總結(jié)是為了檢查工作是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為了發(fā)現(xiàn)自己在工作中所存在的不足，為了更好地規(guī)劃未來工作的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文或者學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，讓總結(jié)更有價(jià)值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典總結(jié)范文，歡迎大家一起來分享和學(xué)習(xí)。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇一
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用廣播操時(shí)間向?qū)W生和老師介紹了有關(guān)重陽節(jié)的一些知識，比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學(xué)生了解并且記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，要求班主任老師利用班會課時(shí)間對學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳，要求學(xué)生在這一天為身邊的老人做一件好事，過一個(gè)有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。
二、服務(wù)社會、從我做起。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會到社會的溫暖，學(xué)校組織學(xué)校的青年教師走出校門，走進(jìn)社區(qū)中的敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務(wù)活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動，真正意義上做到了關(guān)愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念，為學(xué)生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚，共度佳節(jié)。
在這重陽佳節(jié)學(xué)校不但派老師走進(jìn)社區(qū)，而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師，學(xué)校組織了退休職工進(jìn)行了一次有意義的考察活動，一起來到了南翔古猗園進(jìn)行了竹文化的觀賞，讓久別的老同事有一個(gè)交流的機(jī)會、讓他們有一次接觸社會文化的機(jī)會、更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。對一些未能參加的退休職工，學(xué)校派專人進(jìn)行了上門走訪活動，為他們送去了學(xué)校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。
通過學(xué)校開展的“三個(gè)一”主題活動，讓全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實(shí)到了實(shí)際行動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的學(xué)生和教師一起度過一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇二
一、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造節(jié)日氛圍。
9月29日上午，我校利用國旗下講話稿宣讀《我們的節(jié)日重陽節(jié)》為主題的講話稿，介紹重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)全體學(xué)生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族精神。
二、組織開展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊(duì)課。
各中隊(duì)以“家庭幸福、敬老孝親”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對重陽節(jié)的認(rèn)識，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄?、愛老，助老”。同時(shí)，號召每個(gè)隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動報(bào)答他們。
三、組織開展“迎國慶，誦經(jīng)典”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
學(xué)校利用讀書時(shí)間開展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”為主題的經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。
開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，讓學(xué)生向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。
總之，通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
初中學(xué)校活動總結(jié)篇三
__年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候,__x校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日?端午”為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日?端午”主題活動，積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇四
我校遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，按照教體局“安全生產(chǎn)月”活動總體部署，深入細(xì)致地組織了“安全生產(chǎn)月”系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以校長劉清彩為組長的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排我?！鞍踩a(chǎn)月”活動的有關(guān)事項(xiàng)，保障了活動有序高效開展。
二、制訂方案，周密安排。
校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我?！鞍踩a(chǎn)月”
活動方案。
及時(shí)部署學(xué)校安全工作消除校園安全隱患完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度落實(shí)了層層責(zé)任制有效地保障了師生的人身安全。
三、注重宣傳教育和安全演練。
學(xué)校高度重視了安全宣傳教育環(huán)節(jié)，使師生的安全意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，救護(hù)技能得到了進(jìn)一步提高。
1.學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、班級。
黑板報(bào)。
宣傳欄“安全生產(chǎn)月”標(biāo)語等活動對學(xué)生進(jìn)行消防食品交通防汛防溺水安全宣傳教育，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。
2.利用安全網(wǎng)絡(luò)競賽，提高學(xué)生安全意識。
3.開展《珍愛生命》為主題的演講賽，增強(qiáng)安全緊迫感。
4.組織全體師生觀看了典型事故案例警示教育片《人命關(guān)天》和《春夏秋冬話安全》，提高警惕，為防萬一。
5.開展師生消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
6.組織教師開展法律法規(guī)培訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師法律意識。
認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)培訓(xùn)活動，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
