計劃是人們在事前對某項活動或目標的安排和安排。制定評估和復盤計劃，定期回顧計劃執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓，并進行必要的改進。接下來，讓我們一起來看看一份完美計劃的要素和特點，準備好迎接成功吧。
度個人督學工作計劃篇一
20xx年，責任督學掛牌督導工作以全國教育工作會議精神為指導，自覺踐行“立德樹人”理念和“督導要實”的工作要求，以創(chuàng)建全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）為契機，緊扣教育現(xiàn)代化主線，進一步貫徹落實《教育督導條例》、《深化教育督導改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的意見》和《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，大力推進教育督導改革創(chuàng)新，促進教育規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展。
充分發(fā)揮教育督導的“監(jiān)督、檢查、評估、指導”功能，按上級教育督導部門工作部署，結(jié)合20xx年督導室工作意見精神，督導學校全面貫徹黨的教育方針，依法依規(guī)辦學，全面實施素質(zhì)教育，切實提高教育質(zhì)量。依據(jù)責任督學五項基本職責和八項經(jīng)常性督導事項，扎實細致創(chuàng)新做好掛牌督導工作，進一步完善掛牌督導工作機制，積極創(chuàng)建“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”。
20xx年我縣將申報驗收江蘇省首批中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣，20xx年初還將迎接全國掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）實地核查驗收，為此要做好以下工作：
1.扎實做好經(jīng)常性督導和專項督導工作。
根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》第四條，責任督學要對校務管理和制度執(zhí)行情況；招生、收費、擇校情況；課程開設和課堂教學情況；學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校園及周邊安全情況，學生交通安全情況；食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況；校風、教風、學風建設情況等八個主要事項實施經(jīng)常性督導。按照督導流程認真填寫督導記錄；認真做好專項督導的結(jié)果統(tǒng)計工作；及時給學校填寫好督導反饋單；及時撰寫月份督導報告和學期督導報告。
2.進一步完善掛牌督導工作機制，創(chuàng)新督導工作思路。
在進一步落實完善責任督學工作會議制度、學習培訓制度、報告制度等基礎上，加強對督導問題跟蹤整改力度和對學校名師名科的指導力度；加強對中小學校辦學過程中面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題進行督導；隨同督導室人員定期或不定期到學校進行常規(guī)督導和專項督導；加強教育督導工作的宣傳，擴大掛牌督導的社會知曉度和影響力；加強協(xié)調(diào)老師與學校、家長與學校關系，積極化解老師與學校、家長與學校的矛盾，增強學校的凝聚力、提高教育的社會美譽度。
3.配合各類專項督導考核評估，為教育發(fā)展提供良好支持。
積極配合督導室及上級督導部門開展的各類專項督導考核評估；及時受理群眾的`投訴、舉報和上級接轉(zhuǎn)的舉報，認真進行調(diào)查和處理，切實落實好整改工作，為教育發(fā)展提供良好支持。
4.用好教育督導信息化管理平臺，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)服務督導的功能。充分利用“教育督導+互聯(lián)網(wǎng)”信息化平臺，包括“一網(wǎng)”即睢寧縣政府教育督導網(wǎng)、“一號”掛牌督導微信公眾號、“一系統(tǒng)”即督學手機移動外勤系統(tǒng)、“兩群”即督學qq群和督學微信群、“一專欄”即學校掛牌督導專欄，積極推動責任督學工作創(chuàng)新，實現(xiàn)工作布置、網(wǎng)絡報送、管理審核、交流互動、學習培訓、考核評價、監(jiān)督公示等，強化教育督導過程性管理，促進教育督導與信息技術的深度融合。
5.指導學校做好實地核查的檔案資料歸類和迎檢現(xiàn)場布置準備工作。
6.加強個人督學的專業(yè)化能力提升。為提高責任督學履職能力和水平，著力加強“三項能力兩個水平”專業(yè)化培訓和研討活動（督學的業(yè)務能力、語言表達和溝通的能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、專業(yè)水平、聽課評課水平）和責任督學履行職責的考核工作。
7.制定好工作計劃，明確每月的工作重點，及時查閱信息平臺發(fā)現(xiàn)問題及時告知督導室及上級部門；每月至少進校督導一天；并完善對督導學校提出問題的整改落實過程監(jiān)督。
1.學校教學常規(guī)管理情況及寒假安全工作。
2.做好20xx年責任督學掛牌督導年度小結(jié)工作。
1.學校違規(guī)補課及教師有償家教情況及開學準備工作。
2.撰寫20xx-20xx學年度第一學期責任督學報告。
3.結(jié)合《20xx年睢寧縣責任督學掛牌督導工作要點》開展各項督學檢查工作。
1.學校校務管理和制度執(zhí)行情況。
2.參與全縣責任督學工作會議，聽取本學期工作布置。
1.學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
1.食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況及教育技術裝備管理情況。
2.梳理材料，按照指標體系整理所督導學校檔案材料。
1.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
2.放假前的安全教育專項督導。
1.招生、收費、擇校情況。
2.學校違規(guī)補課及教師有償家教情況。
1.秋季開學工作檢查及暑期學校校園安全檢查。
2.責任督學總結(jié)交流，完成20xx-20xx學年度第二學期掛牌督導報告”
1.秋季開學工作專項督導及課程開設和課堂教學情況。
2.整理檔案材料，積極迎接市教育督導委檢查。
按要求整改個人督學各項出來，做好進場驗收準備。
度個人督學工作計劃篇二
根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20__年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下。
一、指導思想。
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
