作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。如何有效地處理壓力，保持身心健康？以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
合：大家下午好！
屈：我是xx！
張：我是xx。
彭：我是xx。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會(huì)”！
屈：今天是我們一二班這個(gè)大家庭，第一次在一起過節(jié)！
張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個(gè)節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會(huì)在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個(gè)小朋友懂禮貌又好學(xué)，會(huì)從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。
彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈(zèng)禮物和卡片。
張：此時(shí)此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會(huì)。
合：正式開始！
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
于千萬人中，隨時(shí)間無涯的荒野，既沒有早到一步，也沒晚到一步，遇見了。
男：值此圣誕佳節(jié)之際，我們相約馨百酒店，一是相會(huì)老友，二來結(jié)識(shí)新朋，
女：是啊，讓祝福珍藏在每一位朋友的心中，讓歡樂譜寫在每一位朋友的臉上，
合：“繽紛圣誕，精彩馨百”，讓我們一起感受馨百酒店給我們帶來的這一非同凡響的時(shí)刻吧!
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享彼此心中的快樂?/p>
男：因?yàn)槭フQ，讓我們承載你我無盡的祝福，
合：親愛的`朋友們，我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您：圣誕快樂——
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)——
男：馨百酒店圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始——(音樂響起3``)
——節(jié)目串詞——
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
女：青春一幅美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對(duì)，在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的--動(dòng)力--
男：來來來，朋友們，舉起您的雙手，讓您的青春的心隨著音樂的節(jié)拍一起舞動(dòng)吧(節(jié)目一)
女：哎呀呀!勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，相信大家的心還在咚咚直跳吧，
男：感謝“hiphop時(shí)空”街舞組合，為我們帶來的精彩表演。
女：火樹銀花，燈火璀璨，
男：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
女：在這個(gè)狂歡之夜，讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
男：有請(qǐng)四位魅力四射的美眉上臺(tái)，(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)
女;好的，感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺享受
男：歡樂圣誕，相約馨百，朋友們，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女;大家可以看到我們馨百酒店的誠意，到時(shí)您可要帶著您的愛人，帶著您的朋友，前來享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。
男：好的，為公平起見，請(qǐng)現(xiàn)場的一位小朋友上臺(tái)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)中獎(jiǎng)的
朋友到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)開始)
男;下面讓臺(tái)下的朋友一起來感受圣誕節(jié)的歡樂，一起欣賞有省青歌賽獲獎(jiǎng)?wù)甙⒔軒淼母璋槲琛独寺鸦ā?節(jié)目三)
女;感謝阿杰，也感謝六位靚麗的姑娘們。
男;郭菲，我有個(gè)問題想考考你，看看你對(duì)我們中國的曲藝藝術(shù)了解的如何?
女;好的，你說
男;說到武松打虎，你會(huì)想到什么?
女;那會(huì)想到很多啊，想到武松、老虎、景陽岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書”
男;說到山東快書，今天我們就特別邀請(qǐng)到了省曲藝家協(xié)會(huì)演員王麗文老師
女;下面就請(qǐng)大家欣賞有王麗文老師帶來的山東快書《武松打虎》(節(jié)目四)
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
合：大家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：xx圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
b：我是樂樂。
合：我們是百事可樂。
a：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家。
合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂！
b：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛！
a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多。
