教師兩學一做心得體會(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:49:02
教師兩學一做心得體會(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-25 06:49:02     小編:碧墨

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師兩學一做心得體會篇一

團中央召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議后,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特供電局團委高度重視,認真落實,積極組織局屬各團支部開展“一學一做”教育實踐的貫徹落實。并將公司團委開展教育實踐工作的要求做詳細傳達。呼和浩特供電局團委所屬各團支部迅速召開“一學一做”教育實踐會議,所屬團員全部參與會議。團支部書記們就什么是“一學一做”為團員青年們做詳細講解,團員青年們就如何在本職崗位上踐行“一學一做”精神展開討論,團員青年們紛紛表示,將在工作中履行團員義務,樹立遠大理想抱負,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,做一名合格的共青團員,在企業(yè)建設中,在急難險重中體現(xiàn)身份和擔當。與此同時,局團委還利用微信公眾號等新媒體手段將學習教育活動覆蓋到每一位團員青年。

是共青團改革的攻堅年,呼和浩特供電局團委將緊密結合本單位工作實際,圍繞中心、服務大局,及早部署、精心組織,研究制定本單位主題教育實踐活動方案,扎實推進教育實踐活動的順利開展。以良好的風貌和積極作為迎接自治區(qū)成立70周年和黨的的召開,為推動公司改革發(fā)展做出更大貢獻。

教師兩學一做心得體會篇二

黨的第二批群眾路線教育活動開展以來,在上級黨委、政府的安排和部署下,在各級督查組的監(jiān)督中,我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度,全身心的投入黨的群眾路線教育活動,端正了立場,明確了方向,收到了良好的效果。

作為一名有十幾年黨齡的黨員教師,我積極響應學校黨支部的號召,認真學習《黨章》和精神,查閱黨的幾代領導集體關于群眾路線和群眾觀點的論述,觀看《四風之害》等教育活動專題片,以學習促進教學工作,以教學工作檢查學習效果,感悟漸深,收獲頗多,對黨的領導和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。

通過學習,我深刻認識到,我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,她從成立之初就莊嚴宣告,要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設中,我們黨不斷探索群眾工作的方法,踐行為人民服務的宗旨,深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內(nèi)涵,始終堅持“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的觀點和工作方法,贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程,就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾,為人民群眾利益而奮斗,從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基,是我們當堅強的后盾和依靠,也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風險,不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。

同時,我也清醒地認識到,在社會主義建設不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上,我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗,黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復雜性和敏感性的新特點:一方面,人民群眾的民主意識法制意識不斷提高,要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈,希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面,在《四風之害》專題片和近幾年查處的大案要案中,我們痛心地看到一些黨的領導干部特別是手握權柄的領導干部距離人民群眾愈來愈遠,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象,一些地方干群關系緊張,侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下,開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學習和教育,就是要是各級領導干部和黨員特別是各部門的領導班子要樹立正確的群眾觀、政績觀,尊重人民群眾的主體地位,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈的做好群眾工作,一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。

多次強調(diào),實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動,就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務的宗旨,以良好的作風把黨和人民群眾凝聚在一起,為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。

作為一名有二十幾年教齡的教師,特別是作為一名中政治課教師,在這次群眾路線教育活動中,更該轉(zhuǎn)變觀念,在平時教學中踐行黨的群眾路線,把本次學習活動和本職工作有機結合在一起,做一個有政治責任感和敏銳感的政教教師。

作為普通教師,我沒有學校教育管理的決策權和執(zhí)行權,對于改變學校教育的現(xiàn)狀提升學校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動力,但作為一線教師,我始終站在教育的前沿陣地,要直接面對學生、面對學生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡,但我們不能平庸,必須要經(jīng)得起學生、家長和社會的檢驗,因此我們必須知道:

一、堅持群眾路線就要“愛生”

黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務,使人民得到實惠,真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事,而不是搞形式主義,瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說,就要在平時的教育教學中,熱愛學生、尊重學生、關注學生,樹立平等的師生觀,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,塑造健全的人格和強健的體魄。這樣,我們的工作才能贏得學生、學生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點,我們其實就在一定的領域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益,貫徹了黨的群眾路線的精神實質(zhì)和具體要求。

