總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。在寫總結(jié)之前，我們需要仔細(xì)分析自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，找出其中的問(wèn)題和不足。以下是一些寫好總結(jié)的要素和步驟，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
從7月15日至7月20日，我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育，關(guān)愛兒童”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天，但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿滿的。
愛心助教心有感動(dòng)。
從我們小隊(duì)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班開始，就收到了老師同學(xué)們的熱烈歡迎。這些孩子們沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很認(rèn)真，讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信心滿滿，每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉，我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。
提出問(wèn)題合理解決。
同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛心助教活動(dòng)，同時(shí)也針對(duì)補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問(wèn)題提出了合理的解決方案，例如課程安排問(wèn)題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，合理搭配，改變了補(bǔ)習(xí)班原來(lái)一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會(huì)使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個(gè)小游戲開始學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施，我們都進(jìn)行了嘗試，全都收到了不錯(cuò)的效果，并且我們將這些經(jīng)驗(yàn)整理下來(lái)，送給了補(bǔ)習(xí)班的開辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評(píng)價(jià)，而且他提出要交給學(xué)校校長(zhǎng)，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺到非常開心，不僅能使孩子們?cè)谶@幾天里受益，更能在以后的日子里受益。
結(jié)束之際濃濃不舍。
開心的日子總是過(guò)的非?？?，我們五天的愛心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個(gè)下午，最后一節(jié)課，我們沒有學(xué)習(xí)，而是在一起玩游戲，但是孩子們都興致不高，我們五個(gè)也非常傷心，大家都從對(duì)方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的，男生也都沉默不語(yǔ)，最后我們承諾了又承諾，才離開了那里，離開前，有不少家長(zhǎng)都來(lái)對(duì)我們表示了感謝，這些淳樸的鄉(xiāng)親們，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后一定要常來(lái)，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個(gè)，讓我們的眼淚無(wú)止無(wú)休。
深入總結(jié)祝福明天。
通過(guò)這五天的經(jīng)歷，我們更加明白了教育的重要性，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族要想繁榮富強(qiáng)，那就必須要重視教育，培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話，他們沒有城市人有文化，有錢，然而就是這樣，他們還是拿出錢讓孩子們?cè)诩倨趨⒓友a(bǔ)習(xí)班，他們的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來(lái)。然而農(nóng)村的條件畢竟不好，師資力量缺乏，大多數(shù)都是一個(gè)老師教所有孩子，不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧，我們真心的希望，通過(guò)我們能使這種現(xiàn)象有些改觀，這樣我們也就不枉此行了。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為今后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假，我“奉青隊(duì)”響應(yīng)學(xué)校號(hào)召本著“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的宗旨，開展了以踐行“三個(gè)代表”、弘揚(yáng)紅巖精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時(shí)代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我隊(duì)采用社會(huì)調(diào)查、實(shí)地考察、宣傳政策、義教活動(dòng)等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在火熱的七月，走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村，譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩(shī)篇。
“奉青隊(duì)”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大一學(xué)生所組而成，參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會(huì)并鍛煉自己的性格、毅力外，我們更希望我們的活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)心，讓整個(gè)社會(huì)來(lái)關(guān)注貧困山區(qū)，幫助貧苦農(nóng)民，來(lái)共同構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平，并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?！钡葒?guó)家新政策，并開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中我們還將從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。
為了更好的開展活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下:。
1、x月1x日上午了解農(nóng)村實(shí)際情況，參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)。
3、x月21日，宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國(guó)家新政策。
4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。
5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。
x月16日凌晨，在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長(zhǎng)旅途的序幕，隨著車子在山腰穿梭，不斷深入到大山深處，我們雖然疲憊不堪，但心中的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無(wú)限的魅力，為我們的人生又添了濃重的一筆。
風(fēng)雨過(guò)后，我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地，和早等在那里的戴書記碰面，很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個(gè)簡(jiǎn)會(huì)，就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流，也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體流程。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，讓我們對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行懷有充分的信心。
x月1x日上午，我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)，并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的必要性，這讓我們對(duì)以后幾天的活動(dòng)有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在會(huì)上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢(shì)，比如地縫、天坑群等世界級(jí)自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作，將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面，鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面，因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊(duì)”能帶給老百姓新思想、新觀念，帶來(lái)新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實(shí)踐活動(dòng)，宣傳一些能夠給村民們帶來(lái)實(shí)際益處的相關(guān)內(nèi)容。
宣傳國(guó)家政策，支援貧困山區(qū)。x月21日，我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會(huì)宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?！钡葒?guó)家熱點(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來(lái)”和“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中，越來(lái)越多的鄉(xiāng)親們來(lái)到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12關(guān)愛山區(qū)兒童，開拓兒童視野。在x月22日，我們利用這次機(jī)會(huì)開展了“義教”活動(dòng)，意在為大山的孩子們帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大的理想。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來(lái)了有關(guān)科學(xué)文化、名人事跡、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等方面的知識(shí)?？吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆?，我們的心被深深地撼動(dòng)了，這些孩子太需要知識(shí)和關(guān)懷了。下午五點(diǎn)左右，“義教”活動(dòng)漸漸接近尾聲，我們贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品給孩子們和學(xué)校?！爸Ы獭被顒?dòng)最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動(dòng)雖然短暫，但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對(duì)知識(shí)的渴求，也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來(lái)。
七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝，戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程?；顒?dòng)結(jié)束后，總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們認(rèn)為已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期效果，三大重點(diǎn)任務(wù)都出色地完成了：
除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r外，“奉青隊(duì)”還主要針對(duì)后坪的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)，并從會(huì)上初步了解到各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。會(huì)上，鄉(xiāng)長(zhǎng)與各村村長(zhǎng)討論了后坪鄉(xiāng)未來(lái)幾年的發(fā)展規(guī)劃，提出要充分利用當(dāng)?shù)負(fù)碛惺澜缂?jí)自然遺產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，同時(shí)加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對(duì)后坪脫貧致富的未來(lái)充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視，我們認(rèn)為除了自然災(zāi)害外，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因。同時(shí)我隊(duì)深入村民，對(duì)鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進(jìn)行了村莊經(jīng)濟(jì)資源、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)這些問(wèn)卷數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)民收入的主要來(lái)源是外出打工，鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動(dòng)力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬(wàn)元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于xx年國(guó)家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認(rèn)為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言，第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微，而第一產(chǎn)業(yè)比重過(guò)高，這就成了標(biāo)準(zhǔn)的“靠天吃飯”，偏偏重慶是全國(guó)第一火爐，干旱災(zāi)害年年有。他們認(rèn)為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級(jí)自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢(shì)可以加以利用，加速發(fā)展旅游業(yè)，并帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)，如旅館、酒店等的發(fā)展。通過(guò)我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點(diǎn)目前并不熱門，實(shí)際開發(fā)起來(lái)很困難。但后坪所屬的武隆縣是個(gè)擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點(diǎn)的縣，若那些景點(diǎn)同時(shí)開發(fā)，再加強(qiáng)交通條件的完善，就將對(duì)游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時(shí)自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村，享受大自然的清新秀美，我們正可以利用這一點(diǎn)開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來(lái)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào)，經(jīng)濟(jì)將穩(wěn)步發(fā)展。
宣傳國(guó)家政策，服務(wù)貧困山區(qū)。我隊(duì)在當(dāng)?shù)卣闹С窒?，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政策、醫(yī)保政策等進(jìn)行了專題宣傳與現(xiàn)場(chǎng)咨詢，讓村民對(duì)國(guó)家和政府的方針政策有了基本的了解，既服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，又增強(qiáng)了當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)政府的信心。宣傳國(guó)家政策是我隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來(lái)”及“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”的大型戶外宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)的開展受到了不少群眾的歡迎，他們積極接受隊(duì)員們所派發(fā)的傳單并上前進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳過(guò)程中，我們的隊(duì)員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)保”政策，介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)保”問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)，并認(rèn)真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑，幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題?；顒?dòng)最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng)。在作調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說(shuō)過(guò)國(guó)家的這些政策，還有不少村民片面地認(rèn)為這些政策對(duì)他們而言毫無(wú)益處，甚至只是一種負(fù)擔(dān)。但這只是因?yàn)樗麄儗?duì)這些政策的了解不夠全面。通過(guò)我們的宣傳,他們對(duì)這些惠民政策有了正確的認(rèn)識(shí),也終于改變了他們之前的一些片面的認(rèn)識(shí)和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動(dòng)，讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛。
