全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)(通用13篇)

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全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:51:13     小編:QJ墨客

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)要注意事實(shí)準(zhǔn)確性,并結(jié)合具體案例進(jìn)行支持。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望能夠給正在寫(xiě)心得體會(huì)的你一些幫助和靈感。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇一

今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的'逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?。話音剛落,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二

經(jīng)過(guò)這次講座,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警,迅速找到平安出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住,用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水,使煙火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自假設(shè),就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防平安問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防平安意識(shí)是很具體的',要在時(shí)時(shí)處處事事關(guān)系消防平安的問(wèn)題上引起注意,比方家具用火用電用氣要十分注意消防平安。要提高對(duì)消防平安的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反響作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防平安行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防平安工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防平安潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防平安這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故具備自防自救本領(lǐng),努力營(yíng)造全民消防氣氛,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安祥和禮貌和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之那么為福,不善用之那么為禍。〞為了讓我們更深入地了解消防平安知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本領(lǐng)。讓“火災(zāi)〞這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇三

火,如一個(gè)個(gè)魔爪,侵蝕著每一個(gè)生命;火,如一道魔咒,無(wú)聲的向你逼近……20__年,發(fā)生的火災(zāi)高達(dá)222702起,死亡1517人,受傷1418人,直接財(cái)產(chǎn)損失近7.85億元。這一串串觸目驚心的數(shù)字,不禁讓我想起了那個(gè)灰煙彌漫的早晨。

那天,我正悠閑地喝著牛奶,吃著奶酪面包。突然,對(duì)面的那棟樓冒出了滾滾灰煙,我也很奇怪,只是沒(méi)有多想,背起書(shū)包走出了家門(mén)。

到了樓下,消防車(chē)刺耳的聲音不斷響著。我抬頭望望樓上,對(duì)面那棟大廈的二十幾樓正冒出滾滾濃煙,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):著火了!消防隊(duì)員正用消防栓噴射著那戶(hù)人家的窗子。因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了,我也沒(méi)有多停留,向?qū)W校走去。中午,艷陽(yáng)高照。我匆匆回到家門(mén)口,對(duì)面那棟樓的窗戶(hù)已經(jīng)被火燒的不成樣子了。

第二次見(jiàn)到火災(zāi),就是在緊隔學(xué)校50米的樓房里。當(dāng)時(shí)正在上課,突然,一股嗆人的味道撲鼻而來(lái),對(duì)面的樓房的窗戶(hù)里不斷地冒出黑煙。一放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)跑到那里一看,窗子的欄桿已經(jīng)沒(méi)有了,還有燒壞的手套,杯子??吹竭@些觸目驚心的東西,我再一次意識(shí)到火的危險(xiǎn)。

為了讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。

1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

3、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器。

4、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

5、不攜帶火柴、打印機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入校園。

6、不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆物品。

7、外出活動(dòng)一般不組織野炊活動(dòng),確屬必要時(shí),要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,選擇沙灘或空曠安全的地方進(jìn)行。大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢,要熄滅火種才離開(kāi),以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。

8、影劇院、商場(chǎng)、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備、開(kāi)關(guān)等,都不要亂摸亂動(dòng)。

同學(xué)們,為了更加遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇四

大家好!

只要有群眾報(bào)警,消防戰(zhàn)士都會(huì)及時(shí)趕到,保證了人民安全和財(cái)產(chǎn)安全。有時(shí)大火會(huì)威脅到人民的安全,消防戰(zhàn)士便不顧自己的安危,冒險(xiǎn)沖進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)。消防戰(zhàn)士不僅僅是救火。一些交通事故和人們遇到危險(xiǎn)需要援助的時(shí)候,消防戰(zhàn)士都會(huì)挺身而出,幫助人們度過(guò)難關(guān)。

記得20xx年的冬天,衡陽(yáng)的一幢很高的居民樓著火了,而樓房里有很多人被困。消防部隊(duì)得到消息,馬上派出20多輛消防車(chē)趕往出事地點(diǎn)。消防車(chē)趕到的時(shí)候,樓上還有10多個(gè)人,其中有一個(gè)婦女和一個(gè)一個(gè)月大的嬰兒。可火勢(shì)越來(lái)越大。

這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。消防隊(duì)員那勇往直前的形象永遠(yuǎn)地留在我心中。我下決心,一定要做消防戰(zhàn)士,來(lái)保護(hù)人們的安全,為人民服務(wù)!

