通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。9.總結(jié)范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
三年級我的座右銘篇一
古人給我們留下了許多,讓人深受啟發(fā)的名言,其中“世上無難事,只怕有心人?!边@句名言是我的座右銘,它激勵著我,給了我很多幫助,也讓我受到了無窮的啟發(fā)。
去年老師選了幾個人參加硬筆書法大賽,老師便開始吩咐:先將格數(shù)好,要居中,字體大小要適宜,選一篇合適的作品,不要出現(xiàn)錯誤。
回到家,我便開始這項“大工程”,拿出心愛的鋼筆,先翻閱了語文書,于是我決定,先定下題材,我選了書中的兩首詩,先拿了張稿紙開始練手,我一筆一畫地將兩首詩寫下,可發(fā)現(xiàn),字體大小,根本不合適,又寫了一遍,出現(xiàn)了錯誤,就這樣一遍一遍又一遍的寫下去,可狀況卻擺出,我開始不耐煩了,又寫了幾遍,依舊沒有起色,無論我多么認(rèn)真可怎么寫,也寫不好,我便哭出了聲,看到后,媽媽走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀后,又輕輕悄悄的離開了。我又提起了鋼筆,想到了我的座右銘“世上無難事,只怕有心人”,便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了參賽的紙,開始專心致志地一筆一畫的將詩寫了上去。終于,自我非常滿意,拿到學(xué)校,給老師看,老師也表揚了我。果然,功夫不負(fù)有心人,獲得“三等獎”,進(jìn)行了表彰。
“世上無難事,只怕有心人”這座右銘,就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
三年級我的座右銘篇二
拿破侖·希爾說過:信心多一分,成功多十分。對那句名言我深有感觸,我把這句話作為我的`座右銘,當(dāng)我面對挑戰(zhàn),猶豫、彷徨的時候,她常常提醒我、激勵我:做事要有信心。
三年級時,體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩,迎接學(xué)校的跳繩比賽,我一想,我對跳繩一竅不通,這可怎么辦?我回到家寫完作業(yè),趕緊練習(xí)跳繩,可是我甩起繩來,完全跟不上腳的節(jié)奏,一個也跳不了,嘗試了很多次,我還是跳不了一個,我把跳繩往地上一扔,心想,我不跳了,比賽中拿個倒數(shù)第一也沒事兒。這時媽媽走了過來說:你不是經(jīng)常說‘信心多一分成功多十分’嗎?怎么現(xiàn)在就‘罷工’了?來,我教你跳繩時,要挺直后背,眼睛向前看,當(dāng)跳繩當(dāng)過來時就跳,這樣就能跳過去了。我看著媽媽跳的,非常輕松,心想我也一定能,要對自己有信心,我拿起跳繩,開始按媽媽的方法開始跳,果然跳了起來,我特別高興,并在比賽中取得了好成績。
通過這件事我明白了,人總有退縮膽怯的時候,總有擔(dān)心害怕的時候,如果沒有我能行的信心,沒有試一試的勇氣,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,這句話時刻提醒著我,激勵著我,每當(dāng)我遇到困難,我都會拿它來鼓勵自己。
三年級我的座右銘篇三
我的座右銘是:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
我認(rèn)為這一句話的意思是:對與錯大家都很容易分辨,但是實際做起來的時候,很難做到。
有一天,我在上學(xué)的路上,快要遲到了,走到人行道上,想過馬路,可是見到有紅燈亮了起來。但是,我又東張西望,看見周圍沒有車,所以就走了過去,這是不文明的行為,所以,“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”,這句話是對的。
到了馬路時,如果紅燈亮了,不管有沒有汽車和交通協(xié)管員,都要等待紅燈變綠燈。如果手頭上有垃圾,有沒有垃圾桶,不能把這個垃圾扔在地上,而是要找到垃圾桶后,再把它扔進(jìn)垃圾桶。
別人看不起我們,是因為我們不講文明,隨地大小便,到處涂鴉,是不對的!我們要做文明人!努力做好,約束好自己的行為。
三年級我的座右銘篇四
3)莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
4)鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡?!S名奎。
6)自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書?!獜堅聵恰?/p>
7)讀書使人心明眼亮?!鼱柼?。
8)讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶。
9)積財千萬,無過讀書?!佒?。
10)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。
11)讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹。
12)為中華之崛起而讀書。——周恩來。
13)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子。
14)君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
15)今吾于人也,聽其言而觀其行。
三年級我的座右銘篇五
1)貧而無諂,富貴無驕。
2)躬自厚而薄責(zé)人,則遠(yuǎn)怨矣。
3)富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。
4)物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后齊家,家齊而后國治,國治而后天下平。
5)君子賢其賢而親其親,小人樂其樂而利其利,此以沒世不忘也。
6)古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人。
7)三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
8)知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。
9)君子欲訥于言而敏于行。
10)君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。
11)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆洹?/p>
12)興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃印?/p>
14)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮。
15)千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!招兄?/p>
三年級我的座右銘篇六
1)吃得苦中苦方為人上人。
2)不要輕率相信毀謗任何人的流言。
3)不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。
4)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
5)想要壯志凌云,做要腳踏實地。
6)計劃要細(xì),動手要早,落實要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)、行動一致。
7)只有埋頭苦讀,才能出人頭地。
8)該談話時不要沉思。
9)有志者,事競成。
10)集中精力,提高效率??茖W(xué)用腦,沖刺高考。
11)靜能生慧,細(xì)節(jié)決定命運。
12)再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再沮喪的心都有希望,千萬不要絕望。
13)無規(guī)矩不成方圓。
14)人類要在競爭中求生存,便要奮斗?!獙O中山。
15)勤奮出智慧。
三年級我的座右銘篇七
1)追求高效,鎖定名校。
2)我努力,我進(jìn)步!
