通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，要注意用例子和數(shù)據(jù)來論證自己的觀點(diǎn)，以增強(qiáng)文章的可信度。雖然每個(gè)人的總結(jié)不盡相同，但通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，我們可以更好地開展自己的總結(jié)。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇一
“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，是2x月x日習(xí)近平總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時(shí)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的殷切期望。四者辯證統(tǒng)一，有機(jī)聯(lián)系，缺一不可。這是習(xí)近平總書記傳授給青年學(xué)生的“八字真經(jīng)”，我們當(dāng)時(shí)刻銘記于胸，付諸于行，用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任，用青春的面龐裝點(diǎn)祖國的容顏，用青春的筆觸書寫壯美的詩行。為進(jìn)一步引領(lǐng)帶動(dòng)廣大青年學(xué)生認(rèn)知、踐行總書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的重要要求，中國語言文學(xué)學(xué)院漢語xx02班于201x年x月x日開展了“學(xué)習(xí)社會(huì)主義價(jià)值觀”主題團(tuán)日活動(dòng)。
?活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)的目的是不僅讓同學(xué)們深刻了解并熟記“八字真經(jīng)”的內(nèi)容——“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，還要內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)工作的思想指導(dǎo)。勤學(xué)格物，讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。修德誠意，讓德行成為一種人生追求。明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧。篤實(shí)行久，讓實(shí)干成為一種人生氣度。青春的深刻和精彩不在于名噪一時(shí)的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅(jiān)持的浪漫，在于星火燎原的團(tuán)結(jié)奮斗。
?活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
漢語xx302班團(tuán)支部搜集了有關(guān)“八字真經(jīng)”的資料，申請(qǐng)了空余教室，由班級(jí)組織委員李丹旋通知班上同學(xué)召開了一次主題班會(huì)。
?活動(dòng)基本情況。
團(tuán)支書龍穎給我們著重地講述了學(xué)習(xí)“八字真經(jīng)”的意義：
(1)勤學(xué)格物，讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。我們這代青年人正處在變革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，但在浩瀚的知識(shí)海洋和快節(jié)奏的時(shí)代變化面前，我們有限的知識(shí)積累總是相形見絀。青年階段是人生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，這就需要我們?cè)谇嗄陼r(shí)期掌握好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，處理好“博”和“?！钡年P(guān)系。博而知其廣，專而求其至，這樣才能對(duì)知識(shí)的積累、對(duì)事物的表象窮其理、求其質(zhì)、融其道。用積累夯實(shí)基礎(chǔ)，用傳統(tǒng)融會(huì)前沿，用思想觸碰現(xiàn)實(shí)，讓勤學(xué)格物成為我們這一代人的生活方式和人生習(xí)慣。
(2)修德誠意，讓德行成為一種人生追求。古人講“崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱”。不管時(shí)代如何發(fā)展、社會(huì)如何進(jìn)步，德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄榷际菍?duì)人才的共同要求。“兩耳不聞窗外事”的專注固然可貴，但在無孔不入的功利思想下仍能“明大德、守公德、嚴(yán)私德”，把個(gè)人前途和國家民族發(fā)展結(jié)合在一起，這樣的堅(jiān)守和成就才更加閃耀?！拔倚淖杂写笪磥怼钡臍馄菗?dān)當(dāng)固然可敬，但在紛繁多樣的利益誘惑中仍能“做好小事、管好小節(jié)”，將遠(yuǎn)大理想和正確成長(zhǎng)路徑結(jié)合在一起，這樣的人生才更加親切和厚重。格物更需格己，覺人先要自覺，讓修德誠意成為我們這一代人的人生追求吧!
(3)明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧。我們成長(zhǎng)在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，口袋里的智能手機(jī)每天接收到的信息量甚至比古人一年還要多，但更加豐富并不必然更加深刻。我們常常在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我，在理想與現(xiàn)實(shí)的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不識(shí)的人，甚至不是不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)的人，而是徘徊于雜亂言論里忘卻信仰的失己者，是沉溺于龐雜信息中無所適從的迷茫者。我們是用鼠標(biāo)表達(dá)出自己最低沉的抱怨，還是用穩(wěn)重的自持點(diǎn)亮自己的前程?我們是用鍵盤敲擊著分分秒秒的空白，還是用從容的自信照亮我們的未來?時(shí)代等待著我們用行動(dòng)給出答案。
(4)篤實(shí)行久，讓實(shí)干成為一種人生氣度。有些人說：“聽過很多道理，卻依舊過不好自己的人生。”知行脫節(jié)似乎成為我們揮之不去的“形象”，很多時(shí)候我們恰恰忘了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功，都來自于拿起試管再來一次的堅(jiān)持;每個(gè)事業(yè)的完成，都來自于埋下身子再細(xì)一點(diǎn)的執(zhí)著。“道不可坐論，德不能空談。”青春的深刻和精彩不在于名噪一時(shí)的轟轟烈烈，而在于水滴石穿堅(jiān)持的浪漫，在于星火燎原的團(tuán)結(jié)奮斗。
此外，班長(zhǎng)程曉飛也對(duì)于我們班如何去踐行“八字真經(jīng)”提出了他的看法，并得到同學(xué)們的熱烈鼓掌。他的講話主要涉及的是班級(jí)建設(shè)，包括班級(jí)凝聚力的提升和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的增強(qiáng)。文學(xué)院本科生黨支部書記姚中林也就“八字真經(jīng)”談了自己的體會(huì)。
?活動(dòng)結(jié)語。
通過此次班會(huì)，使我們班整體對(duì)“八字真經(jīng)”有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，我們呼吁同學(xué)們通過感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，通過在日常學(xué)習(xí)生活中的實(shí)踐去提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，明白學(xué)習(xí)不是只停留在個(gè)人的層面，要為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”去不斷努力。
?活動(dòng)存在的問題及建議。
本次活動(dòng)的形式比較簡(jiǎn)單，互動(dòng)性較弱，我們希望在下次開展主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)能豐富我們的活動(dòng)形式，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇二
x月x日下午，安徽工程大學(xué)團(tuán)委在師生活動(dòng)中心舉辦“練好八字真經(jīng)激揚(yáng)青春理想”主題團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)校黨委副書記蘇國紅出席，26名團(tuán)員青年和團(tuán)干代表參加活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)由學(xué)校團(tuán)委副書記冉昆玉主持。
“八字真經(jīng)”為勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，是去年5月4日習(xí)近平總書記對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的殷切期望。一年來，學(xué)校團(tuán)員青年深入貫徹習(xí)近平總書記五四重要講話精神，踏實(shí)努力，銳意創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀團(tuán)員青年。本次主題團(tuán)日活動(dòng)以座談會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員青年代表圍繞各自成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得進(jìn)行交流分享。電氣學(xué)院通信工程專業(yè)20xx級(jí)本科生、考取西安電子科技大學(xué)研究生的井東亮用樸素的語言講述了自己在考研過程中的感悟，介紹了其大學(xué)生涯勤學(xué)格物，讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣的點(diǎn)滴經(jīng)歷;生化學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)20xx級(jí)碩士研究生、20xx年校十佳大學(xué)生、徽塵記憶創(chuàng)始人吳翔結(jié)合自己考研和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，與現(xiàn)場(chǎng)師生分享其在創(chuàng)業(yè)中明辨自持，讓明擇成為一種人生智慧的真切感受;人文學(xué)院行政管理20xx級(jí)本科生、星火義務(wù)支教社團(tuán)支書舒沁回顧了義務(wù)愛心家教從最初不被接受到現(xiàn)在備受歡迎的轉(zhuǎn)變過程，講述了修德誠意，讓德行成為一種人生追求的精神升華;計(jì)算機(jī)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)2014級(jí)團(tuán)支書左攀分享了其作為學(xué)生干部敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的服務(wù)精神，讓大家切身地感受到篤實(shí)行久，讓實(shí)干成為一種人生氣度的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
