時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進行分析。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇一
就是指講話要多肯定、少模糊，多要求、少議論，說一不二，樹立起新政權(quán)威嚴(yán)公正、取信于民的形象，可謂擲地有聲，令人不敢不從。講話之前，一定要明確就什么問題而講，為了解決什么問題而講，解決這一問題有什么要求等。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無關(guān)的詞匯、語句，即使再優(yōu)美、再精彩，也要堅決舍棄，一些常識性或即時性的意思大家都懂，就沒必要在講話中重復(fù)。如果講一些似是而非、可有可無和漫無邊際、人家已講了若干遍的陳言套話，除了令人生厭外，還會窒息人們的思想，與時代主題格格不入，對推進工作也是極為不利。
2、質(zhì)樸、自然。
就是盡量使用大眾化語言，不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來提倡寫文章、作報告要通俗易懂，使用"群眾喜聞樂見的語言"。他們講話的語言親切自然，生動活潑，樸實無華，說理清晰，能給人留下深刻的印象。
3、富于美感。
就是要恰當(dāng)?shù)剡\用修辭手法，使講話語言富有感染力，近年來，中央領(lǐng)導(dǎo)人在一些公開、重大、正式場合中的講話，就很注意用典引故，使講話具有很強的感染力和時代感。講話中用排比、對仗等修辭手法，可使要說明的思想內(nèi)容更豐富，邏輯更嚴(yán)密，層次更清晰，氣勢更恢宏，說理更充分有力；運用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使語言更富有節(jié)奏和韻律，聽來抑揚頓挫，鏗鏘有力，整潔優(yōu)美，易于傳頌。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇二
以求真務(wù)實的態(tài)度，積極推進xxxxx制度化。
以優(yōu)化服務(wù)為目的，積極推進xx工作正?；?。
以提質(zhì)加速為責(zé)任，積極推進xx工作程序化。
以暢通安全為保障，積極推進xx工作智能化。
以立此存照為借鑒，積極推進xx工作規(guī)范化。
以解決問題為重點，積極推進xx工作有序化。
以服務(wù)機關(guān)為宗旨，積極推進xx服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
以統(tǒng)籌兼顧為重點，積極推進xx工作常態(tài)化。
一、求真務(wù)實，積極推進xx工作制度化。
二、建立體系，積極推進xx工作正?；?。
三、規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
四、強化責(zé)任，積極推進xx工作有序化。
五、注重質(zhì)量，積極推進xx服務(wù)規(guī)范化。
六、統(tǒng)籌兼顧，積極推進xx工作正常化。
一是求真務(wù)實，抓好調(diào)研工作。
二是提高質(zhì)量，做好信息工作。
三是緊跟進度，抓好督查工作。
四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。
五是高度負(fù)責(zé)，做好。
工作。
六是協(xié)調(diào)推進，做好檔案工作。
七是積極穩(wěn)妥，做好信訪工作。
八是嚴(yán)格要求，做好服務(wù)工作。
一、理思路，訂制度，不斷提高服務(wù)新水平。
二、抓業(yè)務(wù)，重實效，努力開創(chuàng)工作新局面。
三、重協(xié)調(diào)，強進度，盡快展現(xiàn)工作新成果。
四、抓學(xué)習(xí)，重廉潔，促進隊伍素質(zhì)新提高。
1.著眼全局，做好xxxx工作。
2.高效規(guī)范，做好xxxx工作。
3.緊跟進度，做好xxxx工作。
4.提高質(zhì)量，做好xxxx工作。
5.周密細(xì)致，做好xxxx工作。
6.協(xié)調(diào)推進，做好xxxx工作。
一是建章立制，積極推進xx管理制度化。
二是規(guī)范辦文，積極推進xx工作程序化。
三是建立體系，積極推進xx督查正?；?。
四是注重質(zhì)量，積極推進xx工作規(guī)范化。
五是各司其職，積極推進xx工作有序化。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇三
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣。因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽眾的注意力，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá)。如果演講者能在出現(xiàn)冷場的情況下，適時地制造一兩個懸念，確實是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法。
變換話題，穿插趣聞軼事。
當(dāng)然，一個演講過程中，總會出現(xiàn)這樣或者那樣的情況，就好比如說冷場，這個是不可能不出現(xiàn)的，在每一個演講會場都會出現(xiàn)這樣的情況，那么做為演講者，你要怎么去處理這樣的情況呢，在這里，口才培訓(xùn)網(wǎng)就給大家支一個招，那就是變換話題，在這樣的情況下，你適時的去換一個話題講講，穿插一些有趣的事情，讓會場上的與會人員一聽到這事就非常的有興趣，迅速的把注意力集中到你這里來，這樣的話，你就有一個很好的機會來演講你的話題了。
簡短式的發(fā)言。
沒有人愿意聽一個人在臺上講的過久，我想你也不想看到這樣的情況吧。我也是一樣，記得那時候在學(xué)校的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一講就半個小時，下面的同學(xué)們都要崩潰了，領(lǐng)導(dǎo)還沒有要停的意思。講的多，講的好，并不是件好事，有時候聽的過多了，也會讓人生厭的。所以，做為領(lǐng)導(dǎo)，一定要把話講明白，但是，要用最短的時間。而在我們的演講藝術(shù)中，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好。而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場，要有意識地給對方留下發(fā)言的時間和機會。自己一輪講不完，應(yīng)待對方有所反應(yīng)后再講。不然的話，哪來的交流呢。
適時地贊美聽眾，求得共鳴和好感。
人都喜歡被以贊美，一聽到別人肯定自己，自己肯定會很高興。我們可以利用這一個特點，來調(diào)劑氣氛。聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會給予太多的關(guān)注，在這種情況下，常常會出現(xiàn)冷場。此時，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑c聽眾的心理距離。貼近聽眾的一個有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾，用中情中理的話語撥動聽眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重又對演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破冷場的尷尬局面。演講者為了打破冷場局面，常會以現(xiàn)場中具有代表性的某一類人為話題，進行贊美，近而產(chǎn)生對方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場的目的。
調(diào)動聽眾參與的熱情。
這種方法是基于演講的特性使然。也就是說，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時，聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動演講的順利進行。因此，演講者在需要的時候向聽眾提出富有針對性和啟發(fā)性的問題，可以調(diào)動聽眾參與演講活動的熱情，使他們意識到，自己也是整個演講的一個重要組成部分，這樣會有效地避免冷場和打破冷場。
如一位領(lǐng)導(dǎo)正在面向群眾進行普法意義的演講，由于話題具有一定的專業(yè)性，聽眾的注意力出現(xiàn)了分散，進而不少人開始交頭接耳起來。這時，這位領(lǐng)導(dǎo)者及時提出了這樣的話題：“請開小差的同志們想想，如果我們自己的權(quán)益受到了侵害，我們又將怎樣來尋求法律的幫助呢？”這樣一來，交頭接耳的聽眾也就能重新將注意力轉(zhuǎn)移過來。
當(dāng)然，演講者在遇到冷場的局面時，如果已經(jīng)采取了諸如簡短發(fā)言、變換話題、加強語氣等控制手段，但仍然不能扭轉(zhuǎn)冷場的局面時，就應(yīng)即時中止交談。因為，長時間的冷場對交流雙方來說，都是極不適宜的，也說明了這次談話確實是多余的。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇四
領(lǐng)導(dǎo)講話對工作具有極強的針對性和指導(dǎo)性，很有必要進行整理后印發(fā)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，以指導(dǎo)工作實踐。那么你知道領(lǐng)導(dǎo)講話有哪些技巧嗎?下面，本站小編來為你介紹領(lǐng)導(dǎo)干部講話法則。
一、語言的樸實無華、感情真摯。
一個人不可能沒有情感，只要他一開口，總是在試圖以自己的情感影響別人。我們常說，“動之以情，曉之以理”，“通情才能達(dá)理”，“感人心者莫先手情”。真摯而健康的情感可以感染聽眾，使之按照講話者的意愿去行動。伴隨真情實感的必定是樸實無華的言詞，過多的言語修飾有時會削弱情感的真摯度。澳門特首何厚鏵在1999年的選舉中獲勝。在參選前的一次記者招待會上，當(dāng)記者讓他談?wù)剬Π拈T的認(rèn)識、對自己參選的認(rèn)識時，他說：“澳門是我生活、家庭和事業(yè)的根基，澳門的一切，伴隨著我長大。澳門人的思想，熏陶我的性格;澳門人的憂樂，與我息息相關(guān)。我對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛和歸屬感，鞭策我要貢獻所長。在澳門重投祖國懷抱之際，我身為一個中國人，理應(yīng)當(dāng)仁不讓，竭盡所能，以自己的一份熱忱，來承擔(dān)這一歷史使命?！薄拔业膮⑦x是澳門人給我的一個機會，容許我把自己對澳門的深厚感情進一步升華，變成無私的奉獻。”短短的幾句話里，既沒有華麗的辭藻，也沒有對選民的曲意逢迎，有的是自己對澳門發(fā)自內(nèi)心的熱愛，合情合理，不能不使聽眾為之動心、為之折服。
二、內(nèi)容充實具體、言之有物。
要做到這一點，領(lǐng)導(dǎo)必須在講話前做深入細(xì)致的調(diào)查研究，這是由領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份和作用所決定的。領(lǐng)導(dǎo)者是被領(lǐng)導(dǎo)者行為方式的引導(dǎo)者。講話者在開口前如果不了解聽眾的心理，就不可能做到講話內(nèi)容充實具體、言之有物、擲地有聲?，F(xiàn)實中不難看到一些領(lǐng)導(dǎo)由于事先沒有做好深入的調(diào)查研究，當(dāng)在公眾場合被邀請講話時，就會出現(xiàn)支支吾吾、左顧右盼、四處求援的窘態(tài)。這樣的講話不僅不能起到引導(dǎo)和感召群眾采取行動的目的，反而使自身形象和威信在群眾中大打折扣。戰(zhàn)國時的張儀為推行“連橫”立下了汗馬功勞，被譽為有“三寸不爛之舌”。他之所以能所向披靡，一個重要因素是他言之有物，講話內(nèi)容充實具體。他充分了解各國的形勢和軍事力量，了解各國國君和將士的心理，從而對自己的游說目標(biāo)非常明確，使被勸說者心悅誠服。
三、印象真誠坦率、言行一致。
