拓寬知識面，通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力。充分準備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持?？偨Y范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點。
令全班敬佩的同學篇一
我敬佩的人是我們班的秋秋同學，她是個學習好又樂于助人的人。
她的頭發(fā)黑黑的，有著一雙不大不小的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴，可愛極了！
記得上學期期末考試后，我做寒假作業(yè)時，前面的同學不小心把水給倒在了我的書上了，我很心疼，頓時急得趴在桌上小聲的嗚咽起來。很多同學都圍著我問：“你怎么了？誰欺負你了？”這時秋秋把一張紙巾遞給我，輕聲的問：“你沒事吧，怎么啦？能告訴我嗎？”
“我的書被他給潑了水……”我傷心的哭道，眼睛里充滿了淚水。“沒事兒，我來幫你批評他?！闭f完她就開始對惹事的同學嚴厲的說起來：“你怎么可以這樣？難道你不知道書也是有生命的嗎？書也可以說話，那是心靈的溝通，不懂嗎？你再這樣……”教訓完后，她又轉過身來對我輕聲說：“好了沒事了，別哭了，把眼淚擦干吧?！薄爸x謝你，秋秋?！蔽腋屑さ膶λf。
說起秋秋同學的成績，在我們班上可是數(shù)一數(shù)二的！我的成績就差遠了。記得一次單元測試，我只考了79分，拿到試卷后我當場就哭了。坐在前面的秋秋聽到了我的哭聲，馬上轉過身來安慰我說：“這次沒考好沒關系，下次努力再考好就行了?！薄班牛@樣真的有用嗎？”我懷疑的問道，“當然啦！以后有不懂的問題可以問我，我們共同進步。”她笑著對我說，于是我也破涕為笑了！
我敬佩秋秋同學的原因，不只是因為她長得漂亮，更是因為她擁有一顆關心人的心！
令全班敬佩的同學篇二
今天，我們?nèi)嗟玫搅艘患庀氩坏降氖?，甚至驚動了校長！
就在前天晚上，我們班的“副班”韋xx在經(jīng)過鎮(zhèn)西小學時候，遭那個學校的學生暴打；昨晚，“調皮大王”劉xx和“副班”韋xx，又在那邊被暴打。韋xx的爸爸知道后，立即打電話給班主任張老師。張老師可能意識到問題嚴重，便又打給了校長，讓校長來定奪。
校長知道了，便認為是有“兇器”造成的.，今天一大早便找張老師，說要我們班的所有人把那種像小刀的小玩意兒交上來，要不然就搜書包，在誰的書包里找到，誰就得去校長辦公室去說明情況。我們班的人有好幾個已經(jīng)交了，事情也就到此結束了。
令全班敬佩的同學篇三
我敬佩的同學是朱侯天宇，他是班上繪畫最好的人，他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、長手臂、腳比較短。
當他畫好一幅畫后，許多同學都蜂擁而上，用錢買他的畫，可是都被他拒絕了。由此可見他是多么愛他的畫啊!我曾經(jīng)向他學過，但他一下子就不教了，還說我不是畫畫的料，我垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地回到座位上，心里有一點對他的憤怒，但那種憤怒很快就消失了。
他在其他課上也很用功，雖然偶爾會做一些小動作，但是也多次受到老師表揚，因此，他是我們班的“萬能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢，敢于挑戰(zhàn)。他對我說過：“假如我是一只貓，掉下海我也會游上來?！?/p>
我真的非常敬佩多才多藝[注:具有多方面的才能和技藝。]的朱侯天宇。
令全班敬佩的同學篇四
我有一位好同學，也是我們班的班長。她高高的個子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛，嘴角兩邊有兩個惹人喜愛的小酒窩，看上去挺神氣的，提起她的名字，大家會異口同聲地稱贊她：她是我們學習的好榜樣。
她學習非常刻苦。上課留心聽老師講課，作業(yè)總是按質按量地完成。有一次放學了，大家都回去了只有她留在教室里做作業(yè)，那天正好是我掃地，我走過去問她說：“紅紅，你為什么還不回家？”她說：“我有一道題不會做，我要做完了才回家。”我說：“不會就去問老師唄：”她說：“自己能解決的就自己解決，不要隨便去問老師?！敝灰娝粫旱皖^看例題，一會兒抬頭思考，草稿紙用了一頁又一頁。功夫不負有心人，她終于想出來了。我倆才高興地回家，由于她學習刻苦，所以每單元考試總是第一。
她不但學習刻苦，而且是一個助人為樂的人。班上有幾個后進生，她發(fā)現(xiàn)了，不管是男生，還是女生，不管別人說閑話，她總是伸出友誼的手耐心細致地幫助他們。有一次，班上的永紅同學因病幾天沒上學。她知道后就每天晚上到永紅家給她補課，把老師講的和要求的都一一地告訴她，使得永紅在這次單元考試中取得了好成績。永紅很激動地對紅紅說：“謝謝你，這都是你功勞。”