長(zhǎng)大后我就成了你……。

謝謝大家!

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇五

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所任何情況都不能玩火柴、打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没?,要有人守在旁邊,用完火要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等用完后要關(guān)閉閥門(mén),以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,用正確的方法自救,我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

火一旦失去控制,將給人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。例如上海11.15特大火災(zāi),央視新配樓大火,都是火魔肆虐的結(jié)果?;馂?zāi)的產(chǎn)生給社會(huì)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,更有人員傷亡,同時(shí)也反映了對(duì)防火的不重視,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)70年代火災(zāi)平均損失不到2.5億元,80年代火災(zāi)平均損失不到3.2億元,進(jìn)入90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,平均因火災(zāi)死亡2000多人。實(shí)踐證明,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防工作的重要性就越來(lái)越突出。

所以,一旦發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中要說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小是否有人要被困,是由什么引起的著火,必要時(shí),要在直轄的道路上接等火警,以便幫助消防隊(duì)更多的掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

為了使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)避免遭受火魔的侵害,請(qǐng)大家安全用火。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇六

防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防平安知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成平安用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

雖然火是可怕的',但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自假設(shè),就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

“火善用之那么為福,不善用之那么為禍。〞我們一定要更深入地了解消防平安知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)〞這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌〞這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇七

為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后_醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場(chǎng)后,在?;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火?;鸾o人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

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全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇八

在生活中,火是我們的“好幫手”,但它也是一個(gè)形影不離的惡魔,始終隱藏在我們的身邊,我們一不小心,就會(huì)釋放它,讓它肆虐橫行。所以,我們應(yīng)該好好利用它。

有一天,我在看電視,看到了一則新聞:1998年5月5日17時(shí)48分,泉玉營(yíng)環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀家具城23000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑及348個(gè)廠家的展銷(xiāo)家具,直接經(jīng)濟(jì)損失20877710元?;馂?zāi)原因?yàn)殡娾従€圈過(guò)熱引燃線圈外部的牛皮紙、塑料布及后蓋、底座后,落在下部的沙發(fā)上蔓延成災(zāi)。

當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我的心似乎打了一個(gè)結(jié)?;馂?zāi)十分可怕,當(dāng)大火臨近時(shí),我們可能控制不了。但是我們可以做的就是避免火災(zāi),宣傳防火知識(shí)。

我和媽媽馬上走遍了整個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn),許多消防栓都貼滿了小廣告,那些小廣告不僅貼在箱子上,連開(kāi)口都被封住了,而且,有幾個(gè)消防栓早就已經(jīng)過(guò)期了,我心想:要是火災(zāi)真的發(fā)生了,那么,光撕那些小廣告,時(shí)間就不夠了!我和媽媽立馬走向小區(qū)服務(wù)中心,向小區(qū)管理員反映。隔天,那些小廣告就被撕光了。不久后,管理員也派人來(lái)檢查消防栓。終于,心中的這個(gè)結(jié)被解開(kāi)了。

后來(lái),我們又向小區(qū)提了建議,說(shuō)要向大家宣傳“消防安全伴我行”一系列消防安全知識(shí)。最后,大家都提高了警惕,防止火災(zāi)的發(fā)生。

生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇九

溝通從愛(ài)開(kāi)始,愛(ài)從心而來(lái)。

——題記。

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺(tái)上,看著滿天的星星對(duì)我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開(kāi)眼,還是滿天的星星……。

手機(jī)響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎。

回復(fù):還沒(méi),在看星星,今晚的星星特多。

媽媽?zhuān)汉芡砹?,快睡?不然明天會(huì)起不來(lái)的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。

回復(fù):明白了,媽?zhuān)疖?chē)開(kāi)到哪了。

媽媽?zhuān)荷蜿?yáng),寶貝睡吧啊。

回復(fù):明白了,晚安!

我沒(méi)有睡,我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過(guò)臉頰,這該死的眼淚,說(shuō)過(guò)多少次,爸媽離開(kāi)時(shí)不能夠掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。

手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼,我的拇指不聽(tīng)話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎”“還在看星星嗎”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?”“嗯?!薄袄习趾湍阋积R看好嗎”“爸爸,別待時(shí)間太長(zhǎng),火車(chē)連接處有風(fēng)?!薄拔遗畠壕褪羌?xì)心,這都聽(tīng)得到?!薄斑€不是和您一樣。對(duì)了,媽媽呢”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了?!薄芭丁!薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!

