南漕小學(xué)安全工作總結(jié)(模板17篇)

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南漕小學(xué)安全工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:15:04     小編:琉璃

總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考和決策。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要深入思考和探討的問(wèn)題。推薦閱讀一些總結(jié)的書籍和文章,從中汲取靈感和寫作技巧。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇二

今年,在區(qū)教育局和辦事處、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績(jī),實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?,F(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié)。

一、一年來(lái)的工作回顧。

1、突出“兩個(gè)核心”的作用。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確立了以值周領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組,進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個(gè)核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

2、重視四支骨干力量建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們?cè)诎踩芾碇械淖饔?,制定了《班主任安全工作制度》、《值日職?zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對(duì)學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

由于學(xué)校沒(méi)有住校教師,學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專人對(duì)下午到校前半小時(shí)進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時(shí)間開關(guān)大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范。

在手足口病預(yù)防階段,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行晨檢,落實(shí)零報(bào)告制度,并致家長(zhǎng)公開信,講授預(yù)防知識(shí),力求得到家長(zhǎng)的配合,每天兩放學(xué)安排教師對(duì)各教室進(jìn)行消毒。在5·12地震之后的防震階段,學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行了應(yīng)急演練。此兩項(xiàng)安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動(dòng),譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。

5、消除四方面不安全隱患。

實(shí)行周安全排查制度,及時(shí)消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,協(xié)調(diào)好與董園村群眾的下水道問(wèn)題。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

6、協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系。

深入開展“小手牽大手”活動(dòng),為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用,每次開學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項(xiàng)。使家長(zhǎng)和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

二、存在的問(wèn)題。

1、消防設(shè)備為零,難以應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)。

2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少,對(duì)師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐太少。

3、部分教師的安全責(zé)任意識(shí)淡薄,安全管理制度有待進(jìn)一步完善。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇三

今年,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績(jī),實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?,F(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié)。

一、工作回顧。

1、突出“兩個(gè)核心”的作用。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確立了以值月領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組,進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個(gè)核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。

2、重視五支骨干力量建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任、值日教師、路隊(duì)輔導(dǎo)員、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們?cè)诎踩芾碇械墓歉勺饔?,制定了《班主任安全工作制度》、《值日教師職?zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對(duì)學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

由于學(xué)校沒(méi)有住校教師,學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專人對(duì)下午到校前半小時(shí)進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時(shí)間開關(guān)大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范。

在手足口病預(yù)防階段,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行晨檢,落實(shí)零報(bào)告制度,并致家長(zhǎng)公開信,講授預(yù)防知識(shí),力求得到家長(zhǎng)的配合,每天兩放學(xué)安排教師對(duì)各教室進(jìn)行消毒。在5·12地震之后的防震階段,學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行了應(yīng)急演練。此兩項(xiàng)安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動(dòng),譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。

5、消除四方面不安全隱患。

實(shí)行周安全排查制度,及時(shí)消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,協(xié)調(diào)好與蘇家溝民宅的水路問(wèn)題。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

6、協(xié)調(diào)好兩方面的關(guān)系。

一是積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系,深入開展“小手牽大手”活動(dòng),為創(chuàng)建平安綏德發(fā)揮學(xué)校的積極作用,向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料1000多份。二是協(xié)調(diào)好學(xué)校與工程隊(duì)的關(guān)系,雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。

二、存在的問(wèn)題。

1、消防設(shè)備為零,難以應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)。

2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少,對(duì)師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐太少。

3、部分教師的安全責(zé)任意識(shí)淡薄,安全管理制度有待進(jìn)一步完善。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇四

“安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來(lái)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時(shí)對(duì)安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇五

安全

工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的

幸福

、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的

學(xué)習(xí)

環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的.高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:無(wú)錫市安全工作履職報(bào)告書、宜教字(2004)26號(hào)文件

關(guān)于

開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。

今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

宜興市南漕

小學(xué)

2004年11月

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇六

一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全精神,進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),積極開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”?,F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下:

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,保安才同意其離開。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)憑學(xué)校發(fā)放的“家長(zhǎng)接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇七

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,學(xué)校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中始終堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,切實(shí)提高消防安全防范能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校的發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。本學(xué)期以來(lái),我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過(guò)專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門和教師個(gè)人將安全牢記在心,并分析問(wèn)題,討論措施和布置工作。

要求教師做各項(xiàng)工作都要小心謹(jǐn)慎,以預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問(wèn)題的前提下,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過(guò)教師的講解和組織學(xué)生觀看消防宣傳片,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)。

第三是在全校教師之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

只有加強(qiáng)消防管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理、力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了消防規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),做到及時(shí)處理。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、學(xué)生機(jī)房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)了消防安全教育的同時(shí),還加大了檢查的力度。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是經(jīng)常注重消防器材的保養(yǎng),保證消防器材隨時(shí)隨地可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。

7.各班加強(qiáng)消防安全教育,做好記錄,以備檢查。

消防實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)師生消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在消防演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,學(xué)校真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期的'任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立起防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,群防群治,才能保證學(xué)校的安全。今后學(xué)校的每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的和諧與穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇八

校園安全關(guān)涉千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:

我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)了責(zé)任制,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,校班子經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦校怀龅伢w現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,結(jié)合安全教育專題活動(dòng),及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),推廣安全管理的好做法。

只有依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度,

只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。必須心系廣大師生的安全,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章,切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作。了解到個(gè)別學(xué)生在放學(xué)路上滯留玩耍,學(xué)校加強(qiáng)路隊(duì)管理。平時(shí)要求學(xué)生病事假及時(shí)請(qǐng)假。教師在家訪中公開學(xué)校和有關(guān)教師的電話號(hào)碼,便于家校聯(lián)系,及時(shí)溝通,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(zhǎng)到老師,我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,狠抓學(xué)校安全工作,消除各種安全隱患。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇九

安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作,大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”等組織。指導(dǎo)少先隊(duì)成立了“校園小衛(wèi)士”組織,共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會(huì),由黨政一把手親自安排、部署這項(xiàng)工作。并對(duì)安全工作提出了三個(gè)優(yōu)先:

一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;

二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,

三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系,形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面,教育教學(xué)工作忙時(shí)不忘安全工作,教育教學(xué)改革不忘安全工作,形式好時(shí)不放松安全工作,切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作,把安全工作納入學(xué)校量化管理,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,并實(shí)行一票否決制,由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行,每月考核一次,切實(shí)做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級(jí)有責(zé)任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

特別是治安部門在安全工作中獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”,聘請(qǐng)公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長(zhǎng),干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查,到校內(nèi)調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時(shí)間內(nèi),一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售,上下學(xué)時(shí)間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜,學(xué)生在車輛間穿行,視線較窄,同時(shí),學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū),極易發(fā)生危險(xiǎn)。該校向市公園派出所反映問(wèn)題后,他們及時(shí)協(xié)同交警部門干警,反復(fù)多次做貨車主的工作,使問(wèn)題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學(xué)校門前交通暢通,受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點(diǎn),該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如:節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)比賽及安全自救演練等。這些活動(dòng),在豐富少年兒童生活的同時(shí),豐富了少年兒童的法制安全知識(shí),使少年兒童受到了生動(dòng)深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的成長(zhǎng)環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中,積極做好基礎(chǔ)工作,實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。

安全設(shè)施加強(qiáng)工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓,建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計(jì)美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄,建起了專用廁所;為防學(xué)生活動(dòng)碰傷頭部,將原來(lái)對(duì)開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對(duì)校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固,為財(cái)會(huì)室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個(gè)重要辦公室安裝了防盜門,為班級(jí)內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置,對(duì)各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換,牢固的防范設(shè)施,較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語(yǔ)牌。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的時(shí)間較短,忙忙碌碌間轉(zhuǎn)瞬已到期末。這學(xué)期我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)管理下,安全工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則”,通過(guò)應(yīng)急演練、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)方式,借助網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)的再學(xué)習(xí),增強(qiáng)了全校師生員工的安全防范意識(shí)和防范能力,提高了安全管理效率,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)正常發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