二、主要任務。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
三、工作措施。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導結(jié)果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結(jié)，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
四、20__年行事歷。
2、熟悉校園，了解開學工作情況。
2、督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設情況等。
1、督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。
2、了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況。
3、了解學校功能教室使用情況。
1、召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。
2、走進課堂聽課，了解學校實際教學情況。
3、防火安全教育檢查。
度個人督學工作計劃篇三
在縣教育局和政府教育督導室的正確領導下，堅持以“督導為主、指導為上”原則，以考核方案為準繩，以評估為手段，以工作督查通報為載體，促進和規(guī)范學校建立現(xiàn)代科學管理制度。提升課堂教學效率，提高教學質(zhì)量。
二、成立護城鄉(xiāng)督學領導機構。
組長：白中華。
成員：肖茂思、李興國、石明輝、
三、工作措施。
1、堅持目標管理發(fā)展性評估和經(jīng)濟性評估相結(jié)合的原則，開展定期和不定期的督查。
2、每期定期組織大型教育督查活動四次，即每月一次，組成以校長室成員及工作認真負責、業(yè)務能力強的專業(yè)人員為督查組，按督查方案逐條逐項進行嚴格地督查。
3、督查內(nèi)容以學校常規(guī)管理和教師教育教學工作為主，對教師工作情況考核實行分等定級。
4、督查以聽課、查資料、召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等方式進行。5、每次督查將進行綜合分析評估，下發(fā)整改通知書，撰寫督查通報，召開專題校長會進行全面、具體、詳盡地講評，表彰一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、成效顯著的教師，推介實施有效教學管理、全面推進素質(zhì)教育和課堂教學改革的先進典型。同時，對存在的問題到校到事到人。
6、充分運用督查結(jié)果。學期、學年末，根據(jù)督導量化評估結(jié)果，評選出三個目標管理先進單位和兩名優(yōu)秀校長，與竟崗的確認和獎勵性績效工資掛鉤，營造建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
插旗中學。
2017年9月1日。
度個人督學工作計劃篇四
根據(jù)教育部《江蘇省中小學校督學責任區(qū)掛牌督導工作流程（試行）》、江蘇省人民政府教育督導委員會《關于切實做好全省中小學校責任督學掛牌督導工作的通知》，深入推進督學責任區(qū)制度建設，規(guī)范督學責任區(qū)工作流程，提升責任區(qū)督學專業(yè)化水平，努力完成市教育局和人民政府教育督導室的督學工作目標，特制定本人20xx年度工作計劃。
3、監(jiān)督中小學校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育等法律法規(guī)執(zhí)行情況；指導中小學校規(guī)范管理、執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定等教育教學行為；主動聯(lián)系傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見，受理、核實相關舉報和投訴，及時向同級或上級人民政府教育督導部門報告，同時提出意見和建議并督促相關中小學校限期整改；尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量。
4、嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或?qū)嵭谢乇?。堅持常?guī)督導與重點督導相結(jié)合。常規(guī)督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對指定中小學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。對指定中小學校實施督導每月應不少于1次，督導時間一般不少于1個工作日。
堅持個人督導與組隊督導相結(jié)合。堅持客觀公正，廉潔自律。不接受被督導中小學校吃請和禮物，不得接受被督導中小學校安排的娛樂活動或旅游項目，不在被督導中小學校領取和報銷任何費用，不實施與責任督學職責與身份不符的行為，不私自公開需要依法保密或暫未公開的學校和相關個人信息。
5、結(jié)合教育局年度工作計劃和督導責任學校特點，重點做好幾個方面的督導：常規(guī)管理檢查。包括校園內(nèi)外環(huán)境、宿舍食堂衛(wèi)生、校園文化建設、設施設備的管理使用等；辦學行為檢查。包括遵循教育規(guī)律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學生負擔、保障師生權益等；調(diào)研教學管理。包括教學管理、教學改革、校本教研、骨干引領、集體備課、高效課堂、以生為本等；辦學水平提升。包括課程建設、教師發(fā)展、辦學特色、學校發(fā)展規(guī)劃、學校德育、辦學績效等;營造和諧的教育生態(tài)等。
月主要工作事項：
1、索要掛牌督導學校的教師名冊、學生名冊。
2、學習中小學校責任督學掛牌督導的一系列文件，掌握要領規(guī)定。
3、學習相關法律法規(guī)，依法開展教育督導。
1、制定全年掛牌督導工作計劃。春季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導，形成報告。
2、規(guī)范辦學督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
1、全國掛牌督導工作先進縣（市區(qū)）創(chuàng)建工作迎檢。
2、學校文明養(yǎng)成教育的督導。
3、察訪督導第一中學和朝陽中學常規(guī)管理，組織督導成員課堂教學行為專項檢查。
1、教育質(zhì)量攻堅提升年活動情況專項督查。第一中學高效課堂及“一課一研”專項督查。
2、兩所學校食品安全教育督查。
3、協(xié)助學校做好期中教學常規(guī)檢查工作。
4、對第一中學、朝陽中學學情調(diào)查。
1、高三教學工作督查及校園和學生安全大檢查。
2、教師教研活動的督查與指導。
3、上報教育督導信息。
1、協(xié)助做好各級各種考試工作。
2、上報教育督導信息。
