度個人督學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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度個人督學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-25 06:07:44     小編:翰墨

在制定計劃時,我們需要考慮到現(xiàn)實情況、目標要求和時間限制等因素。在制定計劃時,可以采用SMART原則,即目標要具體、可測量、可達成、相關(guān)和時間限定。計劃范文是成功人士經(jīng)驗的總結(jié),通過學(xué)習(xí)這些范文可以更好地規(guī)劃自己的人生。

度個人督學(xué)工作計劃篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為濟寧市實驗中學(xué)的責(zé)任督學(xué),為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導(dǎo),特制定20__年度責(zé)任督學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實貫徹國家的教育方針,加大對實驗中學(xué)整體工作的`督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標。

1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強校園文化建設(shè),美化、綠化校園。

7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。

三、工作內(nèi)容及具體措施。

1、認真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;

遵循教育規(guī)律;

遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;

對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;

實事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解實驗中學(xué)的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

3、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項任務(wù)落實情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價,及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進;

要經(jīng)常性走動式巡視課堂;

組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。

6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進行督查,開學(xué)對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學(xué)校安全排查進行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計劃的落實、學(xué)校賬目的結(jié)算等進行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓(xùn),一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預(yù)案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

一、指導(dǎo)思想。

以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20__年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學(xué)目標。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

5、認真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報告,及時向區(qū)、局督導(dǎo)辦報告,提出建議并督促整改等措施。

三、主要內(nèi)容。

1、進一步加強自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認真落實對照相關(guān)細則加強督導(dǎo)。

在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時,既要加強教師的發(fā)展,又要促進學(xué)生的成長;

既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動責(zé)任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進行專項督導(dǎo)。

6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進行專項督導(dǎo),通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設(shè)備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。

根據(jù)越城區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分,本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20__年掛牌督學(xué)工作,特制定工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo),充分發(fā)揮主觀能動作用,深入學(xué)校,務(wù)實工作,重視實效。

二、主要任務(wù)。

1、校務(wù)管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。

2、招生、收費、分班情況。

3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負擔(dān)情況。

5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6、校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

三、工作措施。

1、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。

2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

3、明確每月督導(dǎo)重點,注重督查調(diào)研實效,注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。

4、積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時向督導(dǎo)室匯報督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長和全社會的監(jiān)督。

四、20__年行事歷。

2、熟悉校園,了解開學(xué)工作情況。

2、督查規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況,重點是課程開設(shè)情況等。

1、督查教育、教學(xué)、教研常規(guī)開展情況。

2、了解課程建設(shè)、陽光體育、社團活動開展情況。

3、了解學(xué)校功能教室使用情況。

1、召開好學(xué)生、教師座談會。了解規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況、教育教學(xué)開展情況等。

2、走進課堂聽課,了解學(xué)校實際教學(xué)情況。

3、防火安全教育檢查。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針,認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用,推進依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認真貫徹落實黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

二、加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。

1、謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會,圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開展為重點,推進督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標,落實工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序。

2、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實培訓(xùn)規(guī)劃,開展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討,積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊伍整體工作水平。

3、加強檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強化督學(xué)履職,確保工作實效。

4、總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報告和創(chuàng)新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗。

三、主要工作。

1、強化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導(dǎo),加強學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。

2、優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求,進一步加強制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項經(jīng)費的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備。

3、積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運用、特色亮點等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平。

4、信息平臺建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺作用。

5、做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

6、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。

7、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

8、幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

9、深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

10、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實效性,推進睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、督導(dǎo)目標。

1、積極開展專項督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。

三、主要工作。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的專項督導(dǎo)。加大推進規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學(xué)進行常態(tài)化隨機督查,對問題嚴重的學(xué)校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導(dǎo)效能。

建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導(dǎo)、切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。

四、具體工作安排。

分責(zé)任區(qū)開展責(zé)任督學(xué)進校開展督導(dǎo)工作。

1、繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2、開展學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)調(diào)查工作。

