總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進(jìn)個人和團(tuán)隊的成長。寫總結(jié)時應(yīng)盡量客觀公正，避免個人情緒和偏見的色彩。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
地震班會主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，將要舉行一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動，其目的就是利用這次演練活動，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要，也非常有意義。
首先請允許我介紹今天參加此次演練活動的各位領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
今天演練主要有以下六個方面的內(nèi)容：
一、請呂校長作動員講話，并對演練提出要求。
二、對本次地震應(yīng)急疏散演練進(jìn)行預(yù)演。
三、請地震局領(lǐng)導(dǎo)對全校師生作《防震減災(zāi)知識》專題講座。
四、本次地震應(yīng)急疏散演練正式開始。
五、請校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言。
六、全校師生舉行地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動。
首先有請呂校長為本次地震演練作動員講話，掌聲歡迎。
呂校長動員講話。
預(yù)演。
主持人：同學(xué)們！呂校長的講話語重心長，對本次演練寄予厚望，同時也提出了嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們真正聽懂并銘記在心里。
今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率雖并不大，但我們?nèi)员仨殹熬影菜嘉！薄r刻做好準(zhǔn)備，時刻有安全意識，減少受傷的機(jī)會。
為此地震局張局長今天不辭勞苦來給我們作報告，為我們提供了一個非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，希望全體老師和同學(xué)們要珍惜這次機(jī)會，集中精力，認(rèn)真聽講，做好記錄，保持會場安靜。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張局長為我們作報告。
主持人：同學(xué)們，剛才張局長為我們作了一場生動精彩而又非常有震撼力的報告。報告以地震災(zāi)害等自然災(zāi)害與應(yīng)急救援的鮮活事例為基礎(chǔ)，對應(yīng)急救援演練等方面提出了寶貴的意見建議。這不僅為我們開闊了學(xué)習(xí)視野，增強(qiáng)了防災(zāi)意識和應(yīng)急意識，還為我們提高應(yīng)對校園突發(fā)事件處置能力提供了有益的幫助，我們深受教育、深受啟迪。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對徐局長的精彩報告表示衷心的感謝！
正式演練。
時刻緊急疏散的.速度；反映了老師們在指揮同學(xué)們有序疏散的效率。今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目。
下面有請某某校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
某某校長發(fā)言。
主持人：下面讓我們再次以熱烈的掌聲感謝某某校長的發(fā)言。
為進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識在校園的普及，促進(jìn)校園和諧。使同學(xué)們懂得安全在生活中的重要性，對地震、火災(zāi)危險有更加深刻的認(rèn)識。時刻提醒自己、時刻銘記在心、時刻警鐘長鳴。為此學(xué)校安排下一個環(huán)節(jié)將進(jìn)行全校師生地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動。
下面我宣布翼云中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期全體師生地震防災(zāi)減災(zāi)大型橫幅簽名活動現(xiàn)在開始！請各級部同時進(jìn)行！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。
請各班有序帶回。
地震班會主持稿篇二
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命；2013年4月20日，四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間，對大家作一些警醒和提示：
首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識：
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因為窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應(yīng)躺在地上。
倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。
地震時，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底，這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪，會急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時，最好是迅速離開沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)?；蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災(zāi)日”到來之際，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話，不無故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，舉行了一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動，其目的就是利用這次演練活動，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
下面首先有請黔東南州防震減災(zāi)綜合科科長雷昌遠(yuǎn)同志對本次活動作點(diǎn)評，大家歡迎下面請楊紅梅副校長發(fā)言……下面有請某某校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的`光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。
地震班會主持稿篇四
老師們、同學(xué)們：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。
老師們、同學(xué)們，自然災(zāi)害種類繁多，包括地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的，但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，認(rèn)識自然；提高安全防患意識，增強(qiáng)安全救護(hù)技能，就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因為盡管災(zāi)害可怕，我們可以防災(zāi)減災(zāi)，可怕的是人們的無知，而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識，預(yù)測出強(qiáng)大海嘯的到來，挽救了100多名游客的生命，所演繹的傳奇故事告訴我們：人類是完全有能力憑借自己的知識來預(yù)測自然災(zāi)害和拯救自己的；同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場，毫發(fā)無損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們：人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災(zāi)害對人類的侵害的。
老師們、同學(xué)們，人們常說機(jī)會是留給有準(zhǔn)備之人的，我們也常常說生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命，要時刻加強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，培養(yǎng)安全技能，增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，最大限度地保護(hù)自己。我相信，隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震等自然災(zāi)害，從而保護(hù)生命，減少損失。那就讓我們行動起來，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災(zāi)難和突發(fā)事件時，能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護(hù)自己，讓自己健康、快樂、平安地生活和學(xué)習(xí)。
地震班會主持稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“__”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的.宣傳氛圍，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡議，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全第一、
2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，安全乘車。
4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
地震班會主持稿篇六
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好。
主持人a：二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會現(xiàn)在開始!
