寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。總結(jié)要緊扣主題，突出重點，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關緊要的東西。總結(jié)范文是對一段時間的工作和學習的集中評述，值得我們細細品味。
漢服策劃書篇一
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;。
漢服策劃書篇二
三、活動背景：大學生是一個積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐?，與高考奮戰(zhàn)，與命運抗爭。終于踏入了夢的殿堂，我們作為他們的學長學姐，我們有義務，讓他們在新的起點上，感受大學社團活動的魅力，為他們的目標濃墨彩妝。
四、活動目的：作為學院的六個組織，我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的的新生，也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備，接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己，不斷提升各個組織的影響力。
五、活動時間：4月24號19：00--21:00。
六、活動地點：教學樓七樓學生活動中心。
八、主辦單位：共青團師大人民武裝學院委員會。
承辦單位：人民武裝學院學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：記者團、廣播部、文學社院刊。
參與人員：各專業(yè)人員(11級，20人)。
九、活動內(nèi)容以晚會的形式開展，安排16個節(jié)目。
十、經(jīng)費預算：300元(全部費用由社團聯(lián)合會提供)。
社聯(lián)文化節(jié)開幕式晚會策劃書。
漢服策劃書篇三
三:活動地點:圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:。
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員:日薪國學會會員。
六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子。
日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴。
七:活動流程:一迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
二就位：主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
三開禮：主人(父親)起身，簡單致辭。
四就位：冠者(笄者)走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
五賓盥：正賓洗手做準備。
六初加：正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
七一拜：冠者(笄者)面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次。
拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。
八二加：正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
九二拜：冠者(笄者)面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。
十三加：正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
十一三拜：冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表。
示傳承文明報效祖國的心。
十二置醴：有司擺好醴酒席。
十三醮子：冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
十四字冠者(笄者)：給冠者(笄者)取“字”。
十五聆訓：冠者(笄者)跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
十六揖謝：冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
十七禮成：冠者(笄者)與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的：弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份。
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元。
十:活動聯(lián)系人:侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會。
20年6月3日。
漢服策劃書篇四
1、活動費用：此次活動為公益性質(zhì)，歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與，凡欲參與本次活動者請于當日準時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明：本次活動有漢服才藝展示演出，我們歡迎有相關才藝的同袍報名參與，對于參與演出的人員，我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明：為保證活動的整體環(huán)境氛圍，請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服，也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
一、天長市服裝零售市場狀況。
天長市服裝零售市場競爭激烈，天長商都、步行街、太平洋服飾、千家惠服飾廣場大品牌瓜分市場，加上一些零星門面店等構成了天長市服裝零售市場。
近年，隨著蘇果超市的發(fā)展，天正以前的優(yōu)勢已經(jīng)不是很明顯，物美價廉也不僅僅是天正的專利，因此我們必須重新尋找機會點，重新塑造品牌概念，提升天正在天長人心目中的品牌形象。以在競爭日益激烈的今天取得一個個戰(zhàn)役的勝利。
二、天正的機會點。
雖然天長市服裝零售市場發(fā)展迅速，以及即將開業(yè)的天和百貨，但他們目前的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式，并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠發(fā)展的道路，那就是“品牌的塑造。
挑戰(zhàn)與機遇并存，天和百貨的開業(yè)，恰恰給天正提供了一個很好的機會點，如果我們能充分的運用好這個機會，做好宣傳，做好我們應該做好的工作，那我們?nèi)〉锰扉L市服裝零售行業(yè)龍頭地位的目標就不再遙遠。
首屆天正服裝文化節(jié)活動，作為本次活動的企劃，避開單純的以價格促銷為主導宣傳，而以活動拉動人氣，帶動銷售，我們的著手點也正在此，通過“文化節(jié)”來提升天正在天長人心目中的品牌形象。
三、策劃思路。
通過以上對問題和機會的分析，我們確定了本次活動的整體思路。
為了更好的突出天正的企業(yè)形象，借此鍥機，進一步提升天正公司的企業(yè)知名度和美譽度，結(jié)合整合多種傳播手段的優(yōu)勢，以使用最少的傳播費用達到最大的效果。
因此，我們將利用強大的商品促銷活動、豐富的文藝促銷活動，首屆天正服裝文化節(jié)活動必將在天長人產(chǎn)生共鳴，引起轟動，從而取得預期目標。
活動主題：秋冬送暖時尚天正。
活動時間：年11月12日。
漢服策劃書篇五
1.人間有多少月餅，對你就有幾多深情;樹上有幾朵桂花，對你就有幾多牽掛;耳畔就幾縷清風，對你就有幾多情真;中秋佳節(jié)來臨，唯有獻上我滿月般的祝福，愿你幸福度，健康度，快樂度!