1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專項督導(dǎo)工作回頭看。

2、學(xué)校安全工作(欺凌案件)專項督導(dǎo)。

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報告、督導(dǎo)論文等。

度個人督學(xué)工作計劃篇二

按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為濟寧市實驗中學(xué)的責(zé)任督學(xué),為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導(dǎo),特制定20__年度責(zé)任督學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實貫徹國家的教育方針,加大對實驗中學(xué)整體工作的`督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿意的學(xué)校。

1、提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強校園文化建設(shè),美化、綠化校園。

7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。

三、工作內(nèi)容及具體措施。

1、認真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解實驗中學(xué)的各種情況,對該校各項工作要了如指掌。

3、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項任務(wù)落實情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價,及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進;要經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。

6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進行督查,開學(xué)對招生行為、分班行為、收費行為進行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學(xué)校安全排查進行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計劃的落實、學(xué)校賬目的結(jié)算等進行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓(xùn),一定達到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進行安全排查,及時消除,做好各種安全預(yù)案,進行安全演練,確保不出任何安全事故。

度個人督學(xué)工作計劃篇三

以黨的十八屆精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞201x年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學(xué)目標。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

3、及時推薦督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

4、認真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流,強化指導(dǎo)作用,提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。

5、不斷促進安全機制和措施的建立,正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報告,提出建議并督促實施。

三、主要內(nèi)容。

1、進一步加強自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項大型專項督查、指導(dǎo)工作。認真落實對照相關(guān)細則加強督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時,既要加強教師的發(fā)展,又要促進學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。

4、積極參加各校組織的活動,在參與的過程中給予指導(dǎo)。對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動積極進行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。

5、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導(dǎo)。

6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

7、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。

四、重點工作。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成秋季開學(xué)專項督導(dǎo)。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導(dǎo),促使各校按時開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)二次、每校推門聽課1—2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項工作。

4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、開展語言文字、防止校園欺凌和期末安全專項督導(dǎo)。

五、具體工作。

(一)八月下旬——九月份。

1、完成秋季開學(xué)專項督導(dǎo)。

2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。

3、完成月報告。

(二)十月份。

1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導(dǎo)。

2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。

3、開展推門聽課。

4、完成月報告。

度個人督學(xué)工作計劃篇四

根據(jù)《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》(閩政教督辦〔2017〕10號)《福建省幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施辦法》(閩教督〔2019〕4號)要求,鞏固我縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作成果,進一步提升教育督導(dǎo)能力水平,根據(jù)省、市教育督導(dǎo)工作有關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,特制定本年度工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實全國教育大會精神,深入貫徹《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》精神,緊緊圍繞教育優(yōu)先發(fā)展,落實立德樹人根本任務(wù),以優(yōu)化教育督導(dǎo)管理體制、完善督導(dǎo)運行機制,強化結(jié)果運用為突破口,不斷提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平,推動我縣各級各類學(xué)校切實履行教育職責(zé),為改善教育管理,優(yōu)化教育決策,指導(dǎo)教育教學(xué)工作提供依據(jù)。

二、工作目標。

督促、指導(dǎo)學(xué)校(園)貫徹執(zhí)行有關(guān)教育方針、政策,法律、法規(guī),進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為;圍繞立德樹人、提升質(zhì)量等中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)、智慧校園;建立健全安全工作機制,督促指導(dǎo)學(xué)校(園)做好疫情防控、學(xué)生安全健康等工作;繼續(xù)完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作機制,扎實做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,使掛牌督導(dǎo)工作更加規(guī)范、科學(xué)、有序、高效;積極完成教育局和教育督導(dǎo)部門布置的其他任務(wù)。

三、主要措施。

1.圍繞督導(dǎo)八大事項,規(guī)范督導(dǎo)工作流程。堅持“121”工作模式,深入掛牌學(xué)校,通過校園巡視、座談走訪、問卷調(diào)查、參加會議、查閱資料、推門聽課、反饋整改、總結(jié)匯報等方式進行督導(dǎo),督促學(xué)校依法依規(guī),規(guī)范辦學(xué)。