b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！
合：下面我們宣布--寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
一、園長致辭：
a：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長致辭。
一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。
a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，
b：圣誕節(jié)是快樂的，圣誕節(jié)是甜蜜的，
a：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的集體舞。
合：《美麗美麗圣誕夜》。
二、大班集體舞《夢的圣誕夜》。
a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢里，睜開眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。
四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》。
六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》。
七、圣誕老人出廠。
b：（小朋友們，今天樂樂老師請(qǐng)來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人?。?/p>
八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》。
九、大班快板《看冰燈》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
十一、小小班親子《親親小babya》。
十二、中班特長班女孩舞蹈《hoeny》。
a：接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《honey》。
十三、大班英語《happy圣誕》。
十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》。
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。
b：＂爸比，你會(huì)唱小星星嗎？＂。
a：粗聲說：＂會(huì)?。?。
b：那你唱給我聽啊！
a：唱兩句（故意跑掉）。
b：＂爸比你有跑掉哦！還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧！＂（樂樂下去組織）。
a：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？＂。
十六、大班集體說唱《練字謠》。
a：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L來擔(dān)當(dāng)評(píng)委，來共同感受我們寶貝的教學(xué)成果！
勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，
合：請(qǐng)欣賞大班集體說唱《練字謠》。
a：新世紀(jì)的太陽是我們的。
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，
a：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
a：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝。
b：幸福的時(shí)光總是太短暫。
a：快樂的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
羅：還有我們親愛的小朋友們。
合：大家晚上好，歡迎參加20xx年xx校區(qū)的圣誕晚會(huì)。
羅：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
王：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，一是相會(huì)舊友、二來結(jié)識(shí)新朋！
陳：然而圣誕的祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行，讓我們把西點(diǎn)祝福珍藏在心中，讓我們把西點(diǎn)禮物緊握在手中，讓我們親身感受西點(diǎn)教育圣誕晚會(huì)給您帶來的這非同凡響的一刻。
王：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光。
羅：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
陳：愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬家樂！下面，讓我們聆聽鐘聲，靜靜等待晚會(huì)的開始。
陳：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的張校長為我們致開幕辭。
（校長致辭）。
陳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長，為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的學(xué)員將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目！
（表演）。
王：老師，我們?nèi)ツ膬耗兀?/p>
（觀眾掌聲）。
（觀眾喝彩）。
王：好，有請(qǐng)邱翰青等學(xué)員上臺(tái)表演小品《快樂圣誕》?。ū硌荩?。
陳：剛剛的表演精彩么？那你們圣誕快樂嗎？
（觀眾喝彩）。
羅：精彩過后就讓我們來點(diǎn)刺激的吧！讓我們來玩?zhèn)€小小的游戲吧，這個(gè)游戲的名字就叫《大家來抱團(tuán)》，這就是考我們的反應(yīng)能力，當(dāng)然也看看我們的學(xué)員們有沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。陳老師，給我們宣讀游戲規(guī)則吧！
陳：嗯，好的。游戲規(guī)則就是……。
羅：大家聽懂了么？聽懂了那么就開始吧！
陳：好，現(xiàn)在由我們的雙方隊(duì)長選出各對(duì)的代表吧！
（開始游戲）。