2.一肩明月思悠悠，兩地月光似水流。三生有幸做朋友，四季輪回到中秋。五福臨門來送喜，六六大順伴永久。七星伴月人歡樂，八仙桌上敬美酒。祝中秋快樂！
3.花好月圓中秋夜，歡樂相伴把酒端，互送祝福傳情誼，平安好運你如意。祝您幸福中秋，快樂中秋，工作順利，永遠幸福！
4.中秋節(jié)就要到了，在此，提前向一路陪我苦過累過唱過鬧過哭過笑過瘋過玩過一路走過從未錯過以后還要一直這樣過的朋友們送上真誠的祝愿：愿中秋愉快，合家歡樂，事業(yè)有成，天天發(fā)大財!
5.為什么月亮這么圓，因為我對你的思念不會減;為什么月餅這么甜，因為我對你的祝福不間斷。今天是中秋節(jié)，祝你節(jié)日快樂，好運連連！
6.廣寒宮里嫦娥在翩翩起舞，桂花樹旁玉兔在柔情漫步，花燈影下祝福在描繪藍圖，祈禱中秋笑容為你入駐，幸福團圓人人羨慕。預?？鞓分星?，好運永久！
7.滿月?lián)纹鹉年幥鐖A缺，真心度過斑斕的中秋佳節(jié)，我贈與你一彎淺淺的明月，請你在這樣一個充滿清香的夜晚，與生活一起制造快樂，中秋節(jié)快樂!
8.月到中秋份外明，你的心思看不清；暫借明月寄衷情，希望你能夠心領！
9.初秋晚秋，不如這個中秋好;新月彎月，不如這個滿月美;酒香肉香，不如顆顆月餅香;柔情熱情，不如今天團圓情;花長草長，不如親人平安長。湖深海深，不如我的祝福深。值此中秋來臨之際，祝福你家庭和美，事業(yè)豐收，心情舒暢，健康常在，人生圓滿！
10.開開心心熱熱鬧鬧歡歡喜喜，健健康康團團圓圓和和氣氣。嘻嘻，把中秋好運送你，把中秋美滿送你，把中秋吉祥送你。嘿嘿，包個中秋祝福大禮包送給你！
漢服策劃書篇六
3、主辦單位：徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位：星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位：徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術學校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容：漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
漢服策劃書篇七
活動目的：中國的歷史源遠流長，中國的文化博大精深。為使我院大學生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚，豐富我校文化生活。
活動簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會。
活動時間：201x年11月14日（周日）晚上（x）點。
活動地點：操場。
活動對象：全體會員與在校師生。
活動準備及流程：1．選定曲目并安排演奏人員在課余時間進行訓練。
2.關于此次活動提前在校園里進行廣泛宣傳；
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術、書畫漢服展示及漢服短劇等?，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節(jié)目。4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結(jié)。
5.演出結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳。
參加方式：
經(jīng)費預算：
人員安排：現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計：若干。
總負責人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
注意事項:1.演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
2.做好道具的'歸還工作。
3.由于活動參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認真負責，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會。
201x年5月14日。
漢服策劃書篇八
2、活動目標：弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得。
到世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展。
弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，
培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
4、時間：20xx年12月15日19：00——21：00。
5、地點：南區(qū)禮堂。
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協(xié)會人文學院。
8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）。
指導：石初軍。
顧問：江西民間漢服（人士）。
導演：宋檢張瑞。