1、指導學校合理安排學生暑假生活，規(guī)范學校辦學行為。
2、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。
3、上報教育督導信息。
1、協(xié)助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
2、高中招生工作專項督查。
3、開學準備工作督查。
1、20xx秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況檢查。
2、第一中學及朝陽中學“青藍工程”督查。
3、上報教育督導信息。
1、對督學責任區(qū)域內(nèi)學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內(nèi)涵發(fā)展。
2、消防安全工作督查。
3、上報學校教育督導信息。
1、學校體育活動開展情況及其他工作督查與指導。
2、第一中學和朝陽中學“高效課堂”專項督查。
1、整理歸類相關資料。
2、上交全年工作總結(jié)。
度個人督學工作計劃篇五
為進一步發(fā)揮責任督學掛牌督導功能，進一步規(guī)范打一小學、上理工附小、水豐路小學、水豐分校、楊教院實小5所學校辦學行為，促進5所小學優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展，深入推進責任督學工作的落實，提升責任督學專業(yè)化水平，努力完成楊浦區(qū)人民教育督導室下達的督學工作目標任務，制定20xx年個人工作計劃。
目標1：提升個人督導專業(yè)水準。繼續(xù)學習國家教育方針和責任督學掛牌督導工作規(guī)程。傾聽校長、師生和家長的意見，尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量。進一步發(fā)揮責任督學監(jiān)督指導作用。
目標2：提升信息平臺使用水準。進一步重視“上海市責任督學督導信息化工作平臺”的使用，進一步提高平臺使用效率，每月及時完成督學報告的填寫，確保每月28日前將督學報告上傳到平臺。
目標3：提升常態(tài)化督導水準。嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，堅持常規(guī)督導與重點督導相結(jié)合。常規(guī)督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。
2月工作主題“規(guī)范辦學行為”
——走進學校開展“規(guī)范辦學行為”專項督導，重點督查學校落實《關于加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，訪談校長，召開教師、學生、家長座談會，全面了解學校依法辦學、規(guī)范辦學行為的做法。
——檢查學校開學工作的進展，形成專項報告。
3月工作主題“學校章程和制度建設”
——督查學?！坝谜鲁探ㄔO推進現(xiàn)代學校制度建設”的實踐與成效，訪談學校領導，查看學校章程和相關規(guī)章制度。
——參與民辦凱慧中學的招生專項督導工作。形成反饋報告。
4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設”
——督查學校開展“創(chuàng)智課堂”實踐的有效做法，走進學校課堂聽課議課，參加相關教學研討活動，查閱教案與作業(yè)批改，對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控，推進教育教學改革。走進民辦凱慧中學了解招生情況。
——參加控二小學分校綜合督導工作。
5月工作主題“規(guī)范招生工作”
——督查學?！罢猩ぷ鳌?，重點查看學校規(guī)范招生工作的方案、準備、安排、流程等，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，確保招生工作依法有序開展。
——到民辦凱慧中學查看校園開放日和面試工作情況。
6月工作主題“安全校園和學校結(jié)束工作”
——查看學校校園安全和學期結(jié)束工作的安排，重點巡視食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)安全、學校實驗室安全和校園環(huán)境建設情況，發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
8月工作主題“開學工作檢查”
——參加“督學信息平臺使用”專題培訓。
——8月29-30到上理工附小、楊教院實小檢查學校開學準備工作。重點查看開學條件保障、校舍場地體育設施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學校安全教育的準備等。
——學校提交《20zx楊浦區(qū)教育局秋季開學工作檢查表》。
9月工作主題“規(guī)范辦學行為”
——查看5所學校規(guī)范辦學情況，重點查看嚴格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時間，嚴格執(zhí)行課程計劃，全面落實創(chuàng)新拓展日活動，制定并做好“快樂30分試點方案”，做好放學后看護工作等。學校提交“作息時間表”、“課程表”、“快樂30分實施方案”。
——查看學校嚴格收費標準，教育收費公示牌放置位置和內(nèi)容及時更新。
——查看教材發(fā)放情況，特別是部編教材《語文》、《道德與法制》的使用情況，了解小學教材配套音頻下載情況，了解基礎型中每周安排一節(jié)寫作課的情況。
——指導督學聯(lián)絡員填寫《工作手冊》，完成并上傳督導平臺上的“學校簡介”。學校提交“學校簡介”電子稿。
——了解學校開學典禮、新生入學第一課、教師節(jié)活動等。
——參加民辦小學“規(guī)范課程教學實施素質(zhì)教育”專項督導。
10月工作主題“學校自主發(fā)展”
——了解學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實施情況。重點了解學校在“三年規(guī)劃”的引領下，扎實落實好學校三年發(fā)展規(guī)劃目標，總結(jié)經(jīng)驗找出不足不斷改進今后工，結(jié)合實際情況適時調(diào)整學校工作計劃，以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時完成，現(xiàn)對規(guī)劃目標的達成作階段性總結(jié)。發(fā)揚成績，反思不足，找準基點，明確重點工作和難點工作并作出統(tǒng)籌安排，突出發(fā)展性、特色性和可行性，充分發(fā)揮發(fā)展性督導評價對學校發(fā)展的促進作用。
——指導學校完成實施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評估，按照“發(fā)展性、主體性、務實性”的原則，有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過程中的經(jīng)驗，理性反思規(guī)劃制定與實施中的缺失，確保規(guī)劃能真正有效地促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。學校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實施情況報告》。