紅紅勤奮好學和助認為樂的精神多么值得我們學習?。?/p>
令全班敬佩的同學篇五
在班上令我敬佩的同學，只有一位，在我眼里，她好像一棵大樹般保護著我；我無聊時，也好像開心果一般，讓我哭笑不得；一起來看看這位同學吧！
平常，再我眼里一如往常，但是只要那位同學來了以后，我的眼里總是充滿欣喜……雖然平常都我主動去找她玩，但是總覺得，和她一起玩比和別人玩快樂多了！雖然她下課時總是躲起來讓我找她，但是我總是料事如神，一下子就馬上找到她，有時她會耍我說：“你站在那邊不要動，數(shù)到三十才能動?！背３Ｕ椅彝孢@游戲，但是我也玩得很盡興，中午時，我偶爾會陪她一起去拿便當，也會玩“誰跑得快”的游戲，但是每次都是我以跑得像風一樣快的速度獲勝，和她在一起的時間讓我滿懷欣喜，期待明天與她一起玩的時間。
直到放學，我還是會跟她一起打打鬧鬧、興高采烈的一起回家，甚至直到了回到家，我心里還依依不舍想再與她玩，不過我相信明天一定會更精彩、熱鬧；所以他就是一位令我敬佩的同學，她的名字就叫做“陳司君”。
令全班敬佩的同學篇六
我最敬佩的同學是——朱一禹，他個子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因為他成績很好，又聰明，所以我敬佩他。
朱一禹他很努力學習，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，朱一禹，只見他在復習，我走過去問他：“朱一禹，大家都出去玩了，為什么你還在復習？”朱禹承搖搖頭說：“我在復習啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識里找出新的知識，在以后的時光里運用這些知識。”聽到這些話，我彷彿看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺十分鐘，下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。
而且他不只只有成績好而已耶，說起朱一禹這個人，看起來斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學不倦的好學生，真是厲害。
朱一禹，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
令全班敬佩的同學篇七
他表面上長得憨憨的，給人一種“笨笨”的感覺。你和他相處久了之后才會發(fā)現(xiàn)他并不“笨”，他學習起來是非常認真的。有一種大智若愚應該形容的就是他這樣的一種人吧。
不說別的，先說他的學習態(tài)度，目前看來在我們班上是無人可比的。他上課時專心致志，要記的筆記、要勾的好詞佳句、要劃的重點，他全都一一記下。而且他上課時還積極的回答問題，但是他并不是那種做題一點自己的思路都沒有的，再加上他在課上時總是喜歡積極發(fā)言，所以他就有了這樣一個外號——“無情的加分機器”。有他在，縱使我有三頭六臂也還是比不過他。自從碰見他，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么“弱小”。
唉，說多了全是淚啊。
我們暫時不講上課了，我們來聊聊他的作業(yè)。據(jù)我觀察，他寫作業(yè)時一定會先審題再做。而且他做作業(yè)時非常嚴謹，不僅這樣他做完作業(yè)后還會再仔細檢查，讓你挑不出來刺兒。
所以，人不可貌相。在你看來一個不起眼的人，也許比你厲害多了。他就是徐遠東，是我學習的榜樣！
令全班敬佩的同學篇八
前幾天，我在青年時報上看到了一則新聞：講的是有一位老爺爺，姓陳。他經(jīng)常做一些小鴨、小鵝、白蛇等有趣的小動物模型到西湖里開，遠遠看去就像真的一樣，引來眾多游客圍觀。我想：“陳爺爺真厲害!我也喜歡做模型，要是我能和他見一面就好了?！睕]想到，陳爺爺來青年時報社了，他來給小記者們上一堂模型知識課。鄭姐姐邀請我了!我非常高興，在約定時間準時趕到了報社。
走進了教室，陳爺爺開始講課。他說的第一句話就是：“在我這兒上課和在你們學校上課不一樣，我們師生平等，你們也可以叫我‘老陳’”。聽了這句話，讓我更喜歡陳爺爺了。陳爺爺首先讓我們了解做模型的好處，我把我做的模型給大家展示，陳老師夸我說：“像你這樣喜歡模型的小朋友并不多?！蔽掖笫芄奈?，心里有了信心，我發(fā)誓一定要繼續(xù)干下去。后來，陳老師給我們看了他的作品，他說這些材料都是他撿的`。我對他變廢為寶的舉動大為贊賞，并向他學習環(huán)保、節(jié)約。陳老師又給大家介紹了遙控機和一些電子零件，讓我知道了遙控船里有：馬達、微型小電腦。讓我更深入的了解了模型。通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)，陳老師比我想象的還要牛!我真想拜他為師。
陳老師我愛你!我要把您的思想發(fā)揚下去!