二、腳踏實地、求真務實

“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風”,這“四風”在學校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著:在有些學校,領導不任課不深入學生和教師;學校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強學習能力不強等等,諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入,引起了社會的不滿和埋怨。

要解決上述問題,我們普通教師,必須以這次教育活動為契機,立足本職工作,靜下心來教學,認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批閱作業(yè),規(guī)范自己的教學行為,強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動,從點滴做起,大膽嘗試和探索,做學者型和鉆研型的教師,努力提高自己的業(yè)務能力??傊灰覀兌嘧鰧嵲谑律僬f漂亮話,不做老學究,甘當小學生,就必然能祛除作風漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病,切實為老百姓辦實事的。

三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法

隨著社會的發(fā)展,學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點,學生的在校行為和思想都容易受到不良習氣的影響,稍不注意,就會走上歧途。因此,教好一個學生,就會和諧一個家庭,就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù),這是人民群眾最關心的實際問題。因此,我們家是特別是班主任教師,就要多深入實際,和學生談心,了解學生的家庭狀況和思想實際,在此基礎上確定教育策略,堅持以人為本,站在學生的立場上思考問題,換位思考,關注學生的訴求。相反,簡單粗暴,動輒就體罰和變相體罰學生,不尊重學生的人格,就會給學生的心理蒙上陰影,產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)逃學、輟學等現(xiàn)象,給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服些問題,否則,我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”,達不到預期目的。

四、愛崗敬業(yè),促進專業(yè)發(fā)展

作為教師,我們要愛崗敬業(yè),干一行愛一行,吃總之,通過參加黨的群眾路線教育活動,我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”,心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學習、生活和工作中,我一定會以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校的中心工作,做好本職工作,以促進學生全面發(fā)展為宗旨,以推動課堂教學改革為載體,以群眾路線教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,做到教好書,育好人,力爭讓家長放心,讓社會滿意。

2.黨員教師講奉獻有作為心得體會

3.教師如何做一名合格的共產(chǎn)黨員心得體會

4.黨員教師服務學生心得體會

教師兩學一做心得體會篇三

在縣委黨校接受“兩學一做”專題集中培訓中,我認真聽講,詳細做了筆記。時間雖然不長,但通過專家教授以及縣委黨校的領導和老師們理論結合實際的精彩講解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,希望能有更多這樣的培訓。其中有幾點體會特別深刻。

一、通過學習,覺得既然自己入了黨,就必須對黨絕對忠誠。

因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金,一次宣誓就應該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產(chǎn)黨黨史,使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷,真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關國泰民安、生活富強的問題上,無論哪個政黨、哪個朝代,從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。

二、在黨言黨,愛黨護黨。

要聽黨的話,跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草、順風倒,不做騎墻派,一面接受黨的恩惠,另一面對卻黨的理論思想半信半疑,更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。

三、在黨憂黨,榮辱與共,生于憂患,死于安樂。

作為一名黨員,必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關系,憂黨之所憂,想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極建言獻策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。

四、在黨為黨,永葆先進。

先進性是黨賦予黨員的權利,也是責任和義務。作為一名黨員,除了工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,自己學得還很不夠,在下階段里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系本質(zhì)工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

教師兩學一做心得體會篇四

近平總書記首次并提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標,而全面深化改革與全面推進依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中,全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。

黨的十八大以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領導集體全面從嚴治黨的決心。

任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權就會相對穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非常快,比如說中國??梢哉f,從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴治黨只有進行時,永遠在路上。

黨中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動,很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結,體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神?!皟蓪W一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。

一是要認真學習黨章黨規(guī),樹立嚴格的規(guī)矩意識。知為行之始,學習是實踐的先導。各級黨政機關要積極引導,采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀,可以組織黨員領導干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習,也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習,還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動,讓大家分享心得,強化學習黨章黨規(guī)的感受。

從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。

二是深入學習習近平總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。各級黨政機關要充分認識和把握習近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。。要把習近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊,分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。

與此同時,要在各級黨政機關開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。

三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會主義事業(yè)建設貢獻力量。每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應該時刻謹記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”,不辱使命;要以習近平總書記重要系列講話精神為指導,勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員。

要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學習楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢的彼岸!