要杜絕安全隱患,消除潛在危險(xiǎn),做好學(xué)校安全工作,必須有章可循,安全科擬訂了“學(xué)校安全工作系列制度”,并計(jì)劃在下學(xué)期會(huì)同相關(guān)部門修訂完善并實(shí)施。《學(xué)校各崗位安全工作指南》也基本出爐,待時(shí)機(jī)成熟即可分發(fā)至各科室崗位人員,以便讓各崗位人員熟悉本崗位的安全職責(zé)。間周開設(shè)的安全課讓學(xué)生們的安全意識(shí)明顯增強(qiáng);利用升旗儀式、其它科目課進(jìn)行安全滲透教育,學(xué)生時(shí)刻能意識(shí)到安全的重要,“安全第一”牢記于心 。開學(xué)第一周的班主任會(huì)上便與班主任簽訂責(zé)任書,讓班主任明確自己的責(zé)任,安全的警鐘長(zhǎng)鳴于班主任的心中。

做好學(xué)校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。本學(xué)期安全科實(shí)行的定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除了多處安全隱患:一年級(jí)新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)針對(duì)學(xué)生常活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)教室門鐵制的鎖扣正好位于學(xué)生頭部高度,對(duì)學(xué)生有安全威脅,趁周末馬上進(jìn)行了調(diào)高,消除了隱患;個(gè)別開車的老師在校園里未按規(guī)定路線行駛,對(duì)學(xué)生造成極大的安全威脅,值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行了提醒說(shuō)明,及時(shí)排除了隱患;這樣的日常隱患排查每周都進(jìn)行,各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全隱患排查記錄上報(bào),安全科建立了安全隱患排查臺(tái)帳,做到有發(fā)現(xiàn)、有排除、有登記的記錄。每天與值周教師對(duì)校門口、校園、樓道等地方進(jìn)行巡查,協(xié)助保安維持好校門內(nèi)的行車秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處置,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

每周對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設(shè)施、供電設(shè)施等要重點(diǎn)檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行檢查維修,杜絕安全隱患。建立了安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

本學(xué)期進(jìn)行了三次安全應(yīng)急演練。九月份的新生熟悉撤離路線、快速逃生演練,讓初入學(xué)的學(xué)生意識(shí)到生命安全的重要性,明確遇到突發(fā)狀況撤離的路線。十月份進(jìn)行了惡劣天氣學(xué)生放學(xué)演練:即放學(xué)時(shí)候遇到下雨下雪天,學(xué)生直接從樓道排隊(duì)出校門,不在院里停留,加快了離校速度,減少了天氣對(duì)學(xué)生的影響。十一月份進(jìn)行了安全應(yīng)急小分隊(duì)的滅火演練,有力地保障了遇到可控明火能利用滅火器迅速滅火,應(yīng)急隊(duì)員都能夠熟練地使用滅火器,達(dá)到了預(yù)期的效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

開學(xué)第一周為安全教育周,安全科以校園安全為主題,組織班主任學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

鼓勵(lì)班主任們利用班級(jí)微信群、qq群、飛信、短信等平臺(tái)加強(qiáng)家校溝通,得到家長(zhǎng)們對(duì)安全教育的支持,時(shí)刻給孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生外出游玩的的安全意識(shí),并讓學(xué)生交回家長(zhǎng)閱讀回執(zhí),保證每一位學(xué)生家長(zhǎng)都了解外出游玩注意事項(xiàng)。通過(guò)教育提高了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