學(xué)生代表交流發(fā)言后，蘇國紅向參加座談會(huì)的團(tuán)員青年贈(zèng)送了最新出版的《習(xí)近平談治國理政》書籍，以勉勵(lì)他們勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，自覺將“八字真經(jīng)”時(shí)刻銘記于胸，付諸于行。
蘇國紅在總結(jié)講話中首先代表學(xué)校黨政對(duì)全校團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候，詳細(xì)闡述了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的時(shí)代，并從“珍惜歷史時(shí)機(jī)、勇挑歷史重?fù)?dān)”、“踐行八字真經(jīng)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”、“堅(jiān)守向上向善、彰顯青春風(fēng)采”三個(gè)方面系統(tǒng)地闡述了當(dāng)代團(tuán)員青年如何踐行習(xí)總書記對(duì)當(dāng)代青年提出的新要求。她指出，“八字真經(jīng)”是習(xí)總書記對(duì)當(dāng)代青年的一種總結(jié)，是時(shí)代賦予青年的要求與期待，當(dāng)代青年生逢偉大的時(shí)代、多樣化的時(shí)代和離中華民族偉大復(fù)興最近的時(shí)代，要把個(gè)人前途和國家民族發(fā)展結(jié)合在一起，與國家同呼吸、與民族共命運(yùn)。她希望廣大團(tuán)員青年要學(xué)會(huì)“明大德、守公德、嚴(yán)私德”，牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴，與時(shí)俱進(jìn)、積極實(shí)踐、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”和建設(shè)高水平大學(xué)貢獻(xiàn)青春力量。
主題團(tuán)日活動(dòng)在詩歌朗誦《青春》中結(jié)束。
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八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇三
青少年是祖國的未來、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
一、鼓勵(lì)學(xué)生自主參與，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
開展青少年思想道德建設(shè)工作最大的特點(diǎn)，就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設(shè)，務(wù)必力戒空洞說教和形式主義，要多開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童在行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時(shí)利用每周一班會(huì)課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。
我校通過活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭(zhēng)我趕的局面，并從沒個(gè)班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督反饋，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動(dòng)。
國旗是祖國的象征，教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。
每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。
5、開展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。
要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動(dòng)。
6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育。
二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所。
學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作：
(1)邀請(qǐng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的老領(lǐng)導(dǎo)到校對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
(2)利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。
三、存在主要問題及今后的努力方向。
存在主要問題：其一，青少年在自覺遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，青少年在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向：1、利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)公德教育。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。3、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)青少年健康的心理素質(zhì)。5、對(duì)青少年進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。6、改善未年人之間的關(guān)系，構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在青少年思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知》，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，迎接自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開，鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果，提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平，培育文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動(dòng)順利開展。
為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，我校黨委對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會(huì)議對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及少先隊(duì)工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。
我校在開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過組織開展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動(dòng)，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識(shí)，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。
(一)召開座談會(huì)，組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。
我校主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會(huì)，集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進(jìn)事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會(huì)交流，使全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，“公民道德宣傳日”活動(dòng)深入到每個(gè)教師的心中。
(二)制作道德標(biāo)語牌匾，引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚。
校領(lǐng)導(dǎo)為開展好“公民道德宣傳日”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語，分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
(三)組織收看專題節(jié)目，真切感受道德的力量。
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，全校師生收看了中央電視臺(tái)第二屆全國道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)儀式《道德的力量》晚會(huì)。按照助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、誠實(shí)守信5類道德模范板塊，晚會(huì)采用播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演等方式，生動(dòng)展現(xiàn)了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，同時(shí)也給全校師生上了一堂最生動(dòng)的道德教育示范課?；氐綄W(xué)校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會(huì)借以表達(dá)對(duì)道德模范的由衷敬意和高度贊譽(yù)，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做有社會(huì)公德的合格公民。
(四)召開主題班會(huì)，開展學(xué)習(xí)討論。
全校開展以“學(xué)習(xí)道德模范，文明從我做起”的主題班會(huì)?；顒?dòng)中，有各班教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了全國楷模、英雄少年的先進(jìn)事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)。本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，在全體師生之間形成了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進(jìn)全面發(fā)展。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇五