陳：好玩的游戲過后就來到了我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了！在過去的一年里，西點(diǎn)所有的學(xué)員都表現(xiàn)優(yōu)異，他們每一天的表現(xiàn)都讓我們驚喜，西點(diǎn)人在奮斗，他們和西點(diǎn)一起在奮斗！所以今晚要頒出的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是西點(diǎn)教育年度奮斗之星獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)員上臺(tái)（報(bào)名字）！（掌聲）。
陳：這些學(xué)員在用他們的努力和汗水讓我們見證了他們的奮斗之路！有請(qǐng)我們某某和某某某家長代表為他們頒獎(jiǎng)！
（隨即采訪學(xué)員獲獎(jiǎng)感言）。
陳：恭喜我們這些獲獎(jiǎng)的學(xué)員，在西點(diǎn)，還有這樣一群學(xué)員，他們默默無聞，卻時(shí)刻用他們的自身魅力給我們帶來驚喜，他們就是獲得本年度個(gè)人魅力獎(jiǎng)的同學(xué)們！有請(qǐng)他們上臺(tái)（報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)呙郑。ㄕ坡暎╆悾海ú稍L獲獎(jiǎng)感言）好，時(shí)間有限，就不耽誤各位學(xué)員的時(shí)間了，我已經(jīng)看到有學(xué)員已經(jīng)迫不及待的想領(lǐng)取獎(jiǎng)狀了，現(xiàn)在我們就有請(qǐng)###和某某某家長代表為他們頒獎(jiǎng)。
羅：陳老師，聽說這次參加圣誕晚會(huì)的學(xué)員不僅能唱能說，武術(shù)也了不得。
陳：是啊，想瞧瞧么？
羅：想。
陳：那我們就掌聲歡迎他們出來吧！有請(qǐng)xx為我們表演《武術(shù)》（表演）。
羅：武術(shù)表演的真好，我都想拜師學(xué)藝了。
陳：女孩家家學(xué)什么武術(shù)，要學(xué)就學(xué)唱歌吧！
羅：唱歌？什么歌啊？
陳：《小星星》你會(huì)唱么？
羅：不會(huì)呢。
陳：哈哈，那就讓胡漪春胡一平兩位小朋友教你好了！
羅：好??！
陳：有請(qǐng)胡漪春胡一平演唱《小星星》（表演）。
王：這首歌真好聽，臺(tái)下的小朋友們，你們都學(xué)會(huì)了么？（觀眾應(yīng)和，負(fù)責(zé)人邊把架子鼓抬到舞臺(tái)中間）。
王：當(dāng)然不是，我可不會(huì)這個(gè)，（問觀眾：你們知道這個(gè)大家伙是什么嗎？觀眾回答：架子鼓，主持人：沒錯(cuò)）今天呢我們請(qǐng)來一位會(huì)玩架子鼓的學(xué)員為我們表演，掌聲有請(qǐng)游貫坤帶來架子鼓表演。
（表演）。
陳：精彩的表演過后又來到了我們好玩又有趣的游戲時(shí)間啦，俗話說在新的一年要有新的氣象，要有更大突破，所以這個(gè)游戲的名稱就叫做《背靠背》游戲規(guī)則就是xx上一輪我們我們的xx隊(duì)暫時(shí)，這一輪不知道哪一對(duì)能勝出！
（游戲）。
陳：又到了我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，這一次我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是進(jìn)步快學(xué)王，他們用自己的勤勞和汗水，在各方面都取的重大的進(jìn)步，現(xiàn)在我們有請(qǐng)某某和某某某給我們獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒獎(jiǎng)，（頒獎(jiǎng)）希望這些學(xué)員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、鍥而不舍的精神，爭取有更大的進(jìn)步，更大的突破?。ú稍L獲獎(jiǎng)學(xué)員）。
陳：恭喜剛剛各位獲獎(jiǎng)的學(xué)員，希望他們?cè)俳釉賲枺谛碌囊荒耆〉酶蟮倪M(jìn)步！
王：有啊，它們非常的聰明，團(tuán)結(jié)。
陳：好啊，那就讓我們一起來看看這三只聰明勇敢的xx吧！
王：掌聲有請(qǐng)xx表演《三只小豬》。
（表演）。
陳：看來這三只小豬確實(shí)有過人之處，（小朋友們，你們覺得這三只小豬能領(lǐng)獎(jiǎng)么？）。
咦，怎么沒看到xx呀，她去哪里了呀？
王：她呀，在準(zhǔn)備節(jié)目呢！聽說她會(huì)帶來一首非常好聽的歌曲呢。
陳：真的??？那就快快把她請(qǐng)上來吧！
王：她沒聽到掌聲是不會(huì)上來的！
陳：好，小朋友，用我們最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來《雨中的小花》（表演）。
王：每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就最開心，陳老師，你知道為什么嗎？
陳：不知道，為什么呀？
王：因?yàn)橛挚梢酝嬗螒蚶玻?/p>
（游戲中）。
陳：20xx年即將完美結(jié)尾，期待著麋鹿帶我們步入充滿希望的20xx年。激烈的游戲之后就到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，現(xiàn)在要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是本年度最讓人期待的的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——西點(diǎn)教育年度閃亮之星，有請(qǐng)我們這些獲獎(jiǎng)學(xué)員上臺(tái)（隨機(jī)采訪）。
有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xx。
王：一句句動(dòng)人的歌聲在我們耳邊掠過。
羅：一個(gè)個(gè)曼妙的舞姿，在我們眼前閃爍。
羅：親愛的家長。
王：敬愛的老師，
陳：可愛的同學(xué)們。
合：讓我們真心地祝愿：merrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚所許下的愿望都實(shí)現(xiàn)，我們明年再見！
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
開場白:。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
男:親愛的同事們、朋友們:。
合:大家晚上好!