——組織“實施學校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗交流活動”。
——10月11日到樣本?！侠砉じ叫?，了解開展“全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)網(wǎng)絡問卷調(diào)查”的實施進展情況。
——參加區(qū)督導室對世界路小學辦學水平綜合督導。
11月工作主題“學校內(nèi)涵發(fā)展”
——走進5所學校開展“基于課程標準的教學與評價”調(diào)研。重點調(diào)研小學教學與評價存在的一些偏離課程標準要求的現(xiàn)象，如教學要求、作業(yè)要求和評價要求被人為拔高，學生必要的學習經(jīng)歷被忽視，針對學生差異進行有效教學的研究與實踐比較缺乏等。這些現(xiàn)象影響了小學生尤其是小學低年級學生的健康成長，引起了家長和社會的廣泛關注和對小學階段課程改革的質(zhì)疑。學校提交“開展基準教學與評價的做法經(jīng)驗與問題對策”。
——走進5所學校開展“快樂30分”專項督導。重點查看學校落實市教委要求，基于需求，研制校本化試點方案，并通過張貼通告、校園網(wǎng)、學校微信、家校聯(lián)系平臺等方式告知學生和家長。每周安排4天，每天活動時間一般不少于30分鐘，學生可自愿選擇參加，不得集體學習新課或集體補課，學校不得向?qū)W生、家長收費或轉(zhuǎn)嫁任何費用。“快樂30分”結(jié)束后，為家庭看護確有困難的學生繼續(xù)提供看護服務。學校提交“開展快樂30分的做法和存在的困難”。
——參與教育部對楊浦責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)工作的評估驗收工作。
12月工作主題“學校辦學滿意度測評”
——走進5所學校開展“學校辦學滿意度測評”工作。進一步加強社會各界對學校規(guī)范辦學的監(jiān)督，提高學校辦學聲譽，規(guī)范辦學行為，努力辦人民滿意的教育。
——對學生、家長、社會反映的問題進行集中反饋，對反映比較集中的問題要求學校進行整改，作出說明，限時整改完成。
度個人督學工作計劃篇六
以黨的十八屆精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞201x年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學目標。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行相關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學行為，提高辦學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。
3、及時推薦督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流，強化指導作用，提升學校管理和辦學質(zhì)量。
5、不斷促進安全機制和措施的建立，正確掌握各學校的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向區(qū)督導辦及學校報告，提出建議并督促實施。
三、主要內(nèi)容。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結(jié)合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。
4、積極參加各校組織的活動，在參與的過程中給予指導。對學校有創(chuàng)新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。
5、定期對責任區(qū)學校執(zhí)行《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。
6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成秋季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第二責任區(qū)三名督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每學期對責任學校至少開展隨訪督導二次、每校推門聽課1—2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、開展語言文字、防止校園欺凌和期末安全專項督導。
五、具體工作。
(一)八月下旬——九月份。
1、完成秋季開學專項督導。
2、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。
3、完成月報告。
(二)十月份。
1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。
2、第二責任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、開展推門聽課。
4、完成月報告。
度個人督學工作計劃篇七
在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，認真學習中辦、國辦印發(fā)的《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》的文件精神。依據(jù)國家、省、市、區(qū)各級督導室關于“督學”工作的相關條例精神，遵照武進區(qū)中小學責任督學掛牌督導實施方案(試行)的精神與要求，堅持“服務發(fā)展，寓導于督”的督學理念，堅持“尊重為先，服務為先”的督學姿態(tài)，堅持“學習研修，主動擔當”的督學引領，圍繞規(guī)范學校管理、促進教育公平、提升教育質(zhì)量的責任督學的工作重點。堅持督與導相結(jié)合的方針，認真部署并做好相關學校的責任督學工作。進一步提升責任督學掛牌督導的工作效能，切實為促進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和內(nèi)涵質(zhì)量提升保駕護航。
二.工作重點。
1.加強對學校黨建工作的督導;。
2.加強對“雙減”和“五項管理”工作的督導;。
3.加強對課后服務工作的督導;。
4.加強對校園安全工作的督導;。
5.加強對疫情防控工作的督導;。
6.加強對教育教學常規(guī)的督導;。
7.加強對教師隊伍建設的督導。
三.工作要求。
努力創(chuàng)新工作方式，結(jié)合科室工作及本人專業(yè)特長，整合多方資源，為相關學校的科學發(fā)展作出應有的貢獻。
1.繼續(xù)認真學習并領會文件、通知精神，明確職責范圍、熟悉工作流程;。