令全班敬佩的同學篇九
每個人都有他所敬佩的人，在班上，令我最敬佩的同學是——朱禹丞。他是我從幼兒園就已經(jīng)認識的同學。一路伴我成長的好朋友，我們一起讀書、一起玩游戲，真是臭味相投的好朋友。就因為這樣，所以我們就變成了無所不談的麻吉。
說起朱禹丞他這個人，看起來斯斯文文的，私底下是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學不倦的好學生。譬如，他在放學之后，總是安安靜靜的在辦公室內(nèi)自習、復習功課，如果我有不會的功課，他總是不厭其煩的教我，絕不推辭。寫完功課后，他就會跑去練習太極，既能強身又能和大家打成一片，真是一舉兩得。
當我聽說他畢業(yè)后要去臺北讀書，心里雖然有些許的不舍，但依然期許他學業(yè)能夠一帆風順，能進入他心目中理想的學校。不過呢，還有兩年的時間，我們更要珍惜光陰，互相勉勵，一起讀書，才不至于辜負我們同學、朋友一場。也期許我自己以后功課能蒸蒸日上，將來能跟他有良性的競爭。
令全班敬佩的同學篇十
假如有人問我:“你最敬佩誰?”我一定會這樣回答：“我最敬佩我的同學吳家琪?！?/p>
吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂于助人，她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清，但是，那一次，永遠在我腦袋里記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我和她一起跑向教室。不知怎么的，猛地一下子，我摔倒在地。她連忙停下腳步，把我扶到臺階上，輕輕的扶我坐下，同時關心地問：“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應該是因為跑得太快了吧!”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說。她皺起了眉頭!一會兒的功夫，我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗，她也越來越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起：“不看不知道，一看嚇一跳?！滨r血從傷口流了出來。我又驚又恐，她拍了拍我的背，說：“不用怕，用我書包里的止血貼止住血就好了!”說著，她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了，她的臉上露出了久違的笑容。
吳家琪，我佩服你那種樂于助人的精神。
令全班敬佩的同學篇十一
是，“陳一迪”，陳一迪他的特點是：投球技術非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉睛。他不但籃球好，他的躲避球技術也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動技巧”，他讓我學習到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的比較快，怎樣把球丟的比較準，他的運動技巧是我值得學習的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強的運動技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn)，這個特質可以讓我學習永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學習，他永遠都是在班上讓!
令我敬佩的同學還有曾經(jīng)和我同培訓班的同學，她是個很善解人意的人，郭家彤。她是個熱心助人的人，但她卻只有我這一個朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的.成績雖然沒有很好，但也很勤學，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會體諒別人，世界上不是每一個人都跟他一樣，他是個很誠實的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任?！?。
