以起點(diǎn)為話題的初中范文（20篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。

以起點(diǎn)為話題的初中篇一

摔倒了，不怕，站起來(lái)，繼續(xù)向前；失敗了，不怕，從頭再來(lái)。摔倒、失敗的地點(diǎn)就是你從新起來(lái)的起點(diǎn)。

人生難免會(huì)有不如意，困難與挫折人人常伴；但只要你不灰心，不氣餒，從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在作為你的起點(diǎn)，不晚，不妨礙你走得更遠(yuǎn)。

人生會(huì)有許多個(gè)起點(diǎn)。從我們剛出生時(shí)，我們就站在了同一起跑線上，向走路、學(xué)說(shuō)話邁進(jìn)。進(jìn)了小學(xué)的大門，老師會(huì)告訴我們，這就是我們奔向初中的起點(diǎn)，大家站在同一起跑線上，加油！誰(shuí)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，誰(shuí)就是最后的勝利者。每升一個(gè)年級(jí)，這番話老師總會(huì)說(shuō)一遍，督促我們進(jìn)步，給我們信心、希望以及鼓勵(lì)。

中考結(jié)束了，我一臉苦悶來(lái)到了家里，從此一蹶不振。別人再怎么勸說(shuō)也不起到任何的作用；爸媽很急，家里所有的人都圍著我轉(zhuǎn)。我不知道怎么辦，真的很想逃避，我往日的風(fēng)采不見了，往日的歡笑不見了，整個(gè)一個(gè)霜打的茄子。我對(duì)自己說(shuō)：“完了，我就這樣完了。我的前途一片渺茫。”我真的很想安慰自己，我嘗試過(guò)各種方法，均不見效。

一天，我看到一個(gè)電視節(jié)目叫《財(cái)富在線》，講述的是一個(gè)下崗工人的故事。在下崗之后為了生存，為了家里正在讀高中急需用錢的孩子，他每天早上到別人家做鐘點(diǎn)工，早餐還來(lái)不及吃又得去送報(bào)，然后又得去菜市場(chǎng)幫人賣菜，到了中午又得來(lái)家做飯為孩子準(zhǔn)備，下午又得去公園打掃衛(wèi)生，天天如是。雖然辛苦所得的收入是那么微乎其微，但是她不辭辛苦，經(jīng)過(guò)努力，她漸漸地走上了成功之路。她由擺攤賣小東西到租店賣東西，到屬于自己的店，最后到了屬于自己的公司。在采訪結(jié)束之際，記者問(wèn)她經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨有什么人生心得。她說(shuō)：“人生是坎坷的，失敗是正常的，失敗的終點(diǎn)就是你人生的起點(diǎn)；你的起點(diǎn)可以不同，不管你的起點(diǎn)有多低，只要你腳踏實(shí)地，不斷努力付出，相信未來(lái)一定是美好的?！?/p>

是的，人生就是這樣。縱然你失敗了，而失敗的終點(diǎn)就是你走向成功的起點(diǎn)。我再次樹立起信心。當(dāng)我來(lái)到了高中的大門口時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是我新的人生起點(diǎn)！”

以起點(diǎn)為話題的初中篇二

當(dāng)我第一步邁入這個(gè)莊嚴(yán)的校門時(shí)，校門上四個(gè)金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué)，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著我人生交響曲的前奏。

進(jìn)入了校園，我懷著一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔(dān)心自己是否會(huì)像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周，前方是一片小園林，周圍的樹木花叢迎開笑臉，簇?fù)碇醒氲囊粋€(gè)通道，不少枝條頑皮地?fù)踉诼分醒耄谕ǖ肋B接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”，再往后看是一個(gè)小池塘，魚兒歡快地游上游下，最后面是操場(chǎng)與宿舍樓。

是時(shí)候見見我的新同學(xué)了，盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了，但是只是跟一個(gè)宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯，再繞一個(gè)彎，拐進(jìn)了我一個(gè)既熟悉又陌生的教室，我堅(jiān)定地邁入了教室的門口，望著一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問(wèn)好與微笑了啊。但我明白一個(gè)集體不可能永遠(yuǎn)在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現(xiàn)在必須樂觀起來(lái)，和同學(xué)們多溝通了解，畢竟以后要一起共進(jìn)退，供學(xué)習(xí)，我不能總是沉浸在過(guò)去。

想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時(shí)候，老師們也一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單地介紹著自己，然后開始講自己對(duì)學(xué)生課堂的要求，我們也都保持著安靜，認(rèn)真地聽著老師的每一句話。

第一天上課并沒多少作業(yè)，但我知道初中生活的時(shí)間是緊張的，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，我從此不再是一個(gè)小學(xué)生，每一門學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時(shí)撇去學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也漸漸開始適應(yīng)新同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很有活力，很有個(gè)性。還給我起了個(gè)“愛稱”——“大姐大”。我只能無(wú)言以對(duì)地默默接受。

新的一天，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)無(wú)一不提醒著我這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的“拉鋸賽”，我們又將開始賽跑。

以起點(diǎn)為話題的初中篇三

電風(fēng)扇在頭頂呼呼的轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣陣令人生厭的聲音。講臺(tái)上，老班滔滔不絕的講著新學(xué)期的打算，下面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)不厭其煩。突然，他的聲音提高了180度，一字頓一字的說(shuō)：“又一個(gè)新起點(diǎn)!”我微愣，時(shí)光好像倒退到從前。

那是，我剛上七年級(jí)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)有點(diǎn)不知所措。再加上剛到時(shí)心有些飄浮，第一次月考時(shí)我只考了年級(jí)60名。那一次，恍若一記雷響，重重地劈在我的耳邊，驚得我恍恍惚惚，心底一片迷茫。

可接下來(lái)的事，更讓我感覺前路一片黑暗。老班要求我們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字，并且還要召開家長(zhǎng)會(huì)。

聽到這個(gè)消息時(shí)，我蒙了。卷子簽字什么的是小問(wèn)題。小時(shí)候，父母不在家時(shí)要求簽字，都是我自己解決的。，所以說(shuō)，卷子簽字我代簽一下沒問(wèn)題。可家長(zhǎng)會(huì)……一想到媽媽，我都會(huì)感到心酸，一想到這次的成績(jī)，我的心底更是一片內(nèi)疚和懊惱，更讓我覺得，太對(duì)不起她了!