2.堅持常規(guī)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)相結(jié)合。圍繞立德樹人、提升質(zhì)量的中心任務(wù),結(jié)合教育局工作部署,組織開展各項督導(dǎo)活動,對學(xué)校辦學(xué)行為、疫情防控等進行監(jiān)督指導(dǎo)服務(wù)。

3.健全發(fā)現(xiàn)問題、提出意見、預(yù)警通報、約談?wù)?、公開公示等問責(zé)機制。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋,一般問題向?qū)W校提出建議,督促整改落實;重大問題報告教育督導(dǎo)部門,由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校下發(fā)整改通知書,跟蹤督查學(xué)校整改落實情況。

4.加強督學(xué)隊伍建設(shè)。提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)能力和水平,加強責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)專業(yè)化培訓(xùn)和研討活動,嚴格責(zé)任督學(xué)履職擔(dān)責(zé)、嚴格規(guī)程的量化考核工作。

5.搭建聯(lián)系服務(wù)平臺,保證督導(dǎo)信息暢通。利用微信工作群,上情下達,聞令而動,整理收集填報錄入上傳督導(dǎo)材料,重視掛牌督導(dǎo)新聞信息報道等;加強與學(xué)校視導(dǎo)員的交流溝通,提高督導(dǎo)工作效率。

四、月工作安排。

1.檢查校園落實省廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好20xx年學(xué)校秋季開學(xué)新冠疫情防控工作》〔20xx〕16號情況,督促學(xué)校切實做好疫情防控常態(tài)化等工作。

2.督查校園收看《開學(xué)第一課》情況,貫徹落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”,了解學(xué)??剌z保學(xué),隨遷子女就學(xué),留守兒童關(guān)愛,學(xué)校學(xué)籍管理,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備,校園隱患排查和“三防”建設(shè)落實情況,校園周邊環(huán)境,學(xué)校應(yīng)急演練,學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生,堅決制止餐飲浪費行為等情況。

3.檢查學(xué)校各類工作計劃(含學(xué)校工作計劃、處室計劃、月或周工作要點安排表、教研組計劃、教師教學(xué)計劃等)完成情況。

1.對課堂教學(xué)效果,教學(xué)評價,學(xué)困生幫扶情況,德育主題教育,班主任工作等常規(guī)進行督查。

2.對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理進行督查,開展推門聽課,檢查教案、作業(yè)等活動;了解學(xué)校的校本課程的開設(shè)情況,校本教研的安排、實施情況。

3.配合主管局做好其他工作。

1.對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、課業(yè)負擔(dān)、兩操一活動、體質(zhì)監(jiān)測、閱讀習(xí)慣、個性特長發(fā)展情況、體衛(wèi)藝2+1等工作進行督查。

2.對學(xué)生參加社會實踐活動,學(xué)校開展多渠道的關(guān)愛“留守兒童”、學(xué)生資助活動等進行督查。

3.配合主管局做好“質(zhì)量監(jiān)測”等其他工作。

1.對師德師風(fēng)建設(shè),黨團建設(shè),教師專業(yè)發(fā)展情況等進行督查,了解學(xué)校是否存在校園欺凌、有償補課、有償家教、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。

2.督促學(xué)校加強對學(xué)生的考紀考風(fēng)教育,確保考試真實反應(yīng)水平。

3.指導(dǎo)學(xué)校開展大閱讀活動,對學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動進行督查。

1.督促指導(dǎo)學(xué)校(園)做好期末各項工作,加強春節(jié)期間學(xué)生的安全教育,檢查學(xué)校假期值班人員的安排落實情況。

2.對學(xué)校(園)教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用情況進行督查。

3.學(xué)期工作小結(jié),材料匯總上報,督導(dǎo)材料上傳。

1.開展期初工作檢查,對學(xué)校落實辦學(xué)行為五規(guī)范、疫情防控、控輟保學(xué)、校園安全情況、初中教學(xué)質(zhì)量提升等進行督查。