其實，大概是全班吧……因為人不可能是完美的，有可能數(shù)學好，語文差，有非常多種可能，所以我想學習每個人的優(yōu)點，把自己的缺點改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務.人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習慣，對我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因為希望掌握在你的手中。
令全班敬佩的同學篇十二
我的眼光很高，能夠令我敬佩的人并不多，像我們班有二十八個人，只有一個而已，你知道她是誰嗎？我先賣個關子，到時候再告訴你。
她有一雙如寶石般閃亮的眼睛、挺挺的鼻子、紅紅的嘴唇，美如天仙，還有一顆像孔子一樣聰明的頭腦，大家不會的問題都會請教他，他的書法不但寫得很好，跑步也非常的快，跑接力時，她就像一只飛躍的羚羊，幫我們班拉近和別班的距離，稱得上是“文武雙全”，不過，她令我敬佩的原因并不是那些，我敬佩他“大方”、“直率”的個性，像他跟別人說話時，從來不拐彎抹角、老師要同學上臺時，他總是第一個舉手要上臺的人，雖然她有時候很直，直接把事實說出來，不顧慮別人的感受，但是我就是喜歡她這樣，也因為他的矯揉不造作，所以我在跟他聊天時也能夠暢所欲言，每一回都能夠聊的很愉快。
說了這么多，你應該知道她是誰了吧！她就是我們班鼎鼎大名的“陳菀”，她是我最好的朋友，同時也是老師的好幫手。
令全班敬佩的同學篇十三
他有鶴立雞群的身高和壯碩的身材，對待每個人都慈祥和藹，待人處事也非常有禮貌。遇到困難總會自己想辦法解決，也會幫忙同學解決問題、樂于助人。他很有正義感，看到不公不義的事就會立刻挺身而出為同學伸張正義，也就是”路見不平，拔刀相助“的個性。而他更有好學的態(tài)度，總是書不離手，博學多聞，他就是——阿天。
阿天有時雖然很沖動，但有時也讓我們驚訝。記得有一次，自然課時老師要我們每個小組討論他提出的問題，正當我們每個人爭論不休時，阿天突然站起身來說：”先停一下，有話好好說么，一個一個慢慢來，不然這樣根本討論不出什么結果?！八椒驳囊痪湓掽c醒了我們每個人，讓我們每個人都非常認同，很快的就找到答案了。這讓我開始對他產(chǎn)生敬佩了，因為他不只是能慷慨陳情，尤其當我們每個人都很激動、緊張時，他卻可以冷靜的思考，淡定的分析問題，這也是我佩服他的原因之一。
阿天最讓我佩服的事，是可以不受下課鐘聲所影響，繼續(xù)沉浸在書香世界中，去和書中的動物交朋友，和書中的外星人互相交流。他和史蒂芬.霍金一同遨游在宇宙間；和法布爾一同在草叢間尋找奇特的昆蟲；甚至和福爾摩斯相約到蘇格蘭警場辦案。他藉由書籍不斷的充實自己，持續(xù)的增廣見聞。
子曰：”三人行，必有我?guī)??！皬陌⑻焱瑢W身上，我學到了很多東西，他的正義感、博學及對事物追根究柢的精神，都是值得我學習的地方。他是我心中的巨人，也是。
令全班敬佩的同學篇十四
在班上，每位同學都有自己的專長和興趣，當然也有令人自嘆不如的.地方。不管是在體育、才藝或課業(yè)方面，總會有一些，他們不是在運動場上發(fā)光發(fā)熱，就是各類比賽中的常勝軍，或是總是在月考時名列前茅……，讓我對他們刮目相看。
體育課時，大家正在歡呼著，一定是運動健將——李健又破了新的紀錄。李健是我們班上數(shù)一數(shù)二的運動好手，參加田徑比賽，總能大奏凱歌，當他風光的把獎牌領回來時，全班總是用又羨慕又佩服的眼神看著他，神氣極了!接力賽時，第一棒總是非李健莫屬，槍聲一響，每位選手都全力沖向終點，但他總是遙遙領先，速度像一陣旋風，從沒有人追得上他，就這樣，棒子很快的就到了下一個人的手上，讓我們班輕松的拿下冠軍，我真敬佩他那一身好本領!
我正在查詢電腦，看看我的文章是否獲選時，不禁發(fā)出“哇!她又得獎啦!”這樣的贊嘆。她就是我們班的才女李敏軒，她不但擅長乒乓球、素描、書法，更是作文比賽的不敗者。我總是將她常作比賽時的假想敵，有時候她得獎了，我雖然有些嫉妒，但是她流暢的文筆是的是如行云流水，令人佩服得五體投地啊!
而考完試時，大家緊張的聽著老師公布成績，又是張皓拿下了第一名。在課業(yè)上，張皓不是科科滿分，要不然就是甲上上。月考時，大家撐著頭，一定又有題目令人陷入苦思，但他的筆似乎被魔法加持過，振筆疾書從來不曾停過或有絲毫的猶豫，他全神貫注的寫著卷子，下課鐘還沒響起就可以寫完兩大面滿滿的題目，接著仔仔細細的反復檢查。直到下課時，他是第一個把考卷信心滿滿繳出來的人，可見他上課是多么認真聽講，這點令人不禁豎起大姆指想替他按一個贊!