可該來(lái)的，總會(huì)要來(lái)。一晃眼，就又到了星期五。走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)低下頭看手中的成績(jī)單，那個(gè)黑體字打出的“60”讓我的胸口一陣壓抑，周圍的環(huán)境也是那么糟，花草樹木全都聳拉起腦袋，無(wú)精打采，灰塵迎面撲來(lái)，嗆得我直咳嗽。盡管以龜速行走，可終于還是到了家。

家里，媽媽守在飯桌前，捧著一棒水，不知在想些什么。桌上，是熱騰騰的飯菜。我鼻子一酸，想到這次的成績(jī)，眼淚快要落了下來(lái)?！皨寢尅?，我喊到?！盎貋?lái)了，快，先吃飯!”他抬起頭，眼中滿是笑意。我躊躇著，我終還要下定了決心說(shuō)：“媽媽，我這次月考考了60名?！闭f(shuō)完后，迅速低下頭來(lái)，不敢去看她的眼睛。過(guò)了半響，就在我以為自己要被“判決”時(shí)，媽媽開口說(shuō)話了：“我知道”。啊?我抬起頭，目光卻撞進(jìn)了她的眼中，那是一雙怎樣的眼睛啊!我無(wú)法用言語(yǔ)形容，只知道其中包含了太多太多。媽媽拉過(guò)我坐在她身邊說(shuō)：“我不怪你，你也不要太過(guò)自責(zé)。不要被傷敗蒙蔽了雙眼，這次失敗了，下次又是一個(gè)新起點(diǎn)……”后面的話，我已記得不太清了，只記得最后母女一起濕了眼眶。

電風(fēng)扇發(fā)出一陣刺耳的喊叫聲，我抬手抹了一把臉，手上全是水漬。黑板上“又是一個(gè)新起點(diǎn)”刺痛了我的雙眼，我會(huì)帶著這句包含母愛的話語(yǔ)。一直走下去，挑戰(zhàn)又一個(gè)新起點(diǎn)!

以起點(diǎn)為話題的初中篇四

時(shí)光如箭，歲月如梭。眨眼間，2021年到來(lái)了，新年的開始，給我們每個(gè)人帶來(lái)了日星月異的變化，每個(gè)人都有來(lái)自自心的祝福和心愿。就讓我將心愿和大家一起分享吧！

新年到來(lái)，年齡增長(zhǎng)了，見識(shí)增長(zhǎng)了，每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，而我也長(zhǎng)大了一歲。

在這一年里，我希望自己的學(xué)習(xí)能夠提高；家庭幸福美滿；父母**安安。讓自己的知識(shí)如長(zhǎng)河一樣多，植物一樣豐富。我計(jì)劃在這一新年里，努力拼搏，天天向上。在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)攜手學(xué)習(xí)，探討，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；在家里，不頂撞父母，幫父母分擔(dān)家務(wù)，虛心聽從父母的意見，改正自己的不足與不完美的地方，爭(zhēng)取做到最好。

同時(shí)，新年新起點(diǎn)，新年新期望。讓我們每個(gè)人新年的心愿得到如愿以償。

在新年里，我有無(wú)數(shù)個(gè)希望。

我希望守在南沙群島的衛(wèi)士能夠與家人團(tuán)聚。

我希望煤礦工人能夠擺脫煤礦事故的發(fā)生。

我希望留守兒童能夠每天充滿快樂。

我希望好人終有好報(bào)。

我希望人們保護(hù)環(huán)境，讓霧霾天氣能夠停止，使得人們過(guò)好清新的每一天。

我希望壞人能夠虛心改錯(cuò)，爭(zhēng)取早日出獄，與家人相聚。

我希望治安能夠更加美好，讓更多無(wú)辜的人不再白白失去生命。

就讓新年心愿得到完成，地球更加美好，人們更加友好，讓我們一起共同祝福新年吧！

以起點(diǎn)為話題的初中篇五

只要到過(guò)了的地方，都屬于昨天。哪怕那景色再美，那比賽再激烈，那風(fēng)再溫柔。太深的留戀就會(huì)成了羈絆，不僅會(huì)絆住雙腳，還會(huì)絆住未來(lái)。

今天，你所達(dá)到的高度是讓人肯定的，但是絕不能固步自封，否則就會(huì)象瓦特一樣，從對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)變成對(duì)社會(huì)的拖累。我們應(yīng)該更加努力的向明天邁進(jìn)，才能踏上一個(gè)新的高度，如同諾貝爾對(duì)自己永不滿足才能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有擁有起點(diǎn)和不斷的出發(fā)，你才能天天進(jìn)步。

我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。如同“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句詩(shī)一般，不經(jīng)過(guò)重重困難的考驗(yàn)，又怎能達(dá)到一個(gè)新的高度!也只有這樣才能打破生活的暗淡。

我想在小草身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我想從大海那里學(xué)會(huì)勇敢，我還想從樹木那里學(xué)會(huì)沉著，我更想從仙人掌身上學(xué)會(huì)忍耐。這一切都是為了去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，從而去學(xué)會(huì)品味精彩的人生。

人能走多遠(yuǎn)?這話不是去問(wèn)雙腳，而是問(wèn)志向;人能攀多高?這不是問(wèn)雙手而是意志。是的，正因?yàn)椤澳茄┌椎暮３保挂贡紒?lái)一次次漫濕我那枯干的心靈”，所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是，我想用青春的熱血給自己豎立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。這不僅是為了去爭(zhēng)取一種光榮，更是為了去追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那便是一種光榮;即使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路的跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái)，這就是不虛此生。

“在不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后在一次次戰(zhàn)勝失望之后你終會(huì)攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊，就是海呀!”同學(xué)們，請(qǐng)不要害怕困難，不斷的在起點(diǎn)出發(fā)，因?yàn)榕蔬^(guò)在“一座座山”后的那邊就是你那心中的“海”啊!