本次義教活動(dòng)主要是針對(duì)后坪的適齡兒童舉辦的，與其說(shuō)是為了拓展他們的視野，不如說(shuō)是想要藉此傳達(dá)我們寄予他們的美好愿望，那就是希望他們將來(lái)能努力學(xué)習(xí)，不輕易輟學(xué)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)在龍河鎮(zhèn)開展“農(nóng)民工子女教育問(wèn) 題問(wèn)卷調(diào)查”，在關(guān)壩鎮(zhèn)的問(wèn)卷調(diào)查以“對(duì)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的看法和認(rèn)識(shí)”為主要內(nèi)容，xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活 問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題和心理問(wèn)題。xx大學(xué)教育學(xué)院免費(fèi)師范生服務(wù)團(tuán)對(duì)水土鎮(zhèn)石壩村進(jìn)行了留守兒童狀況調(diào)查。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民 工子女問(wèn)題》調(diào)研，通過(guò)走村竄戶的方式分別對(duì)不同年齡段的村民進(jìn)行了調(diào)研，從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后 所面臨的巨大社會(huì)問(wèn)題。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進(jìn)行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查。xx三峽學(xué)院服務(wù)團(tuán)邀請(qǐng)心 理咨詢師們對(duì)留守兒童進(jìn)行了心理普測(cè)，并實(shí)施了心理健康問(wèn)卷調(diào)查。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教 育”情況的問(wèn)卷調(diào)查。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團(tuán)與xx電視臺(tái)的記者一起走進(jìn)了育苗幼兒園，教那里的留守兒童們是 唱兒歌、畫畫和跳舞。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自護(hù)教育、急救知識(shí)等等。xx教育學(xué)院開設(shè)了誦經(jīng)典、 唱紅歌、武術(shù)、舞蹈、繪畫、書法、英語(yǔ)等興趣培訓(xùn)班，精心選拔專業(yè)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師，“小老師們”各施 其才、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣，拓展知識(shí)。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈、英語(yǔ)唱歌表演、武 術(shù)、手工剪紙等，并通過(guò)匯報(bào)演出展示給老百姓，驗(yàn)收了孩子們的學(xué)習(xí)成果，多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色，匯報(bào)演出受到父老鄉(xiāng)親們的一 致好評(píng)。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐五里店社區(qū)“市民學(xué)?！?，通過(guò)與農(nóng)民工子女一對(duì)一幫扶以及為社區(qū)低保子女進(jìn)行 暑期課程輔導(dǎo)開展關(guān)愛活動(dòng)。xx郵電大學(xué)的支教活動(dòng)以初級(jí)救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識(shí)為主，孩子的自我保護(hù)意 識(shí)得到提升。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過(guò)聯(lián)系媒體，幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神 分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會(huì)合作，將學(xué)院“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與“xx書屋 ”項(xiàng)目結(jié)合，深入xx市石柱土家族自治縣開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書屋，分 別為兩所學(xué)校捐贈(zèng)了1200冊(cè)和1000冊(cè)圖書，并進(jìn)行了分類、貼標(biāo)簽、上架、信息錄入，同時(shí)在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱 規(guī)則，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并幫助他們挑選圖書、進(jìn)行借閱登記。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)向社會(huì)發(fā)放 了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護(hù)教育”等方面倡議書的宣傳單。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團(tuán)總支與xx省 xx市xx區(qū)xx中心校團(tuán)支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團(tuán)支部達(dá)成三校基層團(tuán)組織聯(lián)接，共同關(guān)注、關(guān)心留守兒童。共同發(fā)起“ 書香關(guān)愛西部留守兒童”行動(dòng)，面向?qū)W校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域募集故事書、童話書、連環(huán)畫、練習(xí)本以及科學(xué)類、輔導(dǎo)自修 類等八成新閑置書籍。并將募集到的書籍通過(guò)本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)贈(zèng)與西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊(cè) 都寫著捐贈(zèng)孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福。
xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對(duì)，通過(guò)感恩教育、課程輔導(dǎo)、贈(zèng)送禮物、簽訂代 理家長(zhǎng)承諾書、走訪留守兒童家庭等形式，為留守兒童及廣大家長(zhǎng)送來(lái)知識(shí)和文化與關(guān)愛。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù) 團(tuán)共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對(duì)，他們成為了這13各孩子的“遠(yuǎn)程托管小老師”，通過(guò)幾天的調(diào)查摸底，提出了通過(guò)書 信、電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和指導(dǎo)，探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛留守兒童 ‘遠(yuǎn)程托管小老師’協(xié)議書”，并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛留守兒童結(jié)對(duì)幫扶儀式在 永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會(huì)議室隆重舉行，并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地”揭牌儀式，通過(guò)搭建平臺(tái)探索服務(wù)留守兒童的長(zhǎng)效 機(jī)制。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對(duì)一的支教活動(dòng)中，認(rèn)真聽取留守兒童平 時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的困難和問(wèn)題并作出解答，同時(shí)讓他們實(shí)際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，切身去體驗(yàn)外面世界的精彩。xx三峽 學(xué)院舉行募捐活動(dòng)，請(qǐng)留守兒童作特別報(bào)道，派發(fā)傳單，走訪的形式對(duì)這些留守兒童家庭做信息登記，了解他們的生活狀況，并通過(guò)聊 天、游戲、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛的自卑心理，幫助他們建立自信，鼓勵(lì)他們勇敢與人交流，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)，鼓 勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，以及為他們送上文具等一些的禮物。同時(shí)隊(duì)員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場(chǎng)做趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩、踩氣球、山路彎彎、 手足情深、筷子夾乒乓球，使小朋友們?cè)诨顒?dòng)中感受樂趣，享受快樂。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的.大型文藝表演 。xx政法大學(xué)關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán)為孩子們播放專門準(zhǔn)備的動(dòng)畫片，向孩子們分發(fā)了“火種計(jì)劃”登記表和心理量表，以進(jìn)一步了解留 守兒童，為長(zhǎng)久幫扶做準(zhǔn)備。團(tuán)員們發(fā)放了精心準(zhǔn)備的“心理教育小知識(shí)”，并向留守兒童講解了這些小知識(shí)，還和孩子們一起進(jìn)行了 心理小游戲。
xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)開設(shè)折紙課堂，讓小朋友們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成手工制作，還給那些 孩子講述了他們大學(xué)的勵(lì)志故事，以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹立目標(biāo)。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿，來(lái)激 勵(lì)那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想，回饋社會(huì)。通過(guò)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況。xx教育 學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份，從思想、道德、心理等多方面進(jìn)行教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想上進(jìn)、品德良好、心理健康的少年學(xué)生。
對(duì)個(gè)別經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童給予經(jīng)濟(jì)幫扶，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格，變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng) ”。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館、歌樂山革命烈士陵園進(jìn)行參觀游覽、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放 碑，為小朋友們講述解放碑的由來(lái)，在解放碑步行街請(qǐng)小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”。
一系列的關(guān)愛活動(dòng)幫助了小朋友感受和體驗(yàn) 城市生活、了解和融入城市，參觀活動(dòng)拉近了小朋友和志愿者心與心的距離。xx科技學(xué)院服務(wù)團(tuán)成員拿出自己的手機(jī)讓留守兒童與父母 之間打了一次愛心電話，使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流?；瘜W(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”與璧山 丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開展了為期一天的“手拉手活動(dòng)”。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在xx年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語(yǔ)傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著，雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過(guò)八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。
我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園;走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的.啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過(guò)去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂的時(shí)光總是如此短暫，離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動(dòng)中天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
今年的暑假來(lái)的很快，我還沒有來(lái)得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來(lái)，讓人措手不及，三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。暑假真的來(lái)了，從班長(zhǎng)通知我們學(xué)校開始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來(lái)了。雖然對(duì)校園生活有點(diǎn)戀戀不舍，我還是要去面對(duì)它，它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研，有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活，當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我呢，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!
火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬(wàn)水，穿省過(guò)縣后，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山，翻山越嶺后，我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。
在家里稍作休息后，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會(huì)實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個(gè)充滿神奇的地方，伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊，伊犁河北岸?？偯娣e10.9平方公里，總?cè)丝?3271人，有維、哈、漢等9個(gè)民族，少數(shù)民族占91%，人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個(gè)地大物博的地方，該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境，但在黨和國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召下，靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實(shí)踐的精神，該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)幾年的艱苦奮斗，該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市，還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng)。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過(guò)上了富裕的生活。
一、新的生活從這里開始。
我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開，6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口，沒有切身體驗(yàn)過(guò)它的成長(zhǎng)，這次真的可以過(guò)把隱了。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手，他種植的香菇個(gè)大、肉厚、味美，深受客商們的喜愛，香菇一下架，便被他們搶購(gòu)一空。嘿嘿，看來(lái)跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯(cuò)。我來(lái)得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導(dǎo)，我開始為每一個(gè)菌筒破膜，以便于香菇的小蕾生長(zhǎng)不受束縛，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融，至盡回憶起來(lái)依然回味無(wú)窮。香菇的小蕾在生長(zhǎng)一周后便長(zhǎng)成了成品香菇。這期間，在阿力木江大叔的指導(dǎo)下，我按時(shí)給香菇補(bǔ)水，以保證香菇有一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，在我和阿力木江大叔的精心照料下，香菇在一周后如期下架。看著阿力木江大叔高興地?cái)?shù)著鈔票的情景，我的心靈異常蕩漾，這就是我們辛苦的結(jié)晶!
