難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。在下面的范文中，你可以找到一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
初一編一則故事篇一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
記得有一次，我正在看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，媽媽忽然腳叫我去買(mǎi)一袋味精，我隨口說(shuō)了一聲好，就津津有味地看我的《紅樓夢(mèng)》，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有去買(mǎi)味精，就火冒三丈地說(shuō)：“還不快去買(mǎi)一袋味精，不然我就燒了你的書(shū)?！蔽覟榱吮Ａ粑业臅?shū)，只好聽(tīng)媽媽的話依依不舍地離開(kāi)了書(shū)，就去買(mǎi)了一袋鹽，急忙回到家。媽媽看了說(shuō)：“不對(duì)。”我又去商店拿了一袋黃酒準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)原來(lái)我的錢(qián)在路上就掉了，我只好在回家拿錢(qián)，到了商店買(mǎi)了一袋黃酒回家，在路上我想：回家可以去《紅樓夢(mèng)》了，我心里比吃了蜜還甜，回家后，我把黃酒交給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“叫你買(mǎi)一袋味精，你就買(mǎi)一瓶黃酒，你把我氣死了?！蔽矣謥?lái)到商店買(mǎi)了一袋鹽交給了媽媽。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，真是一個(gè)冒失鬼，真拿你沒(méi)辦法，對(duì)書(shū)比對(duì)爸爸媽媽還親，我真的服了你啊!”
書(shū)是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界。讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我會(huì)將愛(ài)進(jìn)行到底。
初一編一則故事篇二
我編了一個(gè)故事，有興趣的.同學(xué)就來(lái)看看吧！故事名：一間小屋有一個(gè)壞人收留了一個(gè)好人，壞人還有兩個(gè)壞女兒，收留了的最小，所以叫她老三。一天是冬天。收留老三的老母親讓她穿上紙衣服，還讓他去外面拾果實(shí)回來(lái)吃。外面又冷，而且穿著紙衣服，還要拾實(shí)果。突然，看見(jiàn)了一間屋子，她很冷，所以去敲門(mén)，一個(gè)老人讓她進(jìn)來(lái)，老三很禮貌，吃西飯吃完一勺就給老人吃，睡覺(jué)先讓老人睡，自己在睡，而且是稻草。第二天一早，老人不見(jiàn)了，可見(jiàn)一張紙條上寫(xiě)著：你很禮貌，這些金子給你。老三回家把事告訴了全家，老二就去闖，因?qū)先瞬淮蠖Y貌，金子就少了些。老三也去闖，因?qū)先朔浅２欢Y貌，金子是蛇?；厝ズ蟀牙先屠夏赣H給咬死了。老二和老三學(xué)習(xí)，變好了，最后幸福生活。編故事作文250字。
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初一編一則故事篇三
“黃鶯飛過(guò)遠(yuǎn)處的山林，落日染紅了西邊的天，嘟嘟熊輕輕走出樹(shù)林——它幸福的家……”我一邊講著故事，一邊用手指著夏夜美麗的星星，真是“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”啊，這是我8歲納涼的場(chǎng)景，我不能忘記，因?yàn)槭俏彝暧洃浿虚W耀著光芒的一顆“星”！