以起點(diǎn)為話題的初中篇六

我看到過(guò)這樣一篇文章，一位教授問(wèn)一個(gè)學(xué)生，有哪倆種學(xué)生可以畢業(yè)，學(xué)生不知,教授說(shuō)“答對(duì)者和答錯(cuò)者”。

是的，教室是一個(gè)理所當(dāng)然可以犯錯(cuò)的地方，錯(cuò)誤才是成熟理所當(dāng)然的起點(diǎn)。

但在逐漸開始追求完美的時(shí)代，越來(lái)越多的人懼于犯錯(cuò)，用完人的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己，因?yàn)閼钟诜稿e(cuò)而不敢跨出一步，所以最終停在原地不曾開始，就已經(jīng)終結(jié)，不經(jīng)過(guò)殘缺的人，是不懂得何為完美的。

我不知是在怎樣的環(huán)境下，讓一顆顆本是涌動(dòng)的激情與夢(mèng)想的心在年少時(shí)便喪失了，那一份血?dú)夥絼倳r(shí)沖動(dòng)，在眾片綠影下競(jìng)是如此之多蒼老而世故時(shí)心。但我知道有這樣的事。

許多家長(zhǎng)秉承，拼命干，死命省的原則，用金錢填平孩子前進(jìn)道路上的泥沼和不平。他們希望孩子從小就懂事，用責(zé)罵來(lái)控制他們的犯錯(cuò)，總是說(shuō)怎么能犯這低級(jí)的錯(cuò)誤呢？其實(shí)那錯(cuò)誤并無(wú)高級(jí)低級(jí)之分，那只是蹣跚學(xué)步的一種成長(zhǎng),成熟，他們卻忽視了本性，太過(guò)于注重外界環(huán)境，不停往靈魂還叼著奶嘴的孩子的腳下用錢來(lái)提升高度，他們認(rèn)為在學(xué)校，在生活中他們犯錯(cuò)了，便是蹭掉了一摞錢，卻不知正因?yàn)樗麄儾涞袅诉@一摞錢，他們必須經(jīng)過(guò)自己的努力去為他添一塊磚，這遠(yuǎn)比那松散的錢來(lái)得牢固。

而且，這兒又有許多的心酸，你們也許做了前半生為自己，花了后半生為孩子而耗盡一生，可是你也許不曾想過(guò)也許在你所筑的巢中忽然從太高的地方踏下他們沒有你們的后半生，也許會(huì)讓他們茫然，一個(gè)人的人生永遠(yuǎn)只能是自己筑的而不是別人給的，成熟也是能是在錯(cuò)誤里走出來(lái)的美麗，給他一個(gè)錯(cuò)誤成為起點(diǎn)，他才能走出你的懷抱。

我也感謝我的母親，她給了我掙扎的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)成熟的技巧。

以起點(diǎn)為話題的初中篇七

不知何時(shí)，我們的關(guān)系漸漸的好了起來(lái)，我不再對(duì)她有偏見。相反，我深深的感激著她，她讓我明白了什么是分享。

那年暑假，我回到四姨家度假，附近的*房里住著一個(gè)女孩，她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長(zhǎng)大，生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她，她愣愣的望著我，眼中有幾分羨慕，也有幾分倔強(qiáng)。我等待她開口向我索要，我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她，可我總等不到。我這個(gè)城*大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。

后來(lái)，一件事讓我一直難以忘卻。一天午后，我和表妹到山里玩，我們翻過(guò)山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她，把她辛辛苦苦撿來(lái)的柴火拿來(lái)當(dāng)武器玩。不知不覺，天陰了下來(lái)下起了小雨，干活的人們也收拾東西各自回家了，由于忘記了回家的路，我們迷路了。

一種恐懼感涌上了心頭，我們急得哭了起來(lái)，在空曠的山谷大喊大叫，希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，就在這時(shí)有人拍了拍我的肩，我回頭不禁吃了一驚，是她!她打著一把又破又大的傘，說(shuō)：“看你們好像沒有回家，我就過(guò)來(lái)了，我?guī)銈兓丶野??！蔽覜]說(shuō)什么，拉著妹妹的手與她并排走著，我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著，將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己，雨越下越大，我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下，我心中有些不是滋味，小聲說(shuō)：“哎，我?guī)湍愦驎?huì)吧。”她笑著搖了搖頭。我有些著急，看了看妹妹，忽然想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“你在邊上打傘偏，會(huì)淋到我妹妹的?！彼徽?，臉上略帶歉意，把傘遞給了我，我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘，還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置，一只手搭了上來(lái)快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來(lái)的位置：“風(fēng)大，傘不太好打，我?guī)湍恪！蔽已矍坝行┠：?，小聲的說(shuō)：“謝謝你”我還想說(shuō)些什么，卻被她的笑聲淹沒了，她露出兩顆潔白的虎牙：“我們是好朋友，有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。

從這件事以后，每當(dāng)我有好東西，都愿意拿出來(lái)與朋友分享，看到她們臉上的笑容，我的心情也非常舒暢。

那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西，使快樂增大，悲傷減小;分享就如一道簡(jiǎn)單的公式，只要解開了，便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿心靈!

以起點(diǎn)為話題的初中篇八

現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重，比如：車輛尾氣。買車的人越來(lái)越多，車一旦多起來(lái)，排放尾氣自然多起來(lái)，這些尾氣會(huì)破壞自然環(huán)境、影響生態(tài)平衡。我們要為未來(lái)打算，改變對(duì)我們家園—地球有害的事物。我將會(huì)設(shè)計(jì)不會(huì)破壞環(huán)境的環(huán)保汽車，我給他起了一個(gè)好聽的名字—“環(huán)保車”。

他會(huì)有一副由能夠吸收太陽(yáng)能的材料做成的健康車體，作為備用能源—“太陽(yáng)能”的接收器，還需要儲(chǔ)存一小盒液態(tài)氫或其他物質(zhì)作為主燃料。這樣一來(lái)，它既能減輕自身重量，跑得很快，又能不產(chǎn)生廢氣，環(huán)保節(jié)能。一盒燃料能用兩、三年呢﹗不僅這樣，他還可以變廢為寶，像綠色植物一樣，吸收空氣中有害物質(zhì)，并且把它們轉(zhuǎn)變?yōu)樾迈r空氣供人們使用。

這樣可以提高空氣質(zhì)量，改善自然環(huán)境，改變大氣層被破壞越來(lái)越嚴(yán)重的情況。讓山更綠，水更藍(lán)，花更紅，空氣更清新。還可以減緩或改變溫室效應(yīng)，讓幾十年后北冰洋還是北冰洋；南極洲還是南極洲，不會(huì)因氣候變暖而融化。保證人們居住的陸地面積不會(huì)變小。

我要設(shè)計(jì)研發(fā)這種對(duì)人類有益的車并把它推廣到世界各地，讓人們都使用它，共同維護(hù)我們共同的家園—地球。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要有非常發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，雖然現(xiàn)代科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)，但是科學(xué)家們暫時(shí)還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要更長(zhǎng)時(shí)間和很多人的共同努力。

我們，也是其中的一份子，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及很多好的想法，實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)伺c自然和諧共處，作為現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多知識(shí)、技能，將來(lái)才能為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)作出努力，取得成果，實(shí)現(xiàn)理想。實(shí)現(xiàn)理想，我們需要把每一天當(dāng)作新的起點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)理想，我們都需要插上努力做成的翅膀。