我校的安全工作取得了一些成效,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,但是也有很多地方做得還不夠到位。如在學(xué)校安全管理中,由于缺乏相關(guān)安全制度,部分教師對(duì)安全的重要性認(rèn)識(shí)不足,教育學(xué)生樹立安全意識(shí)的積極性不高,學(xué)生的一些課間活動(dòng)存在安全隱患。有時(shí)集體活動(dòng)結(jié)束整隊(duì)回教室時(shí),有的班級(jí)隊(duì)伍散亂,很容易產(chǎn)生擁擠現(xiàn)象。為此下學(xué)期安全科準(zhǔn)備完善安全制度,制定考核細(xì)則,強(qiáng)化集會(huì)管理,堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,時(shí)時(shí)保持毫不松懈的心理,調(diào)動(dòng)一切力量,把安全保障工作做好、做實(shí),力爭(zhēng)安工作上個(gè)新臺(tái)階。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十一

“生命不保,何談教育”安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。在新的學(xué)年,為了有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故,切實(shí)保障我校師生的安全,根據(jù)施教發(fā)[20xx]54號(hào)文件精神要求,我校認(rèn)真開展了新學(xué)期的安全工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。新學(xué)期伊始,學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)和任務(wù)。

以新學(xué)期的第一個(gè)“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動(dòng)為載體,以國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、安全演練、黑板報(bào)等多種形式開展好學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)。

為確保新學(xué)期全校師生的安全,在學(xué)生開學(xué)之前,我校成立了安全工作專項(xiàng)檢查小組,對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的檢查。具體成員如下:

組長(zhǎng):楊林華。

副組長(zhǎng):吳佳和。

成員:蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏。

檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境存在以下安全隱患:

1、學(xué)校西教學(xué)樓后的沙坑內(nèi)有碎石塊,存在安全隱患。

2、學(xué)校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭,存在安全隱患。

3、學(xué)校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴(yán)重,并且五遮擋設(shè)備,瓷閘老化,存在安全隱患。

4、學(xué)校綜合樓部分滅火器軟管老化,氣壓不足。

5、綜合樓北樓梯口抽水機(jī)防護(hù)箱沒(méi)有上鎖,存在安全隱患。

6、上下學(xué)時(shí)段,校園大門口交通擁堵情況較嚴(yán)重。

針對(duì)以上問(wèn)題我校及時(shí)進(jìn)行了整改,對(duì)仍然存在未能解決的問(wèn)題,將聯(lián)系上級(jí)相關(guān)主管部門協(xié)助解決。

(三)加強(qiáng)師生交通安全教育。

我校在新學(xué)期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)的做好工作,深入推進(jìn)校園交通安全“十個(gè)一”活動(dòng)。

(四)組織開展好各種應(yīng)急疏散逃生演練。

為提高我校師生防震及消防安全意識(shí)和疏散逃生自救的能力,帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)公眾自覺(jué)關(guān)注和學(xué)習(xí)防震、消防知識(shí)和技能,借助新學(xué)期“開學(xué)第一課”這一契機(jī),我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練,在演練過(guò)程中,全校師生積極認(rèn)真參與,嚴(yán)格按照要求演練,達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的。

總之,安全工作無(wú)小事,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大安。

全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十二

校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期,我校充分重視學(xué)校安全工作,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,我校師生未發(fā)生安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制我校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

強(qiáng)化管理力量。我校建立健全安全有效機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任值日導(dǎo)師學(xué)生干部社會(huì)力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

完善安全制度。學(xué)期初,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立學(xué)生管理領(lǐng)導(dǎo)值周值日值班食品衛(wèi)生管理防火安全管理體育器材檢查等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),在校外開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循就近徒步的原則。學(xué)校分別與班主任家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強(qiáng)管理,群防群治、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與村聯(lián)防隊(duì)、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

認(rèn)真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,深入開展防火游泳交通安全防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑水電公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水用電滅火器材桌椅門窗體育實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常安全使用,消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,學(xué)校開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用校園網(wǎng)廣播黑板報(bào)??嗫麄鳈淮暗汝嚨?,采用班會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)升旗儀式專題講座墻報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),通過(guò)開展疏散演練模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