普希金說過：“用語言去把人們的心靈點亮!”講話時怎樣才能用語言把聽眾的心靈點亮呢?筆者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)以坦誠的態(tài)度，說真心話、實在話，道出真實的感受。一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者往往是不隱瞞自己對具體事物的觀點和認(rèn)識的，在對群眾的講話中，總能給人留下真誠坦率的印象。如果群眾發(fā)覺你說的是一套，做的又是另一套，他們就不會再信任你。領(lǐng)導(dǎo)的話講得越具體、真誠、坦率，越能贏得群眾的信賴;話講得越抽象，離具體事物越遙遠(yuǎn)，給群眾留下的印象越淺，贏得的信任度越低。周恩來所到之處，其講話內(nèi)容總能給人留下深刻的印象，其根本原因就在于他的真誠、坦率和言行一致。周曾在1949年5月做過一次《學(xué)習(xí)毛澤東》的講話。在這次講話中，他以一個徹底的唯物主義者的姿態(tài)，反對個人迷信和個人崇拜。他說：“決不要把毛澤東看成一個偶然的、天生的、神秘的、無法學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖?！敝軐ψ约阂彩菑牟簧衩鼗Ｋ啻稳鐚?、公開地介紹自己的家庭出身、復(fù)雜的社會關(guān)系，以及自己成長的曲折過程。這種無產(chǎn)階級革命家光明磊落的襟懷，平易近人的風(fēng)格，使他與聽眾的思想情感的交流始終處于真誠和坦率的氛圍中，聽眾自然就很容易接受。他是這樣說的，也是這樣做的，這就是周恩來人格魅力之所在。
一、學(xué)會比喻。
是指領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會在演講中用簡單事物來比喻復(fù)雜的道理、用容易理解的事物來比喻費解的問題，以增強自己語言的說服力和聽眾的理解力。古人曰“君子善譬”，成功的演講者都善用比喻來說明問題和道理。例如朝鮮問題六方會談，第四輪計劃五天，實際卻超出很多天，到第七天的時候記者追問韓國外交部長宋曼淳“為什么談了這么長時間”時，宋曼淳巧妙地運用了一個比喻，說明談判的難點和復(fù)雜性。他說：“在過去的一個星期里，如果用開車來打比方的話，就是沿著國道已經(jīng)開到了市中心的入口，但是要到達(dá)目的地，還要等紅綠燈和通過堵車的路段。雖然離目的地已經(jīng)不遠(yuǎn)，但很難預(yù)測還要過多少時間才能到達(dá)?！庇眯蜗蟮谋扔靼颜勗挼碾y點、會話的希望及談判的時間將會無限延長清晰的表述出來。我國外交部長李肇星也非常善用比喻，在回答英國記者的提問關(guān)于中美貿(mào)易逆差問題時說到：“提到美國人總是抱怨的貿(mào)易是逆差，其實是他們不愿賣給我們高技術(shù)，而只愿賣給我們大豆和加利福尼亞的柑橘。因為他們認(rèn)為賣給我們高技術(shù)，我們將會用于軍用”。接下來他就用了一個比喻：“實際上，很難說得清楚什么叫軍用，什么叫民用。比如說這杯茶，我和姜主任喝了就是民用，那要是當(dāng)兵的喝了就是軍用?說得清楚嗎?”這個比喻就很有說服力。
二、善用換算。
換算是加速人們理解的一種方式，原本是數(shù)學(xué)概念，指把一種單位的數(shù)量折合成另一種單位的數(shù)量，如把斤和兩換算成千克。在這里，指領(lǐng)導(dǎo)者在講話過程中，把不太容易理解事理用聽眾比較容易理解的事理來說明領(lǐng)導(dǎo)演講魅力的四個技巧領(lǐng)導(dǎo)演講魅力的四個技巧。比如電視劇《成吉思汗》中的一段對白，著急趕路的信使問驛站的馬夫：“新都離這里還有多遠(yuǎn)?”馬夫回答說：“不遠(yuǎn)，當(dāng)這匹馬跑出汗的時候就到了!”這就是一種換算。信使問的是距離，馬夫回答的卻是一種現(xiàn)象。通過這種換算，馬背上長大的信使很清楚地知道了距離的遠(yuǎn)近。
三、使用交替。
廣播電視等傳媒通過研究得出這樣一個規(guī)律：人的視聽注意力在5到7分鐘時是一個段落，7分鐘是人的極限，超過這個極限，人就走神。運用這個原理看新聞節(jié)目主持人，通常語言表述一兩分鐘，就穿插一個畫面，然后再說幾句或幾分鐘又插入一個畫面，語言和畫面不斷交替，吸引觀眾的注意力。又如，很多人都愛看美國大片，細(xì)心人會發(fā)現(xiàn)：無論戰(zhàn)斗的場面多么激烈，開始前后五分鐘左右通常會切人商場、宴會、做飯、擁抱、接吻、母愛，草地、街道、公園等平和而溫柔的場面，再過五分鐘左右，又切入很激烈的打斗場面：強烈的音樂，盤旋地直升飛機，炸彈爆炸、槍械掃射，人們四散奔逃……。激烈與平和、殘忍與溫柔、強與弱、動與靜、明與暗不斷交替出現(xiàn)，緊緊吸引住了觀眾。
四、展現(xiàn)幽默。
里根在不恰當(dāng)?shù)膱龊?、時間里，開了一個極為荒唐的玩笑。為此，前蘇聯(lián)政府提出了強烈抗議。所以，講幽默也一定要分清對象和場合，關(guān)于宗教、政治、偉人以及令人同情的痛苦是絕不能開玩笑的，在莊重嚴(yán)肅的場合也不宜開玩笑。
任何一種演講技巧和方法想要發(fā)揮作用，都離不開實踐。相信領(lǐng)導(dǎo)干部在講話中，有意識、有目的地學(xué)習(xí)和掌握一些演講技巧和方法，一定會大大提高自己的語言表達(dá)能力，更好地層現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個人魅力，更有效地開展工作。
第一步，常常有備無患，做好整理準(zhǔn)備。
作為秘書，跟隨領(lǐng)導(dǎo)下去，或者參加會議，都要做好整理領(lǐng)導(dǎo)講話的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作主要包括兩個方面。
一方面是器材的準(zhǔn)備。工欲善其事，必先利其器。有條件的，最好準(zhǔn)備一臺袖珍錄放機及空白錄音磁帶、兩對新的高能電池?，F(xiàn)在市場上有新款筆型電子式袖珍錄音機，沒有磁帶式那樣累贅，也便于在計算機上播放整理。要熟練錄音機的操作，并時常檢查磁帶、電池等是否備置妥當(dāng)，不要到用時變成“啞巴”機子。同時，要準(zhǔn)備好記錄本和筆。記錄本最好用大32開、兩欄式內(nèi)頁，也可以自己用白書寫紙制作。還要有一至兩支備用筆。
另一方面，要在思想意識上有所準(zhǔn)備。一是學(xué)一點速記方法。尤其是基層辦公條件相對較差的同志，更要學(xué)點速記。專業(yè)速記如果不行，可以自己創(chuàng)立，如用拼音“d”代替“的、地、得”及所有諧音字，用行、草書符號代字，用簡省符號“馬――”代表“馬克思主義”等等，只要自己認(rèn)識就行。二是注意熟悉領(lǐng)導(dǎo)講話特點和了解相關(guān)情況。領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研的目的是什么，要解決哪些實際問題?領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)講話，會議主題是什么?秘書平時要熟悉領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格，尤其是語言風(fēng)格，并提前了解一些相關(guān)的方針政策、實際情況和外地經(jīng)驗教訓(xùn)。當(dāng)自己對相關(guān)問題有了較為深入的了解，就容易領(lǐng)會講話意圖，整理也會快一些。
第二步，保持原汁原味，如實記錄講話。
有了錄音機，只是為了我們復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)講話原稿、補充漏記、記錄遺忘部分提供了方便。要使講話整理更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效，還必須做好“聽、記、錄”三項工作。
聽，就是聚精會神聆聽講話。要像學(xué)生聽講那樣，自始自終認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)講話，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖。要邊聽邊記邊思考。
記，就是認(rèn)認(rèn)真真做好筆記。不管是否有錄音機，盡可能地記下領(lǐng)導(dǎo)的原話。記錄時記一行空一行，右邊空一小半?？瞻滋幜糇髦貜?fù)聽錄音以及補記內(nèi)容用。
錄，就是完整準(zhǔn)確地記錄原話。由于領(lǐng)導(dǎo)講話語速快于記的速度，加之記錄時其實也不可能做到注意力長時間地集中，肯定會有漏記和沒聽清記不下來的現(xiàn)象，會后要及時把筆記與聽錄音結(jié)合起來，在筆記空白處進行記錄。沒有錄音設(shè)備的，就只好根據(jù)記憶進一步補記了。
第三步，領(lǐng)會講話精神，提煉思想觀點。
記下領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們整理提供了一個“毛坯子”。為了使整理工作傳神達(dá)意，首先要反復(fù)聽錄音或看記錄，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實質(zhì)，提煉主題思想。對于專題性講話，一般來說主題鮮明、集中，只要在文字提煉上做到精辟、深刻、準(zhǔn)確就行了。如某領(lǐng)導(dǎo)在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上的講話，講了優(yōu)化環(huán)境要做到認(rèn)識到位、措施到位、處理到位，就可以《堅持三個到位，優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境》為主題進行整理，把這一思想貫徹全篇。對于工作性講話，大多是安排性的，應(yīng)以主要措施、要求和工作目標(biāo)作為主題。
其次，確定講話的結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“造型”與“造魂”的統(tǒng)一。大多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)講話思路清晰，論述充分，要求具體，結(jié)構(gòu)上不需要作大的調(diào)整，但有時為了更好地體現(xiàn)主題，對講話結(jié)構(gòu)還是要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，尤其是領(lǐng)導(dǎo)下基層指導(dǎo)工作、現(xiàn)場辦公和調(diào)查研究，困為大都是即興發(fā)話，也有必要在結(jié)構(gòu)上適當(dāng)調(diào)整。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要有四條基本要求：一是對領(lǐng)導(dǎo)講話實行定性分類，區(qū)分屬于“問題結(jié)構(gòu)型”還是屬于“事件結(jié)構(gòu)型”，確定結(jié)構(gòu)類型。所謂“問題結(jié)構(gòu)型”，是指講話的主題思想不是通過一件完整的事件，而是許多零散事例來體現(xiàn)和論證的。這種講話的結(jié)構(gòu)是按照思想脈絡(luò)構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)調(diào)整上，以“層層深入的遞進式”，或“逐次展開的并列式”或“輕重分明的主次式”等為結(jié)構(gòu)模式。所謂“事件結(jié)構(gòu)型”，是指講話反映的是一個事件完整的產(chǎn)生發(fā)展過程，通過對這個過程的講述和剖析來表達(dá)主題思想。這種講話的結(jié)構(gòu)一般是“順理成章的自然式”結(jié)構(gòu)，可以時間先后順序安排層次，或以空間位置變換順序調(diào)整結(jié)構(gòu)，或以時間為“經(jīng)”空間為“緯”、時空縱橫交織安排層次。還可以用“總分式”安排調(diào)整講話結(jié)構(gòu)。二是對講話內(nèi)容采取“合并同類項”的辦法進行分類、分塊、分段，確定成幾個部分，并在整理稿上用序號明顯標(biāo)注出來。三是分析各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，設(shè)計先后順序和啟承轉(zhuǎn)合的過渡。四是依據(jù)講話主題思想的需要，確定內(nèi)容的重點，初步安排詳略。
再次，根據(jù)整理的內(nèi)容制作標(biāo)題。重點是小標(biāo)題的提煉。提煉標(biāo)題的基本方法是：一要找出講話各部分的主要事實，作為提煉標(biāo)題的基本內(nèi)容;二要依據(jù)主要事實抽出主要觀點，作為提煉標(biāo)題的基本線索;三要協(xié)調(diào)大小標(biāo)題之間的關(guān)系，聯(lián)成合理的思想脈絡(luò);四要逐字推敲斟酌，錘煉標(biāo)題的吸引力。提煉標(biāo)題的要求是，內(nèi)容實在，思想深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言生動。