女:紅梅點(diǎn)點(diǎn),瑞雪紛飛;。
男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。
女:夜色闌珊,流光溢彩;。
男:星河燦爛,喜迎圣誕。
女:今天,我們__人歡聚在___大酒店;。
男:盡情地享受這快樂的時(shí)光!
女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂!合家幸福!
男:在這喜迎新年的美好時(shí)刻,我祝所有的朋友們?nèi)f事如意!好運(yùn)連連!
合:《__之歌》____年圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開工始!
男:首先有請(qǐng)公司總經(jīng)理___講話,大家熱烈歡迎!
總經(jīng)理講話(略)。
女:___的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀飱^發(fā)向上,為科飛的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
男:回首____年,公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“誠信經(jīng)營、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,在嚴(yán)峻的市場竟?fàn)幹星蟮昧松婧桶l(fā)展,取得了可喜的成績。
女:時(shí)光匆匆,帶不走_(dá)_人風(fēng)雨同舟的那份感動(dòng);。
男:歲月悠悠,抹不掉__人同甘共苦的那份真情;。
女:如歌的歲月,__人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男:如火的情懷,__人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女:經(jīng)過多年的奮斗開拓,__人用勤勞智慧的雙手建成了__的宏偉基業(yè)。
男:經(jīng)過多年的努力經(jīng)營,__人走過了風(fēng)雨滄桑,用真誠和服務(wù)贏得了商家、客戶及廣大消費(fèi)者喜愛與信賴。
女:__的信譽(yù)不斷提高,__的名字家喻戶曉。
男:__的發(fā)展令人矚目,__的事業(yè)蒸蒸日上。
合:這是我們每一個(gè)__人的驕傲和自豪!
女:今晚我們穿上節(jié)日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺(tái),唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。
節(jié)目串詞30個(gè)(略)。
互動(dòng)游戲五個(gè)(略)。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)三個(gè)(略)。
結(jié)束語:。
男:今夜無眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接__美好的未來。
男:春天的號(hào)角,在我們沸騰的胸前吹響;。
女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;。
男:我們熱愛__,__為我們提供了展示才華的空間和舞臺(tái)。
女:我們感謝__,__為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男:今天,我們帶著祝福揚(yáng)帆啟航。
女:今天,我們肩負(fù)使命踏上征程;。
男:為了__的發(fā)展,為了__的明天,。
合:我們開拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌!
《__之歌》圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!再見!
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
合：大家好!
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：精英部
四年級(jí)
圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請(qǐng)肖老師做精彩講話
乙：
童年
的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：請(qǐng)玩下個(gè)游戲我猜，我猜，我猜猜
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，
雨
露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常 。甲：請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩節(jié)目
乙：童年是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：童年是初升的太陽，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：童年是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：童年是金，童年是銀，童年是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!
乙：請(qǐng)欣賞
其他
同學(xué)的精彩節(jié)目甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人
幸福
快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請(qǐng)玩游戲丑小鴨賽跑
甲：下面玩投球游戲
乙：下面我們來玩一個(gè)游戲： 踩氣球。
游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來互相踩，看13分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的
成績
!甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。精英部四年級(jí)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!
。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的'主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會(huì)主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
a：ladiesandgentlemen!
b：dearteachersandstudents!
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
其實(shí)的“圣誕老人”。(邊說邊指向b顧宇鵬)。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對(duì)的熱情。所以帶著祝福，每個(gè)小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
b：那么首先，就請(qǐng)欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
的故事呢!
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴。
的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
c：嗯，真是太有趣了!看完兩個(gè)節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請(qǐng)兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺(tái)，開始玩游戲)。
b相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青。
妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。
(efg登場)。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級(jí)俊男美女三人組!
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生。
越來越漂亮!
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請(qǐng)欣賞小組帶。
來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!
f：是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
誕節(jié)想得到什么東西呢。
e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。
先帶頭說起把。我希望。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個(gè)小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦!f：有請(qǐng)小組帶來的。
b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時(shí)候，還請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲哦!a：再次請(qǐng)上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
c：伴著歡樂的笑聲，時(shí)間總是過的那么快。最后，還有要有請(qǐng)王老師來為大。
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)。
a：時(shí)鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個(gè)多么好的開端!