扎實(shí)開展“九個(gè)一”活動(dòng),即:召開一次安全教育動(dòng)員會(huì),開展一次以“防溺水防交通事故”為主題班會(huì),出版一期??瑧覓煲环緲?biāo)語(yǔ),舉行一場(chǎng)安全專題講座,組織一次演練,開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。

總之,由于我校安全工作扎實(shí),宣傳到位,措施得當(dāng),安全工作取得了令人滿意的效果。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十三

根據(jù)上級(jí)文件和通知要求,我校以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好學(xué)校安全工作?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到活動(dòng)中來(lái),使各級(jí)管理工作更加透明,并使責(zé)任細(xì)化。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。學(xué)校在給家長(zhǎng)一封信中也強(qiáng)調(diào)安全;各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用學(xué)校板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳安全常識(shí);班主任、科任教師利用班會(huì)講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部位,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

學(xué)校扎實(shí)開展好安全教育日、教育周、教育月活動(dòng),以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。為落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師簽訂了責(zé)任書,進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到具體崗位和每個(gè)人。

學(xué)校在安全教育工作中,堅(jiān)持了“安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。

(一)、營(yíng)造安全教育月的氛圍。

(1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“增強(qiáng)師生防范意識(shí)營(yíng)造校園安全環(huán)境”、“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,在學(xué)校網(wǎng)站中營(yíng)造安全教育月的氛圍。

(2)教育月活動(dòng)中在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識(shí)普及到學(xué)生當(dāng)中。

(3)在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ),如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等,營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

(二)、組織一組教育活動(dòng)。

(1)制定“安全教育月”活動(dòng)方案,各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)小結(jié)?;顒?dòng)內(nèi)容包括晨會(huì)課和主題中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)小結(jié)包括兩部分內(nèi)容:學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)和班主任的輔導(dǎo)感受。

(2)升旗儀式時(shí)間由校長(zhǎng)做安全教育動(dòng)員講話。

(3)在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間由大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。

(4)組織全體師生觀看“中小學(xué)安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班實(shí)際,結(jié)合安全教育晨會(huì)課內(nèi)容開展活動(dòng),記好活動(dòng)過(guò)程。

(6)全校統(tǒng)一開展一次以“安全教育”為主題的中隊(duì)活動(dòng),記好活動(dòng)過(guò)程,寫好活動(dòng)小結(jié)。

(7)邀請(qǐng)湄洲交警大隊(duì)干警、邊防派出所民警來(lái)校作一次交通安全和法制教育講座。

(8)各小學(xué)舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。

3、舉辦一組安全知識(shí)競(jìng)賽。

結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),分低中高年級(jí)開展競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)以知識(shí)競(jìng)賽的形式,中高年級(jí)以演講比賽的形式。事前各小學(xué)各班級(jí)在各中隊(duì)的“安全教育”方案中要準(zhǔn)備好題目,活動(dòng)結(jié)束要附上一、兩篇演講稿作為學(xué)校安全教育材料存檔。開展一次安全征文活動(dòng)。

以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

總之,在安全教育月活動(dòng)中,我校認(rèn)真落實(shí)既定的安全教育月方案,堅(jiān)持“以人為本,安全第一”,堅(jiān)持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全工作水平。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十四

我們唐坡小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來(lái)臨之際,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,安全工作實(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

在7月5日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:

1、暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

1、我們唐坡小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2我們?cè)诖蠹以L活動(dòng)中通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

全體教師走村入戶實(shí)地家訪,了解學(xué)生情況。通過(guò)全體教師的共同努力,到7月6日,我校做到了對(duì)每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況,課任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。

經(jīng)排查我校大門垛有兩處開裂,須及時(shí)拆除重建,我們已經(jīng)寫了專題報(bào)告并上報(bào)中心校,以爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

總之,今年的假期安全工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,取得了優(yōu)異成績(jī)。愿通過(guò)我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來(lái)幸福與安康!

