考試的心得(實用20篇)

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考試的心得(實用20篇)
時間:2023-11-25 10:32:11     小編:琉璃

作文是綜合運用語言文字來表達思想和觀點的過程,通過寫作文可以提高自己的語言表達和文字表達能力??偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納,以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)??偨Y(jié)是一個全面概括和思考的過程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。

考試的心得篇一

在每個人的學(xué)習(xí)生涯中,考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是小學(xué)期末考試還是大學(xué)畢業(yè)考試,都是考驗每個學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的時刻。然而,在每次考試后,我們都會不斷地回顧自己的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)出一些考試心得和體會,以便在日后更好地面對考試。在這篇文章中,我將分享一些我在考試中的心得和體會。

第二段:提出對考試的態(tài)度。

在我看來,考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反,我會把它當(dāng)做一次實驗,一次了解自己實力的機會。我會在學(xué)習(xí)期間盡力保持學(xué)習(xí)狀態(tài),時刻關(guān)注學(xué)校老師教授的重點,透徹理解和掌握知識點。我還會注重自己的弱點,加大對這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固,以便在考試中更從容地面對。

第三段:獨立思考和防止粗心大意。

在備考期間,我會通過老師布置的試卷來逐步檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。在檢查完試卷后,我會仔細地閱讀并思考每一道題目,不會就自己找資料查閱,解決每一個問題。在答題時也會全神貫注,避免粗心大意。如果遇到難題,我會先放下,過一段時間再回過來解決。這樣可以避免一時的困惑影響后續(xù)考試。

第四段:多加練習(xí)和優(yōu)化時間管理。

除此之外,我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學(xué)習(xí)成果的檢驗,可以加深自己對知識的理解,優(yōu)化自己的時間管理能力。在進行模擬考試時,我會給自己加壓,創(chuàng)造出和實際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性,讓自己更好地適應(yīng)實際考場環(huán)境。

第五段:養(yǎng)成保持心態(tài)的好習(xí)慣。

在考試的關(guān)鍵時刻,我會著重關(guān)注自己的心態(tài)問題。首先,我會清除雜念,全神貫注做好每一道題目;其次,我會以積極的心態(tài)面對考試,相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒有取得理想的成績,我也不會太過失落或消沉,因為我已經(jīng)竭盡全力,朝著自己的目標在前進。這樣的積極反應(yīng)的心態(tài)養(yǎng)成,不僅可以在考試中應(yīng)對突發(fā)狀況,更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長和進步。

總結(jié):

在我的考試心得中,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、獨立思考和優(yōu)化時間管理能力是最重要的??傊诳荚嚽耙3指叨鹊木o張和充分的準備,流暢地回答問題。在考試期間,要克服心理障礙,保持積極心態(tài),以便在實際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時,還要注重思考自己在學(xué)習(xí)中的問題,總結(jié)自己的考試心得和體會,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。這樣,才能在未來的考試中,取得優(yōu)異的成績。

考試的心得篇二

此次考試總體來說能夠用鉤哥(我們的語文教師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)弑?,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不明白是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初???古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自我不明白努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能夠不落到失敗的深淵呢?能夠爬多高,就能夠跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的'懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能夠憑著自我的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了……。

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考試的心得篇三

這次能順利通過考試,要特別感謝商祺的老師,尤其是徐老師和楚老師,還有和我同期的同學(xué)們,特別是班委的同學(xué)對我的幫助,感謝他們。從我個人來說,有幾個比較深刻的體會:

第一是培訓(xùn)的課程最好都要上,不要落。老師會在課堂上結(jié)合書本理論講一些實際工作中的案例,講考試中的難點,還會有針對性地讓學(xué)員實際操作。尤其是案例題要注意老師的分析,這其實也是我們考試時做技能題的技巧。

第二是要花時間看書和老師發(fā)的輔導(dǎo)資料,這一點很重要。要把所有題目都做一遍,尤其是課后的習(xí)題對我們答簡答題很有幫助。老師發(fā)的資料里的分析題要花時間研究,重點在于答題的思路和方法,不能死記硬背。我一共看了三遍書。我看書的體會是要注意講究方法。

前兩遍書是在培訓(xùn)的過程中看的。第一遍通篇瀏覽,建議仔細看,所有內(nèi)容都看,但不要求記憶。看書的時候最好把書上的理論和實際工作中的經(jīng)歷對照,這樣書上的理論比較容易理解。另外在實際工作中遇到相同的工作內(nèi)容馬上聯(lián)想學(xué)到的理論,去開展和完善自己管理的工作,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),這樣理論部分更容易掌握,技能部分也在實際工作中熟悉和掌握,又對自己的工作有很好的指導(dǎo)。除了在工作中加強對技能題的熟悉和掌握外,看第一遍書我把重點放在對方案設(shè)計題、案例分析題的研究上,掌握做這類題目的技巧。

看第二遍之前,我先把書上的內(nèi)容按照考試的不同要求,比如要求掌握、熟悉還是理解或者只是了解即可,用xyz標記出來,這樣做的好處是看書的時候知道哪一塊內(nèi)容應(yīng)該怎么看,比如要熟悉掌握的知識性的東西就一定要記憶,理解性的內(nèi)容就只要結(jié)合實際理解掌握就可以了??吹诙闀业闹攸c是反復(fù)記憶一定要掌握的知識點,這個不能投機取巧。對知識的記憶我的方法是反復(fù)看幾遍,然后在上下班走路坐車的時候,工作中休息的時候想起來就記一下,如果能隨時記起來的我就不再看了,記不起來的再翻書。至于實操部分是一直要跟自己的實際工作結(jié)合。