對(duì)了，我就喜歡編故事。這起源于小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)故事，童話、神話、歷史、魔幻什么樣的故事都會(huì)讓我聽(tīng)得樂(lè)不思蜀，如癡如醉。慢慢的，光聽(tīng)故事不過(guò)癮了，就開(kāi)始了編故事，從最初的“小紅”變成了“琳達(dá)”，從單個(gè)的故事到系列的故事，從虛擬的主人公變成了現(xiàn)實(shí)的主人公。在最新故事《湯小彤之夢(mèng)想飛揚(yáng)》中，我就成了主人公的原型，同學(xué)周子然、歐陽(yáng)秉新等統(tǒng)統(tǒng)成了我故事中的人物，我們是親密無(wú)間的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起旅行，表達(dá)了孩子內(nèi)心喜好。因?yàn)榫幑适?，我的作文水平也有了大幅度提高，?xiě)的作文經(jīng)常被報(bào)刊雜志刊用，收到稿費(fèi)單，真是十分高興，十分自豪！
如果說(shuō)我編故事還處于幼苗階段，當(dāng)然是需要肥料和陽(yáng)光的雙重滋養(yǎng)。開(kāi)始是外公每天講故事，后來(lái)演變成聽(tīng)評(píng)話，外公買(mǎi)個(gè)mp3，“萬(wàn)事通”舅舅下載了劉蘭芳的評(píng)書(shū)，我十分愛(ài)聽(tīng)，劉大師字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，讓人聽(tīng)后欲罷不能，還能了解歷史，熏陶中國(guó)文化。晚上，我會(huì)坐在書(shū)桌前，捧起一本本書(shū)尋找快樂(lè)，閱讀是我生活中最美妙的享受，吸取知識(shí)，尋找素材。
初一編一則故事篇四
話說(shuō)小木偶有了人類(lèi)所有的表情，又回到了老木匠的身邊。老木匠又給了小木偶一疊鈔票，讓他出去旅行。
小木偶拿了這疊鈔票買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小背包，打開(kāi)一看，唉喲，不得了了！有一個(gè)藍(lán)鼻子的小女巫被困在一個(gè)瓶子里了，小木偶想都沒(méi)有想，就把瓶子摔破，救出藍(lán)鼻子小女巫。藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)：謝謝你救了我，我送你三個(gè)愿望，做為感謝，好不好？好！小木偶興奮的喊道。
這是，一場(chǎng)紅雨從天上奇怪的落下，木偶們?nèi)兞?，木偶們行?dòng)像蝸牛一樣，原來(lái)這是一場(chǎng)瘟疫，病毒從紅雨中散播開(kāi)來(lái)。小木偶想：木偶們會(huì)不會(huì)小木偶不加思索的說(shuō)：我要說(shuō)小木偶們?nèi)炕謴?fù)健康小木偶剛說(shuō)完，木偶們又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。三個(gè)愿望都使用完了，現(xiàn)在沒(méi)有愿望供小木偶使用了，小木偶就在這里住了幾個(gè)月后，木偶們介于小木偶對(duì)木偶王國(guó)作出的貢獻(xiàn)，木偶們推薦它做國(guó)王，從此，小木偶和木偶一起過(guò)著幸福的生活。
初一編一則故事篇五
烏鴉每天都在想那塊肉。有一天，烏鴉看到狐貍，甚至說(shuō)，罵：“你這個(gè)大騙子，大騙子。”狐貍不耐煩地聽(tīng)著。他笑著說(shuō)：“你真笨，哈哈”。聽(tīng)到狐貍這樣說(shuō)，烏鴉很難過(guò)。突然，他想出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“媽媽?zhuān)煜聛?lái)！”狐貍轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不！”烏鴉看到狐貍被騙了，就飛過(guò)去把狐貍嘴里的肉搶走了。
狐貍意識(shí)到自己被騙了。可惜他不著急，肉已經(jīng)被烏鴉搶回來(lái)了。
初一編一則故事篇六
喬伊是一家小公司的職員，他們公司負(fù)責(zé)影視制作，也出過(guò)幾個(gè)有名的作品，卻都為了一些蠅頭小利，將作品的版權(quán)賣(mài)給了別的制作商。整個(gè)公司怨聲載道，公司的上層領(lǐng)導(dǎo)知道這公司是開(kāi)不下去了，首先先進(jìn)行了一次大規(guī)模的裁員，后來(lái)才宣布破產(chǎn)，并且拖欠了幾個(gè)月的工資。
喬恩知道這工資絕對(duì)是要不回來(lái)了，只能認(rèn)命的重新找工作。他在幾家影視公司面試屢屢碰壁。最終他在一家更小的公司站穩(wěn)腳跟，公司小，自然待遇也低，很快喬恩就辭職了。他起了創(chuàng)業(yè)的想法。
