在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
扶貧活動心得體會一百字篇一
近年來,我國扶貧助農(nóng)活動取得了顯著成效,數(shù)以百萬計的貧困農(nóng)民脫貧致富。參與了一次扶貧助農(nóng)活動后,我深刻地體會到了這個過程中的艱辛與收獲。以下是我對扶貧助農(nóng)活動的心得體會。
首先,扶貧助農(nóng)活動需要堅定的決心和毅力。貧困地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r往往不容樂觀,農(nóng)民面臨的問題多種多樣,從土地貧瘠到教育匱乏,都需我們迎難而上。這需要我們有堅定的決心,不畏艱難險阻,要持之以恒地幫助他們擺脫貧困。同時,也要有堅強的毅力,因為扶貧并非一蹴而就的過程,需要長期的投入和努力。只有堅定的決心和毅力,才能推動扶貧助農(nóng)活動朝著正確的方向發(fā)展。
其次,扶貧助農(nóng)活動需要因地制宜的策略和方法。每個地區(qū)的貧困原因和發(fā)展問題都有所不同,因此不能抱有一刀切的想法,而應(yīng)該因地制宜地制定合適的策略和方法。在我參與的扶貧助農(nóng)活動中,我們首先進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和研究,了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的情況,然后針對性地提出了解決問題的方案。例如,我們針對一個貧困縣的農(nóng)民的教育問題,開辦了扶貧助學(xué)班,通過提供免費教育、獎勵學(xué)習(xí)成績等方式,幫助農(nóng)民子女接受良好的教育。這種因地制宜的策略和方法,能夠更好地解決農(nóng)民們的實際問題,使他們逐漸脫貧致富。
再次,扶貧助農(nóng)活動需要重視培訓(xùn)和技術(shù)支持。貧困地區(qū)的農(nóng)民由于缺乏先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識和技術(shù),往往無法有效地利用自己的資源和勞動力。因此,我們在扶貧助農(nóng)過程中,非常重視農(nóng)民的培訓(xùn)和技術(shù)支持。通過幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識和技術(shù),提升他們的生產(chǎn)能力和生活質(zhì)量。例如,我們組織了農(nóng)民培訓(xùn)班,邀請專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場講解種植、養(yǎng)殖等方面的知識,幫助農(nóng)民提高產(chǎn)業(yè)水平。這樣的培訓(xùn)和技術(shù)支持,不僅使農(nóng)民們獲得了更多的知識和技能,也提高了他們的收入和生活水平。
最后,扶貧助農(nóng)活動需要全社會的關(guān)心和參與。在我參與的扶貧助農(nóng)活動中,我深刻地感受到了全社會的關(guān)心和參與的力量。政府部門提供了財政支持和政策引導(dǎo),企業(yè)和社會組織積極參與捐款、捐物等活動,各級干部和志愿者全身心地投入到扶貧助農(nóng)工作中。這種全社會的關(guān)心和參與,為扶貧助農(nóng)工作提供了強大的動力和資源。扶貧助農(nóng)工作需要大家的共同努力,只有全社會的團(tuán)結(jié)一心,我們才能真正取得更大的成就。
總之,扶貧助農(nóng)活動是一項具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的任務(wù),但也是非常有意義和有價值的工作。通過參與這次活動,我體會到了扶貧助農(nóng)工作的艱辛與收獲,也更加明白了扶貧助農(nóng)工作的重要性和意義。希望未來能有更多的人加入到這個行列,共同推動我國的扶貧事業(yè)向前發(fā)展。
扶貧活動心得體會一百字篇二
近期,先后來到陜西、山西、寧夏,深入基層走訪調(diào)研,對脫貧攻堅工作做出部署?!耙闇?zhǔn)突出問題精準(zhǔn)施策,做好剩余貧困人口脫貧工作,因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),加快建立防止返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制,加強易地扶貧搬遷后續(xù)扶持,多措并舉鞏固脫貧成果?!?/p>
今年是脫貧攻堅的決戰(zhàn)決勝之年,時間緊任務(wù)重。農(nóng)村扶貧工作關(guān)系全局,產(chǎn)業(yè)扶貧是脫貧攻堅的基礎(chǔ)和支柱,也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在和重要抓手。貧困人口依托特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和持續(xù)增收,才能從根本上保證有效脫貧。為此,因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)就不失為一條現(xiàn)實可行之路。以發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)為抓手,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧道路,以產(chǎn)業(yè)帶動生產(chǎn),激活貧困戶的內(nèi)生發(fā)展動力,主動參與脫貧致富工作,可以更快地創(chuàng)造財富、分享財富,讓更多的貧困戶端上就業(yè)的“飯碗”。因地制宜制定適合本地的脫貧方略,引導(dǎo)和扶持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),是實現(xiàn)由“輸血”救濟(jì)到“造血”自救的依托,也是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。