第四步，反復(fù)精雕細(xì)琢，完善表達(dá)效果。
玉不琢，不成器。要使整理出來的講話至善臻美，必須精心修改，將“毛胚子”中存在的不協(xié)調(diào)的東西刪去并加以改正，使其成為一個完整的精品力作。修改的要求是“增、刪、改、調(diào)”，修改的范圍包括調(diào)整主題、修正觀點、增刪材料、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、潤飾語言和校對標(biāo)點等。由于領(lǐng)導(dǎo)講話意圖已現(xiàn)實存在，加上前三個步驟的工作，修改整理稿的重點應(yīng)落在增刪材料和潤飾語言上。
對材料的增刪主要有以下幾種情況：一是增添材料，使講話更加完整、全面和充分地表現(xiàn)主題與觀點。如領(lǐng)導(dǎo)平時強調(diào)的觀點與本次講話觀點相似的，要以最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)思想的觀點為準(zhǔn)。又如，領(lǐng)導(dǎo)講話不完整或不全面的要充實觀點、事例或數(shù)據(jù)。二是刪減材料，使講話的觀點更加突出顯露。要勇于對整理的講話初稿進行“減肥”手術(shù)，根據(jù)“立言之本意”的原則，在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，減頭緒、去枝蔓、刪臃腫、削事例，使講話的觀點從紛繁雜亂之中突顯出來。三是調(diào)換材料，使講話的觀點更加具體準(zhǔn)確，更加富有新意。
對語言修改潤飾的主要任務(wù)是將不甚得體的語言修改成得體的語言，將含混不清的歧義語言修改成準(zhǔn)確無誤的語言，將啰嗦累贅的語言修改成簡潔明了的語言，將華麗的辭章和生僻的詞匯修改成文風(fēng)樸實的語言，將沉悶抽象的字句修改成形象生動的語言，將輕浮的文字修改成莊嚴(yán)的語言。一般而言，修改潤飾語言主要從行文表達(dá)、語言運用、語體和文風(fēng)等幾個方面進行。值得一提的是，在修改整理稿時，要將初稿中的“神采”之處、“點睛”之筆、“氣韻”之體保留下來，這也是領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格的體現(xiàn)。
第五步，統(tǒng)攬全篇講話，按序送達(dá)審定。
在對講話進行一番精心整理后，還要統(tǒng)攬全篇，再作一次修改，統(tǒng)一全篇風(fēng)格。具體要求是：要善于從整體出發(fā)，從全局著眼，以綱為目，胸懷全局，先在關(guān)系到整體和全局的大是大非問題上修改。在對主題、觀點、思想等大處上統(tǒng)稿后，再在局部、材料、形式等小處著眼推敲、修改。
講話稿。
整理完后，必須按辦文程序逐級送呈領(lǐng)導(dǎo)審定、簽署、印發(fā)。對于領(lǐng)導(dǎo)親自審核把關(guān)的，印發(fā)時注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，已經(jīng)本人審閱”;對于未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)親自審定的，印發(fā)時要注明“根據(jù)錄音(或記錄)整理，未經(jīng)本人審閱”。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇五
在官場，聽領(lǐng)導(dǎo)們口若懸河的發(fā)言。有時感覺真很奇幻，他們說的那么嫻熟自信，怎么做到的?下面本站小編整理了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和技巧，一起了解吧!
這樣的疑問，我想，在未來很長一段時間里，很多參會者還都會有。
我從來不覺得這些詞語有什么原罪，其實，它們不少還是。
成語。
俗語，應(yīng)該是我們中國優(yōu)秀文化和智慧的結(jié)晶。只是，接二連三有規(guī)律有套路地脫口而出，應(yīng)該也是我們這個社會的一大特色。
當(dāng)然，即便是這些詞，我也曾聽到過非常棒的演講，有時還感動得熱淚盈眶。我還是屬于一個比較容易被感染的人。
但更多時候，我知道，演講者也就是把它們說完。說完了，大家就可以散了。這就好比是表演，有表演一流的，也有不入流的。比如，不入流到上面口沫橫飛，下面卻排排都睡。
但這是一個創(chuàng)造了輝煌燦爛文化的民族該有的講話方式嗎?很多很多年后，我們的子孫看到充斥這些詞語的文章，會否啞然失笑，就如同我們看文革時期的一系列特色文章。
寫一個光明的結(jié)尾吧。
盡管，很多官員都用慣了這些特色用詞，但至少新的領(lǐng)導(dǎo)層，我們還是看到了很大的變化。
京城第一侃爺?shù)募o(jì)委書記王，幽默風(fēng)趣自不必說了。首輔合肥老李，觸動利益比觸動靈魂的生動譬喻，足以讓人感受他講話的生動真誠。還有最高領(lǐng)導(dǎo)，看看他的文集，聽聽他的現(xiàn)場講演，大話套話基本沒有，典故。
格言。
信手拈來，親和有如鄰家大伯，也難怪有大大之名。
1、常用排比。
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b
xx感：責(zé)任感緊迫感危機感認(rèn)同感榮譽感成就感;。
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力;。
激發(fā)巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。
當(dāng)前工作要有新水平、隊伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同;歷史的必然、現(xiàn)實的選擇、未來的方向。
2、常用短語。
立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，自覺按規(guī)律辦事。
抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，勇敢順潮流而為。
突出重點，分步實施，找準(zhǔn)切入點實施。
全面推進，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入其中，貫穿始終，切實抓好，扎實推進，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，狠抓落實，從嚴(yán)控制，嚴(yán)格執(zhí)行，堅決制止，明確職責(zé)，高舉旗幟，堅定不移，牢牢把握，積極爭取，深入開展，注重強化，規(guī)范程序，改進作風(fēng)，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實行，良性互動，優(yōu)勢互補，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細(xì)、做實、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進，全面落實、全面實施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉(zhuǎn)，逐步形成，不斷加強，持續(xù)增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強，日趨完善，比較圓滿。
3、常用動詞。
4、常用名詞。
關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務(wù)，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù)，內(nèi)在要求，重要進展，決策部署，結(jié)合點，突出地位，最大限度，指導(dǎo)思想，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗，出發(fā)點，落腳點，要務(wù)，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導(dǎo)，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負(fù)擔(dān)，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風(fēng)尚，意識，主旋律，正氣，熱點，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對性，有效性，覆蓋面，特點，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務(wù)，合力。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇六
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，交流經(jīng)驗，研究問題，團結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進取，突出重點，落實責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，胸懷全局，拓寬視野。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇七
老師、同學(xué)們：
在這梅花綻放，戰(zhàn)霜斗雪的季節(jié)，我們迎來了我校由一屆冬季運動會，在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向為大會付出辛勤勞動的全體組委會工作人員表示衷心的感謝!
同學(xué)們，積極開展體育運動，增強同學(xué)們的體質(zhì)，是學(xué)校工作中一個非常重要的方面。體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，培養(yǎng)我們的愛國主義精神，這對于我們世紀(jì)青少年有特別重要的意義。二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是技能的世紀(jì)，更是競爭的世紀(jì)。空有一技之長而沒有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，就不能在社會上立有一席之地。
我國體育健兒在奧運會上的出色表現(xiàn)，是我們國家走向富強，中華民族走向振興的重要標(biāo)志;這對于我們每個人都是巨大的鼓舞，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們已經(jīng)成功地舉辦了多次運動會，在以往的運動會上，大家發(fā)揮吃苦耐勞的精神，頑強拼搏，不怕困難，堅持到底，表現(xiàn)出了極強的毅力和斗志，并且創(chuàng)造了優(yōu)秀的成績，多次刷新學(xué)校記錄，為學(xué)校增添了無數(shù)榮譽和光彩。
為了保證本次運動會的順利進行，學(xué)校要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律;要求各班在班主任帶領(lǐng)下，在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴(yán)格遵守運動秩序，嚴(yán)格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動成績的同時，講文明、講團結(jié)、講風(fēng)格;要求全體裁判人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照運動規(guī)則，公正裁判;同時要求全體保衛(wèi)、檢查人員堅守崗位，切實保證同學(xué)們的運動安全，保證運動會的順利進行。
老師們、同學(xué)們，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。讓我們秉著“公平、公正”的準(zhǔn)則，不怕苦累，不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來!