7.開展《致學(xué)生及家長一封信》活動，形成家校共管合力。
針對汛期和暑假時(shí)期安全特點(diǎn)，組織開展向全體學(xué)生及家長致信活動。通過致學(xué)生及家長一封信，教育學(xué)生遵章守紀(jì)，不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，要求家長對學(xué)生假日和戶外活動做好監(jiān)護(hù)，防止學(xué)生溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發(fā)生。
四、開展安全大排查，消除安全隱患。
在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制。在樓道的醒目位置張貼了安全溫馨提示標(biāo)語，在校園內(nèi)懸掛了安全宣傳標(biāo)語，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防投毒等檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患后，立刻組織有關(guān)人員進(jìn)行了整修。通過多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高了老師查險(xiǎn)除患意識和能力，提升了學(xué)校安全工作管理能力，確保了學(xué)校穩(wěn)定和諧。
五、嚴(yán)格管理，規(guī)范值班制度。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。并做好學(xué)生因事、病離校和家長的交接登記手續(xù)，來訪人員的登記手續(xù)。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
總之，校園安全，責(zé)任重于泰山，在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為認(rèn)真組織開展好第xx個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動，確?；顒尤〉脤?shí)效，根據(jù)各級有關(guān)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的十九大、xx屆x中全會精神和重要講話，以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神，圍繞“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”主題，通過開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強(qiáng)化“紅線”意識，普及安全知識，弘揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展，為建設(shè)平安寧國提供強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保障。
二、活動主題。
強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)(全國統(tǒng)一主題)。
三、活動時(shí)間。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)組織開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動，成立xx小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長汪xx同志擔(dān)任組長，黨支部書記吳xx同志及副校長胡xx同志任副組長，學(xué)校其他中層干部及各班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，駱xx同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作。
五、活動內(nèi)容及安排。
(一)開展安全月宣傳教育活動?！鞍踩a(chǎn)月”期間，學(xué)校積極營造濃厚的安全氛圍，充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛條幅等宣傳教育平臺，宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)應(yīng)急救援知識和安全常識，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)注安全，將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。
(二)加大創(chuàng)建“平安校園”力度。進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安校園的力度，在“安全生產(chǎn)月”活動期間，請法制副校長到校開展一次法制講座，重點(diǎn)開展學(xué)生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動，宣傳應(yīng)急疏散、自護(hù)自救、防震防火等知識，加強(qiáng)學(xué)校后勤安全管理，防止安全事故發(fā)生。
(三)組織開展安全生產(chǎn)警示教育活動。各班主任組織學(xué)生閱讀防災(zāi)減災(zāi)、防震減災(zāi)等方面的書籍，通過電子白板觀看一部涉災(zāi)影視作品;對學(xué)生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)科普教育，并確保取得實(shí)效。
(四)開展一次安全。
應(yīng)急預(yù)案。
演練活動。6月15日至21日為20xx年全國安全應(yīng)急預(yù)案演練周。學(xué)校立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，認(rèn)真制定完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，要適當(dāng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保應(yīng)急預(yù)案演練順利開展，推動應(yīng)急知識普及，完善應(yīng)急管理機(jī)制。
(五)開展安全隱患排查、整改活動。在放暑假前開展一次校園內(nèi)安全隱患大排查、整改活動，重點(diǎn)對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、校園及周邊環(huán)境及日常安全管理進(jìn)一步梳理安全隱患，全面排查，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患逐項(xiàng)進(jìn)行登記，建立臺帳，落實(shí)整改措施。
工作方案。
深入排查和整改學(xué)校安全隱患落實(shí)整改時(shí)間、資金、責(zé)任人重點(diǎn)對消防、校舍及其設(shè)施設(shè)備隱患進(jìn)行集中整改。
六、活動要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將開展好“安全生產(chǎn)月”活動作為創(chuàng)建平安校園的具體內(nèi)容以加強(qiáng)活動組織工作，確?！鞍踩a(chǎn)月”的各項(xiàng)活動順利開展。
(二)突出主題，精心組織。學(xué)校德育處要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動主題，精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項(xiàng)宣傳活動，使廣大學(xué)生廣泛參與到“安全生產(chǎn)月”活動中來并有所收獲。
為了貫徹落實(shí)省、市、街道安全工作會議精神，強(qiáng)化師生安全教育觀念，提高安全意識，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和詣的校園環(huán)境，在20xx年六月份全國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我?！鞍踩a(chǎn)月”活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，緊緊圍繞20xx年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識和自救自護(hù)能力，努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
二、活動主題。
安全發(fā)展、預(yù)防為主。
三、活動時(shí)間。
20xx年6月1日至6月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：組員：