打造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,提高抗風(fēng)險能力,建立更加穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,確保貧困群眾持續(xù)穩(wěn)定增收。發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),重在群眾受益,難在持續(xù)穩(wěn)定,無恒業(yè)者無恒心,讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧行穩(wěn)致遠(yuǎn),就要突出農(nóng)民的主體地位,始終把保障農(nóng)民利益放在第一位,想辦法拓展產(chǎn)業(yè)鏈,夯實產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),構(gòu)建產(chǎn)供銷一體化合作機(jī)制,實現(xiàn)更穩(wěn)定、更長遠(yuǎn)的發(fā)展模式。曾經(jīng)點贊的“小木耳”和“小黃花”兩個“大產(chǎn)業(yè)”,都是緊密圍繞本地特色的農(nóng)產(chǎn)品,從種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)著手,建立起全產(chǎn)業(yè)鏈,塑造了地方特產(chǎn)品牌形象,大大增加了產(chǎn)品附加值。推動專業(yè)化合作組織,走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化、品牌化道路,形成從生產(chǎn)端到銷售端的全鏈條產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,加大農(nóng)產(chǎn)品電商化的扶持力度,建立線上銷售的長效機(jī)制,更好地支撐扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是一項系統(tǒng)工程,關(guān)鍵要加強資金支持和技術(shù)保障,穩(wěn)固產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),更快更好地拓展發(fā)展空間。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,為推動產(chǎn)業(yè)落地生根,無論是搞種養(yǎng)殖業(yè),還是農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、興辦扶貧工廠、開展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),都必須配套相應(yīng)的資金和科學(xué)技術(shù),建立符合現(xiàn)代市場體系的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)流程。同時,還要出臺政策大力支持科技下鄉(xiāng),鼓勵科研院校展開技術(shù)扶貧,將先進(jìn)技術(shù)傳授給貧困農(nóng)牧民,指導(dǎo)科學(xué)種植養(yǎng)殖。貧困地區(qū)的勞動部門與市場機(jī)構(gòu)、電商平臺等合作,加強技術(shù)培訓(xùn)工作,可以為貧困戶培訓(xùn)特色手工技術(shù)、電商開店、直播技巧、旅游服務(wù)接待等職業(yè)技能,由此提高貧困戶的技術(shù)素養(yǎng),拓寬貧困戶的創(chuàng)業(yè)就業(yè)范圍。
扶貧活動心得體會一百字篇三
此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體――農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會實踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為,他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任,從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
扶貧活動心得體會一百字篇四