結(jié)局在意料之內(nèi)，又火了，雖然沒(méi)有紅到發(fā)紫，可也闖出了自己的一片天，至此投資商源源不斷。
初一編一則故事篇七
星期天，明明和爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)。明明家的.一只可愛(ài)的小花貓跑出來(lái)，看見(jiàn)明明和爸爸拿著釣魚(yú)桿，準(zhǔn)備去釣魚(yú)，等爸爸關(guān)門(mén)的時(shí)候，小花貓就悄悄的溜出來(lái)了。小花貓想，我躲在樹(shù)后面，等他們來(lái)了，他們釣一條我就吃一條，釣啊釣，不一會(huì)，明明和爸釣了許許多多的小魚(yú)，連兩傭桶子都裝不下。爸爸往后一看，怎么桶子里的魚(yú)都不見(jiàn)了。
編故事作文150字。
初一編一則故事篇八
這是很普通的一天，陽(yáng)光依然是如此地耀眼，仍舊把海映襯得金光閃閃。“唰啦”，從海里躍出一個(gè)黑影，那是一只飛魚(yú)，它自豪于自己那雙翅膀，因此，它才看得到海外那花花世界?？吹絼?dòng)物們一只只地經(jīng)過(guò)海邊，它高興地向它們打招呼。天上劃過(guò)一只蒼鷹，飛魚(yú)抬頭，驚嘆蒼鷹的美麗?！罢婧?，它可以飛向太陽(yáng)?！彼@么說(shuō)，甚至羨慕蒼鷹嘚自由，還有能真正擁抱陽(yáng)光的幸福。
它開(kāi)始不停地跳躍，只是希望自己有朝一日可以像蒼鷹般，在天空中自由舞蹈。它從海中躍起，看見(jiàn)一只狗兒惹怒了老虎，正拼命地奔跑，躲避，至虎力倦神疲方止。飛魚(yú)在心里嘲笑虎“這個(gè)沒(méi)用的家伙，難道僅有每天被耍著玩才是它的追求么？原來(lái)它的強(qiáng)壯，它的敏捷，全都用于這無(wú)謂的奔跑嗎？”
它看見(jiàn)驢慢吞吞地在路上走著，搖晃著耳朵，一臉的頑廢。它再次嘲弄道：“這種吃飽了睡，睡飽了吃的動(dòng)物，這樣沒(méi)有任何追求的動(dòng)物，是偉大的上帝最大的敗筆。
飛魚(yú)想起了池中的'蓮，它又高興于自己的自由，“連固然美麗，終究逃脫不了那狹小的池塘，也真是與生俱來(lái)的悲哀。”
飛魚(yú)高興自己有像鷹一樣飛的機(jī)會(huì)，它說(shuō)：“終有一天我會(huì)像鷹一樣的，不，我要比鷹飛得更高，讓那些無(wú)知的生物看到我的成功。”
它依然不停地練習(xí)，不分日夜地練習(xí)，只為了那無(wú)法觸及的所謂理想…它從水中竄起，舞著翅膀，在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，身體卻順著引力降落，只是這次,它沒(méi)有了海的依靠，它被重重地摔在甲板上，沒(méi)有了海被陽(yáng)光曬后的溫暖，只剩下甲板的冰涼，頭暈?zāi)垦！?/p>
飛魚(yú)霎時(shí)間明白了，狗與虎的追逐，便是生物鏈的循環(huán)，虎追狗，證明自己是王者。驢雖然懶，但也是最懂得知足常樂(lè)的，它僅有的一間陋室，卻心滿意足。而蓮，池子便是蓮的專(zhuān)屬的天空，它的美麗只愿在池中綻放，因?yàn)樗鼉H需的是池子這小小的舞臺(tái)。飛魚(yú)自己呢？終究還是條魚(yú)，也需要海水的存在。
初一編一則故事篇九
我是一個(gè)初中生年齡不大也不小，我有一張圓圓的臉蛋，小小的眼睛，我不家一個(gè)胖胖的身體，你想了解我嗎？那就請(qǐng)往下看吧！
在我家有一個(gè)女孩，她大膽，執(zhí)拗，敢想敢做，記得有一天上午初中，她盯著陽(yáng)臺(tái)上的盆景發(fā)呆，突然她跑進(jìn)廚房拿出一個(gè)辣椒，然后將辣椒籽栽進(jìn)花盆，她的'媽媽看見(jiàn)后問(wèn)她：“你在干什么呢？”“我在栽辣椒?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)?yè)崦念^說(shuō)：“傻孩子，這樣你是種不出來(lái)的?！薄拔铱梢栽囋嚶铮 眿寢屢?jiàn)拗不過(guò)她便對(duì)她說(shuō)：“那我和你一起試吧。”女孩高興地跳了起來(lái)。