二、生活從此變的豐富多彩。
今年，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，專門為每個(gè)基地安裝了電腦，連上了互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)還為他們請(qǐng)了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了，沒有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí)，阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”，于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后，他顯得異常興奮，直說(shuō)：“小謝同志，亞克西，小謝同志，亞克西，!”就這樣，我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字，所以剛開始教授起來(lái)比較困難，進(jìn)展也比較緩慢，但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成，根據(jù)他們掌握的情況，我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí)，比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息，如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成，而且這部分學(xué)員人數(shù)很多，并且很多不會(huì)漢話。于是，我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯，阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語(yǔ)通。雖然進(jìn)度比較緩慢，但對(duì)于接受能力很差的叔叔、大伯們，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí)，直到他們掌握為止。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋，并用生硬的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“小謝同志，你累了吧，先休息休息”?？创饲榫?，我異常感動(dòng)，我暗下決心，在實(shí)踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識(shí)都講授給他們。一個(gè)星期后，生病的輔導(dǎo)老師來(lái)了，看著操作熟練的學(xué)員們，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我，沖我點(diǎn)著頭。當(dāng)然，我心里也是樂滋滋的，看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
為了積極響應(yīng)團(tuán)中央和省團(tuán)委的號(hào)召，讓當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步深入農(nóng)村進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極引導(dǎo)全院同學(xué)的“受鍛煉、做奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”豐富自己、完善自己，我院團(tuán)委組織了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”包括基礎(chǔ)黨建、義務(wù)支教和民情調(diào)查三個(gè)內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐綜合活動(dòng)。
20xx年7月11日，炎熱的七月燃燒著青春的激情，如歌的歲月暢響著時(shí)代的旋律。7月11日上午天空彌漫著濃濃的熱浪，然而它們卻無(wú)法阻擋我們的青春步伐，我們滿懷著好奇與期待，躊躇滿志的背上早已準(zhǔn)備好的行囊，帶著火一樣的青春干勁，前往普安縣龍吟鎮(zhèn)石古村石古小學(xué)的征程。
20xx年7月11日晚，我們這支由興義民族師范學(xué)院團(tuán)委組建的由19名隊(duì)員組成的20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，如期抵達(dá)了普安縣龍吟鎮(zhèn)石古村石古小學(xué)開展為期16天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到這里看著一張張求知的面孔，一幅幅尤新的印象，一份份不言而喻的感動(dòng)、被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。
很大提高，然而，由于當(dāng)?shù)?5%的人口都是少數(shù)民族，一些農(nóng)民仍然是傳統(tǒng)的耕作方式，所以總體上經(jīng)濟(jì)和教育水平相對(duì)落后，但“再窮不能窮教育，再苦也不能苦孩子”。來(lái)到這里我們認(rèn)真聽完當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的介紹后，面對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和傳統(tǒng)教學(xué)觀念的情況下，我們馬上就根據(jù)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)課程和自身特長(zhǎng)，制度了所教課程和教學(xué)計(jì)劃。由于學(xué)生人數(shù)較多，服務(wù)團(tuán)人數(shù)有限，為了保證整個(gè)教學(xué)計(jì)劃工作順利完成，我主動(dòng)擔(dān)任四五年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)老師，一年級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任，總計(jì)190余名學(xué)生，累計(jì)40余課時(shí)。
教師自己的文藝節(jié)目和我負(fù)責(zé)的美術(shù)組教學(xué)成果進(jìn)行展出，每天我們都要排練到晚上將近9點(diǎn)左右，回來(lái)后、我每天都要給學(xué)生們批改50多人作業(yè)，雖然很辛苦，但每當(dāng)看到同學(xué)們那一張張可愛好學(xué)的面孔，再苦也是值得的。
作為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要攝影工作者，我不僅要努力把自己的課上好還要主動(dòng)負(fù)責(zé)的把每次活動(dòng)做好攝影工作，由于當(dāng)?shù)卮迕駛兙幼》稚ⅲ以S多村民白天下地干活勞作，所以我們只能利用下午及晚上時(shí)間走進(jìn)學(xué)生家中進(jìn)行調(diào)查，有時(shí)候我們和黨小組的成員們調(diào)查到晚上11：30左右才能回到宿舍。
7月24日，是我離開的日子，也是讓我感動(dòng)與不舍的日子！滿懷激情的我們來(lái)到了這里，我卻要先離開這支團(tuán)隊(duì)，在這十幾天里的工作讓我知道了許多也了解了許多，就在我就要離開的時(shí)候，學(xué)校提前給我們志愿者同志們頒發(fā)了此次活動(dòng)的紀(jì)念品，同時(shí)劉主任給予了我工作的肯定，希望我下次還去他們學(xué)校搞活動(dòng)，這讓我心中充滿了幸福！給了我極大地鼓舞，我會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲！此次實(shí)踐活動(dòng)提高了我們每位隊(duì)員的工作能力和解決問(wèn)題的能力，在工作中發(fā)揮了我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。同時(shí)，我們的辛苦也得到了一定的評(píng)價(jià)。隊(duì)員們克服了種種困難，有的同學(xué)嗓子啞了，有的同學(xué)生病了還要繼續(xù)上課….這些天里發(fā)生了許多感人的事，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著每個(gè)人的心。
我們一行，在這短暫的幾天里有苦有樂，我們一起同甘共苦。
白天有時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)或冒著傾盆大雨，晚上一起和蚊子、飛蛾作戰(zhàn)，有的同學(xué)皮膚容易過(guò)敏為這些蚊子飛的“光顧”留下了美麗的痕跡，但是面對(duì)孩子們天真的笑臉和溫馨的話語(yǔ)，帶著領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑咐和支持，我們大家相互關(guān)心，相互幫助就如同親弟姐妹一樣。
對(duì)于我這樣一個(gè)第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的來(lái)說(shuō)、是熱血沸騰、是激動(dòng)、是一次盡全力做好工作、是一種責(zé)任。大學(xué)生活是人一生中最寶貴、最難忘的財(cái)富，隨著時(shí)光的流逝，我也越發(fā)感受到它的彌足珍貴。對(duì)我而言，大學(xué)生活已走過(guò)兩年有余，所有的輝煌都已成為過(guò)去，接下來(lái)的路依然很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，未完成的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)在前方等待著我。泰戈?duì)栒f(shuō)，只管一路走過(guò)去，一路的鮮花自會(huì)開放的，是永遠(yuǎn)不變的信念，在這個(gè)世界上，沒有不可能。希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我的洗禮和影響，我堅(jiān)信：一分耕耘，一分收獲。只要我們誠(chéng)懇的等待我們身邊的每一件事，我們的生活一定會(huì)花香滿徑、布滿陽(yáng)光。
七月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì)，用汗水和勞動(dòng)譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是我們愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。
七月，我們?nèi)霾ハＭ?，七月，我們擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一曙光，給我們生命中留下了光輝燦爛的一筆！
十六天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了，這短短的時(shí)間將成為我心底最美好的回憶！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會(huì)到小組成員見面會(huì)，再到2號(hào)的誓師大會(huì)，隨著時(shí)間的臨近，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，對(duì)即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅(jiān)信在黨小組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，通過(guò)隊(duì)員們的努力，我們一定會(huì)圓滿并出色的完成任務(wù)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
2號(hào)早上八點(diǎn)，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中我們宣誓，立志為人民服務(wù)，在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實(shí)踐基地，它地處山區(qū)，不論是教學(xué)條件，還是生活條件都比較艱苦，為了讓那里的孩子接受更多的教育，為了讓那里的人民更了解政府的政策，我們不怕艱苦奔赴那里。終于，經(jīng)過(guò)了差不多三小時(shí)的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。
到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。接著，張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動(dòng)基地――九龍小學(xué)的基本情況。隨后，教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長(zhǎng)向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次活動(dòng)如此重視，盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動(dòng)和生活，我們感到非常的榮幸和開心。
我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四：一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教育；二是開展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳；三是走村竄巷，深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況；四是通過(guò)務(wù)農(nóng)、扶老、愛幼等活動(dòng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在這次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我們一直遵循著“優(yōu)勢(shì)最大化利用”原則。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，后勤工作最適合我，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居，做好后勤工作。同時(shí)，我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動(dòng)。
二號(hào)：兵馬未動(dòng)，糧草先行。
到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午，我們就面臨著食宿問(wèn)題。住的地方需要打掃，有的同學(xué)沒有日用品，沒有水等等。所以一到那大家就開始忙活起來(lái)。有去市區(qū)買菜的，有上山修水管通道的，也有去超市買日用品的，大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累，忙到了很晚才吃完飯，但我們都為這么久的勞動(dòng)換來(lái)的成果感到高興，房子干凈了，我們的伙食有保障了，大家都有地方睡覺了，也有水供大家生活了，我們的辛苦沒有白費(fèi)。夜晚的時(shí)候，我們累得躺在石桌上望著天空，然后相視而笑，其中的意味也許只有我們自己才能體會(huì)。
三號(hào)：由零開始。