目前,我國農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡少年兒童接受義務(wù)教育迫切需要得到關(guān)心和資助。要在已有助學(xué)辦法的基礎(chǔ)上,建立和健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度。到年,爭取全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補”(免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費),努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。、中央財政繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,重點扶持中西部農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),逐步擴(kuò)大免費發(fā)放教科書的范圍。各級政府設(shè)立專項資金,逐步幫助學(xué)校免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雜費,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生提供必要的生活補助。
耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學(xué)生,母親在她小學(xué)的時候就去世了,家里靠著父親一人頂著大梁,后來,父親身體也不好,常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死,對前途也沒有感覺到有很大的壓力,用她的話來說,未來是不可預(yù)知的,現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事,不給人生留遺憾。她在和我們談話時沒有一點緊張,就讓我們覺得她像我們身邊的一個同學(xué),一個很普通的同學(xué)。和初中生談話,很少有感覺如此親切的,一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機(jī)器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開支,選擇了徒步上下學(xué),每天5里路的車程也練就了她強健的體魄,她在籃球隊里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時間打工,在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個月就掙200元,對于她家來說200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員,平時組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué),也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購日常用品。說實話,很佩服她,一個初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上,我似乎看到了中國外交事業(yè)的未來,她的那種闖勁真的值得我們學(xué)習(xí)。她主動提出了帶我們?nèi)フ移渌膸讉€要走訪的同學(xué),果斷的提出了自己的見解,她說:“我知道你們這種活動需要一個本地的向?qū)В蝗粫吆芏鄰澛?。我建議你們下次走訪的時候最好問到學(xué)生的家長的名字,要不然很多村里的人都是不認(rèn)識小孩子只認(rèn)識家長的?!?/p>
她陪著我們一路走村,問路,定路線,她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員,說說笑笑,一時間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān),忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說:“如果要選擇性資助的話,那就不要資助我吧,有更多的人比我更需要幫助。”在感受到她的真誠的同時,我似乎感受到了一種魄力,一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時候都勾心斗角,把自己的家庭情況寫的一窮再窮,都在那里比窮,可是平時穿的衣服卻那么時髦,幾天就買一件新的。要不是這次走訪,我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了,她留我們在她家吃飯,飯菜很樸實,洋蔥兩碗,里面還混著很多肥肉,算是葷菜了吧,這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜,吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到,早上5點,她的父親就醒了,開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。
現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對子。天氣冷了,李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,邵會老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。
牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時候她剛洗完澡,穿了件連衣裙,很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣,靦腆的笑容,很可愛,很燦爛,還向我要了qq號,給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了,她的爸爸看上去很健康,經(jīng)了解父親是精神分裂癥,是殘疾人不能在外做工,家里的頂梁柱都失去了勞動力,這個家怎樣過日子?她的媽媽去年出去打工,但是一次車禍?zhǔn)顾杳栽卺t(yī)院4個月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕,每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣,她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況,似乎也沒有跟老師說,以至于老師的都不知道她到底怎么了,也許她覺得說了只會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切,背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。有時家里實在拿不出錢,中午他就不吃飯,這種毅力從何而來???她現(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣,可是她要上學(xué),她自己清楚上學(xué)是她唯一出路,千萬不能輟學(xué)。她很爭氣,在去年的期末考試中,她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩,她向我們說:“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動,我太幸運了,你們太好了,我不知道該怎么感謝你們?!蔽覀兏f這不是幸運,這是你自己爭取來的機(jī)會。退一步講,如果真的是幸運之神眷顧她,那也有他的道理,她的身后畢竟有一個脆弱的家,她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己,還有身后的那個家。我們能做什么呢?我們只能堅定她的信心,讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。
現(xiàn)在,學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅牛穎慧結(jié)成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了,王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了;要買復(fù)習(xí)資料了,英語老師又送來了書店的購書卡,中午的時候看見孩子就吃一個卷餅,我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢,有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”,我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生,使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。
幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一, 幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果, 影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽形象。因此, 幫扶貧困生的工作不容忽視, 要盡早盡快減少落后面, 實現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式, 形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以提高我們的教育教學(xué)效果。
扶貧活動心得體會一百字篇五
扶貧活動是當(dāng)前社會發(fā)展的重要主題,我們每個人都應(yīng)該積極參與其中,為減少貧困人口貢獻(xiàn)自己的力量。我在近期參加了一次扶貧活動,并對此有了深刻的理解和感悟。在本次活動中,我與眾多志愿者一同前往偏遠(yuǎn)地區(qū),為當(dāng)?shù)刎毨巳禾峁┰头?wù)。通過這次經(jīng)歷,我深切感受到了扶貧活動的意義與價值,也對個人的成長和發(fā)展有了深遠(yuǎn)的影響。
第二段:參加扶貧活動的具體體驗和感受
這次扶貧之旅,我們?nèi)サ搅艘粋€偏遠(yuǎn)的山村,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)條件十分落后,物資匱乏,很多人們生活十分困難。在這里,我們志愿者為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝税ㄎ镔Y援助、家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)等多種服務(wù)。我和我的志愿者伙伴們,與當(dāng)?shù)鼐用裣嗵幍姆浅H谇?,共同努力為他們提供了最大程度的幫助。通過這次活動,我不僅學(xué)會了如何辨別真正需要幫助的人,并能夠給予他們正確有效的幫助,也在現(xiàn)實中得到了貫穿自己成長道路的重要體驗:助人為快樂之本。
