讀海底兩萬(wàn)里有感(模板17篇)

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讀海底兩萬(wàn)里有感(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:42:19     小編:薇兒

總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,提高寫(xiě)作的專業(yè)性和權(quán)威性。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結(jié)范文。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇一

今天,學(xué)校里又發(fā)下來(lái)了一本新的圖書(shū),當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)上去拿到書(shū)后,大家于是都迫不及待地問(wèn)他發(fā)下來(lái)的到底是什么書(shū)?哦,原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》呀!

這一本書(shū)可以算是遠(yuǎn)近聞名,它已經(jīng)有一百四十多年的高齡了。這一本科幻小說(shuō)是法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家,凡爾納寫(xiě)的。他的代表作有著名的三部曲:《格蘭特船長(zhǎng)的'女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。就讓我們跟法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授一起去深海探險(xiǎn)吧!

1866年,在海上出現(xiàn)了“海怪”,此物形似紡錘,不時(shí)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大好多倍,運(yùn)行的速度也比鯨魚(yú)快許多?!拔摇焙桶埣{斯教授與尼德·蘭落水后,竟然會(huì)被人人都想得到的“海怪”救起,于是就和“海怪”一起四處周游,后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越像回到陸地上,應(yīng)此發(fā)生了許多的故事。

尼德·蘭雖然是一名非常非常著名的魚(yú)叉手,但是他卻是十分浮躁的一個(gè)人。剛剛讀完這一本書(shū)的時(shí)候,我想我也是跟尼德·蘭一樣,是一個(gè)浮躁的人。記得上一次的假期中,我正在做英語(yǔ)家庭作業(yè)的時(shí)候,做到了一道很難的題目,于是就覺(jué)得非常的煩,沒(méi)有耐心再做這一道題。就開(kāi)始做下面的題了,但是下面有些題跟以前一樣,做不出來(lái)。當(dāng)在訂正題目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些題目只要認(rèn)真點(diǎn)做就可以做出來(lái)了。所以我以后一定要改掉這一個(gè)壞毛病。

當(dāng)然,這本書(shū)里還有好多人的好品質(zhì)人我們學(xué)習(xí)。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇二

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部,這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾蒂留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行,主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

讀者這本書(shū),我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶等。

我認(rèn)為凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大讀者,原因之一就在于構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),引人入勝,《海底兩萬(wàn)里》就是向人們描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇,凡爾納雖沒(méi)到過(guò)海底,卻把海底的景象描繪的五彩繽紛,栩栩如生,使讀者讀來(lái)引人入勝,如臨其境,讀后使人如知如醉,表明他有非凡的想象力。

凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大讀者原因之二還在于他具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的人,象尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫、反抗剝削的英勇無(wú)畏戰(zhàn)士形象,正是他反對(duì)殖民主義的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》是一本遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為讀者了解了他們的旅程,而且讓后人看到了古人的智慧與文明,這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書(shū)。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇三

《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)?!逗5變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇四

海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。下面是收集的讀海底兩萬(wàn)里有感500字,僅供參考。

假期里,為了使自己得到充實(shí),我便閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。于是,我便懷著一種激動(dòng)的心情,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

其中,留給我最深印象的便是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)謎一樣的人物。他可以為法國(guó)歸還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的時(shí)機(jī)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇五

故事講的是1866年,海里發(fā)現(xiàn)一個(gè)破壞力驚人的'“海怪”,全長(zhǎng)有100多米,它的速度非??欤?jiǎn)直快得叫人膛目結(jié)舌,難道水對(duì)它沒(méi)有阻力?難道它能在水下飛行?真是不可思議!“我”接受美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),與仆人康塞爾一起登上了“林肯號(hào)”,參加捕捉“海怪”的行動(dòng),并在“林肯號(hào)”上遇到了勇敢的魚(yú)叉手尼德。在捕抓“海怪”的過(guò)程中,船不幸被“海怪”撞擊,我和仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德一起被拋入海中,并落到“海怪”的脊背上。原來(lái),這并不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,我們留在了船上,開(kāi)始了一系列奇怪的、驚心動(dòng)魄的海底旅行,讓我徹底了解了這個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的海底秘密。

《海底兩萬(wàn)里》讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,看到了太平洋、印度洋、紅海等等很多美妙的海底世界。我喜歡這本書(shū),讀它時(shí),有親臨其境之感。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇六

