小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)大全(15篇)

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小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:33:09     小編:筆塵

總結(jié)心得體會(huì)是提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式??偨Y(jié)的篇幅應(yīng)該如何把握,避免過于冗長或不充分?以下是一些名人的心得體會(huì),希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇一

3月12日是植樹節(jié),我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,去南操場植樹。

我們來到南操場,站好隊(duì),老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負(fù)責(zé)運(yùn)樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。

可是當(dāng)我們站起來看時(shí),這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗(yàn)不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。

當(dāng)我們排隊(duì)往回走的時(shí)候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇二

今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。老師帶著我們到柯巖風(fēng)景區(qū)植樹。一路上我們談著植樹的事情,心情更是激動(dòng)。

到了植樹地點(diǎn),我迫不及待地下車,領(lǐng)了樹苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備給小樹苗找個(gè)陽光充沛,水分充足的好地方?!岸?,就這兒吧!”我拿起鏟子,挖起坑來,不一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位叔叔拿著鋤頭過來了,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑過去請(qǐng)叔叔幫忙。不到片刻,一個(gè)又大又圓的深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,輕輕扶住樹苗,把泥土蓋在上面。在叔叔的指導(dǎo)下,我還給小樹苗喝足了水呢!

小樹苗終于有個(gè)"家"了,希望你快快長大,和我一樣茁壯成長!最后,我還給小樹苗掛了一塊牌子,在上面寫道:請(qǐng)愛護(hù)樹木!

我們相約明年的這天還來看望我們親手栽下的樹苗。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇三

為紀(jì)念我國植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng),加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

一、時(shí)間。

xx年3月12日上午10:00。

二、地點(diǎn)。

社區(qū)附近的'郊區(qū)或林區(qū)。

三、活動(dòng)目的。

1、情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。

2、能力目的:在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識(shí)目的:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

四、有關(guān)事項(xiàng)。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場地。

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評(píng)比。

15:00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇四

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)目的:

植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情,促進(jìn)國土綠化、保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機(jī),借著與市林業(yè)局合辦的機(jī)會(huì),在全校學(xué)生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與宣傳與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合。從而學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動(dòng)主題:

“保護(hù)環(huán)境,綠化地球”

活動(dòng)對(duì)象:

東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

_x人民公園。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、到夢湖及人民公園聯(lián)系場地,聯(lián)系來去車輛,向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬。

2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗。

3、活動(dòng)宣傳,招募志愿者、籌備費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單。

4、召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時(shí)將卡片掛在樹上。

5、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

6、橫幅制作:由宣傳部做好活動(dòng)橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20_年3月12日。

七、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時(shí)候,召集各部部長開會(huì)。會(huì)議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動(dòng)員,并要求各部門對(duì)認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內(nèi),并由老師帶領(lǐng)各小組對(duì)我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識(shí)交流會(huì):由各部部長收集植物常識(shí)的資料,并要求對(duì)有關(guān)植物生長知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動(dòng),讓各部門以綠化地球?yàn)橹黝}展開想象力,制作植物繪畫的藍(lán)圖,然后由各部部長交至協(xié)會(huì)的宣傳部,并由宣傳部進(jìn)行評(píng)比。

5、植樹節(jié)短信互動(dòng),由各班團(tuán)支書動(dòng)員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信,并倡導(dǎo)我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動(dòng)安排:

1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業(yè)局加強(qiáng)對(duì)植樹節(jié)的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個(gè)活動(dòng)中去。

2、其它部門要對(duì)活動(dòng)的開展做好監(jiān)督的工作,并且要配合各部們開展工作,發(fā)放宣傳單并倡導(dǎo)我們對(duì)植物進(jìn)行保護(hù)。

九、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)人員必須統(tǒng)一配戴?;?,著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動(dòng)人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊(duì)伍。

3.植樹時(shí)安全使用工具,服從組織者安排。

一、活動(dòng)背景。

春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義。

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三、活動(dòng)口號(hào)。

我為校園添把綠。

四、主辦單位。

_學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

五、策劃支持單位。

環(huán)保協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束。

a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)。

b三月十四日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

_學(xué)院校園內(nèi)。

八、工作計(jì)劃。

審批時(shí)間三月十二日之前。

通知時(shí)間三月十一日之前完成。

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處。

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始。

九、活動(dòng)宣傳。

宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成。

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班。

a有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。

預(yù)計(jì)一百一十元左右。

十二、活動(dòng)分析。

1、分析結(jié)果:

a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工。

b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可。

c請(qǐng)_學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師。

2、環(huán)境因素分析。

3、校園因素分析。

a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)。

b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于_學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容。

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇五

1.了解樹的知識(shí)。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。

4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx、3、11―――20xx、3、14。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2.開展系列活動(dòng)。

(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇六

二、活動(dòng)場地。

_______。

三、活動(dòng)形式。

認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

四、活動(dòng)來源。

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

五、活動(dòng)目標(biāo)。

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、_月_日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。

4、向家長發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶學(xué)生人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

六、活動(dòng)流程。

1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。

2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)。

第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,_月__日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

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小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇七

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)。

評(píng)選條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的.生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)。

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)。

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇八

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐后時(shí)間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇九

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

一、采訪咨詢活動(dòng)。

時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來接)。

地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)。

參與小記者:******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)。

采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)。

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場場景;。

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;。

3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);。

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

二、活動(dòng)安排:

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師:、電話:;。

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

三、報(bào)道安排。

1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;。

劉老師郵箱地址:

3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

參與人員:(略)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,x月x日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),班級(jí)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

我與小樹一起成長。

2022年x月xx日上午。

義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線:x路口向北,沿工業(yè)五路至x路,西行至北側(cè)方田)。

可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

1、x月x日早上x參與的學(xué)生和家長在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。

2、分配好組別,x出發(fā),前往植樹地點(diǎn)。

3、x到達(dá)植樹地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。

4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、x植樹活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影?;顒?dòng)過程中xx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)。

3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說明這是一次植樹活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十一

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx.3.11~xx.6.31。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.植物種植全校播種行動(dòng):

大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的`實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示,并美化教室。活動(dòng)時(shí)間:

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

3.“我知道……”植物生長知識(shí)交流活動(dòng):

電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

活動(dòng)時(shí)間:-xx.3.14。

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。

備注:請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十二

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自己動(dòng)手美化校園、綠化生活。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來,爭做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__.3.10——20__.3.17。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識(shí)交流。

隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

(三)添綠活動(dòng)反饋。

大隊(duì)部將組織添綠、護(hù)綠活動(dòng)優(yōu)秀照片大征集,每班上交3張左右具有代表性的照片(請(qǐng)?jiān)谡掌趁鎸懮险掌Q以及作者的班級(jí)、姓名),請(qǐng)各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行綠色之星評(píng)比。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十三

為紀(jì)念我國第41個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)x周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展x學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體方案如下:

學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

1、情感目的:

在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。

2、能力目的:

在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識(shí)目的:

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場地。

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評(píng)比。

15:00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十四

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來接)。

地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)。

參與小記者:xxxxxx小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)。

采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)。

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;

3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;劉老師郵箱地址:

3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

參與人員:(略)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)方案心得體會(huì)篇十五

1、了解樹的知識(shí)。

2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的'保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.

20xx.3.11——20xx.3.14。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2、開展系列活動(dòng)。

(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

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