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，使中學(xué)生增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，做一個(gè)有道德的人，宜春五中開展了“弘揚(yáng)中華美德，共筑幸福袁州夢(mèng)”道德教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、要求為人師表作示范：
教師的良好行為和道德素質(zhì)，會(huì)對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的影響。我校創(chuàng)辦“無煙學(xué)?！?，沒有任何老師上班期間在校園內(nèi)吸煙。我校還要求教師上班期間著裝整齊，不許飲酒，上課不接打電話，女教師不穿奇裝異服等，通過教師自身示范教育引導(dǎo)學(xué)生。
二、12月分開展學(xué)生儀容儀表檢查月。
校學(xué)生會(huì)利用每天課間操時(shí)間檢查學(xué)生的儀容儀表。每周班會(huì)課各班班主任檢查本班學(xué)生儀容儀表。檢查具體包括：
1、學(xué)生穿戴整潔大方，提倡穿校服。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
2、不留長(zhǎng)指甲，頭發(fā)干凈整齊。女生不燙發(fā)，不穿高跟鞋。男生剪平頭。
三、開展“文明禮儀伴我行”國旗下的德育課堂活動(dòng)。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為，12月23日上午升旗時(shí)，我校開展了“文明禮儀伴我行”國旗下的德育課堂活動(dòng)，在全校推行校園文明禮貌用語，要求學(xué)生知禮儀、重禮節(jié)。號(hào)召全校同學(xué)講文明，樹新風(fēng)。具體要求學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，見面行禮、主動(dòng)問好。不給老師和同學(xué)起不雅綽號(hào)。同學(xué)之間互學(xué)互愛，關(guān)愛他人、樂于助人。遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到早退曠課，不擾亂課堂秩序。愛護(hù)公物，關(guān)心集體。
四、開展“感恩父母，從言做起，從小做起”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)，教育學(xué)生從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。要求學(xué)生做到：
1、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，如洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等。做力所能及的事情。
2、用餐時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入坐；主動(dòng)給長(zhǎng)輩盛飯、讓食；飯后主動(dòng)清理餐桌，幫父母洗刷碗筷。
3、給父母寫一封感謝信。
4、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母身體健康，父母過生日時(shí)送小禮物。
5、出門前或回家后都要及時(shí)告知父母。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年x月x日上午10點(diǎn)，xx財(cái)務(wù)x班主教xx06通過觀看視頻，了解了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”是5月4日習(xí)近平總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時(shí)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的殷切期望。而在主題團(tuán)日活動(dòng)中，我班團(tuán)支書向我們班同學(xué)闡述了八字真經(jīng)的內(nèi)容含義：勤學(xué)格物，讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣;修德誠意，讓德行成為一種人生追求;明辨是非，讓理智成為一種人生智慧;篤實(shí)行久，讓實(shí)干成為一種人生氣度。
春本就應(yīng)當(dāng)展示出不同的色彩，本就應(yīng)該展現(xiàn)活力?？倳浀摹鞍俗煮鹧浴?，語重心長(zhǎng)，發(fā)人深思，我們看完視頻后銘記于胸，我們會(huì)付諸于行，切實(shí)用青春堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起時(shí)代重任，用青春的面龐裝點(diǎn)祖國的容顏，用奉獻(xiàn)的筆觸書寫壯美的詩行。我們作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生力軍和主力軍，要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民。同時(shí)，在幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，自身也得到鍛煉，并以此帶動(dòng)更多的人傳承友愛、奉獻(xiàn)愛心，真誠奉獻(xiàn)社會(huì)，幫助更多的需要幫助的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以個(gè)體的價(jià)值取向朝著更加有利于社會(huì)的方向發(fā)展。
通過觀看視頻，讓我們對(duì)總書記的“八字真經(jīng)”有了更深入的了解，我們一定會(huì)好好練好八字真經(jīng)，導(dǎo)航青春人生!
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇七
為進(jìn)一步引領(lǐng)帶動(dòng)廣大青年學(xué)生認(rèn)知、踐行總書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的重要要求，引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將“四進(jìn)”精神不斷入腦入行，黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)積極開展“八字真經(jīng)”系列活動(dòng)。
4月25日，團(tuán)委組織開展主題團(tuán)活和“我為八字真經(jīng)代言”、“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”專題團(tuán)活立項(xiàng)工作。團(tuán)委結(jié)合廣大青年普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，設(shè)計(jì)開展形式多樣、特色鮮明的14個(gè)主題教育，并積極鼓勵(lì)各支部自擬題目開展主題團(tuán)活立項(xiàng)，共立項(xiàng)135項(xiàng)主題團(tuán)活。
4月28日，團(tuán)委以寢室為單位開展我為“我為八字真經(jīng)代言”、“我為傳統(tǒng)文化代言”活動(dòng)，專門制作“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字真經(jīng)宣傳板和“仁、義、禮、智、信”傳統(tǒng)文化宣傳板，由學(xué)校學(xué)生寢室的同學(xué)們依照各自的寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格選擇懸掛，()并針對(duì)自己感興趣的主題和內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、研究和討論，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和傳統(tǒng)文化教育潛移默化地走進(jìn)學(xué)生寢室、融入學(xué)生的生活和頭腦中。
學(xué)校人文與管理學(xué)院創(chuàng)辦了志行班。志行班是打破學(xué)科、教室概念，精心設(shè)置的一個(gè)課外實(shí)踐班，著力培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和堅(jiān)韌不拔的意志，并將“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”作為班訓(xùn)，使其成為追求“愛國、修身、勤奮、博學(xué)、求真”五種志向、具備“知禮、誠信、擔(dān)當(dāng)、勤儉、奉獻(xiàn)”五種品行的.優(yōu)秀學(xué)子。
接下來，學(xué)校還根據(jù)系列活動(dòng)安排開展傳統(tǒng)文化教育公開課、人文講壇、誦讀經(jīng)典、學(xué)院微信公眾平臺(tái)等多種形式的主題宣傳教育活動(dòng)，繼續(xù)深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極營造良好的文化育人環(huán)境，將“四進(jìn)四信”精神融入到校園文化的每個(gè)角落。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇八
打造社區(qū)思想道德建設(shè)基地建設(shè)“少年之家”、“放學(xué)來吧”、“快樂童韻”等工作平臺(tái)，成立了由社區(qū)書記、社工、退休黨員、退休教師組成的義務(wù)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并制定了相關(guān)工作制度，有效解決了學(xué)生放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前及節(jié)假日未成年人的失管失教問題；社區(qū)閱覽室有適應(yīng)未成年閱讀的圖書，定時(shí)開放，組織青少年借閱，使他們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)；利用櫥窗、板報(bào)等宣傳安全、法制知識(shí)，使廣大未成年人隨時(shí)隨地受到教育。
將未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，實(shí)行專項(xiàng)劃撥，專款專用；各職能部門積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，加大投入；社會(huì)各界及群團(tuán)組織積極資助，拓寬了籌資途徑。
與社區(qū)周邊的中小學(xué)共同制定了針對(duì)性強(qiáng)、符合學(xué)生年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)方案，開展了“我們的節(jié)日”、“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個(gè)有道德的人”、撰寫論文“爭(zhēng)做社區(qū)小主人”、“征集家教格言”等主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富充實(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容，提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，培養(yǎng)孩子樂觀向上、自信陽光的品質(zhì)以及合作精神；舉辦“周末青春舞臺(tái)”、“周末青春賽場(chǎng)”文藝演出，以孩子們喜聞樂見的形式進(jìn)一步深化社區(qū)青少年思想道德建設(shè)，培育社區(qū)青年文化活動(dòng)品牌；組建了學(xué)生志愿者隊(duì)伍。每到寒暑假，小學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)小分隊(duì)就到社區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象和不良行為及時(shí)制止，清撿白色垃圾、幫助孤寡老人擦玻璃搞衛(wèi)生、幫助社區(qū)出板報(bào)等。