教師兩學一做心得體會篇五

“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”、核心在“融入”

基礎在學,俗話說:“活到老學到老還有三分學不到”,抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學習,融入生活,要加強思想政治建設,深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦。

只學不用,就會陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學深悟透基礎上,通過各種形式引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上,應用到嚴格要求自己上;引導廣大黨員切實增強看齊意識,學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

引導廣大黨員切實增強責任意識;引導他們充分認識到“.員”的內(nèi)涵和實質(zhì),讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

核心在融入?!跋盗兄v話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

教師兩學一做心得體會篇六

2021年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,“兩學一做”的提出恰逢其時,意義深遠,廣大黨員干部要以“兩學一做”的標準要求自己,做“忠誠、干凈、擔當”的領路人,做對黨忠誠的好干部。

當前,少數(shù)黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、組織紀律散漫,不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為,逃避責任,貪圖享受等”。實踐證明,這些黨員心存僥幸,視違紀為小節(jié),漠視黨規(guī)黨紀,最終滑向犯罪的深淵。筆者認為,黨中央之所以要在現(xiàn)在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學習教育,完全是有的放矢的頂層設計,是基于黨員隊伍中存在不合格黨員的現(xiàn)狀的決策,是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。

“越規(guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之?!睆娬{(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。黨員干部要自覺強化看齊意識,知曉黨規(guī)黨紀、敬畏黨規(guī)黨紀、嚴守黨規(guī)黨紀,讓黨規(guī)黨紀真正成為防止以權謀私的“緊箍咒”。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學是基礎、是前提,做是目的、是關鍵。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。廣大黨員要與時俱進,以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐,爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習,從小事、細事做起,力所能及地為群眾辦實事、好事,做群眾的貼心人。

“天下大事必作于細,古今事業(yè)皆成于實”。在此次“兩學一做”學習教育中,廣大黨員必須帶著問題和責任,嚴學實做、深學篤行,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為一種本色。

教師兩學一做心得體會篇七

開展“

兩學一做

”學習教育,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是全黨政治生活中的一件大事。本文是本站小編為大家整理的小學黨員教師兩學一做

心得體會

,僅供參考。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

黨要管黨,從嚴治黨。作風建設從來都不是小事,其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來,中央強力推進作風建設,也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風建設不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態(tài)化上下功夫?!皟蓪W一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是對作風建設一次再加碼。

其實,解決“四風”問題,根治作風頑疾,最關鍵的就還在于實現(xiàn)作風建設常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調(diào):“要體現(xiàn)改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結合起來,努力形成系統(tǒng)完備的制度體系 ,以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行,確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化?!?/p>

從這個角度來說,要推進作風建設,要落實“兩學一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象,若“總開關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基,引發(fā)“破窗效應”。

可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設,就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊

口號

就能得到,離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯(lián)而成,但的確較為新穎。

堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實,扎實推進作風建設,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導,清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復雜性,堅定信心決心,把紀律挺在前面,不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

要認真學習、深刻領會中紀委和省紀委六次全會精神,把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學論斷,增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”,嚴格落實“兩個責任”,把紀律挺在前面,保持反腐敗高壓態(tài)勢,堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續(xù)引向深入。要嚴明政治紀律、政治規(guī)矩。扎實開展“兩學一做”學習教育。要堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,始終把紀律挺在前面,把黨章黨規(guī)黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識,站穩(wěn)政治立場,提高政治敏銳性和鑒別力,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺維護黨的團結統(tǒng)一,做政治上的“明白人”。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題?!翱傞_關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。

因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,根據(jù)不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。

“善禁者,先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),對于敢于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

要把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統(tǒng)要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動,以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。

