方案的實(shí)施過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。制定方案時(shí)可以參考相關(guān)領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)的做法和方法。如果你正在尋找一些有效的解決方案，不妨閱讀下面的范文。
親子游園方案篇一
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
：《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》。
：20__年_月。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
5、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
1、搶椅子。
游戲規(guī)則：
將板凳圍成圈，家長(zhǎng)和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí)，冠軍就誕生了。
人數(shù)規(guī)定：10人一組參與比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。
2、小貓釣魚。
游戲規(guī)則：將小魚散落于"水池中"，家長(zhǎng)和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。
人數(shù)規(guī)定：6名幼兒一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭。
游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(zhǎng)為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級(jí)分不同間距）。
人數(shù)規(guī)定：2名幼兒一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：注意用火的安全。
4、海底撈月。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。
5、拼圖。
游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
人數(shù)規(guī)定：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語。
游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是......
人數(shù)規(guī)定：不限。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：猜對(duì)后教師在游園表上蓋章。
安全事項(xiàng)：提醒家長(zhǎng)幼兒猜謎語時(shí)，做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對(duì)親子分得10個(gè)海洋球，家長(zhǎng)扔擲5個(gè)球，孩子扔擲5個(gè)球，多者為勝。
人數(shù)規(guī)定：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng)：地勢(shì)平坦，提醒家長(zhǎng)及幼兒有序排隊(duì)不爭(zhēng)不搶。
8、快樂套圈。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對(duì)親子分得10個(gè)套圈，。家長(zhǎng)扔擲5個(gè)套圈，孩子扔擲5個(gè)套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數(shù)規(guī)定：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊(duì)。
9、一枝獨(dú)秀。
游戲規(guī)則：游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。
人數(shù)規(guī)定：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。
10、敲鑼鼓。
游戲規(guī)則：游戲者站在線上準(zhǔn)備好，雙眼被蒙上；在原地轉(zhuǎn)三圈；再向前走，敲響鑼。
人數(shù)規(guī)定：2人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。
11、兩人三足。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
人數(shù)規(guī)定：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。
12、母雞接蛋。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個(gè)紙球，多者為勝。
人數(shù)限制：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。
13、青蛙跳水。
游戲規(guī)則：幼兒手拿10個(gè)乒乓球，幼兒往地上砸，家長(zhǎng)用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。
人數(shù)限制：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。
14、串珠。
游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
人數(shù)限制：6人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊(duì)。
15、丟筷子。
游戲規(guī)則：幼兒及家長(zhǎng)各持5支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。
人數(shù)限制：4人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng)：提醒幼兒拿到筷子時(shí)，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。
親子游園方案篇二
一、活動(dòng)背景：
一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的'：
1、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂;。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;。
三、活動(dòng)組織者：桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員。
四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)對(duì)象：桃幼全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：12月31日。
五、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡羚紅。
活動(dòng)策劃：陳蓮君。
安全負(fù)責(zé)人：王佳溢、徐峰。
各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員。
七、準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;。
2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;。
3、準(zhǔn)備音樂，5個(gè)游戲內(nèi)容;。
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;。