3號(hào)是很重要的一天，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀円嬲鎸?duì)新的生活了。一切都是零，一切都由零開始，沒米、沒油、沒鹽，沒有任何東西可以充饑。一大早，用僅剩的一點(diǎn)米煮完米粥、吃完飯，我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營(yíng)養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們的伙食以蔬菜為主，盡量搭配了一些肉類。雖然我會(huì)做飯，但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天，面對(duì)著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐，我手足無(wú)措。開始燒柴的時(shí)候，我們花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間生火，搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說(shuō)說(shuō)高壓蒸汽爐，我只在洗浴中心見過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個(gè)鐵圓柱體，沒什么感覺。當(dāng)今天自己要操作使用時(shí)，不免的害怕了起來(lái)。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯，每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟，一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣甑叵熳牛好像要爆炸了似的，記起技術(shù)員說(shuō)的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果，我們一個(gè)個(gè)嚇得往門外跑。后來(lái)知道這是正?，F(xiàn)象，我們才安心的回來(lái)繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來(lái)了，我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無(wú)限可能”的原則，達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場(chǎng)后勤工作戰(zhàn)役中，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆，這也為我們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里開展工作奠定了基礎(chǔ)，我們感到十分的高興。同時(shí)，我們也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。
四號(hào)：教師是天底下最光輝的職業(yè)。
我們隊(duì)在到來(lái)之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號(hào)到達(dá)后，經(jīng)過(guò)一晚的休整，第二天同伴們就走出學(xué)校，深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號(hào)開始，我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知，當(dāng)?shù)氐暮⒆酉Ｍ玫接⒄Z(yǔ)方面的幫助。于是我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣，外加幾個(gè)對(duì)英語(yǔ)知識(shí)熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語(yǔ)課。看著大家上課時(shí)認(rèn)真聽課、興致勃勃樣子，我們的同學(xué)就是再累也會(huì)努力地教下去。
在開展英語(yǔ)普及教育的同時(shí)，我們還開設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長(zhǎng)葉佳茜，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界；隊(duì)長(zhǎng)宋家彬運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，向同學(xué)們講述了漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精深；計(jì)算機(jī)學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班，積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號(hào)召；心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況，開展了一系列的心理健康教育；還有我的安全教育講座，也從一定程度上加強(qiáng)了孩子們的安全與自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然，我們還開展了很多有意義的課程和活動(dòng)。愛國(guó)主義教育活動(dòng)讓大家感受到了祖國(guó)的偉大；化學(xué)小知識(shí)講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇；物理課上，同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理；地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。
總之，在我們生動(dòng)且富有意義的課程的吸引下，在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下，有越來(lái)越多的學(xué)生加入到了我們的行列來(lái)，最終達(dá)到了110多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會(huì)到了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)山外世界的向往。隊(duì)員們經(jīng)受著37度的高溫，不辭勞苦的支教，也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長(zhǎng)們對(duì)孩子努力成才的希冀中我們也感受到了，教師是天底下最光輝的職業(yè)。
五號(hào)---十一號(hào)：深入農(nóng)村，積極實(shí)踐。
按著我們預(yù)定的計(jì)劃，從5號(hào)開始我們將分批深入農(nóng)村，做一些調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查，我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素，通過(guò)以調(diào)查報(bào)告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式，讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義，讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策，同時(shí)也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德。
5號(hào)的早上，我們的隊(duì)員就開始行動(dòng)了，挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實(shí)踐的地點(diǎn)位于大別山區(qū)邊沿，村民居住比較分散，這在一定程度上增加了我們實(shí)踐活動(dòng)的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的，可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢(shì)比較陡峻，這對(duì)隊(duì)員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦，最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來(lái)，有人跌倒受傷了，有人衣服被樹枝刮爛了，有人被太陽(yáng)曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣，但心里卻很高興，因?yàn)槲覀兊男量鄵Q回了很多有價(jià)值的信息，我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的利益。
連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦，但給我們接下來(lái)的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問(wèn)孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)村里的情況熟悉了，對(duì)地形了解了，我們務(wù)農(nóng)活動(dòng)和敬老活動(dòng)就轟轟烈烈的展開了。
在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論后，我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號(hào)我們來(lái)到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了，兒女常年在外打工，不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動(dòng)不便，只能呆在家中，時(shí)間長(zhǎng)了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營(yíng)養(yǎng)品，更給他們帶去了歡樂。我們隊(duì)員陪他們聊天，唱歌給他們聽，幫他們打掃住處，挑水劈柴。用韋奶奶的話說(shuō)，“我們好久沒有這么高興了”。隨后，我們又在韋爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，幫他們兩個(gè)老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜、莊家的播種、生長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)。我們“乘熱打鐵”，按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日，赤腳來(lái)到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬，下到菜地里采摘蔬菜。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來(lái)之不易。同時(shí)我們也意識(shí)到，建立有效機(jī)制解決空巢老人問(wèn)題越來(lái)越有必要了。
在大家的深入調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)可以說(shuō)是充分利用了現(xiàn)有資源，揚(yáng)長(zhǎng)避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū)，避開昂貴的土地租金；貼近自然，有利于動(dòng)物的生長(zhǎng)；引山泉之水，含有多種礦物質(zhì)。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù)，加之與現(xiàn)代科技的融合，這無(wú)疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
今年的暑假來(lái)的很快，我還沒有來(lái)得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來(lái)，讓人措手不及。暑假真的來(lái)了，從班長(zhǎng)通知我們學(xué)校開始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來(lái)了。雖然對(duì)校園生活有點(diǎn)戀戀不舍，我還是要去面對(duì)它，它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研，有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活，當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我呢，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!
火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬(wàn)水，穿省過(guò)縣后，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山，翻山越嶺后，我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。
在家里稍作休息后，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會(huì)實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個(gè)充滿神奇的地方，伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊，伊犁河北岸?？偯娣e10.9平方公里，總?cè)丝?3271人，有維、哈、漢等9個(gè)民族，少數(shù)民族占91%，人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個(gè)地大物博的地方，該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境，但在黨和國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召下，靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實(shí)踐的精神，該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)幾年的艱苦奮斗，該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市，還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng)。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過(guò)上了富裕的生活。
一、新的生活從這里開始。
我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開，6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口，沒有切身體驗(yàn)過(guò)它的成長(zhǎng)，這次真的可以過(guò)把隱了。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手，他種植的香菇個(gè)大、肉厚、味美，深受客商們的喜愛，香菇一下架，便被他們搶購(gòu)一空。嘿嘿，看來(lái)跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯(cuò)。我來(lái)得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導(dǎo)，我開始為每一個(gè)菌筒破膜，以便于香菇的小蕾生長(zhǎng)不受束縛，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融，至盡回憶起來(lái)依然回味無(wú)窮。香菇的小蕾在生長(zhǎng)一周后便長(zhǎng)成了成品香菇。這期間，在阿力木江大叔的指導(dǎo)下，我按時(shí)給香菇補(bǔ)水，以保證香菇有一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，在我和阿力木江大叔的精心照料下，香菇在一周后如期下架?？粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景，我的心靈異常蕩漾，這就是我們辛苦的結(jié)晶!