特別是教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

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教師兩學一做心得體會篇八

根據(jù)黨中央的部署,“兩學一做”即學共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,做合格黨員的各項工作已全面啟動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后,又一深化黨內(nèi)學習教育的重要實踐,不僅僅關系到黨的工作作風和工作態(tài)度,更關系到領導干部的思想境界、業(yè)務水平和執(zhí)政能力。

“兩學一做”學習教育,是理論指導實踐的具體行動,是進一步加強黨的作風建設、提升理論水平、增強工作能力的實踐鍛煉。嚴格落實“兩學一做”的總體目標,認真把握“兩學一做”的目標任務,讓廣大黨員干部在學習的過程中增強對黨章黨規(guī)和系列講話學習的自覺性和主動性,確?!白觥钡倪^程知行合一。

一是學習黨章黨規(guī),樹立行為規(guī)范?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》是中國共產(chǎn)黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)就是黨的紀律,是以黨章為主的各種黨規(guī)黨法的總稱,也是黨的各級組織以及全體黨員所必須共同遵守的行為規(guī)則。黨章黨規(guī)規(guī)定了黨的行動,是黨的組織、思想與行動統(tǒng)一的根本保證,也是黨的生存準則與實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標的基本條件,他們是黨內(nèi)的最高法規(guī),具有最高的效力和權威性。

黨章和黨規(guī)均是在廣泛征求意見、充分發(fā)揚民主的基礎上形成的,是黨員的意愿,更是黨的整體意志。二是學習習近平總書記的系列重要講話,統(tǒng)一思想行動。

十八大以后習近平同志的系列重要講話是黨的新的思想、觀點、論斷和要求,是馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義偉大實踐相結合之典范,是新的歷史階段馬克思主義中國化的嶄新思想、科學理論和系統(tǒng)學說,尤其要深學、深研、深悟,內(nèi)化于心,外化于行。因此,只有學實了,才能在思想上和行動上團結統(tǒng)一,從而增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有利于“四個全面”的實現(xiàn)。

一是要求廣大黨員和領導干部要堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。理想信念可謂共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,務必加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀中的“總開關”方面的問題。同時,黨員干部要認真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,做合格的共產(chǎn)黨員是黨中央對廣大黨員的殷切希望和根本要求。二是要以“三嚴三實”作為自己行動的準則,增強自律意識。

習近平總書記提出的“三嚴三實”,就是要大力引導和激勵廣大干部特別是黨員干部要努力加強自己的黨性修養(yǎng),更加堅定自己的理想信念,不斷增強自己的宗旨意識。嚴以修身、嚴以用權和嚴以律己;積極引導和激勵廣大黨員和干部樹立正確的政績觀,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,強化責任擔當,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐以及人民和歷史檢驗的實績。

自覺深入學習好習近平總書記的系列重要講話精神,努力學習黨章和黨的紀律規(guī)定,堅持以問題為導向,在解決不嚴不實中的突出問題上不斷取得新的進展。黨章黨規(guī)是我們立黨、治黨、管黨的總章程;習近平總書記的系列講話更是當今時代治黨治國治軍的重要指針。這是一項基礎工程,要時刻把學習和貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話作為當前黨的建設的一項基礎性工作,并始終堅持不懈地積極推進。

古今中外的歷史經(jīng)驗和教訓有力地證明了,一個沒有先進理論支撐的政黨永遠不會長久,猶如無源之水、無本之木,最終都會土崩瓦解。而一個不清楚黨內(nèi)法規(guī)、不清楚自己該干什么和不該干什么的黨員,絕不會與黨保持高度的一致,甚至會與黨離心離德,與黨的宗旨和愿望背道而馳。

可見,學黨章黨規(guī)、學系列重要講話精神對一個黨員十分重要。一是要求廣大黨員和領導干部通過學習,解決黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

二是要求廣大黨員和領導干部以一個優(yōu)秀黨員的標準鞭策自己,積極自覺地用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系對自己的頭腦進行武裝,認真貫徹落實習近平同志的系列重要講話精神,用發(fā)展著的馬克思主義理論指導實踐。