工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇。
工作組組員：郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗。
張金燕劉鵬李瀟。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示（30分鐘）。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談（20分鐘）。
3、古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演（13分鐘）。
5、互動提問環(huán)節(jié)（15分鐘）6、
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1、漢服及傳統(tǒng)禮儀展示。
本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點，細節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。
始。
2、傳統(tǒng)文化精講淺談。
主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
3、古琴彈奏及其知識略述。
4、茶藝及古琴聯(lián)合表演。
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5、互動提問環(huán)節(jié)。
幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結(jié)束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）。
組長：宋檢。
副組長：張瑞梁嗣敏。
組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉。
任務：
1、前期橫幅、網(wǎng)絡宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領導發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）。
組長：張瑞。
副組長：宋檢，張金燕。
組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉。
任務：
1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業(yè)老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組。
組長：王興華。
副組長：劉鵬劉素娟。
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛。
任務：
1、負責舞臺道具的搬運。
2、協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）。
組長：李瀟。
副組長：周婉，郭霞。
組員：人文學院禮儀隊。
任務：負責活動當天宣傳；發(fā)傳單，迎賓。
（5）第五項目組：機動組。
組長：李飛飛。
副組長：馬磊，詹前裕。
組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現(xiàn)場紀律的維持，處理緊急情況，保。
證晚會取得圓滿成功。
注：
1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
漢服策劃書篇九
1.圓圓月亮照萬家，甜甜月餅入口香，中秋信兒祝吉祥，快樂開心排成行，通天大路美無量，今夕祝福情蕩漾，玉兔親送廣寒釀，嫦娥傳說講一講，如意磚瓦砌成墻，月圓人圓幸福長！八月十五合家歡，我把深深心意傳，愿你圍著幸運轉(zhuǎn)，美好生活大滿貫！
2.聽到——想到——心到，說到——做到——得到，時間到——我的美好祝福已全部讓你收到。中秋快樂！微笑甜甜！
3.趁著心兒尚未凌亂，夜色還未上演，月亮還不很圓，月餅還未端出，短信尚未擁堵，我趕在中秋到來之前送你祝福，祝你中秋佳節(jié)人團圓歡樂滿幸福綿延！
4.秋風弄影，明月窺人，嫦娥起舞，玉兔傳情，吳剛贈酒，桂香同行，好運降臨，快樂不停，一路風景，人生路平，健康有形，幸福頻頻，合家團圓，心想事成，中秋喜慶，佳節(jié)同慶，真心實意，愿君開心。
5.送你一輪圓圓的月，思念為圓心，關懷長圍繞；送你一個圓圓的餅，幸福為圓心，好運長環(huán)繞；送你一句圓圓的祝福，真誠為圓心，友情長圍繞。中秋快樂！
6.中秋節(jié)將至，我將六個愿望；做事兢兢業(yè)業(yè)，事業(yè)順順利利，好事層層疊疊，心情快快樂樂，身體健健康康，家庭和和美美；做成月餅送給你，親愛的客戶，祝你中秋節(jié)快樂！
7.八月十五中秋節(jié)到，月到中秋格外明。仙女月宮婆裟舞，笑看世間快樂情。董勇捧出桂花酒，天上人間共佳釀。丹桂飄香香千萬里，團圓快樂樂秋意漸濃。祝?；ê迷聢A人亦圓，對飲中秋賞月笑開顏！
8.中秋快到了：送一個如意餅，事事如意;送你一個開心餅，時時開心;送你一個童心餅，世世年輕;送你一個團圓餅，闔家團圓!