第三遍是在考試前一周看的。有選擇性地看。先不看書,而是把整本書的內(nèi)容在腦子里過一遍,哪一章都有哪些重點內(nèi)容,這些內(nèi)容又具體包括什么。在書上都有些什么題目,答案是什么。想得起來能直接答出來的我就不再看書了,想不起來,對某個題目還不知道怎么答的我就把那一部分的內(nèi)容反復(fù)看,看到不用書可以直接答題為止。因為前面看過兩遍了,所以不需要花什么時間,主要是鞏固。

第三個體會是平時的學(xué)習(xí)一定要多思考,多動腦筋。多想幾個為什么,學(xué)得就比較快,也掌握得比較牢。另外,學(xué)習(xí)的時候一定要和實際工作中的經(jīng)歷和體會結(jié)合。在上面我也說過了。工作中的實際經(jīng)驗和自己經(jīng)常思考積累的心得和體會是對我們的技能題的考試有很大幫助。在這一點上我有特別深刻的體會。

能不能考好,我覺得關(guān)鍵還在于平時的努力,要認真聽課,認真看書,多思考,同時還要注意平時的積累。像商祺的網(wǎng)站就是一個很好的平臺,里面有很豐富的內(nèi)容,包括一些比較好的人力資源管理的書籍的內(nèi)容,一些好的文章,帖子。人力資源其實是一個系統(tǒng)的工程,它包括的內(nèi)容很多,我們在平時要多看一些相關(guān)的書籍和資料,這對我們的考試和工作都有益。在看書的時候也不能一章章內(nèi)容孤立地看,這些內(nèi)容都是相互聯(lián)系的,一定要聯(lián)系起來看,有系統(tǒng)的思維。

至于考試答題,我的體會是選擇題不會答的可以先空著或者選一個答案,做一個標記,不要浪費太多的時間思考,因為時間很緊。簡答題只要簡單回答關(guān)鍵內(nèi)容就可以,條理要清晰,不要長篇大論,這樣會浪費時間。技能題把理論和實際工作中的經(jīng)驗結(jié)合答會比較好。尤其是方案設(shè)計題、分析題實際上就是把相關(guān)的理論、原理和實際經(jīng)驗體會的結(jié)合。因為實際上方案設(shè)計題它是沒有標準答案的,只要你的方案合情合理。

只要平時的功課做好了,考試前一天晚上休息好,考試的時候放輕松,把握好時間,相信考試應(yīng)該不會有什么大問題。

以上僅僅是我的一點體會,和各位分享,希望對大家有所啟發(fā)。我覺得學(xué)習(xí)還是要注意方法,每個人都有不同的特點,找到適合自己的方法最重要。

到商祺公司參加培訓(xùn),我真的覺得受益良多。商祺的老師不僅把人力資源的理論教給我們,也很重視對我們的思維的引導(dǎo)和開發(fā)。從我個人來說,我覺得這一點比通過考試拿到證更重要。再次感謝所有老師在培訓(xùn)過程中對我的幫助和支持,祝愿在座的各位順利通過考試,取得理想成績!

考試的心得篇四

考中級導(dǎo)游時候,和大家心情一樣的困惑,怕通過不了,但考完之后,就想和大家分享下考試心得。

一、題量很少?!秾?dǎo)游知識》題型為單選、多選、判斷、簡答,正常情況用一半的考試時間就可以做完這些題;《漢語言文學(xué)》題型為單選、多選、填空、論述,考試時間也是綽綽有余,我是考場最后一個交的卷,距離考試結(jié)束還有半個小時時間。

二、難度系數(shù)很低??荚噧?nèi)容幾乎沒什么深度,基本都是識記內(nèi)容。

三、網(wǎng)上有關(guān)導(dǎo)游中級考試的試題太少太滯后,我今年把能搜集到的全搜集了,可是一考試就傻眼了。

四、別迷信考前模擬題或者去壓題,老老實實看書比什么都重要。

五、看書不用去背書,就當(dāng)平時業(yè)務(wù)中的知識來看,考試內(nèi)容的實用性很強,重在平時的積累,千萬別妄想考前的突擊,沒事就翻翻書挺好的。

六、考場監(jiān)考很嚴,有作弊念頭的朋友還是醒醒吧。

七、我不一定能通過這個考試,但我知道自己是缺在什么環(huán)節(jié)了,如果感覺自己復(fù)習(xí)的不充分還是建議你去考一下,至少會明白些道理的。

考試的心得篇五

今天是考試后的第四天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文98分,數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單,成績竟然是這樣,我怎么不得滿分呢?這都是因為我馬虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計算題減了一分,判斷題減了一分;語文錯了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實這些題都非常簡單,不應(yīng)該錯,只是我覺得這些題都非常簡單,并沒有認真的思考這些。有些題是因為我沒有審請題議而做錯的,有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。

考試前的幾天幾夜,我們總是把書緊緊揣在懷里,時時不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的,緊張的有時后還會睡安不穩(wěn)。

考試時,同學(xué)們都在認真的做題,做完卷子之后認真檢查??墒怯行╊}是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯題檢查不出來是因為你理解這道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對,才導(dǎo)致這些錯題出現(xiàn)。

考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認真,就不怕考試??荚?,其實也就是測驗?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個總結(jié)。有些同學(xué)認為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話,就會受到上司的表揚——也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實水平是什么。

不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”,我都會沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!