在往后的幾天女孩和媽一起查閱了許多農(nóng)業(yè)書(shū)籍，女孩天天給辣椒澆水，施肥，可日子一天天過(guò)去了，辣椒卻還不見(jiàn)長(zhǎng)大，于是女孩開(kāi)始著急了，可她卻并沒(méi)有放棄。她總結(jié)了前段時(shí)間的不足和缺陷。她又開(kāi)始了種植，不過(guò)這次她改變了方法不再用清水澆灌而是改用媽媽做飯后的淘米水，而且每次不澆那么多，在過(guò)后的幾天里，辣椒盆里長(zhǎng)出了一棵小小的辣椒苗。女孩依舊精心地照顧著小辣椒，而小辣椒也在一天天的長(zhǎng)大，最終結(jié)出了成熟的果實(shí)。女孩的內(nèi)心也最終得到了滿足。
你想知道那個(gè)女孩她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)敢想敢做，敢于創(chuàng)新的女孩。
初一編一則故事篇十
成功。
極其簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不意味著容易,在現(xiàn)實(shí)中往往沒(méi)有做到簡(jiǎn)單的事情重復(fù)化。以下是本站小編整理的成功者的。
歡迎大家閱讀。
約翰·庫(kù)緹斯出生在澳大利亞一個(gè)平民家庭。他出生時(shí)只有礦泉水瓶那么大，脊椎以下沒(méi)有發(fā)育，雙腿像青蛙那樣細(xì)小，而且沒(méi)有肛門(mén)。經(jīng)過(guò)手術(shù)，他也只能痛苦的排便，醫(yī)生斷言他活不過(guò)當(dāng)天。
但是，他掙扎著活了下來(lái)。醫(yī)生再次斷言他活不過(guò)一個(gè)星期，可是一個(gè)星期后他仍然活著。一個(gè)月后，一年后，他依然活著，一次又一次地打破了醫(yī)生的預(yù)言。如今，盡管孱弱無(wú)比，時(shí)刻面臨死亡，但他已經(jīng)成為世界上最著名的勵(lì)志大師之一。
面對(duì)殘酷的。
人生。
面對(duì)真實(shí)的。
生活。
他從很小的時(shí)候起就開(kāi)始承受常人難以理解的磨難。
在18歲時(shí)，他決定將自己不能發(fā)揮作用的雙腿截掉，這樣他就成為了真正的半個(gè)人。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了用雙手走路。他笑著說(shuō)，自己看得最多的風(fēng)景就是各種各樣的腿、鞋子和女孩的裙子。
盡管有人對(duì)他說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他什么也不做，但是，他下決心成為一個(gè)自食其力的人。他認(rèn)為懶惰并不是他的強(qiáng)項(xiàng)，他要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)生存。他幾乎趴在滑板上開(kāi)始找工作。他大概敲開(kāi)了數(shù)千家店門(mén)，盡管有的人打開(kāi)門(mén)以后都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)趴在滑板上的他，但他最終還是找到了工作。他終于能夠自食其力。
盡管失去了雙腿，他仍然決心成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他開(kāi)始出現(xiàn)在室內(nèi)板球俱樂(lè)部里，并成為舉重場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。他的命運(yùn)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。1994年，他成為澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，對(duì)于所有的嘲笑和侮辱，約翰·庫(kù)緹斯用驕人成績(jī)作了回?fù)簟?/p>
一次偶然的機(jī)會(huì)，一場(chǎng)公眾演講徹底改變了他的人生。他開(kāi)始到講臺(tái)上去講述自己的人生經(jīng)驗(yàn)，講述自己的拼搏和掙扎，給他人以啟迪。
一次，他問(wèn)自己的聽(tīng)眾，“有多少人不喜歡自己的鞋子?”聽(tīng)眾中舉起了一堆手臂。他的眼神變得銳利，語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅，他舉起自己的紅色橡膠手套，說(shuō)：“這就是我的鞋子，有誰(shuí)愿意和我換?就算我擁有全世界的財(cái)富，我也舍得和你換?，F(xiàn)在，你們誰(shuí)還抱怨自己的鞋子呢?”