9.八月十五中秋日，月兒高掛圓又圓，老老少少總動員，合家歡樂慶團圓，笑開顏，無論月圓不月圓，短信不給你省錢，祝大家和和美美，團團圓圓。
10.圓圓的月，就向我的心，為你，而象一塊豬肉餡的月餅，任你吞食。
漢服策劃書篇十
十八歲對于任何人來言都是有著重要意義的，十八歲不僅意味著你已經(jīng)成年了，還意味著你必須要承擔起更多的責任了，所以這一次的成年禮活動不僅是慶祝學生們的成長，同時也充滿了教育的意味，這次活動的主辦方是教導處，為了把這個活動給弄好弄到位，在活動開始前一個星期就已經(jīng)在籌劃了，在保證活動能圓滿進行的前提下，學校也專門尋求了老師和學生們的建議，就這樣，在大家的共同謀劃之下，一場別開生面且充滿了教育意味的成年禮活動開始了。學校為了這次活動也可謂是“大出血”啊，不僅專門搭建了一個舞臺，而且還從其它地方聘請了專家來為大家進行演講，另外還為全體師生準備了各種小禮物，只求大家能積極地參與到活動之中。
這次活動整體來說是舉辦的十分到位的，不僅有許多的師生主動的上臺進行發(fā)言，而且場下的學生們似乎也是第一次參加類似的活動，都顯得格外地激動，的確，像這種成年禮的活動在我們大多數(shù)人的`印象里似乎都是國外學生的專利，中國校園對這個成年禮似乎并不是十分的重視，但是相信經(jīng)過這一次的活動之后，我們能夠重新意識到成年對于我們的重要性，尤其是對學生來言，成年之后雖然會變得更加自由一些，但是同樣的它也帶來了一定的責任和約束，成年之后可不能再任由自己的性子來做事情了，我們可得考慮的更多才行，這樣才能符合一名成年人的言行。成年之后，意味著我們面對更多的挑戰(zhàn)，所以我們這些學生可得好好地肩負起父母老師們的期望，爭取在生活和學業(yè)上取得更大的進步，這樣才無愧于大家的幫助。
我覺得，成年禮活動的舉辦是十分有必要的，這個活動不僅拉近了老師和學生們的距離，也讓更多學生感受到了成年所代表的的意義，這對于學生們的成長十分有幫助。
漢服策劃書篇十一
二、主辦社團。
文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協(xié)會、營銷協(xié)會、天涯笛簫社。
三、活動背景。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？
強青年學生對中華文化的認同感，加深當代大學生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，普遍傳播中國傳統(tǒng)文化的核心價值使我們?nèi)沃囟肋h的大任。
近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播，促進當代大學生對中華傳統(tǒng)文化的認同和對傳統(tǒng)文化核心價值體系的認識了解，也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術展演所帶來的文化影響，準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動，展現(xiàn)中國的大雅文化。
四、活動目的。
通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協(xié)調(diào)能力，并加強社團之間的交流與協(xié)作，在校園內(nèi)營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學生的課余生活，為校園文化建設添磚加瓦。
五、活動意義。
通過本次活動，旨在倡導禮的回歸，在大學校園里宣揚傳統(tǒng)文化的精華部分，宣傳中華文化的核心價值，倡導知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養(yǎng)，彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒，增強同學們對中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認同感。激起同學們對傳統(tǒng)文化的興趣。
六、活動目標。
1、通過活動開展，豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中學習交流、分享見解。
2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍，凸顯中華文化獨有的魅力，增強同學們對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感。
七、資源需要。
已有資源：各主辦社團全體會員。
八、活動流程。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯(lián)合制作宣傳海報兩幅進行宣傳，屆時，視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳。
2、活動流程。
（1）活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動，為其造勢。
（2）活動當天下午，晚會前一小時，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
（3）晚上，在報告廳，以漢服漢禮文化藝術展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注：附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協(xié)會、天涯笛簫社）。
后臺人數(shù)。
c、晚會現(xiàn)場布置。
【第三組】：節(jié)目組（營銷協(xié)會、采薇閣、國學學會）。
主要負責：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的.選。
擇、形象設計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】：外聯(lián)組（文史學會、營銷協(xié)會、思弈協(xié)會）主要負責：晚會贊助商的聯(lián)系。
【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學學會、天涯笛簫社）。
漢服策劃書篇十二
漢服,全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”,又稱漢衣冠、漢裝、華服,下面本站小編就告訴你漢服七夕活動策劃，一起看看吧!