主持人b：看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難。抗震救災(zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人a：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人a：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人a：(點(diǎn)名自由發(fā)言)。
主持人b：很好，看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識都很了解，接下來請看啞語小品如何逃生?
主持人a：大家看了小品有何感想呢?
主持人b：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災(zāi)難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人a：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向災(zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人a：欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識題吧!
主持人b：地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對不對呢?(×)。
主持人b：請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎?(×)。
主持人b：同學(xué)們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
a：同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
主持人合：二年級(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會到此結(jié)束!
地震班會主持稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是譚夢圓。1305班是一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓(xùn)，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習(xí)慣。，每次的大型活動都有我們積極的身影，每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下，為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識，我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實生活中，防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因為在河中玩耍不慎，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊，勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復(fù)雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩(wěn)，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎？當(dāng)然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢？安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，將促成每個人的平安幸福；而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福；每個家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
地震班會主持稿篇九
一、這個難忘的五月，我們的心一起涌向汶川，這個難忘的五月，我們的愛在感動著這個溫暖的春天；這個難忘的五月，我們始終在擔(dān)憂那些可愛的孩子的臉，這個五月，我們頑強(qiáng)的挺起脊梁勇敢的迎向災(zāi)難！
2008年5月12日，一個災(zāi)難的日子，下午，2時28分，7.8級大地震，襲擊了四川汶川，地動山搖之間，家園、學(xué)校瞬間夷為平地，公路斷裂，橋梁坍塌，通訊中斷，機(jī)場關(guān)閉……當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨這時候,我們默契地在悲痛中鎮(zhèn)定下來，我們熱情地捐款、捐物、獻(xiàn)血――為了救助災(zāi)難里的同胞，我們變成了救苦救難的英雄，這時候，我看到了一個堅強(qiáng)的民族，我看到了一個紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時候，我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時候，我看到了中國的希望！我看到了中國的強(qiáng)大！