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas!
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
合：到此結(jié)束!謝謝大家!!
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。
在那個(gè)無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個(gè)嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開始了新的紀(jì)元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來了，宇宙為之震驚。
你來了，給我們帶來了希望。
女：你來了，帶著神的旨意。
你來了，給人類帶來了光明。
男：推開亙古未來的阻隔。
祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。
男：神愛世人。
無論你在哪里他都會(huì)去尋找。
女：恩典豐盛。
無論你是誰神都會(huì)把你揀選。
男：讓我們用誠實(shí)的心去感受神的愛。
女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚。
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。
女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
男：親愛的朋友們、女士們、先生們，晚上好，圣誕節(jié)好。
女：祝大家圣誕快樂!平安狂歡夜吉祥!
齊：宜賓天空圣誕篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：今天，是節(jié)日的火焰，喜悅和歡樂，讓我們相聚在了一起。
女：今天，是天空俱樂部的情緣和友誼讓我們又相逢在了一起。
男：感謝所有的來賓和朋友們一起來參加我們這個(gè)盛大的篝火狂歡晚會(huì)。
女：讓我們一起共同渡過這個(gè)激情的、動(dòng)感的、歡樂的美好夜晚。
齊：親愛的朋友們，天空愛你們。
女：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，共同祝愿明天更加美好!
男：讓我們用真誠為明天的平安幸福而虔誠地祈禱，盡情地狂歡吧!
女：伴隨著我們的歡歌笑語，圣誕老人向我們走來啦，他帶來了新年最美好的祝福，也帶來了新春的溫馨和對(duì)幸福美好的憧憬。
男：伴隨著圣誕的鐘聲，也伴著我們圣誕的歌聲，愿每一個(gè)虔誠的祈禱和心愿在新的一年里都能夠?qū)崿F(xiàn)。
女：你走來，我走來，我們都走到了一起來，在這美麗歡樂的天空世界里，愿我們的友誼和真情地久天長。
男：愿大家笑口常開，心中有愛，愛永相隨。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)20xx慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、分享甜蜜。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
甲：快樂的時(shí)光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
女：親愛的弟兄姐妹們。
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步。
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里。
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。
男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。
去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。
喜訊在他們的歡呼聲中傳送。
男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。
在那個(gè)無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的馬槽里。
有一個(gè)嬰孩為你我而降生。
合：人類從此開始了新的紀(jì)元。
歷史繪出一道絢麗的彩虹。
男：你來了，宇宙為之震驚。
你來了，給我們帶來了希望。
女：你來了，帶著神的旨意。
你來了，給人類帶來了光明。
男：推開亙古未來的阻隔。
祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中。
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。
神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。
男：神愛世人。
無論你在哪里他都會(huì)去尋找。
女：恩典豐盛。
無論你是誰神都會(huì)把你揀選。
男：讓我們用誠實(shí)的心去感受神的愛。
女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛。
合：讓我們一起敬拜贊美他。
男：今天，我們?cè)谶@里相聚。
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。
女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。
合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;。
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意;。
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。
男
女
男
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;。
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。
女;有些人的人生，是直達(dá)車。
男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯(cuò)站，坐過頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過了身旁的人。
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰。
女：請(qǐng)聽---弟兄證道《下一站幸福》。
男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒;。
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
男：然而，淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;。
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。
男：您是我們最美的詩篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;。
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。
男
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;。
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;。
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛的合唱。
男：歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。
女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，
女：祝福我們的教會(huì)，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男：20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!
女：各位來賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
男：圣誕的祝福、激情的狂歡!
女：歲月如詩，句句悠揚(yáng)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的兄弟姐妹們：
合：大家晚上好!
女：我是主持人--。
男：我是主持人--。
女：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的--圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
男：在這溫馨快樂的節(jié)日里我代表--祝大家圣誕狂歡夜快樂。
女：今天來自全市各行各業(yè)的幾十名網(wǎng)友云集--。
男：今天在--酒店，享受聽覺、視覺、味覺的歡樂盛宴。
女：首先請(qǐng)大家用熱烈掌聲感謝為本場圣誕聯(lián)歡晚會(huì)操勞忙碌一個(gè)月的--先生。
男：同時(shí)也感謝--為本場提供場地以及圣誕晚會(huì)禮物。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢?，共慶圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎來到--大學(xué)外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
再此，感謝大學(xué)城--街--書屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城--號(hào)----以及--影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。
甲：下面我宣布，----年外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)---老師為大家?guī)砀枨?jié)日快樂.