在我國，農(nóng)歷七月初七的夜晚，天氣溫暖，草木飄香，這就是人們俗稱的七夕節(jié)，也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日，也是過去姑娘們最為重視的日子。
在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，爭河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。
七夕坐看牽?？椗?，是民間的習俗，相傳，在每年的這個夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時?？椗且粋€美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，所以七月初七也被稱為乞巧節(jié)。
人們傳說在七夕的夜晚，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話。
女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上，對著天空的朗朗明月，擺上時令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手，讓自己的針織女紅技法嫻熟，更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。過去婚姻對于女性來說是決定一生幸福與否的終身大事，所以，世間無數(shù)的有情男女都會在這個晚上，夜靜人深時刻，對著星空祈禱自己的姻緣美滿。
2、活動地點：徐州銀座商城一樓大廳。
3、主辦單位：徐州銀座商城、徐州漢服禮儀協(xié)會。
4、承辦單位：星悅傳媒公司。
5、協(xié)辦單位：徐州華裾堂漢服店、星悅主持藝術學校、思源漢服社、徐州文昌書院。
6、活動內(nèi)容：漢服才藝演出、拜織女儀式、七夕知識互動、傳統(tǒng)互動游戲等。
1、活動費用：此次活動為公益性質(zhì)，歡迎所有漢服同袍及傳統(tǒng)文化愛好者參與，凡欲參與本次活動者請于當日準時到現(xiàn)場參加。
2、節(jié)目說明：本次活動有漢服才藝展示演出，我們歡迎有相關才藝的同袍報名參與，對于參與演出的人員，我們將給予特別鳴謝!
3、服裝說明：為保證活動的整體環(huán)境氛圍，請參與者盡量穿著正規(guī)漢服參加活動。如沒有漢服，也可著裝現(xiàn)代日常服裝參加。請不要穿著演出服、戲服及影樓裝。
漢服策劃書篇十三
東莞市華夏漢服社成立于20xx年，是一個以學習、弘揚、傳承中華傳統(tǒng)漢服及漢文化為宗旨，推進漢文化與現(xiàn)代生活方式和諧相融為目的社團。
活動介紹。
一、概況。
1、活動主題：弘揚漢文化之漢服活動。
2、活動背景：每一個民族都有自己的文化和服裝，可以當別人問及我們漢族的民族服裝時我們卻只能寡言，以漢服為主題的活動可以喚醒民族意識，對悠久燦爛的漢文化的傳承。
3、活動意義：加強民眾對漢服及漢文化認識弘揚中華優(yōu)秀文化。
5、活動地點：東莞東城萬達廣場及金街。
6、活動成員：對漢文化尤其漢服有濃厚興趣并愿意宣傳的小伙伴均可報名參加，
報名須知。
二、活動詳情：
1、10月28（周日）下午2：00在萬達廣場1號門旁邊集合，漢服組成員記得穿漢服，攝影組成員帶好攝影裝備，到時要交攝影作業(yè)，后勤組也需要準備好相應物品；公交車做到萬達廣場站，地鐵的小火把坐到東城地鐵站下d出口（到時會安排成員開車接到萬達廣場），小伙伴們根據(jù)自己的情況盡快提前過來。
2、活動會在，2：10在萬達廣場正式開始，小伙伴們相互介紹，拍照留影；
3、2：30安排投壺娛樂活動，活動進行，20――30分，大家開心就好，攝影師會拍一些花絮。
4、3點鐘美女初璃（禮儀尚書）會教大家簡單的漢禮立容和坐容，要積極參與，可與現(xiàn)場的.游客互動，宣傳漢文化。
5、4點，我們逛萬達金街，要慢慢逛，向路人展示漢服的威儀與端莊。
6、4：30我們可以去萬達廣場里面逛一下，娛樂為主。
8、所有成員離開時要跟相應負責人說一下，到家需要群里報平安，各組負責人要盡職盡責。
活動為免費公益活動，報名者只需要自己攜帶好自己的必需品。
并帶一瓶水，自己負責自己的路費即可，中途其他費用有活動。
組織方負責聯(lián)系一些贊助單位，熱心的小伙伴也可以適當捐助。
費用信息。
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漢服策劃書篇十四
1、活動主題名稱:中國傳統(tǒng)文化展示交流會。
2、活動目標：弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到。
4、世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。
5、時間：20xx年12月15日19：00——21：005、地點：南區(qū)禮堂。
6、主辦單位：華東交通大學校團委。
7、承辦單位：漢服文化協(xié)會人文學院。
8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）。
指導：石初軍。
顧問：江西民間漢服（人士）總策劃：陳沈平導演：宋檢張瑞。
工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇工作組組員：郭霞、馬磊、郭猛彬、詹前裕、林君王、智健、張晗、張金燕、劉鵬、李瀟。
1．漢服及傳統(tǒng)禮儀展示（30分鐘）。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談（20分鐘）。