建立心理咨詢室，配備了心理健康輔導(dǎo)人員，制定了相關(guān)工作制度和責(zé)任制度，開展了“周末青春課堂”等心理健康教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，著力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)相結(jié)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，基本形成了課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系。
社區(qū)活動(dòng)中心建有面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施，安裝了教育局統(tǒng)一設(shè)計(jì)的規(guī)范的電子閱讀系統(tǒng)，學(xué)生可以在網(wǎng)上親手檢索書本上見不到的圖文信息、閱讀大量文學(xué)作品。健康有趣的電子書目幫助學(xué)生了解世界信息、開闊眼界。
利用家長(zhǎng)學(xué)校不定期向不同層面、不同要求的家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座，如“怎樣做一名合格的家長(zhǎng)”等；組織家長(zhǎng)和青少年共同學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)內(nèi)容；開展“家長(zhǎng)與孩子如何溝通”的座談會(huì)，使家長(zhǎng)們知法、懂法、理智，做朋友式的家長(zhǎng)，從而促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)由學(xué)校向家庭輻射。
以“經(jīng)典開啟智慧，誦讀潤(rùn)澤童心”為主題，讓國學(xué)經(jīng)典走進(jìn)學(xué)生心田。再結(jié)合學(xué)校的詩配畫、手抄報(bào)等活動(dòng)，促使學(xué)生的誦讀由“量”的積累，達(dá)到“質(zhì)”的升華，在充分汲取經(jīng)典文化精華的同時(shí)，得到經(jīng)典文化的浸潤(rùn)，達(dá)到修身養(yǎng)性，提高品位的目的。
下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的密切合作，進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作機(jī)制、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)工作做得更深入、更扎實(shí)、更有成效。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇九
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我局在鞏固去年“三個(gè)代表”重要思想學(xué)教成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，通過“三抓三促”，提高黨員、干部的*思想水平，增強(qiáng)拒腐防變的能力。具體倡議如下：
一、學(xué)習(xí)，促思想水平提高。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，認(rèn)真組織全局黨員、干部學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章，觀看電視教育專題片，開展專題討論，根據(jù)學(xué)教活動(dòng)方案要求，我局還重點(diǎn)抓好班子成員的學(xué)習(xí)教育，突出抓好示范教育和警示教育。通過學(xué)習(xí)，提高全體學(xué)習(xí)對(duì)象的`思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)和拒腐防變能力。
二、抓紀(jì)律，促精神面貌轉(zhuǎn)變。通過組織黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)和法律知識(shí)，聘請(qǐng)專人上法律輔導(dǎo)課，增強(qiáng)黨員干部的法紀(jì)意識(shí)。為抓好紀(jì)律教育，我局重新修訂了精神文明建設(shè)考核細(xì)則，新制訂預(yù)防職務(wù)犯罪制度，強(qiáng)化黨員干部紀(jì)律意識(shí)，大力加強(qiáng)作風(fēng)整頓，堅(jiān)決查處干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的不正之風(fēng)。我局還成立預(yù)防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)預(yù)防工作層級(jí)責(zé)任制，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三、抓作風(fēng)、促成效突出。當(dāng)前我局還存在一些突出的問題，如工作作風(fēng)不扎實(shí)，有怕苦怕累思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不足，調(diào)查研究少等等。通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，自查自糾，抓行風(fēng)整頓，使行風(fēng)大為好轉(zhuǎn)，工作踏實(shí)、任勞任怨。
到現(xiàn)階段為止，我局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)已經(jīng)取得明顯成效。全體學(xué)習(xí)對(duì)象均能充分認(rèn)識(shí)到開展教育活動(dòng)的重要性和必要性，堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，邊學(xué)邊改。全體學(xué)習(xí)對(duì)象從思想上提高了認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成效，切實(shí)增強(qiáng)了紀(jì)律的嚴(yán)明性，改進(jìn)了工作作風(fēng)和思想作風(fēng)。我局決心把這次活動(dòng)延伸開來，深入抓緊落實(shí)紀(jì)律教育，努力把這次活動(dòng)搞好，爭(zhēng)取出實(shí)效、見成果，進(jìn)一步加強(qiáng)我局兩個(gè)文明建設(shè)!
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十
對(duì)照區(qū)教體局相關(guān)通知要求精神，我校于20xx年8月初，對(duì)學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評(píng)，現(xiàn)將相關(guān)自評(píng)情況匯報(bào)如下：
學(xué)校建立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，德育處具體組織實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊(duì)輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊(duì)輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)管理和班級(jí)德育工作。
將德育工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，建立了以課堂教學(xué)為主、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。
德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和各種單項(xiàng)榮譽(yù)的評(píng)選相結(jié)合。
學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃開設(shè)品德課程，一、二年級(jí)《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時(shí)，挪用課時(shí)情況。
所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學(xué)任務(wù)，同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革，能夠積極參加各級(jí)部門組織的德育論文評(píng)比活動(dòng)和少先隊(duì)工作論文評(píng)比。去年，所有教師均參加了德育論文評(píng)比活動(dòng)，其中市級(jí)二、三等獎(jiǎng)各一篇。
學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀(jì)念日、集體活動(dòng)和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
我校升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動(dòng)，由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范，建校以來從未變更。
規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)組織創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，建立大隊(duì)部，實(shí)現(xiàn)全員組織入隊(duì)，以胡書記“四好少年”要求，教育少先隊(duì)員，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想上入隊(duì)。
少先隊(duì)主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)。去年的一個(gè)學(xué)年里，由德育處和大隊(duì)部組織的全校性活動(dòng)共達(dá)22項(xiàng)?；顒?dòng)內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊(duì)隊(duì)課和隊(duì)情隊(duì)史教育、時(shí)政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。
班會(huì)活動(dòng)由德育處具體布置，班主任老師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要求主題時(shí)，進(jìn)行主題教育活動(dòng)，學(xué)校沒有安排班會(huì)主題時(shí)，由各班級(jí)自行安排。
學(xué)校現(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人，通過了國家二級(jí)心理咨詢師考試。學(xué)校暫未設(shè)置心理健康教育課程。