考試的心得篇六

考試,是每個人的“必經(jīng)之事”,而考試對于我,也有一種特殊的意義:既是自我檢測,又是學(xué)習(xí)鞏固;既驚喜,又意外。有句話說的好:有人歡喜有人憂,而我,則屬于前者:歡喜的那種。對于我來說,單元考試并不難,緊張一下就夠了,得瑟都不用。

考試對于我來說,已不是一種恐懼,而是一種驚喜,其實只要上課聽好了,筆記記好了,作業(yè)好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是會有些起色滴。

但能令我得瑟的,無非就是期中考試和期末考試了,其中期中相對難些,期末倒是“拿手活”,如果我五門(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德)沒有95分,那就是太陽打南邊出來了。

但要我說出個所以然來,那只有說期中了,因為期末主要靠積累,再此就不多講了,要說感受,那自然是期中的“深刻”了。向來,我對英語都是大大的放心,就說這次六(下)的期中考試吧,四門中,唯有英語我沒有復(fù)習(xí),連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語的時間我都攤在語文和科學(xué)上了,不是我吹牛,一點沒復(fù)習(xí)的我,不費吹灰之力就考了100分!說來可笑,這么簡單的考卷(至少對我們這些考100分的人來說)整個六年級只有4個100分,而我是其中一個,更雷的是,4個一百分只有四班和我們班有,各2個,我們班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且這位平時也沒見爆發(fā)吧,這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏,道理嘛,大家自己通曉了,這里也就一筆帶過了。

接下來剩下語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),可以將這三門分為兩大類:理論類和實踐類。數(shù)學(xué)屬于實踐類,光知道概念沒用,要會做題,才能拿高分,這門必須要靠上課認真聽,否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學(xué),之所以是理論類,是因為大部分東西是死記硬背的,可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學(xué)考得好,首先得具備一點:記憶力好,不要左耳朵進,右耳多出,在這里,我介紹一個記憶方法,保證高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下來,已經(jīng)背熟了(至少我是)。

接下來講一下語文和科學(xué)怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題,這兩點至關(guān)重要,卻不是與生俱來,閱讀要靠訓(xùn)練語感和邏輯思維能力,還有理解能力,而估計最讓大多數(shù)人頭疼的是!首先,作文字要寫好,要寫得多而精彩,開頭(第一段)以3—4排為佳(每排是20來個字的),結(jié)尾也和開頭的標準一樣,是“黃金分割”,過程(中間部分)要詳細,加上文筆好,就ok了??茖W(xué)不好的,要靠做練習(xí)來提高成績,我就是這樣滴。

考試的心得篇七

cet分數(shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來的夢想??墒菍τ谀切┤匀慌腔苍谒牧壐邏χ獾耐瑢W(xué)們,應(yīng)該怎樣開始著手復(fù)習(xí)準備下一次的戰(zhàn)斗呢?這里我有點心得,希望能和大家分享,對英語成績不理想的同學(xué)們有所幫助。

第一點要說的自然是詞匯。

如何背記單詞?我個人的看法是,按照大綱詞匯表,一個也不要放過。即使一個小小的詞匯,也有可能影響你對語篇的理解分析,決定一道題的對錯。比如一篇閱讀,文章都讀懂了,問你作者對文中觀點的態(tài)度,你不認識indiganant一詞,而偏偏這就是正確答案,不是很吃虧嗎?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,用死記硬背的方法呢?四六級考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,就算超綱,也會給出解釋。很多考cet的同學(xué)都不是英語專業(yè)的,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開3000常用詞,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級考試要求需要掌握的詞匯,做了無用功。有人說,死記硬背的容易忘。我說,要形成大腦對單詞的永久記憶,必須要讓單詞與自己常見面,反復(fù)對大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語境固然可以延長大腦對單詞瞬間記憶的時間,卻不能形成永久記。過一段時間,仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來,今天背a,明天背b,后天背c......不斷循環(huán)重復(fù),直至每個單詞都爛熟于心。背單詞的同時,要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點,就會發(fā)現(xiàn),很多單詞是背記過的,大腦里會瞬間閃爍出這個單詞,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對單詞的反應(yīng)加大,記憶的效率會有很大提高。

有了一定的單詞量,就要學(xué)會讀文章做題。這就涉及到一個思維方法的問題。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書,學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式,這里不再贅述。不過要說的是,希望大家在開始學(xué)習(xí)超精讀的時候,千萬不要搶時間,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一個,真正弄懂文章的一字一句,訓(xùn)練思維方式,摸透出題人的心思。當(dāng)然,到了離考試還有差不多一個月的時候,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時間了,以考試要求的速度來要求自己。

除了閱讀這個大頭,基礎(chǔ)知識部分當(dāng)然也很重要。大家都知道,四六級分數(shù)加權(quán)處理的時候,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,包括聽力,單選,改錯的答題好壞,對此進行綜合的權(quán)衡。