堅(jiān)持。
和病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?0xx年，他再一次戰(zhàn)勝了死神，進(jìn)入癌癥痊愈者的行列。如今，他已經(jīng)擁有了一個(gè)美滿的家庭，擁有了太太和兒子。
初一編一則故事篇十一
九月的風(fēng)，開(kāi)啟了，我不禁神往，那聽(tīng)之動(dòng)容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個(gè)月的時(shí)間。就迎來(lái)了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“惡”?！跋病钡臍g呼雀躍，似乎都做好了上戰(zhàn)的準(zhǔn)備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無(wú)聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時(shí)間的流淌，小組競(jìng)賽激烈的開(kāi)始了，各自把威武顯現(xiàn)的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無(wú)幸，與他擦肩而過(guò)了！上臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競(jìng)爭(zhēng)者是多么激烈，我不禁陶醉，當(dāng)回過(guò)神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，排著整齊的隊(duì)伍走入了大會(huì)議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷著激動(dòng)的心情，去幻想“我班第一”，夢(mèng)會(huì)打破嗎？卻讓我懷揣著“？”精兵們各個(gè)摩拳擦掌，耐心的準(zhǔn)備去打一場(chǎng)勝仗，有的同學(xué)卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學(xué)毫不驕傲，為上場(chǎng)做著準(zhǔn)備，觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開(kāi)始了，第一位毫不遜色，一上場(chǎng)就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰(zhàn)，沒(méi)上臺(tái)內(nèi)心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學(xué)一點(diǎn)兒都沒(méi)膽怯，而是安然無(wú)恙地做著準(zhǔn)備，時(shí)光流逝，時(shí)鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，放松了心情，使壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重，郁悶?！耙幻?，金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)?！蔽覀儎?dòng)時(shí)沸騰了，像是鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)被釋放了，使無(wú)聲的空間有了氣息，每個(gè)班都各有“獎(jiǎng)”，仿佛初一年級(jí)全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽(yáng)光正好！
初一編一則故事篇十二
雷鋒不在了，但是像雷鋒一樣的人還真不少，給我印象最深刻的就是讓座的那件事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著愉快的心情和爺爺一起去海安貴都超市買(mǎi)東西。我們?cè)谡九_(tái)上等了好一會(huì)兒，公交車(chē)總算來(lái)了，我跑上去投了幣，看見(jiàn)車(chē)內(nèi)人比較多，就只剩下兩個(gè)座位了，我和爺爺坐上了空座位。我一邊坐車(chē)，一邊看外面的'景色，不知不覺(jué)地車(chē)又到了下一站。這次沒(méi)有太多人上車(chē)，只有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，看上去有六十多歲了，老奶奶一手拿著拐杖，一手拎著個(gè)包，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了。我猶豫不決，到底讓不讓座呢?如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激地笑容。乘客們都向小妹妹投入了贊許的目光。我的臉頓時(shí)紅了，我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員，小妹妹還比我小，而她卻能主動(dòng)地讓座給老奶奶，我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖。以后，我一定要幫助需要幫助的人，做一個(gè)像雷鋒那樣的——樂(lè)于助人的美德少年。
初一編一則故事篇十三