五、具體活動安排及要求。
(一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用，以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
3、學(xué)校開展校園安全知識宣教活動，在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅，向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料，努力打造平安校園。
4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報(bào)。
5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)開展活動提高安全教育效果。
1、各中隊(duì)召開以“我學(xué)安全知識，查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動，以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn)，教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽，要求各班發(fā)動每個(gè)學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章，先在班級里進(jìn)行交流，然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽，利用演講比賽加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動，統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信，讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人，讓家長了解安全常識，形成學(xué)校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。
4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動。
5、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》，提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
(三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。
1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理，避免事故發(fā)生。
2、對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查，注意消防安全，消除火災(zāi)隱患。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風(fēng)，保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
1.教師做好值周、值日工作，特別是節(jié)假日、雙休日，教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位，責(zé)任落實(shí)，目的明確。
2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”，要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏，盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。
3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記，杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園，以保證學(xué)生人身安全。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
六、活動要求。
1、高度重視，精心部署，促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的強(qiáng)勢開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，圍繞主題，貼近實(shí)際，親自參與，周密部署，使“安全生產(chǎn)月”活動的開展既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
2、廣泛發(fā)動，深入動員，促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的全面開展。學(xué)校在開展時(shí)做到“四到位”：部署到位、發(fā)動到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有：有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員;二開展：開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn)：安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3、內(nèi)容豐富，緊扣主題，促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題，結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性，體現(xiàn)知識性和趣味性，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，確保“安全生產(chǎn)月”活動取得實(shí)效。
按照市教育局[20xx]176號文件有關(guān)要求，我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線，以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。按照教育局文件統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，在抓好教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識，引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會議進(jìn)行安全知識普及宣傳外，學(xué)校組織開展了預(yù)防手足口病(ev71感染)和甲型流感知識講座、食品衛(wèi)生安全知識講座等，全校共發(fā)放宣傳材料xx余份，這些講座和宣傳材料主要介紹了手足口病和甲型流感的主要癥狀、傳播方式、預(yù)防措施和學(xué)校防控工作設(shè)想，讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，樹立信心，消除恐慌心理;明確疾病危害，增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感;明確防控方法，增強(qiáng)工作的科學(xué)性和可操作性，讓師生掌握安全知識，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
四、有針對性地開展活動“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性。繼三月三十日“全國中小學(xué)生安全教育日”活動之后，我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，開展學(xué)生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，工作中，我們把中高年級學(xué)生作為重點(diǎn)，給學(xué)生家長致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。6月4日我校和市公安局交警支隊(duì)聯(lián)合舉辦了交通安全實(shí)踐演練活動，讓學(xué)生近距離感受交通安全的重要性和可操作性，培養(yǎng)學(xué)生的良好遵守交通規(guī)則習(xí)慣。交警們采取贈送卡通圖片，現(xiàn)場表演常用的交通手勢，還和學(xué)生進(jìn)行互動，對一些易犯的交通錯(cuò)誤行為進(jìn)行實(shí)踐演練，并且耐心講解正確的交通安全規(guī)則。生動的講解，準(zhǔn)確地手勢，靈活的方法使學(xué)生們受到了深刻的交通安全教育。
