大合唱比賽的策劃方案(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:45:06
大合唱比賽的策劃方案(模板20篇)
時間:2023-11-25 09:45:06     小編:曼珠

方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種計劃或方法。如何制定一個合理的方案是一個重要的問題。方案的總結應該包括成功因素和失敗因素的分析。

大合唱比賽的策劃方案篇一

為迎接建國**周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學生積極向上的精神風貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學生合唱比賽活動,具體方案如下:

20**年6月29日(暫定)。

新區(qū)各小學、九年一貫制學校小學部的在校就讀學生。

音樂學院南校區(qū)(暫定)。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或學生擔任。

4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當,藝術表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團的靈魂。

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。

6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

渾南新區(qū)第二屆小學生合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各學校請于6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導教師姓名等)上報渾南教育郵箱。

比賽的領隊會議則另行通知,望密切關注近期渾南教育網(wǎng)上的相關通知要求。

大合唱比賽的策劃方案篇二

一、。

1、主辦單位:xxx中學。

2、組織單位:xx中學團委、學生會。

3、晚會策劃:學生會文藝部。

4、舞臺設計:學生會宣傳部。

為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。三、參賽范圍。新洲中學各班(高三除外)。

以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、比賽時間:xx年4月29日(第十二周星期四晚8:00)。

3、舉辦地點:新洲中學舞臺。

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題。

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。

主持人:韋必燕蘇安聰。

評委:容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。

晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發(fā)的獎狀。

“五.四”合唱晚會議程。

1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

2、教育局領導講話。

3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

4、各班按節(jié)目單有序進行比賽。

5、劉校長總結晚會情況。

6、主持人宣布獲獎情況。

7、頒獎。

新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準。

1、歌曲內容健康,積極向上。

2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強。

3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節(jié)奏協(xié)調。

4、參賽者服裝統(tǒng)一,美觀大方。

5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

大合唱比賽的策劃方案篇三

xxxxxx。

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。

1.參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

2.各班總時長6——10分鐘。(包括上場和退場時間)。

3.比賽順序抽簽決定。

設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

2.隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

5.演唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。

6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。

7.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.總分采取平均分的記分方式。

1、節(jié)目負責:各班音樂教師。

內容:節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。

2、舞臺總負責。

內容:主持稿、主持人、催場人員。

舞臺布置:后勤、美術組。

3、評比組負責:

內容:評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。

4、觀眾組安排:體育組。

內容:學生場地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。

提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

大合唱比賽的策劃方案篇四

為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年,引導學生進一步了解歷史、銘記歷史,學習領悟__大的精神,豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:

【比賽主題】。

這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。

【比賽形式及內容】。

媒體學院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

媒體與傳播學院10級各班。

媒體與傳播學院09級代表。

【比賽籌備日程安排】。

前期宣傳:10月27日左右。

道具準備:截至比賽前一周。

節(jié)目彩排:11月12日晚八點北504。

會場布置:11月19日中午12點到下午5點。

(注:各項工作宜在活動前一周完成)。

比賽指導老師:蓋祥震廖敏倩。

比賽負責人:莊蟬豪謝婷張曉濤。

節(jié)目編排組:陳秋媚黃欣阮慧聰。

后勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬。

【具體組織安排】。

1、會場布置:

負責人:謝婷。

由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳:

負責人:鄭智承。

主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人:

負責人:張曉濤。

先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全:

負責人:顧塬。

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。

5、節(jié)目編排:

負責人:各班文娛委員。

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關的cd或磁帶。

大合唱比賽的策劃方案篇五

為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

一、組織機構:

組長:______。

副組長:______。

組員:______。

二、比賽活動宗旨。

通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風采,培養(yǎng)學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。三、活動主題:

美妙歌聲。和諧校園。

四、參賽對象。

全體在校學生。

五、參賽方式。

以班級為單位。

六、活動比賽時間。

分兩個階段。

第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。

第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

七、比賽地點:

蒙村初中舞臺。

八、合唱曲目:

合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。

九、比賽要求:

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

(五)比賽出場順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。

十、獎勵辦法。

評委打分,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

十一、學校各部門工作職責。

(一)教導處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會錄像。

(二)總務處。

負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團委。

1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。

2、評委席、嘉賓席的落實。

3、協(xié)調各部門的工作。

蒙村初中。

____年5月27日。

大合唱比賽的策劃方案篇六

為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

一、組織機構:

組長:______。

副組長:______。

組員:______。

二、比賽活動宗旨。

通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風采,培養(yǎng)學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。三、活動主題:

美妙歌聲。和諧校園。

四、參賽對象。

全體在校學生。

五、參賽方式。

以班級為單位。

六、活動比賽時間。

分兩個階段。

第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。

第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

七、比賽地點:

蒙村初中舞臺。

合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。

九、比賽要求:

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

(五)比賽出場順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。

十、獎勵辦法。

評委打分,參賽分數(shù)由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

十一、學校各部門工作職責。

(一)教導處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會錄像。

(二)總務處。

負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團委。

1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。

2、評委席、嘉賓席的落實。

3、協(xié)調各部門的工作。

蒙村初中。

____年5月27日。

大合唱比賽的策劃方案篇七

二、活動對象:全校全日制本??茖W生。

三、全?!凹t五月唱紅歌”活動安排。

全校“紅五月唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開,學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:

第一階段:學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動,可以班級或專業(yè)為基礎開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福,在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮,渲染校園文化活動氛圍。

第二階段:學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎上,要求學院組織選拔1支優(yōu)秀隊伍,報送學生處思教科,統(tǒng)一參加學校的大合唱比賽。

第三階段:“紅五月唱紅歌”廣東工業(yè)大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求。

1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關的任何合唱曲目,各隊可根據(jù)自身特點自行選擇。

2、參賽隊伍要求:各學院各出一個隊參賽,每隊參賽人數(shù)為50人,男女不限,指揮一人。

五、獎勵辦法。

1、“紅五月唱紅歌”活動設優(yōu)秀組織獎。學校將根據(jù)各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定,并給獲獎單位頒發(fā)獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,學校將對獲獎單位給予表彰,并頒發(fā)榮譽證書。

3、學校將在優(yōu)秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓,并組織參加省賽。

六、活動要求。

1、各學院要給予重視,認真組織,要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動,并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前,將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科()。

2、在開展活動期間,要認真做好安全工作預案,落實安全保障措施,確?;顒影踩樌亻_展。

聯(lián)系人:學生處思教科。

大合唱比賽的策劃方案篇八

為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年,引導學生進一步了解歷史、銘記歷史,學習領悟__大的精神,豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:

【比賽主題】。

這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。

【比賽形式及內容】。

媒體學院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

媒體與傳播學院10級各班。

媒體與傳播學院09級代表。

前期宣傳:10月27日左右。

道具準備:截至比賽前一周。

節(jié)目彩排:11月12日晚八點北504。

會場布置:11月19日中午12點到下午5點。

(注:各項工作宜在活動前一周完成)。

比賽指導老師:蓋祥震廖敏倩。

比賽負責人:莊蟬豪謝婷張曉濤。

節(jié)目編排組:陳秋媚黃欣阮慧聰。

后勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬。

【具體組織安排】。

負責人:謝婷。

由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

負責人:鄭智承。

主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

負責人:張曉濤。

先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

負責人:顧塬。

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。

負責人:各班文娛委員。

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關的cd或磁帶。

大合唱比賽的策劃方案篇九

為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發(fā)全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現(xiàn)將活動方案制定如下:

一、主題。

我愛我的祖國(初擬)。

二、具體時間安排。

1、學歌:10月8日—10月14日。

2、初審:10月20日下午。

3、再審:10月27日下午。

4、抽簽:11月1日。

5、彩排:11月1日。

6、比賽:11月2日。

三、地點。

學校報告廳。

四、參賽要求。

每隊參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲。

五:演唱曲目:

六年級(1)班:歌唱祖國。

六年級(2)班:紅旗飄飄。

六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳。

七年級(1)班:同一首歌。

七年級(2)班:青春舞曲。

七年級(3)班:我們走在大路上。

八年級(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)。

八年級(2)班:歌聲與微笑。

八年級(3)班:團結就是力量。

六、評分標準:

1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。

2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分數(shù)相同,評委進行討論后另議。

3、評比規(guī)則:

(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)。

(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節(jié)奏掌握良好(30分)。

(4)、指揮動作大方協(xié)調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創(chuàng)新(30分)。

七。獎項設置:

1.團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。

2.最佳形象獎一名。

3.最佳指揮若干名。

4.道德風尚獎若干名。

八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華。

九、工作組:現(xiàn)場節(jié)目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲。

十、要求:

1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節(jié)目比賽。

2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。

3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。

4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。

公明中英文學校。

大合唱比賽的策劃方案篇十

我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神,更好的建立好班級風貌,同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

二、活動目的。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的了解,體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。

三、活動主題。

中國夢,我的夢——獻禮__大。

四、組織結構。

主辦單位:華東交大人文學院。

承辦單位:人文學院文藝部。

贊助單位:朗閣教育。

五、活動時間。

決賽:20__年4月25日晚7:00。

六、活動地點南區(qū)禮堂。

七、參賽辦法。

1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班里同學組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人,男女不限。參賽者須是我院學生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱。

曲目。其中,必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關,各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術指導加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題,可采用樂器,或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術指導,最好來自藝術學院。

6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。

八、獎項設置。

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

九、經費預算(略)。

十、活動評比辦法。

1、評分規(guī)則。

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準。

(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。

(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)。

(3)演唱音準、節(jié)奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)。

(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分。

十一、活動流程。

前期準備。

此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神,傳遞人文學子的正能量,前期準備包括以下幾點:

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關于舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關事項及詳細事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結果,部內成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備。

為提高比賽質量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督,各班級要求有藝術指導一名,且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。

決賽。

1.決賽內容。

1)開場舞,主持人上臺進行開場白之后,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關__大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。

2)6支隊伍完成比賽后,請藝術指導上臺演唱,并宣讀微博墻上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽后,進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關于__大)。

4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。

2.決賽流程。

1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬,邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場,參賽班級進行最后一次彩排,第四次彩排只屬于簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂,并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?,F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作,盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導,老師還有學生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序,保持現(xiàn)場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞,表示此活動的意義,引出此次活動的主題,同時介紹到場的嘉賓。此后,主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準,并宣布此次大賽的公平公正性。最后,宣布比賽開始。

6)決賽開始后,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結束之后,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數(shù)題目圍繞__大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場后,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅?,依舊是派個代表留下,并且抽選問題以及回答。以此類推,當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y束,答題完畢時,穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛,調節(jié)一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之后,繼續(xù)參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之后,留下一位代表進行抽題,并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現(xiàn)場的秩序,臨近比賽結束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,并且變得吵鬧?,F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,并且,對于喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之后,進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11)小品結束之后,整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后,宣布此次合唱比賽的前三名,并且介紹相應的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發(fā)獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后,如有可能,可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價。總結評價之后,主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之后,承辦班級和文藝部成員留下,對現(xiàn)場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然后,文藝部內部召開一個總結會議,總結此次比賽中各個方面,發(fā)現(xiàn)在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后,要求每個成員寫一份整個活動的總結。

十二、工作人員及組具體安排。

1、統(tǒng)籌組。

組長:__。

任務:1、全面協(xié)調各分工組。

2、負責現(xiàn)場人員調度,聯(lián)絡。

3、緊急事件處理。

2、保衛(wèi)組。

組長:__。

組員:2名。

任務:1、負責現(xiàn)場秩序維護。

2、負責觀眾位置安排及疑問解答。

3、負責節(jié)目次序及催場。

3、布置組。

組長:__。

組員:15名。

任務:1、負責舞臺相關設備以及飾品布置。

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關布置。

3、負責后臺相關設備。

4、文秘組。

組長:__。

組員:2名。

任務:1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫。

3、計時。

5、音樂播放組。

組長:葉蕓。

組員:1名。

任務:負責現(xiàn)場音樂的播放。

6、燈光組。

組長:__。

組員:2名。

任務:負責現(xiàn)場一切燈光。

十三、活動預期影響,背景及可行性分析。

這是人文學院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學子的正能量,有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結,共同建立好班級風貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產主義青年團,既培養(yǎng)了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

十四、突發(fā)狀況應急方案。

1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時,用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯(lián)系方式,電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象,可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目,或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開,安排相關人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。