第三段:扶貧活動對于自己的內(nèi)心影響
參加扶貧活動讓我體會到與真實生活中的困難和痛苦面對面。我終于意識到在之前的生活中,我時常有看到,但沒有真的去感受和理解這些生活面對的貧困和無助。對于這樣的局面,我感到很悔恨同時也明顯感受到我的心更加堅定了對于社會問題的關(guān)注和熱愛。我充分認(rèn)識到,作為一個公民,我們必須積極參與解決社會問題,這不僅能夠促進(jìn)社會進(jìn)步,也是助和自己實現(xiàn)自我成長的利器。
第四段:扶貧活動對我們社會的影響
我們做的只是有限的幫助,但是扶貧活動實際上也是為改善當(dāng)?shù)孛裆瑓f(xié)助社區(qū)和國度發(fā)展做了很重要的貢獻(xiàn)。如果大家能夠積極參與各種扶貧公益活動,那么我們的社會發(fā)展將會得到極好的推動,人們的生活也將會得到極大的改善,這是我們每個人都應(yīng)該盡力去做的事情。
第五段:扶貧活動的結(jié)語
扶貧活動并不是一次簡單的行動,它是一個龐大的體系。通過這次活動,我認(rèn)識到自己的生活中也需要給予那些在困難中的人需要的幫助。對于扶貧事業(yè),我們不僅應(yīng)具有長遠(yuǎn)的愿景,更要具有逆境求變的勇氣,我們應(yīng)該積極參與其中,為我們的社會作出自己力所能及的貢獻(xiàn),為減少社會貧困貢獻(xiàn)給予自己一份綿薄之力。我相信每個人都能在最短的時間內(nèi)開始自己的行動,定期參加各種形式的愛心公益活動,將愛心傳遞到每一個需要幫助的人的手中,讓我們一起為社會帶來更多光亮和溫暖!
扶貧活動心得體會一百字篇六
在中國這個經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的國家,貧富差距仍然十分嚴(yán)重。扶貧工作成為了一項不可或缺的任務(wù)。作為年輕人的我們,有責(zé)任也有義務(wù)為貧困地區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)一份力量。在去年的寒假里,我參加了一次扶貧兒童志愿活動,從中獲得了很多感悟和啟示,這個經(jīng)歷可以讓我終生難忘。
第一段:活動前的準(zhǔn)備
在參加活動之前,我們的組織者提前進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和了解,為此次活動的順利開展做了充足的準(zhǔn)備。我們在學(xué)校里收集了大量的學(xué)習(xí)用品和生活必需品,包括筆、紙、書包、鞋子、牙刷等等,以此幫助貧困地區(qū)的孩子們更好地面對生活和學(xué)習(xí)。同時,為了能夠更好地與孩子們溝通交流,我們還參加了一些專業(yè)培訓(xùn),提高自己的溝通表達(dá)和教育能力。
第二段:親身接觸貧困地區(qū)的孩子們
這個活動中最值得紀(jì)念的就是我們與貧困地區(qū)孩子們接觸的過程。當(dāng)我們走近他們時,我們看到了他們眼中的渴望和期盼,那種渴望并不是物質(zhì)上的,而是一份對知識和未來的渴望,孩子們在接受我們的捐贈時,顯得十分興奮和感激。我們與孩子們一起互動,發(fā)現(xiàn)他們雖然來自貧困地區(qū),但他們的心靈并沒有受到太多的傷害,他們熱情、樂觀,用微笑消融了我們內(nèi)心的困難和疲憊。
第三段:貧困地區(qū)教育狀況的反思
在與孩子們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育狀況并不盡如人意。教育資源匱乏,教育方式老舊,導(dǎo)致孩子們的學(xué)習(xí)成績不盡人意,他們的未來也受到了影響。那些孩子往往沒有機(jī)會進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,得到更好的教育。為了孩子們的未來,我們需要投入更多人力物力,從根本上解決這個問題。
第四段:善行回報
通過這次扶貧兒童活動,我深刻認(rèn)識到助人就是助己。那一份幫助并不是簡單的物品捐贈,而是在孩子們心中留下了美好的回憶。在為別人奉獻(xiàn)時,自己的收獲就是成長和快樂。那一種感覺,是和他們的親情并肩的感覺,是一種從心底而來的溫暖。體驗到這種感覺后,我決心再接再厲,用自己的實際行動做出善行回報社會。
第五段:人生中的啟示
在這次志愿活動中,我不但得到了真摯的友誼,更是深刻地領(lǐng)悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行,人們在旅途中遇見了各種困難和挑戰(zhàn),我們需要勇敢面對,用心去愛,勇往直前。幫助別人不僅是一種奉獻(xiàn),更是一種收獲。在以后的人生中,我們需要更多的去了解貧困地區(qū)孩子們的需求,為他們奉獻(xiàn)我們的愛心與力量,讓他們能夠擁有更加美好的未來。
結(jié)語:通過這次扶貧兒童志愿活動,我認(rèn)為并不一定要等到有充足的時間和物質(zhì)條件才去幫助別人。更重要的是,我們要始終擁有一顆熱愛他人、愿意幫助別人的心,并付諸于實際的行動之中。越是分享,我們的內(nèi)心就越能變得純凈。只有真正嘗試去做出善舉,去用自己的實際行動感動他人,我們的人生旅途才能更加精彩和充實。