為了美化家園、使我們和大自然和諧相處，為了實(shí)現(xiàn)我們更多、更好的理想，我們要把每一天當(dāng)作新的起點(diǎn)，多做一份努力，我要飛得更高。

以起點(diǎn)為話題的初中篇九

起點(diǎn)，是從一個(gè)地點(diǎn)跑到了終點(diǎn)的開始點(diǎn)，我的起點(diǎn)就在腳下。

小時(shí)候，一次周末，我們這樣一個(gè)大家庭一起去廬山游玩，剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我高興得就像只兔子蹦跳著。

我們乘著車來(lái)到了廬山山腳，抬頭往上看，眼前景物正像李白詩(shī)中寫到的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

這時(shí)，天氣下起了毛毛細(xì)雨，讓爬山的路更不好走了，隨時(shí)都有可能會(huì)滑倒，但是這雨依然打不倒我們上山的毅力，我們帶著這種毅立，踩上了第一個(gè)階梯。

還沒走到山的四分之一的時(shí)候，我和父母?jìng)冋f(shuō)道:“爸媽我走不動(dòng)了，我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒再走吧?”媽媽媽回答說(shuō):“前面還有很多的路要走，剛走這一點(diǎn)路就休息，那么前面還有那么多的路，要休息多少時(shí)間呢呀?”

對(duì)于那時(shí)幼小身體的我真的走不動(dòng)了，我賴在那里，他們還是向前走，我不由自主的跟著他們后面一起走。

爬山的過(guò)程我們一邊照相，一邊走。我們?cè)阶呱皆礁撸€有四分之一要到山頂?shù)臅r(shí)候，我坐在地上了，因?yàn)槲覍?shí)在走不動(dòng)了。父母?jìng)兛吹轿易诘厣?，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我哭著說(shuō):“我真的走不動(dòng)了?！贝蠹铱吹轿艺娴淖卟粍?dòng)了，就說(shuō):“大家就在這休息一小會(huì)，再走?！彼?，我找了一張長(zhǎng)凳坐了下來(lái)。

休息完后，我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)了。

終于，我們登上山頂了?？吹搅松巾斏险f(shuō)的美景，雖然依然下著雨，雨把下面的景物給淋透了，但是我感覺到我正在天堂一樣，瞬間我感覺我也不累了。被眼前的景色給迷住了，瀑布消除了我的疲勞，我把自己溶入在這美麗的景色中，我感覺我就是它們其中的一個(gè)成員，正浮在天空中，和我一旁的小伙伴聊天呢。

看完了美麗的風(fēng)景，我們依依不舍離開了著美麗的山頂。

到了山下，回想起來(lái)，一路走啟發(fā)了我一個(gè)道理：當(dāng)做某一件事時(shí)，重要的是起點(diǎn)的選擇，一旦選定就不可以放棄，只有堅(jiān)持不懈，才可以成功。

從起點(diǎn)到終點(diǎn)，起點(diǎn)重于終點(diǎn)。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假即將結(jié)束。今天，我來(lái)到了蒙山中學(xué)，有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動(dòng)，忐忑的心情，我邁入了學(xué)校的大門，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時(shí)，我總會(huì)暗暗的想，為什么小學(xué)的5年生活如此短暫，人生究竟會(huì)經(jīng)歷幾次相聚分離。不過(guò)，既然來(lái)到了中學(xué)，那我將會(huì)在這四年里以最好的狀態(tài)去面對(duì)。再過(guò)一會(huì)兒，我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開始訓(xùn)練了。我，準(zhǔn)備好了。

軍訓(xùn)第一天，我們訓(xùn)練得很苦，大家跟著老師學(xué)中學(xué)的廣播體操——舞動(dòng)青春。雖然很累，但為了開學(xué)能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我們又訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室，內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒有家里的舒服，但是能與同學(xué)們同榻而眠對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件不錯(cuò)的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個(gè)怎樣的學(xué)校。

第二天，我們一整天都在學(xué)廣播操和隊(duì)列，為了明天大會(huì)操能取得好成績(jī)，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我們?cè)俅芜M(jìn)入餐廳時(shí)，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過(guò)沒多久老師安排我們看電影，小小的開心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過(guò)我得保密，為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象??！你們說(shuō)是吧，呵呵！

今天是軍訓(xùn)的最后一天，早上起來(lái)大家自覺的把內(nèi)務(wù)做到最好，因?yàn)槲覀冎儡娪?xùn)即將結(jié)束，心里既想時(shí)間慢點(diǎn)，讓軍訓(xùn)不要結(jié)束，和同學(xué)老師生活在一起，又想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，我想爸媽了，還有我家的大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)間——大會(huì)操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)，我為他們感到驕傲。在這里我對(duì)我們親愛的教官說(shuō)：“我們下次再見！”我對(duì)我們親愛的陶老師說(shuō)：“感謝您老師！您辛苦了！”。

這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學(xué)們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進(jìn)友誼，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印在我的成長(zhǎng)記憶里。

雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束，但我們新的旅程才剛剛開始，新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

軍訓(xùn)——只是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十一

這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上，心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。

“各就各位，預(yù)備……”伴著裁判員的聲音，運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的，似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的，臉一下子刷白，雙手不自然的亂動(dòng)，緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的，雙目炯炯有神，兩手單膝下跪，眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去，似乎勝利在握?？磁_(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力，扯著嗓子，揮動(dòng)著班牌，向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫：“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油，為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響，響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，邁開步子，雙臂不停地?fù)]動(dòng)著，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗，“加油啊……?！?/p>

跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到了我們的心聲，向著終點(diǎn)飛奔，時(shí)間老人偏偏停下了腳步，場(chǎng)上的空氣好像都靜止了，所有人的目光都聚集在跑道上，發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!