五、開展安全隱患排查整治工作在安全生產(chǎn)月工作中，我們對涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓，與鎮(zhèn)派出所等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。五、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，對學(xué)校食堂工作流程進(jìn)行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導(dǎo)。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
六、加大值班力度。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
七、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作暑假將至，我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。通過開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識，促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定，為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇五
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽節(jié)到來之際，我們班就利用班會時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中，我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，
又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞，最后發(fā)出敬老愛老活動倡議，積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動：
（1）、開展“家書寄真情”活動：組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
（2）、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
（3）、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其學(xué)校重陽節(jié)活動有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）、開展“頌重陽詩篇”活動：組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月24日來了以后，孩子們說，有的幫奶奶疊衣服，曬被子，給他們說一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂的晚年生活。
九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，我校積極響應(yīng)上級指示精神，在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動，努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍，收到較好的效果，我校的'做法是：
一、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
重陽節(jié)前夕，我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播，國旗下的講話等宣傳陣地，向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源，老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)，為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動，老人是革命的寶貴財(cái)富，年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào)，以“關(guān)愛老人，弘揚(yáng)美德”為主題，全校張貼宣傳標(biāo)語，動員高年級學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型，提高了全校師生對重陽節(jié)的了解，對孝敬老人意義的認(rèn)識。
二、班隊(duì)活動，豐富多彩。
各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查，其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛好是什么，你最想見的老人是誰，，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展，在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印，為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
三、九九茶話，意味深長。
九九重陽節(jié)這天，秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動?；顒悠陂g，學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇六
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織，開展敬老愛老活動。
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”；學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性，不與家人頂嘴了；并主動利用課余時(shí)間為長輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題，制作電子小報(bào)，了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全工作，按照資陽市教育局《關(guān)于組織開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，我鎮(zhèn)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”的主題，強(qiáng)化“以人為本、安全發(fā)展”理念，我校面向師生、面向家長、面向社會，采用喜聞樂見、易于參與的形式，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規(guī)和安全知識，弘揚(yáng)安全文化，大力推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，形成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的開展，努力構(gòu)建和諧平安校園?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動的開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
按照區(qū)教育局文件統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)在6月8日進(jìn)行了堪嘉鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”啟動儀式，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識，引導(dǎo)全鎮(zhèn)師生重視人的生命價(jià)值。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立了20__年“全國安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由擔(dān)任，管理組為成員，同時(shí)各級各類學(xué)校也成立“安全生產(chǎn)月”活動組織機(jī)構(gòu)，制定了“安全生產(chǎn)月”活動方案，確保了“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動有序高效開展。
三、全方位開展宣傳教育活動。
各學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會、等廣泛宣傳安全知識，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