6、發(fā)放告家長(zhǎng)書;。
八、人員安排：
九、活動(dòng)流程：
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券;。
2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;。
3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。
5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候;。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);。
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑;。
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親子游園方案篇三
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：
照相報(bào)道：
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
大操場(chǎng)、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求：
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于x月30日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
親子游園方案篇四
8:30——9:00簽名、合影。
9:00——9：10集中律動(dòng)熱場(chǎng)。主持人宣讀開幕詞和活動(dòng)流程。
9:10——9：30走紅毯。
10:10——10:30一樓圓廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲名稱：米奇運(yùn)球。
游戲地點(diǎn)：米羅班。
游戲玩法：游戲分為2組進(jìn)行。每組家庭一大一小合作從桌子的一端將海洋球吹到桌子另一端的筐子里，期間不能用手幫忙。完成游戲視為過關(guān)。
游戲名稱：螃蟹夾球。
游戲地點(diǎn)：奧斯卡班。
游戲玩法：每輪2組家庭參加比賽，每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先家長(zhǎng)在起點(diǎn)把氣球吹大打個(gè)結(jié)，然后和幼兒一起將氣球背靠背夾住，雙手做剪刀手放于耳朵兩側(cè)迅速前進(jìn)，通過障礙物，將氣球運(yùn)到終點(diǎn)的籃子方為闖關(guān)成功。(注：如果途中氣球掉了或破了得從起點(diǎn)重新開始運(yùn)球)。
游戲名稱：母雞下蛋。
游戲地點(diǎn)：二樓第一間教室。
游戲玩法：游戲分兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)腰部綁上裝有海洋球的箱子，幼兒在家長(zhǎng)身后接海洋球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)線開始抖海洋球到終點(diǎn)線直至抖完，幼兒跑回投球線進(jìn)行投球，家長(zhǎng)穿上圍裙接球，球投完比賽結(jié)束。
游戲名稱：汽車接力賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓走廊。
游戲玩法：每組家庭1大1小參加比賽。幼兒從起點(diǎn)開小汽車出發(fā)到紅外線闖關(guān)處，家長(zhǎng)在紅外線闖關(guān)處等待幼兒，在幼兒到達(dá)后一起穿越紅外線，期間不得觸碰繩線，如果線上鈴鐺響起，重闖此關(guān)。闖過紅外線后拿起一只氣球，家長(zhǎng)與幼兒互抱氣球快步走到終點(diǎn)處，親子把氣球壓破方為過關(guān)成功。
游戲名稱：阿貍穿大鞋。
游戲地點(diǎn)：二樓圓廳。
游戲玩法：游戲分兩組進(jìn)行。由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加。家長(zhǎng)和孩子在終點(diǎn)處脫下鞋子，家長(zhǎng)返回起點(diǎn)處，幼兒穿上家長(zhǎng)鞋子在終點(diǎn)處等候，聽到口令以后，幼兒出發(fā)走到家長(zhǎng)那幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向終點(diǎn)處幫助幼兒穿好鞋子，方為闖關(guān)成功。
活動(dòng)名稱：聰明小叮當(dāng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：烘焙教室。
游戲玩法：兩組家庭同時(shí)進(jìn)行游戲。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)做動(dòng)作，嘴巴不發(fā)出聲音，讓小朋友猜，猜中5個(gè)以上過關(guān)。
親子游園方案篇五
一、活動(dòng)背景：
“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的節(jié)日，是一個(gè)讓孩子們歡欣鼓舞的日子，為了讓孩子們能和家長(zhǎng)、老師一起快樂地度過自己的節(jié)日，特設(shè)計(jì)了“我成長(zhǎng)，我快樂”的親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在游戲活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活，促進(jìn)家園互動(dòng)、增進(jìn)親子間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月31日上午9:00――10:40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、各班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒和家長(zhǎng)、全體老師。
六、活動(dòng)流程：
(一)第一部分：表演活動(dòng)。
1、9:00各班家長(zhǎng)在自己班里集合，講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。
2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)指定位置集中，等待進(jìn)場(chǎng)。
3、主持人開場(chǎng)白，各班按順序入場(chǎng)。
4、升旗儀式。(小六、小七班各選兩名幼兒，蔡負(fù)責(zé)：服裝統(tǒng)一，戴好禮儀帶，要有進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng))。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(1)親子操表演：《寶貝一家親》。
(2)早操表演：《三只熊》《餅干餅干圓又圓》。
1、主持人簡(jiǎn)單介紹游園游戲活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)地。
2、各班教師分發(fā)游戲卡，然后到各自場(chǎng)地有序組織游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動(dòng)。
3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換小禮物，離園。
親子游園方案篇六
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。下面是幼兒園元旦親子游園活動(dòng)方案，請(qǐng)參考！
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面很多活動(dòng)是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!