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
甲：這天是個(gè)高興的日子，這天是個(gè)難忘的日子，這天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)此刻開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。多謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說出自我的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：這天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
七、結(jié)束語。
甲：快樂的時(shí)光總是過得個(gè)性快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。
來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
男：春的腳步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣誕拉近了我們成長的距離;。
男：圣誕染紅了我們快樂的生活;。
女：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
男：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
男女：帶著祝愿、帶著囑托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
男女：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,。
男女：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動(dòng)人的旋律。
男：我們來玩一個(gè)游戲。集體游戲一：抱抱團(tuán)。
女：下面有請(qǐng)女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧改信齑畎嫣祗蒙倥蠹艺坡暁g迎。
女：下面請(qǐng)欣賞英文圣誕歌曲表演：圣誕歌男：集體游戲二：成語接龍。
女：你們喜歡聽歌吧，那我們一起來聽聽看吧。
歌曲逆態(tài)度。
男：節(jié)目表演：歌曲逆態(tài)度。
男：集體游戲三：蒙眼作畫。
女：節(jié)目表演：天竺少女。
女：集體游戲四：扮時(shí)鐘。
男：節(jié)目表演：有點(diǎn)甜。
男：集體游戲五：游戲循環(huán)相克令。
男：集體游戲七：雙人頂氣球接力。
男：小品賣珠。
女：集體游戲六：瞎子背瘸子。
女：集體游戲八：數(shù)字對(duì)對(duì)碰。
閉幕式：班主任總結(jié)集體合唱：黃種人。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。2017年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
七、
甲：快樂的時(shí)光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
各位家長、各位同學(xué)：
大家下午好！圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！今天我們?cè)谑フQ之際，相約融僑培樂教育，共許心愿，恭賀新年！
在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，因?yàn)闅g樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過一天中的每一時(shí)，愿“平安”同你走過每一時(shí)的每一分，愿“快樂”和你渡過每一分鐘的每一秒！下面請(qǐng)冼老師上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎！
謝謝冼老師真誠而又精彩的演講，下面融僑培樂教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂日正式開始。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛的節(jié)日，它充滿歡樂充滿期待。接下來就讓我們的孩子們用他們的方式送上節(jié)日的祝福吧。
有請(qǐng)xxx同學(xué)。他將為我們帶來的是xxx。大家掌聲歡迎！
形容唱歌好聽的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥的歌聲一般動(dòng)聽）。
形容舞跳得好的：（她一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來形容呀！；她優(yōu)美的舞姿無不令人賞心悅目，我看著她，羨慕極了。；她優(yōu)美的舞姿簡直可以和舞蹈家媲美。；她的舞實(shí)在跳得太好了，簡直是仙女下凡。俏皮可愛、活潑生動(dòng)）。
同學(xué)們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們?cè)俅嗡蜕蠠崃业恼坡?，感謝寶貝兒們的經(jīng)常表演。
（才藝表演可能會(huì)有以家庭為單位的表演。托管班也有節(jié)目。）。
游戲規(guī)則：
1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)2分鐘。
3、比劃者可以用肢體語言或口述語言表達(dá)意思，但不能說出詞語中。
帶的字。
4、猜不出可以喊過，但不能超過三個(gè)。
5、觀眾朋友不能提醒。
規(guī)則大家都聽明白了嗎？好！那現(xiàn)在我們請(qǐng)一年級(jí)的小朋友和家長排好隊(duì)，（請(qǐng)二年級(jí)的小朋友和家長做好準(zhǔn)備）我們掌聲有請(qǐng)第一組，準(zhǔn)備，開始！）。
游戲規(guī)則：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。
2、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
3、每兩人一組，全員分兩組進(jìn)行。
總結(jié)。
比賽規(guī)則。
一場比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場人數(shù)為10人，包括5個(gè)大人、5個(gè)小孩。（人數(shù)到時(shí)候根據(jù)參加家庭數(shù)決定，分兩隊(duì)即可）。
（1）比賽采取三局兩勝制。
（2）在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判發(fā)出開始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。
（3）比賽完一局雙方交換場地。
下面我們將進(jìn)入一個(gè)非?？鞓窚厍榈沫h(huán)節(jié)，那就是《傳遞祝?！?。
規(guī)則：
1、孩子們到場后，老師帶領(lǐng)孩子將帶來的禮物放到規(guī)定處，并標(biāo)上號(hào)碼。
2、到了交換禮物環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子將擁有1次自己抽取禮物的機(jī)會(huì)。