大合唱比賽的策劃方案篇十一

我院為歡慶xx大勝利召開以及弘揚xx大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神,更好的建立好班級風貌,同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的了解,體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。

中國夢,我的夢——獻禮xx大。

主辦單位:華東交大人文學院。

承辦單位:人文學院文藝部。

贊助單位:朗閣教育。

決賽:2019年4月25日晚7:00。

1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班里同學組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人,男女不限。參賽者須是我院學生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚xx大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱。

曲目。其中,必選曲目為和弘揚xx大、歌頌祖國和黨的主題有關,各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚xx大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術指導加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題,可采用樂器,或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術指導,最好來自藝術學院。

6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

1、評分規(guī)則。

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準。

(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。

(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)。

(3)演唱音準、節(jié)奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)。

(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分。

前期準備。

此次大合唱比賽是為了弘揚xx大精神,傳遞人文學子的正能量,前期準備包括以下幾點:

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關于舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關事項及詳細事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級??紤]到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結果,部內成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備。

為提高比賽質量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督,各班級要求有藝術指導一名,且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。

決賽。

1.決賽內容。

1)開場舞,主持人上臺進行。

開場白。

之后,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關xx大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。

2)6支隊伍完成比賽后,請藝術指導上臺演唱,并宣讀微博墻上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽后,進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關于xx大)。

4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。

2.決賽流程。

1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好。

主持詞。

并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送。

請柬。

邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場,參賽班級進行最后一次彩排,第四次彩排只屬于簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂,并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?,F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作,盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導,老師還有學生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序,保持現(xiàn)場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會。

開幕詞。

表示此活動的意義引出此次活動的主題同時介紹到場的嘉賓。此后主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準并宣布此次大賽的公平公正性。最后宣布比賽開始。

6)決賽開始后,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結束之后,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數(shù)題目圍繞xx大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場后,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下,并且抽選問題以及回答。以此類推,當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y束,答題完畢時,穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛,調節(jié)一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之后,繼續(xù)參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之后,留下一位代表進行抽題,并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現(xiàn)場的秩序,臨近比賽結束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,并且變得吵鬧。現(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,并且,對于喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之后,進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11)小品結束之后,整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后,宣布此次合唱比賽的前三名,并且介紹相應的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發(fā)獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后,如有可能,可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價??偨Y評價之后,主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之后,承辦班級和文藝部成員留下,對現(xiàn)場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然后,文藝部內部召開一個總結會議,總結此次比賽中各個方面,發(fā)現(xiàn)在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后,要求每個成員寫一份整個活動的總結。

1、統(tǒng)籌組。

組長:

任務:1、全面協(xié)調各分工組。

2、負責現(xiàn)場人員調度,聯(lián)絡。

3、緊急事件處理。

2、保衛(wèi)組。

組長:

組員:2名。

任務:1、負責現(xiàn)場秩序維護。

2、負責觀眾位置安排及疑問解答。

3、負責節(jié)目次序及催場。

3、布置組。

組長:

組員:15名。

任務:1、負責舞臺相關設備以及飾品布置。

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關布置。

3、負責后臺相關設備。

4、文秘組。

組長:

組員:2名。

任務:1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫。

3、計時。

5、音樂播放組。

組長:葉蕓。

組員:1名。

任務:負責現(xiàn)場音樂的播放。

6、燈光組。

組長:

組員:2名。

任務:負責現(xiàn)場一切燈光。

這是人文學院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學子的正能量,有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結,共同建立好班級風貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產主義青年團,既培養(yǎng)了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時,用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯(lián)系方式,電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象,可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目,或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開,安排相關人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。

大合唱比賽的策劃方案篇十二

豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境,培養(yǎng)積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

xx年4月25日 (17:10—19:30) xx年4月26日(17:10—19:30)

大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)

1、分組:男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

4、報名截止日期:4月22日23:00以前

1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規(guī),將取消比賽資格;

5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;

7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

大合唱比賽的策劃方案篇十三

策劃承辦單位:院弘弈棋緣協(xié)會。

切磋棋藝,提高棋手們的水平。

豐富生活,增添同學們的樂趣。

提倡良好的棋徳棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。

活動時間:待定。

活動地點:待定。

活動對象:全校同學,凡會下棋者均可報名參賽。

活動內容:

前期準備。

1提前十天開始出宣傳單,橫幅,并印好報名表,通知大家開始報名,要求盡量全部同學都通知到,不僅要招參加象棋比賽的同學,同時也要招對象棋等棋比賽規(guī)則了解的同學做裁判。

2提前一周申請教室,購買象棋、軍棋、跳棋、五子棋、獎品。并把獲獎證書弄出來。包括,冠軍一名、亞軍二名、秀軍三名。

3提前三天將報名的同學統(tǒng)計好。

4購買好一些氣球用于布置賽場。

活動內容。

1選手憑學生證入場,首先進行簽到,不可遲到,遲到十五分鐘者取消比賽資格。

2選手進場后抽簽分組(具體分組個數(shù)由報名人數(shù)決定),選手根據(jù)所抽編號對號入座,進行小組大循環(huán),即每個選手都和該組其它選手進行比賽,最后找到兩位下的最好的同學。

3本次大賽一名總裁判員,若干裁判員。

4每個小組都安排一名裁判,用于監(jiān)督比賽,維持稚序,并隨時記錄結果,比賽沒結束裁判員禁止離開自己負責的場地,比賽結束后個裁判員到總裁判員那等級比賽結果。

5通知進入決賽的同學決賽的時間和地點。

6決賽同初賽比賽規(guī)則相同,最后得到前六名名單。

7頒獎。頒發(fā)證書與獎品。并為獲獎的同學拍合影留念。

活動內容。

報名方式:待定。

報名人數(shù):200人左右。

活動內容:中國象棋、跳棋、五子棋、軍旗、圍棋。

宣傳方式:橫幅、海報、去班上宣傳。

流程:

1、首次淘汰賽(中國象棋、跳棋、五子棋、軍旗、)一對一決戰(zhàn)。

2、中國象棋、跳棋、軍旗、圍棋五子棋都是三局兩勝。

3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過30秒,工作人員于15秒時提示;其他四種棋每步思考時間不超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

7、比賽結束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋,加賽一場。

10、比賽過程中不許悔棋?;谄逭咧苯犹蕴?。

(協(xié)會內部人員也可以參賽,如果招的裁判員不夠的話也可當裁判員)。

活動日程及組織安排。

活動籌備日程。

活動籌備:待定。

宣傳時間:待定。

報名截止日期:待定

抽號日期:待定

比賽時間:待定。

[具體組織安排。

1.活動記錄、總結負責:文秘部。

2.活動宣傳負責:策宣部。

3.活動贊助負責:外聯(lián)部。

4.活動開始、結束時賽場的布置、整理負責:

技戰(zhàn)部、組織部。

5.活動現(xiàn)場秩序負責:監(jiān)察部。

6.“抽好票”制作負責:宣傳組。

7.活動中各組相互配合。

活動預算。

海報、橫幅、傳單等宣傳用具:100元。

比賽獎品證書費用:300元。

共計:400元。

活動要求。

1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作。

3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位、贊助商之間相互配合,相互支持,以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4.如遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負責人。

大合唱比賽的策劃方案篇十四

一、活動目的:

二、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:

11月2——3日(星期三、四晚上)。

四、活動地點:

六(1)教室。

五、參賽班級:

全體教師(評委除外)。

六、比賽方式:

比賽以個人為單位(語文教師及其他教師)在規(guī)定時間內朗誦一篇文章或詩歌(古詩中的絕句、五言律詩除外)。

七、比賽要求:

1、朗讀內容可為語文書上的課文,也可以是課外的作品。

2、朗讀時間控制在5分鐘以內,多于5分鐘的酌情扣1分以。

3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂朗誦。

八、獎項設置:在語文及其他教師分別設置一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,獲獎者頒發(fā)榮譽證書,并計入教師量化成績。

九、評分標準。

本次比賽以10分制標準進行記分。具體要求如下:

1、普通話(6分),發(fā)音準確、語速適當、聲音洪亮,表達自然流暢,具有節(jié)奏感。

2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達自然得體。

3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。

十、人員安排。

評委:xx。

統(tǒng)計員:xx。

照相:xx。

計分方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,求剩下的平均分。

大合唱比賽的策劃方案篇十五

二、活動背景。

紅歌是紅色歷史的歌,是人民解放的歌,是光榮傳統(tǒng)的歌,是社會主義建設之歌,是改革開放、中國特色社會主義和中華民族走向偉大復興的歌聲。中國大地上出現(xiàn)過許多平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但他們的精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史,承載了國人太多紅色的記憶。在一片和平繁榮的今天,我們不應該忘記今天的光輝是用先人們的汗水和鮮血換來的,為了不該忘卻的“中國紅”,我們應懷念,當銘記,須發(fā)揚光大。為進一步活躍校園文化氛圍,大力推進我院各項工作健康發(fā)展,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,打造充分向真、向善、向美、向上的校園文化特質,理學院團委宣傳部將組織一次以“溫暖四月唱響紅歌”為主題的比賽,希望陶冶學生愛黨、愛國、愛校的高尚情操,增強凝聚力。

三、活動目的。

希望通過本次活動能夠引導同學們發(fā)掘新時代的革命精神,并對其有一個獨到而深刻的見解,讓革命精神深入人心。我們將通過活動進一步弘揚革命主義精神,培養(yǎng)當代大學生的愛國情懷,激發(fā)大學生的愛國熱情,提高大學生對國家和校園的光榮感、責任感和使命感。體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,同時能夠豐富同學們的業(yè)余生活,促進大學生將革命精神的認可轉化到實際行動中,從小事做起,從自身做起,使我們的人際關系更加融洽和諧,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼?zhèn)涞拇髮W生。

四、活動時間。

____年4月19日。

五、活動地點。

圖書館報告廳。

六、活動對象。

理學院13級同學。

七、主辦單位。

理學院團委宣傳部。

(一)活動前期準備。

2.對此次活動的報名工作進行有序的組織。

3.確定活動的時間和地點。

4.確定主持人,確定到場嘉賓,評委。

5.提前邀請好主持人,比賽人員,確定主持人和比賽人員在比賽當天按時出席。

6.對活動會場的布置提前做好規(guī)劃。

7.準備一切和活動有關的東西,確?;顒拥娜f無一失。

8.活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

9.提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地。

10.活動前,工作人員對會場提前進行布置。

11.提前做好對活動工作人員的分工工作。

12.對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備。

(二)活動內容。

第一部分:初賽選拔。

各班派出人員參賽,比賽形式可以為個人獨唱或者小組合唱的形式,其中小組形式要求人數(shù)不得超過3人,參賽內容主要以演唱紅歌為主,在表演歌曲之前,參賽者可插入與歌曲相關的詩朗誦,最后在評委的評分下,選擇其中的前12名進入決賽。

第二部分:決賽活動流程。

1、主持人宣布活動開始。

2、主持人介紹到場嘉賓。

3、主持人介紹革命英雄事跡。

4、播放紅歌視頻。

5、主持人介紹比賽規(guī)則以及評分規(guī)則。

6、主持人宣布比賽正式開始。

7、12個參賽選手按抽簽分成三組,依次進行比賽。

8、嘉賓評分評出每組的第一名,進入下一環(huán)節(jié)。

9、每組的第一名按抽簽順序依次表演節(jié)目。

10、由現(xiàn)場觀眾評出比賽的冠軍,亞軍,季軍。

11、文藝節(jié)目(嘉賓現(xiàn)場表演)。

12、主持人宣布比賽結果。

13、嘉賓頒獎。

14、嘉賓總結。

15、主持人宣布活動結束。

(備注:選手得分去掉一個最高分、去掉一個最低分,最后取平均分,在下一位選手表演完后公布)。

九、活動后期工作。

1、部門人員做好這次活動的經驗總結。

2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預期效果。

3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方。

十、注意事項。

1、活動參與者必須提前到場,指定區(qū)域就坐。

2、維持好現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄鬧情況。

3、比賽現(xiàn)場人員分配要合理,機動人員隨時待調配。

大合唱比賽的策劃方案篇十六

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發(fā)同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