詞匯語法方面,還是要多做題。因為即使知道每個單詞的意思,它們之間的細微差別是平時很容易忽視的。只有題做錯了,才會引起你的注意。比如這次六級考試單選里的degrade和deteriorate就是一個例子。這里,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語四(六)級詞匯精講,對于四六級容易考到的詞匯,有很詳細的用法和區(qū)分。另外鼓勵同學(xué)們多總結(jié),在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,盡管嚴格來講,并不全對,但這樣聯(lián)系起來,不但可以幫助理解,同時也可以加深記憶。

至于完型填空和改錯,都是需要基礎(chǔ)知識的點滴積累的。大家平時閱讀的時候要注意培養(yǎng)語感。一旦有了語感,做起完型和改錯來是水到渠成,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,語感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,需要同學(xué)們多讀,多說。

作文的分數(shù)也不可忽視。改革以前,作文低于6分的都會被倒扣分。四六級的作文沒有什么深度可言,無非是按照漢語提示開枝散葉。這兩年的四六級作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,旨在考察大家語言的實際運用能力。建議大家多看看演講,書信體方面的文章,多學(xué)學(xué)格式,以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級作文寫campaignspeech,那么演講開頭需要怎么樣喚起聽眾?怎么樣表達一些“我很榮幸×××”之類的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),會為你的文章增色不少。另外,既然是應(yīng)用文,鼓勵大家寫作的時候朝口語化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(slang)。寫作中可以用詞組表達的,就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄,盡量的取悅閱卷老師的雙眸。

英語學(xué)習(xí)是一項長期而艱巨的任務(wù),絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說的,只是在教大家如何學(xué)cet,而不是學(xué)英語。目的是想大家都早些從中解脫出來,專心搞好自己的專業(yè)要緊。

考試的心得篇八

我叫雷森皓,是一名在讀本科生。由于準備出國讀研究生,我在20xx年的7月來到武廣vip定制學(xué)習(xí)中心報名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前,我從未接觸過雅思考試,對考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解,可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾,cet4586分,cet6512分。經(jīng)過1個半月的培訓(xùn),我在11月的雅思考試中考出了7分的成績,除了自己的努力,離不開老師的幫助。

雅思考試分為4個部分,也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個人的經(jīng)驗認為,雅思能否拿到高分,關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分(也就是兩項要在7分左右),寫作和口語要保證一個穩(wěn)定的成績(兩項最好不要低于6分)。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況,也是聽力閱讀這兩項輸入性的單項分數(shù)較高,寫作口語兩個輸出性的項目分數(shù)較低。同樣地,我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了。7.5分,寫作6.5分這個成績我個人還是很滿意的,但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平,只有5.5分。

聽力沒有別的訣竅,主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫,也就是聽錄音,寫下錄音稿。做這些不難,但是要堅持下來就不是那么容易了。實力是決定成敗的基本因素,但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托??荚?,是可以提前瀏覽考試題目的,所以一定要學(xué)會把握題目的關(guān)鍵詞,帶著問題去聽段子。聽聽力的時候心態(tài)一定要淡定,如果有一個題沒聽清也不能慌亂,果斷放棄去聽后面的題,把損失控制到最小。

數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識,應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高,就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊,就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會,我們認為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。

“凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強聽課的目的性,掌握聽課的主動權(quán),提高聽課的效果。長期堅持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。

聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時,要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當(dāng)天及時復(fù)習(xí),能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運用,才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃,既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時進行階段復(fù)習(xí)。

考試的心得篇九

parta,熟悉的陌生人。說熟悉是因為這種題型比較接近多少年來中國大大小小聽力考試的題型,一旦聽出短對話中的要害,題目就迎刃而解。不過,我認為toefl最難保證正確率的題目也在這部分,重點集中在后15題,尤其是25題之后,這可能是短對話的特點所決定的。題目做對與否就在于一瞬間的判斷,或語氣上的,或習(xí)語上的,或內(nèi)容推斷上的。如果不熟悉,很難通過上下文再把題目要害抓住,結(jié)果就歇菜了。結(jié)果感覺現(xiàn)在做parta,就想一步步走近重雷區(qū),越走到后面越需要集中精力,小心翼翼。但作為一個正常人來說,要較長時間保持高興奮點集中精力,不是很容易做到,這就需要學(xué)會做到有張有弛了,聽到要害處,比如but,強烈語氣,或者說話者的停頓處是都要使勁,其他時候可以適當(dāng)放松。

做完了parta就做完了最簡單的題和最驚險的題。partb是處于其余兩部分中間的一種過度階段。既有對話,需要判斷場景,但語速不會象parta那樣快;又需要在內(nèi)容中提取要點,注意記憶。做這部分感覺最要緊的就是整體把握,和說話內(nèi)容層次的劃分了。難度看內(nèi)容是否熟悉了,一般感覺中等偏簡單。

partc對我來說明顯比partb難,但由于是一個人的monologue,所以語速是最慢的,對反應(yīng)要求低一點,但對聽力詞匯量和內(nèi)容理解記憶方面要高一點。記得剛開始做聽力的時候,我一直認為這部分是最難的,因為很有可能一段下來什么都沒聽明白,這種情況在parta部分頂多就是錯一道題,而在這里就關(guān)系到4-5道題,所以很讓我頭疼。但隨著對語言難度較高的聽力內(nèi)容逐步的適應(yīng)和自己聽力詞匯量的擴大,發(fā)現(xiàn)大致內(nèi)容可以聽懂了,然后可以通過上下文對整體把握,要點不會象parta的某些難題一樣讓人很難抓住,所以逐漸可以把這部分的錯題控制在3道以內(nèi)。