最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預(yù)祝這次秋運會圓滿成功。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!在這秋高氣爽的今天，我們在這里隆重舉行廣西師范學(xué)院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保科技展示博覽會的開幕式。在此，請允許我代表學(xué)校對市環(huán)保局在校園文化建設(shè)給予的關(guān)心、支持及幫助表示衷心的感謝，并對環(huán)?？萍颊故静┯[會的開幕表示熱烈的祝賀!
近年來，環(huán)保的低碳生活成為大家關(guān)注的新焦點，建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會逐漸成為中國社會發(fā)展的主旋律。與此同時，“環(huán)保合作”也是第八屆東盟博覽會的重點主題，低碳生活理念逐漸深入百姓人心。環(huán)?？萍颊故静┯[會將是本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的重要載體，對推進我校教育創(chuàng)新，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造和實踐動手能力，具有創(chuàng)造性的教育形式，大大豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
今年六、七月份我校選派環(huán)保志愿者前去南寧市環(huán)保局開展實習(xí)服務(wù)，市環(huán)保局為我校學(xué)生提高綜合素質(zhì)提供了一個“實戰(zhàn)演練”的平臺，同學(xué)們的實干精神也得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定;下一步，我校將在市環(huán)保局建立“大學(xué)生環(huán)保實踐基地”，為更多的同學(xué)提供學(xué)習(xí)、社會實踐的機會，促進同學(xué)們的全面發(fā)展。為不斷豐富雙方交流和合作的形式，我校數(shù)學(xué)科學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等六個學(xué)院以及萬像攝影協(xié)會、綠色家園協(xié)會共同攜手環(huán)保局通過博覽會，向全校師生展示科技創(chuàng)新在建設(shè)、環(huán)境、展示及安全等領(lǐng)域所取得的實際應(yīng)用，參展項目將體現(xiàn)綠色、環(huán)保、便捷、安全等低碳理念，力求以豐富多彩的形式為全院師生展示多樣化的環(huán)?？萍汲晒占昂头?wù)的環(huán)?？萍汲晒椭R，進一步營造健康高雅、積極向上的校園文化氛圍。
本次博覽會得到了南寧市環(huán)保局的大力支持，我校將秉承“低碳讓城更美好，科技讓生活更精彩”的主題，貫徹落實“七一”講話精神，認(rèn)真將本次科技環(huán)保博覽會辦得有聲有色!
最后，我謹(jǐn)代表我校全體師生再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示由衷的感謝!預(yù)祝第十四屆廣西師范學(xué)院科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保科技展示博覽會取得圓滿成功!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇九
講話稿是領(lǐng)導(dǎo)的講話，如何發(fā)揮需要嚴(yán)格依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖來進行，而不能自己隨意天馬行空。當(dāng)然，貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖并非絕對的“奉命行事”，如果在領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥，有什么疏漏，應(yīng)該大膽向領(lǐng)導(dǎo)提出來，及時修正。
通常情況下，很多人會以為標(biāo)題寫成“xx的講話”就成了。其實不然，題好文一半，有一個好的.題目，又有優(yōu)秀的小標(biāo)題，一篇講話才有了主心骨。一個好標(biāo)題必須具備這樣特點：既要簡潔準(zhǔn)確、生動鮮明，又要表達(dá)核心思想、反映事物本質(zhì)，還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之，就是聚焦準(zhǔn)確、站高望遠(yuǎn)、精辟獨到。
所謂觀點，在講話稿中，就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標(biāo)題，有時候出現(xiàn)關(guān)鍵句，即觀點無常勢。
一是確定。即觀點要圍繞主題來展開，切莫“離題千萬里”。
二是明確。觀點的態(tài)度要明確，直截了當(dāng)，絕不能模棱兩可。
三是準(zhǔn)確。觀點要符合上級精神，切合本地實際。
結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架，它是圍繞講話主題的需要，通過層次與段落進行合理的組織與安排，使各部分緊密銜接、彼此響應(yīng)，共同為主題服務(wù)。
第一，內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動，緊密圍繞內(nèi)容，緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想，謹(jǐn)慎考慮全文如何布局，采取哪個具體的結(jié)構(gòu)。
第二，不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該有某種“模式”，固守模式必然導(dǎo)致結(jié)構(gòu)雷同，那就呆板和僵化了。
第三，要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴(yán)謹(jǐn)完整，但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化，要像寫書法一樣講章法，安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當(dāng)，分清輕重緩急。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十
寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要弄清三個問題，給誰寫、寫什么、怎樣寫。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。
一、準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。
鄧小平同志指出：“拿筆桿是實行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。”這深刻揭示了文稿在領(lǐng)導(dǎo)工作中的重要性。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿是秘書人員服務(wù)決策和輔助工作的重要方式，也是提高自身政治素質(zhì)、理論水品、思維能力和寫作功夫的重要途徑。
讓領(lǐng)導(dǎo)滿意是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的首要標(biāo)準(zhǔn)。只有領(lǐng)導(dǎo)點頭了，才算是“大功告成”。想讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，就一定得研究領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉f，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(一)跟領(lǐng)導(dǎo)。把握領(lǐng)導(dǎo)意圖最好能跟隨領(lǐng)導(dǎo)。跟會議。領(lǐng)導(dǎo)的思想系統(tǒng)地“曬”在會議報告中，所以我們傳達(dá)上級會議精神時，總是說主要精神在主要領(lǐng)導(dǎo)的講話里。還有一個特別的地方，領(lǐng)導(dǎo)的思想還往往流露在脫稿講的那些話里。跟調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)的閃光思想很多“露”在調(diào)研考察中。一如水遇石而激起浪花，領(lǐng)導(dǎo)思想與基層實際一“碰撞”，常有“金光閃爍”。跟接訪。領(lǐng)導(dǎo)出訪接訪，常有新的思想“進進出出”。包括餐桌上、茶幾上、處處留心必有所獲。需要強調(diào)的是，跟著領(lǐng)導(dǎo)跑，不能“甩手甩腳跑”。不管領(lǐng)導(dǎo)安排沒安排，要求沒要求，相機、錄音筆、筆記本都是應(yīng)該帶的，只要沒有特殊交代，領(lǐng)導(dǎo)“開講”就“開錄”，回來后整理成文，特別是對領(lǐng)導(dǎo)脫稿發(fā)揮的內(nèi)容，要進行“再消化”，日積月累，長期堅持，對把握領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。同時，跟領(lǐng)導(dǎo)的過程中，精彩的觀點要記，典型的事例要記，重要的人名地名事名要記。這是跟領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(二)找領(lǐng)導(dǎo)。很多寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的秘書尤其是一般秘書不可能總是跟著領(lǐng)導(dǎo)跑，接受的是來自領(lǐng)導(dǎo)們二傳甚至三傳四傳過來的指示。這種情況下必須自覺主動地“找領(lǐng)導(dǎo)”。找動態(tài)新聞。領(lǐng)導(dǎo)“講”到哪里，秘書就“追”到那里。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞，特別是領(lǐng)導(dǎo)下基層的當(dāng)?shù)孛襟w新聞，一定要看。找會議資料。自己不能參會，就讓會務(wù)組的同志留套會議資料，會后仔細(xì)學(xué)習(xí)。找講話文件。重要講話肯定會發(fā)文件或者發(fā)“通報”，有的還會在網(wǎng)上發(fā)布，這些必須找來學(xué)習(xí)。特別是遇到新領(lǐng)導(dǎo)上任，要想熟悉人，必先熟悉文，應(yīng)該主動尋找領(lǐng)導(dǎo)原來任職時的講話材料學(xué)習(xí)研究。平時注重積累，建一個資料庫，把所服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的資料都放進去;建一個思想庫，把領(lǐng)導(dǎo)的思想整理后放進去;建一個思考庫，把自己學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會連同對經(jīng)濟社會方方面面的思考都放進去。
(三)幫領(lǐng)導(dǎo)。秘書工作者的參謀助手作用很大程度體現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)上。幫領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備思想。有位老政研人教導(dǎo)我，“要把最好的糧食賣給國家，要把最好的思想貢獻給領(lǐng)導(dǎo)”。準(zhǔn)備的不一定有用，但多少給領(lǐng)導(dǎo)以參考、以啟發(fā)。幫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)掘思想。領(lǐng)導(dǎo)要講話了，稿子怎么寫是給辦公室的一道題。這種情況下，要積極主動地請示領(lǐng)導(dǎo)，求得更多、更明確的指示，然后按照領(lǐng)導(dǎo)指引的“大方向”前進，向領(lǐng)導(dǎo)思想的深度和廣度發(fā)掘。如果能和領(lǐng)導(dǎo)坐下來商量研究最好，當(dāng)面接受領(lǐng)導(dǎo)意見，大膽提出自己想法，互相交換、互相啟迪、互相促進，一起深化思想、細(xì)化內(nèi)容、具體化提綱。幫領(lǐng)導(dǎo)擴展思想。領(lǐng)導(dǎo)有指示或者批示，其思想可能來自一個點、一件事、一個方面或者一個階段，這種思想需要秘書進一步做好點和點的鏈接、事和事的整合，需要方方面面通盤考慮、短期中期甚至長遠(yuǎn)謀劃。幫領(lǐng)導(dǎo)完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。