9月29日，一千五百米，是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng)，我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀，不懼怕勞累，毅然決然地上了跑道，我們大家都知道，一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地，可她還是堅(jiān)持跑完了，我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上，頭伸的老長(zhǎng)，搜尋著她的身影“加油啊，成績(jī)好壞沒關(guān)系，只要你為班級(jí)出了一份力”，一圈，兩圈，三圈……。，她終于不負(fù)眾望，跑完了全程，盡管在跑步的最后一圈中體力透支，但仍咬著牙，想著班級(jí)榮譽(yù)，堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候，她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。

這就是體育的魅力，值得我們欣賞與銘記。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十二

盡，漫漫長(zhǎng)路啊。

如此正常的生物鐘更令人懷念過(guò)去的日子，在上完四節(jié)課后疲倦地望望身后永無(wú)休眠的鐘表——才11點(diǎn)嗎?如此不可思議。

離開我眷戀的網(wǎng)絡(luò)，親愛的書卷，溫暖的被窩，日復(fù)一日機(jī)械地重復(fù)動(dòng)作，把一次一次課堂，一頁(yè)一頁(yè)課本，一場(chǎng)一場(chǎng)考試，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)大腦里，瘋狂地學(xué)習(xí)。

生命總該忙碌著，總該適應(yīng)城市的快節(jié)奏。看路上川流不息的車輛，不絕于耳的喇叭聲音，車主煩燥的罵音?；蛟S，這也是一種樂趣所在!

早早沖進(jìn)學(xué)校，坐在冰冷的座位上直到腿發(fā)麻。與久違的同學(xué)和新同桌玩笑打鬧，皺著眉頭思考題目感覺大腦里“嗖嗖”的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。我覺得我還是挺享受這種感覺的。

人生是一次輪回，生老病死，流連碾轉(zhuǎn)。我在笑，在哭，我在痛，我在麻木。上天見證我的過(guò)去與未來(lái)，它操?gòu)闹?，亦或者是，我操縱著它。

沉沉浮浮間，我度過(guò)多少春夏秋冬;一步一步走來(lái)我留下多少步履蹣跚。人都在一夕間成長(zhǎng)，一夕間滄桑。有些人是贏家，他們堅(jiān)持了最初的夢(mèng)想，另外的，只許是過(guò)客罷。

傷春悲秋間我已然成長(zhǎng)一度，明白輕重緩急，明白何為爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)間或許是痛苦的，但它也是奮發(fā)證明的最好途徑。

人生起點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，終點(diǎn)卻只有一個(gè)。有一天我終將邁過(guò)終點(diǎn)，只是不知，是否能記得最開始的起點(diǎn)。

惟愿將來(lái)。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十三

從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別，所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。

每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创?。同樣是一?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂觀的人會(huì)說(shuō)：“只剩一半了!”;而悲觀的人會(huì)說(shuō)：“還有一半!”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。

由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無(wú)所謂好壞，只不過(guò)在樂觀的人看來(lái)都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來(lái)幾乎都是通向失敗深淵的。

人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂觀的人，這樣你就會(huì)感覺到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十四

人生中每個(gè)人都會(huì)有第一次，如：第一次騎自行車、第一次寫字、第一次走路、第一次說(shuō)話……這些都是都是我們的起點(diǎn)。

起點(diǎn)連接著終點(diǎn)，而終點(diǎn)連接著成功與失敗。結(jié)果因自己而改變，態(tài)度直接影響著結(jié)局。

就像數(shù)學(xué)中1+1=2，語(yǔ)文也一樣，1+是起點(diǎn)，另一個(gè)1是努力或放棄，而2是成功或失敗。它的公式是起點(diǎn)+努力=成功/起點(diǎn)+放棄=失敗。起點(diǎn)的結(jié)局在于態(tài)度與付出。

就像海倫·凱勒她在一歲半時(shí)喪失了視力與聽覺，這是她困難時(shí)的一個(gè)起點(diǎn)，但她最后在莎莉文老師的幫助下，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了一名作家，她的起點(diǎn)是悲慘的，但她的的結(jié)局是美好的，她寫的小說(shuō)鼓舞著聾、啞/、盲的人不要放棄生活。她希望每個(gè)人都能在黑暗中找到光明。

每一個(gè)人的起點(diǎn)也許都不一樣，但是在實(shí)現(xiàn)結(jié)局的過(guò)程中，每一個(gè)人都是一樣的。

那是我第一次騎自行車，摔倒了，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，幾天后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。人生中的第一次都是公平的，成功不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸荻淖?，而是要因?yàn)榕εc堅(jiān)持，才能成功。

每一次起點(diǎn)的成功都是一次蛻變，每一次蛻變都會(huì)使我們變得的自信。都會(huì)使我們對(duì)生活充滿著向往。

位于起點(diǎn)的我們要更加努力，使自己能夠取得成功，變得更加優(yōu)秀。

也許我們的起點(diǎn)是困難的，但是，只要我們努力了，無(wú)論成功與失敗，我們都能收獲很多!

這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上，心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。

“各就各位，預(yù)備……”伴著裁判員的聲音，運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的，似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的，臉一下子刷白，雙手不自然的亂動(dòng)，緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的，雙目炯炯有神，兩手單膝下跪，眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去，似乎勝利在握?？磁_(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力，扯著嗓子，揮動(dòng)著班牌，向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫：“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油，為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響，響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，邁開步子，雙臂不停地?fù)]動(dòng)著，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗，“加油啊……?！?/p>

跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到了我們的心聲，向著終點(diǎn)飛奔，時(shí)間老人偏偏停下了腳步，場(chǎng)上的空氣好像都靜止了，所有人的目光都聚集在跑道上，發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!

9月29日，一千五百米，是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng)，我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀，不懼怕勞累，毅然決然地上了跑道，我們大家都知道，一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地，可她還是堅(jiān)持跑完了，我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上，頭伸的老長(zhǎng)，搜尋著她的身影“加油啊，成績(jī)好壞沒關(guān)系，只要你為班級(jí)出了一份力”，一圈，兩圈，三圈……。，她終于不負(fù)眾望，跑完了全程，盡管在跑步的最后一圈中體力透支，但仍咬著牙，想著班級(jí)榮譽(yù)，堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候，她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。

這就是體育的魅力，值得我們欣賞與銘記。

我是環(huán)繞著一個(gè)圓圈而行的，越接近終點(diǎn)也就越接近起點(diǎn)。

——狄斯。

嬰兒在產(chǎn)房中第一聲啼哭，是生命的起點(diǎn);冰雪在山坡上消融成河，是春天的起點(diǎn);人與人在彼此凝視中用笑臉相迎，是溝通的起點(diǎn)。

記得初中以來(lái)，考試名次屢屢往后退，脆弱的心理被一次次挫敗。為何努力過(guò)卻仍后退?不知所措的我只能用哭來(lái)解決問(wèn)題?；氐郊液螅氲玫綃寢尩陌参?，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“一件事開始容易，但堅(jiān)持做到最后卻很難。讀書不一定能占據(jù)最好的開始，卻一定能用心做到最后，只有專注和認(rèn)真，才能走向成功?！?/p>