3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號(hào)碼，抽到幾號(hào)就可以獲得對(duì)應(yīng)編號(hào)。
的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號(hào)，則可以拿走8號(hào)禮物，）但不能立即拆開。
4、準(zhǔn)備8號(hào)禮物的小朋友，上前送上圣誕禮物的祝福。
小朋友們，剛才都能已經(jīng)收到了來自同學(xué)、朋友的祝福，現(xiàn)在請(qǐng)大家往這邊。
看?。ㄊ謩菀龑?dǎo)）圣誕老人向我們走來，他將代表我們?nèi)趦S培樂教育給大家送上最衷心的祝福。
小朋友們，收到禮物你們開心嗎？那么老師相信接下來這個(gè)環(huán)節(jié)你們會(huì)更開心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進(jìn)入《品美食》的環(huán)節(jié)，讓我們給我們的身體補(bǔ)充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準(zhǔn)備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對(duì)面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達(dá)出你內(nèi)心的感激之情吧！好了！現(xiàn)在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！
融僑培樂教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂日到此結(jié)束，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的一天！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個(gè)快樂的節(jié)日！請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念。謝謝大家！
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十九
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋?，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊?.....”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的凝星名都業(yè)主朋友們：
大家晚上好！我是主持人xx，踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿名都。在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。新年拉近了我們成長的距離;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們送去我們的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅。
聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
親愛的朋友們祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
在此，我向參加今天晚會(huì)的各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面有請(qǐng)好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)致詞。掌聲歡迎！(領(lǐng)導(dǎo)講話)
讓我們用熱烈的掌聲感謝##的精彩致詞。
一、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
很多很多年前，在一個(gè)雪花飛舞的夜晚，一個(gè)小女孩叩響了農(nóng)夫家的門，農(nóng)夫請(qǐng)小女孩子吃了一頓豐盛的晚餐，并送給小女孩一件禮物。這是一根神奇的杉樹枝，農(nóng)夫說，當(dāng)你跳起歡快的舞蹈，杉樹枝長會(huì)成一棵結(jié)滿了禮物的大樹，當(dāng)你自己去點(diǎn)亮她的時(shí)候，你將成為最幸福的人，你所有夢想的都會(huì)實(shí)現(xiàn)。今晚是平安夜。此刻，身穿紅袍，頭戴紅帽的圣誕老人會(huì)不會(huì)來這兒呢？請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
二、歌曲《真的愛你》
春風(fēng)化雨，潤物無聲。在歡騰的日子里，總不忘把我們帶到世上來的母親，歌頌?zāi)赣H的歌曲數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)這首百聽不厭。瑾獻(xiàn)給天下所有母親，請(qǐng)欣賞《真的愛你》。
三、《我的未來不是夢》
優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞成就天下大愛。
誰說夢想總是遙不可及？心若在，夢就在！只要懷揣夢想，我們的生活就會(huì)變得更有意義。下面有請(qǐng)大家欣賞《我的未來不是夢》。
四、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，看看誰最先得到這份幸運(yùn)。有請(qǐng)我們好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司#####來抽取今天的3名三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)###！
有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的來賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)##為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
恭喜獲得三等獎(jiǎng)的嘉賓朋友。幸運(yùn)還在繼續(xù)，請(qǐng)勿隨便走動(dòng)哦。
五、互動(dòng)游戲
六、街舞表演
七、《恰是你的溫柔》
很精彩的舞蹈，我在臺(tái)下看著看著，手腳都情不自禁的動(dòng)起來了。動(dòng)感過后，請(qǐng)大家欣賞一首安安靜靜的情歌《恰是你的溫柔》。
八、二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
一曲《恰是你的溫柔》過后，大家是否還沉浸在性感的女中音里邊而無法自拔呢？現(xiàn)在，又到了我們的第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)我們將抽出2位的二等獎(jiǎng)幸運(yùn)兒，首先有請(qǐng)凝星名都#####為我們抽出2位幸運(yùn)兒。
有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的來賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
九、互動(dòng)游戲
十、魔術(shù)表演
不可思議的時(shí)刻來了，大家想見證奇跡的發(fā)生么？想在現(xiàn)實(shí)世界中見到想象中的畫面么？那好，有請(qǐng)魔術(shù)師帶我們一起走進(jìn)魔幻的世界！