做聽力就象是戰(zhàn)士冒著槍林彈雨在往前沖,子彈速度,密度不一,有些容易避讓,有些需要準確的判斷和反應(yīng),當(dāng)然沖到后來體力會有所下降,被擊中的可能會大些,我的目標是錯8個以內(nèi),不過實在躲不過,就跟ets拼了。

考試的心得篇十

近來,學(xué)校舉行了一次普通考試,這是我在學(xué)校的第一次正式考試。通過這次考試,我有了一些新的認識和體會。

第一段:認真?zhèn)淇肌?/p>

在考試之前,我積極備考,刻苦攻堅。首先,我對考試范圍進行了詳細的了解,梳理了重點知識,制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。其次,我利用課余時間進行了大量的復(fù)習(xí)和練習(xí),不斷鞏固知識點,并加深了理解。在備考過程中,我也遇到了一些困難,但我沒有放棄,而是積極尋求幫助和解決方法。通過自己的努力,我充滿了自信,相信自己能夠在考試中取得不錯的成績。

第二段:認真答題。

到了考試當(dāng)天,我充滿信心地走進考場。在考試過程中,我按照自己制定的解題思路,有條不紊地完成了每一道題目。我專注地仔細閱讀題目,理解題意,然后選擇正確的答案并清晰地將答案填寫在答題卡上。在有些題目上,我遇到了一些難題,但我沒有因此而放松,而是靜下心來,仔細思考,努力找出正確解答。雖然時間有限,但我努力控制好答題速度,避免粗心錯誤和草率行事。

第三段:積極應(yīng)對。

在考試中,遇到難題是不可避免的,關(guān)鍵是要有正確的心態(tài)和應(yīng)對策略。當(dāng)我遇到一道難題時,我首先冷靜下來,不讓焦慮和緊張情緒占據(jù)心理,然后慢慢分析問題,找到解題的思路。有時候,我也會擴大思維,從不同角度思考問題,找到更多的解題方法。當(dāng)我答案不確定時,我會多次檢查和核對,確保答案的準確性。通過積極主動地應(yīng)對難題,我不僅提高了解題的能力,也增強了自信。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗。

考試結(jié)束后,我總結(jié)了自己的考試經(jīng)驗。我明白了備考的重要性,如果沒有充分的準備,就很難取得好成績。在備考時,要合理安排時間,掌握考試的重點和難點,進行系統(tǒng)有序的復(fù)習(xí)。同時,我也認識到在考試中,良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。無論遇到多么困難的問題,只要保持冷靜、堅定和樂觀,就能夠應(yīng)對并解決。

第五段:展望未來。

通過這次考試,我不僅學(xué)到了很多知識,還收獲了寶貴的經(jīng)驗。我認識到,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,考試仍然是一個重要的環(huán)節(jié)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做好每一次考試的準備,提高自己的綜合素質(zhì)。同時,在備考的過程中,我也會注重鍛煉自己解決問題的能力和應(yīng)對壓力的能力,努力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

通過這次普通考試,我不僅提高了自己的學(xué)科知識,還增強了自信和應(yīng)對困難的能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷進步,取得更好的成績。

考試的心得篇十一

1.聽力:

材料:環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當(dāng)時沒路子找到)、howto……。

盡管國內(nèi)出版的聽力材料很多,但感覺與考試最接近還是這幾本,不完全在于難度接近,更主要的是出題思路、情景設(shè)置體現(xiàn)了考試要求,事實上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書,只是人為改動了一下,把本有題的地方補上并在本沒題的地方挖個題,然后另找些老外念念云云,但質(zhì)量下降明顯,并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料,對了解雅思考試還是有好處的,我并不反對大家多做練習(xí)。而對于好材料,應(yīng)該反復(fù)練習(xí),甚至精聽默寫,我自己對以上材料做了擦擦了再做,前后用了三遍。對于聽力機經(jīng),就考試而言確實很有用,建議最后一個禮拜多看,不要死記答案,更重要是熟悉其內(nèi)容。當(dāng)然對于這種旁門左道平時不要花時間,畢竟對提高水平無益。

2.閱讀:

材料:聚焦英語閱讀強化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、howto……。

對于閱讀,速度最重要,戰(zhàn)勝了時間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時練習(xí)時就將答案直接寫在答題紙上,否則考試時由于緊張根本不習(xí)慣。所謂的中國人閱讀是強項的說法我并不敢茍同,雅思閱讀如何讀的技巧很關(guān)鍵,與正確率和速度息息相關(guān),由于細節(jié)繁多無法一一述來,只能做題時不斷總結(jié),找到最適合自己的方法。同樣的,好材料千萬別做過一遍就扔了,第二甚至第三遍的使用價值大于第一遍,第一遍用來練速度和對自己作評估,第二第三遍才是提高的過程。另外,最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多,希望對此多做專項訓(xùn)練。

3.寫作:

材料:新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯,本人沒用過)。

由于我作文第一次考試5分,第二次7分,分數(shù)上了兩個檔次,但自己都不相信水平真的就提高了,恕我無法猜透老外的'評分心理,不便多講,以免誤人。但有兩點想說說,一,各分論點的觀點和論述一定要清晰,不能只是將他們物理上分成不同的段,但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯誤),這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二,還是速度,不要把時間浪費在苦思冥想要多寫幾個沒把握復(fù)雜句上,有把握才寫,否則寧可流出時間檢查由于匆忙而不可避免的小錯誤,錯誤雖小,影響頗大。不能因小失大。事實上這次我根本就沒用多少復(fù)雜句,因為鑒于第一次,本想作文我能拿6分就滿足已,而6分是不需要我多用復(fù)雜句的。

4.口語:

材料:網(wǎng)上topicandquestions。

對于口語,對大多數(shù)人來說6分是個必需也是夠了的分數(shù),我認為自信和主動足以彌補其它方面的不足而拿到這個分數(shù),中國人沒辦法不犯錯誤,以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的,只要你把意思說清楚了,考官并不在乎你在整個面試過程中錯誤是犯了100次還是120次,當(dāng)然想拿7分以上的例外。平時自己練習(xí)時用錄音機錄下來的習(xí)慣很好,漸漸地你會改掉很多不良的談吐習(xí)慣。

這是我自己對考雅的一些感受,拿到成績后臨時想的,不是很全,日后如有更完整的整理,再與需要的朋友分享,略盡綿薄之力,以感謝以前論壇上熱心朋友對我的幫助。

考試的心得篇十二

數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識,應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高,就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊,就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會,我們認為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。

一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動權(quán)。

“凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強聽課的目的性,掌握聽課的主動權(quán),提高聽課的效果。長期堅持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。

二、專心聽講,做好課堂筆記。

聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。

三、及時復(fù)習(xí),把知識轉(zhuǎn)化為技能。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時,要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當(dāng)天及時復(fù)習(xí),能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運用,才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃,既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時進行階段復(fù)習(xí)。

考試的心得篇十三

為了加強我校的考風(fēng)考紀,在學(xué)年期末來臨之際,我校開展了“誠信考試”的活動。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時也是一場道德與誠信的考驗。

作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

所以在此次活動中,我們應(yīng)當(dāng)做到:

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

考試的心得篇十四

國家司法考試號稱為天下第一難考,許多人為此付出了很多艱辛和汗水,可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試,為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會,供廣大朋友借鑒。

首先,正確認識司考,保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考,過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右,但同時也可以說是最容易的`考試,因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制,只要過360分即可,所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說,想要參加考試,就要不怕難,保持良好的心態(tài),樹立必勝的信念。尤其是在考場當(dāng)中,顯得更為重要。我想,把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試,就會減輕壓力,輕松面對。

其次,制定學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)時間。做任何一件事情,都要有計劃,有目標,有措施,有具體的行動。參加司法考試也是一樣,想考就要下定決心把考試一次通過,結(jié)合自己的實際情況,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,把每一天學(xué)習(xí)的進度,內(nèi)容做一個詳細的安排,并且要保證學(xué)習(xí)時間,做到按時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),持之以恒。

第三,把握學(xué)習(xí)重點,堅持學(xué)練結(jié)合。對于司法考試而言,明確學(xué)習(xí)的重點,是至關(guān)重要的。重點永遠是司法考試的高頻點,是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復(fù)做,反復(fù)練,擴展思維,至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學(xué),最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋,做到出臺一部法律,就學(xué)習(xí)一部法律,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

第四,注意勞役結(jié)合,講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項腦力勞動,它與體力勞動一樣,人的大腦也需要休息。學(xué)累了,也強迫自己學(xué)習(xí),造成頭暈?zāi)X脹,大腦得不到休息,會適得其反,其結(jié)果是越學(xué)越差。相反,堅持勞役結(jié)合,在學(xué)習(xí)時使大腦處于良好清醒的狀態(tài),在休息時適當(dāng)參加一些體育活動,使大腦完全處于休息狀態(tài),一定能保證學(xué)習(xí)的扎實,記憶的也扎實。在整個司法考試學(xué)習(xí)階段,從四月初考試大綱出來到考試,大約五個多月時間,每天時間能保證在每8到10個小時的有效學(xué)習(xí),每學(xué)一個小時休息十分鐘,勞役結(jié)合,完全可以通過考試。

第五,選好輔導(dǎo)資料,重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外,還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多,輔導(dǎo)班眾多,各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》,重點突出,學(xué)練結(jié)合,函蓋近五年的歷年真題及其講解,并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編,最好是司法部指定的,里面沒有標明重點法條,有助于你自己標注重點。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三,通過一道習(xí)題,要把相關(guān)的知識點都弄懂弄通,從而達到做少量的習(xí)題學(xué)會一堆知識點。

第六,選擇學(xué)習(xí)方法,夯實基礎(chǔ)知識。一個良好的學(xué)習(xí)方法,會極大的促進學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于走向成功的一半。通過不斷的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識夯實,才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法:一是用二到三個月時間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上,堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關(guān)法條,并做出重點標記(主要標明年份,那年考了標明那一年,出現(xiàn)一次標一次),從中你可以看出那些法條是重中之重了,進而你可以確定重點學(xué)習(xí)內(nèi)容了;二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記,這樣能做到有利于復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目;三是做客觀題時,堅持做每一道題時,先看題干,不看選項,看完題干,看能否從題干中看出問題來,答案是什么,然后再看選項有無與自己的答案一致,再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶,又等于做了大量的卷四簡答題,達到事半功倍的效果;四是進入沖刺階段以后,也就是離考試還一個月時間,要對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)梳理,要逐步減少學(xué)習(xí)的重點,相反,記憶扎實的知識要逐步增多,需要記憶的東西越來越少,這樣才能做到考試胸有成竹;五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題,從中找出自己的不足,進而加強學(xué)習(xí)。

以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過程中總結(jié)的一點經(jīng)驗,僅供廣大朋友們借鑒,此衷心祝愿諸君捷報頻傳!