同學(xué)們，你們知道書(shū)是什么嗎？在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在小學(xué)里，我的讀書(shū)時(shí)間很充足，所以我就拼命地讀書(shū)，我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū)，有：動(dòng)物小說(shuō)，人物小說(shuō)等等。其中，我最喜歡的一類(lèi)書(shū)就是人物小說(shuō)，我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列，她居然能夠把馬小跳這個(gè)小男孩寫(xiě)的生龍活虎，比如她寫(xiě)的《暑假奇遇》，在這本書(shū)里她把馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏的故事寫(xiě)的非常好。她還寫(xiě)了馬小跳看見(jiàn)穿山、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物的'語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)。她還寫(xiě)了馬小跳見(jiàn)到一群猴子在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子后的所作所為。
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很多，所以我就只能讀一小部分的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了四大名著：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。讓我自己去發(fā)現(xiàn)書(shū)里的古代作家們的風(fēng)采，讓自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里，去想象自己就是其中的一個(gè)人。在這些書(shū)中，我最喜歡的就是《三國(guó)演義》，可以說(shuō)我讀這本書(shū)是廢寢忘食，有一次，我看到《三國(guó)演義》里的諸葛亮死了，我就把書(shū)扔掉了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想的是這么聰明機(jī)智的人居然會(huì)死，可到了第二天，我又拿起了這本書(shū)來(lái)看，當(dāng)我讀到關(guān)羽死了，我就又把這本書(shū)扔掉了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想這么勇敢、這么精忠報(bào)國(guó)的人也會(huì)死，可到了第三天我又拿起來(lái)讀了，因?yàn)槲铱咕懿涣藭?shū)給我的誘惑，我也不知道經(jīng)過(guò)了多少天我才讀完這本書(shū)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們應(yīng)該利用空余的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。從書(shū)中汲取的知識(shí)，為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
初一編一則故事篇十四
話說(shuō)唐僧取經(jīng)回來(lái)后，花果山眾猴見(jiàn)孫悟空得道成仙，無(wú)一猴不羨慕。其中一只叫小三兒的，也夢(mèng)想著有一天能賺錢(qián)出名。
一天，它問(wèn)孫悟空：“大王，要怎樣才能賺大錢(qián)呢？”孫悟空眨眨眼睛，想了一會(huì)兒說(shuō)：“最近流行出書(shū)熱，你也寫(xiě)本書(shū)吧?！?/p>
小三兒心想，我別的什么都不會(huì)，就是寫(xiě)作文還行。以前考試，我的作文還得過(guò)第一呢。對(duì)，寫(xiě)書(shū)。
它興沖沖地回了家，用三個(gè)月時(shí)間，打造出一本《新大唐西域記》，拿去給孫悟空審核。孫悟空翻了翻看了看。“晤，不錯(cuò)。寫(xiě)得真的不錯(cuò)。”小三兒挺高興，回去找了家出版社，印了幾千本書(shū)開(kāi)始銷(xiāo)售。
書(shū)上了市，反響平平。兩個(gè)月過(guò)去，才賣(mài)了一千本不到。怪了，怎么沒(méi)人買(mǎi)呢？小三兒想不通。于是它上街作起了市場(chǎng)調(diào)查。
“《新大唐西域記》呀？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/p>
“什么？看書(shū)？誰(shuí)有那閑工夫?！?/p>
“對(duì)不起，我急著回家上網(wǎng)?！?/p>
“《新大唐西域記》？買(mǎi)了，還沒(méi)來(lái)得及看呢！”，
問(wèn)了幾個(gè)人，不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)就是買(mǎi)了沒(méi)看，理由大都是沒(méi)時(shí)間呀、要上網(wǎng)呀什么的。小三兒有點(diǎn)兒受打擊。它又問(wèn)了一個(gè)人：“你看過(guò)《新大唐西域記》嗎？”
“看過(guò)看過(guò)，寫(xiě)得挺好?！?/p>
小三兒挺高興，問(wèn)道：“你是買(mǎi)了書(shū)還是向別人借的?！?/p>
那人像看怪物似的看著小三兒：“你有病吧！現(xiàn)在誰(shuí)還買(mǎi)書(shū)呀！網(wǎng)上看書(shū)又快又實(shí)惠。好好學(xué)學(xué)吧你。”
網(wǎng)上賣(mài)書(shū)，成嗎？小三兒邊走邊想，肯定已有人發(fā)了我的書(shū)。
“喲，這不是三兒嘛。怎么樣，書(shū)賣(mài)得好不好呀？”豬八戒走來(lái)，問(wèn)道。
小三兒搖了搖頭。豬八戒聽(tīng)它說(shuō)了事情的始末，撫著肚子告訴小三兒：“你呀，一開(kāi)始就不應(yīng)該聽(tīng)猴哥的，你應(yīng)該把書(shū)發(fā)到網(wǎng)上去，那樣才會(huì)火爆大賣(mài)，聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)?！?/p>