(四)“當(dāng)”領(lǐng)導(dǎo)。我們常說一句話“關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，又說“平常學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，寫前問領(lǐng)導(dǎo)，寫時當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。寫領(lǐng)導(dǎo)講話必須把自己擺在領(lǐng)導(dǎo)位置上，千萬不能把自己當(dāng)秘書。給誰寫就是誰，如同演戲，演主席就是主席。我理解，一把手講話應(yīng)有“五度”：宏觀把握有高度;全局謀劃有廣度;長遠(yuǎn)考慮有跨度;理解升華有深度;措施得力有強度。
二、深入研究相關(guān)問題。
講什么事就要研究什么事，但也不能僅僅“就事論事”，而應(yīng)以所講事情為中心，全方位、立體式研究，在此基礎(chǔ)上，再回到事情本身上來，以更好的解決問題、推動發(fā)展。
(一)看上頭。上情要看準(zhǔn)。主要看什么?看黨代會報告和政府工作報告。從這些報告中找到大方向、大原則、大目標(biāo)、大舉措、大政策?？搭I(lǐng)導(dǎo)同志最新的講話精神。要通過中央電視臺的新聞聯(lián)播和地方晚間新聞、人民日報和地方黨報，密切關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的行蹤及相關(guān)講話，重點關(guān)注他們的新思想、新觀點、新要求?？聪嚓P(guān)會議的文件材料。
在不違反保密紀(jì)律的前提下，與自己研究工作相對應(yīng)、相聯(lián)系的上級會議材料都要盡可能搞到手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入分析，切實把握其重點、特點和亮點，把握其原則、舉措和要求。看專家學(xué)者的'理論闡述。寫什么就看什么，很多現(xiàn)實的大問題，早就是專家學(xué)者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專家”立上頭。有針對性的看點理論著作，會增加講稿的“高度”和“深度”，增加決策的“科學(xué)”和“理性”。
(二)摸下頭。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必須看著地面走。下情何處來?從調(diào)查研究中來。正如一位領(lǐng)導(dǎo)同志所說，“準(zhǔn)備會議，準(zhǔn)備文件，都應(yīng)把功夫用在調(diào)研上，這是很值得吸取的一條重要經(jīng)驗”。圍繞寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿開展調(diào)查研究，以調(diào)查研究為基礎(chǔ)寫好領(lǐng)導(dǎo)講話，是我們以文輔政的必然要求。從平常資料中來?；鶎涌?、基層簡報、基層文件、基層領(lǐng)導(dǎo)講話、群眾來信都要看，并且要分類留存，最好還作些筆記。
從經(jīng)常聯(lián)系中來。有意識地結(jié)交一些基層的朋友，多和主職干部交朋友，多交一些有思想、講真話的朋友，要寫講話了，提幾個問題群發(fā)給大家，讓基層的“源頭活水”歡快的流淌進來。從專題座談會上來?？烧匍_專題座談會，請基層的同志提前做好準(zhǔn)備，有個書面材料更好，會讓請大家暢所欲言，放開講，實事求是的講，既講成績，也說問題，還提意見建議。
如果不方便召開這樣的會議，可以只讓下面報材料上來，把要說的都寫進去。專題座談會也可以開成專家座談會，請市縣內(nèi)外或者省內(nèi)外甚至國內(nèi)外的專家們來聚一聚、碰一碰，聽聽他們的建議和意見，這對搞好工作、寫好講話都是極有幫助的。
(三)觀外頭。外情要了解。俗話說，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差萬里。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿，要有比較意識，要習(xí)慣“觀外頭”。怎么個觀法?學(xué)習(xí)考察。開門寫講話，不僅要開門走下去，還要開門走出去。委托調(diào)查。不能事事去考察，可以委托調(diào)查。請外地同行就地搞調(diào)查，請基層干部外出搞調(diào)查，還可以請專門調(diào)查機構(gòu)幫助搞調(diào)查，把要求說清楚，“借雞下蛋”，一樣“為我所吃”、“飽我口服”。
調(diào)閱材料，這是一種很便捷的向外學(xué)習(xí)方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒體查找。這是一種最常見的向外學(xué)習(xí)的途徑。報刊、網(wǎng)絡(luò)多種平臺提供我們閱讀學(xué)習(xí)，尤其是網(wǎng)絡(luò)，手指輕輕一點，世界盡現(xiàn)眼前。農(nóng)村有句話：“出門多低頭，進門有柴燒”，平常多剪些粘些，分類收些儲些，寫的時候再查些搜些，大概可以滿足一些寫稿需求。
(四)找前頭。歷史的情況要熟悉。毛澤東同志曾說：“你對于那個問題不能解決嗎?那么，你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了，你對那個問題就有解決的辦法了。”他提出“要做系統(tǒng)的由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究”。找前頭，就是要系統(tǒng)地、發(fā)展地、變化地看問題，搞清問題發(fā)生發(fā)展的來龍去脈，尋找其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，挖掘里面的本質(zhì)規(guī)律。查檔案材料、看歷史文章、訪問老同志都是找前頭的方法和途徑，比這更重要的是學(xué)會分析歷史，解剖過程，得出指導(dǎo)當(dāng)前工作的有用結(jié)論。
(五)想后頭。要從長遠(yuǎn)考慮問題。我們寫領(lǐng)導(dǎo)講話既要用顯微鏡解剖問題，絕對不能患近視病。有時候要跳出問題想一想，從對方的角度想一想，從多個方面想一想，像下棋一樣，走一步，看幾步，不要隨意落子。
要順著領(lǐng)導(dǎo)的目光方向，尋找領(lǐng)導(dǎo)的興趣熱點，思考領(lǐng)導(dǎo)未來講話中的重大事情，尤其是事關(guān)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想、涉及老百姓根本利益的民生問題、影響社會穩(wěn)定的政策措施，從長遠(yuǎn)的角度，自覺地向干部群眾請教，主動地向?qū)＜覍W(xué)者咨詢，廣泛地吸引各方面意見，以便寫作前、寫作中“有理有據(jù)”地跟領(lǐng)導(dǎo)匯報和討論。
(六)把握好度。度的把握是研究問題的應(yīng)有之義。把握好對重大事情和敏感事情的態(tài)度。需要集體研究決定的事情不要匆忙表態(tài)，暫時沒有整明白的事情不要急于亮牌，正在快速發(fā)展變化的事情不要輕下結(jié)論。同時，又要有擔(dān)當(dāng)、有魄力、有膽識，不能在必要時不敢拿出鮮明態(tài)度，更不能關(guān)鍵時候縮手縮腳。把握好對形勢與任務(wù)的分析。從整體大局上、從戰(zhàn)略高度上、從發(fā)展方向上認(rèn)清情勢和態(tài)勢，看到優(yōu)勢和強勢，了解弱勢和劣勢，看到機遇，也看到挑戰(zhàn)。
不可高估形勢，讓人盲目樂觀;也不可低估形勢，讓人看不到希望。把握好對前任工作和過去成績問題的評價。這是每位新上任領(lǐng)導(dǎo)都必須正確面對的課題，包括對自己所做的工作也有一個客觀準(zhǔn)確評價問題。一概否定不會有，一味唱贊歌也不好，恰當(dāng)?shù)卦u價、理性地?fù)P棄是我們應(yīng)取的態(tài)度，“運用之妙存乎一心”，關(guān)鍵還是要把握好一個度。把握好講理講情與表揚批評的分寸。
領(lǐng)導(dǎo)講話要有理論性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虛情和矯情。涉及對人和事的表揚與批評，要注意準(zhǔn)確把握分寸，不可過重或過輕。大的會議上一般不對具體的人和事作表揚批評，一般表揚只點到集體，批評，只點到現(xiàn)象，特別優(yōu)秀和特別嚴(yán)重的可點到個人。大會的表揚批評要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。
(七)掌握科學(xué)的研究方法。勤奮是立足之本，研究是優(yōu)秀之源，善于思考和研究的人往往容易脫穎而出。我認(rèn)為，研究工作有四大主體----講話的領(lǐng)導(dǎo)，基層干部群眾，專家學(xué)者，還有寫作者自己。
應(yīng)遵循四項基本原則-----堅持實事求是，反對本本主義;堅持具體情況具體分析，反對“主觀的抽象分析”;堅持走群眾路線，反對高高在上脫離群眾;堅持用聯(lián)系的發(fā)展的眼光看問題，反對孤立地僵化地看問題。研究工作可以采用“三四五研究法”----在對講話材料的研究上，去偽存真選有用的材料，去粗取精選典型的材料，去同求異選特色材料;在對講話思想的研究上，由前到后系統(tǒng)地看，由內(nèi)到外比較地看，由點到面全面地看，由表到里本質(zhì)地看;在對講話措施的研究上，說自己的話有思想性，解決現(xiàn)實問題有針對性，代表前進方向有科學(xué)性，指導(dǎo)全局有普適性，“跳起來摘桃子”有可行性。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十一
老師們，同學(xué)們：
我們今天舉辦這次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽是非常有意義的。通過這次活動進一步推進了我校校園文化建設(shè)，豐富了師生課余文化生活，促進了同學(xué)們的全面發(fā)展，提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。同學(xué)們把對祖國母親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!
此次“頌歌獻給黨幸福迎新年”合唱比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了不少辛勤和努力，才有了今天這個異彩紛成的舞臺。這次活動不僅是我校班級藝術(shù)風(fēng)采的展現(xiàn)，也是我校精神文明建設(shè)的展示。我們和諧的校園文化從這里開始，承載著對美好未來的期望，一點一滴融化成對人生的熱愛、對社會的熱愛、對生活的熱愛、對學(xué)習(xí)的熱愛。
此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感動人心的場面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂教師不知疲、倦悉心指導(dǎo)的畫面。活動中，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，有對創(chuàng)造未來的決心。我驚喜地看到同學(xué)們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。
在這里，我想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了湖雙人特有的團結(jié)精神，看到了同學(xué)們特有的集體意識和紀(jì)律意識?？梢哉f，一個學(xué)?；蚴且粋€班級，只要緊密團結(jié)，步調(diào)一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪達(dá)到理想奮斗的終點!
老師們，同學(xué)們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚在這次比賽中體現(xiàn)出來的團隊意識，集體意識，紀(jì)律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻力量!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十二
尊敬的公司董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體演員、同志們：
你們好!