扶貧活動心得體會一百字篇七
中央經(jīng)濟(jì)工作會議,是中國每年級別最高的經(jīng)濟(jì)會議,主要任務(wù)是總結(jié)當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)工作成績,分析研判當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢及變化,并制定未來宏觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。20__年是“十三五”開局之年,也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,在剛剛閉幕的此次中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,主席和分別發(fā)表了重要講話,總結(jié)了“”的工作情況,并且明確了20__年的五大重要任務(wù),其中“要打好脫貧攻堅戰(zhàn),堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困人口,加大資金、政策、工作等投入力度,真抓實干,提高扶貧質(zhì)量?!痹僖淮伪惶嵘狭藭h議程,成為未來5年的工作重點。
國務(wù)院扶貧辦于20__ 年6 月發(fā)布的《建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制實施方案》和20__年12月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步動員社會各方面力量參與扶貧開發(fā)的意見》明確指出了“精準(zhǔn)扶貧”的內(nèi)涵,通過對貧困戶和貧困村精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核,引導(dǎo)各類扶貧資源優(yōu)化配置,實現(xiàn)扶貧到村到戶,逐步構(gòu)建精準(zhǔn)扶貧工作長效機(jī)制,為科學(xué)扶貧奠定堅實基礎(chǔ),并且將“精準(zhǔn)扶貧”作為中國扶貧系統(tǒng)的新工作機(jī)制和工作目標(biāo),調(diào)動社會各界力量促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作從頂層設(shè)計、總體布局和工作機(jī)制等全面有序有效地推進(jìn)。
面對我國經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)的新形勢和新特點,精準(zhǔn)扶貧工作也必須要適應(yīng)新變化,做到與我國的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢整體步調(diào)一致。
從宏觀層面上說,精準(zhǔn)扶貧符合政府職能明確化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展持久化的要求。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)引起的宏觀上的改革與變化,對于扶貧工作的影響是廣泛而持久的。對于精準(zhǔn)扶貧工作,這是宏觀環(huán)境與宏觀趨勢的重大變化,而且是對精準(zhǔn)度提出的新要求。一方面,要求在扶貧中政府的職責(zé)更加明確,更加精準(zhǔn),另一方面,也要求市場的作用發(fā)揮和規(guī)則制定更加充分和規(guī)范。
從中觀層面上說,精準(zhǔn)扶貧要求區(qū)域精準(zhǔn)化和個體精準(zhǔn)化。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的發(fā)展中,一是各地區(qū)都在對自身的發(fā)展戰(zhàn)略、布局、重點、方式等進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這對本地區(qū)的扶貧工作會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。二是國家實施區(qū)域性的重大戰(zhàn)略規(guī)劃,將不同的行政區(qū)在一個新的戰(zhàn)略平臺上整合為一個新的發(fā)展共同體。其次,在我國,除了貧困的連片化區(qū)域化現(xiàn)象較為明顯,若干貧困戶的碎片化現(xiàn)象是未來扶貧工作難啃的“硬骨頭”,精準(zhǔn)扶貧就是要把主要力量集中于個體層次上,從貧困戶的精準(zhǔn)識別做起,同時總結(jié)精準(zhǔn)扶貧對象彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系和要求,進(jìn)行問題的精準(zhǔn)識別和精準(zhǔn)分析。