xx尚未建立心理咨詢室，但是兼職心理咨詢教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們屈家?guī)X實(shí)驗(yàn)小學(xué)是屈家?guī)X的窗口學(xué)校，因此更加重視培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和優(yōu)良修養(yǎng)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”，以規(guī)范做標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做個(gè)好公民，在社會(huì)上做個(gè)好少年。在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，我對(duì)如何開展卓有成效文明行為教育研究工作做了一些探索。數(shù)年來，總結(jié)出一些切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)和方法。
孩子們雖然在幼兒園里已經(jīng)接受過文明禮貌的教育，但是在教育機(jī)構(gòu)以外，有很多惡劣的現(xiàn)象在嚴(yán)重影響著孩子們的成長(zhǎng)。尤其是影視作品中一些不雅的語言、成年人習(xí)慣性吐出的臟話，使不明就里的孩子們跟著學(xué)舌，有些甚至形成了口頭禪。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)狀況，我組織學(xué)生開展各種豐富多彩的活動(dòng)形式，以喜聞樂見的方式讓文明禮貌用語成為孩子們的語言。如文明禮貌歌曲演唱比賽、故事表演、墻報(bào)、手抄報(bào)、作文比賽等。經(jīng)過教育和宣傳，大多數(shù)孩子都懂得什么時(shí)候應(yīng)該怎樣去說，怎樣去做，但有些孩子卻不能堅(jiān)持，有些說與做不能一致。所以通過表彰先進(jìn)、樹立典型和通過各種各樣的監(jiān)督方法、鼓勵(lì)與批評(píng)并行的方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明語言的好習(xí)慣。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要讓學(xué)生懂得這里的“惡”指的是哪些行為，“善”指的又是哪些行為。大善大惡孩子們大多能區(qū)分開來，但細(xì)小的行為就很少在意它的善惡了。因此，我首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心，時(shí)刻牢記。切實(shí)實(shí)施“規(guī)范”：一是組織學(xué)生背誦，牢記各個(gè)條例；二是真實(shí)行動(dòng)，具體落實(shí)；三是典型引路，帶動(dòng)后進(jìn)。其次學(xué)校還多次開展“文明雅行”班級(jí)評(píng)比，“文明雅士”的評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)保潔、有無不良行為記錄、集合早操的整體形象等計(jì)分為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在全校形成了不亂扔，保證校園整潔；不喧嘩，保證語言文明；愛護(hù)公物，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)完整；站隊(duì)有序，維護(hù)學(xué)校形象的`優(yōu)良風(fēng)尚。
為幫助學(xué)生樹立承擔(dān)責(zé)任，關(guān)愛親人的意識(shí)，我校以開展祖國傳統(tǒng)文化為先導(dǎo)，現(xiàn)實(shí)生活教育為主導(dǎo)，成就“孝雅”行為為目的的家庭責(zé)任教育。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》。這是全校師生的學(xué)習(xí)任務(wù)，讀懂其中的文字，了解古人的禮儀，學(xué)習(xí)古人尊老敬老的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過寫孝雅日記，記錄自己每天學(xué)習(xí)的收獲和自己為家庭，為家人做出的奉獻(xiàn)。
3.開展“我能行”勞動(dòng)技能比賽。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)家務(wù)、熱心家務(wù)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生勤勞的品格。常此以往，學(xué)生們養(yǎng)成了以真實(shí)行動(dòng)回饋父母，回饋家庭的好習(xí)慣。平時(shí)開展的孝雅活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)，學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中受到了一生受益的教育。
1.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，幫助學(xué)生從小樹立環(huán)保觀念。在教學(xué)實(shí)踐中把學(xué)習(xí)課文與環(huán)保大計(jì)緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中通曉人類的危機(jī)，在生活實(shí)踐中切實(shí)行動(dòng)起來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為讓學(xué)生感受自然之美、熱愛自然之美、珍惜自然之美，培養(yǎng)愛美的文雅之風(fēng)，每年四月我班都會(huì)開展“尋春踏春”的遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng)。深入大自然，孩子們既領(lǐng)略到春天的美麗，感受到大自然的美妙，更體會(huì)到人與自然之間的依存關(guān)系。從而強(qiáng)化了孩子們心中的環(huán)保意識(shí)。
2.用義務(wù)清掃的真實(shí)行動(dòng)，創(chuàng)造文明環(huán)境。為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處，對(duì)校園實(shí)施清潔區(qū)分片承包責(zé)任制，做到校園的清潔衛(wèi)生堅(jiān)持天天清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時(shí)，在全班還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各人責(zé)任包干的辦法。負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，或不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
3.積極參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)。社區(qū)環(huán)保，人人有責(zé)。組織開展的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保宣傳活動(dòng)。同學(xué)們穿著鮮紅的校服，戴著鮮艷的領(lǐng)巾，拉起“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的大紅橫幅標(biāo)語，走上街頭宣傳環(huán)保。用有聲的語言，無聲的行動(dòng)，激起路人“愛環(huán)境，愛家園”的共鳴。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
對(duì)于小學(xué)生來說,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習(xí)慣的培養(yǎng)開始,從行為習(xí)慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。
我認(rèn)為:應(yīng)該聯(lián)系小學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢(shì),化抽象的說教為生動(dòng)有趣的游戲,使小學(xué)生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)的參與,使小學(xué)生在玩中明理,樂中學(xué)做,從而逐步培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)做法。
一、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一個(gè)人的良好習(xí)慣往往是在兒童時(shí)期養(yǎng)成的。曾經(jīng)有一個(gè)母親,每次晚餐后吃水果,她都讓自己幼小的兒子來分配,而兒子每次都是給爸爸媽媽和自己一人分一個(gè),突然有一天,兒子發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)橘子了,就問:“你們都要吃嗎?”“當(dāng)然!”盡管心中不情愿,孩子還是把兩個(gè)橘子遞給了父母,而父母則坦然接受了。
之后母親非常痛苦地說:“我覺得這橘子一點(diǎn)味道都沒有?！钡沁@位母親做得對(duì),一定要讓孩子心中想到別人,并能正確處理“你”“我”“他”之間的關(guān)系,養(yǎng)成有孝心的習(xí)慣。因?yàn)樾袨槭桥既坏?當(dāng)某種道德行為達(dá)到自動(dòng)化程度的時(shí)候,就成為道德習(xí)慣了,如果德育能夠讓刺激和反應(yīng)之間形成穩(wěn)固的鏈接,它的目的就達(dá)到了。
二、引導(dǎo)未成年人如何做人:。
中華民族歷來最講究做人。人們常說成才先成人,這就說明了做人的重要性。要把我們的未成年人培養(yǎng)成為能擔(dān)負(fù)跨世紀(jì)偉業(yè)之重任的一代新人,就必須重視和堅(jiān)持道德教育。
然而,低年級(jí)學(xué)生由于缺乏社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn),是非辨別能力差,常常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。而對(duì)他們進(jìn)行教育確實(shí)是一件難事,高深的理論聽不懂,傳統(tǒng)的說教又太枯燥。
所以,我就抓住小學(xué)生酷愛動(dòng)畫片這一特點(diǎn),針對(duì)思品教育內(nèi)容精心設(shè)計(jì)動(dòng)畫,把深?yuàn)W的道理變成行政生動(dòng)有趣的動(dòng)畫故事,讓學(xué)生在欣賞動(dòng)畫節(jié)目的同時(shí)明白道理,學(xué)會(huì)做人。如:有一次我發(fā)現(xiàn)本班有兩名學(xué)生把家里的幾十元錢偷出來買零食吃,于是,我在對(duì)他們進(jìn)行耐心教育的同時(shí),把聽說訓(xùn)練《小猴子過生日》一文提前進(jìn)行教學(xué),內(nèi)容大致是這樣的:小猴子過生日了,許多小動(dòng)物都來向它表示祝賀。
蠶姑娘送來了漂亮的絲綢裙子;小蜜蜂送來它親手釀的蜜。小猴子一邊收禮物一邊道謝。這時(shí)候,小老鼠也來了,它給小猴子送來了一籃子香甜的桃子,可小猴子說什么也不要。
這時(shí)我突然問:“小朋友,你們知道小猴子為什么不要小老鼠的桃子啊?這可是小猴子最愛吃的東西啊!”于是同學(xué)們就各抒已見,有人說:“小老鼠自己不會(huì)種桃子,是偷來的。”有的說:小猴子不能要?jiǎng)e人偷的禮物?！坝腥苏f:”收下別人偷來的禮物就等于和小偷同流合污。
“教師順勢(shì)問:”做小偷有什么危害呢?“學(xué)生便知道這是不道德的,害人害已,擾亂社會(huì)秩序,這是違法的行為,偷大了就要判刑,嚴(yán)重的還要槍斃。接下來我又播放了一組有針對(duì)性的教育動(dòng)畫片。