二、生活從此變的豐富多彩。
今年，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，專門為每個(gè)基地安裝了電腦，連上了互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)還為他們請(qǐng)了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了，沒有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí)，阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”，于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后，他顯得異常興奮，直說(shuō)：“小謝同志，亞克西，小謝同志，亞克西，!”就這樣，我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字，所以剛開始教授起來(lái)比較困難，進(jìn)展也比較緩慢，但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成，根據(jù)他們掌握的情況，我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí)，比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息，如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成，而且這部分學(xué)員人數(shù)很多，并且很多不會(huì)漢話。于是，我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯，阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語(yǔ)通。雖然進(jìn)度比較緩慢，但對(duì)于接受能力很差的維族叔叔、大伯們，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí)，直到他們掌握為止。熱心的維族阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋，并用生硬的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“小謝同志，你累了吧，先休息休息”?？创饲榫?，我異常感動(dòng)，我暗下決心，在實(shí)踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識(shí)都講授給他們。一個(gè)星期后，生病的輔導(dǎo)老師來(lái)了，看著操作熟練的學(xué)員們，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我，沖我點(diǎn)著頭。當(dāng)然，我心里也是樂滋滋的，看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
在此期間，我們下鄉(xiāng)進(jìn)行社區(qū)市場(chǎng)調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，開辦暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，走訪退休老干部、烈士家庭，幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯，對(duì)村民“留守兒童受教育”問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，為村民對(duì)辯別真假鈔知識(shí)的宣傳，防火、防盜、防騙、防水等安全知識(shí)的資詢服務(wù)，對(duì)當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里，我們親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活，了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和?、孤寡老人的情況，獲得了一些真實(shí)的生活感悟，現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受，作為此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備工作。
對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解，做好了安全防范措施和過(guò)硬的吃苦準(zhǔn)備，為我們的實(shí)踐活動(dòng)打了良好的基礎(chǔ)。
7月15號(hào)上午，我們來(lái)到惠來(lái)惠城，安頓好后，我們立即對(duì)惠城社區(qū)市場(chǎng)展開調(diào)查，如市場(chǎng)商品種類，價(jià)格以及居民消費(fèi)情況，我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費(fèi)水平不高及惠來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。晚上，我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進(jìn)晚餐，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。
17號(hào)早上，我們來(lái)到田乾小學(xué)，全隊(duì)每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)一個(gè)班，對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對(duì)我們暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班的宣傳，剛開始雖然他們很調(diào)皮，但經(jīng)過(guò)各隊(duì)員的耐心輔導(dǎo)，他們很快就接受了我們，從這次義教中，看到一張張純真的笑臉，我們也仿佛回到了美麗的童年。中午，我們部分隊(duì)員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革命烈士家庭，對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)采訪和調(diào)查，了解他們的生活狀況和耐心聽他們講述革命之家的艱辛及先進(jìn)事跡，其中主要碰到的問(wèn)題是語(yǔ)言溝通方面的障礙，后來(lái)請(qǐng)會(huì)講潮汕話的隊(duì)員翻譯，其它隊(duì)員負(fù)責(zé)記錄。從他們那我們了解了革命先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來(lái)之多么的不容易，警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬，其實(shí)也是一種現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的愛國(guó)教育課。下午，我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯，以前我們只知有番薯，卻不知如何而來(lái)如何收獲，在田里收番薯時(shí)，隊(duì)員們還鬧出不少笑話，雖然很辛苦，但隊(duì)員們互相打氣鼓勵(lì)，共同克服困難，在傍晚時(shí)分，我們終于把田里所有番薯收完，看著一袋袋番薯，我們感覺很有自豪感和成就感，之前所流的汗水也不足掛齒。
18號(hào)上午，我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進(jìn)行支教宣講和對(duì)畢業(yè)生的心里輔導(dǎo)，傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也充分利用我們財(cái)經(jīng)傳媒的專業(yè)知識(shí)宣傳我們?cè)诖髮W(xué)的所見所聞所學(xué)，也對(duì)老師進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進(jìn)他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)他們的知識(shí)層次了解不深，一定程度上影響了教學(xué)效果，也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合，我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動(dòng)，很大程度上豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。下午，我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生，幫忙挑水，菜園澆水，砍柴等，親身體驗(yàn)農(nóng)家生活，進(jìn)一步了解農(nóng)村的真實(shí)生活情況，感受生活的艱辛，端正生活態(tài)度。
19號(hào)上午，我們?cè)谔锴鍖?duì)留守兒童進(jìn)行支教部分的文藝教學(xué)，如《我和你》的手語(yǔ)操、健美操、唱歌并和小朋友們一起玩跳繩游戲等豐富的形式，從而提高他們對(duì)文化知識(shí)的興趣，陶冶情趣，但由于留守兒童所受教育層次不一樣，加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語(yǔ)言約束，起初他們還不敢接近我們，后來(lái)經(jīng)過(guò)會(huì)講潮汕話隊(duì)員的解釋和各隊(duì)員的轉(zhuǎn)變交流方式，慢慢改變他們對(duì)我們的敵對(duì)態(tài)度，最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯(cuò)，我們也成了他們的大朋友。下午，我們?cè)诖迕窕顒?dòng)場(chǎng)地，舉行辯別真假鈔知識(shí)的咨詢服務(wù)活動(dòng)，我們事先準(zhǔn)備好一塊宣傳欄并在上面詳細(xì)寫了一些紙幣常識(shí)，并在現(xiàn)場(chǎng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講解如何辯別真假鈔，受到村民們的一致好評(píng)，豐富了村民們的真假鈔知識(shí)，提高了他們對(duì)真假幣的辯別能力，這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。
20號(hào)上午，我們?cè)诖迕窕顒?dòng)場(chǎng)地播放了事先準(zhǔn)備好的安全教育短片，如防火、防電、防水、防騙等安全知識(shí)，起初，村民們只是覺得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義，后來(lái)我們就短片內(nèi)容做了詳細(xì)的的解釋，提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義，通過(guò)此次別開生面的安全教育課，村民們也很大程度上增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了安全防范能力，我們也從中發(fā)現(xiàn)，安全教育知識(shí)普及的重要性，也強(qiáng)化了我們自身的安全觀念。下午，我們?nèi)ヌ锴甯浇暮＿呥M(jìn)行對(duì)漁民的調(diào)查防問(wèn)，了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況，他們大部分靠捕魚為生，主要經(jīng)濟(jì)收入是賣魚所得，而七月份到8月份則是禁漁期，漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外，我們還在海邊義務(wù)撿垃圾，宣傳環(huán)保的重要性。21號(hào)上午，我們?cè)谔锴謇先司奂卮箝艠湎?，舉行我們此次實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目，文藝匯演，我們采用之前精心編排好的太極、健美操、詩(shī)歌朗誦、個(gè)人獨(dú)唱、小品等形式多樣的節(jié)目為留守老人兒童“送溫暖”，給他們送去歡樂和真情，他們依然有我們這群大學(xué)生所關(guān)心，有我們的真情溫暖。隨著我們實(shí)踐隊(duì)與村里老人和小孩的合影留念，也暗示著此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利結(jié)束。匯演完，我們帶著不舍和美好的回憶坐上回校的汽車，揮手向村民告別向這里美麗的熱土地告別。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
再聞一聞那清新的空氣，再看一眼那蔥郁的大山，捧一把這孕育浮山人民的換土，包好，輕輕地收入行囊。九天，如白駒過(guò)隙，我們的到來(lái)仿佛就在昨天，而離別卻在今日;九天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;九天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。
九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了，我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時(shí)間的`長(zhǎng)短，而要看用心的多少，雖然下鄉(xiāng)時(shí)間只有短短的九天，但是我們的收獲確實(shí)無(wú)比豐碩的。
7月16日，天氣，很熱，但我們非常期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命 共建和諧xx”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐就很向往，沒想到這一切來(lái)的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)并不足，但心中還是充滿了期待與驚喜。
六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過(guò)去了，我們沒有一絲倦意，我們一直在期待的美好時(shí)刻來(lái)臨了。到了浮山，我們更是驚訝，都說(shuō)xx已經(jīng)被煤污染得不成樣子了，但這卻是山清水秀，空氣清新，柳木扶疏，嫣然一片世外桃源，一方凈土。xx縣的團(tuán)委李書記非常熱情接待了我們，讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸，也向她表示深深的謝意。