二、讓我們的心朝向汶川，讓我們的雙手朝向汶川，讓我們陽光般的心朝向汶川，讓我們旗幟般的雙手朝向汶川，讓我們十三億雙手向汶川去！們的同胞在瓦礫下哭泣，我們的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受災(zāi)地區(qū)的人民正在忍受著這最慘痛的浩劫。朋友們，伸一伸手吧。我們的一生中碰不到多少這樣需要你站出來的時候。拿一點(diǎn)錢吧，或者獻(xiàn)一點(diǎn)血。我們的路還長，而他們中的好些人，包括那些花季的孩子的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。也許你的一個繃帶，一瓶水，一盒青霉素，就能挽留住他們的生命。不論你是否準(zhǔn)備好，有一天，一切都會結(jié)束，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你收藏的一切，不論是彌足珍貴的，還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。那么，就讓你這一次的正直、憐憫、勇敢、犧牲，留給這個世界一個美好的記憶。讓我們拿出行動來，給這些身處悲慘境地的人們我們的溫暖。
三、強(qiáng)大的自然之力，帶給我們?yōu)碾y也帶給我們空前的團(tuán)結(jié)。從山搖地動那一刻起，有多少人遙望災(zāi)區(qū)，眼里飽含著淚水，胸中沸騰著救援的熱血，恨不能在第一時間飛到廢墟前，化十指為工具，哪怕十指鮮血淋漓……高擎著愛的旗幟，帶著糧食帶著帳篷帶著與死神決戰(zhàn)的戰(zhàn)書，救我同胞于廢墟之中，一支支的救援大軍從南從北從西從東，從祖國的四面八方，涌向抗震的前線。有一種堅不可摧的民族精神在震動，讓我們再一次為那些遇難者哀悼，為掙扎在生死線上的同胞祈福！為重建家園獻(xiàn)出我們的愛心!向奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)一線的同志致敬！
四、我們經(jīng)歷災(zāi)難的同時，也相信奇跡，是因為我們相信億萬人血脈相連、心手相握，會產(chǎn)生一種愛的磁場，它的力量將大大超過地震的能量，足以穿越山川河谷、穿透瓦礫廢墟，直達(dá)我們那些兄弟姐妹的心間！在汶川大地震中受難的每個人，都是我們的家人，哪怕相隔千山萬水，哪怕今世素昧平生，即使只是燃起一支蠟燭，即使只是唱起一首悲歌，我們也要用盡全身的真誠，把最深切的祈禱送向遠(yuǎn)方，讓一條條脈搏依然跳動的生命感知：堅持，堅持，你們并不孤單，所有的中華兒女和你們心在一起！
五、讓我們在心中降下“半旗”，為萬千死難者致哀，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一顆跳動的心接過逝者的遺憾、遺愿和遺志，共同撫慰那片土地上生靈的傷口；在災(zāi)難面前，人世間的一切恩怨愁結(jié)都顯得如蛛絲般輕薄，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一個陌生的人都張開雙臂，將那片土地上的生靈擁抱――從此，我們是生死與共的一家人！
六、我們漸漸懂得，要萬眾一心，就要暢所欲言，全國各媒體，廣大民眾，在積極救災(zāi)的同時，紛紛參與應(yīng)災(zāi)防災(zāi)與媒體的各種互動。大家相信，一個熱誠互信、守望相助的民族，一個開明理性、勇于負(fù)責(zé)的政府，一個順暢無阻、透明公開的信息發(fā)布渠道，讓我們在突如其來的災(zāi)難面前信心倍增。我們看到，在大災(zāi)面前，政府鎮(zhèn)定，民眾沉穩(wěn)。我們更看到，支援在匯聚，愛心在涌動。我們堅定地相信，人人都獻(xiàn)出一份愛，死神也會忘而卻步！
七、走向生命的希望那么燦爛絢麗，落下帷幕的安息更讓我們悲慟，百倍的努力和信心，只為那微弱的希望之火，只為那生命的呼喚，在路上，我們不斷的努力，只為你的呼喚！等著我們，有愛就有奇跡！
八、災(zāi)區(qū)的同胞，請不要用你的淚水淹沒了這片土地，這里,還有很多的生命等待著我們?nèi)パ永m(xù)！
你聽到了嗎?在那廢墟的地底,一個個生命正在茍延喘息，他們正在心里默默的吶喊！祈求著我們伸出一雙雙援助的'手！我們的戰(zhàn)士,我們至親至愛的人民解放軍，他們正在努力創(chuàng)造并發(fā)掘一個個生命的奇跡！滂沱大雨,交通封閉，阻止不了我們通往你的心，地震無情,卻折不斷我們的梁脊！請不要哭泣請也要忘記，我們的心永遠(yuǎn)和你站在一起!請讓我們的手拉著你的手，請讓我們的心連著你們的心，請讓我們將彼此牢牢地抱緊!用堅強(qiáng)的信念,支撐起的生命，請一定相信，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立??！
九、祖國母親的每一寸肌膚，都是我們心頭血脈綿延的絲絲掛牽，你不要遲疑，我無須怠慢，把心捧出把愛奉獻(xiàn)，你的關(guān)切是最急需的慰藉，相信我們的援手可以讓災(zāi)難的魔手生寒，眾志成城共度危艱！相信明天會好，災(zāi)難很快過去，因為全世界都在為我們祈禱！援助的雙手讓幸存的生命露出微笑，堅強(qiáng)的我們定會把死神趕跑，相信烏云定會被暖風(fēng)吹跑，陽光下，天使會重露微笑！！