活動(dòng)目的：
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)流程：
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
二、師幼家長(zhǎng)表演。
開開心心做體操。
三、家長(zhǎng)才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂。
(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
游戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
2、抬花轎。
(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶。
游戲準(zhǔn)備：床單8條。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈。
(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)紅色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲游戲。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?！?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條。
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
親子游園方案篇七
為加強(qiáng)家園間的溝通、交流，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中增進(jìn)情感，舉行親子游園活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子游園。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
1、游戲：看誰得第一(地點(diǎn)：小一班走廊)。
玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開始后，孩子跑至對(duì)面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
2、游戲：猜一猜(地點(diǎn)：小一班班級(jí))。
規(guī)則：給孩子相應(yīng)的圖案，孩子做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜字，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜得多，誰就勝。
3、夾球跑(地點(diǎn)：小二班走廊)。
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
4、小腳踩大腳(地點(diǎn)：小二班班級(jí))。
玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最先到的家庭為勝。
5、夾夾樂(地點(diǎn)：小三班班級(jí))。
玩法：規(guī)則：4組家庭同時(shí)進(jìn)行，寶貝為家長(zhǎng)在身上各處夾上夾子，家長(zhǎng)隨音樂抖動(dòng)，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。
6、揪尾巴(地點(diǎn)：小三班走廊)。
規(guī)則：10組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長(zhǎng)背著寶貝，把尾巴夾在家長(zhǎng)褲子后面，家長(zhǎng)們背著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對(duì)方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。
7、頂易拉罐(地點(diǎn)：小四班走廊)。
玩法：媽媽站在起點(diǎn)線上，幼兒站在對(duì)面，媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對(duì)面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達(dá)起點(diǎn)后，把罐子放在籃子里，最先到者為勝。
規(guī)則：頭頂易拉罐時(shí)，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
8、圍裙接球(地點(diǎn)：小四班班級(jí))。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長(zhǎng)手中的圍裙投去。家長(zhǎng)配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。
說明：
1、每個(gè)孩子一張游園券，每完成一種游戲得一個(gè)印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
2、請(qǐng)各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則，到時(shí)踴躍參加游戲。
服裝要求:。
每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)內(nèi)容一：動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱。
活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)內(nèi)容二：童話能手大比拼。
幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
(一)活動(dòng)名稱：童話人物做做樂。
活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過程：
1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。
3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動(dòng)名稱：童話趣味競(jìng)答賽。
活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室。
活動(dòng)過程：
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9:30—:9:50;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
(三)活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂。
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。
活動(dòng)過程：
1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
(四)活動(dòng)名稱：童話故事大家演。
活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作)，臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過程：
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座。
2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
(五)活動(dòng)名稱：童話世界你我建。
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過程：
1.比賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4.作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
活動(dòng)內(nèi)容三：童話游戲總動(dòng)員。
1.快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn)：二樓貝貝班。
游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)。
游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂地點(diǎn)：二樓星星班。
游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
5.黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)。
游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班。
7.童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書畫室。
活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園。
3、組織人員：幼兒園全體教師。
4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)。
5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍。
6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室。
7、安全工作：本班全體教師。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持。
邀請(qǐng)函。
于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。
五、區(qū)域布置。
這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。
本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂。
六、注意事項(xiàng)。
1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
2、在活動(dòng)開始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4。最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快，祝所有小朋友六一快樂!