2.對學(xué)校校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況等進行督查。

3.對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實情況進行督查。深入教學(xué)第一線。

了解課堂教學(xué)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、各功能室使用等情況進行督查。

1.對食品、飲水、宿舍、校園與班級、醫(yī)務(wù)室、洗手間、辦公室衛(wèi)生進行督查。

2.對食堂管理、食品安全教育、學(xué)生營養(yǎng)餐等進行督查。

3.對交通安全、防汛、教學(xué)常規(guī)、陽光體育活動進行督查。

1.對學(xué)校(園)開展防溺水安全教育,校園環(huán)境及周邊安全、交通安全、學(xué)生自我保護能力等進行督查。

2.對學(xué)校校園欺凌專項治理開展情況,消防、地震等安全演練情況等進行督查。

3.開展初中教學(xué)質(zhì)量提升專項督導(dǎo)活動。

1.對校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),尤其是德育工作與書香校園文化建設(shè)等進行督查。督促學(xué)校開展文體藝術(shù)活動,含興趣小組、社團、少年宮。

2.對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理進行督查,督促學(xué)校做好中、初考,期末考試與評價以及考風(fēng)考紀教育等工作。

3.對學(xué)校(園)教學(xué)設(shè)備設(shè)施等裝備進行抽查。

4.督促學(xué)校(園)做好學(xué)期結(jié)束各項總結(jié)工作以及暑假工作安排,開展學(xué)校辦學(xué)滿意度調(diào)查活動。

七月、八月:

1.上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息和督導(dǎo)材料上傳。

2.做好年度工作總結(jié)和掛牌督導(dǎo)優(yōu)秀案例撰寫。

度個人督學(xué)工作計劃篇五

學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作思路、目標。

學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。

健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

加強三項督導(dǎo),即:

督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。

突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。改進三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系)。

實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

三、工作要點。

1、突出工作重點,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校在20年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。

促進實現(xiàn)“六大目標”:樹立先進辦學(xué)理念,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的`哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機制,全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進標準化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進素質(zhì)教育,建設(shè)成為標準化學(xué)校。

(2)加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標準化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;。

(2)嚴格控制大班額;。

(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;。

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;。

(5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查;。

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查。

5、加強文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。

度個人督學(xué)工作計劃篇六

根據(jù)教育部《江蘇省中小學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作流程(試行)》、江蘇省人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于切實做好全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》,深入推進督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè),規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作流程,提升責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)化水平,努力完成市教育局和人民政府教育督導(dǎo)室的督學(xué)工作目標,特制定本人20xx年度工作計劃。

3、監(jiān)督中小學(xué)校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育等法律法規(guī)執(zhí)行情況;指導(dǎo)中小學(xué)校規(guī)范管理、執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定等教育教學(xué)行為;主動聯(lián)系傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見,受理、核實相關(guān)舉報和投訴,及時向同級或上級人民政府教育督導(dǎo)部門報告,同時提出意見和建議并督促相關(guān)中小學(xué)校限期整改;尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),促進學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、嚴格自律,改進工作方法,提高督導(dǎo)效能。堅持依法督導(dǎo),對有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時糾正或?qū)嵭谢乇?。堅持常?guī)督導(dǎo)與重點督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點評反饋、列席有關(guān)會議等;重點督導(dǎo)包括對指定中小學(xué)校在辦學(xué)過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題,集中時間和精力所開展的專項督導(dǎo)等。對指定中小學(xué)校實施督導(dǎo)每月應(yīng)不少于1次,督導(dǎo)時間一般不少于1個工作日。

堅持個人督導(dǎo)與組隊督導(dǎo)相結(jié)合。堅持客觀公正,廉潔自律。不接受被督導(dǎo)中小學(xué)校吃請和禮物,不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校安排的娛樂活動或旅游項目,不在被督導(dǎo)中小學(xué)校領(lǐng)取和報銷任何費用,不實施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為,不私自公開需要依法保密或暫未公開的學(xué)校和相關(guān)個人信息。