十、受難的人們，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信有愛就會有希望！推開重重山巒，鋪平道道河川！一方有難，八方支援！有一線希望，就要盡百倍努力！這是總理沙啞的呼喚，這是人民如雷的呼喚！汶川不哭，四川不哭，中國不哭?。∽屛覀冎腥A之兒女們團(tuán)結(jié)起來，點(diǎn)亮汶川生命的燭光，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮??！
十一、這個五月，我們在痛苦和擔(dān)憂中徹夜難眠，孩子的哭泣聲總是響起在我們的耳畔，危險中，我們能看到總理那蒼老疲倦的容顏，他緊握著小女孩無助的雙手，嘶啞的聲音溫暖了整個中國的春天。任何苦難都壓垮不了我們偉大的民族，我們心手相牽，團(tuán)結(jié)的力量會縫合大地的裂痕，無邊的愛會沿著中國的脊梁一直綿延！
十二、我們不會拋棄，我們不放棄，對每一位同胞的援助！讓我們永遠(yuǎn)記住那些勇敢向前的英雄，堅強(qiáng)的人民解放軍，可愛的白衣天使，頭戴紅帽來自五湖四海的志愿者……我們的愛從四面八方如江河之水涌向汶川，每一雙善良的手都承諾著一句無聲的誓言，你們并不孤單，我們的愛與你同在?。?/p>
十三、這個五月，這是一個難忘的感動的而又痛苦的五月，我們能聽到廢墟之中生命呼救的吶喊，我們看見孩子們的書本文具在瓦礫之中散落一片，但我們能感受到這個春天的感動，我們的愛正在五月的上空飛向汶川，我們可愛民族的愛心如同熊熊燃燒的奧運(yùn)火焰，無數(shù)的力量正頑強(qiáng)的拯救我們到他的家園，五月的春天啊，讓我們的愛一起集結(jié)一起行動吧，為了我們受難的家，為了我們可愛的孩子們，讓我們?yōu)樗麄冋嬲\的祈福上蒼，讓我們的愛感動這個春天！
十四、海浪般的捐款大潮，如驟風(fēng)席卷華夏救我同胞愛我中華的熱望，化為萬眾一心眾志成城抗震救災(zāi)的實際行動！這就是我們中國的國情，一方有難八方支援。一萬人流血千萬人心痛，地震撕裂的是局部，廢墟上崛起的是永遠(yuǎn)屹立中華魂！讓我們的祖國經(jīng)過這些災(zāi)難的洗禮變得更堅強(qiáng)，更偉大吧。我們將撫平傷口，重建家園。我們將把燦爛的笑容種在廢墟上。我們將用十三億人民的熱血書寫，中華民族的堅韌和偉大！
十五、讓我們再一次感謝，所有心系災(zāi)區(qū)，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心的朋友，有你有我，大家一起努力，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立！
地震班會主持稿篇十
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自己保護(hù)能力，懂得珍惜生命?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自己保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（1）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）。
（2）、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）。
2、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？
（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：
1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時不站在大樹下，電線下。
3、洪水中的自救。暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的.屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。）。
4、你知道哪些交通安全知識？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）。
（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度，懂得保護(hù)自己。
地震班會主持稿篇十一
20xx年3月25
向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。
介紹講解，交流發(fā)言
一、地震的成因和分布
二、地震前兆異常
（在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中，班級的同學(xué)都積極地參與到其中，運(yùn)用所學(xué)的地理等知識來解釋，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的意見，氣氛熱烈。）
三、地震預(yù)防知識
1、學(xué)習(xí)地震知識
（1）學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡
（2）了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況
（3）掌握基本的地震防御辦法
（4）注意身邊自然界的異?，F(xiàn)象
（5）不要聽信和傳播地震謠言
2、室內(nèi)防震措施?