而沉浸在成績(jī)陰影中的我不懂，也聽不進(jìn)去，只知道哭泣。

“我不想讀書了，讀書太累了，即使再認(rèn)真也沒有成果?！蔽业难蹨I像斷了線的珍珠般落下。

“你就是三分鐘熱度，開始時(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)起點(diǎn)，卻半途而廢，好好回去想一想吧!”媽媽哽咽著說(shuō)道，我分明看到她的眼眶紅紅的。

躺在床上，欲哭無(wú)淚，卻又思緒連連。楊振寧，從小在一個(gè)有文化素養(yǎng)的家庭接受良好的教育，一直胸懷大志，而且從小就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天分。但他的父親并沒有急于傳授他高等數(shù)學(xué)，而是先培養(yǎng)他的恒心和毅力，給他的人生設(shè)立了一個(gè)好的起點(diǎn)，也為他后來(lái)得到諾貝爾獎(jiǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我仔細(xì)斟酌起媽媽的話，說(shuō)的不正是《詩(shī)經(jīng)》中“靡不有初，鮮克有終”的道理嗎?

每一次開始都昭示著最終的結(jié)束，而每一次結(jié)束都意味著新的起點(diǎn)。草青了會(huì)枯，草枯了還會(huì)再青;花開了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開;云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚。不要在起點(diǎn)期待太多，不要在結(jié)束后留戀太久，沒有一勞永逸的開始，也沒有無(wú)法拯救的結(jié)束。

該振作起來(lái)了，應(yīng)該重新站在起跑線上，勇往直前。我為何而奮斗?生命在哭聲中開始，又在哭聲中結(jié)束。但不同的是，你奉獻(xiàn)、你付出的多少，決定了你所畫的是否是一個(gè)完美的句號(hào)。因此，要仔細(xì)選擇每一段人生之路，賦予自己合理的起點(diǎn)，向著所選擇的方向持之以恒，方能到達(dá)，方會(huì)有新的起點(diǎn)任你奔馳。

一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成滂沱的云雨;一粒沙石，在蚌體內(nèi)打磨，最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候，磨難重重的起點(diǎn)可以走出崇高而偉大的人生!

電風(fēng)扇在頭頂呼呼的轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣陣令人生厭的聲音。講臺(tái)上，老班滔滔不絕的講著新學(xué)期的打算，下面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)不厭其煩。突然，他的聲音提高了180度，一字頓一字的說(shuō)：“又一個(gè)新起點(diǎn)!”我微愣，時(shí)光好像倒退到從前。

那是，我剛上七年級(jí)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)有點(diǎn)不知所措。再加上剛到時(shí)心有些飄浮，第一次月考時(shí)我只考了年級(jí)60名。那一次，恍若一記雷響，重重地劈在我的耳邊，驚得我恍恍惚惚，心底一片迷茫。

可接下來(lái)的事，更讓我感覺前路一片黑暗。老班要求我們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字，并且還要召開家長(zhǎng)會(huì)。

聽到這個(gè)消息時(shí)，我懞了。卷子簽字什么的是小問(wèn)題。小時(shí)候，父母不在家時(shí)要求簽字，都是我自己解決的。，所以說(shuō)，卷子簽字我代簽一下沒問(wèn)題?？杉议L(zhǎng)會(huì)……一想到媽媽，我都會(huì)感到心酸，一想到這次的成績(jī)，我的心底更是一片內(nèi)疚和懊惱，更讓我覺得，太對(duì)不起她了!

可該來(lái)的，總會(huì)要來(lái)。一晃眼，就又到了星期五。走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)低下頭看手中的成績(jī)單，那個(gè)黑體字打出的“60”讓我的胸口一陣壓抑，周圍的環(huán)境也是那么糟，花草樹木全都聳拉起腦袋，無(wú)精打采，灰塵迎面撲來(lái)，嗆得我直咳嗽。盡管以龜速行走，可終于還是到了家。

家里，媽媽守在飯桌前，捧著一棒水，不知在想些什么。桌上，是熱騰騰的飯菜。我鼻子一酸，想到這次的成績(jī)，眼淚快要落了下來(lái)。“媽媽”，我喊到?！盎貋?lái)了，快，先吃飯!”他抬起頭，眼中滿是笑意。我躊躇著，我終還要下定了決心說(shuō)：“媽媽，我這次月考考了60名?！闭f(shuō)完后，迅速低下頭來(lái)，不敢去看她的眼睛。過(guò)了半響，就在我以為自己要被“判決”時(shí)，媽媽開口說(shuō)話了：“我知道”。啊?我抬起頭，目光卻撞進(jìn)了她的眼中，那是一雙怎樣的眼睛啊!我無(wú)法用言語(yǔ)形容，只知道其中包含了太多太多。媽媽拉過(guò)我坐在她身邊說(shuō)：“我不怪你，你也不要太過(guò)自責(zé)。不要被傷敗蒙蔽了雙眼，這次失敗了，下次又是一個(gè)新起點(diǎn)……”后面的話，我已記得不太清了，只記得最后母女一起濕了眼眶。

電風(fēng)扇發(fā)出一陣刺耳的喊叫聲，我抬手抹了一把臉，手上全是水漬。黑板上“又是一個(gè)新起點(diǎn)”刺痛了我的雙眼，我會(huì)帶著這句包含母愛的話語(yǔ)。一直走下去，挑戰(zhàn)又一個(gè)新起點(diǎn)!

我很喜歡《北京東路的日子》里的一句歌詞：“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使?！泵慨?dāng)我的腦海中響起這一句歌詞，我就不由地想到我們的人生。

我們的人生穿梭在一個(gè)個(gè)起點(diǎn)之間，我們?cè)诓粩嚅_始，我們從未結(jié)束。

早上起床，傻愣愣地問(wèn)著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的自己：“結(jié)束了?”聽到這話的鄰床室友伸個(gè)懶腰，白了我一眼：“睡傻了?這才剛開始呢!”哦，于是又開始新的忙碌的一天。

歷史課上，老師一邊夸張地指手畫腳，一邊興高采烈地講著某個(gè)王朝的故事，慷慨淋漓滔滔不絕，突兀地一聲下課鈴響起，打斷了我興致勃勃、津津有味的聽課。我意猶未盡地喃喃：“一個(gè)興盛的王朝就這樣結(jié)束了?”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，湊近耳邊故作神秘地說(shuō)：“別傻了，拖課大會(huì)才剛剛開始呢。”于是又開始“歡樂”地拖課了。