四、有針對性開展活動。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性。我們認(rèn)真組織開展了各種活動。
災(zāi)害防范等專題教育。其中塘池小學(xué)進(jìn)行了以交通安全、防溺水、食品安全為主題的手抄報(bào)比賽，共收集手抄報(bào)200余份。中學(xué)、中心小學(xué)組織進(jìn)行了班級安全主題演講，取得了不錯(cuò)的效果。
(二)大力營造校園安全氛圍。轄區(qū)學(xué)校積極宣傳了黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)和學(xué)校安全管理的方針、政策、法律、法規(guī)以及安全責(zé)任的規(guī)章制度。轄區(qū)的七所學(xué)學(xué)校都懸掛張貼了校園、防溺水安全宣傳條幅標(biāo)語，七所學(xué)校也張貼了安全宣傳掛圖，營造了校園安全的氛圍。
(三)開展了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周活動。塘池小學(xué)、紅蓮九義校開展了防震逃生的演練，祠堂小學(xué)開展了防雷擊的演練，中心校、中心開展了防恐防暴的演練。各班級以講座、座談會、演講比賽等方式積極參與學(xué)校安全宣傳教育活動，努力提高活動的效果。
(四)各學(xué)校認(rèn)真組織全體師生、家長參與“賽思特杯第二屆防震減災(zāi)知識暨全省第四屆中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)有獎競賽”目前我鎮(zhèn)完成情況較好。
(五)深入開展一線員工安全知識教育培訓(xùn)。在宣傳月中，按照區(qū)教育局安全股的要求，各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展了全校全員安全教育培訓(xùn)，特別是學(xué)校食堂、小賣部、保安、門衛(wèi)、化學(xué)藥品的使用登記、保管等均分別對員工進(jìn)行了新一輪的培訓(xùn)和補(bǔ)訓(xùn)。
(六)防溺水教育，重點(diǎn)教育和提醒學(xué)生防溺水防范要求，致家長一封信讓家長與學(xué)校、教師聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
(七)消防安全。一是開展了對師生的消防教育培訓(xùn)，組織職工學(xué)習(xí)《消防法》、火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用方法等知識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，提高單位、職工抗御火災(zāi)的能力。二是各校對辦公場所的電源、電器設(shè)備等火災(zāi)隱患重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查，將火災(zāi)隱患解決在發(fā)生之前。三是完善消防設(shè)施，徹底檢查了學(xué)校的消防器材，加強(qiáng)了對消防設(shè)施的管理，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能迅速、有效地?fù)錅缁鹪?，遏制火勢蔓延?/p>
(八)人身安全。一是在日常工作中不斷強(qiáng)化職工的人身安全意識，提高職工在外出、出差時(shí)的安全防范意識;二是教育師生遵守交通規(guī)則，注意飲食安全，堅(jiān)持文明執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教，避免教學(xué)、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)操作引發(fā)的人身傷害事故;三是制定師生假期安全注意事項(xiàng)，提醒廣大師在即將到來的暑假注意各項(xiàng)安全。
(九)食品安全。一是組織食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)食堂安全的重要性，完善食品管理制度，要求食堂工作人員堅(jiān)持做到著裝持證上崗;二是組織開展了形式多樣、通俗易懂的食品安全常識宣傳培訓(xùn)，以確保食品質(zhì)量安全。
五、開展安全隱患排查整治工作。
在安全生產(chǎn)月工作中，我們對涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓，與堪嘉派出所等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
通過開展“安全生產(chǎn)月”活動，更加普及了師生的安全知識，增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為建立長效的安全機(jī)制奠定了良好的基礎(chǔ)，進(jìn)一步創(chuàng)造了學(xué)校安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
初中學(xué)校活動總結(jié)篇八
本次活動在匡校長的帶領(lǐng)組織下，分工明確。兩名教師根據(jù)實(shí)際情況，攜帶家訪活動登記表進(jìn)入家庭逐一上門與學(xué)生家長面對面交流訪談。家訪中認(rèn)真填寫活動登記表并由家長簽字，及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流，撰寫家訪記錄，寫好家訪。此次家訪家訪的內(nèi)容：宣傳教體局下發(fā)的《奮進(jìn)中的教育》，指導(dǎo)家長正確管理教育孩子；了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持。
1、通過家訪能讓老師全面了解孩子，與家長達(dá)成共識。
學(xué)生及家長始終如一的信任老師，在信任的基礎(chǔ)上，有些什么消息，老師都可以從家長或?qū)W生的口中準(zhǔn)確地知道。這樣，一方面老師可以時(shí)刻提醒家長平時(shí)教育孩子要注意方式，以免對孩子造成太大影響，另一方面，也能使老師針對家中的要發(fā)生大事，有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作，避免了孩子過大的感情波動。家訪不是向家長告狀，也不是讓學(xué)生難堪，而是要與家長、學(xué)生在家庭這個(gè)特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。要對學(xué)生的在校的情況作正確的評價(jià)，對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)多夸獎，讓學(xué)生在家長面前感到自豪，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。不能對過失大加評論，更不能在家長面前對學(xué)生進(jìn)行告狀式談話，要善意的提示家長，教會家長用心管理學(xué)生。家訪工作?！皥?bào)喜”，可以為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。這樣家長就能正確的了解自己子女在學(xué)校的真實(shí)情況。
我家訪的對象主要是后進(jìn)生，對于他們是“雪中送炭”給以“溫暖”，多給差生家長“報(bào)喜”。班里有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成級一直不理想，很差，性格較粗野，不服老師，愿意和學(xué)生動拳頭。我多次和家長反映這一情況，但“棍棒教育”不但無效，還產(chǎn)生了抗拒心理。針對這種情況，我改變了方法，去尋找這個(gè)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)。他喜歡打籃球，在籃球場上表現(xiàn)不錯(cuò)，其他同學(xué)都佩服他。我從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，我進(jìn)行了家訪。剛跨進(jìn)他家門，他父親預(yù)料孩子又出事了，臉陰沉沉的，讓孩子出來。我趕忙解釋：“請不要誤會，我路過順便看看。”氣氛緩和了。我當(dāng)著家長的面表揚(yáng)了學(xué)生，家長很吃驚，他說從來沒聽過孩子的好話。學(xué)生也非常感激，臉上有了笑容。時(shí)機(jī)成熟，和家長一起談了督促孩子復(fù)習(xí)功課的方法，并鼓勵學(xué)生認(rèn)真迎接期中考試。