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十五

安全重于泰山,一直以來(lái),我校始終將師生安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來(lái)抓。本學(xué)期,我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進(jìn)行有效整合,取得了良好的教育成效?,F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下:

1.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,明確責(zé)任,分工到人,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制。

2.定期如開安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管,上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi),一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長(zhǎng)本人前來(lái)并簽名方可放行。

1.每月確定一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”(每學(xué)期開學(xué)第一周),讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。

以“全國(guó)安全生產(chǎn)月”“安全教育日、教育周”“512”防震減災(zāi)日等重大節(jié)日為契機(jī),結(jié)合“福建省安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生”對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性的安全專題教育,截止到6月份,我校安全教育平臺(tái)各類安全專題教育效果良好,達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

2.豐富安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、led溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識(shí),盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。

3.強(qiáng)化交通安全教育。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理。

4.加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí),預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強(qiáng)校園用電線路的消防安全,加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。

5.加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫(kù)、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次以上應(yīng)急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí),強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

1.針對(duì)部分外來(lái)工家長(zhǎng)和學(xué)生法律意識(shí)不強(qiáng)的原因,下學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)晉江市治安大隊(duì)許育新警官和法制副校長(zhǎng)朱延安警官走進(jìn)校園,舉辦法制講座,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的法律意識(shí)。

2.和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)的檢共聯(lián)共建,加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

3.加強(qiáng)校園隱患排查,對(duì)各季度的晉江綜治安全檢查的內(nèi)容進(jìn)行反思整改。

4.舉行不同類型的應(yīng)急演練,增強(qiáng)全體師生的反應(yīng)自救能力。

5.打造濃厚的校園安全文化,樹立自我保護(hù)意識(shí),使安全知識(shí)入腦入心。

6.建立安平橋生態(tài)區(qū)雙休日和寒暑假的巡邏機(jī)制,爭(zhēng)取常態(tài)化,確保學(xué)生在節(jié)假日不出意外。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十六

我校堅(jiān)持安全第一的工作理念,始終狠抓安全工作,力爭(zhēng)為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,抓實(shí)開展各項(xiàng)安全工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

1、學(xué)校每周一升國(guó)旗時(shí)間、周五下午學(xué)生集中站隊(duì)時(shí)間都進(jìn)行防溺水、防交通事故方面的安全教育。每次教育過(guò)程中,校長(zhǎng)針對(duì)同學(xué)們節(jié)假日、雙休日及平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng),均作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

2、班主任堅(jiān)持利用心安課及其它時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。

3、包保教師能按照學(xué)校統(tǒng)一要求,定時(shí)寫好包保教案,定期對(duì)包保學(xué)生進(jìn)行談話,加強(qiáng)安全教育。

4、校園紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄、班級(jí)安全宣傳專版,均提出了如何防溺水、防交通安全、防雷擊、防食物中毒等方面的安全教育。

5、學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行安全大排查。每次排查,校長(zhǎng)親自帶隊(duì),班子人員全部參與。在檢查過(guò)程中細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能立即整改。

6、學(xué)生堅(jiān)持路隊(duì)制,值日教師能按時(shí)到崗履行職責(zé),值日人員實(shí)行無(wú)縫交接。

總之,學(xué)校安全工作,我們時(shí)刻牢記,學(xué)校安全工作,全體人員共同參與,師生的安全意識(shí)增強(qiáng)。

南漕小學(xué)安全工作總結(jié)篇十七

1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。

2、在公路上行走要注意來(lái)往車輛。做到“一停二看三通過(guò)”。

3、不爬車、追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

3、少吃生冷食品。

4、不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。

5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。

1、防溺水安全教育。

教育學(xué)生不去池塘、水庫(kù)邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長(zhǎng),天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。

2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校。

3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過(guò),要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送。

4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。

5、積極預(yù)防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

7、活動(dòng)安全教育:教育孩子在?;顒?dòng)時(shí),不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

8、放學(xué)路隊(duì)安全教育:每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車,不能無(wú)故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

總之一句話:讓學(xué)生增強(qiáng)憂患意識(shí),牢記生命安全。

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