正當(dāng)我們公司成立的關(guān)鍵時刻，公司慰問團在董事長的親自率領(lǐng)下，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和問候，帶著精心編排的文藝節(jié)目，來慰問演出。這充分反映了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們銀建公司的重視、關(guān)心和厚愛，讓我們感到非常的榮幸和激動。你們的到來必將會鼓舞和激勵我們在今后的工作中做出更大的貢獻，取得更好的成績!在此，我謹(jǐn)代表建公司全體干部職工，對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及慰問團全體演職人員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為貫徹落實公司“334567”發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)“一縣一企”的跨越發(fā)展目標(biāo)。公司收購了公交公司。成立了新公交公司。公司現(xiàn)擁有公交客車25輛，經(jīng)營公交線路4條，員工30余人。
發(fā)展城市公共交通是一項重要的公益事業(yè)和民生工程，是改善群眾出行條件，提升城市品位的迫切要求。在公司的經(jīng)營上，我們要樹立服務(wù)至上、安全第一的理念，為我縣人民群眾創(chuàng)造良好的出行環(huán)境。要健全安全管理制度，加強運營車輛管理，確保公交運營安全;要認(rèn)真聽取群眾對公共交通的意見和建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，打造公交服務(wù)品牌，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。緊緊依靠公司和地方政府，發(fā)揮國有企業(yè)的優(yōu)勢和公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的厚望，力爭社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收!
展望未來，我們要把已經(jīng)取得的成績和榮譽當(dāng)作前進的起點和動力，以嶄新的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、高昂的創(chuàng)業(yè)激情和更加努力的工作，為推進銀建公交公司的不斷發(fā)展壯大和美好的明天做出更大的貢獻!
最后，預(yù)祝演出圓滿成功!祝大家度過一個開心愉快的夜晚!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
今天，**市**實驗學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，致此開幕歡慶之際，首先，我代表全校師生對領(lǐng)導(dǎo)與來賓們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
**建校至今已歷八年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的**精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力，使**名聞膠東，聲顯齊魯，崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評為煙臺市教育工作先進單位，**省規(guī)范化學(xué)校，**省英語教學(xué)特色學(xué)校，**省特色教育示范學(xué)校，**省教育科研示范學(xué)校，**省教學(xué)示范學(xué)校，**省立體化教學(xué)實驗先進單位，中國科技教育示范校，中國德育科研實驗基地等，獲省以上榮譽表彰達(dá)**余項。
八年來，**堅持全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，堅信“**無差生，人人能成才”的教育理念，為了讓每個孩子都能得到最佳發(fā)展，為了提高每一個學(xué)生的生命質(zhì)量，在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時，始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容，堅持常抓不懈。我們認(rèn)為，藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門乃至幾門才藝，更重要的是可以通過教學(xué)過程，使學(xué)生開闊視野、美化人生，塑造自己的美好心靈，提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，同時，也可使學(xué)生了解人情世故，眾生百態(tài)，增進人文方面的素養(yǎng)，為將來實現(xiàn)自我、貢獻社會做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
四、第六頻道進行了播放，受到中央臺有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
**實驗學(xué)校藝術(shù)節(jié)的設(shè)立，為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)才藝展示才華的理想平臺，我們相信，她必將進一步推動我校藝術(shù)教育向更高的層次推進，也必將拉動我校向著“創(chuàng)辦特色學(xué)校，創(chuàng)建國內(nèi)名校，培養(yǎng)全面加特長學(xué)生”的宏偉目標(biāo)邁出更快的步伐。最后，讓我們共祝**實驗學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)舉辦成功!
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十四
同志們：
自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用四個月的時間，集中各方面力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育的成果，大幅度提高廣大干部群眾的思想政治覺悟。按照自治區(qū)黨委、地委的統(tǒng)一部署9月26日，縣委召開了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動動員大會，全縣各單位按照縣委的要求，迅速行動起來，根據(jù)縣委“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動實施方案，全縣反分裂斗爭再教育將分四個階段進行，根據(jù)工作進展情況，縣反分裂再教育領(lǐng)導(dǎo)小組將適時召開全體會議，分階段對再教育工作進行安排布置。目前，第一階段工作從10月1日開始，已全面鋪開，可以說開局良好。根據(jù)實施方案，第一階段工作將于10月20日結(jié)束，第一階段工作的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是：中央、自治區(qū)、地委一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，上世紀(jì)90年代以來我縣范圍內(nèi)查處的各類非法宗教活動典型材料，以及上世紀(jì)90年代以來全縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案件剖析材料。要通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，提高全縣各族干部群眾的思想政治覺悟，打牢反分裂斗爭的思想基礎(chǔ)，清醒認(rèn)識到分裂與反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。
一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，注重提高學(xué)習(xí)教育效果。學(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)。要通過學(xué)習(xí)，讓各族干部群眾認(rèn)清民族分裂主義的本質(zhì)是反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義制度，分裂國家，破壞各族人民的大團結(jié)。我們與民族分裂主義的斗爭，實質(zhì)上是一場反對西方敵對勢力對我實施“西化”、“分化”戰(zhàn)略的斗爭，是一百多年來中國人民同帝國主義侵略勢力分裂中國的圖謀進行斗爭的繼續(xù)。民族分裂主義是各族人民的共同敵人，他們所仇視的不僅是漢族干部和群眾，而是包括少數(shù)民族在內(nèi)的各族干部群眾，也包括愛國宗教人士。他們?yōu)榱诉_(dá)到分裂祖國統(tǒng)一的罪惡目的，喪心病狂、不擇手段。我們與他們的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的你死我活的斗爭，根本沒有調(diào)和的余地。要從歷史發(fā)展的高度和國際局勢變化的大背景來認(rèn)識反分裂斗爭，進一步堅定各族干部群眾信心、鼓舞斗志，為奪取反分裂斗爭新勝利打牢思想基礎(chǔ)。為方便全縣各族干部群眾學(xué)習(xí)，地區(qū)“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印了“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動宣傳教育讀本，縣委宣傳部也將近年來我縣在反分裂斗爭中涌現(xiàn)出的先進人物、事跡編印成冊下發(fā)各單位，各單位要認(rèn)真組織干部群眾，按照縣委的要求，有針對性地開展學(xué)習(xí)、教育、討論，確保人員、時間、內(nèi)容三落實。在抓好規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，要結(jié)合各自的工作實際，增加一些有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)過程中，每個同志都緊密聯(lián)系我縣反分裂斗爭實際，聯(lián)系本單位本部門和本人的思想實際，進行認(rèn)真的總結(jié)和反思，檢查自己對民族分裂主義的認(rèn)識是否到位，對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認(rèn)識清不清楚，政治敏銳性、警覺性和鑒別力強不強，在反對民族分裂主義斗爭中是否做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明。要結(jié)合學(xué)習(xí)“溫宿十個一”黨員學(xué)教活動經(jīng)驗，有創(chuàng)造性的開展反分裂學(xué)教活動，要注意總結(jié)經(jīng)驗，凝煉內(nèi)容，注重實效，真正把反分裂斗爭學(xué)教活動扎實推進。要組織干部群眾人人談?wù)J識、談體會，從而達(dá)到人人受教育，人人有提高的目的。要充分利用廣播、電視、板報、專欄、座談會、討論會、報告會等形式，做到學(xué)習(xí)氛圍濃厚、覆蓋面廣，不斷擴大干部群眾的學(xué)習(xí)教育面?？h委政法委要將近年來發(fā)生在我縣在反分裂斗爭中的一些鮮活事例，以圖片的形式，進行展出，配合這次學(xué)習(xí)教育活動，讓廣大干部群眾了解分裂主義分子的罪惡行徑，自覺投入到揭批分裂主義分子累累罪行的活動中來。
二、切實加強學(xué)習(xí)教育活動的領(lǐng)導(dǎo)?！胺捶至讯窢幵俳逃?、揭批暴力恐怖罪行”活動是當(dāng)前我縣的一項重要工作，做好這項工作，就是當(dāng)前最大的講政治。我們一定要在思想上高度重視反分裂再教育工作，要虛功實做，切忌搞形式主義，應(yīng)付差事;切忌工作一般化，不觸及思想實質(zhì);切忌弄虛作假，敷衍塞責(zé)。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要加強對“反分裂、大揭批”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，落實專人開展工作，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組要選撥那些能真正打開工作局面，有責(zé)任心的同志，擔(dān)當(dāng)此項工作，并協(xié)調(diào)解決好教育活動中的各種問題，確?；顒悠椒€(wěn)開展?？h委活動領(lǐng)導(dǎo)小組也按全縣各系統(tǒng)、行業(yè)成立了督查組，每個督查組由一名縣領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，代表縣委負(fù)責(zé)督導(dǎo)各系統(tǒng)、各行業(yè)教育活動的開展情況。各督導(dǎo)組主要督促檢查所負(fù)責(zé)的單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否按照縣委及縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展了工作，指導(dǎo)各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各階段工作方案的制定，參與各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大教育活動，定期不定期的對所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展檢查、督促、指導(dǎo)。了解所巡視的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及單位有沒有發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的人，對有問題的人采取了哪些措施。巡視督導(dǎo)組可采取看材料、聽匯報、召開座談會、個別談話、參加所巡視鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、單位相關(guān)重要活動等多種形式開展工作。各系統(tǒng)、行業(yè)責(zé)任單位要分別針對不同對象，提出關(guān)于貫徹縣委決定精神，加強所屬單位部門的“反分裂斗爭再教育，揭批暴力恐怖罪行”活動的指導(dǎo)意見。各系統(tǒng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)的督查機構(gòu)，督促指導(dǎo)所屬單位、村組，確?；顒釉诟骷壗M織的領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)范有序的進行。