那天下午，xx縣團(tuán)委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到，浮山是個(gè)只有13萬(wàn)人口的小縣，但xx年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個(gè)億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是煤等礦產(chǎn)資源，但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞，相反，浮山的青山綠水簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是一個(gè)小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來(lái)，xx縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)，一直以“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神為指導(dǎo)，積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足本縣的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。
7月17日，早上5點(diǎn)30分，在一片寂靜中，經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。課程第一項(xiàng)，跑步晨練。6點(diǎn)整，12位成員集合完畢，雖然起得比較早，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，神采奕奕，已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。
一分鐘后，各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢，緊隨著經(jīng)管院旗和中國(guó)志愿者旗幟，隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，沐浴著晨光，呼吸著綠草的香味，一路小跑。沿路的村民都向我們頭來(lái)好奇的目光，但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)，是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場(chǎng)上，隊(duì)員們站隊(duì)做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后，兩位隊(duì)員通過(guò)與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片，臨走時(shí)還依依不舍?？吹轿覀冞@些面顯稚氣，著整齊服裝的年輕人，廣場(chǎng)上的村民就主動(dòng)上來(lái)與我們交談?？吹剿麄冞@般關(guān)注我們，關(guān)注我們的活動(dòng)，隊(duì)員們更是感到激情滿懷，熱血沸騰!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
夜，靜靜地落下帷幕，周圍一片寂靜。一個(gè)人孤零零地坐在電腦旁，雙手落寂的敲打著鍵盤，續(xù)寫著那份屬于我們的感動(dòng)。
曾經(jīng)，我們素不相識(shí)；曾經(jīng)，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；曾經(jīng)，我們是溫室里的花朵；
如今，你我是最親密的伙伴；如今，我們要自力更生；如今，我們要勇敢的迎接生活的風(fēng)雨。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，只有短短的一周時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，卻給我們留下了許多許多的感動(dòng)，就像厚斌師兄說(shuō)過(guò)的，社會(huì)實(shí)踐留給我們的回憶就像是一條蠶絲，就像是一壇佳釀放得越久越香，放得越久越濃。七天時(shí)間，留給我們的是金子般的回憶，永遠(yuǎn)在我們的記憶里閃閃發(fā)光，永不明滅…….
短短的七天，讓我們感受了如陽(yáng)光般溫暖的感動(dòng)。
依稀記得，當(dāng)初我們小隊(duì)14個(gè)人赴羅鏡鎮(zhèn)鏡坡小學(xué)的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的路途讓我們對(duì)前方的路充滿期待，同時(shí)也彌漫著愁悵之情。當(dāng)天晚上差不多6點(diǎn)才到鏡坡小學(xué)，剛到的時(shí)候，村書記就帶進(jìn)區(qū)師兄和舒翔去買菜，原以為我們的第一頓飯會(huì)吃不飽(來(lái)到鄉(xiāng)下，我們不求吃好，但求溫飽，)。哪知道，第一頓就讓我們大吃一頓，兩菜兩肉一湯，火食堪比四飯，這就多虧了我們的幾位大廚啦?？墒悄翘焱砩习l(fā)生了一件不愉快的事，我們的大塊頭舒翔倒下了，大家的心理都不是滋味，我們的團(tuán)長(zhǎng)湯普師兄更是急得像鍋里的螞蟻，坐立不安的，那天我們通訊攝影組要發(fā)通訊稿，一直忙到11：00，而普哥則在村委辦公室里，電話一直打個(gè)不停，到了11：30，他卻親切地叫我們回去洗澡休息，而自己則繼續(xù)留在辦公室，那時(shí)候，我的心里有一股暖流流遍全身，原來(lái)這就是我們的團(tuán)長(zhǎng)，他給我們隊(duì)員的不僅僅是學(xué)習(xí)工作上的指導(dǎo)，更是生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，在這里，他不像是一個(gè)師兄，更像是一位父親。(那一晚，他一直到了3點(diǎn)多才休息)。
16號(hào)，按照原計(jì)劃是義教和調(diào)研工作的開始，但是在這一天，村里有一位101歲的老人大壽，村書記安排我們過(guò)去賀壽順便在那里開展義教工作(因?yàn)槲覀兞x教的那間學(xué)校的校長(zhǎng)剛好退休了，所以沒有安排到學(xué)生來(lái)學(xué)校給我們義教，再者，家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題，所以我們的義教工作沒能按計(jì)劃那樣開展起來(lái))。既然書記都這樣說(shuō)了，我們當(dāng)然要把握好這次機(jī)會(huì)，讓村民們認(rèn)識(shí)我們，了解我們。那天中午，我們做好備課，稍做休息，下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。當(dāng)我們來(lái)到“壽星老人”的家時(shí)，眼前的場(chǎng)景嚇倒我們：一大桌子飯菜，色味俱全，活生生的誘惑著我們，但是我們并沒有忘記我們此行的目的。團(tuán)長(zhǎng)跟他們說(shuō)了一下，我們先來(lái)義教，傍晚再吃賀壽飯。他們答應(yīng)了，把我們帶到二樓的大廳，可是等了老半天只有一個(gè)孩子過(guò)來(lái)，小芳上去跟她玩，并教她一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)學(xué)題來(lái)吸引她的興趣。其他人只能無(wú)奈的坐在那里等賀壽，等吃賀壽飯，但是我們的心情是多么的沉重，我們是來(lái)義教的，不是來(lái)吃飯的。賀壽回來(lái)，湯普師兄說(shuō)：“好像村民們誤會(huì)了我們，以為我們是來(lái)游玩的。我們得告訴他們我們的目的是什么才行?！闭f(shuō)到做到，當(dāng)晚我們就在村里面進(jìn)行調(diào)研和義教宣傳，大家的反應(yīng)開始是比較擔(dān)憂和疑惑，但是，慢慢的，大家似乎有點(diǎn)相信我們。就這樣宣傳了一個(gè)晚上，第二天，上午來(lái)了一個(gè)學(xué)生(看見學(xué)校里沒有其他學(xué)生他就回去了，老實(shí)說(shuō)，我們是挺受打擊的)。團(tuán)長(zhǎng)鼓勵(lì)大家繼續(xù)外出調(diào)研，并一邊對(duì)義教進(jìn)行宣傳，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，真是功夫不辜負(fù)有心人，下午來(lái)了十來(lái)個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)我們的心是多么的興奮開心。下午，一部分隊(duì)員繼續(xù)調(diào)研和義教宣傳，剩下的隊(duì)員就當(dāng)老師，做義教。那時(shí)的我們是多么的被受鼓舞，義教從開始不被理解，到當(dāng)時(shí)的十來(lái)個(gè)學(xué)生，再到最后的70多人，接近80人。這是一個(gè)多么讓人幸福的事??！回想當(dāng)初我們?cè)诟思倚麄鲿r(shí)，大家一開始的不理解，不重視，我們隊(duì)員卻謹(jǐn)記師兄的教導(dǎo)，要有耐心，也要有信心，真誠(chéng)的對(duì)待村民們，所以不管當(dāng)時(shí)有人對(duì)我們的宣傳不理睬，我們還是禮貌的回了一句：打擾您了，謝謝?；蛟S是我們的真誠(chéng)，或許是我們的堅(jiān)持不懈，或許是大家的坦誠(chéng)理解，我們的義教工作在當(dāng)?shù)匾徊揭徊降亻_展起來(lái)，一步一步地壯大起來(lái)，是我們的愛，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷膼?，?duì)孩子們的愛，對(duì)我們工作的愛，讓這片土地散發(fā)出了愛的芬芳。一切的辛苦付出是值得的，一切的感動(dòng)盡在不言中。
義教，這是一個(gè)崇高的工作，雖然它沒有像職業(yè)老師工作那么長(zhǎng)，就短短幾天，但是它同樣肩負(fù)著一個(gè)職責(zé)，那就是人類靈魂的改造師。也許只是我們一句話，也許是我們一個(gè)行為，就有可能改變一個(gè)孩子的一生。那一天或許是我一生中最珍貴最感動(dòng)的時(shí)刻，那將是我一生難忘。那天下午，那個(gè)孩子來(lái)上課，是三姐弟一起來(lái)的(他們是我們?cè)谡{(diào)研時(shí)聽到我們的宣傳來(lái)，在我們調(diào)研時(shí)，跟這家聊天時(shí)得知這是一個(gè)單親家庭，父親因病去世，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了母親一人身上，上面有二老，下面有三個(gè)孩子，生活的艱辛可想而知)。當(dāng)時(shí)妹妹跟弟弟在小班，他在大班，母親也過(guò)來(lái)陪著他，在與母親聊天時(shí)知道，以前他也是個(gè)好孩子，但是由于父親的離開，學(xué)校的同學(xué)叫他沒爹的孩子，自此性格變得有些孤僻，漸漸的成績(jī)也跟不上了?；蛟S是他聽到我們的聊天，他一下子沖出了教室，原本想沖出學(xué)校，無(wú)奈教學(xué)樓的們鎖起來(lái)了，而后面我又追上來(lái)了，進(jìn)退兩難啊！我輕輕的哄他，一起坐下來(lái)聊聊好嗎？?jī)扇俗跇翘萆?，只見他像一個(gè)受驚的小孩子萎縮在墻邊，雙眼早已含滿淚水。那一刻，我終于明白了，這個(gè)孩子不是為了什么而逃課，他只是也有他的自尊，他害怕每次人家在他面前提起那件事。原本他父母都是外出打工的，但是自從父親離去，母親再也沒有外出，只想為了孩子能正確的成才。但是那件事就像是一道傷口，每當(dāng)外人提起，就像是掰開他的傷口，他的心是多么的痛，哪怕是關(guān)心，那也是帶有異樣的眼光的關(guān)心。這時(shí)的我知道，我所說(shuō)的每一句話都有可能改變這個(gè)孩子的一生，這次，是我至今最難受的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢郧迩宄母惺艿竭@個(gè)孩子痛苦，感受到他所經(jīng)歷過(guò)的一切，我輕輕的跟他說(shuō)著我曾經(jīng)的經(jīng)歷，跟他說(shuō)起我所見過(guò)的人與事，鼓勵(lì)他應(yīng)該如何去面對(duì)這一切。我沒有太多華麗的言語(yǔ)，只有一顆真誠(chéng)的心。整個(gè)談話，他始終沒有吭聲，直到他離去，我叫了他一下，他才給我點(diǎn)反應(yīng)，跟他說(shuō)了最后一句“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”。這是我第一次以一名大學(xué)生志愿者的身份來(lái)跟學(xué)生來(lái)談心，我不知道我所說(shuō)的能改變這個(gè)孩子多少，但我真心的希望他能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹疬@個(gè)家。
第二天上午，遺憾的是他沒有來(lái)上課，妹妹跟弟弟都來(lái)了，我問(wèn)了一下阿姨，阿姨說(shuō)他今天不想來(lái)，或許我真的沒辦法改變他什么，心里除了失望還是失望……但是，令人意外又驚喜的是，下午他來(lái)上課了，一個(gè)人靜靜的坐在教室最后一排座位上。此后的每一節(jié)課他都準(zhǔn)時(shí)的跟妹妹弟弟一起過(guò)來(lái)上課，那時(shí)候，是我最幸福的時(shí)光，原來(lái)，我真的在改變著這個(gè)孩子。最后一天的義教總結(jié)會(huì)上，團(tuán)長(zhǎng)為他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我還清晰的記得他那燦爛的笑容，或許有人問(wèn)為什么要頒獎(jiǎng)給一個(gè)差生，但是在我們的眼里，他并不是差生，況且，對(duì)他而言，他已經(jīng)邁出了成功的一步，從開始的逃課到后來(lái)的每次準(zhǔn)時(shí)上課，這個(gè)本身就是一個(gè)進(jìn)步。
２１日的到來(lái)，意味著我們?cè)阽R坡的實(shí)踐時(shí)間接近了尾聲，那天早上我們?nèi)w隊(duì)員在鏡坡小學(xué)坐車離開，一群孩子早早就過(guò)來(lái)送我們，那時(shí)候，鼻子有那么一點(diǎn)的酸酸感覺，真的真的很不舍，懷念這里，懷念這里的朋友，懷念在這里發(fā)生的一切一切。在這里，這群孩子讓我們找到了曾經(jīng)遺失的童真；在這里，我們找到迷失在現(xiàn)代都市的淳樸民風(fēng)；在這里，讓我們看到了生活的艱辛，感受到了人間的冷暖。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
我們小分隊(duì)共五個(gè)人，于七月六日下午抵達(dá)xx城鎮(zhèn)政府所在地xx城村。xx城鎮(zhèn)團(tuán)委張國(guó)強(qiáng)書記接待了我們，并為我們合理安排了食宿。為了更好的鍛煉自我，讓我們的小分隊(duì)不虛此行，我們本著“服務(wù)xx城、提升自我”的團(tuán)隊(duì)理念，堅(jiān)持以服務(wù)大眾為己任，爭(zhēng)取更好的開展我們這次的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)我們五個(gè)人的共同努力，我們?yōu)槠诮斓幕顒?dòng)，在縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府大力支持下，已順利結(jié)束。
二、活動(dòng)實(shí)況。
(一)開展教育實(shí)踐，體驗(yàn)教師技能。
來(lái)到xx城村鎮(zhèn)，我們滿懷著心中的“教師夢(mèng)”。在xx城鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們進(jìn)行了為期七天的“免費(fèi)補(bǔ)課”任務(wù)。我們的學(xué)生共有三個(gè)，主要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門課程。我們每天下午三點(diǎn)開始，到五點(diǎn)半結(jié)束。
剛開始教的過(guò)程中，我們遇到了一系列難題，比如這三個(gè)男生比較調(diào)皮，不夠?qū)Ｐ?有時(shí)問(wèn)尖酸的問(wèn)題，難為我們等等。帶課的第二天，就有隊(duì)員已經(jīng)開始抱怨了，在我們的共同勸導(dǎo)之下，她又充滿信心的“走馬上任”了。面對(duì)不會(huì)的問(wèn)題，我們耐心講解;面對(duì)他們的缺點(diǎn)，我們認(rèn)真教育。并且，針對(duì)他們調(diào)皮的性格，我們還采取了競(jìng)爭(zhēng)的方法，讓他們樹立時(shí)間觀念。就這樣，三個(gè)孩子端正了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)積極性不斷提升。