3)天道酬勤,恒者能勝。
4)人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。
5)把握今天,爭分奪秒。
6)性格影響心志,心態(tài)決定成敗。
7)我已后悔過一次,不能再次后悔。
8)浩然明理,儼然肯學(xué)。
9)人生不接受平淡,命運只收藏精彩。
10)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
11)不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。
12)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
13)自誠明,謂之性;自明誠,謂之教。誠則明矣,明則誠矣。
14)志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
15)博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
三年級我的座右銘篇八
每個人都有自己的座右銘,而我也一樣。下面,就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧!
小時候,媽媽常常給我買連環(huán)畫,天天回家就翻起來看,記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里,我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué),那種幾頁的連環(huán)畫已經(jīng)填不飽我的“肚子”了,我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話,因為那時作業(yè)少,于是我便寫完了作業(yè)就看,有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢!再大一些,我最喜歡的是《森林報》,里面講了大森林里各種動物的生活習(xí)性,有時動物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭;有的動物自己不想造窩,而去霸占其他動物的窩;有的為了保護自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識可是真不少!同時,我也喜歡看帶有笑話的書,我看完后,分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽了笑得肚子都疼了。因為我看了許多書,所以老師讓寫作文時,我一點也不怕!
聽了我的故事,猜出來我的座右銘了嗎?哈哈!我的座右銘就是:讀書破萬卷,下筆如有神。我對這句話的理解是:讀書多了,寫作文就像有神仙指引你似的。通過這句話我也知道了在生活中,我們要多讀書,因為知識改變命運嘛!同時,我也提醒同學(xué)們要多讀書哦!
三年級我的座右銘篇九
3)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!簟?/p>
4)與肝膽人共事,無字句處讀書?!芏鱽怼?/p>
6)己所不欲,勿施于人?!鬃?。
7)讀書百遍,其義自見?!度龂尽贰?/p>
9)千里之行,始于足下?!献?。
10)聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
11)三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
12)時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。
13)讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧。
14)讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?!w樹理。
15)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游。
16)讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁汀?/p>
18)韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
19)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩?。
20)讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡?!喔?。
三年級我的座右銘篇十
4.順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望?!喔?。
5.所謂高質(zhì)量人生,其實就是平衡不斷遭到破壞和重建?!w鑫珊。
6.卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾?。
7.只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭。
9.想升高,有兩樣?xùn)|西,那就是必須作鷹,或者作爬行動物?!蜖栐?。
10.延擱的希望,會使人心煩;希望之實現(xiàn),會使生命充實。——佚名。
12.我這個人走得很慢,但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯。
13.勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?!廊A納。
14.希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗?!樟心凡?。
15.希望是人生的乳母?!撇卟?。
16.要知道對好事的稱頌過于夸大,也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根。
17.一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?/p>
18.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝鄣仙?/p>
19.只要一息尚存,一個人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望?!?/p>
20.知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。——宋慶齡。
21.真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。——塞涅卡。
23.災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫。
24.生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內(nèi)容?!?。
25.生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!仔?。
26.勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功?!nD。
27.時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!A羅庚。
28.順境時顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時凸現(xiàn)美德。
三年級我的座右銘篇十一
我有一個好朋友,他在我失敗時,鼓勵我;在我氣餒時,給我勇氣;在我傷心時,安慰我。它是一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話可是出自著名詩人,哲學(xué)家韓愈之口。這句話就好在它自己的意義:用書堆積起來的大山中,想爬到頂峰,就只有一個詞――“勤奮”,它是你登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;在無邊知識的海洋里,用心去學(xué)習(xí),才會像一艘船帶你前進(jìn),把你載向成功。
有一次,我只考了93分,沮喪地回到了家,父母見我神情不對,就問:“你怎么了?是不是考試考差了?”我點了點頭,把試卷給了爸媽,他們的眉頭皺了一下,后來說:“孩子,你要記住,讀書要勤奮,只有你用心去讀才會有所收獲,有一句話寫的好,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話深深地印在我心。
在學(xué)習(xí)的路上是沒捷徑的,只有努力,才能有所收獲。
三年級我的座右銘篇十二
1、志存高遠(yuǎn),心系天下。
2、惟理想點亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運,細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事,先做好小事。
7、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
8、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
9、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
12、心態(tài)決定命運,自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
14、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
15、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
16、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
20、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