每次提到海洋,總會(huì)有那么些向往,好奇,大海蒙著美麗的面紗,凡爾納用天馬行空的想象,將一幅飽蘸生命繁華的海底畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們眼前。

跟隨著凡爾納幻想的鸚鵡螺號(hào),我們的心仿若和它一起遨游海洋,美麗的珊瑚地,南極點(diǎn),太平洋,地中海,紅海,北冰洋……在海底森林漫步,捕殺章魚(yú)群,發(fā)現(xiàn)了海底暗道和遺址等,看冰山封路,陷缺氧危機(jī);潛艇擱淺,遭土著人圍攻……書(shū)中的伙伴們一次又一次用智慧化解危險(xiǎn),凡爾納將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),譜寫(xiě)了絕世巨作。

書(shū)中,船長(zhǎng)尼摩對(duì)大海深愛(ài)不已,他認(rèn)為大??梢詭Ыo他需要的一切,大海絢麗多彩,盡管現(xiàn)實(shí)與幻想截然不同,可如今,大海正被一點(diǎn)點(diǎn)破壞,隨意捕殺動(dòng)物,許多海洋生物已瀕臨滅絕,生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,現(xiàn)代化學(xué)物質(zhì)也成為海洋的污染源,它們讓大?!案念^換變”,失去了它原來(lái)的.美麗面孔?;蛟S,在今后的時(shí)間里,大海會(huì)散發(fā)出血腥味,惡臭味,所以,我們從現(xiàn)在起,保護(hù)大海,不要讓大海成為傳說(shuō)。

《海底兩萬(wàn)里》同時(shí)也詮釋了這樣一個(gè)道理:如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有遠(yuǎn)大追求,那么人生毫無(wú)色彩,但夢(mèng)想不代表著空想,需要拼搏,需要奮斗,沒(méi)有做不到,只有想不到,沒(méi)有不可能,只有不敢做,不怕失敗,只怕沒(méi)有承受失敗的能力,只有夢(mèng)想,再加上行動(dòng),才能進(jìn)步,才會(huì)成功。在書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)深愛(ài)著大海,大海就是他的家,就是他的夢(mèng),他始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)失去生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇七

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來(lái),阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來(lái),他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。

讓我記得最深的就是“南極冒險(xiǎn)”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來(lái)。

這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特?!奥胶5灼皆崩锏钠皆嫌?0xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚(yú)類,比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚(yú)。在遭遇土著人的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)啟的電網(wǎng)保護(hù)功能,使船員們躲過(guò)一劫。

還有許多驚奇的故事:比如“章魚(yú)的襲擊”、“南極冒險(xiǎn)”、“尼摩的復(fù)仇”……

它們都等著你來(lái)看呢!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇八

《海底兩萬(wàn)里》是由被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”凡爾納所寫(xiě)。書(shū)中的人物具有品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。尼摩船長(zhǎng)就是其中代表人物之一,他反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,表現(xiàn)出凡爾納對(duì)殖民主義,反抗奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

這本書(shū)主要描述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)爾《海底兩萬(wàn)里》是由被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”凡爾納所寫(xiě)。書(shū)中的人物具有品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的.人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。尼摩船長(zhǎng)就是其中代表人物之一,他反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,表現(xiàn)出凡爾納對(duì)殖民主義,反抗奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

這本書(shū)主要描述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造了這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

那時(shí),潛艇是人們不曾想過(guò)的,現(xiàn)在,人們不僅有潛艇還能登月、太空飛行這樣的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。

文章中也有很多形象地詞語(yǔ),例如:不耐煩的、安靜的、含糊的、安然的等。描寫(xiě)細(xì)致,構(gòu)思巧妙,險(xiǎn)象迭聲。文章也使用大量的列數(shù)字手法,如:50毫米,重量是394。96噸。第二層內(nèi)殼,就是龍骨,有50厘米高,25厘米寬,只重62噸;載重噸數(shù)是一千五百噸,那么它的建筑費(fèi)是一百七十九萬(wàn)法郎,連裝備費(fèi)一共為二百萬(wàn)法郎,連船內(nèi)所有的美術(shù)品和收藏物一共是五百萬(wàn)法郎。數(shù)字精確,體現(xiàn)了其語(yǔ)言的嚴(yán)密性。

潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

看完這本書(shū)后,更啟發(fā)了人們的思考,使我們大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。那么,如果想成為那樣的人,和我一起來(lái)閱讀和欣賞它吧!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇九

暑假中,我看了很多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思?!逗5變扇f(wàn)里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的`故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯海底旅行,他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底旅行。

他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)....。

這本書(shū),讓我對(duì)神秘的海底世界更加好奇,讀完這本書(shū),我好想和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”探盡海底所有的秘密。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十

這本書(shū)講了生物學(xué)家阿羅納克斯帶著仆人龔賽伊和捕鯨手尼德·蘭一起捕殺“海怪”的故事,但他們發(fā)現(xiàn)那不是海怪,而是一艘巨型潛艇。他們?cè)跐撏е信c尼摩艇長(zhǎng)周游世界,但最終回到了陸地。

我非常佩服作者的想象力,在書(shū)出版時(shí),世上是沒(méi)有潛艇的,但他者卻想象得出來(lái)。也許是這本小說(shuō)給了發(fā)明家的靈感吧!看來(lái)科幻小說(shuō)與科學(xué)是分不開(kāi)的。

作者刻畫(huà)的人物都極具特點(diǎn),在各種場(chǎng)景中,他們的屬格被刻畫(huà)得淋漓盡致。但尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,誰(shuí)也不知道他的國(guó)籍。

書(shū)中許多精彩的場(chǎng)面也令人回味,在海底大戰(zhàn)鯊魚(yú)時(shí),作者用細(xì)致的描寫(xiě)使我見(jiàn)到了鯊魚(yú)的兇猛,當(dāng)鯊魚(yú)大吼著沖來(lái)時(shí),我仿佛看到了那個(gè)畫(huà)面。

我也希望可以向尼摩艇長(zhǎng)那樣,在海底漫步,雖然今天的科技可以做到,只需付些錢(qián)就是了。但在作者那時(shí),從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)海底,他只能憑借想象,這多么不容易呀!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十一

要求將這頭怪物清除掉。于是,美國(guó)紐約組織了一支遠(yuǎn)征隊(duì),而且建造了一艘快速驅(qū)逐艦,裝備了各種各樣的武器,還邀請(qǐng)了阿羅納克斯教授和它的仆人,以及捕鯨手,內(nèi)德南德;在追捕怪物的過(guò)程中,結(jié)果他們反被怪物所俘虜。也就是在這時(shí),他們才意識(shí)到怪物其實(shí)是艘潛水艇,艇長(zhǎng)叫尼摩。在尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,三人進(jìn)行了一次奇妙的海底旅行。他們從太平洋底部出發(fā),沿途經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,等地方。他們還遇到過(guò)擱淺,堵人圍攻等諸多險(xiǎn)情。他們只能躲在潛水艇里,但他們一直都在嘗試逃跑,后來(lái),終于在邁爾大漩渦中逃脫了,并將這一海底秘密公諸于世??赐赀@本書(shū)后,我想到了許多許多,尤其是阿羅納克斯教授三人給我的印象最深。在他們被俘虜后,雖然尼摩船長(zhǎng)比較無(wú)理的要求,但是他們不會(huì)妥協(xié)的,不像那些貪生怕死之徒,一聽(tīng)到能活命就馬上答應(yīng)了別人的要求;他們被迫待在潛艇里時(shí),也是想著怎么逃跑,最終是功夫不負(fù)有心人,他們成功的逃脫了。

他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)是我們應(yīng)該培養(yǎng)的!這真是一本百看不厭的書(shū)??!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十二

看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)主要講了船長(zhǎng)和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)漂洋過(guò)海。如果看完這本書(shū)你不寫(xiě)讀后感,就算你白讀了。接下來(lái)本站小編為大家整理了讀《海底兩萬(wàn)里》有感,歡迎閱讀!