考試的心得篇十五

考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對我們的考驗。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績??赡苣慵庇诟偁?,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒品一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議

一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四、倡導(dǎo)他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!

考試的心得篇十六

獲一年的成果,對家長來說是期盼一年里孩子的成長和進步的結(jié)果,我感覺每次的期末考試像一個結(jié)點,是對一個孩子一個階段性的總結(jié)。

看到孩子們的分數(shù)感覺他們離100分很近了,其實孩子們都很聰明,就是粗心馬大哈造成的小錯誤,找方法、勤總結(jié),考試前我和天天把所有試卷按分數(shù)排序在一個白紙上,一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現(xiàn)的原因,他自己總結(jié)出六張試卷題是因為馬虎粗心造成的不能得100分,考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病,要考100分的秘訣就是“細心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”,他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的秘訣,提前兩天就反復(fù)強調(diào)這個能考100分的秘訣,他相信了,也驗證了,我的方法只是給大家加參考一下,成績固然重要,但根據(jù)自己家孩子的情況,我們家長更應(yīng)該學(xué)會總結(jié),幫助他們找到提升的方法。

在我們的家庭中,提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍,爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性,讓他從思想上重視考試的形式,因為在我們的國家最終都是要通過中考和高考這樣的應(yīng)考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。

另外,鼓勵孩子大量的閱讀,經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤,不管什么樣的書籍,只要是健康的、積極向上的書籍,可以不限題材給孩子借閱或者購買,首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等,有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,也有跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的書,但是我們還是會積極配合給他借閱或購買,我們大人一起陪孩子讀書,晚上經(jīng)常是他看他的書,我們看我們的書,這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍,不會相互打擾,不會的字他自己會主動查字典,培養(yǎng)他閱讀的主觀能動性。

我們盡量給孩子提供一個輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子是大人的復(fù)印件,在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的,正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。

在此,同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得,希望我們班級的家長和孩子能夠盡快找到方法,能夠共同提升、共同進步!

考試的心得篇十七

1、前面三道題一定要穩(wěn),因為計算量比較大,但拿分相對比較容易,用2個半小時來做絕對值得的。因為前面三道題60分估計能得55分以上。一共花了2個半小時,這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。

2、后面三道題回答一定要細,特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點損失。

3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡單的問題先回答了,免得難題做不起,簡單題沒有時間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。

4、字跡一定要工整,減少涂抹。

5、好的計算器是考試制勝的利器。

6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊!(絕對很重要)。

7、去年考過的案例題類型今年肯定不會考,前年考過的會有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費時間去看了。

要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點就是要相信自己,相信自己表達知識的能力。

任何考試,都是抽查你所學(xué)的知識。“抽查”的含義即考題的設(shè)計,僅僅能度量你所學(xué)知識的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設(shè)計有限時間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評價你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識;就你來說,所面臨的難題是如何領(lǐng)會、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容,將多年來學(xué)習(xí)的知識在規(guī)定時間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達出來。既然考試是抽查你的知識,你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識,而且還要準確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。

大量的調(diào)查表明:低分往往是由于沒有準備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。

考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時間。由于你所參加的是標準化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題:

第一,考試的時間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?

第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?

第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?

第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?

第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標準答案。

第六,你能有充分的時間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計劃地安排這一個月的復(fù)習(xí)時間?

第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?

一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標準,你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料,還是有一本的好。因為考試大綱只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。

不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。

有了考試的基本信息以后,你就需要有針對性地進行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點,希望你能從中受到啟發(fā)。

1、學(xué)習(xí)主動:成功者學(xué)習(xí)的一個重要特點就是主動看書、主動做題、精力集中、一絲不茍??上?,我們在職者中很多人難得有這種主動性,或當(dāng)初有,但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動學(xué)習(xí)。

3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來:擴充知識比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識與舊知識可能相互關(guān)聯(lián)的途徑,對照學(xué)習(xí),“溫故而知新”,因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。

4、有極大的學(xué)習(xí)興趣:沒有學(xué)習(xí)興趣,就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性,從而也就很難擴充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種,如爭取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個人前途聯(lián)系起來等。

考試的心得篇十八

本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了滿分。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費。為了能更大地挽回這次浪費,就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試,然后認真復(fù)習(xí),保證通過這一關(guān)。

給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷…”,第二行是填寫姓名,考號,考區(qū),題號等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。

每個人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。

題號一定不要抄錯,只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——氣陰耗傷證,差點辨證錯誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來回去查書時發(fā)現(xiàn)分類我搞錯了,但最后還是只扣了1。5分。再就是每個病的幾個證型怎么辨,方法就是把每個證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,所以就容易辨別。

三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機抽取,報考官題號,考官記錄題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時步入考場。