通過(guò)輔導(dǎo)這幾個(gè)孩子，我們五個(gè)感慨頗多。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我們自己有了一定的進(jìn)步，但是，我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。比如，我們?nèi)狈處煹哪托某潭?，專業(yè)知識(shí)相對(duì)不足等，我們相信，在以后的日子里我們會(huì)努力改正，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，從這幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀上，我們也看到了一些問(wèn)題。比如，孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，例如，許多的基礎(chǔ)單詞不認(rèn)識(shí)，發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)與他們的溝通，我們了解到，這里的許多孩子已經(jīng)到縣城去讀書，在折射出村民對(duì)教育的重視的同時(shí)，也看到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育還需要加強(qiáng)的現(xiàn)狀。面對(duì)這些，我們充滿了熱情，我們會(huì)作為志愿者更多的以自己的努力去幫助更多像他們一樣留守在農(nóng)村的孩子。或許，我們的愿望很渺小，但是，我們的志向很博大。
(二)實(shí)觀xx大棚，洞察xx城經(jīng)濟(jì)。
通過(guò)xx城鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)長(zhǎng)以及團(tuán)委書記等人的介紹，我們了解到xx城鎮(zhèn)xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色農(nóng)業(yè)。我們小分隊(duì)在他們的協(xié)調(diào)之下，前去xx村實(shí)地考察。xx村田福其書記熱情接待我們，并帶領(lǐng)我們到大棚種植基地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。通過(guò)介紹我們了解到，xx村的大棚產(chǎn)業(yè)是來(lái)之不易的。為了改變農(nóng)作物遭受自然災(zāi)害，而使經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受影響的狀況，自xx年起，村上聘請(qǐng)來(lái)自山東、陜西等地的技術(shù)人員，對(duì)這里的大棚蔬菜種植進(jìn)行指導(dǎo)。這里的大棚，可以進(jìn)行換季種植不同作物，比起普通的耕地效益，這樣的大棚可翻近30倍。通過(guò)田書記帶領(lǐng)村民出外觀看等一系列努力，xx村的大棚產(chǎn)業(yè)在近兩年得到了顯著的發(fā)展。在此過(guò)程中，他帶領(lǐng)村民克服了種種困難，最終使得現(xiàn)在的xx村有了一定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
在訪問(wèn)田書記的過(guò)程中，我們不但對(duì)xx村的大棚發(fā)展有了更多的了解，而且，對(duì)田書記這個(gè)人也有了進(jìn)一步的了解。我們觀看了大棚方便的取水情況，實(shí)際觸摸了保鮮膜的厚度，感受到了科技帶來(lái)的進(jìn)步。
俗話說(shuō)“科技興農(nóng)”。xx之行，讓我們五個(gè)人真正體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦。對(duì)田書記的轉(zhuǎn)型發(fā)展之舉，我們?cè)趯?duì)他佩服之余，也深深體會(huì)到了各級(jí)政府對(duì)農(nóng)村的大力支持，也在田書記的悉心教育下，更加體會(huì)到了“知識(shí)改變命運(yùn)”的真理。對(duì)于田書記來(lái)說(shuō)，能夠帶領(lǐng)村民腳踏實(shí)地地干一番事業(yè)，我們一直覺得是值得我們學(xué)習(xí)的，因?yàn)橐环葚?zé)任，因?yàn)橐环菔姑?/p>
當(dāng)然，通過(guò)田書記的介紹，我們對(duì)一部分農(nóng)民目前仍舊存在的根深蒂固的小農(nóng)思想，表示的不解?？萍际歉淖冝r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，但是，接受科技講解仍然是需要面對(duì)的問(wèn)題。我們看到了作為大學(xué)生，能夠盡自己所能宣傳、普及科技，這個(gè)力度還有待加強(qiáng)。
(三)觀摩xx城小學(xué)，關(guān)注農(nóng)村教育。
在鎮(zhèn)政府李書記的介紹下，我們?cè)趚x城小學(xué)趙冬平校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到小學(xué)進(jìn)行了走訪。這所小學(xué)，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生有300多人，還是一所寄宿制學(xué)校。班容量不算多，但是教師總數(shù)有26人，普遍都在?？埔陨?。通過(guò)校長(zhǎng)的介紹，我們了解到，為確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，這里重新粉刷了墻壁，購(gòu)置了新的桌椅，并且，為了提升學(xué)生多方面學(xué)習(xí)興趣，這里還新添圖書1000本。對(duì)于安全教育問(wèn)題，趙校長(zhǎng)介紹，在學(xué)校里開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)，我們還看到教室黑板報(bào)也以“防震、防騙、防煤氣”為主題的宣傳版面。對(duì)于學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，趙校長(zhǎng)也真摯地表達(dá)了想要提升整體水平的美好愿望。值得一提的是，我們參觀了這里的唯一一間多媒體教室，對(duì)于設(shè)備的使用情況，我們感到很是欣慰，這里的孩子也可以通過(guò)多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便他們更好的掌握知識(shí)技能。
以上，是我們對(duì)xx城村調(diào)查走訪的簡(jiǎn)單回顧。通過(guò)本次對(duì)xx城小學(xué)的了解，我們感受到了xx城小學(xué)不斷發(fā)展、完善的現(xiàn)狀。同時(shí)，我們?cè)诹私饬藊x城小學(xué)曾以小考平均分?jǐn)?shù)位居全縣第一的好成績(jī)情況下，更迫切地希望這里的教學(xué)條件可以得到更好的完善。不論在哪里，所有的孩子都是祖國(guó)的花朵，我們已經(jīng)看到了政府對(duì)學(xué)校的大力贊助，也發(fā)自內(nèi)心的希望有天，我們可以為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(四)開展調(diào)研活動(dòng)，感受xx城變遷。
在較為局限的條件下，我們小分隊(duì)齊心協(xié)力，從各個(gè)方面收集素材，豐富我們的實(shí)踐生活。在手機(jī)上網(wǎng)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了7月11日是“世界人口日”。以此為契機(jī)，我們?cè)?1日前兩天就開始著手準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查，開展了以“人口與環(huán)境、人口與文化、人口與經(jīng)濟(jì)”為主題的調(diào)研活動(dòng)。
本次調(diào)研，我們以xx城村居住村民為調(diào)查對(duì)象。針對(duì)不同年齡層次，不同職業(yè)的人進(jìn)行了即興調(diào)查。在調(diào)查期間，我們共分為兩組，對(duì)xx城村主街道沿街居民進(jìn)行調(diào)查。針對(duì)老人，我們主要詢問(wèn)了村里近幾年的變化，他們的醫(yī)療保障問(wèn)題等，老人們普遍對(duì)現(xiàn)在國(guó)家好的政策給予了充分的肯定;針對(duì)年輕人，我們主要詢問(wèn)了計(jì)劃生育政策對(duì)他們的影響，他們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源狀況以及家電下鄉(xiāng)這些活動(dòng)對(duì)農(nóng)村生活的影響等，他們現(xiàn)在已經(jīng)改變了“重男輕女”的老思想，多數(shù)年輕人還是以自己的經(jīng)濟(jì)狀況為依據(jù)，主張生一個(gè)或者兩個(gè);針對(duì)那些開店鋪的村民，我們主要詢問(wèn)了他們的收入狀況以及貨源進(jìn)出的交通情況等，他們普遍反映近幾年村上的道路修善了很多，拓寬了很多，對(duì)于個(gè)體經(jīng)營(yíng)雖然并不是很愿意，但還是比較知足;而針對(duì)那些來(lái)村上落戶開店的村民，我們也對(duì)他們的感受進(jìn)行了一些了解，他們對(duì)村上的環(huán)境表示了肯定，也對(duì)村上人們的思想變化有了一定的了解。這次的調(diào)查，讓我們對(duì)村上經(jīng)濟(jì)、文化和環(huán)境等狀況有了更加深刻的了解，同時(shí)，感受到了xx城村的變化。
每次的調(diào)研，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很多的可取之處，比如，我們通過(guò)與大家的交流，深深地感受到了村民們與時(shí)俱進(jìn)的新思路，感到非常的欣慰。同時(shí)，我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中也遇到了一些困難，比如有些村民拒絕回答我們的問(wèn)題，害怕我們是竊取消息的“不法分子”，而在遇到這樣的情況的時(shí)候，小組成員沒有及時(shí)挽回的措施;比如，問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題不夠合理或者有些不夠深入等等。我們?cè)谡{(diào)查完之后，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，切實(shí)以提升自我為前提，主動(dòng)提出，互相學(xué)習(xí)，通過(guò)每次來(lái)之不易的鍛煉，使自己更加進(jìn)步。
(五)盡心設(shè)計(jì)板報(bào)，服務(wù)xx城鄉(xiāng)村。
我們每天都在想事情，做事情，更喜歡挑戰(zhàn)、將我們小分隊(duì)的潛力發(fā)揮到最大限度。在接到要到xx村出板報(bào)的通知之后，我們倍感欣喜，這是對(duì)我們的又一次盛大的考驗(yàn)，我們也通過(guò)團(tuán)結(jié)、互助、自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皧^斗”，完成了我們的任務(wù)。
辦板報(bào)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)曾經(jīng)都做過(guò)，但是，頂著炎炎烈日、面對(duì)參差不齊的墻壁版面和材料不夠充足的條件來(lái)說(shuō)，我們還是從未經(jīng)歷過(guò)的。第一塊兒版面，由于沒有任何的準(zhǔn)備，耗時(shí)是比較長(zhǎng)的，架梯子、繃線、搭配圖案、調(diào)配顏料......我們互相鼓勵(lì)、努力完成?；鹄钡奶?yáng)底下，兩個(gè)男生的衣服都是汗水的滲透，我們幾個(gè)女生也是身心俱疲，但是，在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，幾個(gè)人并沒有一個(gè)喊過(guò)累、喊過(guò)苦，只是用時(shí)不時(shí)的玩笑緩解著氣氛，用及時(shí)買來(lái)的礦泉水降溫。尤其是田書記，對(duì)我們也是很好，給我們吃西瓜、喝飲料，我們深刻地體會(huì)到了“苦盡甘來(lái)”的快樂。第一塊板報(bào)完成的剎那，我們都精疲力竭了，再看我們小隊(duì)的兩個(gè)主力，更是身上、臉上涂滿了五顏六色的粉末，但是，大家都很高興，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
針對(duì)第一塊板報(bào)在辦的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們當(dāng)晚就進(jìn)行了總結(jié)，以便第二塊版面能夠更高效率的完成。第二天去xx村時(shí)，我們吸取了頭一天沒有分工明確、拖拉的教訓(xùn)，進(jìn)行了明確的分工合作，只用了一上午的時(shí)間，就將版面辦好了。大家都是很累的，畢竟接受了陽(yáng)光與溫度的雙重洗禮，但是，當(dāng)我們?cè)谕瓿傻陌鍒?bào)跟前照相留念的時(shí)候，還是露出了最燦爛的笑容。
后來(lái)才了解到，在辦板報(bào)的過(guò)程中，我們中間有人中暑，有人腸胃炎發(fā)作，但是，在當(dāng)時(shí)并沒有人提出。其實(shí)，對(duì)于一支隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，只有在這個(gè)團(tuán)隊(duì)互相配合的過(guò)程中，才會(huì)顯得更加“堅(jiān)不可摧”。通過(guò)這次辦板報(bào)，讓我們五個(gè)人的友誼更加深厚，也讓我們真正體會(huì)到，每一件事情都是不容易的，尤其是以后干工作。這為我們踏上社會(huì)，上了生動(dòng)的一課。不過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的慰問(wèn)，我們也打內(nèi)心感到了溫暖。
(六)豐富小隊(duì)生活，感受風(fēng)土民情。
我們還開展了到村上摘杏子、與做飯的叔叔阿姨學(xué)習(xí)做飯本領(lǐng)、共進(jìn)“燭光晚餐”的活動(dòng)，讓我們感受到了村民的熱情，同時(shí)，讓我們對(duì)xx城村有了更多的留戀之情。
三、誠(chéng)摯建議。
在xx城近十天的調(diào)查了解過(guò)程中，我們針對(duì)各個(gè)方面展開了一系列的活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，我們通過(guò)與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談、聽取民聲，發(fā)自內(nèi)心地想為我們xx城鎮(zhèn)的發(fā)展提出我們一些幼稚但最真誠(chéng)的建議，僅供參考。
第四，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過(guò)本鎮(zhèn)瓜菜第一村——xx，建設(shè)休閑、娛樂、觀光為特色的項(xiàng)目區(qū)，與“梨花節(jié)”共同打造現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。
以上只是我們的不成熟的想法，我們想通過(guò)這些建設(shè)，增加我們縣尤其是xx城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)，切實(shí)改變落后的生存條件。我們希望在xx城這個(gè)缺乏土地資源的小村上，能夠開發(fā)更多帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、吸引勞動(dòng)力、吸引人才的項(xiàng)目，從而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。
