方案的執(zhí)行需要有明確的指標(biāo)和評估體系。方案制定的過程中需要充分的溝通和協(xié)商。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例，供大家參考和借鑒。希望能對大家有所幫助?，F(xiàn)在就一起來看看吧。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇一
一、主題：慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日。
二、時間：2021年6月1日上午。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：
1.?開幕式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，祝賀孩子們節(jié)日快樂，并放歌歡慶。
2.?升旗儀式：孩子們自行進(jìn)行升旗儀式，大家共同唱國歌。
3.?文藝表演：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生自愿組成的社團(tuán)進(jìn)行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4.?游戲互動環(huán)節(jié)：教師們組織孩子們進(jìn)行有趣的游戲互動，如踢毽子、打氣球、跳繩等。
5.?小禮品頒發(fā)：學(xué)校為每個孩子準(zhǔn)備小禮品，頒發(fā)給孩子們，讓孩子們感受到節(jié)日的喜悅。
6.?結(jié)束式：學(xué)校教師合唱《童年》歌曲，為活動畫上圓滿的句號。
1.?開幕式。
2.?升旗儀式。
3.?文藝表演。
4.?游戲互動環(huán)節(jié)。
5.?小禮品頒發(fā)。
6.?結(jié)束式。
注：如時間充裕，可加入其他有益的活動內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇二
斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
大隊(duì)長：隊(duì)旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請一、二年級預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊(duì)部同意，一班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓(大隊(duì)長領(lǐng)誓)。
請新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇三
主持人介紹活動主題，并感謝家長和學(xué)生們的到來。在音樂的伴奏下，全場起立，奏唱國歌，慶祝兒童節(jié)的到來。
2.展示現(xiàn)場。
組織孩子們在現(xiàn)場進(jìn)行表演和互動?？梢园才懦?、跳舞、朗誦、游戲等節(jié)目。同時也可以在現(xiàn)場安排一些互動游戲，如搭積木、拼圖、畫畫等，增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)造力和觀察力。
3.親子互動。
在現(xiàn)場設(shè)立互動區(qū)域，讓孩子們和家長們一起玩游戲，交流心得?？梢园才庞H子比賽，如向?qū)Ψ浇榻B自己為什么最愛對方等，增強(qiáng)親子間的感情。
4.頒獎環(huán)節(jié)。
在活動尾聲為參與活動的孩子和家長頒發(fā)獎項(xiàng)?？梢詼?zhǔn)備一些獎品，如書籍或文具等。
5.合影留念。
在活動結(jié)束前，組織孩子們和家長們合影留念，為這美好的活動劃上完美的句號。
1.開場/國歌奏唱。
2.表演互動。
3.親子互動。
4.頒獎環(huán)節(jié)。
5.合影留念。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇四
2.?活動形式：游戲、表演、手工制作等。
3.?活動內(nèi)容：
（1）開場儀式：由主持人介紹兒童節(jié)的來歷和意義，邀請學(xué)生代表致辭。
（2）游戲環(huán)節(jié)：組織各種趣味游戲，如足球比賽、跳繩比賽、夾氣球比賽等。
（3）表演環(huán)節(jié)：學(xué)生們可以自由選擇合唱、民族舞蹈、小品、魔術(shù)等節(jié)目。
（4）手工制作環(huán)節(jié)：為學(xué)生準(zhǔn)備不同的手工素材，如毛線、紙張、色彩筆等，讓學(xué)生們動手diy，制作自己喜歡的手工藝品。
（5）閉幕儀式：頒發(fā)獎項(xiàng)、感謝致辭、合影留念。
1.?接待學(xué)生：在校門口設(shè)置專門的接待處，為學(xué)生發(fā)放活動手冊和相關(guān)物品。
2.?開場儀式：由主持人介紹活動內(nèi)容，邀請學(xué)生代表致辭，唱歌祝福。
3.?游戲環(huán)節(jié)：組織趣味游戲，讓學(xué)生們盡情燃燒熱情，促進(jìn)友誼。
4.?表演環(huán)節(jié)：學(xué)生們自由選擇自己想表現(xiàn)的節(jié)目，展現(xiàn)個人才藝，提高自信心。
5.?手工制作環(huán)節(jié)：提供豐富的手工制作素材，給學(xué)生們展示自己的創(chuàng)造性和想象力。
6.?閉幕儀式：頒發(fā)獎項(xiàng)、感謝致辭，合影留念。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇五
2021年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項(xiàng)。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇六
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。
(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8：05―――8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00―――11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，-月-日開始到班主任那兒報名登記，-月-日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時，爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇七