3.古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演（13分鐘）。
5.互動提問環(huán)節(jié)（15分鐘）。
到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。
1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點，細節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統(tǒng)文化精講淺談主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。
4.茶藝及古琴聯(lián)合表演主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環(huán)節(jié)幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結(jié)束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。
組員:潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，
張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉。
任務：
1、前期橫幅、網(wǎng)絡宣傳。
2、海報、節(jié)目單制作。
3、邀請函向?qū)W校領導發(fā)送。
4、向江西各媒體發(fā)送邀請函。
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備。
（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）組長：張瑞。
副組長：宋檢，張金燕。
組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉。
任務：1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業(yè)老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
（3）第三項目組：后勤組組長：王興華。
副組長：劉鵬劉素娟。
組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛。
任務：1.負責舞臺道具的搬運。2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。
（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）組長：李瀟。
副組長：周婉，郭霞。
組員：人文學院禮儀隊。
任務：負責活動當天宣傳；發(fā)傳單，迎賓。
任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現(xiàn)場紀律的維持，處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
注：1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。
1．宣傳工作:宣傳方式以海報，條幅，宣傳板，為主，另外配合網(wǎng)上宣傳。
2．節(jié)目準備。
3．邀請嘉賓：發(fā)請貼。
4．準備晚會所需物品：請貼，彩球，橫幅，海報等。
5．聯(lián)系晚會現(xiàn)場所用設備；音箱，舞臺，古琴，桌椅，服裝，茶具等。
1．送還一切物品。
2．寫一份活動總結(jié)。
3．資金清算。
4．對演出人員表示感謝。
1、停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由機動組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應急方案：
（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。
1.晚會會前及會中工作細則一覽表：次序工作內(nèi)容時間控制負責人1發(fā)送請柬工作15日前完成2搬運器材15日14：50完畢后勤組3借用所需工具工作15日15：00完畢4舞臺搭建工作15日17：00完畢5燈光安裝調(diào)試工作15日17：00完畢6音箱設備調(diào)試工作15日17：00完畢7化妝室換衣間搭建工作15日16：30完畢8化妝工作15日16：30--18：409服裝道具準備工作15日17：30完畢10搬運桌椅15日18：30完畢11背景布置工作15日17：0012換衣間服務人員到位15日18：50完畢13維持秩序工作人員到位15日18：20完畢14舞臺道具服務人員到位15日18：50完畢15照相工作人員到位15日18：20完畢16電線及器材看管人員到位15日18：40完畢17預演節(jié)目準備工作15日18：40開始18節(jié)目單15日19：20完畢后勤組19會場服務器具15日19：20完畢20引領觀眾進場入座15日19：20完畢注：1、各部長負責人代表自己所在的部；2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2.晚會會后工作細則一覽表：次序工作內(nèi)容時間控制負責人1所租服裝道具的整收與送還。
3.所租學校的音箱設備的送還晚會結(jié)束立即送還3燈光設備的摘收與送還。
5.會場衛(wèi)生清理工作晚會結(jié)束立即開始。