? ? ? ?（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路
（2）較高的家具上面堆放笨重物品
（4）固定桌面上的貴重物品，如計算機(jī)等。
（5）系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
（6）取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。
（7）臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。
（8）有條件的家庭，可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實的抗震框架等。
（9）每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。
（10）不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)
3、室外防震措施
（1）正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。
今天，我們了解了有關(guān)地震的知識，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。
班會效果：通過班會同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識，能夠科學(xué)地對待地震。
地震班會主持稿篇十二
班會形式：講故事，自由討論，自由發(fā)言相結(jié)合的綜合活動方式。
一、活動準(zhǔn)備針對班中少數(shù)學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧導(dǎo)致逃課現(xiàn)象，結(jié)合廣播、電視、報刊上報道的一些中學(xué)生網(wǎng)吧事件，要求每位同學(xué)以“中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧利弊談”為主題，準(zhǔn)備書面材料。
二、活動教育目的：
1、本學(xué)期，我班有個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致精神萎靡不振，成績急劇下降，甚至出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。鑒于以上原因，我班舉行了“珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”的主題班會，以期通過主題活動使學(xué)生明辨是非，統(tǒng)一認(rèn)識，并發(fā)揮班級輿論的監(jiān)督作用，幫助那些沉溺網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，振作精神安心學(xué)習(xí)。
2、通過觀看小品，幫助同學(xué)們認(rèn)識到沉溺網(wǎng)吧的危害以及如何合理安排上網(wǎng)時間等。
3、通過活動，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認(rèn)知能力，讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。
三、班會活動過程：
1、班長引出班會主題主持人：網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活，各類網(wǎng)吧在街頭小巷應(yīng)運(yùn)而生?？旖莘奖愕囊蛱鼐W(wǎng)為我們了解認(rèn)識外面的世界提供了一條捷徑，并且逐漸扮演起重要的角色?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學(xué)習(xí)知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。令人擔(dān)憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭，這嚴(yán)重影響了身心健康，給自己、家庭、學(xué)校帶來一系列問題。最近我班也出現(xiàn)了類似現(xiàn)象。今天，我們召開主題班會，請大家就這一現(xiàn)象，發(fā)表看法，分析中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊，希望大家暢所欲言。
演講內(nèi)容：準(zhǔn)川一中178班學(xué)生曾強(qiáng)一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2。今年4月，我省一名十三歲小學(xué)生從家里偷出300元錢在網(wǎng)吧玩電游連續(xù)4天4夜，由于網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)烈刺激和驚心動魄的打斗，游戲者血壓身高，心跳過速，又加上過度疲勞，最后瘁死網(wǎng)吧。5月中旬，瀏陽一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達(dá)旦地玩游戲，當(dāng)家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。所以我們更要“珍惜青春，專心學(xué)業(yè)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”。
3、班長小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng)，也堅定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議:。
1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
同學(xué)們,我們大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，合格的新時代的大學(xué)生!
地震班會主持稿篇十三
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?，F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
地震班會主持稿篇十四
為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，制定如下實施方案：
一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置。
學(xué)校成立演練指揮部，總指揮：馬進(jìn)成。
指揮部下設(shè)4個小組：
1.物資組。
組長：趙曉龍。
組員：馬紹武冶占虎周占青。
2.疏散組。
組長：鄭玉秀。
組員：嚴(yán)廷蓮安春玲馬桂秀安瑞芳馬曉梅馬麗安桂燕席青強(qiáng)馬玉明馬倩月冶玉林。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
3.醫(yī)療救助組。
組長：鄭玉秀。
組員：冶珍秀馬明紅馬桂花馮登瑤。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4.安全保障組。
組長：黃麒。
組員：馬永秀蘇曉青。
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
二、演練、疏散時間和地點(diǎn)。
時間：6月17日下午大課間時間。
地點(diǎn)：操場。
三、應(yīng)急演練程序。
1.地震發(fā)生演練：地震發(fā)生(警報聲)后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。
四、演練啟動方式。
演練開始啟動方式：
1.由總指揮拉響警報聲(地震發(fā)生信號)。聽到“地震發(fā)生”的信號后，每個教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.由總指揮發(fā)出三短一長哨聲（疏散信號）。聽到三短一長哨聲后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向教學(xué)樓門前空閑地疏散。
五、疏散演練安排。
疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。
1.三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。
2.教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
六、醫(yī)療救助演練工作安排。
醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治。
七、應(yīng)急演練要求。
學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結(jié)束并聽到疏散信號后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向疏散，到了空閑地后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。
整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。
八、逃生路線。
2.七（3）班、八（4）班、八（1）班、九（1）班、九（2）班從東側(cè)樓梯到操場；