十一、《海闊天空》
一路走來，我曾經(jīng)懷疑過，慶幸的是我一直沒回頭，海闊天空、狂風(fēng)暴雨，黎明從云里抬起了頭。凝星名都的今天有賴在座各位一路默默的陪伴。送給大家《海闊天空》。
十二、《朋友》
有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請(qǐng)歌手為我們帶來《朋友》。
十三、街舞表演
上一輪街舞是否讓大家意猶未盡呢？我相信街舞團(tuán)隊(duì)也未盡興，現(xiàn)在讓我一次滿足大家2個(gè)愿望，有請(qǐng)街舞團(tuán)隊(duì)。
十四、一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
下面，我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓——好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺(tái)為我們揭曉最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
哇，好期待哦！這個(gè)幸運(yùn)兒是誰呢？
恭喜成為我們今天現(xiàn)場抽獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)獲得者！恭喜！
十五、《拯救》
活生生的現(xiàn)實(shí)粉碎了荒誕的末日預(yù)言，我們?cè)俅芜\(yùn)用自己的聰明才智和勇氣拯救了自己。接下來這首歌可謂是激情澎湃，排山倒海，有請(qǐng)愛樂團(tuán)送上《拯救》。
十六、《我相信》
十七、結(jié)束：
后臺(tái)播放背景輕音樂xx鈴聲)
歡樂的時(shí)光過得很快！今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
圣誕是一個(gè)耐人尋味的故事，圣誕是一段難以忘懷的記憶。讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)！讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，凝星名都圣誕晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨，再見！
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十一
a：ladiesandgentlemen！
b：dearteachersandstudents！
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！
c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了！
a：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個(gè)名副其實(shí)的“圣誕老人”。（邊說邊指向b顧宇鵬）。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。
c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對(duì)的熱情。所以帶著祝福，每個(gè)小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲！
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧！
b：那么首先，就請(qǐng)欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
c：大家真是表現(xiàn)的太精彩了！圣誕節(jié)主題班會(huì)b：是啊，每個(gè)人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個(gè)節(jié)日的故事呢！
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！
c：嗯，真是太有趣了！看完兩個(gè)節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請(qǐng)兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~（夏夢圓和李倩文登臺(tái)，開始玩游戲）。
b：相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的。
（efg登場）。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級(jí)俊男美女三人組！
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?！祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮?/p>
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請(qǐng)欣賞小組帶來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦！
f：是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢！
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
e：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
g：是啊，小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦！
g：嗯，這是我們最后一個(gè)小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦！
f：有請(qǐng)小組帶來的。
b：嘿！我們又回來啦！在接近尾聲的時(shí)候，還請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲哦！
a：再次請(qǐng)上圣誕少女夏夢圓和李倩文！歡迎歡迎！
c：伴著歡樂的笑聲，時(shí)間總是過的那么快。最后，還有要有請(qǐng)王老師來為大家發(fā)言吧！大家歡迎！
（所有主持人登場）。
a：時(shí)鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個(gè)多么好的開端！
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas！
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績！
g：初二4班圣誕節(jié)主題班會(huì)——。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十二
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
合：現(xiàn)在開始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語:。
a：快樂的時(shí)光總是短暫的。
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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