注：1、各部長負責人代表自己所在的部；
2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作；
3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4.鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
漢服策劃書篇十五
在這秋意濃濃、心意濃濃的日子里，我們迎來了中秋節(jié)。以下是xx整理的“”僅供參考，希望能幫助到大家！
【一】。
中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。
又到中秋，為了培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。特舉辦本次以“月是故鄉(xiāng)明”為主題的詩歌朗誦比賽。
二、活動目的校有關領導、語文教師、全體師生。
四、活動所需物品。
1、活動主題：月是故鄉(xiāng)明。
2、活動對象：全體學生。
3、活動時間：9月12日星期五晚自休第一、二節(jié)。地點：敦煌藝術中心。
4、活動形式：詩歌朗誦、歌曲、游戲、小品表演、知識競賽等。
5、主持人：每班出一男一女兩名分別負責本班同學節(jié)目的主持。
6、裁判：由語文組老師擔任。
7、點評：xxxxxxxxx8、服務：每班出兩名同學擔任，負責記分和計時及通聯(lián)等。
9、獎項設置：詩歌朗誦一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，紀念獎若干名。
單項獎；最佳才藝最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗誦最佳配樂最佳主持人紀念獎若干。
團體獎團體總分一、二、三名。
四、活動流程。
六、游戲內(nèi)容。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，寓意著人們期盼團圓的美好祝愿，中秋、團圓、明月也成了無數(shù)文人墨客筆下的佳作名篇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，本年級組經(jīng)協(xié)商開展決定開展中秋賽詩會活動。
活動主題：誦讀表演和中秋、月亮有關的內(nèi)容詩詞。
活動形式：按6人閱讀小組進行準備，家教會家長準備獎品?；顒訒r間：9月5日下午第一節(jié)課。
活動過程。
各班主任于活動前兩天布置準備工作，說明本次中秋賽詩會的要求，按以前的閱讀小組為單位，組長帶領組員搜集關于月亮的古詩詞并確定1--2兩首進行排練。
二、誦讀表演，評選優(yōu)秀。
班級通訊員撰寫活動通訊，語文老師負責拍照，上傳班級空間。
【三】。
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是＂團圓＂。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展＂月圓人圓＂主題活動。
二、活動時間。
第一階段：佳節(jié)讀月--主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月--交流展示。
1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設一面＂寄情＂墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月--實踐活動。
1.開展一次＂小小月餅寄深情＂親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展＂快樂體驗＂志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將＂品月餅賞明月＂中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月--交流匯報。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交。
【四】。
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
9月21日——10月10日。
四、活動內(nèi)容。
一、活動目的：：月兒圓圓話中秋。
三、活動時間。
1、中秋月圓知多少十分鐘隊會。
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意。
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會。
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽。
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園。
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材。
料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
漢服策劃書篇十六
很喜歡帶有“初”的詞語，總覺得它包含著純潔和豐盈，從一眼凝眸的初見像窗外的清風，每一個字眼里都含有溫情，每一個韻腳都帶有美，那么我最鐘意的是初心這個詞，就像冬天的第一場雪，經(jīng)過了山巒，跨過了小河，不問出處也不問最后的歸途，遇見最初的自己，正如我對待漢服那般，始終如一，不忘初心。