3.七、九年級班主任在西側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離，八年級班主任在東側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離。七（2）班學(xué)生馬云水由班主任安排兩人幫助撤離。
地震班會主持稿篇十五
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會我們就來認(rèn)識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的.嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自己保護(hù)的意識，提高自己保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長。
視頻播放，ppt課件。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。
（播放地震逃生教育短片）。
2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救。
a、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
d、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？
生：
（1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
（2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。
地震非?？膳?，因為它不可預(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自己保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
地震班會主持稿篇十六
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進(jìn)!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄桑”
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進(jìn)行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會有時”
甲：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進(jìn)中的中國人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護(hù)一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
地震班會主持稿篇十七
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點(diǎn)江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
地震班會主持稿篇十八
1.幫助幼兒掌握安全知識，從小樹立保護(hù)自己的安全意識。
2.設(shè)計安全教育課程，以豐富地震知識，提高防震意識與幼兒應(yīng)對危險能力。
3.通過演練，讓幼兒懂得地震來時正確的避震、疏散方法，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震災(zāi)害。
4.教會幼兒做個膽大的孩子。
5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從容應(yīng)對地震災(zāi)害的冷靜心態(tài)和逃生要領(lǐng)。
教學(xué)用具：1.幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖，課件，地震視頻小簡段，愛心小背簍。
2.逃生小書包（手電筒，礦泉水，面包，打火機(jī)，刀子，繩子等）。
一、課前熱身。
老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽音樂，讓幼兒感受地震來時天崩地裂的感覺，教師觀察小朋友的表情。
聽完音樂提問：1.音樂表現(xiàn)的是什么聲音？（地震時的聲音）。
2.小朋友聽了音樂以后有什么感覺？（害怕）。
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受，使幼兒知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序的撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？------（幼兒討論問題）。
二、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練過程做觀察記錄。
三、教師對幼兒的撤離演練做評價，發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（從幼兒的撤離路線和撤離時的動作進(jìn)行評價）。
四、教幼兒安全有效的撤離。
1.學(xué)習(xí)正確的.撤離動作。
提問：我們在撤離的時候如何在運(yùn)動的過程當(dāng)中保護(hù)自己？
（雙手抱頭，上身向前彎曲，快速撤離）。
2.出示班級撤離圖帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。（使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。）。
3.帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒討論：怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快，啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項，（如可以分成兩隊，按順序，聽老師指揮，不擁擠等。）。
4.組織幼兒進(jìn)行演習(xí)，演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠，無秩序老師要及時糾正并組織再次演練，使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。
五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識。
1、自由討論，教師拓展。
a．如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
b．如果住在樓房中，發(fā)生了地震，最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
c．如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
d．如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
e、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。
f．如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
g．如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、觀看圖片，演示課件，視頻。
3、教師補(bǔ)充講解正確的避險，逃生，自救方法。
4、通過觀看汶川，玉樹地震后全國支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻，教育幼兒從小有關(guān)愛社會，關(guān)愛他人的美好心靈。
5.教師和小朋友一起疊祝愿星，祝福災(zāi)區(qū)小朋友，把祝愿星投在愛心小背簍里。
六、活動結(jié)束。
總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容：地震來了怎么辦？
讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次，地震來了怎么辦。
通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險不要慌張，要學(xué)會冷靜對待天災(zāi)，小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋。
地震班會主持稿篇十九
為切實做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急處理意識，讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識和技能，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。5月12日建成小學(xué)組織全校師生進(jìn)行一次地震緊急疏散演練活動。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)。
演練結(jié)束后，杭主任對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在問題作了全面的總結(jié)。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。通過演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。