5、結(jié)合教育局年度工作計劃和督導(dǎo)責(zé)任學(xué)校特點,重點做好幾個方面的督導(dǎo):常規(guī)管理檢查。包括校園內(nèi)外環(huán)境、宿舍食堂衛(wèi)生、校園文化建設(shè)、設(shè)施設(shè)備的管理使用等;辦學(xué)行為檢查。包括遵循教育規(guī)律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學(xué)生負擔(dān)、保障師生權(quán)益等;調(diào)研教學(xué)管理。包括教學(xué)管理、教學(xué)改革、校本教研、骨干引領(lǐng)、集體備課、高效課堂、以生為本等;辦學(xué)水平提升。包括課程建設(shè)、教師發(fā)展、辦學(xué)特色、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校德育、辦學(xué)績效等;營造和諧的教育生態(tài)等。

月主要工作事項:

1、索要掛牌督導(dǎo)學(xué)校的教師名冊、學(xué)生名冊。

2、學(xué)習(xí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的一系列文件,掌握要領(lǐng)規(guī)定。

3、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法開展教育督導(dǎo)。

1、制定全年掛牌督導(dǎo)工作計劃。春季開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況督導(dǎo),形成報告。

2、規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

1、全國掛牌督導(dǎo)工作先進縣(市區(qū))創(chuàng)建工作迎檢。

2、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。

3、察訪督導(dǎo)第一中學(xué)和朝陽中學(xué)常規(guī)管理,組織督導(dǎo)成員課堂教學(xué)行為專項檢查。

1、教育質(zhì)量攻堅提升年活動情況專項督查。第一中學(xué)高效課堂及“一課一研”專項督查。

2、兩所學(xué)校食品安全教育督查。

3、協(xié)助學(xué)校做好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作。

4、對第一中學(xué)、朝陽中學(xué)學(xué)情調(diào)查。

1、高三教學(xué)工作督查及校園和學(xué)生安全大檢查。

2、教師教研活動的督查與指導(dǎo)。

3、上報教育督導(dǎo)信息。

1、協(xié)助做好各級各種考試工作。

2、上報教育督導(dǎo)信息。

1、指導(dǎo)學(xué)校合理安排學(xué)生暑假生活,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

2、督查學(xué)校教師績效目標考核的工作落實情況。

3、上報教育督導(dǎo)信息。

1、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。

2、高中招生工作專項督查。

3、開學(xué)準備工作督查。

1、20xx秋季開學(xué)工作暨“護校安園”行動落實情況檢查。

2、第一中學(xué)及朝陽中學(xué)“青藍工程”督查。

3、上報教育督導(dǎo)信息。

1、對督學(xué)責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校開展教育教學(xué)專項督導(dǎo),了解學(xué)校課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)學(xué)校加強教研教改,推進內(nèi)涵發(fā)展。

2、消防安全工作督查。

3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。

1、學(xué)校體育活動開展情況及其他工作督查與指導(dǎo)。

2、第一中學(xué)和朝陽中學(xué)“高效課堂”專項督查。

1、整理歸類相關(guān)資料。

2、上交全年工作總結(jié)。

度個人督學(xué)工作計劃篇七

在縣教育局和政府教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“督導(dǎo)為主、指導(dǎo)為上”原則,以考核方案為準繩,以評估為手段,以工作督查通報為載體,促進和規(guī)范學(xué)校建立現(xiàn)代科學(xué)管理制度。提升課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、成立護城鄉(xiāng)督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長:白中華。

成員:肖茂思、李興國、石明輝、

三、工作措施。

1、堅持目標管理發(fā)展性評估和經(jīng)濟性評估相結(jié)合的原則,開展定期和不定期的督查。

2、每期定期組織大型教育督查活動四次,即每月一次,組成以校長室成員及工作認真負責(zé)、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)人員為督查組,按督查方案逐條逐項進行嚴格地督查。