于是小三兒回到家，把書(shū)發(fā)到了網(wǎng)上。果然不出一個(gè)月，點(diǎn)擊率就已經(jīng)非常高了。小三兒買(mǎi)了套西服，買(mǎi)了部手機(jī)，成了有錢(qián)人。
孫悟空見(jiàn)到它，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在像你這樣寫(xiě)作，過(guò)不了多久人們就會(huì)忘記你，經(jīng)典的東西是應(yīng)該能保存很久的東西。”
小三兒不以為意，繼續(xù)做著網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。
兩百年過(guò)去了，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍的`興趣已經(jīng)淡了。很少有人再上網(wǎng)看書(shū)，小三兒又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭，孫悟空對(duì)八戒說(shuō)：“八戒，你看，還是我說(shuō)的對(duì)吧。書(shū)籍能永久保存人類(lèi)的思想。通過(guò)看書(shū)，才能有所提高，什么網(wǎng)絡(luò)呀，信息時(shí)代呀，不過(guò)是過(guò)眼云煙，就像一陣風(fēng)吹過(guò)，什么印兒也沒(méi)留下。”豬八戒無(wú)奈地笑了笑，低頭看看人間書(shū)店里來(lái)來(lái)往往的人群。
初一編一則故事篇十五
秋末，雨絲輕輕地灑在我面前的玻璃窗上。我放下手中的筆，又捧起手邊的一本書(shū)，靜靜地，仿佛融入了書(shū)中的內(nèi)容。
猶記小時(shí)，母親將書(shū)引入了我的世界。窗外微風(fēng)輕拂，葉片磨擦的沙沙聲傳入屋中。母親坐在窗前，面朝我向我講故事。母親的聲音輕盈，柔軟，故事的內(nèi)容引人入勝。我似乎就在這些故事中尋找，觀察。這便是我的閱讀起點(diǎn)。
如今，我已在閱讀這條漫長(zhǎng)的道路上前進(jìn)了許多，書(shū)籍成去了我進(jìn)步的階梯，伴隨著我的成長(zhǎng)?！杜ｒ怠分幸晃挥⑿蹜?zhàn)士的壯烈革命與犧牲讓我看到了真正的英雄；《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了深海的奧秘與人內(nèi)心的執(zhí)逐追求；莎士比亞的喜劇，悲劇讓我心潮涌動(dòng)，也讓我從中看到了世間的歡喜交錯(cuò)。閱讀，已然成為了我生命中的一部分。
猶記剛進(jìn)入初中時(shí)，好友的分別、科目的增加，日程的繁忙讓我被壓得無(wú)法忍受，我痛苦萬(wàn)分，又無(wú)可奈何。無(wú)數(shù)個(gè)難眠之夜，是閱讀讓我安然入睡。保爾的堅(jiān)強(qiáng)，傅聰?shù)那趭^，孫少平的努力指引著我前進(jìn)的道路；《讀者》中寫(xiě)“既然你改變不了生活，就要學(xué)著適應(yīng)它”，告訴了我前進(jìn)的方法；《名人傳》中三位名人在歷經(jīng)磨難后創(chuàng)造偉大成就的.經(jīng)歷提供了我前進(jìn)的鼓勵(lì)。我汲取著書(shū)籍的養(yǎng)分，從中獲得動(dòng)力，這才讓我度過(guò)了適應(yīng)的難關(guān)，投入到初中生活中去。
“書(shū)籍能讓人受益終生?！薄扒嗌倌昃鸵嘧x書(shū)，讀好書(shū)。”朱先生信中的話讓我十分贊同。閱讀給了我生活中的無(wú)限希望，閱讀給了我精神的美味食糧，閱讀讓青春的我煥發(fā)出無(wú)限活力。閱讀已經(jīng)成為了我生活的一部分。
抬起書(shū)，我們?cè)诳磿?shū)中的人物，看書(shū)中的情節(jié)；放下書(shū)，我們?cè)诳慈松賾B(tài)，思考當(dāng)下與未來(lái)。
我覺(jué)得，閱讀進(jìn)行在每時(shí)每刻，我們?cè)诳磿?shū)，也是觀察生活，縱觀人生，從中了解生活，感悟生活。閱讀故事即為生活的故事。
我愛(ài)閱讀，亦愛(ài)生活。
初一編一則故事篇十六
在我眼中，每個(gè)人都是夜空中的星，有人璀璨，有人黯淡，而我卻是時(shí)明時(shí)暗，若隱若現(xiàn)的那一顆，生活雖平平淡淡，但我卻要用盡全力，散發(fā)出最耀眼的光，繪出最美的天空，因?yàn)槲乙灿形业墓适隆?/p>
太陽(yáng)烘烤著大地，天氣很炎熱，我和媽媽去茅塔河玩。來(lái)到河邊，金色的陽(yáng)光映照在水面，河面變得微波粼粼，往左看，只見(jiàn)一潭碧綠的水潭，中間矗立著一座大石頭，但幾乎沒(méi)有人在近旁玩耍，一幅幅戲水圖迅速在我腦海閃過(guò)，去那深潭玩耍的念頭蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
來(lái)到深潭邊，我便脫下鞋子踏進(jìn)有些暖意的水中，十分愜意，玩著玩著便膩味了，我便站起身來(lái)，好奇的向深潭中間走去。水潭說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，河岸離中央的位置不過(guò)四米左右，我小心翼翼的提著褲腿一步一步走去，我時(shí)刻注意著腳底有沒(méi)有踏實(shí)石頭，直到一片碧綠映入眼簾，本想往回走，剛一轉(zhuǎn)身卻一打滑摔進(jìn)水中。
我毫無(wú)防備的掉進(jìn)潭中，只聽(tīng)“撲通”一聲，繼而就是耳邊水泡蠕動(dòng)的聲音，我并不知道水潭有多深，只能任由天命地往下沉，頭頂還依稀的印著太陽(yáng)泛著光芒的身影，水面依舊波光粼粼，這種金黃越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……我突然想到這一切并不是無(wú)力回天的，我想喊“救命”，卻還沒(méi)出聲，一口潭水就灌進(jìn)喉嚨，好在潭底并沒(méi)有想象的那么深，只有兩三米，腳底時(shí)不時(shí)觸碰到底部軟軟的有些暖的沉沙，我注意到旁邊的大石頭，它牢固的插在潭底。