3.繼續(xù)當好督導室的參謀和信使，常年做好聯(lián)系工作;。
5.積極總結(jié)、宣傳和分享相關學校的成功辦學經(jīng)驗與特色;。
6.及時修正學校發(fā)展過程中的偏差，為學?？茖W發(fā)展獻計獻策;。
7.認真做好各種各種記載及資料整理工作。
四.工作日程。
1).第一輪：(2月—3月)。
1.2022年春季開學安全工作專項督導，做好新冠疫情防控暨開學專項督導檢查工作。
2.學校常規(guī)工作督查。了解責任區(qū)學校“雙減”和“五項管理”工作以及課后服務工作情況。
3.開展學校黨的教育方針貫徹落實專項行動督查。
2).第二輪：(4月)。
1.繼續(xù)關注責任區(qū)學?！半p減”和“五項管理”工作以及課后服務工作落實情況。
2.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況專項督查。
3.督查學校教育教學常規(guī)落實情況。
4.開展一次責任區(qū)聯(lián)合督導，邀請發(fā)展中心初中教研員調(diào)研一所學校，重點是畢業(yè)班課堂教學和課程實施情況。
3).第三輪：(5月)。
1.繼續(xù)關注責任區(qū)學?！半p減”和“五項管理”工作以及課后服務工作落實情況。了解學校教學情況，重點巡查教師的教學常規(guī)執(zhí)行情況，特別是期中考試前后的主要工作落實情況。
2.繼續(xù)做好學校新冠疫情防控工作督查，依法治校情況督查，重點是校園欺凌治理情況，以及教師的體罰與變相體罰情況的經(jīng)常性督查。
3.繼續(xù)關注學校青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設情況。
度個人督學工作計劃篇八
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區(qū)建設。
1、謀劃工作內(nèi)容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展為重點，推進督學責任區(qū)建設，創(chuàng)新督學責任區(qū)管理，明確工作目標，落實工作職責，規(guī)范督導程序。
2、強化學習培訓。落實培訓規(guī)劃，開展督導講座，督促責任區(qū)開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉(zhuǎn)化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平。
3、加強檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學責任區(qū)開展常規(guī)督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效。
4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗。
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。
2、優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規(guī)范責任區(qū)工作專項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學辦公環(huán)境，加大學校督學工作室建設及督導聯(lián)絡員配備。
3、積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創(chuàng)建工作水平。
4、信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學熟悉平臺應用，發(fā)揮信息平臺作用。
5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8、幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
度個人督學工作計劃篇九
(一)提高征管數(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化，按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準確性進行清理檢查，及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進行修改完善，防止形成問題積累，造成工作被動;二是強化信息采集，加強對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對，確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務與計算機規(guī)范性錄入的業(yè)務指引，從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。(完成時限：每月)。
(二)拓寬第三方信息渠道。加強與地方政府相關部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準備工作。配合師市綜合治稅領導小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制，加強對信息的利用、分析。(完成時限：3月底前)。
(三)加強網(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導力度，提升服務水平，繼續(xù)引導納稅人通過網(wǎng)報系統(tǒng)、pos機和稅庫銀批扣等方式繳納稅款，督促指導辦理網(wǎng)報納稅人及時從網(wǎng)上傳送財務報表，保證財務報表報送的及時性和準確性。(完成時限：全年)。
(四)發(fā)揮稅企平臺納稅服務作用，拓寬納稅人稅企平臺開通范圍，提高上線率，進一步加強與納稅人之間的信息互動和信息交流。(完成時限：6月底前)。
(五)積極探索計算機核定稅款工作，提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學化、精細化水平，實現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。(完成時限：7月底前)。
五、抓科室建設。
(一)做好本科室的黨風廉政建設和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責”，強化“四個融入”，做好責任分解、與科室人員簽訂責任書，加強對風險點監(jiān)督考核，將責任制落到實處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風黨紀、廉政警示和預防職務犯罪教育，積極參加機關的政治理論學習和黨風廉政建設活動，增強廉政勤政意識。嚴格落實廉政預警制度，科室每月開展自查，每季開展廉政預警分析工作。嚴格執(zhí)行重大事項報告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。