四、活動(dòng)感言。
對(duì)于這次來(lái)之不易的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我們五個(gè)受益匪淺。十天，不算長(zhǎng)，但是，在我們的內(nèi)心有了刻骨銘心的記憶。從思想上，我們能夠通過(guò)這次活動(dòng)，身臨其境的了解農(nóng)村、深入社會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是在思想上變的更加理智、成熟，我們發(fā)現(xiàn)，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到村民對(duì)我們都是足夠的熱情，我們感受到了溫暖，同時(shí)，也交到了更多的朋友，體會(huì)到了更多我們?cè)谛@里無(wú)法觸及的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì)的此刻，有了更多的準(zhǔn)備;從能力上，我們得到了更多的磨礪，理論與實(shí)際相結(jié)合，使我們對(duì)一些書本上的理論，有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們更明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。
這次是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是人生的一次重要旅程。我們?cè)谶@十天里，接觸到了形形色色的人，體會(huì)到了更多有關(guān)生活與做人的真諦。在我們的人生觀、價(jià)值觀提升的同時(shí)，讓我們更感到的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。我們五個(gè)人，結(jié)下了深厚的友誼，我們與xx城也結(jié)下了不解之緣。在此，有太多的話想說(shuō)，也有太多的不舍，那就將它們都匯聚成對(duì)您們的感謝，感謝縣領(lǐng)導(dǎo)、xx城鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的大力支持與厚愛，感謝我們的房東奶奶一家對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)心，還有食堂阿姨、叔叔每天堅(jiān)持給我們做的美味佳肴。
太多的謝謝，發(fā)自我們內(nèi)心最深處的角落。最后，請(qǐng)?jiān)试S我們發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲：謝謝大家!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
7月13日上午9點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹?lái)越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過(guò)一浪。
到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊(duì)，主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門掛職，處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來(lái)到計(jì)生辦的頭兩天，由于對(duì)工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí)，通過(guò)多觀察，然后多思考，不懂的.就多問(wèn)，我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后，漸漸地，計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡(jiǎn)單的任務(wù)給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之后，我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。這個(gè)工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個(gè)任務(wù)時(shí)，我和我的搭檔都很興奮，充滿了工作激情，可是，我們做了幾天之后，不知不覺的熱情慢慢消退，煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化，我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，除了互相鼓勵(lì)，保持平和心態(tài)外，我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果，我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
除了在政府部門掛職外，我們隊(duì)還開展了許多活動(dòng)，包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問(wèn)敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是：物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研，我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺，因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解，并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響；另一方面，通過(guò)這次實(shí)踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情，受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際，積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。實(shí)習(xí)支教是新形勢(shì)下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要，同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情，經(jīng)受全方位鍛煉，在艱苦條件下歷練成長(zhǎng)成才的需要。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，我有幸參加了湛江師范學(xué)院之愛在塘墩服務(wù)隊(duì)赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前，我有過(guò)猶豫，不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上，不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任，對(duì)未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng)，我以“不自立，何以助人？”來(lái)按捺自己的沖動(dòng)，但是內(nèi)心充滿的對(duì)即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng)，怎么樣的借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。
下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作
這是我們的第一次支教活動(dòng)，因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn)，在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問(wèn)題。雖然已經(jīng)是臨近考試了，大家還是抽出時(shí)間來(lái)開會(huì)，分配工作，備課小組也分工合作，把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí)，為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好，我們開展了兩次試講，把各自中做得不好的都一一指出，希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好，但只希望能做得更好。
出行第一天的雨和布置校園
出發(fā)的那一天，天公就不作美，稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱，我們坐上車，開始我們十天的支教活動(dòng)國(guó)。一小時(shí)多的車程，我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過(guò)雨水的清洗，顯得格外清新、明亮。剛到學(xué)校，就得到校長(zhǎng)的熱烈歡迎，一開始就開了一個(gè)小會(huì)，說(shuō)了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng)，及交接工作。飯后，我們匆匆布置了宿舍，就開始清掃校園，準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長(zhǎng)的親力親為打掃校園，及指導(dǎo)工作，我們很快就完成任務(wù)了。
小朋友，我們?cè)?jīng)都是孩子
那撲面而來(lái)的清醒自然，就是我們的學(xué)生。
除了每天的上課，孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來(lái)把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩，或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
我們?cè)灿心菢拥募冋婷篮玫耐?，爬樹、玩玻璃球、跳繩，老鷹捉小雞；我們?cè)灿心菢拥耐は胂?，沒有規(guī)則的框定，沒有現(xiàn)實(shí)的反襯，沒有束縛，不拘一格。往事就如煙，輕輕掠過(guò)我腦海，感謝你，小朋友們，讓我想起，我們?cè)?jīng)都是那么天真的稚子。
上課那件小事
下鄉(xiāng)前，安排我上的是三年級(jí)的英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作，已經(jīng)安排得很好了?？傻搅藢W(xué)校，出了點(diǎn)差錯(cuò)，我被安排上一、二年級(jí)的英語(yǔ)，并負(fù)責(zé)他們的英語(yǔ)早讀，于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了，要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對(duì)著這班完全沒有接觸過(guò)英語(yǔ)的小朋友，第一節(jié)課下來(lái)，我真的很無(wú)奈，很彷徨，真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。我曾有過(guò)不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻，在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下，我終于還是走上了講臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課下來(lái)，他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了，這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里，我的學(xué)生們都非常配合我的工作，我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。讓我自豪的是，在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中，他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來(lái)，沒有什么跨不過(guò)去的砍，只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理?。?/p>
難免有不舍
最后一天，我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演，對(duì)學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語(yǔ)表演、小品等等。這些都是學(xué)生們?cè)谶@短短的十天里學(xué)的，文藝會(huì)演非常順利，不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力，他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。
支教的日子時(shí)間不長(zhǎng)，就那么十天，卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子，問(wèn)我，老師你們走了，還會(huì)再回來(lái)嗎？有時(shí)候，再不會(huì)撒謊的人，恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說(shuō)，也許會(huì)回來(lái)也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說(shuō)好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式，要保持聯(lián)系。
每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們，都感受過(guò)一份離別的傷感，我們?cè)?jīng)想過(guò)，還是偷偷地走吧，孩子哭得人心碎，實(shí)在太傷感。
臨別，
我揮手。
匆忙的回頭，還是逃不過(guò)淚流滿面，難免有不舍。
愛因?yàn)樵谛闹?/p>
每個(gè)人都擁有一夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。愛，因?yàn)樵谛闹?。平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。
雖然這是我們每個(gè)人的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，一次實(shí)用的，一次受益非同的社會(huì)實(shí)踐，相信這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次開展的活動(dòng)中我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L(fēng)，以及對(duì)于知識(shí)的渴求，更加的堅(jiān)定了我們開展活動(dòng)的決心。作為當(dāng)代大學(xué)生，身負(fù)重任，更不可懶。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了自己將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用于實(shí)際生活中，服務(wù)大眾的能力，我清楚地明白了教育的重要性?！捌D辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
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