3、督查內(nèi)容以學(xué)校常規(guī)管理和教師教育教學(xué)工作為主,對教師工作情況考核實行分等定級。

4、督查以聽課、查資料、召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等方式進行。5、每次督查將進行綜合分析評估,下發(fā)整改通知書,撰寫督查通報,召開專題校長會進行全面、具體、詳盡地講評,表彰一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、成效顯著的教師,推介實施有效教學(xué)管理、全面推進素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革的先進典型。同時,對存在的問題到校到事到人。

6、充分運用督查結(jié)果。學(xué)期、學(xué)年末,根據(jù)督導(dǎo)量化評估結(jié)果,評選出三個目標管理先進單位和兩名優(yōu)秀校長,與竟崗的確認和獎勵性績效工資掛鉤,營造建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

插旗中學(xué)。

2017年9月1日。

度個人督學(xué)工作計劃篇八

以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo),充分發(fā)揮主觀能動作用,深入學(xué)校,務(wù)實工作,重視實效。

二、主要任務(wù)。

1、校務(wù)管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。

2、招生、收費、分班情況。

3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負擔(dān)情況。

5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6、校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

三、工作措施。

1、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。

2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

3、明確每月督導(dǎo)重點,注重督查調(diào)研實效,注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。

4、積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時向督導(dǎo)室匯報督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長和全社會的監(jiān)督。

度個人督學(xué)工作計劃篇九

以黨的十八屆五中、六中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),按照區(qū)教育局20xx年教育工作要求,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標。

(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.

(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。

(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究。

(五)搞好對外宣傳和對外開放工作。

(六)認真做好其他工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

(一)常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;辦好家長學(xué)校,組織好家長會,認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

(二)德育工作。

1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社會實踐活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、體育興趣小組等。

(三)教育教學(xué)工作。

1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。

5、做好留守兒童關(guān)愛工作。組織教師利用休息時間對留守學(xué)生進。

行集中家訪,了解學(xué)生在家的心理動態(tài)、生活情況,對部分特殊學(xué)生宣傳國家?guī)头稣撸瑢W(xué)困生進行心理上的疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)上的幫輔,每學(xué)期召開一次家長會。

6、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防火防電、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

(四)安全衛(wèi)生工作:

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全排查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、定期召開安全工作會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

(五)抓好宣傳工作。

繼續(xù)加大教育宣傳力度,讓家長們了解實時了解我校的工作。通過正。

確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

度個人督學(xué)工作計劃篇十

以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學(xué)生”的目標追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進學(xué)校的精致管理,深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報;切實加強義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標教育技術(shù)裝備先進?!钡膭?chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”,全年創(chuàng)建6所“省標教育技術(shù)裝備先進校”;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,繼續(xù)扎實開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

(一)深化督政,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展。

1.認真做好縣政府對我鎮(zhèn)2013年度教育工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作,進一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(wù)(教育工作)績效考核的迎查工作,推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

2.大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強化專項督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標準完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推進“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時總結(jié)成功經(jīng)驗,向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆私逃夹g(shù)裝備先進?!钡膭?chuàng)建評估工作,對各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進行督查,進一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的'使用效能。

5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進一步強化責(zé)任,推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動計劃》,強勢推進學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實教育優(yōu)先發(fā)展。

(二)強化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實施水平。

1.全力推進中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規(guī)定,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實,嚴肅處理。

2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運行機制,促進學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3.扎實做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實施素質(zhì)教育為重點,以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評估的效益。

5.認真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進一步完善考評標準,強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責(zé)任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。

(三)健全法制,深入推進依法治教工作。

1.全面推進依法行政。強化制度建設(shè),根據(jù)新形勢新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認真修訂等相關(guān)制度,進一步完善教育行政執(zhí)法機制。堅持政務(wù)公開,大力推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,切實維護好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實提高教職工依法實施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3.深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進學(xué)校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設(shè),努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)優(yōu)化隊伍,不斷增強教育督導(dǎo)工作效能。

1.加強隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標準,提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進“四個本”(調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價指標體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評價方法體系。強化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進行督導(dǎo)。