(二)提升科室作風效能水平。強化服務思想，全力服務基層和納稅人這兩個主體，進一步在減負提效、答疑釋惑、保障權益、解決困難、多辦實事等方面加大力度，取得實效。堅持依法行政，按章辦事，嚴格按照征管流程的程序、時限要求工作，規(guī)范執(zhí)法行為。落實政務公開制度，切實做到公開辦稅程序、服務承諾，定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認定等結(jié)果，主動接受群眾監(jiān)督。認真改進工作作風，積極提高工作效率，模范遵守機關工作紀律，堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象，自覺維護集體榮譽和個人榮譽。
度個人督學工作計劃篇十
1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南，做好迎接升本改建評估的專項督導工作。(1)按要求完成學院升本改建工作評估實施方案中教學督導承擔的工作任務。
(2)認真做好師資隊伍建設、特色專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、教學管理等專項督導工作，按照評估指標體系要求，作出客觀評價，提供合理意見和建議。
2、深入教學一線，督導教學全過程，抓好教風、教學管理與教學服務保障的督導。(1)加強日常教學秩序和教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對教學院部教學管理和教學督導工作情況、教學計劃與教學進度執(zhí)行情況、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
(3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合，加強對教師課堂教學、實踐教學的指導。從教學內(nèi)容的取舍、教學過程的設計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價，宣傳推廣先進的教學經(jīng)驗，推動工學結(jié)合教學模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。(4)做好院領導、教學院部、處室負責人隨堂聽課、評課制度的督導工作。
(5)做好教師課堂教學和系部教學管理評價。開展學生評教、教師評學活動。通過召開學生座談會，發(fā)放教學質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學生對教師課堂教學的評價以及對院部教學管理方面的意見和建議;抽查學生作業(yè)、實訓報告、考試試卷等形式了解學生學習情況和教學效果。
(6)加強教師業(yè)務學習、教科研活動環(huán)節(jié)的督查，提高學習和活動的質(zhì)量及效果。
(7)加強教學管理與教學服務保障的督導。督促教學管理部門嚴格履行教學管理職責;督促教學院部認真做好日常教學管理工作，使督導與教學管理有機結(jié)合;督促服務保障部門按照學院要求切實做好教學服務，保障教學工作的正常開展。
3、加強教學督導工作制度化、規(guī)范化建設。(1)修訂教學督導工作條例和工作職責，成立學院教學督導委員會，進一步明確院系兩級管理;制訂教學院部教學督導工作條例和工作職責，建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學督導體系。
(2)召開學院教學督導工作會議，部署教學督導工作要求，總結(jié)交流教學督導工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀院部教學督導組和優(yōu)秀教學督導員。
(3)規(guī)范教學督導文書、報表的格式，統(tǒng)一教學督導評價標準，及時歸檔教學督導資料。(4)將教學督導納入院系績效考核工作中。
三、工作進度安排。
20____年9月：期初教學準備與督導工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位;督查學生到課率，督查教師教學日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
20____年10月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;課堂教學、實踐教學隨機抽查聽課;督查組織學生技能大賽情況。
20____年11月：升本改建評估工作任務完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學管理與督導工作檢查。
工作會議，總結(jié)交流教學督導工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀教學督導員。20____年1月：期末教學管理與督導工作檢查，督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
度個人督學工作計劃篇十一
全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《疏勒縣關于建立和實施督學責任區(qū)制度的工作方案》的工作任務。充分發(fā)揮學校教育督導的監(jiān)督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學隊伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實施，促進義務教育均衡發(fā)展。
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》。進一步規(guī)范學校辦學行為。
5、實施素質(zhì)教育，扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。
1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關規(guī)定，明確學校履行教育法律法規(guī)的責任，促進鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費不少。
2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規(guī)開展工作。
3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W習，向同行學習，向基層學習，向?qū)嵺`學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
4、完成督學責任區(qū)（學校）工作計劃、總結(jié)和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務.
1．加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。
2、學?！盃I養(yǎng)改善計劃”落實情況進行督查，每天巡視督查；
3、開展對學校安全教育督查工作，每月至少一次；