五、游戲簡(jiǎn)介。
游戲一：夾彈珠。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：我是小小領(lǐng)路人。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。
游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲三：快樂貼貼貼。
游戲準(zhǔn)備：貼紙、布條。
游戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲四：吹吧吹吧。
游戲準(zhǔn)備：一次性杯子、氣球。
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。
游戲準(zhǔn)備：筷子、盤子、豆子。
游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：我給爸爸媽媽化妝。
游戲準(zhǔn)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。
游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲七：水果投擲。
游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球。
游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。
游戲八：釣瓶子。
游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干。
游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
游戲九：瓶子繞繞繞。
游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。
游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
備注：
1、活動(dòng)正式開始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。
3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。
親子游園方案篇八
為慶祝xx年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
12月31日周五下午1：40。
1、上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
全年級(jí)師生及家長(zhǎng)。
以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口，爭(zhēng)取讓更多的人來參與。
2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。(家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾)。
4、攝影：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
6、各班教室負(fù)責(zé)教師：
親子游園方案篇九
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動(dòng)，給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。
3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng)，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時(shí)的快樂。增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動(dòng)，踐行開門辦園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)。
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等。
五、活動(dòng)過程。
1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級(jí)為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng)，到達(dá)指定的位置。
2、園長(zhǎng)致辭：
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。
附：親子游戲玩法及規(guī)則。
游戲一：《二人三足跑》（大一班組織）。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒；帶子要系緊。
游戲二：羊角球比賽（大二班組織）。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的a、b起跑線上，游戲開始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球從a線向b方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向a線跑去，先到者為勝。
規(guī)則：1.家長(zhǎng)站在起跑線上，幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。
2.家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來。
3.滿6組家長(zhǎng)和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。
游戲三：搶椅子（大三班組織）。
玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長(zhǎng)迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地，以此類推，最后留下的三名家長(zhǎng)獲勝。
規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四：揪尾巴（中一班組織）。
玩法：10名幼兒和家長(zhǎng)為一組，家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則：1.游戲過程中家長(zhǎng)不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地，就退出游戲。
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲五：踩氣球（中二班組織）。
玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長(zhǎng)拉著孩子的手，在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地，沒被踩破的3對(duì)組合獲勝。
規(guī)則：1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個(gè)家庭組合游戲即開始。
4.要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲，不能跑到圈外去。
游戲六：袋鼠跳（小一班組織）。
玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則：1.家長(zhǎng)不能提起幼兒比賽。
2.幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。
游戲七：大腳帶小腳（小二班組織）。
玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長(zhǎng)的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必須繞過小椅子。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。
六、人員安排。
1、音樂游戲全體教師上場(chǎng)，同幼兒一起活動(dòng)。
2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。
3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。
4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。
6、唐清明負(fù)責(zé)看門。
親子游園方案篇十
六月是孩子們的節(jié)日，是孩子們最快樂的節(jié)日，下面小編給大家?guī)碛H子游園活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
(一)活動(dòng)名稱：童話人物做做樂
活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過程：
1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動(dòng)名稱 ：童話趣味競(jìng)答賽
活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室
活動(dòng)過程：
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9:30—:9:50,;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
(三)活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
(四)活動(dòng)名稱：童話故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳
1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作)，臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過程：
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座
2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的'老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
(五)活動(dòng)名稱：童話世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過程：
1.比賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4.作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
活動(dòng)內(nèi)容三：童話游戲總動(dòng)員
1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn)：二樓貝貝班
游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)
游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂 地點(diǎn)：二樓星星班
游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn)：一樓月亮班
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆 地點(diǎn)：一樓亮亮班
7.童話休閑吧 地點(diǎn)：二樓書畫室
活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。
親子游園方案篇十一
6月1日上午：9:30----10:30。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2.增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì).
3、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
4、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎(jiǎng)品.3.通知家長(zhǎng)來參加親子活動(dòng).
（一）9：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）{。
（三）主持人出場(chǎng):開場(chǎng)白：
我現(xiàn)在.宣讀活動(dòng)目標(biāo)及注意事項(xiàng)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2、在游戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。
便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
（五）活動(dòng)開始。
（一）剝香蕉。
準(zhǔn)備:香蕉.椅子.垃圾桶。
準(zhǔn)備：5張凳子。
由家長(zhǎng)抱著小孩,音樂一起,大家就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.