2、家訪能教給家長正確的教育方法，及時(shí)地避免孩子問題的產(chǎn)生。家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。我班有個(gè)學(xué)生，最近卻出現(xiàn)了成績滑坡，我多次做工作，也不見效。于是，我就到他家去了解情況：父親在外打工，母親在家務(wù)農(nóng)，家庭非常拮據(jù)。因?yàn)槟赣H讀書比較少，不太懂得教育方法，考試成績一旦沒有考好就對他非打即罵，他的壓力好大，對學(xué)習(xí)沒有太多的信心，這個(gè)學(xué)期成績一直不夠理想，長此惡性循環(huán)，成績明顯退步。我耐心做家長的工作，并且委婉地指出她對兒女的教育方法不對。一兩次沒有考好不要一味的責(zé)怪，要對他多加鼓勵，幫助他建立學(xué)習(xí)的信心。長達(dá)三個(gè)小時(shí)的交談，終于說通了家長。教師注重進(jìn)行家訪，教會家長一些方式方法，有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變家長的一些觀念，對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。
3、家訪還能協(xié)調(diào)師生關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生更健康的心理發(fā)展。老師去家訪，和學(xué)生的距離拉近了，更利于了解學(xué)生的生活、思想。學(xué)生在學(xué)校如何表現(xiàn)，在家又如何，老師可以根據(jù)這些情況對癥下藥。在家長、學(xué)生、教師三方面對面的時(shí)候，這種直接的交流更容易使師生間產(chǎn)生信任感，溝通就進(jìn)入了良性的快車道?，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，生活條件比較優(yōu)越，經(jīng)長時(shí)間的接觸后發(fā)現(xiàn)，有些家長對孩子過于溺愛，在家里什么事都舍不得讓孩子做，甚至學(xué)生自己的事都由家長一手包辦，只要孩子開口沒有不答應(yīng)的。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動等方面都表現(xiàn)得比較懶惰。通過對學(xué)生的家訪，使家長的某些觀點(diǎn)悄悄的發(fā)生了一定的改變，從而使家庭對教師工作的理解化為另一種教育行為，它與學(xué)校教育形成一股合力，推動學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。此外，家訪時(shí)，我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。教師親自上門家訪也能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”，尤其是學(xué)習(xí)差的孩子，他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師，也就是最好的學(xué)習(xí)動力”，尤其是小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)動力決大多數(shù)首先取決于對老師的喜歡。一旦喜歡老師，則學(xué)習(xí)的課程對他們就有無限的吸引力，這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子逐漸自信起來。
在這次家訪活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:1、留守兒童的問題仍然是學(xué)習(xí)工作重要的一環(huán)：有的家中父母外出打工或者做生意，孩子交由爺爺奶奶管教，長輩的`寵愛使得學(xué)生心理放縱；2、單親有的孩子家庭的問題：來自單親家庭，特殊的家庭環(huán)境讓學(xué)生的心理有陰影，這些都對教育工作增添了難度。3、家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為。
總之,家訪也給我上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，深深體會到家長的期盼，我們的家長多望子成龍，望女成鳳，總希望自己的孩子出瑞拔萃，因此對孩子要求比較嚴(yán)格，自然對老師的要求也隨之提高，作為一名教師，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。平時(shí)真的要多鉆研，多學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)家長、孩子的希望。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇九
這學(xué)期的教學(xué)教研的工作也是快要去結(jié)束了，在這一個(gè)學(xué)期自己工作里面，我也是去把教研的一個(gè)工作做好了，去把學(xué)生的教學(xué)做好，去把自己的教學(xué)水平去提高，我也是就這次的活動來做一個(gè)總結(jié)。
作為老師，如果自己的素質(zhì)不高，對于教學(xué)的內(nèi)容不了解，那么自然也是很難以去做好教學(xué)工作的，所以這學(xué)期的教研我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)為主，去讓自己不斷的改進(jìn)提升，只有自己業(yè)務(wù)的水平高了之后，那么再去教學(xué)，學(xué)生們也是真的能去學(xué)到知識，同時(shí)自己也是可以教學(xué)的方面是做的更好，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是以改進(jìn)自身一些不足的方面為主，并且都是為教學(xué)所服務(wù)的。我也是利用好教研組的資料，除了培訓(xùn)，講座，自己也是積極的在網(wǎng)上找資料，在書中學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)，來讓自己的收獲更大。業(yè)務(wù)水平其實(shí)之前我還是不錯(cuò)的，但是我也是清楚自己其實(shí)還有挺大的進(jìn)步空間，也是在這次教研活動之中去得到了很大的進(jìn)步，和之前相比也是改變很多。
課堂是我們老師工作的重點(diǎn)，只有課堂的教學(xué)做好了，學(xué)生們愿意聽，認(rèn)真的去學(xué)，那么才能真的有收獲，而我們也是才算真的教好了，這次教研組也是給予了我們很多的視頻資料，并且開座談會，大家一起探討，一起去糾正自己教學(xué)之中出現(xiàn)的問題，大家相互的溝通，一起就課堂之中自己的疑慮提出來，去解決，不但是能讓自己知道自己的問題所在，而且通過其他老師的溝通，也是清楚原來一些問題，可能自己沒犯，或者沒有注意到，其實(shí)也是多了一些思考，能讓自己教學(xué)的能力更出色，從而更好的做好課堂教學(xué)，在課堂上，我也是認(rèn)真的去做好教學(xué)，同時(shí)每堂課下了之后，也是會去多思考，這堂課教得如何，學(xué)生們的聽課情況如何，自己又是有哪些方面是可以去改善，去提升的，并且我也是在不斷的思考之中有了更多的進(jìn)步，和之前相比，我的課堂也是更加的生動，學(xué)生們也是比以前參與度更高，更加的主動來學(xué)習(xí)知識，去把成績搞好。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十
在學(xué)期開學(xué)工作中，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
教師到校情況：
我校教師于2月8日報(bào)到，上午8：30召開新學(xué)期教師會議，傳達(dá)校長會精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長會精神和2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長聽課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
開學(xué)前，學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的`熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階充滿信心。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十一
開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點(diǎn)，以討論xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。
1、9月初，xx教委統(tǒng)一組織各中，初中校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
2、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上，xx教委對討論意見進(jìn)行歸納，總結(jié)：
1、能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性；