4、加強教師常規(guī)工作督查，每月至少一次；
5．開展－次對德育工作專項督查；
6．完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務；
7、為落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經(jīng)費’的使用情況的督查；
8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。
度個人督學工作計劃篇十二
根據(jù)國務院《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《xx區(qū)政府教育督導室2017年工作計劃》，為了充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，更好加強責任區(qū)各校教育教學管理行為的規(guī)范和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的進一步提升，確保責任區(qū)教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：
以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區(qū)、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結(jié)合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。
4、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創(chuàng)新特色的.活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的'意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
1、利用假期加強自我學習，并做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調(diào)研，及時反饋并幫助解決問題。
3、認真完成春季開學專項督導。
4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進行督導。
1、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。
1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調(diào)研。
2、了解各校體育考試訓練情況，并將好的做法推廣。
3、配合做好區(qū)黨政主要領導履行教育職責考核工作。
1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導。
2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導工作。
3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
1、配合區(qū)教研室，深入學校開展學生養(yǎng)成習慣調(diào)研活動。
2、關于招生工作的政策落實與監(jiān)督。
3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗交流。
4、上報督學工作學期總結(jié)和各校教育督導報告。
1、防溺水安全工作專項督導；
2、對學校家訪情況進行督導；
3、全面開展暑期“禁補”督查；
度個人督學工作計劃篇十三
為充分發(fā)揮責任督學在學校中的檢查、監(jiān)督與指導作用，促進學校全面實施素質(zhì)教育，全力推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面完成丹陽市政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，按照丹陽市政府教育督導室的責任分工，作為一名責任督學，特制定如下工作計劃。
全面落實貫徹國家的教育方針，切實實施學校發(fā)展規(guī)劃。加大對責任區(qū)4所中小學教育教學的督促、檢查和指導力度，扎實推進鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作，不斷提高辦學質(zhì)量和社會效益，努力促進義務教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、責任區(qū)各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行為規(guī)范。
2、責任區(qū)各校加強學校班子建設，形成團結(jié)務實、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊伍。
3、責任區(qū)各校注重教師培訓，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的優(yōu)秀教師群體。
4、責任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學、措施有力、成效顯著。
5、責任區(qū)各校安全工作扎實有效，無重大安全事故發(fā)生。
(一)、督查班子建設。
1、加強黨風廉政建設。根據(jù)局黨委工作部署，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會的作用，不斷完善校務公開，將學校管理的各項規(guī)章制度納入法制化軌道，實行依法管理、民主理財、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
(二)督查師資建設。
1、加強師德師風建設。廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范，嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學生。
2、促進教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務水平。
(三)、督查教育教學與安全管理。
以促進學校辦學水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨，做到常規(guī)督導與專項督導相結(jié)合、綜合督導與協(xié)作督導相結(jié)合，重點加強對學校五個方面工作常規(guī)督導的力度：一是校舍設施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時間、課業(yè)負擔、教育收費等辦學行為;三是教育裝備、教學設施配備與使用情況;四是師德師風建設和學校管理運行情況;五是教育教學重大改革和重點工作的落實情況。
20xx年九月。
1、督查學校招生行為、安全工作。
2、督查學校收費行為。