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地震班會主持稿篇二十
9月20日，由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團(tuán)中央等六部門共同舉辦的__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周進(jìn)入“教育日”。在教育部指導(dǎo)下，各地各校結(jié)合實際，圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題，面向青少年學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，促進(jìn)青少年學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，切實提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、實踐能力和防護(hù)技能。
當(dāng)日上午，在武漢國際會展中心主會場，武漢大學(xué)計算機(jī)學(xué)院院長胡瑞敏教授以“大數(shù)據(jù)安全分析理論及應(yīng)用”為主題，為現(xiàn)場200多名聽眾作了一場別開生面的報告，向大家講解大數(shù)據(jù)時代下的網(wǎng)絡(luò)安全問題。報告廳外，來自江漢大學(xué)的大學(xué)生志愿者們，向參觀網(wǎng)絡(luò)安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁，為他們詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識。當(dāng)天，湖北省教育廳、武漢市教育局組織萬余名大中小學(xué)生來到國際會展中心參觀網(wǎng)絡(luò)安全博覽會，現(xiàn)場感受宣傳周盛況，把主會場變成了感知和體驗網(wǎng)絡(luò)安全的第二課堂。
全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告展播。中國大學(xué)生在線專門設(shè)置線上宣傳周專題，及時發(fā)布師生活動資訊，并開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)安全大講堂”，組織專家網(wǎng)絡(luò)授課。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學(xué)生在線主辦的全國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽在這一天掀起高潮，上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學(xué)生參與在線答題。各地各校通過微信、微博平臺開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)安全之我見”“我與網(wǎng)絡(luò)安全”等話題，為青少年學(xué)生互動交流搭建了平臺。
各地教育部門積極行動，集中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。北京市教委開展了“送課到?！被顒樱M織本市網(wǎng)絡(luò)信息安全專家到大中小學(xué)校開展專題講座，并在高校舉辦大型網(wǎng)絡(luò)安全主題話劇《圈a》專場演出。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡(luò)安全公益講座，把網(wǎng)絡(luò)安全融入到新生入學(xué)教育之中。陜西省教育廳組織大中小學(xué)開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)課堂”，在課堂中講授網(wǎng)絡(luò)安全知識。福建省教育廳開展“金融知識進(jìn)校園”活動，組織青年博士服務(wù)團(tuán)進(jìn)入各級各類學(xué)校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料，開展專題講座。浙江省教育廳組織大中小學(xué)生參觀打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪成果圖片展和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體驗展。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識”網(wǎng)絡(luò)答題活動。江蘇省教育廳以“開學(xué)季”為契機(jī)，加強(qiáng)高校學(xué)生尤其是新生網(wǎng)絡(luò)安全及防騙知識教育。
各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動。北京大學(xué)聯(lián)合北京市公安局建設(shè)大學(xué)生“新青年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地”，依托未名bbs等網(wǎng)絡(luò)媒體普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，開展了系列網(wǎng)絡(luò)安全講座和展出活動。清華大學(xué)結(jié)合實際課程和網(wǎng)絡(luò)課程，對廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全主題培訓(xùn)。北京郵電大學(xué)舉辦“見面為‘安’”網(wǎng)絡(luò)安全沙龍，邀請網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科帶頭人與學(xué)生面對面?zhèn)魇诰W(wǎng)絡(luò)安全技巧。華北電力大學(xué)通過學(xué)校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等，以視頻課程、ppt等方式為師生提供網(wǎng)絡(luò)安全信息。電子科技大學(xué)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全作品展，開展“我為安全網(wǎng)絡(luò)代言”活動。合肥工業(yè)大學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全大討論，組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)空間安全實驗室，通過現(xiàn)場操作學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全技能。中央美術(shù)學(xué)院邀請g20網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)服務(wù)公司進(jìn)行信息安全技術(shù)講解，現(xiàn)場開展網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)演練。中國海洋大學(xué)邀請網(wǎng)絡(luò)警察支隊、360企業(yè)安全集團(tuán)等單位專家現(xiàn)身說法，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。中國政法大學(xué)組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識”課堂，就防范社交網(wǎng)站信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙開展針對性教育。西南大學(xué)邀請重慶市反詐騙中心民警為大學(xué)生講授網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識。中南財經(jīng)政法大學(xué)通過各級團(tuán)學(xué)組織深入學(xué)生宿舍、教室等場所，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識普及宣傳。湖南大學(xué)將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入新生入學(xué)教育，并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識。廈門大學(xué)借助“廈大易班”“廈大e維”微信公眾號推出網(wǎng)絡(luò)安全教育專欄，與師生分享預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙技能。
“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展，引起高校師生熱評熱議?！懊鎸W(wǎng)絡(luò)花花世界，我們不能再當(dāng)路人甲乙丙丁啦，”參加了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列活動的西南大學(xué)學(xué)生張靈感慨。電子科技大學(xué)學(xué)生鄒抒蕓說：“我在參與活動的過程中，更直觀地感受到平時運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)時容易忽視的細(xì)節(jié)。現(xiàn)在我們更要提高警惕，不能因為貪圖小利而忽視潛在的安全問題?！焙戏使I(yè)大學(xué)學(xué)生蘇子安說：“參加活動不僅學(xué)到網(wǎng)絡(luò)安全知識，還近距離體驗到網(wǎng)絡(luò)安全。我們要用自身的專業(yè)知識和實際行動，做引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚的大學(xué)生和文明自律的好網(wǎng)民，為建設(shè)清朗潔凈和諧文明的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