21、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時間的人時間也在放棄他。
24、把握一個今天,勝似兩個明天。
25、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
26、做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
29、身無半畝,心憂天下。讀書萬卷,志在中華。
30、只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。
31、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創(chuàng)造時機。
32、馳騁于自己的天下,奔騰在碧綠的山間,――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化,挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強不息,厚德載物。
35、自尊自愛,自重自強。
36、埋頭讀書,抬頭做人。
37、勤奮踏實,誠實守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
42、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43、要爭就能贏,要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
45、失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
47、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
48、為了夢想,我們不懈努力。
49、今天的努力,明天的實力。
50、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
51、筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。
54、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
57、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
59、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。
60、十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
61、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦,終身幸福。
63、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
65、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
66、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
67、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
68、光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無一事不學(xué),無一時不學(xué),無一處不學(xué),成功之路也。
[二年級班級座右銘]。
三年級我的座右銘篇十三
我的座右銘是“忘記今天的人,將會被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時間。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時間;還有一只小狗叫白白,它非常懶,從來不珍惜時間。放寒假了,老師布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫作文,因為它認(rèn)為快點完成作業(yè),玩的時間也多點??砂装啄?一回到家就只顧著玩,因為它認(rèn)為,放假那么久,玩一會再寫也來得及。日子一天一天地過去了,旺旺早已完成作業(yè),現(xiàn)在就可以盡情地玩了??墒前装赚F(xiàn)在才開始寫第一篇作文,離開學(xué)的時間只剩下五天了。結(jié)果白白在開學(xué)的那天沒有能把作業(yè)交給老師,受到了批評。
我自己也有親身的經(jīng)歷:有次放學(xué)回到家,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然想起了小魚還沒有喂,于是我立刻跑出去喂小魚。小魚喂飽了,可是我卻還站在那里看小魚、玩小魚,連要寫作業(yè)這回事也給忘了。直到六點半我才去接著寫,可是在寫作業(yè)的過程中,我又一邊做一邊玩,浪費了不少時間。結(jié)果那天的作業(yè)做到了11點半,第二天一點聽課精神也沒有。從此我就把“忘記今天的人,將會被明天忘記”這句話永記心中。
我的座右銘不但提醒我做作業(yè)時要珍惜時間,還懂得無論做什么事都要珍惜時間。
三年級我的座右銘篇十四
1)摔倒了爬起來就好。
2)三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
3)泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
4)什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸。
5)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?。
6)勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂尽?。
7)耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
8)熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》。
9)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U。
10)失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
11)反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
12)哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
13)不為積習(xí)所弊,不為時尚所惑。
14)天才就是長期勞動的結(jié)果。
15)知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。
16)學(xué)海弄潮,態(tài)度決定一切。
17)時時有事做,事事有落實。
18)在全力以赴地努力奮斗中,在人的心中會建立起堅定的信心和信念。——德田虎雄。
19)有耐心的人才能讓愿望實現(xiàn)。
20)生命之舟因拼搏而前行。
三年級我的座右銘篇十五
我的座右銘有一句名言叫做:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在上三年級的時候,有一次數(shù)學(xué)考試,我得了98分,老師把我叫到辦公室表揚我有很大的進(jìn)步,又對我說:“雖然你這次考得好,但是要記著,一定不要驕傲,時間是留給謙虛而勤奮者的,也是留給懶惰以空虛和懊悔的?!?/p>
我聽后也沒有完全知道這句話的含義。就沒有放在心上,便回到教室里玩了起來?;氐郊依铮野言嚲砟媒o媽媽看,媽媽說我做的`很好,下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的話記在心里,而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過了2個多星期,我們又考試了,我心想:“這些題我都會,這次還能考高分。”
于是我便心不在焉的寫了起來,這些題一點都不難??荚嚱Y(jié)束了,我很得意。等到第二天早上,我卻不那么的得意了,我竟然考了80多分,比上次考試相差了10多分,老師把我叫到辦公室,生氣地說:“你看看你,上次考的那么好,這次竟然考了80多分,讓你不要驕傲,不要自滿,你還是驕傲。老師現(xiàn)在對你說一句話,你一定要記著,這句話會對你有很大的幫助,記著:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
從那以后,我就知道了這句話的含義,就是說我們在做什么事的時候,都不要驕傲,要虛心,不然做什么事都做不好。以后,這句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”成為了我的座右銘,他時刻提醒著我們,做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右銘吧!希望大家也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn),去做好每一件事情,不管是大事還是小事,都要虛心的去完成每一件事。
三年級我的座右銘篇十六
1.“堅強”——我一生中追求的品格。
2.集中精力,提高效率??茖W(xué)用腦,沖刺高考。
3.人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。
4.不管夢想是否實現(xiàn),有夢總是最美的。
5.珍惜友情,幸福伴你永遠(yuǎn)。
6.失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
7.玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道?!抖Y記》。
8.接受失敗,但不選擇放棄。
9.好好學(xué)習(xí)天天向上。
10.懂得自己無知,說明已有收獲。