不管在學校或社會中，都有許多令我們敬佩的人。在我們班上，每個同學都有他們自己的優(yōu)點和專長，個個都是我心目中的英雄伙伴，我除了可以以他們?yōu)榘駱雍煤脤W習之外，也要把自己的特長發(fā)光發(fā)熱，這樣我也將會是一個令人敬佩的人。
令全班敬佩的同學篇十五
我敬佩的人是我的同學于晴，她長得可漂亮了，一雙大而明亮的眼睛像一雙黑珍珠嵌在她那圓圓的臉上。一個晴朗的星期天早上，我去她家找她出去玩。
我剛到她家，就看見她在認真的算著一道很難的應用題。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進了屋。過了一會兒，我忍不住對她說:“你真專心呀！”這時，她才發(fā)現(xiàn)我來了。她疑惑不解地問:“你什么時候來的？”“我早就來了?！蔽艺f。她看著我，說道:“你看我，居然沒有發(fā)現(xiàn)你來，真對不起！讓你在這站了這么久?！薄皼]關系，對了，我們出去玩吧！”我連忙說道?！安?！你去吧！我還沒寫完呢！”“回來再寫吧！”“不行！我現(xiàn)在一定要把這道題寫完！”……就這樣，我只好等著她把這道題寫完。
“太好了，我終于寫完了！”她高興地大聲說道?！澳俏覀兛烊ネ姘桑 蔽乙哺吲d地說道?！斑€不行！我還要看書呢！““那好吧“我只好一個人垂頭喪氣地走了。
回到家后，媽媽問我“怎么回來得這么早啊?！拔揖桶褎偛虐l(fā)生的事情告訴了媽媽。
媽媽告訴我，應該像她學習，她這種認真學習，刻苦努力的精神，不是人人都有的。
令全班敬佩的同學篇十六
如果有人問我：“你最敬佩的同學是誰？”我一定會脫口而出：“林依娜！”是呀，我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較，我一直把她作為自己的榜樣。
在一個午間，王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳，玻璃殼裂開了一條縫，那手表很昂貴，也是林依娜最喜愛的?？蓻]想到她得知這件事，沒有要她賠償，只是莞爾一笑，說：“沒事。”眾多同學嘖嘖稱贊，直夸林依娜不斤斤計較。
看，這就是——林依娜！我要向她學習！
令全班敬佩的同學篇十七
令我敬佩的.同學，有著烏鮮亮麗的長發(fā)，帶著一副眼鏡，讓人覺得她博學多聞，有著如瓜子般的臉龐。
我最敬佩的同學，她很有人緣，她對音樂很在行，在班上它可是音樂小老師呢!她寫的書法字在班上可是前十名的!而且啊......她的功課非常的好，期中考是第一名喔!她的英語也是一級棒的她在英語課是英語小組長，她還待人和善，我曾經(jīng)有個英語單字不會念，她也很親切的教我念。她跑得也非常非常的快，就如奔馳的獵豹，所以她團體接力時是跑最后一棒，她的自然也很好，是自然組長，她的社會也超贊的，是期中考社會最高分，而且字很工整、漂亮。
這個人是誰呢?答案就是“古巧如”，她就是我最敬佩的同學。還有一人，她有著長發(fā)，常常綁馬尾。她英語好，功課好，畫圖好，人緣好，書法好，體育好，什么都好，只是比較冷漠……所以我沒很常跟她說話。
她就是“王一薇”，她就是。
令全班敬佩的同學篇十八
是誰在我一蹶不振時，適時的給予我?guī)椭?？是誰在我愁眉苦臉時，帶給我一絲微笑？那就是——劉一志。
他是我的小丑，總是帶給我歡樂；他是我的百憂解，總是替我解決問題；他更是我最好的朋友，總是替我著想。每當我上課睡著時，他都會悄悄的在我耳邊說：“翊翔，起床了”，當時一股暖流，在我全身亂竄，這時瞌睡蟲走了，精神來了。
有一次，我的考試成績一落千丈，當下我感到五雷轟頂，頭昏目眩，有如掉入地獄般。這時他告訴我：“沒有風雨，何來彩虹；沒有挫折，何來成功？”所以不要太過于傷心，只要你愿意持之以恒，成功就不會離你太遠。
又有一次，我要參加比賽了，我急的像熱鍋上的螞蟻，深怕自己會鎩羽而歸。他又跟我說了；“你就把它當作是你人生中的小考驗，不管最后是成功還是失敗，你都不要去理會它”。
如果沒有他，我的人生會是黯淡無光的；如果沒有他，我每天都會是愁眉苦臉的。他的心是多么善良；他是多么了解別人的痛苦；他又是多么熱心助人。他會永遠成為我人生中最。
令全班敬佩的同學篇十九
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的`時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好?；亟淌液?，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李子寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人?！蔽乙宦犨€需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現(xiàn)學現(xiàn)賣?。?/p>
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學習的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數(shù)學還是不盡理想，所以只要考數(shù)學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會出人頭地的。
子寒如果把數(shù)學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
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