3.推進督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機制,以“三服務(wù)一落實兩確保”為總體要求,繼續(xù)深入推進片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機制上,把推動“硬件”達標和“軟件”提升結(jié)合起來,促進學(xué)校標準化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實開展督導(dǎo)研究,加強教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻。

1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評估驗收;

2.做好年度綜合目標績效考核工作;

3.做好中小學(xué)幼兒園社會滿意度調(diào)查的統(tǒng)計分析工作。

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項督查;

3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》。

1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評估的迎評工作;

2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機督查;

3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時專項督查;

4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實事工程的制訂和實施情況及2014年教育工作考核整改意見落實情況進行督查。

1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);

2、開展“法制宣傳月”活動;

3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗收工作;

4、對貫徹落實《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項督查。

1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”的學(xué)校督查指導(dǎo);

2、對“推進義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進行督查指導(dǎo);

3、對“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進行督查指導(dǎo);

4、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實驗的監(jiān)測;

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作;

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);

4、對各中小學(xué)“一校一標”實施情況進行檢查。

1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機督查;

2、對中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進行隨機督查。

1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查;

2、“推進義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo);

3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評材料;

4、開展“法制宣傳月”活動。

1、“推進義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo);

2、組織法制宣傳巡回宣講。

1、組織對初中進行綜合督導(dǎo)評估;

2、配合縣局對部分幼兒園進行綜合督導(dǎo)評估;

3、做好法制宣傳總結(jié)工作。

1.組織各類考核評估;

2.做好年度績效考核的迎評工作;

3.做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作;

4.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動;

度個人督學(xué)工作計劃篇十一

為了進一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù)。結(jié)合所負責(zé)學(xué)校工作實際,特制定本工作計劃。

以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進我縣教育又快又好地發(fā)展。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、及時總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,及時反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。

4、認真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。

5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報告,提出建議并督促實施。

1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。

2、按時完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。

3、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求活動要必須認真準備,有計劃有方案,而且制定方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細致、全面。

4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,以收到明顯實效。

5、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強安全工作和營養(yǎng)餐實施工作的檢查與督導(dǎo),落實營養(yǎng)餐計劃,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的'意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

7、加強與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實情況、教學(xué)設(shè)備準備情況等;第九周至第十周開展期中教學(xué)常規(guī)檢查,采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測試試卷講評及教學(xué)計劃、教學(xué)安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查;第十九至第二十周開展期末教學(xué)常規(guī)檢查,并對各學(xué)校期末考試的組織、考紀考風(fēng)等方面進行檢查。

9、開展實驗教學(xué)檢查。督學(xué)深入實驗室、圖書室、多媒體教室,對實驗課教學(xué)大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設(shè)備配備等進行檢查。

10、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

11、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

度個人督學(xué)工作計劃篇十二

為充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在各類學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面實施素質(zhì)教育,全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成疏勒人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標,為認真做好20xx年度督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作。特制定如下工作計劃。

全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國家教育督導(dǎo)條例》,認真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實施,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實施。

3、不斷促進安全機制和措施的建立。

4、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5、實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費不少。

2、學(xué)習(xí)宣傳實施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。

3、進一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評估工作搞實搞活。

4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動記錄及材料上報工作任務(wù)。

5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù)。

1、加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

2、學(xué)?!盃I養(yǎng)改善計劃”落實情況進行督查,每天巡視督查;

3、開展對學(xué)校安全教育督查工作,每月至少一次;

4、加強教師常規(guī)工作督查,每月至少一次;

5、開展-次對德育工作專項督查;

6、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù);

7、為落實省教育廳20號文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費’的使用情況的督查;

8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。

度個人督學(xué)工作計劃篇十三

為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用,促進學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,全力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面完成丹陽市政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù),按照丹陽市政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名責(zé)任督學(xué),特制定如下工作計劃。

全面落實貫徹國家的教育方針,切實實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度,扎實推進鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會效益,努力促進義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,辦學(xué)行為規(guī)范。