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇八
1.?開場互動：在舞臺或會場前設(shè)置一個游戲項(xiàng)目，讓孩子們自由參與，以增加氣氛和激發(fā)興趣。
2.?表演節(jié)目：邀請學(xué)校的孩子或社區(qū)組織的孩子，自愿參與演出，展現(xiàn)自己的才藝。如歌唱、舞蹈、器樂演奏等等。
3.?學(xué)習(xí)課程：邀請專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)科課程或才藝教育，如美術(shù)、音樂、手工制作等。
4.?親子互動：讓孩子們與家長一起進(jìn)行親子活動，如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。
5.?分發(fā)禮物：在結(jié)束前，為孩子們準(zhǔn)備禮物，以激勵他們的參與和表現(xiàn)。
1.?主持人致辭、宣布活動開始。
2.?開場互動環(huán)節(jié)。
3.?學(xué)習(xí)課程。
4.?表演節(jié)目。
5.?親子互動環(huán)節(jié)。
6.?集體照相。
7.?分發(fā)禮物。
8.?活動結(jié)束，致辭。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇九
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十
一、活動目的:。
讓同學(xué)們能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，同時也培養(yǎng)學(xué)生們的活動參與性和積極性。
二、活動主題:和諧校園，快樂你我。
1、5月31日上午9點(diǎn)。
頒發(fā)優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生獎狀。
負(fù)責(zé)人:彭紅星。
2、5月31日上午10點(diǎn)慶六一書畫展。
負(fù)責(zé)人:王俊林賀凡華。
3、5月31日下午2點(diǎn)新少先隊(duì)員入對儀式。
負(fù)責(zé)人:鄧昭標(biāo)。
4、6月1日上午8:30六一游行活動。
負(fù)責(zé)人:陳國華。
5、6月1日下午3點(diǎn)六一文藝節(jié)目匯演。
負(fù)責(zé)人:鄧昭緒嚴(yán)紅瓊。
6、6月3日下午3點(diǎn)廣播操比賽。
負(fù)責(zé)人:彭紅星。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十一
1.?繪畫比賽：準(zhǔn)備彩繪紙、彩色筆、彩色鉛筆等繪畫用品，開展繪畫比賽，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出自己的童話夢想。
2.?親子合唱：邀請家長和孩子一起唱兒童歌曲，加強(qiáng)親子關(guān)系，營造溫馨的氛圍。
3.?童話演講：讓孩子們扮演自己喜歡的童話人物，講述自己心中的童話故事。通過互動，提高孩子們的語言表達(dá)和自信心。
4.?游戲互動：開展集體游戲，如拔河、踩氣球、猜謎語等有趣的游戲，讓孩子們放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
1.?活動開場，進(jìn)行簡短的儀式，歡迎孩子們的到來并向他們致以節(jié)日的問候。
2.?進(jìn)行繪畫比賽和童話演講環(huán)節(jié)，學(xué)?；蛴變簣@老師擔(dān)任評委，評選出優(yōu)秀的作品和表現(xiàn)。
3.?進(jìn)行親子合唱和游戲互動環(huán)節(jié)，加強(qiáng)孩子們與家長和班級之間的互動和溝通，增加活動的趣味性和互動性。
4.?活動結(jié)尾，對參與活動的孩子們進(jìn)行表彰和獎勵，傳遞關(guān)愛和鼓勵，讓孩子們在這個節(jié)日里感受到更多的溫暖和快樂。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十二
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《春天》，由中年級組同學(xué)表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨(dú)奏。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
(表演結(jié)束)。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十三
通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題:榜樣！做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我；。好樣的！我的爸爸媽媽。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）。
（一）活動倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）“六一”活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳爸爸，最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展。
目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）。
3、二人三足運(yùn)動比賽（或者更多）。
目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。
要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可以參與？）。
評獎：優(yōu)勝者得獎。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十四
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的`審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行。
xx.5.31。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項(xiàng)若干。
活動二：“低碳達(dá)人”換客會。