因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險(xiǎn)跟著,在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天他們找了些水果蔬菜以及獵物后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽他們來(lái)到了珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺之后船長(zhǎng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡?,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變\積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

前些天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)主要講了船長(zhǎng)和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)漂洋過(guò)海。如果不加“號(hào)”字,大家應(yīng)該還不知道這是什么東西。這個(gè),有著童話象征的鸚鵡螺,我也不知道是什么東西?哦!對(duì)了,“鸚鵡螺”號(hào)中有一盤(pán)盤(pán)的菜,你連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這船在海上飄了很多年,為什么沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?他們又是怎樣生存的呢?很多人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。用船長(zhǎng)的一句話說(shuō):“大海給予了我們一切,在這個(gè)海洋世界里沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟我們搶占一切。”還有一點(diǎn),我覺(jué)得這位船長(zhǎng)應(yīng)該是億萬(wàn)富翁吧,因?yàn)檫@船得大概需要400萬(wàn)英鎊吧,還有潛水服和槍就值好幾百萬(wàn)英鎊吧。

最讓我記憶猶新的一篇文章就要數(shù)《海洋森林》了,文章主要講的是船長(zhǎng)尼摩和船員一起穿上完美的潛水服和槍。但是我們進(jìn)入夢(mèng)香后醒來(lái)時(shí)卻遇到了巨無(wú)霸似的海蜘蛛,再往前走,地上只剩下了棘皮動(dòng)物和軟體動(dòng)物。從這篇文章告訴遇到一些可怕,難以對(duì)付的“巨無(wú)霸”時(shí),應(yīng)向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),要沉著冷靜,細(xì)心認(rèn)真,不可馬虎,這一點(diǎn),是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

這本書(shū)不時(shí)透露出一種反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和奴隸制的進(jìn)步傾向,但受時(shí)代局限,也有若干對(duì)土著民居的片面描寫(xiě)和對(duì)環(huán)境保護(hù)的錯(cuò)誤意識(shí)。儒勒凡爾納這位偉大的作家不愧是科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家,又是一位不知疲倦,不辭辛苦的天才科幻作家,他還是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

故事起于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字”幻想”?;孟胱怨乓詠?lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地,在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海》中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:”人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

《海》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它?!敝Z第留斯號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十三

《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說(shuō),書(shū)里描寫(xiě)的一切都是作者想想出來(lái)的,讀后感《讀《海底兩萬(wàn)里》有感400字》。這令我非常吃驚。

通過(guò)讀這本書(shū),我知道了很多魚(yú)、很多小島的名字,同時(shí)也知道了一些歷史上遇難船只的名字。

《海底兩萬(wàn)里》還是一個(gè)詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù),我從中積累了很多詞語(yǔ),如:忐忑不安、閃電雷鳴、爭(zhēng)奇斗艷、風(fēng)平浪靜、尷尬等,很多很多我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

我真想去問(wèn)問(wèn)作者,為什么把這本書(shū)中的故事設(shè)計(jì)的這么神秘?

讀完《海底兩萬(wàn)里》,我知道了許多知識(shí)。比如你潛入320英尺深的水中,身上每平方厘米的面積上就受到175680公斤的壓力。身體面積越大,水越深,受到[[url]]的壓力就越大。除了這些,我還了解了很多成語(yǔ):汪洋大海、異想天開(kāi)、疑惑不解等等。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十四

寒假,爸爸我他小時(shí)候最愛(ài)看的書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》,于是我迫待地看了。這本書(shū)的作者儒勒.凡爾納是想象力驚人的科幻作家。他在書(shū)中所寫(xiě)的故事今天已為奇,但在十九世紀(jì)沒(méi)有潛水艇,沒(méi)有電燈的年代,塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更令人驚奇小說(shuō)發(fā)表二十五年后人類制造出的潛水艇,與小說(shuō)里寫(xiě)得差不多。

《海底兩萬(wàn)里》講得是從1866年,了巨大的海怪。阿尤納斯教授和大家猜測(cè)后,覺(jué)得是一頭獨(dú)角鯨。教授還叫上了捕鯨之王—尼德登上了一艘驅(qū)逐艦,“把怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。結(jié)果驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),都成了“怪物”的俘虜!“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào),又認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。故事的,情節(jié)開(kāi)始跌宕起伏。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;,保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)許離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú),跟著潛水艇周游各大洋。尼摩船長(zhǎng)參觀了萬(wàn)尼科羅群島、波羅爾島、珊瑚王國(guó)。。。十個(gè)月,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的下逃脫,教授才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》描繪在大海里的驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和瑰麗的景色,沒(méi)有去過(guò)海底看了這本書(shū)覺(jué)得身臨其境。故事看,可思緒卻浮想聯(lián)翩,凡爾納的描寫(xiě)的海底風(fēng)光和驚心動(dòng)魄的故事展開(kāi)了幻想的翅膀。就象書(shū)的結(jié)尾講的那樣:“文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花兒開(kāi)得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧?!?/p>