三、認(rèn)真開展反分裂斗爭宣講活動。地委宣傳部、地區(qū)講師團組織了反分裂斗爭宣講團，地區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗委組織的愛國宗教人士宣講團，都將于近期分赴各縣進行宣講，各單位要認(rèn)真組織干部職工聆聽宣講團的宣講。同時，縣委黨校、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民宗局也要組成我縣宣講團，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣講，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織基層干部、愛國宗教人士宣講團，深入各村組、社區(qū)面對面地開展宣講活動。宣講內(nèi)容主要以90年代以來，中央、自治區(qū)、地區(qū)一系列關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神，地縣范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案例，以及黨的民族宗教法律法規(guī)。既要用改革開放30年來我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就來振奮、鼓舞干部群眾的精神，充分激發(fā)愛國熱情，也要以一些重大暴力恐怖案件為反面教材教育、警醒干部群眾，使他們擦亮眼睛、明辨是非。要緊密結(jié)合各族干部群眾的思想實際，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、教育人民，使黨的理論創(chuàng)新成果入腦入心，最大限度地把廣大干部群眾團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下;要扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，堅持以社會主義核心價值引領(lǐng)社會思潮，進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范;要繼續(xù)深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，要繼續(xù)深入開展“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、民族團結(jié)好、解放軍好”的“五好”教育活動，結(jié)合我們身邊生動的鮮活的模范事跡，引導(dǎo)各族干部群眾在一些大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識;要堅持開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，逐漸淡化宗教的影響和氛圍，遏制宗教狂熱，在全社會形成崇尚科學(xué)、反對迷信的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)各族群眾移風(fēng)易俗，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。
四、努力營造反分裂斗爭的宣傳輿論氛圍。各單位要采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、制作板報、辦好學(xué)習(xí)園地、撰寫心得體會等形式，努力營造“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動的宣傳輿論氛圍?？h廣播電視臺要開設(shè)專欄，每天定時播放“反分裂、大揭批”相關(guān)新聞，要及時播放我縣“反分裂、大揭批”活動的進展情況，各單位活動開展的一些好經(jīng)驗、好做法。要切實加強對思想文化、宣傳輿論陣地的領(lǐng)導(dǎo)和管理，堅決堵住各類噪音、雜音和民族分裂思想傳播的渠道和途徑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站及農(nóng)村大喇叭播放內(nèi)容，由縣文體廣電局負(fù)責(zé)規(guī)定播放內(nèi)容進行播放，縣歌舞團要編排“反分裂、大揭批”內(nèi)容的文藝節(jié)目，各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日文化廣場活動要結(jié)合改革開放30周年我縣所取得的輝煌成就，以“反分裂、大揭批”為內(nèi)容，編排一些我縣反分裂教育活動的節(jié)目，努力在全縣營造濃厚的“反分裂、大揭批”活動氛圍。要進一步加強文化市場監(jiān)管，不斷加大清理整治力度，集中開展一次文化市場清理整治專項行動。由縣文體廣電局牽頭，負(fù)責(zé)制定我縣《關(guān)于結(jié)合開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，深入開展文化市場專項整治行動方案》，聯(lián)合公安、工商、稅務(wù)等部門，用一到二個月時間，在全縣拉網(wǎng)式的開展以打擊政治性、宗教類非法出版物為重點的清繳反動宣傳品的活動，嚴(yán)密封堵各類反動宣傳品的流入，堅決查處和收繳煽動宗教狂熱、破壞民族的反動宣傳品和非法出版物，通過清理整治，不斷凈化全縣文化市場。
同志們：反分裂斗爭再教育揭批暴力恐怖罪行活動是一場嚴(yán)肅的政治斗爭，我們各級領(lǐng)導(dǎo)必須在思想上引起高度重視，縣委對此項工作十分重視，縣委書記對領(lǐng)導(dǎo)小組工作做了重要批示，要求我們盡快把全縣反分裂斗爭再教育工作全面推開，形成一定的聲勢。今天我們召開全體成員單位領(lǐng)導(dǎo)會議，就是進一步對全縣反分裂斗爭再教育工作步驟的具體化，大家要進一步理清思路，提高認(rèn)識，真抓實干，務(wù)求實效，力爭使全縣反分裂斗爭再教育工作開局良好。
領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)技巧篇十五
領(lǐng)導(dǎo)講話稿適用范圍相當(dāng)廣泛，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）會議類講話稿。我們經(jīng)常召開一些會議，如：黨代會、黨委全委會、政府全體會、經(jīng)濟工作會議等，另外還有很多座談會、研討會。根據(jù)會議性質(zhì)不同，講話稿的要求也不一樣。例如黨代會的規(guī)格比較高，講話稿要能體現(xiàn)方針政策；座談會的講話稿則比較隨意；部門內(nèi)部的講話稿，講工作可能比較具體。
（二）宣傳類講話稿。包括：廣播、報紙上發(fā)表的各類領(lǐng)導(dǎo)講話。因其面對的群體不一樣，要有宣傳性、通俗性、鼓動性。
（三）禮儀類講話稿。包括各種致辭、祝酒辭之類。
按照所參加會議的性質(zhì)，也可以分為工作會議的講話稿、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿、座談會的講話稿、研討會的講話稿、各種節(jié)會慶典致辭等等。
（一）權(quán)威性。會議講話歷來是各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學(xué)性、指導(dǎo)性意見。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性、指導(dǎo)性、有效性。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同，講話的權(quán)威效果也不同。
（二）思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話要有一定的思想性、理論性、教育性，起點要高，立意要深，這樣才能讓人思考，讓人信服，讓人知道其所以然，從而打動聽眾。
（三）鼓動性。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種政治目的、部署某項任務(wù)、針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論，提出目標(biāo)，發(fā)出號召，通過講話起到激勵、鼓動的作用。
領(lǐng)導(dǎo)講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞、定義、概論，一味進行簡單的“滿堂灌”，會使人覺得深奧難懂。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，要將說理性與通俗性結(jié)合起來，使所要闡明的道理生動、明了，聽眾易于接受，把高深的道理講得明白流暢、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng)，平時注意積累各學(xué)科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感。其次，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的，如借題發(fā)揮法、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等，掌握一定的技巧，并在起草中靈活應(yīng)用，會使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù)，生動有趣，具有較強的吸引力。通過這幾年的具體寫作探索，我覺得寫好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿要把握以下“六個步驟”：
第一個步驟，要全面吃透上級精神。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都是傳達(dá)落實上級文件或會議精神的，本單位開展一項工作也必須保持和上級精神相一致。所以，一定要明確上級精神，總體上講的什么，重點是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問題等，都要反復(fù)學(xué)習(xí)，緊緊把握。只有這樣，才能為寫出高質(zhì)量的講話稿打下基礎(chǔ)。如何吃透上級精神呢？要注意準(zhǔn)確歸納。因為上級文件、會議精神往往博大精深，要善于抓住中心，把握主題，突出重點，否則就會覺得句句都重要，難以取舍，不得要領(lǐng)。既不能照搬照抄，又要對基本精神、關(guān)鍵論述等適當(dāng)學(xué)用。關(guān)鍵要掌握好一個“度”，實際操作上，前輩們曾經(jīng)有過“三個三分之一”這樣的總結(jié)，即上級精神三分之一，領(lǐng)導(dǎo)要求三分之一，草擬者自己的思想三分之一。如何準(zhǔn)確把握呢？我們可以從兩方面入手：一是在起草文稿時，著力研究上級精神，深刻理解精神實質(zhì)，把握政策準(zhǔn)確全面，引用政策原汁原味，落實政策不折不扣，確保上級精神在文稿中得到切實體現(xiàn)。二是在文稿審核時，看其內(nèi)容是否符合上級精神，所提措施辦法是否與現(xiàn)行政策相悖、是否具有可操作性，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。