3、德育資源比較豐富，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)xx石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為xx兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的激勵和評價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機(jī)構(gòu)不健全，管理有待加強(qiáng)落實(shí)對策："三加強(qiáng)，五確保"。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
3、加強(qiáng)投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機(jī)制的落實(shí)。
一年來貫徹落實(shí)中央若干意見和市委，市政府實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果，出臺了xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，并對每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解，責(zé)任到人，落實(shí)到位，形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責(zé)，并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委，市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果，以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十二
“月考成績出來了，”聽到同學(xué)喊，我的心立刻激動起來?！翱焖桶桑☆^發(fā)！”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來了，剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了，唉！得到這樣的結(jié)果怎么會遇到人呢？數(shù)學(xué)99分，英語99.5分，都可以說的過去，但是語文81分，政史生88分，我小學(xué)從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)！嘿！現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。
我默默地坐在椅子上，反思和思考自己上課是否認(rèn)真記筆記。不，我只是在書上畫畫，我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說的重點(diǎn)和難點(diǎn)?？鬃诱f：“知古知新。”記筆記不僅僅是記筆記的問題，而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課，我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識內(nèi)容，這樣我們就能提前掌握老師講的知識，如果老師在課堂上多抽出來，我們就能更熟練地掌握。
在這個(gè)月的考試中，我的主要錯(cuò)誤是語文閱讀題失分了，所以我通常會多讀一些好文章并加以注釋。老師說閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章，答案才不會有錯(cuò)誤；數(shù)學(xué)上，這次整個(gè)試卷上的題都是老師說的知識。這次我大意了，把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才能比別人高。就像老師說的，每天多學(xué)0.1，一個(gè)月就能多學(xué)30個(gè)0.1。
我相信，通過我不懈的努力，我會做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來繼續(xù)前進(jìn)，直到我的目的地！我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是保持第二，爭取第一！來啊！我是最棒的！
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初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十三
瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇?；仨?0xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實(shí)“健康第一”的思想，學(xué)校體育工作牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，做到夯實(shí)體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機(jī)制、打造體育工作品牌，提高體育工作實(shí)效。
在迎接xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作中，學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚(yáng)。在迎接檢查的這段時(shí)間里，在溫校長的精心部署和全面的指揮下，在全組同事的團(tuán)結(jié)一心，通力合作下，大家各負(fù)其責(zé)，廢寢忘食的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評價(jià)。同時(shí)學(xué)校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學(xué)?！钡目隙?。這些成績的取得，再次展示了體育組團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)干精神和敬業(yè)高效的工作作風(fēng)。
（一）夯實(shí)常規(guī)工作。
體育課圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)，以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式的同時(shí)，體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
（二）緊抓特色工作。
“二操一活動”多年來一直有序的開展，學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大課間既保證了時(shí)間，也達(dá)到了鍛煉的效果。
（三）監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下，體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭，制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，高效且準(zhǔn)確的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和上報(bào)數(shù)據(jù)工作，切實(shí)做好做實(shí)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
成績從得到的那一刻起，就成為歷史了。今后，xx小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在我們鍋小師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構(gòu)筑xx小學(xué)校體育工作輝煌燦爛的明天！
初中學(xué)校活動總結(jié)篇十四
每年的3月是學(xué)雷鋒活動月，3月5日，是平等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞"向雷*學(xué)習(xí)"的紀(jì)念日。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動，大力開展"學(xué)雷鋒，爭做五好小公民"為主題的德育教育活動，號召全校同學(xué)迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。
深入開展"學(xué)雷鋒，爭做五好小公民"是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的重大意義，進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
20xx年4月5日——20xx年4月30日。
1.活動的主題：
學(xué)雷鋒，爭做五好小公民。
2.活動的.目的：