從微觀層面上說,在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的形勢下,市場競爭愈發(fā)激烈,對于貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動主體與各種經(jīng)濟(jì)資源的分配也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需提防兩種不利影響。一種需求排斥,由于不同貧困戶在貧困表現(xiàn)、貧困根源、貧困特點和減貧需求等方面存在區(qū)別甚至顯著區(qū)別,精準(zhǔn)幫扶就應(yīng)該針對貧困戶的具體情況提供針對性的幫扶措施。但實際幫扶工作中,很少甚至根本不考慮不同貧困戶的實際情況,有的幫扶活動總是關(guān)注生產(chǎn)環(huán)節(jié)(例如更換品種、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模),其實貧困戶更希望得到市場營銷方面的幫扶,把現(xiàn)有產(chǎn)品更好的賣出去。另外一種是入門排斥,現(xiàn)行的不少幫扶項目對貧困戶都提出了入門要求,有的門檻還很高,以至于貧困戶無法承擔(dān)只能選擇放棄,減貧項目的受益者更多變成了能夠承受入門要求的非貧困戶。這就是由于市場競爭產(chǎn)生了排斥弱者的力量,使得真正的貧困戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間更小,機(jī)遇更少,進(jìn)而導(dǎo)致精準(zhǔn)扶貧或脫貧的封閉化,自主發(fā)展的造血功能受到壓抑。
為此,要通過運用多種手段,整合政府、企業(yè)、社會組織和個人的多方面力量真正實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。
建立多維的貧困對象識別機(jī)制。目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的人力、物力和財力普遍有限,讓其負(fù)責(zé)逐村逐戶排查識別扶貧對象,社會成本較高,因此應(yīng)推動識別層級扁平化,強化縣、村兩個主體的識別權(quán),其次要調(diào)動村莊內(nèi)部群眾積極參與識別和評議,通過開展村民大會等方式讓群眾普遍認(rèn)可的、需要扶助的“真貧”對象納入精準(zhǔn)扶貧范圍,防止識別中的“漏桶效應(yīng)”,提高群眾的滿意度。另外,由于精準(zhǔn)扶貧是一項牽涉到多個部門的綜合性工程,上級政府必須將扶貧任務(wù)向下分解到村,讓村級組織和干部予以落實到戶,所以最重要的就是要處理好政府管理與村民自治之間的關(guān)系。
如何實現(xiàn)二者的有序銜接,我認(rèn)為積極引入社會組織成為中介,在政府與村級組織之間扮演評估、監(jiān)督和服務(wù)角色是處理好二者關(guān)系的有效路徑。第一,社會組織能夠有序承接政府在扶貧工作方面的職責(zé),將扶貧政策和任務(wù)推進(jìn)到村、監(jiān)督入戶;第二,社會組織依靠其專業(yè)技能能夠組織和協(xié)調(diào)村委會和村民參與扶貧規(guī)劃、調(diào)研以及扶貧資金、項目的分類管理;最后,專業(yè)的社會組織還可以充當(dāng)獨立的第三方服務(wù)和評估機(jī)構(gòu),全面監(jiān)督和評估精準(zhǔn)扶貧的實施情況,及時向政府與村級組織等部門反饋精準(zhǔn)扶貧存在的問題,并及時提出有針對性的完善措施。
強化分類管理和動態(tài)考核機(jī)制。民眾的生計空間是一個多元復(fù)合體,在生產(chǎn)生活實踐中,自然環(huán)境提供了生計行動的地理空間,土地等物質(zhì)資源與市場條件提供了生計行動的經(jīng)濟(jì)空間,社區(qū)管理提供了生計行動的制度空間,社會網(wǎng)絡(luò)提供了生計行動的社會空間,信仰、習(xí)俗、輿論等傳統(tǒng)提供了生計行動的文化空間,所以致貧的原因也不是由單一資本決定的。所以精準(zhǔn)扶貧就是要注重對扶貧精細(xì)化的考量,針對不同的貧困情況、致貧原因以及地理環(huán)境,采取切實有效的扶貧措施。因而,需要分類實施差異化管理,產(chǎn)業(yè)發(fā)展、搬遷移民、社會保障、民政救助或勞動力轉(zhuǎn)移等扶貧手段并用。除此之外,扶貧工作還要注重其持久性和長期性,降低脫貧人口返貧概率,這就要求在考核評估環(huán)節(jié)要特別注重其持續(xù)性和動態(tài)性,一方面要注重考核評估貧困人口的脫貧效果,進(jìn)行一段時間的跟蹤監(jiān)測,使具備可持續(xù)發(fā)展能力的脫貧人口逐漸退出;另一方面要制定動態(tài)的幫扶主體考核機(jī)制,使幫扶不積極或效果不明顯的成員退出,支持和鼓勵幫扶效果好的成員推廣幫扶范圍和措施,實現(xiàn)幫扶主體和幫扶措施優(yōu)勝劣汰。