第二個步驟，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的最大特點就是“要我寫”，而不是“我要寫”，屬于一種被動型寫作。要想以己之筆寫出領(lǐng)導(dǎo)的心中所想，變被動為主動，就必須把領(lǐng)導(dǎo)的意圖吃透、弄準(zhǔn)?！邦I(lǐng)會上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路打磨文稿，做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次，講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次；領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及到什么方位，講話稿就準(zhǔn)確跟進到什么方位；領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度，講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度。常言說：“三分匠人，七分主人”。受命于誰，文章思維和特征服從于誰，這是授命寫作的一個重要原則。在這個基礎(chǔ)上融會有關(guān)政策、精神和理論，結(jié)合本地單位工作實際，再在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能寫得好、過得了。領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖有以下幾個途徑：一是學(xué)習(xí)好黨和國家的路線、方針、政策和法律法規(guī)，了解熟記每個時期本地區(qū)本單位的目標(biāo)定位、重要思路和重大決策。如我們縣十二屆一次黨代會第一次會議提出的打造“一區(qū)兩都五中心”支撐載體，加快建設(shè)經(jīng)濟實力強、城鄉(xiāng)環(huán)境美、生活質(zhì)量優(yōu)的幸福奮斗目標(biāo)，縣委十二屆黨代會第四次會議提出奮力建設(shè)成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣的目標(biāo)定位，縣十三屆二次黨代會提出的著力夯實“一區(qū)兩都五中心”支撐載體、加快打造“三城”增長引擎，全面建成成渝中部特色縣域經(jīng)濟強縣，奮力建設(shè)美麗繁榮怡然目標(biāo)定位，等等，這些都是符合實際，承上啟下，一脈相傳，具有特色的目標(biāo)定位和思路決策，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時就要好好把握和具體體現(xiàn)。二是主動爭取參加本地區(qū)本單位的一些重要會議，了解一個時期上級領(lǐng)導(dǎo)擬安排的工作重點、原則、要求、措施，掌握領(lǐng)導(dǎo)層的活動意向和動態(tài)，了解領(lǐng)導(dǎo)個人平時的一些思路、觀點和構(gòu)思。三是積極參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動，與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常討論交流一些問題，了解領(lǐng)導(dǎo)者思考和關(guān)注的熱點問題、重點問題。四是直接具體領(lǐng)受領(lǐng)導(dǎo)指示，最好是當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)者的見解、構(gòu)思和想法。五是熟悉領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣，注重掌握和了解領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式、工作方法和講話習(xí)慣。
第三個步驟，要大量搜集寫作素材。常言道：“巧婦難為無米之飲”。素材，是寫作的基礎(chǔ)。起草講話決不可憑主觀想象，而是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上，實際上是對素材的歸納、消化、加工和升華的過程。首先注意平時收集分析材料。收集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點?！皞淞稀币欢ㄒ湓?。收集材料途徑有三：一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實材料。常言說，“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍”，調(diào)查研究必須深入實際、深入群眾、深入現(xiàn)場，沉下去，摸實情。要堅持實事求是的思想路線，不唯上，不唯書，堅持真理，不看風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，收集翔實可靠的第一手材料。二是廣開材源，積累第二手材料。即經(jīng)常收集一些與自己工作有關(guān)的材料，分類歸檔，便于查找使用。如縣委、縣政府發(fā)的一些重要文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話的通報、領(lǐng)導(dǎo)活動相關(guān)信息，相關(guān)部門報送的一些材料等等。三是有備無患，儲備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀(jì)要等，甚至收集一些古今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點和進行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。調(diào)查積累材料，要靠勤看、勤問、勤想，只要用心，積累大量的語言材料絲毫沒有問題。其次要注重系統(tǒng)思維積蓄觀點。好文章要有真知灼見，那就要在思想認(rèn)識達(dá)到一定程度，形成觀點群并在較強的邏輯思維之下才能形成。寫文章不能就事論事，要把理性與現(xiàn)實結(jié)合起來。有了材料，不能堆砌，而要虛實結(jié)合，理論聯(lián)系實際。無實，空洞無據(jù)，不能服人，更不能具體生動地感人；無虛，就事論事，就沒有深度，不能發(fā)人深思，啟迪人的智慧。虛實結(jié)合、用材得當(dāng)才能避免“空”和“長”的問題。積蓄觀點關(guān)鍵要善于抓準(zhǔn)問題。問題抓得準(zhǔn)，抓在點子上，抓在要害上，文章才有生命力，寫的文字差一些也不要緊，那只是修改、補充、完善的問題。
第四個步驟，認(rèn)真細(xì)致地構(gòu)思謀篇。構(gòu)思謀篇非常重要。要注意兩點：即設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)和深化講話主題。首先要設(shè)計好文章結(jié)構(gòu)。圍繞主題設(shè)計結(jié)構(gòu)是起草文稿的重要方略。一個寫作任務(wù)下來，要先從宏觀上考慮，具備領(lǐng)導(dǎo)眼光，會謀篇布局。安排結(jié)構(gòu)的基本原則是四個字：不板不亂。也就是不死板，不雜亂。安排結(jié)構(gòu)要考慮以下三點：一是充分考慮“闡述問題、分析問題、解決問題”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是層次段落要圍繞主旨，按照講話要求的需要來安排；三是條理清楚，邏輯嚴(yán)密。比如，去年省委書記要在主持召開一個農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的座談會，要在這個座談會上匯報供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的具體做法，時間8分鐘。材料越短越不好寫，有人曾問美國第28任總統(tǒng)伍德羅威爾遜：“準(zhǔn)備一份10分鐘的講稿，得花多少時間？”他答道：“兩個星期?！薄澳菧?zhǔn)備一小時的講稿呢？”“一個星期?！薄叭绻莾蓚€小時的講稿呢？”“不用準(zhǔn)備，馬上就可以講?！彼哉f，寫好一個看似很短的材料，是很不容易的。接到這個任務(wù)之后，我們高度重視，賡即組織相關(guān)部門，圍繞省委對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革特別是對這項工作提的一些觀點要求，進行深入研究，最后確定主要圍繞建基地、搞加工、創(chuàng)品牌三個方面來謀篇布局，撰寫提綱，敲定了從“突出保障產(chǎn)品質(zhì)量，推動檸檬基地建設(shè)由規(guī)模發(fā)展向量質(zhì)并重轉(zhuǎn)變；突出豐富產(chǎn)品層次，推動檸檬加工方式由初級低檔向精深高端轉(zhuǎn)變；突出創(chuàng)響產(chǎn)品品牌，推動檸檬品牌宣傳由平面展示向立體推介轉(zhuǎn)變”三個方面來草擬書記的匯報發(fā)言，書記對最后的稿子很滿意，只改了一個字就定稿了。
總的來講，布局的'方式一般有兩種：一是列書面提綱。重要講話，諸如大型會議上的領(lǐng)導(dǎo)同志講話，提綱應(yīng)盡可能列得細(xì)一些，甚至可以細(xì)到每段幾個層次，每個層次闡明什么問題以及精彩的闡述語言等。這樣，再稍加擴充、潤色、歸整，就可以成為一篇象樣的文稿。二是打腹稿。雖沒布局成文，但中心有個輪廓勾畫，短一些、急一些的文稿多采取這種辦法。文稿框架結(jié)構(gòu)出來后，要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，闡明自己的思路、想法，征求領(lǐng)導(dǎo)意見，再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見修改完善，這樣就會事半功倍。如果提綱結(jié)構(gòu)不符合領(lǐng)導(dǎo)要求，那你草擬的文稿就會動大手術(shù)，事倍功半。所以說，一個講話稿，提綱完成了，就基本上完成了一半的工作量。比如，現(xiàn)在正在全縣如火如荼開展的大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動，帶頭領(lǐng)題，帶頭圍繞深化縣情認(rèn)識優(yōu)化發(fā)展思路開展調(diào)研，是牽頭部門，為此，我們按照領(lǐng)導(dǎo)要求，組織撰寫了調(diào)研提綱，從“關(guān)于新時代下面臨的機遇形勢、關(guān)于發(fā)展亟待解決的問題、關(guān)于未來發(fā)展的幾點建議”三個方面來謀篇布局，提綱草擬到第三層標(biāo)題，接近三千字，書記批準(zhǔn)了這個提綱，骨架裝起來，那我們寫起來就比較輕松了。
其次深化文稿主題。主題越突出，思想性就越強；思想性越強，文稿的生命力就越強。深化文稿主題要把握以下幾個重點：一是系統(tǒng)完善。要綜合運用多方面的知識，從實際出發(fā)，把講話主題系統(tǒng)起來，成為完整、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者的思路和決策。二是凝煉提高。要經(jīng)過智囊組織的熔爐加工、優(yōu)化、磨礪，再融入領(lǐng)導(dǎo)思想、決策體系。三是延伸挖掘。善于分析領(lǐng)導(dǎo)思想、決策的發(fā)展趨勢，按照這個趨勢拓展思路，延伸思維。主題確立以后要講究深度，即立意要高。務(wù)虛，就要把話說在點子上，一針見血；講實，就要把干什么、怎么干、干道什么程度說清楚，拿過來就能干，有可操作性。
第五個步驟，要精心組織起草文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話文稿起草一般有四種方式：一是辦公室起草；二是部門或科室起草；三是組成起草小組起草；四是領(lǐng)導(dǎo)親自起草或主持起草。我們重點談一談分塊寫作與組織統(tǒng)稿。一篇較大的領(lǐng)導(dǎo)講話稿往往需要幾名撰寫人員承擔(dān)完成，這也叫分塊負(fù)責(zé)的方式。采取這種方式的好處是分工明確，責(zé)任到人，能夠有效及時地完成任務(wù)。要注意把握好以下幾點。首先是既要分塊負(fù)責(zé)，又要做到分而不散，統(tǒng)而不“死”。具體分工時，可根據(jù)撰稿人員日常聯(lián)系工作的側(cè)重點不同因人而異。撰寫過程中，可采取以下幾種辦法：一是分塊負(fù)責(zé)與逐段討論的辦法。在領(lǐng)導(dǎo)交待意圖形成提綱后，將撰稿人員集中起來，逐段逐段進行推敲，一部分一部分地討論，使大家從整體上把握文稿，了解各部分的內(nèi)在聯(lián)系，這樣能集中時間、集中精力，能夠保持文章前后風(fēng)格大體一致，有時能一氣呵成。二是分塊負(fù)責(zé)與相互修改的辦法。大家互換稿子相互修改，都來體會統(tǒng)稿的感覺，這樣能使撰稿人員取人之長補己之短，互相學(xué)習(xí)，互增見識，相互促進。三是分塊負(fù)責(zé)與集體“會診”的辦法。集體“會診把脈”，目的是完善、補充文稿的內(nèi)容，修改、斧正文稿的語法、文字、用詞錯誤，有時候還要送相關(guān)部門修改、提出建議意見，以增強文稿的政策性、針對性和實效性，使文稿更加科學(xué)、可靠、嚴(yán)謹(jǐn)。撰稿人員在文稿起草前要明確提綱，圍繞提綱具體布局。有時也不要拘泥提綱，要敢于不斷完善、修改或突破提綱，不要過分依賴提綱，提綱是死的，而我們所要表述的工作內(nèi)容是實實在在和活生生的，有時絕不是一個提綱所能包容的。文章在寫作過程中，要在“精于戰(zhàn)略”的同時也要“嫻于戰(zhàn)術(shù)”。寫作時要盡可能的排除干擾，一氣呵成，以保持旺盛的寫作激情和完整連續(xù)的思路。
第六個步驟，要精益求精地反復(fù)修改。文稿擬就之后，須一絲不茍、字斟句酌地反復(fù)修改。因為一遍寫出的稿子往往來不及仔細(xì)推敲，難免有這樣那樣的毛病。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實和完善的。有人說：“一成文章半成改”，有的甚至說“好文章是改出來的”，可見修改在寫作中的重要作用。修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是：第一，要勇于寫作，謙于修改；第二，要嚴(yán)肅認(rèn)真，一字不茍；第三，要統(tǒng)觀全篇，大處著眼；第四，要精益求精，小處著手；第五，要不恥下問，虛心求教。第六，要摒棄偏見，力求客觀。反復(fù)修改之后，要提前把講話稿送到領(lǐng)導(dǎo)手中，以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補缺，提前熟悉講話內(nèi)容，充分準(zhǔn)備，從而使講話達(dá)到預(yù)期效果。另外，撰稿人還有必要主動聽會，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見，虛心、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)講話的反映，取長補短，以便下一次把講話稿寫得更好。
總之，草擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一項非常艱辛、艱巨的工作，常常是磨破褲子敖紅眼，寫脫頭發(fā)寫縮背，有人說我們是五種人：“政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人，家庭里是罪人?！钡?，一篇講話稿寫好了，得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許，得到同事的認(rèn)可，也是非常有成就感的！我們文秘人員就需要有“清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒饑渴渾不顧，錯把晨曦當(dāng)黃昏”的工匠精神，既然選擇了這一行，就把它干好，干得漂亮，成就無悔人生！
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