通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，認(rèn)真宣傳平等老一輩革命家的題詞，宣傳雷*的光輝事跡，正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，引領(lǐng)學(xué)生理解五好小公民內(nèi)涵，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
1.各班利用班團(tuán)會、周會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳，出好"學(xué)雷鋒，爭做五好小公民"專刊。
2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣讀學(xué)雷鋒事跡，進(jìn)行做五好小公民行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，班會課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對性；活動形式立足于各年級學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動。
各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級、學(xué)?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事，全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務(wù)活動。
4.舉行一次"愛心捐款"活動。
對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會或班會時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報(bào)，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。學(xué)校將召開專門的總結(jié)大會，表彰先進(jìn)典型。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十五
隨著時(shí)代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對一中教學(xué)成績的期望越來越高，學(xué)校管理工作越來越細(xì)致，老師的工作負(fù)擔(dān)與工作壓力與日俱增。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學(xué)校最寶貴財(cái)富，而讓財(cái)富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊(duì)的成員，甚至成為先行者。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)，所以，我們每年都設(shè)計(jì)安排多項(xiàng)工作來達(dá)成愿望。
現(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下：
1、學(xué)校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學(xué)類理論與實(shí)踐性書籍，作為學(xué)校對教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當(dāng)老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學(xué)生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時(shí)的工作過程中認(rèn)真研讀，并在教師繼續(xù)教育本上進(jìn)行重點(diǎn)摘抄點(diǎn)評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并專門安排時(shí)間組織舉行讀書研討會來進(jìn)行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學(xué)生第一》的閱讀情況以及各年級實(shí)驗(yàn)班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《一中教育研究》。
2、一中老師平時(shí)集中的閱讀時(shí)間較少，而暑期是難得的集中學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間，我們學(xué)校與市新華書店(鳳凰書城)聯(lián)系合作，每年暑期與其聯(lián)合舉辦一中讀書節(jié)活動，教育局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。
學(xué)校組織各學(xué)科組為學(xué)生推薦閱讀書篇目，教學(xué)處制訂成《一中學(xué)生閱讀推薦書目》，教學(xué)處結(jié)合《中國教育報(bào)》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學(xué)校實(shí)際情況，制訂《一中教師閱讀推薦書目》，指導(dǎo)師生購買閱讀。書城則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學(xué)校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時(shí)間進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，暑期教學(xué)研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中，組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
3、充分有效利用?？?，將《一中教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
4、組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學(xué)校為教師承擔(dān)參賽參評費(fèi)用，以表對教師讀書發(fā)展的支持，對于獲獎教師還要進(jìn)行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下，一中教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習(xí)慣，并涌現(xiàn)出以校長、副校長為代表的教育家培養(yǎng)對象，以、、等為代表的大批優(yōu)秀閱讀先進(jìn)個(gè)人。
初中學(xué)?；顒涌偨Y(jié)篇十六
為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密。
成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細(xì)則和方案，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時(shí)把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍。
我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時(shí)學(xué)校組織在2009年11月17日下午在學(xué)校操場進(jìn)行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。
3、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個(gè)學(xué)生的心中。
三、積極組織、關(guān)注過程。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運(yùn)動熱情被瞬間點(diǎn)燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個(gè)別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動中做的更好。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時(shí)，注意活動的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗(yàn)。使活動真正成為重要的教育活動形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感，而且營造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
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