三是要求堅定共產(chǎn)主義的理想信念,努力加強政治修養(yǎng),以開闊的視野、廣博的心胸自覺地為黨以及人民的事業(yè)而努力奮斗,努力踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,腳踏實地地努力工作,努力做群眾的貼心人、暖心人和知心人,堅持做到立黨為公,執(zhí)政為民。

這既是黨性修養(yǎng)的題中應有之義,更是當前黨員的義務和責任。一是廣大黨員同志要在實踐中增強黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學習,關心時事,增強服務、奉獻意識,與時俱進、開拓創(chuàng)新。

二是注重科學知識的學習,努力提升科學素養(yǎng),良好的科學素養(yǎng)關乎國家的綜合國力,影響著國家宏觀科技的決策,一個人科學素養(yǎng)的高低,也將影響他本人的生活品質(zhì)。政府要通過政策、立法、組織、資金等多種手段,積極加以推動,合格的黨員和領導干部亦要自覺努力培育科學精神和方法以及科學態(tài)度和團隊精神。

三是結合自己的工作崗位努力提升業(yè)務能力,做業(yè)務標兵,牢記黨章黨規(guī)和系列重要講話的要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員。只有提升了自己的業(yè)務能力,提升了為人民服務的本領,才能更好地為廣大人民服好務,只有站在時代的前列,才能團結和帶領廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)“四個全面”的偉大目標。

一是做到積極遵守黨的政治紀律,保持中央的政令暢通,維護中央的權威,不信謠傳謠,不以任何形式泄露黨和國家的秘密。同時要模范遵守憲法和法律,合格黨員的基礎就是做一個合格的公民,所有活動必須在憲法和法律以及黨規(guī)黨紀規(guī)定的范圍內(nèi)活動,絕不越雷池半步。二是要努力加強作風建設,作風正則民心齊,民心齊則黨的事業(yè)就興旺和勁頭足,黨的目標就會盡快得到實現(xiàn)。

習近平總書記在講話中指出,“作風建設必須堅定理想信念,堅持求真務實,堅持清正嚴明”,這三者之間是一個相輔相成、有機統(tǒng)一的整體。三是理想信念是目標、旗幟、方向,求真務實是實現(xiàn)目標的途徑和方法,清正嚴明則是實現(xiàn)目標道路上的重要保障。

每一位黨員領導干部都要在作風建設中始終堅定理想信念,始終堅持求真務實,始終保持清正嚴明,以更加扎實的工作作風,努力把各項工作做得更好。要在實踐中努力發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,努力加強作風建設,認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記的系列講話,堅定廣大黨員和干部的理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,黨的事業(yè)就會取得長足的進展。

一是做到抓綜合、綜合抓。就是指“兩學一做” 學習教育活動抓的面要廣,手段要多,方法要創(chuàng)新,堅持多種措施綜合運用、綜合抓好各個方面。要匯集各方智慧,努力抓好各項工作,積極發(fā)揮多方面力量,努力出實績,讓廣大黨員既能夠認真地學習、深刻地領會黨章、黨規(guī)和系列重要講話的精神實質(zhì),同時又努力工作取得佳績。二是抓典型、典型抓。要做到“胸中有全局,手中有典型”。

一方面要注意在社會主義的偉大實踐中努力培育正面典型,對工作任務積極抓好落實,要鼓勵先進、鞭策后進,以此確保所有黨員都合格并向優(yōu)秀黨員看齊。

另一方面要注意在黨的建設的偉大實踐中積極培育先進和典型,無論是在教育以及制度方面,監(jiān)督以及懲處等方面,還是在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面都要能夠培育出好的典型,樹立好的樣板,以此發(fā)揮典型以及模范們的影響與帶動示范作用,要將典型所具有的號召力以及榜樣所存在的吸引力真切地轉(zhuǎn)化為促進我們偉大實踐工作中的不竭動力,并以此促進黨員的共同進步,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