1、先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個模型人,然后由你操作。注意,操作時應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。

2、再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進行取穴,操作中就考察了你對定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點刺出血,還有針刺的注意事項(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,現(xiàn)在請保留。比如第二站時老師監(jiān)考時把答案搞錯了,本來我抽的是x號題,結(jié)果老師拿著y號的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說不對,結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯了。他會立即更正,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好。他會礙于面子,盡量把分給你。注意:不會時不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。

三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機抽取,報考官題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案提問。

1、先是病史采集,我認為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,考官也會讓你這么做的。其實各病采集病史僅有一個固定的模式,按照這個提綱回答就ok了。

2、臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實在背不過,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個東西,估計學(xué)過中醫(yī)的人都能說個差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,就請背過吧,沒的說。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。

我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:

1、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,

2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽、針灸方面答)。

但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。

注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑?,可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會給你一些照顧,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,老師會給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個方藥時一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學(xué)校的一個學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個及格,回答這么好的你還是第一個,給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無形中多了一個關(guān)心你的老師,一舉兩得。

總之就是這些考試心得體會,希望對大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,監(jiān)考官還是仁慈的。

考試的心得篇十九

俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。年少時,我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點賺錢,就替我選了個商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認,那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時光可以讓人重來一次。

曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個人的時候,偶爾會問自己:難道我就只能認命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。

這時候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。

擺在自學(xué)考試面前的首要問題,就是時間。不善于利用時間的人,總是報怨沒有時間,因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實,留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

然而除了時間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗一個人的決心的時候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標,自然而然會排除萬難,拋開雜念,一心看書。

有些工作,時間很長,很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。

當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時,就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因為若想改變自己的命運,不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢想的時候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流,這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。

曾經(jīng)有好長一段時間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源。“歸去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>

我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。

前路漫漫,長夜茫茫,獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當(dāng)哭無暇,手中書正自忙亂。思夢想,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨好,空錯過,功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!

“讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花。”

“醒來山月高,孤枕群書里?!?/p>

“落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?/p>

“草色有心相與閑,是非名利有無間?!?/p>

等等等等,都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴,讓我感同身受。

每當(dāng)通過一門課程,我的內(nèi)心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??!攻下了一門又一門的課程,眼看著夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情?。?/p>

數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨誰見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什么經(jīng)驗,總結(jié)起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠都不會太晚,有理想的人生才是豐富而生動的!

小時候的我特別膽小,因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了,小學(xué)三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。

劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火,則會將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老,學(xué)到老!

有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!

考試的心得篇二十

考試是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一環(huán),也是檢驗學(xué)習(xí)成果的重要手段。對于學(xué)生來說,考試不僅僅是一種評價工具,更是一種提高自我能力的機會。通過考試,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題所在,并及時修正,以便在以后的學(xué)習(xí)中更好地提高自己的能力。下面我將結(jié)合自己的考試經(jīng)歷,談?wù)勛约簩荚嚨囊恍┬牡皿w會。

第二段:備考階段。

備考階段是考試成功的關(guān)鍵,它決定了考試得失的成敗。在備考階段,我們首先要制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,把握好自己的學(xué)習(xí)重點和難點。其次,要注重復(fù)習(xí)和總結(jié),及時消化所學(xué)知識,而不是等到考前臨時抱佛腳。最后,在備考過程中要保持良好的心態(tài),相信自己的能力,不要過度焦慮和壓力,才能更好地應(yīng)對考試。

第三段:考試技巧。

在考試過程中,掌握好一些考試技巧是非常重要的。首先,仔細審題,明確考試要求,避免答非所問。其次,合理分配答題時間,在每一道題上花費的時間不宜過長或過短。特別是選擇題,可以先作答易題,再解答難題,以充分利用時間。最后,注意答題規(guī)范,遵循考試紀律,準確填寫答題卡,避免因格式錯誤而影響成績。

第四段:心理調(diào)節(jié)。

考試的壓力常常讓我們心情緊張,影響到發(fā)揮。因此,有效地調(diào)節(jié)心態(tài)是非常重要的。首先,要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,相信自己已經(jīng)做好了充分的準備。其次,要保持良好的健康習(xí)慣,有規(guī)律的作息時間、合理的飲食結(jié)構(gòu)、適當(dāng)?shù)倪\動可以幫助我們放松身心,增強體力和應(yīng)對考試的能力。最后,培養(yǎng)和保持一種良好的心理素質(zhì),學(xué)會自我安撫和調(diào)節(jié),遇到困難時有應(yīng)對的方法和技巧。

第五段:總結(jié)與展望。

通過一段時間的考試經(jīng)歷,我深刻體會到了考試的重要性以及備考的必要性。在備考過程中,我逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和適當(dāng)放松??荚囯m然有一定的壓力和難度,但也給自己帶來了成長和提高的機會。未來,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài),不斷完善自己的備考策略,以期取得更好的成績。

總之,在普通考試中,備考階段的規(guī)劃和技巧、考試技巧的掌握、心理調(diào)節(jié)的良好是取得優(yōu)異成績的重要因素。通過持續(xù)的努力和實踐,相信每個人都可以在考試中發(fā)光發(fā)熱,達到自己的目標。希望未來的考試之路,我們不僅能夠取得好的成績,更能夠從中獲得成長與進步。

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