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十五

是的,我們很少,我們是一個(gè)穩(wěn)重的,成熟的,內(nèi)向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經(jīng)失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言只字中就能覺(jué)得自己特別有優(yōu)越感,覺(jué)得我們國(guó)家厚重的歷史足夠抵消現(xiàn)在一切的缺乏,我們卻沒(méi)注意到歐美興旺國(guó)家的飛速上升的科技水平和預(yù)見(jiàn)力。我覺(jué)得我們年輕的一代是應(yīng)該覺(jué)醒一下了,不能只掰著手指細(xì)數(shù)我們的歷史,更應(yīng)該著眼于未來(lái)的開(kāi)展,我們?cè)趺礃硬拍苤匦伦屪约旱膰?guó)家再度輝煌燦爛起來(lái),這才是我們青少年應(yīng)該思考和覺(jué)悟的吧。

我這樣想,我應(yīng)該也更努力地去做,這就是《海底兩萬(wàn)里》帶給我的一點(diǎn)思考。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十六

翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū),我仿佛跟隨著船長(zhǎng)尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個(gè)人的細(xì)膩獨(dú)特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了。

康塞爾只是一個(gè)普通的仆人,他認(rèn)真地干著一個(gè)普通仆人所應(yīng)該做的工作:為教授打點(diǎn)行李,整理文獻(xiàn),喂養(yǎng)動(dòng)物,當(dāng)聽(tīng)差、跑腿等。

雖說(shuō)是仆人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主仆。他不卑不亢,不因?yàn)閷?duì)方是著名的生物學(xué)教授而卑躬屈膝,也不會(huì)逾越自己的本分。這既表達(dá)了教授對(duì)他的尊重,也表達(dá)了他自己的`自尊??等麪栯m說(shuō)是個(gè)仆人,但他卻和一般的仆人大不相同。他好學(xué),認(rèn)真,一絲不茍,正如他所愛(ài)好的分類學(xué)。他理性,嚴(yán)謹(jǐn),做事考慮周全,而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友。

康塞爾對(duì)教授可謂是忠心耿耿,他屢次解救教授于危難之中,甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨(dú)腳鯨”時(shí),教授在沖撞時(shí)不慎落水,他看到后,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,并在水中背著教授前進(jìn)直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號(hào)”被冰山困在水下時(shí),他和尼德·蘭把所剩的最后一點(diǎn)氧氣給了教授。在教授容許尼摩船長(zhǎng)去冒險(xiǎn)時(shí),教授問(wèn)他是否愿意一同前往,他毫不猶豫地答復(fù)“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。

自尊、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡??峙?,這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個(gè)人的身份可能是平凡的,但是他的內(nèi)心可能是不平凡的,正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個(gè)農(nóng)民,只受過(guò)小學(xué)的教育,但他同時(shí)又是“弄潮兒”,他村子中為數(shù)不多的“萬(wàn)元戶”,是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人。再比方現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報(bào)道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書(shū)法,鄰里稱道;有的是捐贈(zèng)了上萬(wàn)元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。

“不平凡”正是藏在“平凡”中??等麪?、孫少平、‘掃地俠’如是,我們亦如是。

讀海底兩萬(wàn)里有感篇十七

想必大家對(duì)法國(guó)作家凡爾納的著名科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》并不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長(zhǎng)的神秘同樣吸引了我的目光。本書(shū)講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

在書(shū)中,我最關(guān)注的.人物——尼摩船長(zhǎng),逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫和神秘色彩,是個(gè)非常吸引人的人物。

在錫蘭地區(qū)的采珠人的生活艱苦,尼摩船長(zhǎng)為了一個(gè)采珠人不顧自己的安危和鯊魚(yú)搏斗,并把他一直護(hù)送到船上。在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬(wàn)兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻?lái)分給窮人。從這幾點(diǎn)來(lái)看,他確實(shí)是個(gè)富有同情心的人。

像尼摩船長(zhǎng)這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來(lái)到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場(chǎng)演出多是為了捐資助學(xué)或參加為殘疾人募捐的各類義演。10年來(lái),他傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,自己卻一直過(guò)著清貧的生活。為給貧困孩子交學(xué)費(fèi),他欠下了17萬(wàn)元的外債。20xx年,得了癌癥的叢飛立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,履行他最后的愛(ài)心之舉,為活著的人留下光明。

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