20xx年十月。
1、督查教育裝備配備與使用。
2、督查陽光體育與課業(yè)負擔。
20xx年十一月。
1、督查學校內(nèi)涵建設與創(chuàng)建工作。
2、督查校園周邊環(huán)境與安全。
20xx年十二月。
1、督促學校做好目標責任狀考核的自查工作。
2、做好學期工作總結(jié)。
3、對學校班子進行工作考核。
20xx年1月。
2、對學校假期值班進行明察暗訪。
度個人督學工作計劃篇十四
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
二、主要任務。
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
三、工作措施。
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導結(jié)果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結(jié)，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
度個人督學工作計劃篇十五
根據(jù)教育局督學責任區(qū)劃分，按照xx縣人民政府教育督導室的責任分工，作為一名督學，為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，為更好地完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
認真貫徹國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及縣教育局責任督學督導工作的有關要求，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
1.對學校依法依規(guī)辦學行為進行監(jiān)督。
2.對學校管理和教育教學進行指導。
3.受理、核實相關舉報和投訴。
4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改。
5.向教育督導部門部門報告情況，并相互政府有關部門提出意見。
1.校務管理和制度執(zhí)行情況。
2.招生、收費、分班情況。
3.課程開設和課堂教學情況。
4.學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8.校風、教風、學風建設情況。
1.每月深入學校督導1—2次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
2.提高督查調(diào)研實效，杜絕走馬觀花或做秀式的督導，要做到過程與實效的統(tǒng)一，形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
3.積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，避免單一，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
4.做好月、學期、年終總結(jié)，形成文字，及時向教育局督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
度個人督學工作計劃篇十六
以黨的十八屆五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照區(qū)教育局20xx年教育工作要求，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的工作目標。
（一）加強制度建設，規(guī)范學校管理.
（二）注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。
（三）聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式。
（四）認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究。
（五）搞好對外宣傳和對外開放工作。
（六）認真做好其他工作，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
（一）常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學校具體情況，，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學校大事的平臺；辦好家長學校，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
（二）德育工作。
1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校，加強師德師風建設，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2．嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社會實踐活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、體育興趣小組等。
（三）教育教學工作。
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓，做到有學習，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務能力強，肯學習，愛鉆研、善總結(jié)的青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
5、做好留守兒童關愛工作。組織教師利用休息時間對留守學生進。
行集中家訪，了解學生在家的心理動態(tài)、生活情況，對部分特殊學生宣傳國家?guī)头稣?，對學困生進行心理上的疏導和學習上的幫輔，每學期召開一次家長會。
6、加強校園文化建設，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防火防電、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
（四）安全衛(wèi)生工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全排查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、定期召開安全工作會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預防，群策群力，做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
（五）抓好宣傳工作。
繼續(xù)加大教育宣傳力度，讓家長們了解實時了解我校的工作。通過正。
確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14909742.html】