因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人?!薄澳俏遗畠罕仨毷亲钇恋哪穷w!”“那您必須就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……。

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛(ài)你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)當(dāng)是。爸爸,我會(huì)記住的,必須會(huì),因?yàn)槲乙矏?ài)您!

后記:

溝通因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)自心靈而來(lái)。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員:

晚上好!

為了提高_(dá)-x醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí),掌握消防基本知識(shí),進(jìn)一步做好消防安全工作,保證國(guó)慶期間和今后醫(yī)院無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上,受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識(shí)。

在培訓(xùn)中,我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防常識(shí)。同時(shí)結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過(guò)多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo),通過(guò)解讀使醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識(shí),又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。

下面開(kāi)始共同學(xué)習(xí):

兩規(guī)定:規(guī)定消防宣傳時(shí)間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。

三提示:提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)簡(jiǎn)易防護(hù)面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。

你們好!昨天是全國(guó)消防安全教育日,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的一些知識(shí)。

宿舍:我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。

預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

上海商學(xué)院4名學(xué)生的不幸,同時(shí)也敲響該院學(xué)生用電安全的警鐘,于是該院召開(kāi)緊急會(huì)議,針對(duì)學(xué)院部分樓棟、宿舍電路老化問(wèn)題,立即組織人員進(jìn)行檢修;其次是由學(xué)工處組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍違章使用電器情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有使用“熱得快”的一律收繳;然后對(duì)全院所有的消防安全通道進(jìn)行排查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有堵塞情況,全部疏通;并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理樓棟的消防器材,有缺失、老化的情況立即更換。另外,該院還專(zhuān)門(mén)設(shè)定了一個(gè)學(xué)生用電安全的專(zhuān)門(mén)程序,對(duì)于功率高于500瓦的電熱器將自動(dòng)跳閘。

學(xué)校還組織學(xué)生參加逃生自救演練及用消防滅火器材的使用。

人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。

一、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背(著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。

3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

二、在學(xué)校如何注意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

l、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

3、不隨意焚燒廢紙等。

4、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾要倒在固定的垃圾桶里,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十一

作為一個(gè)普通市民,消防知識(shí)對(duì)我們非常重要。近日,我參加了全國(guó)消防公開(kāi)課,深深感受到了全社會(huì)對(duì)于消防安全的高度關(guān)注與重視。在公開(kāi)課中,專(zhuān)業(yè)的老師們向我們普及了各種消防常識(shí)和技能,并且進(jìn)行了全面的消防演練,讓我深深地感受到了消防安全工作的緊迫性和重要性。

第二段:對(duì)消防危害的認(rèn)識(shí)。

參與全國(guó)消防公開(kāi)課,首先讓我認(rèn)識(shí)到了消防的危害性。在現(xiàn)代生活中,許多人往往忽視消防安全問(wèn)題,這時(shí)候只有當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故的時(shí)候,才會(huì)意識(shí)到安全的重要性。因此,我們應(yīng)該更加普及消防常識(shí),提高消防意識(shí),以避免發(fā)生悲劇。

第三段:消防安全的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

在公開(kāi)課中,我們還學(xué)習(xí)了消防安全的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我們還了解了如何使用滅火器。通過(guò)參與消防演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到,知識(shí)不僅僅需要掌握,還要貫徹到平時(shí)的生活中去。比如我們可以配置滅火器、安裝防火門(mén)等等措施,以這種方式減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。

消防安全講究技能和技巧。在公開(kāi)課上,我們除了學(xué)習(xí)防火設(shè)備的使用外,還學(xué)習(xí)了如何疏散。老師們?cè)敿?xì)的解釋了安全通道的設(shè)置,以及如何在火場(chǎng)中行動(dòng),如何保護(hù)自己。這些技能在我們平時(shí)生活中有可能用不上,但一旦發(fā)生火災(zāi)等事故,這些技能將會(huì)大大增強(qiáng)安全的保障。

第五段:反思與總結(jié)。

參加全國(guó)消防公開(kāi)課,讓我對(duì)消防安全有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該更注重消防安全,加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高消防意識(shí)和安全意識(shí)。當(dāng)我們將知識(shí)貫徹到生活中去,才能真正做到“安全第一、預(yù)防為主的”消防思想。這次公開(kāi)課讓我了解到了我們自身在消防安全領(lǐng)域還有許多不足之處,相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,才能夠更好的保護(hù)自己和周?chē)娜恕?/p>