2、責(zé)任區(qū)各校加強學(xué)校班子建設(shè),形成團結(jié)務(wù)實、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊伍。

3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn),培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師群體。

4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。

5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實有效,無重大安全事故發(fā)生。

(一)、督查班子建設(shè)。

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署,嚴禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。

2、加強民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項規(guī)章制度納入法制化軌道,實行依法管理、民主理財、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強責(zé)任感和主人翁意識。

(二)督查師資建設(shè)。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳先進教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風(fēng)范,嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。

2、促進教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式,學(xué)習(xí)先進的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)、督查教育教學(xué)與安全管理。

以促進學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,做到常規(guī)督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合,重點加強對學(xué)校五個方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度:一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時間、課業(yè)負擔(dān)、教育收費等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點工作的落實情況。

20xx年九月。

1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。

2、督查學(xué)校收費行為。

20xx年十月。

1、督查教育裝備配備與使用。

2、督查陽光體育與課業(yè)負擔(dān)。

20xx年十一月。

1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。

2、督查校園周邊環(huán)境與安全。

20xx年十二月。

1、督促學(xué)校做好目標責(zé)任狀考核的自查工作。

2、做好學(xué)期工作總結(jié)。

3、對學(xué)校班子進行工作考核。

20xx年1月。

2、對學(xué)校假期值班進行明察暗訪。

度個人督學(xué)工作計劃篇十四

全省教育大會精神,緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署,在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評價職能,為促進教育公平,推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻,以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年華誕。

1.健全完善教育督導(dǎo)體系,依據(jù)全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評估認定標準和程序,積極推進工作開展、創(chuàng)新和發(fā)展,力爭“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。

2.開展全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項督導(dǎo),積極爭取市政府支持,對接協(xié)調(diào)有關(guān)部門,共同做好全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報、迎檢工作,力爭全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。

3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測專項督導(dǎo),研讀本實驗區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報告,對中小學(xué)校負責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進行解讀,全程參與國家對我市進行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測及實驗區(qū)建設(shè)工作。

4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況,督促各校依法辦學(xué)、依法治校。

5.準確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,針對亮點推介經(jīng)驗,針對問題剖析原因,有效促進全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過每月不少于一次的隨訪督導(dǎo),督促學(xué)校進一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)思路,促進學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。

2.抓好專項督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點工作安排,結(jié)合教育熱點、難點問題,組織開展一系列專項督導(dǎo),成績計入年底綜合督導(dǎo)評估成績,不斷促進學(xué)校辦學(xué)法治化。

3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評估細則,根據(jù)市局工作安排,責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評估工作,嚴格綜合督導(dǎo)評估標準和要求,促進學(xué)校辦學(xué)精細化。

4.抓好學(xué)??己斯ぷ?。堅持客觀、全面、公正的原則,繼續(xù)組織實施對全市各級各類學(xué)校的考核工作,促進學(xué)校辦學(xué)標準化。

5.抓好迎接煙臺督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo),協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對我市2018年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、2018年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項迎檢工作,促進學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。

1.加強責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會議上的講話》等文件材料,明確督導(dǎo)內(nèi)容,不斷強化督導(dǎo)工作流程,引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開展工作。

2.提升責(zé)任督學(xué)隊伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū),責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué),引領(lǐng)督學(xué)隊伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強督學(xué)培訓(xùn)工作,有計劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī),探索督政工作,做好督政的前期準備工作。

3.完善掛牌督導(dǎo)工作機制。加強對中小學(xué)校辦學(xué)過程中面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題進行督導(dǎo),積極協(xié)調(diào)教師、家長與學(xué)校關(guān)系,增強學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會美譽度。

4.加強責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評選活動,開展督導(dǎo)課題研究,有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力,提高督導(dǎo)工作的針對性、有效性。

5.營造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡報,促進校際間交流共享,增強督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級報刊、電臺、網(wǎng)站等新聞媒體,加大教育督導(dǎo)工作的宣傳,擴大掛牌督導(dǎo)的社會知曉度和影響力。

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