給貧困山區(qū)捐書倡議書（匯總22篇）

每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇一

親愛的朋友們：

請(qǐng)通過您或您身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，為山里的孩子，架起一道了解外面世界的橋梁。幾本書或幾十元錢，雖然不能帶給他們富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，張華綠色家園向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來，為山里的孩子，建立起愛心圖書室。

我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成所有好心人的愛心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐獻(xiàn)、捐贈(zèng)。并定期將用愛心捐款購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們手中。

我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

首座受捐贈(zèng)學(xué)校：河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學(xué)，該校地處淶源山區(qū)，距縣城30公里，現(xiàn)有教職工5名，小學(xué)生31名(其中：一年級(jí)13名，二年級(jí)7名，三年級(jí)11名)，學(xué)前班24名。現(xiàn)在圖書室近30平方米，圖書200余冊(cè)，且均為往年受捐贈(zèng)的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。

捐贈(zèng)要求：所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。

捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日前將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此我們隨時(shí)接受社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

xx公司。

二0xx年xx月xx日。

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇二

_小學(xué)坐落在xxx，為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室昏暗，學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒有一個(gè)圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)、初中生均圖書必須10冊(cè)、15冊(cè)以上），僅有的一些圖書已不能滿足學(xué)生的閱讀需求。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口，我們希望通過募集圖書的方式，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛，也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。

為此我們倡議：捐出一本書，開啟一扇窗，為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想，讓課外讀物豐富孩子金色的童年?；蛟S我們每個(gè)人手上的圖書可能有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無窮的！

因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生，為了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，所捐書本必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野：

1、教輔類：工具書、作文選等，老師的參考書。但因各地教材不同，xx年以前的不用。

2、課外書：文史、科普、童話等各類中小學(xué)生課外書籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志書籍。

3、接受舊書捐贈(zèng)，但要求七成以上新，書籍無破損嚴(yán)重，紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數(shù)量，分批把募集的圖書捐助給急需的學(xué)校，并要求學(xué)校妥善保存、合理利用，最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果，接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。

捐一份書香，留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧！

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!

此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。

讓愛，延伸一米。讓愛，多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸?？鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛

開學(xué)已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了?；叵肫鹉切┛释R(shí)的臉，心中總是有一絲傷痛。

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會(huì)越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!

在此，謹(jǐn)代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。

我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著溫馨家園，奉獻(xiàn)愛心的宗旨，開展一系列的愛心活動(dòng)，也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

親愛的同學(xué)們：

你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。

你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。

愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!

鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇四

老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：

高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學(xué)圖書館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx”規(guī)劃開局之年，成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

圖書館。

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇五

各團(tuán)支部：

烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初?。]有高年級(jí)的小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來和希望。孩子們的`健康成長(zhǎng)，是祖國(guó)未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。

生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。

知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個(gè)小圖書館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。

讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！

衷心期待您的參與！

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì)，并在快樂安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己。可是在這同時(shí)我們可曾想過，還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無法上學(xué)呢！他們那一雙雙期盼的眼睛，一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們：他們需要幫助，需要溫暖，需要愛的陽光！

同在一片藍(lán)天下，同在一方熱土上，＂扶危濟(jì)困，扶弱助貧＂是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。當(dāng)我們暢談理想時(shí)，他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂，還在對(duì)自己未來感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切！只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍，加入到崇高的募捐行列中來，奉獻(xiàn)自己的一份愛心：捐款為他們解決部分實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛與溫暖。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，但我們的愛心如同寒冬里的'陽光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來希望，我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過難關(guān)，改變他們無法上學(xué)的命運(yùn)！

我們向全院同學(xué)們倡議：伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)！

全院以班級(jí)為單位，各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì)，各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志愿者協(xié)會(huì)！屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布！

倡議人：

日期：年月日

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇七

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻(xiàn)出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來，__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我__，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐書說明：一、捐書要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍;2、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫;3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。

二、捐書管理：1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè)，登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目上架，作為固定書籍保存、借閱;2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。

三、捐書時(shí)間：即日起，歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。

四、捐書地點(diǎn)：贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名、日期，交到各班班主任處。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈?。”希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的`快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！

也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們期待您的加入，期待您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)具體計(jì)劃如下：

一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。

二、捐贈(zèng)時(shí)間：

上午8：30——11：30。

下午14：00——16：00。

三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。

四、書籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及公布。

六、我們鄭重承諾，活動(dòng)的全部過程將透明公開，活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。

最后，再次感謝您的參與和支持！

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。

你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。

愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!

鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的'心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十

今天，我們站在燦爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的?？墒牵?yàn)樗某林?，我們才要再次的、反?fù)的去提起它。

讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最惡的噩夢(mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著相同的年齡，相同的愛好，相同的游戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。

可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。

當(dāng)我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，

同學(xué)們，你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?

那段時(shí)間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了11萬多。其中，有的老師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無比可貴的、神圣的責(zé)任。

同學(xué)們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來建設(shè)，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件異常的艱苦，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺??？墒怯幸粯樱麄兒臀覀兪且粯拥?，甚至更加的渴望，那就是：?duì)知識(shí)的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，去幫助他們!也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛，我的一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！蹦o他們的一本書也許會(huì)改變他們的一生!