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十二

隨著城市的不斷發(fā)展,消防安全已經(jīng)成為社會(huì)的重要議題,消防工作也成為了國(guó)家安全的重點(diǎn)工作。為了提高公眾的消防安全意識(shí)和自救能力,全國(guó)消防公開(kāi)課應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參加了其中一次公開(kāi)課,深刻地體會(huì)到了消防安全的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一段:課程介紹。

全國(guó)消防公開(kāi)課是一項(xiàng)由消防部門(mén)主辦的公益活動(dòng),旨在宣傳消防安全知識(shí)、增強(qiáng)公眾的消防意識(shí)和自救能力。該課程包括理論講解與實(shí)操演練兩個(gè)部分,由消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任講師,向公眾傳授消防安全常識(shí)、滅火器使用方法、火場(chǎng)自救等實(shí)用技能,以提高公眾在火災(zāi)中自救的能力。

第二段:課程收獲。

通過(guò)全國(guó)消防公開(kāi)課的學(xué)習(xí),我倍感消防安全的重要性。我們?cè)谌粘I钪?,往往忽視了消防安全的?wèn)題。但是,一旦發(fā)生火災(zāi),一定會(huì)付出慘重的代價(jià)。學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,如何正確報(bào)警,如何逃生等技能,能夠有效地減少火災(zāi)的損失,甚至可以拯救生命。另外,全國(guó)消防公開(kāi)課還強(qiáng)調(diào)了消防宣傳的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該成為一名消防宣傳員,向身邊的人傳播消防知識(shí)。

第三段:課程亮點(diǎn)。

全國(guó)消防公開(kāi)課的亮點(diǎn)在于它將理論知識(shí)與實(shí)操操作結(jié)合在一起,通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例詮釋消防安全知識(shí)。我們?cè)谡n上親手參與了滅火器使用、疏散演練等實(shí)操項(xiàng)目,了解了如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用消防知識(shí),更加現(xiàn)實(shí)、且充滿操作性。

第四段:課程建議。

雖然全國(guó)消防公開(kāi)課的內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),但是也存在一些不足之處。首先,在一些比較復(fù)雜的消防操作技能上,由于時(shí)間原因,僅能講授一些基本技能,對(duì)于一些高級(jí)應(yīng)對(duì)措施,還需要借助其他方式進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。其次,由于該課程的宣傳和組織程度還有待提高,導(dǎo)致部分公眾無(wú)法及時(shí)了解和參加該課程,希望未來(lái)有關(guān)部門(mén)能夠加大宣傳力度。

第五段:課程總結(jié)。

全國(guó)消防公開(kāi)課讓我們認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)我們的重要性,不僅讓我們學(xué)到了有用的技能和方法,還培養(yǎng)了我們主動(dòng)關(guān)注消防安全的意識(shí)。消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警覺(jué)并采取正確的措施,我們才能真正做到安全生產(chǎn)、平安生活。因此,我希望全國(guó)消防公開(kāi)課能夠持續(xù)開(kāi)展下去,讓更多的人了解消防安全,增強(qiáng)公眾自救能力,共同建立更加安全的生活環(huán)境。

全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十三

今天上午,我們正在上數(shù)學(xué)課,忽然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事,喇叭里就傳來(lái)教導(dǎo)主任響亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請(qǐng)注意,校園有火情,請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶。”話音未落,我們就抓緊從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來(lái)有序撤離。我們教室在三樓,一路下樓的過(guò)程中,我看見(jiàn)老師們?cè)诟鱾€(gè)拐角指揮疏散,同學(xué)們也特別聽(tīng)話,沒(méi)有一個(gè)喊叫,都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來(lái)老師們的囑咐聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了小操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的林老師跟教導(dǎo)主任說(shuō):“報(bào)告總指揮,五年級(jí)師生到齊,四年級(jí)師生到齊……”大操場(chǎng)上的老師這時(shí)也過(guò)來(lái)報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人?!毙iL(zhǎng)說(shuō):“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)2分55秒!”耶,我們緊張的'心情終于可以放松下來(lái),同學(xué)們歡呼著。

第三節(jié)課,結(jié)合剛剛火災(zāi)的消防演練,班主任老師給我們講解了火災(zāi)起因、應(yīng)怎樣進(jìn)行防火、怎樣救火、怎樣進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、搶救的常識(shí)。最后,她情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。讓我們?nèi)フ湎?,把消防安全牢記心中?!?/p>

這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意義,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

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