11.書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益?!?清)胡達(dá)源。
12.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
13.太陽照亮人生的路,月亮照亮心靈的路。
14.體悟好往屆高考題,觸類旁通。
15.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
16.成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會有成功。
17.人不可有傲氣,但不可無傲骨。
18.人活著,就要有堅定的信念。
19.自主自律,自強自信。
20.不為積習(xí)所弊,不為時尚所惑。
21.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
22.知識就是力量。
23.浩然明理,儼然肯學(xué)。
24.自己的關(guān),得自己過。
三年級我的座右銘篇十七
1.如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
2.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
3.雖然過去不能改變,未來可以。
4.讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。
5.愿望是半個生命,淡漠是半個死亡。
6.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
7.不為積習(xí)所弊,不為時尚所惑。
8.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
9.時間就是金錢。
10.讀萬卷書,行萬里路。
11.開心一點,仰起笑對人生的臉,我們要做明天的神仙!
12.君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非泊無以明志。
13.不要輕言放棄,否則對不去自己。
14.不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
15.不怕失敗的人比不失敗的人強。
16.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
17.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
18.做想做的事之前,做不得不做的事。
19.敏而好學(xué),不恥下問孔子。
20.鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
三年級我的座右銘篇十八
1、志存高遠(yuǎn),心系天下。
2、惟理想點亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運,細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事,先做好小事。
7、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
8、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
9、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
12、心態(tài)決定命運,自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
14、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
15、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
16、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
20、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
21、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時間的人時間也在放棄他。
24、把握一個今天,勝似兩個明天。
25、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
26、做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
29、身無半畝,心憂天下。讀書萬卷,志在中華。
30、只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。
31、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創(chuàng)造時機。
32、馳騁于自己的天下,奔騰在碧綠的山間,――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化,挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強不息,厚德載物。
35、自尊自愛,自重自強。
36、埋頭讀書,抬頭做人。
37、勤奮踏實,誠實守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
42、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43、要爭就能贏,要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
45、失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
47、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
48、為了夢想,我們不懈努力。
49、今天的努力,明天的實力。
50、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
51、筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。
54、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
57、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。
59、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。
60、十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
61、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦,終身幸福。
63、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
65、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
66、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
67、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
68、光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無一事不學(xué),無一時不學(xué),無一處不學(xué),成功之路也。
[二年級班級座右銘]。
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三年級我的座右銘篇十九
1.本文以“總分總”的架構(gòu),通過抽取xx中的“大樹花卉同硯”等要害要素,“化大為小”地形貌了xx四序美景,層次明白,層次清楚,是一篇很好的寫景習(xí)作。
2.xx四序景致真美,你的習(xí)作層次清楚,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動準(zhǔn)確。
3.全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。文章邊敘事邊抒懷。末端處會合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。
4.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細(xì),不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流暢連貫,天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
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6.生動詳細(xì),讓人愛莫能助釋手卷。文章蘊藉的末端,既點題,又耐人尋味。
7.詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
8.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
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10.全文通俗易懂,趣味性強。
11.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
14.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
15.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
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