下午回到家，一眼就看見趴在沙發(fā)上啃瓜子的妹妹——面前的電視正播放著“哆啦a夢(mèng)”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在電視屏幕上一動(dòng)不動(dòng)，我笑謔：“看傻了，這都結(jié)束了，還不換臺(tái)?！币饬现械?，又是一個(gè)白眼，妹妹毫不客氣地懟了回來(lái)：“你才傻了，下集馬上開始了?！庇谑?，又開始，新一集鬧騰的片頭曲。

一天收了三個(gè)白眼的我最終還是決定放下這些不愉快，幸福地沖向被窩?！拔乙_始睡覺啦!”于是又開始，被子一蓋，兩眼一閉，甜甜地夢(mèng)就來(lái)了。

所以啊，哪有什么結(jié)束呢?不過(guò)是一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)數(shù)的起點(diǎn)構(gòu)成了日子的詩(shī)篇，構(gòu)成了流年的詩(shī)篇，構(gòu)成了人生的詩(shī)篇。

我們?cè)诓粩嚅_始，我們從未結(jié)束。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十五

大凡天下物，都有生存和欲望的需求，而達(dá)到這種需求，又有兩種形態(tài)――物質(zhì)和精神，試想可否用精神來(lái)代替不必要的物質(zhì)，用現(xiàn)代的文字來(lái)描述：這就是節(jié)儉。

我們中的大多數(shù)，僅僅局限于無(wú)限的物質(zhì)追求，忽略了物質(zhì)原始的精神狀態(tài)，我們常把它命名為財(cái)富，那或許是物質(zhì)的本質(zhì)。

一下，當(dāng)我們得到了物質(zhì)，我們是否有會(huì)將它轉(zhuǎn)化為精神上刺激?答案是肯定的。

家庭聚餐來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)大家庭，這樣的目的只有一個(gè)，讓家中的每個(gè)人心情舒暢。當(dāng)然，肯定會(huì)有人背離這一點(diǎn)。將聚餐點(diǎn)設(shè)在大酒店，首先考慮的就是餐品的價(jià)格，然后再考慮這個(gè)菜怎么怎么樣，有時(shí)甚至?xí)?lái)帶出“地溝油”“瘦肉精”，這些飯局不雅的詞匯，而到最后，整桌菜貌似原封不動(dòng)，我們完全可以說(shuō)那是世界上最惡劣的行為，僅管會(huì)有口口聲聲要節(jié)儉的人將剩余打包回家，但這的確沒有達(dá)到原本的目的。

當(dāng)你加入一個(gè)純東方的簡(jiǎn)單家宴，就會(huì)有一種與前者有截然不同的感覺，整個(gè)人仿佛浸泡在溫而不熱的泉水中，毛孔得以舒張，皮膚會(huì)呼吸著和睦的氣息，拋開世事不愉，想的是將自己的快樂于大家分享，主婦們手不停的變換著刀法，將各種不同的食材傾入迫不及待的油鍋，“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交響樂，互相用眼球傳送幸福，每個(gè)人都是這個(gè)家庭通路的用電器，而又是誰(shuí)在提供能量，是精神。那個(gè)在人們內(nèi)心的財(cái)富，每個(gè)消耗能量的成員又同樣是電源，那語(yǔ)言和耳膜的交換，用歌聲將快樂調(diào)和，即使一言不發(fā)，卻總會(huì)有欣喜，或許又會(huì)有人將倒下的世界觀扶起。

大家同我一樣，一定不愿意置身于前者里面夾雜著太多不必要而又消極的物質(zhì)，后者盡帶清新，從那，得到的不正是精神的恩賜。

或許我們平日來(lái)曾注意，每個(gè)自己來(lái)使用自己的勞動(dòng)成果時(shí)，總會(huì)加倍的小心，以至于舍不得讓他消失在自己面前，我想這就是暴露出我們的缺陷――自私，或許你對(duì)別人傾囊相助，但你對(duì)自己的精神世界卻是自私的，而正因這一點(diǎn)，我們可以看出我們內(nèi)心中另一扇門厘米，仍保留著對(duì)精神力的渴望。

得出這樣的結(jié)論，那些超越現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)消費(fèi)在精神層面上時(shí)無(wú)意義的，就這樣我們回到了最初的起點(diǎn)――精神財(cái)富，他將提供給我們直接的感受，然而我們就將勤儉節(jié)約在不經(jīng)意間推入我們生活的每一個(gè)角落。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十六

每當(dāng)我想起那本書《傾聽大自然的呼吸》，就會(huì)覺得幸運(yùn)，由于是它將我引進(jìn)了閱讀文章當(dāng)中，要我與好書推薦交了了盆友。

那一天我是一個(gè)人去學(xué)校的公共圖書館借閱的。前2次我借的都是動(dòng)漫漫畫，此次我細(xì)細(xì)品味順著推薦書目找以往，挑了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然它《傾聽大自然的呼吸》出現(xiàn)在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹木不計(jì)其數(shù)，一片生機(jī)盎然。

它的內(nèi)容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動(dòng)物謎團(tuán)這些。里邊的專業(yè)知識(shí)也讓我喜歡，三角龍與暴龍的戰(zhàn)事，結(jié)果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過(guò)暴龍的肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實(shí)的'物品就會(huì)碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發(fā)光，就十分當(dāng)心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過(guò)我越看越感覺漂亮，越看越愛看，簡(jiǎn)直看不膩。最終在期限來(lái)到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書館。

直到如今我還是很懷戀這本書，是它打開了我的閱讀的大門。之后我又看過(guò)曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學(xué)卷，那幽美的語(yǔ)言和文本宛如綠化和湖水使我回味無(wú)窮。

以起點(diǎn)為話題的初中篇十七

水，乃生物之需求生命之源頭;水，如人類的懷抱大地的母親。古代四大發(fā)明發(fā)祥地，均依水而生;現(xiàn)今外星生命的探究，由從水而起。——水，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)開始的地方。

地大物博的中國(guó)需要水，整個(gè)地球更無(wú)法缺水!

正在這時(shí)，一年一度的世界水日(3月22日)和中國(guó)水周(3月22日—3月28日)都陸續(xù)來(lái)臨了。它們其實(shí)已不止是日歷上的一個(gè)個(gè)日子，或者小區(qū)門口一條條標(biāo)語(yǔ)，而是要能喚醒人類對(duì)保護(hù)水資源覺悟的方式!

為了我們賴以生存的水資源，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，人們!