運用大數(shù)據(jù)提高精準(zhǔn)扶貧效率。大數(shù)據(jù)是對復(fù)雜系統(tǒng)的一種把握工具,運用大數(shù)據(jù)來把握社會經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜系統(tǒng),有助于貧困區(qū)域找到最適合自己特殊情況的發(fā)展方式,促進(jìn)本地區(qū)的長遠(yuǎn)、持續(xù)和平衡發(fā)展。首先要改變傳統(tǒng)思維,健全扶貧信息系統(tǒng),注重扶貧主體與客體的“供需對接”,提高扶貧工作的預(yù)見性與準(zhǔn)確性,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,有效規(guī)避市場風(fēng)險與挑戰(zhàn),重視新時期扶貧管理方式與內(nèi)容創(chuàng)新,改變政府扶貧治理結(jié)構(gòu),持續(xù)追蹤扶貧效果并及時提供指導(dǎo),強化資源整合與政策保障,提高扶貧水平,改善民生。另外要完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運行所需硬件基礎(chǔ),通過開展社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、建立數(shù)據(jù)交易和整合平臺和推進(jìn)數(shù)據(jù)建模、分析等增值服務(wù),準(zhǔn)確把握貧困人群發(fā)展意愿,明晰貧困區(qū)域發(fā)展要素資源稟賦差異,清晰測量已有生產(chǎn)發(fā)展資源利用效率,找準(zhǔn)“貧”根尋對“困”源。
扶貧活動心得體會一百字篇八
扶貧兒童志愿活動是一項具有極高社會意義的公益活動,其目的是通過志愿者的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和生活資源,提高他們的生活水平和生存能力,為建設(shè)和諧社會盡一份力量。此次活動我參加了其中,也獲得了不少的收獲和啟迪。
第二段:描寫我的志愿服務(wù)經(jīng)歷
我所參加的活動地點是一個山區(qū)小學(xué),這里的孩子們來自經(jīng)濟(jì)落后的家庭,生活貧困,知識素養(yǎng)也比較低。我們的志愿服務(wù)主要是在學(xué)習(xí)和生活保障方面幫助這些孩子們,我們每個志愿者都會根據(jù)自己的專長和經(jīng)驗來開設(shè)不同的課程和活動。比如我就負(fù)責(zé)了一些語文課,與小學(xué)生們一起朗讀和背誦經(jīng)典文學(xué)作品,激發(fā)他們對文化知識的熱愛和認(rèn)識,使他們感受到知識的魅力和價值。
第三段:交流和互助的重要性
除了課程,我們志愿者還會和孩子們進(jìn)行各種戶外活動,共同體驗生活的樂趣。在這些活動中,我們志愿者也會與孩子們進(jìn)行交流和互動,希望通過這種交往和了解,讓貧困地區(qū)的孩子們能夠懂得生活的多姿多彩性和社會的多元化。同時,我們志愿者也從孩子們身上學(xué)到了很多,無論是勇氣、堅韌、還是創(chuàng)造力和樂觀精神,都讓我受益匪淺。因為孩子們總是那么真實而可愛。
第四段:扶貧志愿活動對人性和社會的影響
扶貧兒童志愿活動不僅幫助了貧困地區(qū)的孩子們,也影響和感染了活動中的志愿者和參與者。在活動中,我們志愿者不僅幫助了這些孩子們,也在不斷地改變自己,提高自己,使自己更具有愛心、責(zé)任感和社會責(zé)任感。經(jīng)過與貧困的孩子們共處的經(jīng)歷,我們感受到了人性的力量和社會的力量,體驗到了真正的人性關(guān)懷和情感共鳴。
第五段:感悟和展望
此次扶貧兒童志愿活動給我?guī)砹嗽S多感悟和啟示,讓我想更多地去關(guān)注這些弱勢群體的生存和發(fā)展問題,同時也希望通過這樣的公益活動來推動社會的進(jìn)步,讓人們更加關(guān)注、理解和愛護(hù)身邊的弱勢群體。同時,也希望更多的人能夠加入到這樣的志愿活動中,讓這種精神得到傳承和延續(xù),為社會的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)更多的力量。
扶貧活動心得體會一百字篇九
有一個空間,沒有自由,沒有隱私,全封閉。我從未想過,當(dāng)我坐在明亮的教室,獨自走在街上,與父母聊天…。對于有些孩子來說是多么不易,只是簡單的,被我們看似平凡的小事,卻讓他們投來羨慕的目光。
當(dāng)來到省少管所,有種來到夏令營的感覺。自己對于少管所的“黑暗,陰森”的想象完全消失。帶著種種好奇,我們來到會場。坐下,有很多小聲音有些緊張的在四周響起。
過了許久,身穿灰衣的少年出來發(fā)言了,他像背臺詞一樣,用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼,原來這里有多么可怕,華麗的會場掩不住這高墻電網(wǎng)下的死氣沉沉,冰冷的鐵窗與絕望仿佛就出現(xiàn)在眼前。
除了警示自己,無法給與憐憫,他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。
直到他們消失在一扇鐵門里,我才回過神來。我們擁有的太多,實在太多了。
在我重新振作,努力克服困難時,此時也希望那些少年能改過自新,早日獲得自由。
種子部落李夢雪
扶貧活動心得體會一百字篇十
此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體――農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會實踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為,他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任,從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的青年志愿者精神。
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