我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊蹬了一下大石頭，幸運(yùn)的是這一蹬我便遠(yuǎn)離了那大石頭，游出了了深潭中央，到了河岸。我“咳咳”的想吐出剛才喝下去的潭水，望著高掛在天空的太陽(yáng)，雖然剛才心中充滿恐懼，但此刻心里不由得有些敬佩自己了。我不放棄生的機(jī)會(huì)，更不會(huì)放棄生活中的任何一件事，我要盡力發(fā)亮，點(diǎn)綴人生的一方天空。
初一編一則故事篇十七
今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。
李老師是我們班的英語(yǔ)老師兼班主任，他的教學(xué)方法很獨(dú)特，很會(huì)安排時(shí)間，也很會(huì)教育人。記得上個(gè)星期，我沒(méi)有完成英語(yǔ)聽(tīng)讀背半小時(shí)的作業(yè)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對(duì)我說(shuō)：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒(méi)有完成作業(yè)？”我低下了頭。李老師又說(shuō)：“你媽媽和我反應(yīng)你做作業(yè)拖拖拉拉，沒(méi)有時(shí)間觀念”我臉紅了，老師接著說(shuō)：“你沒(méi)有時(shí)間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就落很多作業(yè)，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的。考試又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)候做什么自己規(guī)劃好，知道嗎？”我小聲的說(shuō)：“我……我……知道了”老師見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，便輕輕的說(shuō)：“知道錯(cuò)了，就知道該怎么做了，快回去復(fù)習(xí)，多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)?！蔽夷c(diǎn)頭。事后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的李老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)教育人。
我要努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做到“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，相信，在這新學(xué)期中會(huì)譜寫(xiě)更精彩的故事。
初一編一則故事篇十八
剛升初中我深深的感受到了學(xué)習(xí)的緊張。不過(guò)在體育課上我們可以盡情的愉快玩耍。所以我每天都期盼著體育課的到來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴終于響起來(lái)了，老師剛說(shuō)：“下課?！笨稍捯暨€沒(méi)落，教室里立刻從寂靜無(wú)聲變得沸騰起來(lái)，我們終于可以邁出這枯燥煩悶的教室去外面的世界愉快玩耍了，我高興地拎取跳繩，直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，很熱鬧。似乎能容放下我們所有的奔放。
這活動(dòng)時(shí)間里我們好幾個(gè)人都捐出跳繩，緊緊的擰在一起，形成了一條五彩斑斕，又細(xì)又長(zhǎng)的大繩。使頸甩起它來(lái)形成一個(gè)又長(zhǎng)又大的彩環(huán)，很多同學(xué)都徑直沖進(jìn)其中，有節(jié)奏地高高躍起，她們?cè)诶锩婊顒?dòng)自如，我有些羨慕他們。可我卻有些膽怯，默默地站在一旁，靜靜地看著他們玩。不知什么時(shí)候他們的目光落在我身上，有些人還洋溢著笑容朝我跑來(lái)。我對(duì)她沒(méi)被他們簇?fù)碇?，有些人像我吶喊：“快?lái)玩兒呀！”我卻不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)?！蔽抑缓帽е囈辉嚨南敕ㄓ仓^皮去玩兒了。我站在跳繩的一旁，看那跳繩一次又一次的重重?fù)舸蛟诘厣稀Ｎ疫t遲不敢進(jìn)入。好幾次的沖動(dòng)都被膽小那只紙老虎攔在了半路。我緊緊地盯著那根繩，心好像浮在半空中一樣“怦怦”直跳，還默默地鼓舞自已一定行，一定行。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。我像一只縮頭烏龜一樣，低下頭，彎下身子，快步跑進(jìn)里面?？山Y(jié)果還是被跳繩打到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)我一次次的堅(jiān)持不懈的拼搏下，我終于成功了。我當(dāng)時(shí)高興極了，雖然盡此是這小小的一件事，但也使我品味到了成功的滋味。仿佛大家都在為我點(diǎn)贊，喝彩。
一節(jié)節(jié)樂(lè)趣無(wú)窮的體育課，承載著我們所有的歡欣和深如潭水的友誼。初一的故事，吸引著我，用勇氣創(chuàng)造出精彩紛呈的生活。
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