內(nèi)容主要反映一些少年由于屢教不改最終走上違法的道路?？春笸瑢W(xué)們深受教育,紛紛表示今后要誠實(shí)守紀(jì),決不做有損于國家和人們的事。好好學(xué)習(xí)天天向上,從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大為國家作貢獻(xiàn),自食其力,用自己勤勞的雙手來創(chuàng)造美好、幸福的生活。事后兩位從家里拿錢的同學(xué)主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。并表示今后決不再犯。
同學(xué)們也初步懂得了自怎樣做人的道理。收到了事半功倍的效果。
三、培養(yǎng)學(xué)生自理能力:。
根據(jù)匯報(bào)情況教師給予表揚(yáng)。接著,利用小學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我又精心設(shè)計(jì)了一個(gè)課件,題目是:章魚當(dāng)考官。在內(nèi)容沒有出現(xiàn)之前讓學(xué)生猜一猜,章魚考官是笑臉還是哭臉。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步弘揚(yáng)健康文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，按照上級(jí)部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育?，F(xiàn)將到的教育與實(shí)踐工作總結(jié)如下：
1、主要活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展“一個(gè)主題活動(dòng)”：即開展“四講四做”主題活動(dòng)，在全街道倡導(dǎo)講社會(huì)公德，做一個(gè)有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個(gè)有誠信的人；將家庭美德，做一個(gè)有孝心的人；講個(gè)人品德，做一個(gè)有責(zé)任心的人。把“四講四做”主題活動(dòng)作為推進(jìn)“四心”教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體干部群眾積極參與，切實(shí)增強(qiáng)主題活動(dòng)的實(shí)效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動(dòng)。以縣文明辦倡導(dǎo)的“從今天起，倡導(dǎo)文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護(hù)文明”為主要內(nèi)容，充分結(jié)合街道實(shí)際，深化活動(dòng)主題，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)各界對(duì)街道工作的大力支持和理解。二是組織開展“我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)。感受老人的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛老人生活及身心健康。三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育，教育和引導(dǎo)廣大干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自律意識(shí)和服務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題，樹立街道的良好形象。
3、深化系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。
把“四心”教育作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動(dòng)。教育廣大干部群眾積極參與“五好文明家庭”、“文明樓棟”、“文明小區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)大家“以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家”，爭(zhēng)當(dāng)“好婆婆”、“好妯娌”、“好鄰居”，切實(shí)增強(qiáng)家庭美德意識(shí)，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。二是推進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。以“講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻(xiàn)”為主題，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動(dòng)。三是深化“創(chuàng)文明城、做文明人”主題創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展“健康街道”主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識(shí)，以強(qiáng)健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進(jìn)取的精神投入到街道的日常工作中去。
4、組織保障。
公民道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任，我街道充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動(dòng)員，精心組織，把“四心”教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標(biāo)考核，確保整個(gè)活動(dòng)不走過場(chǎng)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。為切實(shí)抓好落實(shí)好“四德”工作教育，成立由書記、主任組長(zhǎng)、分管副書記任副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的'組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識(shí)開展“四心教育”工作的重要性、緊迫性、長(zhǎng)期性，把其作為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動(dòng)街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時(shí)黨工會(huì)、共青團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責(zé)，利用自身優(yōu)勢(shì)，搞好密切配合，形成工作合力。
二要加大宣傳力度，注重典型示范。典型示范市推動(dòng)工作開展的重要手段。我們根據(jù)“四德”教育的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的宣傳，充分利用報(bào)紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺(tái)，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進(jìn)典型，積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明縣的號(hào)召，廣泛開展“愛崗位、獻(xiàn)愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，做好全縣“道德模范”的推薦工作，堅(jiān)持用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會(huì)。通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、編印先進(jìn)典型事跡材料、各種文藝活動(dòng)等形式，廣泛宣傳典型的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，明確工作責(zé)任。要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照道德教育工作任務(wù)安排，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核，作為評(píng)選先進(jìn)科室、先進(jìn)和人的重要依據(jù)。加大對(duì)道德教育實(shí)施的檢查考核力度，通過檢查督導(dǎo)，總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題。對(duì)工作突出的，將進(jìn)行大力表彰；對(duì)工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評(píng)。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
活動(dòng)背景：為了貫徹學(xué)習(xí)重要講話的“四進(jìn)四信“，練好***傳授的八字真經(jīng)。在五四青年節(jié)來臨之際，我系為了豐富學(xué)生各方面知識(shí)，舉辦了“四進(jìn)四信”的主題教育系列活動(dòng)的第一期，既如何練好***傳授的八字真經(jīng)主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)由系學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行，參加的人員有系學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部，學(xué)生會(huì)骨干力量，班級(jí)干部，系學(xué)生會(huì)主席龍后榮作為主講。并邀請(qǐng)了信息工程系團(tuán)總支副書記朱慶娟書記作開場(chǎng)講話。以下是我系本次活動(dòng)的總結(jié)：
活動(dòng)內(nèi)容：
一.首先書記講話。
1.介紹關(guān)于“四進(jìn)四信”的來源及其具體內(nèi)容：
四進(jìn)：進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課；
如進(jìn)網(wǎng)絡(luò)：眼于提升活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性，立足青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化聚集交流的實(shí)際，充分借助和運(yùn)用新媒體開展活動(dòng)。
四信：對(duì)黨科學(xué)理論的信仰，走進(jìn)中國特色社會(huì)道路實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的信念，對(duì)黨和政府的信任，對(duì)以“總書記”的黨中央的信賴。
2.著重的強(qiáng)調(diào)了八字真經(jīng)的內(nèi)容（“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”）和重要性，并且勉勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真努力的深入學(xué)習(xí)。
二、主席發(fā)言。
1.十八大的部分內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解.