二.活動名稱。

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽。

三.活動目的。

四.活動主辦單位。

江蘇第二師范學院地理系學習部。

五.活動地點。

江蘇第二師范學院小行校區(qū)報告廳。

六.活動對象。

江蘇第二師范學院地理系全體學生。

七.活動時間。

20xx年5月22日下午6點。

八.比賽要求。

1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。

2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

九.參賽須知。

稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)。

比賽稿件提前三天上報大賽報名處,參賽人員提前15分鐘到場,各班觀眾提前10分鐘。

十、大賽流程簡介。

主持人宣布比賽開始。

主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)。

淘汰。(40分鐘)。

串場節(jié)目:謝涵宇唱歌(5分鐘)。

第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決。

賽。(30分鐘)。

串場節(jié)目:陳萌鋼琴(5分鐘)。

第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統(tǒng)計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)。

比賽結束(5分鐘)。

注:活動大概持續(xù)2小時。

十一、評分以及獎勵。

設5——10分5個等次。

比賽由評委和大眾評委評分。

本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

十二、宣傳及報名。

1、張貼海報:海報張貼于食堂門口(海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體)。

2.通知下發(fā)到每個班的班長,由班長通知同學十三、其他。

評委:﹑。

記分員:

主持人:

現(xiàn)場人員:

比賽準備:

場地、比賽用品、宣傳資料。

其他資料。

獎狀證書等。

大合唱比賽的策劃方案篇十七

2.參賽人員:全體教師(當天上課、有任務者除外)、高三年級學生。

3.出發(fā)時間:20__年10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車,學生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學生分乘1-20號車,剩余學生則乘預備車(21、22號車)。

4.具體活動:教師、學生到達筆架山公園西門后,迅速在停車場前(公園內)集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學生。教師組出發(fā)后5分鐘后學生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點,男同學登至第二座山峰為終點(筆架山最高峰)。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,所有人員應盡快下山到出發(fā)點集中,各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學生不返校,就地解散回家)。

5.準備工作:體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽,學生處、辦公室負責落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。

6.特別提醒:時逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。

大合唱比賽的策劃方案篇十八

一、活動目的`:

為了進一步推進特色校園文化建設,引導我校學生大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,進而在我校小學生中掀起熱愛讀書學習活動的熱潮,我校決定開展經典誦讀比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

二、比賽地點:

待定。

三、參賽對象:

全校各班。

四、比賽形式:

一、二、三、四年級經典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個節(jié)目參加比賽。

五、比賽時間:

1、比賽以團隊的形式參加,各班語文學科教師輔導、班主任協(xié)助組織本班全體學生參賽。

2、比賽賽時間:4月26日(第十二周星期四早會課)。

六、比賽要求:

1、誦讀內容選自縣發(fā)的經典讀本或其他經典詩文。

2、普通話標準,儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點。

3、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當創(chuàng)設情境,如誦讀內容需配樂伴奏,請自備cd、mp3、u盤、磁帶等。

4、請參賽班級控制誦讀時間,如內容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學生)。

6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

七、評分標準:

比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

八、獎項設置。

1、各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發(fā)獎狀,計入期末量化考核中。

九、評委安排。

評委:一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。

大合唱比賽的策劃方案篇十九

二、活動思想。

春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心,增進社團交流,豐富社團文化。

三、活動形式。

以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。

四、活動對象。

百川通訊社全體在校社員。

五、活動時間、地點。

活動時間暫定為3月13日(下周四)下午1時。

活動地點暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。

六、活動安排策劃。

1、公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社qq群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。

2、接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時間截止于3月11日下午四時。

3、報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統(tǒng)計好名單于11日下午四點之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)。

4、報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在qq群進行公布。

5、場地勘探:活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。

6、活動最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。

七、活動前期準備及預算。

音響設備一套。

相機。

a4紙若干。

打印設備。

八、應急預案。

1、若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。

2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。

大合唱比賽的策劃方案篇二十

培養(yǎng)學生的民族精神,讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。

20xx年5月11日下午。

學校操場。

以班級為單位,共13個班級學生。

1、以班級為單位,面向全體學生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風氣的基礎上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進行大合唱比賽。

2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。

3、在各班班主任帶領下,按照平時出操路隊排列,全體學生于領操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當場亮分的辦法決定名次。

本次合唱比賽按低、中、高三個級部設一、二、三等獎。

(如果合唱的質量不高,一等獎可空缺)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14894063.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