教師兩學一做心得體會篇九

兩學一做

”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。以下是小編帶來的高校教師兩學一做

心得體會

,一起來看看吧。

在中共中央政治局第二十八次集體學習時強調(diào):“學習馬克思主義政治經(jīng)濟學,是為了更好指導我國經(jīng)濟發(fā)展實踐,既要堅持其基本原理和方法論,更要同我國經(jīng)濟發(fā)展實際相結合,不斷形成新的理論成果?!秉h的以來,按照貫徹實施“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求,以實現(xiàn)全面建成小康社會為戰(zhàn)略目標,在深刻理解和把握當代中國經(jīng)濟關系發(fā)展的趨勢性變化和階段性特征、深刻理解和把握當代國際經(jīng)濟關系變化發(fā)展的特點和趨勢中,駕馭經(jīng)濟新常態(tài),繼續(xù)保持經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展,中國“系統(tǒng)化的經(jīng)濟學說”得到了新的發(fā)展。

在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

黨章是黨的總章程,對推動黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的根據(jù)情勢和任務發(fā)展變化對黨章進行適當修改,在黨的會議上,大會一致同意在黨章中把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南;將“只有改革開放才能發(fā)展中國”寫入黨章;同意將生態(tài)文明建設寫入黨章并作出論述。

通過學習黨章黨規(guī),我知道了黨章是最根本的黨規(guī)黨法,主要是通過對黨的性質(zhì)、指導思想、理想信念、奮斗目標的各項規(guī)定體現(xiàn)出來的。它明確了我國今后的發(fā)展思路,為我國今后經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展描繪了雄偉藍圖。通過學習,我充分相信,中國特點社會主義事業(yè)會更加輝煌。作為一位黨員,我要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。依照黨章的要求,堅持以偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導,深刻貫徹落實科學發(fā)展觀。

在學習中將具體工作落到實處,這需要每一個黨員一要在強化理想信念上下功夫。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列重要講話,堅定“三個自信”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實“三嚴三實”要求。通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導黨員干部在關鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。

三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,使每一名黨員都能發(fā)揮自身的模范作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

教師兩學一做心得體會篇十

教師們先學習傳統(tǒng)手工扎染??此坪唵蔚睦υ挤?,學起來卻大有學問。當教師們按照步驟完成作品,懷著期待的心情,打開扎染作品,驚訝于扎染圖案美輪美奐的同時,也發(fā)現(xiàn)了捆扎時存在的問題。扎染學習結束后,教師們緊接著開展了國際象棋段組教研,就教學當中遇到的困惑和問題開展了研討?;顒又校靾@長指出:扎染和棋類是兩個不同的教學領域,要在不同的領域有所建樹,大家必須靜心學,努力做。“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。帶著問題學,才能學得深入;針對問題改,才能改得到位。教師不好好學,不可能提升;不好好做,出不來成績。就像扎染,你做了,但沒到位,做出來的效果就截然不同。

相信,在“兩學一做”學習教育活動的引領下,實驗幼兒園教職工,將會進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,以高標準的要求,飽滿的熱情,在各自的崗位上,盡心盡責做好本職工作。

為進一步推動“兩學一做”學習教育扎實有效開展,深刻解讀“兩學一做”學習教育的重大意義,6月5日,跨塘中心幼兒園的全體黨員老師和高浜社區(qū)全體黨員同志齊聚社區(qū)會議室,共同參加由蘇州市社科聯(lián)副主席韋剛為大家所作的引領園區(qū)社會經(jīng)濟大發(fā)展的專題講座。

韋剛首先對開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動的背景、重大意義和學習要點等進行了解讀,要求全體黨員同志把思想政治學習放在首位,加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,深入領會習近平總書記系列重要講話精神內(nèi)涵、戰(zhàn)略思想和立場觀點方法。