2.關(guān)于學(xué)習(xí)系列講話之青年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)代價(jià)值觀。
4.為什么要對(duì)青年樹立價(jià)值觀。
5.如何培養(yǎng)價(jià)值觀？
主要給大家講述了習(xí)總書記對(duì)青少年踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的4個(gè)要求，也就是八字真經(jīng)：“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，不僅從理論上解釋了八字真經(jīng)，還延伸到我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎么樣的去學(xué)習(xí)、思考、落實(shí)。并要求大家能夠?qū)⒆约旱氖斋@帶到各個(gè)團(tuán)支部，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生團(tuán)支部、每一個(gè)團(tuán)員學(xué)生都能夠從八字真經(jīng)中吸取養(yǎng)分，使學(xué)生的思想有所觸動(dòng)、認(rèn)識(shí)有所提高、行動(dòng)有所體現(xiàn)。
三、自由問答環(huán)節(jié)。
1.此活動(dòng)分為13級(jí)和14級(jí)學(xué)生兩組，大家互相探討。對(duì)于入場(chǎng)生活中的煩惱說出來一起解決（圍繞八字真經(jīng)展開話題）：
許多人紛紛說出自己的想法，然后學(xué)長(zhǎng)一一對(duì)其進(jìn)行解答。比如：自己困惑如何去合理的搭配時(shí)間，如何去解決自己的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，還有如何做到修德這方面。
活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)讓我們了解到了四信四進(jìn)的真正內(nèi)涵，學(xué)習(xí)了八字真經(jīng)的深刻含義，而不是只在于表面的理解。同學(xué)們對(duì)四進(jìn)四信，即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課，有了更好的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們能在實(shí)踐中加強(qiáng)理解。同時(shí)，也希望同學(xué)們都能夠貫徹兩會(huì)精神，更好地踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的十二字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)八字真經(jīng)，不斷的提高和升華自己。最后就是針對(duì)現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活中如何去應(yīng)用。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們積極的去了解講話內(nèi)容，充分的理解并吸收講話精神，達(dá)到了習(xí)主席“進(jìn)團(tuán)課、進(jìn)支部“的效果，對(duì)于貫徹學(xué)習(xí)提出的“八字真經(jīng)”起到了極其積極的促進(jìn)作用!
信息工程系。
xx年5月4日。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
按照市委、市政府關(guān)于四城聯(lián)創(chuàng)工作的總體要求，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，xxxxx局認(rèn)真謀劃，扎實(shí)推進(jìn)道德教育活動(dòng)，突出道德建設(shè)內(nèi)涵，引導(dǎo)全局干部投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升稅務(wù)干部思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明素質(zhì)，推動(dòng)道德教育活動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，取得了階段性成果。
作為市級(jí)文明單位，xxxxx局局黨組一直把道德教育工作視為重點(diǎn)，市文明辦要求的活動(dòng)都給予高度重視和大力支持，接到開展道德教育活動(dòng)的通知后，我局立即召開局黨組會(huì)，專題研究如何開展道德教育活動(dòng)，并成立以黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，各科室、分局主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在機(jī)關(guān)黨委辦公室，具體負(fù)責(zé)道德教育活動(dòng)開展的具體事宜，滕俊鶴為辦公室主任。制定下發(fā)了開展道德教育活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了精心部署，將道德教育活動(dòng)與文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)道德教育載體建設(shè)，深入開展道德講堂活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，落實(shí)各部門的工作責(zé)任，為道德教育活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活化載體、深入發(fā)揮道德講堂作用。
為了更好的提升道德講堂的作用，我局豐富活化載體、創(chuàng)新工作方式，從方法上尋求突破、從落實(shí)上突出認(rèn)真、從效果上強(qiáng)調(diào)實(shí)效。
一是“講”――邀請(qǐng)專家、先進(jìn)人物宣講。
邀請(qǐng)專家做道德建設(shè)方面的專題報(bào)告，從理論上提升對(duì)道德內(nèi)涵的理解。
邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物，講述親身經(jīng)歷，詮釋道德內(nèi)涵。
二是“樹”――選樹先進(jìn)典型。
有計(jì)劃、有步驟的選樹一批先進(jìn)典型，進(jìn)行集中宣傳，幫助干部感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)，營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
三是“訓(xùn)”――充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。
將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容納入干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道作用。
四是“教”――開展反腐倡廉教育。
借助道德講堂大力開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、政風(fēng)和從政“官德”教育，開展黨務(wù)公開、政務(wù)公開、《廉政準(zhǔn)則》、、地稅服務(wù)承諾、地稅精神、地稅理念等學(xué)習(xí)，以開展多種形式的主題教育，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局道德建設(shè)工作范疇，確保道德建設(shè)的政治紀(jì)律，推動(dòng)地稅工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作邁上新臺(tái)階。
通過載體的活化和靈活運(yùn)用，道德講堂工作在我局取得了良好的成績(jī)，也為提升我局干部素質(zhì)、塑造干部良好形象起到了應(yīng)有的效果。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容、再次提升教育效果。
以“六個(gè)一”為基本流程，推行以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行“為主要模式的講堂形式，大力推進(jìn)道德講堂建設(shè)，努力營造講堂良好學(xué)習(xí)氛圍。組織學(xué)唱一首道德主題歌曲，觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片，講授道德禮儀基礎(chǔ)知識(shí)和中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和公民道德“三字經(jīng)”，講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例，由大家評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受、品悟道德力量、升華自身境界。
我局通過多種方式的宣傳、教育，不僅提升了我局干部、職工的道德素質(zhì)，為更好的`完成市委、市政府交代的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為建設(shè)服務(wù)型地稅、群眾滿意的地稅開辟科前進(jìn)的道路。下一步，我們將不斷完善道德講堂駕馭，繼續(xù)深化道德教育工作，為把大慶建設(shè)成為全國文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
附件1：道德講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
一、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
道德講堂建設(shè)要按照名稱統(tǒng)一化、地點(diǎn)固定化、裝飾規(guī)范化、程序儀式化、內(nèi)容多樣化、活動(dòng)常態(tài)化的要求，堅(jiān)持長(zhǎng)效運(yùn)作，規(guī)范道德講堂活動(dòng)的管理，確保達(dá)到以莊嚴(yán)的場(chǎng)所感染人，以濃厚的氛圍熏陶人，以生動(dòng)的事跡教育人的效果。具體做到九個(gè)有:。
一是有一個(gè)適宜活動(dòng)的固定場(chǎng)所；
二是有一套視頻播放設(shè)備和音響設(shè)備；
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步弘揚(yáng)健康文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，按照上級(jí)部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育?，F(xiàn)將到的教育與實(shí)踐工作總結(jié)如下：
開展"一個(gè)主題活動(dòng)"：即開展"四講四做"主題活動(dòng)，在全街道倡導(dǎo)講社會(huì)公德，做一個(gè)有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個(gè)有誠信的人；將家庭美德，做一個(gè)有孝心的人；講個(gè)人品德，做一個(gè)有責(zé)任心的人。把"四講四做"主題活動(dòng)作為推進(jìn)"四心"教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體干部群眾積極參與，切實(shí)增強(qiáng)主題活動(dòng)的實(shí)效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動(dòng)。以縣文明辦倡導(dǎo)的"從今天起，倡導(dǎo)文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護(hù)文明"為主要內(nèi)容，充分結(jié)合街道實(shí)際，深化活動(dòng)主題，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)各界對(duì)街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻(xiàn)孝心"家庭實(shí)踐活動(dòng)。感受老人的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛老人生活及身心健康。
三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育，教育和引導(dǎo)廣大干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自律意識(shí)和服務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題，樹立街道的良好形象。
把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。