每一本你捐的書里，都可以寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益，每一位捐書超過三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!

謝謝你!

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十一

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！

也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；

也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；

也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過一對(duì)一寫信交流，即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，或留下自己的聯(lián)系方式，和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍：

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

1、科普類讀物：如《十萬個(gè)為什么》，《百科全書》等，

2、工具類：詞典、手冊(cè)等

3、名著類：中外名著、名人傳記等

4、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書

5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十二

為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的`一個(gè)有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。捐一份書香，留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:。

一、捐書要求。

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。

3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。

二、書籍范圍。

1、科普類讀物：如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；

2、工具類：詞典、手冊(cè)等；

3、名著類：中外名著、名人傳記等；

4、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；

5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等。

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：洮南市文明辦（新公619室）。

四、聯(lián)系人：陳x、金x，辦公電話：xxxxxx。

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們：

你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。

你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。

愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要，更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一本圖書，對(duì)你而言或許算不上什么，但對(duì)那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!

鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻(xiàn)出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來，__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我__，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的'圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐書說明：

一、捐書要求：

1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍；

2、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫；

3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書；

4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。

二、捐書管理：

2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。

三、捐書時(shí)間：即日起，歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。

四、捐書地點(diǎn)：贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名、日期，交到各班班主任處。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十五

親愛的教師、同學(xué)們：

書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獵取學(xué)問的源泉?！皶撚捎诜瓌?dòng)而飛行，學(xué)問由于共享而流淌?！迸瓮W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于學(xué)問的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。盼望小學(xué)的孩子對(duì)學(xué)問布滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育進(jìn)展水平較低，孩子們的愿望始終無法得到滿意，在“4.23世界讀書日”馬上降臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出建議，請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的歡樂，讓他們信任世界因您而美妙，因您而精彩，因您而不同！

或許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以會(huì)聚成海，我們信任，有您的'踴躍參加，定可匯成一片學(xué)問的海洋。教師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們期盼您的參加，期盼您的愛心！讓我們用愛的力氣為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的安康成長(zhǎng)。

活動(dòng)詳細(xì)規(guī)劃如下：

一、圖書捐贈(zèng)者可將自己預(yù)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)展登記整理。

捐贈(zèng)時(shí)間：

上午8：30——11：30。

下午14：00——16：00。

三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)峻破損和涂畫。

四、書籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將全部的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)完畢后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

六、我們嚴(yán)肅承諾，活動(dòng)的全部過程將透亮公開，活動(dòng)完畢后由圖書館將全部書籍送到盼望小學(xué)。

最終，再次感謝您的參加和支持！

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì)，并在快樂安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己?？墒窃谶@同時(shí)我們可曾想過，還有多少生活在貧困地區(qū)的`孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無法上學(xué)呢！他們那一雙雙期盼的眼睛，一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們：他們需要幫助，需要溫暖，需要愛的陽光！

同在一片藍(lán)天下，同在一方熱土上，＂扶危濟(jì)困，扶弱助貧＂是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。當(dāng)我們暢談理想時(shí)，他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂，還在對(duì)自己未來感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切！只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍，加入到崇高的募捐行列中來，奉獻(xiàn)自己的一份愛心：捐款為他們解決部分實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛與溫暖。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，但我們的愛心如同寒冬里的陽光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來希望，我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過難關(guān)，改變他們無法上學(xué)的命運(yùn)！

我們向全院同學(xué)們倡議：伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)！

全院以班級(jí)為單位，各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì)，各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志愿者協(xié)會(huì)！屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布！

姓名：

日期：年月日

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉?！皶撘?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??！毕ＭW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！

也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，我們相信，有您的'踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們期待您的加入，期待您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)具體計(jì)劃如下：

一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。

二、捐贈(zèng)時(shí)間：

上午8：30——11：30。

下午14：00——16：00。

三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。

四、書籍內(nèi)容：適合小學(xué)生使用的各類典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

六、我們鄭重承諾，活動(dòng)的全部過程將透明公開，活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。

最后，再次感謝您的參與和支持！

倡議人：

日期：

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十八

高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學(xué)圖書館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx”規(guī)劃開局之年，成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的.知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

圖書館。

xxxx年xx月xx日。

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇十九

送人玫瑰，為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些貧困的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的'生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書、名著？每年，我們有多少參考資料閑置著？現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。捐一份書香，留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:。

一、捐書要求。

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康向上的書籍。

3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。

二、書籍范圍。

1、科普類讀物：如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；

2、工具類：詞典、手冊(cè)等；

3、名著類：中外名著、名人傳記等；

4、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書；

5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等。

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：洮南市文明辦（新公619室）。

四、聯(lián)系人：陳x、金x，辦公電話：xx。

倡議人：

日期：年月日

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇二十

今日，我們站在絢爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是今日，教師的心情是灰色的，是沉重的。可是，正由于它的沉重，我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。

讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)受著人生中最惡的噩夢(mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著一樣的年齡，一樣的愛好，一樣的嬉戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟識(shí)的學(xué)校、熟識(shí)的教師。我們有著一樣的`幸福,。

可是，在一夜之間，全部的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了無望。

那段時(shí)間，我們這里全部的人都伸出了救濟(jì)之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)到達(dá)了11萬多。其中，有的教師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無比珍貴的、神圣的責(zé)任。

同學(xué)們，在今日的四川，除了需要大量的資金用來建立，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件特別的艱難，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺??？墒怯幸粯?，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：?duì)學(xué)問的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出建議：請(qǐng)伸出你暖和的手，獻(xiàn)出你收存的書，去幫忙他們!或許這些書籍對(duì)于你們來說微缺乏道，可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意，全部同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛，我的一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的盼望，鼓勵(lì)他們連續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”您給他們的一本書或許會(huì)轉(zhuǎn)變他們的一生!

每一本你捐的書里，都可以寫上祝愿的語言，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓那里的全部孩子受益，每一位捐書超過三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)消失在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!

感謝你!

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇二十一

我們?cè)诶茄郎絽^(qū)，看到很多貧困的山區(qū)孩子，他們的父母在山外打工，跟隨老人

生活

小學(xué)

深山里的學(xué)校除了簡(jiǎn)陋的桌椅，墻上的黑板，基本沒有

什么

我們建議：為山區(qū)的孩子們募捐圖書，給深山區(qū)的學(xué)校建個(gè)圖書室，籌集健康.向上的科普讀物，學(xué)生期刊雜志，文學(xué)書籍。有我們的驢友朋友騎車送進(jìn)學(xué)校。

希望朋友們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力，有書的出書，有力的出力，為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)

愛

倡議者：肖姐??路過?????

自3.24發(fā)出募捐倡議以來，得到了很多朋友的關(guān)注，激勵(lì)我們一定努力做好此事。并借此感謝大家的支持。

我們計(jì)劃如下：

a.??? 5.1假期將第一批圖書送到孩子們手中，第一個(gè)點(diǎn)是易縣五勇村希望小學(xué)和周圍的兩所貧困 山區(qū)希望小學(xué)。

b.??? 和孩子聯(lián)歡，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，視力普查和預(yù)防近視科普講座。

c.??? 根據(jù)募集圖書數(shù)量，力爭(zhēng)6.1將第2批圖書送出。

d.??? 外地朋友郵寄地址：郵編071000

保定第一中心醫(yī)院? 肖平

電話15903126729

保定朋友的圖書請(qǐng)送恒祥北大街158號(hào)

聯(lián)系人 破缸

電話 13663310700

大批量捐書的朋友，可與我們聯(lián)系，我們負(fù)責(zé)帶路將書送到一所您認(rèn)定的山區(qū)小學(xué)，以您個(gè)人或您單位的名義捐贈(zèng)。

為山區(qū)孩子捐書，讓每一所山區(qū)小學(xué)都有小圖書室是我們的奮斗目標(biāo)，也是一項(xiàng)必須依靠社會(huì)各界力量，大家集思廣益共同努力的長(zhǎng)期艱巨工作。希望各地朋友，廣大的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者，您走到哪里，就把愛心和希望的種子播散到那里。

保定第一中心醫(yī)院職工??? 肖姐

保定三中??????? 教師????路過??

親愛的市民、

同學(xué)

在我們廣東的西北部山區(qū)有一個(gè)貧困的小山村名叫上草村，這里有五千多人，貧困人口卻達(dá)到一千多人，五分之二的人口都生活在貧困線以下。這里有一群與你們年紀(jì)相仿的孩子，當(dāng)你們坐在明亮、寬敞的教室里讀書

學(xué)習(xí)

建立一座愛心書屋是我們對(duì)山區(qū)孩子的一份愛心，傳遞的一份希望。是我們的口號(hào)，只要是書本整潔干凈無破損的文化教育類、語言文學(xué)類、自然科學(xué)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)技術(shù)類、少兒讀物類、政治法律類、外國(guó)文學(xué)類、財(cái)經(jīng)管理類、美術(shù)雕塑類、戲劇小品類等等的書籍都是這次募捐的范圍。我們熱切盼望著您積極的響應(yīng)，您的善行義舉慷慨付出，將改善山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件，使他們?cè)俅稳计鹦碌南Ｍ?/p>

我們相信，聚沙可成塔，積腋能成裘；眾人添柴火焰高。一個(gè)人的能力有大小，但愛心沒有大小，我們遠(yuǎn)非英雄，現(xiàn)實(shí)要我們做的不是轟轟烈烈大事，只是將自己用過的書籍清理出來，交給我們，我們會(huì)盡快送到山區(qū)孩子們的手中。

送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。那些孤獨(dú)的

心靈

在這里我們倡議廣大市民向連山縣上草村愛心書屋進(jìn)行捐書，幫助他（她）們順利完成學(xué)業(yè)，感謝您的愛心支持！

西南街道教育局

西南街道團(tuán)工委

二o一二年四月十日

給貧困山區(qū)捐書倡議書篇二十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!

此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。

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