（三）母雞下蛋。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后我們非常感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)，祝大朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
親子游園方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：
2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念，增進(jìn)親子愛的情感交流;。
3、家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
xx年6月1日上午9：30――11：30。
幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))。
2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個(gè)，包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng))。
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：龔老師)。
4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人：龔老師戴師傅)。
5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人：周醫(yī)生戴師傅)。
1、園長(zhǎng)講話。
2、家長(zhǎng)代表講話。
3、幼兒代表講話。
4、頒發(fā)六一禮品。
5、舞蹈班：舞蹈——快樂的“六·一”
6、學(xué)前班：英語童話劇——三只小豬。
7、大班：英語歌曲。
8、學(xué)前班：功夫操。
(1)釣魚。
(2)趣味拼圖。
(3)喂娃娃。
(4)軟式棍球。
(5)套圈。
(6)打靶。
親子游園方案篇十三
2.活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園。
3.組織人員：幼兒園全體教師。
4.本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)。
5.組織教師：宋捷亓娜陳安珍。
6.區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室。
7.安全工作：本班全體教師。
二．活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2.本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。
3.每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。
五．區(qū)域布置。
這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。
本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂。
六．注意事項(xiàng)。
1.本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
2.在活動(dòng)開始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油！
3.需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4.最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持！祝你們活動(dòng)愉快，祝所有小朋友六一快樂！
五、游戲簡(jiǎn)介。
游戲一：夾彈珠。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。
游戲玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲三：快樂貼貼貼。
游戲準(zhǔn)備：貼紙布條。
游戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。
游戲四：吹吧吹吧。
游戲準(zhǔn)備：一次性杯子氣球。
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。
游戲準(zhǔn)備：筷子盤子豆子。
游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：我給爸爸媽媽化妝。
游戲準(zhǔn)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。
游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球。
游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。
游戲八：釣瓶子。
游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干。
游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
游戲九：瓶子繞繞繞。
游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。
游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
備注：
1.活動(dòng)正式開始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。
3.建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。
親子游園方案篇十四
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
20xx年6月8日上午10:00開始。
園內(nèi)操場(chǎng)。
中二班。
中二班全體家長(zhǎng)及幼兒。
袁丹熱孜宛古麗。
1、找爸爸媽媽。
游戲準(zhǔn)備：布帶若干。
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)家長(zhǎng)手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi)，家長(zhǎng)手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定，然后請(qǐng)幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.
2、踩氣球。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
親子游園方案篇十五
幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”
一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂》。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。
六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開會(huì)議。
十、游戲名稱和玩法：
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽）。
材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾），呼啦圈6個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度。
規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?，運(yùn)到起點(diǎn)，誰先到達(dá)起點(diǎn)，誰就獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)帶上眼罩，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。
11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣。
家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
12、搬家樂（負(fù)責(zé)人：徐旱娣。
家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽。
董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：
1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2、報(bào)紙必須平展。
13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來的“魚”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。
14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。
玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。
15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸。
白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。
16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸。
范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
親子游園方案篇十六
幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”
“六一”
一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂》。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。
六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開會(huì)議。
十、游戲名稱和玩法：
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。
玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽）。
材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾），呼啦圈6個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度。
規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn)，誰先到達(dá)起點(diǎn)，誰就獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長(zhǎng)帶上眼罩，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。
11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣。
家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
12、搬家樂（負(fù)責(zé)人：徐旱娣。
家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽。
董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：
1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2、報(bào)紙必須平展。
13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來的“魚”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。
14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。
玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。
15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸。
白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。
16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸。
范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。
玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。
親子游園方案篇十七
：“七彩樂園，歡樂童年”.
二：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：
活動(dòng)攝影攝像：
：5月31日下午14：00——16：00(初定)。
1、13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2、14：00全體師生操場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做活動(dòng)的開幕及安排。
3、14：30學(xué)生開始游園。
五：校園內(nèi)。
1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力，征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準(zhǔn)備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。
2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。
5、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。
1、分年級(jí)進(jìn)行，學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)，盡量不重復(fù)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。
3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng)，不得跨組參加活動(dòng)。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。
5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng)，二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng)，四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域，一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：四年級(jí)辦公室;五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室，六年級(jí)李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：六年級(jí)辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉，獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表：獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。
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