同時也以辯證思維和歷史思維,以生動鮮活的實例、深入淺出的講解、活潑幽默的語言,結合世情、國情、黨情,從“高、寬、深、厚”四個緯度全方位解讀了習近平總書記系列重要講話精神,深刻揭示了中國即將發(fā)生的深刻變革,闡述了習近平總書記的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念對園區(qū)經(jīng)濟大發(fā)展的引領作用教育引導全體黨員干部要自覺按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格規(guī)范自身言行,并結合幼兒園工作實際,端正師德師風,不斷提高工作水平,爭做合格黨員,展示共產(chǎn)黨人的風采,把學到的知識切實運用到工作實踐當中。

通過此次專題黨課的學習,使黨員教師的心靈再一次受到了洗禮,大家紛紛表示要充分發(fā)揮黨員教師示范引領的作用,努力形成具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力的黨員隊伍,自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,在工作中要勇于作為,敢于擔當,扎實開展好學習教育,采取有力的舉措,進一步把理論學習引向深入,確保學習教育取得實實在在的成效,使跨塘中心幼兒園黨建和教學工作再上一個新臺階。

教師兩學一做心得體會篇十一

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求認真貫徹執(zhí)行?;A支部近日組織了學習,作為一名基層黨員教師,略談點體會。

對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結局,從大方面講,回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。

所以自己還是進行徹底地學習,修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風政風明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員,主要工作在教學或教學管理,學生教育是重戲,提高教育水平是本職,但是技較的工作又是有一定的難度,有風險,所以黨員要有擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實?/p>

古人說:大事難事看擔當。干部的擔當,體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當?shù)哪芰??!柏熤厣皆?,能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。

新形勢下,技校學生難管是公認的,學校要提升就務必對教師提出高要求,教師們適應的一面正在減少,不適應的一面正在增加,我們必須加強學習實踐,錘煉自己的教學和管理的基本功,努力提高課堂和說服學生工作上的能力。3、要有擔當?shù)钠磩拧=邮芰巳蝿?,具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關,守必堅,攻必克。

無規(guī)不成方圓,現(xiàn)在學校常做考核之事,雖然自己還不適應,但也可以理解,黨的十八屆四中全會《決定》強調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求?!白黠L建設永遠在路上”,作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。

正人先正己的自律意識,要嚴以律己,帶頭遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田,做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓大家有錯能改,幸福生活。

總之,要深刻領會文件精神,將“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起,自覺深化思想認識,發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質(zhì)。

教師兩學一做心得體會篇十二

教師認真學習了就“

兩學一做

”學習教育作出的重要指示和中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》精神。教師結合本次的學習,談談

心得體會

。本文是本站小編為大家整理的教師兩學一做心得體會,僅供參考。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

黨要管黨,從嚴治黨。作風建設從來都不是小事,其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來,中央強力推進作風建設,也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風建設不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態(tài)化上下功夫?!皟蓪W一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是對作風建設一次再加碼。

其實,解決“四風”問題,根治作風頑疾,最關鍵的就還在于實現(xiàn)作風建設常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調(diào):“要體現(xiàn)改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結合起來,努力形成系統(tǒng)完備的制度體系 ,以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行,確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化?!?/p>

從這個角度來說,要推進作風建設,要落實“兩學一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象,若“總開關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基,引發(fā)“破窗效應”。

可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設,就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊

口號

就能得到,離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯(lián)而成,但的確較為新穎。

堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實,扎實推進作風建設,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導,清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復雜性,堅定信心決心,把紀律挺在前面,不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

要認真學習、深刻領會中紀委和省紀委六次全會精神,把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學論斷,增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”,嚴格落實“兩個責任”,把紀律挺在前面,保持反腐敗高壓態(tài)勢,堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續(xù)引向深入。要嚴明政治紀律、政治規(guī)矩。扎實開展“兩學一做”學習教育。要堅定信仰信念,強化政治意識,樹立清風正氣,勇于擔當作為,始終把紀律挺在前面,把黨章黨規(guī)黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識,站穩(wěn)政治立場,提高政治敏銳性和鑒別力,堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,自覺維護黨的團結統(tǒng)一,做政治上的“明白人”。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。

因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,根據(jù)不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。

“善禁者,先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),對于敢于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

要把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統(tǒng)要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動,以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。

特別是教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

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