1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達(dá)人”若干。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《六一兒童節(jié)主題活動策劃流程方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十五
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng)。)。
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十六
xx月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺。
xx月xx日：美術(shù)比賽(剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn)：操場。
下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn)：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十七
一、活動主題：
陽光下快樂成長。
二、活動目的：
組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動時間：
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：---。
副組長：---。
組員：各科任教師。
(一)第一階段隊(duì)會活動。
(二)第二階段慰問。
(1)舞蹈：《愛心世界》。
(2)校園?。骸缎∧九肌?。
(3)表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
(4)體育表演：《籃球表演》。
(三)第三階段六一表彰、游園活動。
(1)優(yōu)秀班主任(6人)。
(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)。
(3)--區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班。
(4)--區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
(5)--區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
(6)優(yōu)秀少先隊(duì)員：(31人)。
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級低的比年級高的每隊(duì)多2人(1男1女)。
七、活動要求。
1、各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排。
隊(duì)列：各班班主任場地：學(xué)校操場。
音響：陳略攝影：周鳳飛。
主持人：---。
安全紀(jì)律：全體教職工。
后勤人員：---。
六一兒童節(jié)活動方案內(nèi)容流程篇十八
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2014年慶“六一”文藝匯演活動。
歡慶六一、快樂相伴。
x年5月30日（星期五）全天。
1、早上：學(xué)生文藝匯演。
2、下午：師生聯(lián)歡。
1、活動項(xiàng)目及要求。
（1）節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
（2）要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。
（3）節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
（4）1——6年級各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目一個于5月27日前上交節(jié)目單到符志銀老師處。
（5）節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
2、活動分工：
（1）節(jié)目準(zhǔn)備：班主任、音樂教師。
（2）主持人：兩名學(xué)生。
（4）搬音響設(shè)備：姚先達(dá)、黃永賢、張義驤、賴光宇、楊仁培、楊正廣、
（5）攝影、攝像：李朝軍趙凌。
（6）評委:孫艷嬌、馮敬、劉丹、母亞先、劉偉、盧崇鳳。
（7）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：涂明鑒、黃光琴、王淼、敖志才、劉瑾。
（8）獎狀：曾天福、黃永賢、祝仁昌。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：分低、中、高年級進(jìn)行評比，評出一等獎一名（獎金100元），二等獎一名（獎金80元）；三等獎二名（獎金70元）。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)。）。
節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）整理隊(duì)伍，升旗。
（2）汪校長講話。
（3）教管中心楊主任講話；
鎮(zhèn)婦聯(lián)許主任講話；
鎮(zhèn)紀(jì)委李書記講話。
（4）少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（4）文藝匯演。
（5）頒獎。
（6）宣布活動結(jié)束。
（注：如遇雨天則提前開始。）。
1、活動時間：x年5月30日下午。
2、活動內(nèi)容：拔河、搶板凳、接力背球、踩氣球。
3、活動規(guī)則：
（1）拔河：參賽人員分為語文數(shù)學(xué)兩組，每小組各選十人（5男5女）。（獎品10份）。
（2）搶板凳：抽簽分組，分為4個組。每次淘汰2名，最后剩下2名為獲勝者。（獎品8份）。
（3）接力背球：參賽人員分兩大組（獎品20份）。
第一組（1號--20號）：
（4）踩氣球：每人腳上綁4個氣球，每組分對立的兩隊(duì)。注意事項(xiàng)：參賽者的腳上氣球全破則退出比賽。（獎品20份）。
4、活動獎項(xiàng)：每項(xiàng)活動獲勝者獎勵一個小紀(jì)念品。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。
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