情不知所以，一往情深，或許我對漢服就是這樣。記得最近火起來的一句話“現(xiàn)在喜歡漢服的一定有當年把床單披在身上的那些人吧?！笔前。斈晡乙彩窃诩依锇汛矄闻谏砩匣頌樘拼氖伺?，裊裊婷婷，而現(xiàn)在我也穿上了漢服。都說，人這一輩子一定要奮不顧身的做一件自己喜歡的事，那么對我而言就是漢服吧，始于顏值忠于內(nèi)涵，我想這也正是它的魅力所在吧。華夏有衣，其名漢服。
人生有多少個第一次，第一次和喜歡的人旅行，第一次在街上和素昧平生的路人微笑打招呼，第一次被街拍的攝影邀請當模特等等，而這些所有的第一次都漢服陪著我經(jīng)歷的。忘記了是什么時候我放棄了他人口中的“好”，選擇了做我自己，但是我始終記得我是什么時候開始愛上漢服的。想用一些美麗的句子，華麗的辭藻去形容我對漢服熱愛，但是卻發(fā)現(xiàn)沒有什么可以用來描述這份情感，只能用自己最平淡的話寫出我對它的熱愛。
我始終記得對待漢服的那份初心，不忘初心，方得始終。
漢服策劃書篇十七
漢服成人禮是中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
日薪國學會會員。
“一”迎賓：主人立于東面臺階位等候賓客。
“二”就位：主賓落坐于主賓位；客人就座于觀禮位。
“三”開禮：主人（父親）起身，簡單致辭。
“四”就位：冠者（笄者）走至場地中，面向南，向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥：正賓洗手做準備。
“六”初加：正賓跪坐下（膝蓋著席）為冠者（笄者）梳頭加巾（笄）。
“七”一拜：冠者（笄者）面向父母親，行正規(guī)拜禮。這是第一次拜，表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加：正賓為冠者（笄者）著帽（簪上發(fā)釵）。
“九”二拜：冠者（笄者）面向正賓，行正規(guī)拜禮。這是第二次拜，表示對師長和前輩的尊敬。
“十”三加：正賓為笄者冠者（笄者）著幞頭（加釵冠）。
“十一”三拜：冠者（笄者）面向國旗行正規(guī)拜禮，這是第三次拜，表示傳承文明報效祖國的心。
“十二”置醴：有司擺好醴酒席。
“十三”醮子：冠者（笄者）跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一點飯。
“十四”字冠者（笄者）：給冠者（笄者）取“字”。
“十五”聆訓：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母對其進行教誨。
“十六”揖謝：冠者（笄者）向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成：冠者（笄者）與父母并列，全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
弘揚傳統(tǒng)禮儀，復興民族文化.明確成人意識,提醒社會責任.
音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經(jīng)費預算四百五十元。
侯楷藏倩。
中南財經(jīng)政法大學武漢學院日新國學會。
20xx年6月3日。
漢服策劃書篇十八
近幾年來，越來越多的人開始關注漢服，關注華夏傳統(tǒng)文明。我們作為新世紀的大學生，應該去傳承和發(fā)展我們央央華夏的禮儀文明，將我們的漢服文化發(fā)揚廣大。漢服復興不斷得到國內(nèi)外眾多愛國人士的支持與贊揚。漢服的復興正是傳統(tǒng)文化的復興，華夏有衣漢服社順應這一時代要求，在我們行院積極籌備并舉辦“漢服文化節(jié)”活動，旨在宣傳漢服禮儀，宣揚華夏文化。
著我漢家衣裳興我禮儀之邦。
活動主題。
禮樂中華，盛世霓裳。
1、本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活，提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環(huán)境，同時也促進了學生間交流、合作，增進彼此間的了解，深化相互的友誼，進一步融洽學院的氛圍。
2弘揚漢文化，為復興漢族自己的民族服飾而努力。讓全校學生對漢服文化能有更多了解，帶動同學們對漢學的興趣，同時讓同學們感受漢服的魅力，盡力恢復漢民族的自豪感和民族自信心。為行院的校園文化建設增添一抹亮麗的風景，豐富學生業(yè)余生活，提高新生活動興趣，并提高同學們的文化素質(zhì)，提高文化品味和精神追求。
1、本次大賽由國學史學社舉辦，在禮儀接待方面做足準備的前提下，特別邀請廣東第二師范學院漢服協(xié)會的嘉賓表演，使大賽的舉行有一個濃郁的文藝氣氛作背景。
2、本次漢服展活動既有濃郁的文化氣息，把我們自己民族服飾含。
有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學，是從古至今傳承下來的具有民族特色的文化，是一種民族藝術的體現(xiàn)，我們迫切希望我們通過這次活動讓更多的同學了解更多的具有民族特色的藝術文化。讓我們同學發(fā)現(xiàn)自己民族漢服及很多藝術文化美的神韻。
1.“華服之美”漢服展示。
2.“游龍戲珠”成語活動。
3.“尋根問底”猜謎活動。
4.“舞文弄墨”漢字展示。
5.“心靈手巧”穿針游戲。
6.“禮儀之邦”舞蹈表演。
7.“青花瓷”舞蹈表演。
（一）活動主題：禮樂中華，盛世霓裳（二）活動時間：20xx年月日。
（三）活動地點：教學樓一樓。
（四）活動參賽對象：廣東行政職業(yè)學院全體學生。
（五）活動形式：本次活動采取游園形式，集展示，游戲，歌舞于一體，充分展示中華漢服之美。
（一）宣傳工作。
(二)準備工作。
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