一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動(dòng)。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家"，爭(zhēng)當(dāng)"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居"，切實(shí)增強(qiáng)家庭美德意識(shí)，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
二是推進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。以"講責(zé)任、講誠信、講效率、講奉獻(xiàn)"為主題，繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明街道活動(dòng)。
三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展"健康街道"主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識(shí)，以強(qiáng)健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進(jìn)取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任，我街道充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動(dòng)員，精心組織，把"四心"教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標(biāo)考核，確保整個(gè)活動(dòng)不走過場(chǎng)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好任務(wù)落實(shí)。
為切實(shí)抓好落實(shí)好"四德"工作教育，成立由書記、主任組長(zhǎng)、分管副書記任副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。充分認(rèn)識(shí)開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長(zhǎng)期性，把其作為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和精神文明假設(shè)的重要內(nèi)容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動(dòng)街道建設(shè)當(dāng)好參謀助手。同時(shí)黨工會(huì)、共青團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責(zé)，利用自身優(yōu)勢(shì)，搞好密切配合，形成工作合力。
二要加大宣傳力度，注重典型示范。
典型示范市推動(dòng)工作開展的重要手段。我們根據(jù)"四德"教育的目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳，充分利用報(bào)紙、信息和網(wǎng)站等媒體平臺(tái)，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)內(nèi)部道德建設(shè)先進(jìn)典型，積極響應(yīng)全縣創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明縣的號(hào)召，廣泛開展"愛崗位、獻(xiàn)愛心、行業(yè)職業(yè)道德標(biāo)兵"評(píng)選活動(dòng)，做好全縣"道德模范"的推薦工作，堅(jiān)持用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會(huì)。通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、編印先進(jìn)典型事跡材料、各種文藝活動(dòng)等形式，廣泛宣傳典型的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，明確工作責(zé)任。
要把道德教育作為精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照道德教育工作任務(wù)安排，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)的開展。黨支部將其納入年底綜合目標(biāo)考核，作為評(píng)選先進(jìn)科室、先進(jìn)和人的重要依據(jù)。加大對(duì)道德教育實(shí)施的檢查考核力度，通過檢查督導(dǎo)，總結(jié)和推廣思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題。對(duì)工作突出的，將進(jìn)行大力表彰；對(duì)工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評(píng)。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃：
1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。
4.安排好見習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5.結(jié)合本次學(xué)?？?jī)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，提高班主任工作積極性。
二、抓好學(xué)生管理工作。
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學(xué)生重視起來，同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。
1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對(duì)進(jìn)校、升旗、請(qǐng)假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核，并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。
2.全員育人。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法，在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，維護(hù)紀(jì)律，保障安全，提升質(zhì)效。
三、深入開展主題活動(dòng)。
本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。
1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng)，爭(zhēng)做小小志愿者。
3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。
4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng)，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩。
5.開展“道德講堂”活動(dòng)。通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。
具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施。
四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化。
以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺(tái)為載體，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度，對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺(tái)成員，不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，積極推進(jìn)成語文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái)，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績(jī)，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。
五、加強(qiáng)法制安全教育。
安全無小事，責(zé)任重泰山。通過政治課、主題班會(huì)、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園。
六、重視心理健康教育。
心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助。
另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。
七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。通過家長(zhǎng)學(xué)校，使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。
其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
九、做好體衛(wèi)藝工作。
1.體育方面：抓好廣播操、陽光長(zhǎng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長(zhǎng)，成為我校的中堅(jiān)力量。
2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。
3.藝術(shù)方面：組織合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽。
八字道德教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重，在實(shí)施道德教育中，我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。
課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道，我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求，運(yùn)用多種教學(xué)手段，不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會(huì)課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中，寓于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對(duì)人文類學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容，理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容，藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時(shí)代性、地方性、趣味性的原則，認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。
我們深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型；閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型；臺(tái)江區(qū)雙虹小學(xué)的愛黨教育典型；長(zhǎng)樂師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛心教育典型；馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展“弘揚(yáng)民族文化，做中華好兒女”、“中國人了不起，了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
我們?cè)诖龠M(jìn)青少年學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫，始終堅(jiān)持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們?cè)谀甓裙ぷ饔?jì)劃中對(duì)學(xué)校法制教育作出專項(xiàng)部署，要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對(duì)教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求，努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)教育方法與手段，增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性，提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以提高法制教育實(shí)際效果。
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