廣大教師紛紛表示，將以“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”為契機(jī)，堅持立德樹人，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。北京大學(xué)網(wǎng)教辦主任蔣廣學(xué)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)安全意識教育應(yīng)該和國民安全意識教育一樣，作為新時期公民基本素質(zhì)的教育內(nèi)容加以強(qiáng)化?，F(xiàn)階段尤其要以具備知識、傳播優(yōu)勢的青少年網(wǎng)民為主體力量，開展傳播、實踐網(wǎng)絡(luò)安全活動。__年國家網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀教師獎獲得者、北京航空航天大學(xué)劉建偉教授強(qiáng)調(diào)要注重網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)。他說：“網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)需要從娃娃抓起，從現(xiàn)在做起，小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)都應(yīng)擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)安全科普教育和網(wǎng)絡(luò)安全創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的責(zé)任，為國家培養(yǎng)又紅又專的網(wǎng)絡(luò)安全人才?！?/p>
地震班會主持稿篇二十一
地震給廣大人民群眾帶來了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害，大地震在中國這么頻繁，說明中國大陸是在地質(zhì)活動比較活躍的地震帶上，幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識，為了加強(qiáng)幼兒的安全教育，在汶川地震六周年之際，我們開展了健康活動《地震來了我不怕》。本次健康活動是結(jié)合幼兒園開展防震逃生演練而提前組織的一個安全教育活動。活動目標(biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆，學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗和方法，懂得基本的防震避震知識，通過演練增強(qiáng)幼兒的自己防護(hù)意識。
1.讓幼兒掌握一些地震知識。
2.增強(qiáng)幼兒的安全意識。幫助幼兒克服恐慌的心情。
3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動儀的圖片。
1.觀看電視新聞：青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，目前，因災(zāi)死亡2220人人，12135多人受傷。1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
3.出示江西地圖，讓幼兒尋找發(fā)生5.7級地震震中的具體位置（北緯29.7度，東經(jīng)115.8度），用紅筆做一個標(biāo)記，以及這次地震波及到的省份。
4.觀看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會造成人畜傷亡。提問：“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎？”教師小結(jié)，地面劇烈震動搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見的但危害很大的自然災(zāi)害。
5.小實驗，讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動對物體會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺按摩振動器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵，讓幼兒觀察振動器振動的強(qiáng)弱，建筑物會出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強(qiáng)度小，對自然界不會造成危害，有時人感覺不到，地震強(qiáng)度大會造成建筑物有毀滅性的危害。
6.地震知識的介紹。
（1）為什么會發(fā)生地震呢？
地震是一種自然現(xiàn)象，地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。
（2）地震可以預(yù)報嗎？
地震是一種自然現(xiàn)象，能不能象天氣預(yù)報那樣事先讓人們知道呢？地震預(yù)報是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科，也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動物、自然界異常對地震的臨震的`預(yù)報有一定的意義。長期以來人們這些異?，F(xiàn)象編成了口訣。
動物界自然界。
震前動物有預(yù)兆，發(fā)生異常要報告；井水是個寶，前兆來得早；
魚浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動；無雨泉水渾，天旱井水冒；
雞飛上樹豬外竄，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的變味道；
狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；天變雨要到，水變地要鬧；
家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；建立預(yù)報網(wǎng)，異常要報告。
鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。
（3）學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌。
安全兒歌的學(xué)習(xí)，拓展幼兒的知識經(jīng)驗，緊急避險、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識讓幼兒多方位的了解防震知識。
7、組織幼兒現(xiàn)場模擬演練。
“地震來了，趕快躲避！”在我的口令下，幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識演練躲避的方法，我針對幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法，如個別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后，我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來保護(hù)自己，對幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo)，疏導(dǎo)他們躲到不同的角落，如靠近水源的墻角，樓梯承重墻角落等?，F(xiàn)場模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自己保護(hù)和自救的意識。
8、活動結(jié)束。
教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識，當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
1.了解我國重大地震的歷史記載；
2.了解江西發(fā)生的五級以上地震的情況；
3.了解其它自然災(zāi)害如：旱災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、海嘯等。
投放各種自然災(zāi)害的圖片。
地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地面震動（即地震）的主要原因。據(jù)統(tǒng)計，地球上每年約發(fā)生500多萬次地震，即每天要發(fā)生上萬次地震。其中絕大多數(shù)太小或太遠(yuǎn)以至于人們感覺不到；真正能對人類造成嚴(yán)重危害的地震大約有一二十次；能造成特別嚴(yán)重災(zāi)害的地震大約有一兩次。
幼兒參與本活動的興致很濃，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法，我們通過這次活動，使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長。幼兒通過本次活動提高了自己保護(hù)的意識和能力，更加懂得生命的可貴。
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