今天“世界水日”的主題是應(yīng)對(duì)水短缺，宣傳目的是水利發(fā)展與和諧社會(huì)。缺水實(shí)際產(chǎn)生的問(wèn)題，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成的不可忽視的問(wèn)題。況且缺水現(xiàn)象還在持續(xù)惡化……如今43個(gè)國(guó)家缺水，缺水人口為7億，甚至每年還有一百六十多萬(wàn)人因缺乏安全用水和衛(wèi)生條件而死。照這樣下去，到2005年，缺水人口突破30億，將有三分之二以上的人處于缺水之中……一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，一句句令人瞠目的句子，能否提起我們對(duì)水資源保護(hù)的意識(shí)?當(dāng)一個(gè)水龍頭一晝夜未關(guān)時(shí)，當(dāng)打了一盆又一盆的水來(lái)玩水仗時(shí)，有感覺到過(guò)水的緊缺嗎?當(dāng)看到太湖藍(lán)藻泛濫成災(zāi)，當(dāng)?shù)弥拭C一帶河床干枯至極時(shí)，有感到過(guò)水的重要嗎?“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！彪y道我們真的要看到黃河不再東流的情景嗎?照現(xiàn)在的形式看，這已經(jīng)只是時(shí)間問(wèn)題了。據(jù)研究資料表明，我國(guó)千萬(wàn)年來(lái)哺育了千百代炎黃子孫的黃河、淮河、遼河與海河等河流地表水資源比二十年前減少了17%，海河更是有41%已經(jīng)流失。這還不夠醒目嗎?作為中華大地上的一份子，我們是否要行動(dòng)起來(lái)，拯救江河呢?我相信，只要每一位炎黃子孫從點(diǎn)滴做起，這樣赤地變青山之時(shí)，便是江河流碧水之日。偉大的母親河，世代人的搖籃——你們定會(huì)重?zé)ㄎ羧展獠?，而今日我們龍的傳人，也將無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于未來(lái)，無(wú)愧于后代!

德國(guó)的每一戶人家都早在2006年采取了節(jié)水蓄水的措施;英國(guó)部分地區(qū)也在不久前重又對(duì)水資源的珍惜進(jìn)行了明文規(guī)定;在美國(guó)，水循環(huán)利用更是又攀上了一個(gè)高峰……這是使人欣慰，令人欣喜的，只是每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，只是每個(gè)人的節(jié)水行為增多了，我們才能在將來(lái)重又看到“水皆縹碧，千大見底”的秀麗景象，聽到“泉水激石，泠泠作響”的絕妙聲響，也依舊存有“心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)”這喜洋洋之感嘆。珍惜水，保護(hù)水，才能用水洗去污濁;珍惜水，保護(hù)水，才能讓水浸浴身心;珍惜水，保護(hù)水，才能使水造福人類!

以起點(diǎn)為話題的初中篇十八

兩年前我來(lái)到這所學(xué)校，也許是上天的安排，第一天我便認(rèn)識(shí)了她不高的個(gè)子，麥色的皮膚，最吸引人的便是那炯炯有神的眼睛，像星子。我和她成了同桌。

日子就這樣一天天地過(guò)著，每天三點(diǎn)一線式的

生活

想象

什么

大概過(guò)了一個(gè)多月的樣子，偶然聽見信步漫游在學(xué)校里的老大爺?shù)拈e言碎語(yǔ)，這真是個(gè)好孩子??！每天中午還從學(xué)校打飯帶給奶奶吃仿佛周圍的一切在此刻都定格住了，腦子里一片空白。原來(lái)這些天我都誤解了她！想想自己對(duì)她好不熱心的模樣，可她對(duì)自己依舊是百分百的熱情。情不自禁地底下了頭，竟有種想哭的沖動(dòng)。教室里的那盆水仙花又出現(xiàn)在眼前，她多像那花兒般美麗！

在我心中，她宛然成了一朵盛開的水仙小巧卻不失典雅，樸素卻不乏高潔。我想，她甚至勝過(guò)了那盆水仙！我相信這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一個(gè)全新的起點(diǎn)，對(duì)她全新的認(rèn)識(shí)，全新的感悟，更是全新的敬佩！她的孝順，她的認(rèn)真，她的負(fù)責(zé)，在我的腦海里一遍又一遍掠過(guò)，這全新的水仙花又全新地盛開！就讓我?guī)е碌男?，面?duì)經(jīng)久不敗的水仙！

以起點(diǎn)為話題的初中篇十九

今天的天氣可好了，萬(wàn)里晴空，碧空如洗，可我的心情卻開朗不起來(lái)。因?yàn)橹形?，爸爸要帶我去新起點(diǎn)學(xué)校。我在車上忐忑不安，想著會(huì)遇到怎么樣的老師、同學(xué)，將會(huì)在怎么樣的教室上課。

一踏進(jìn)教室的大門，映入眼簾的東西都把我吸引住了：四面黃色的墻，像一塊草地的地板和排得整整齊齊的桌椅。教室可真寬敞呀！我在位置上坐著，安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。

不一會(huì)兒，老師來(lái)了，表情嚴(yán)肅地給我們做了自我介紹，我的心開始慢慢下沉：這么嚴(yán)肅的老師，以后的課肯定很難熬了！但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師很愛笑，尤其是聽了同學(xué)上課的發(fā)言后，總是笑得合不攏嘴。我們班還有一個(gè)同學(xué)，在課堂上課總是不經(jīng)意地“出丑”，逗得大家哈哈大笑。

以起點(diǎn)為話題的初中篇二十

早就聽周圍的小伙伴說(shuō)，一年級(jí)的我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)時(shí)，就要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我，她小時(shí)候入隊(duì)時(shí)，是要分好幾批的，表現(xiàn)最好成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批，在一年級(jí)下學(xué)期就可以加入少先隊(duì)，表現(xiàn)中等的同學(xué)要等到二年級(jí)的第二批，表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

聽了媽媽的話，我心里一直很忐忑，我成績(jī)不是那么優(yōu)秀，媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟，會(huì)不會(huì)不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢？所以開學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn)，多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些，可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近，我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì)了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌，心里卻越來(lái)越緊張，都有點(diǎn)沒有信心了。但爸爸媽媽說(shuō)，他們看到了我在努力，也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，對(duì)我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的`前兩天，班主任和老師宣布，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都通過(guò)了考察，都將成為一名光榮的少先隊(duì)員，我既欣喜又激動(dòng)，心里的大石頭終于落地了，明白了只要不斷努力，一切都有可能做到。

六月一日，我們學(xué)校一年級(jí)全體小朋友都身著盛裝，參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式，正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一，這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天，是我收到最珍貴禮物的一天，是我成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。

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