總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)?？偨Y(jié)需要用心用腦，不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
以感恩的心為題篇一
平時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。
平時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也已習(xí)慣和別人一樣，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作、籠絡(luò)人心;活動(dòng)聚會(huì)時(shí)有人為領(lǐng)導(dǎo)起身讓座、添茶倒水是溜須拍馬、阿諛?lè)畛?同事之間噓寒問(wèn)暖、互相幫助是維持關(guān)系、減少掣肘……等等等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，似乎已看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。
但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候，我們才恍然：人之初，我們擁有的所有的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……我們也會(huì)說(shuō)謝謝，也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多
關(guān)于
感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶里的卻很少很少。究其根源，是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶，卻不是內(nèi)心;我們也能感知友善，也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)
與掛念，但往往我們總自私地認(rèn)為，家人朋友愛(ài)我是理所當(dāng)然;我們也渴望真誠(chéng)，渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、愛(ài)情、友情
，但我們卻總是疏于關(guān)心別人，疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。但今天，越過(guò)習(xí)慣，越過(guò)世故，越過(guò)冷漠，越過(guò)麻木，我發(fā)現(xiàn)，我的心中依然——心存感恩!心存感恩,知足惜福,心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福
和生活
快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。珍惜
：有一種人，一生都不知道自己想要什么
，所以無(wú)論他得到多少都會(huì)覺(jué)得上蒼虧欠于他，根本不會(huì)覺(jué)得開(kāi)心;有一種人，一直都知道自己想要什么，但是無(wú)論怎么努力都得不到，這一生他不會(huì)覺(jué)得自己幸福;有一種人，他知道自己想要什么，一生之中也在不斷的得到自己所想要的，他會(huì)滿足。但是生活中更多的人是既不懂得珍惜自己的所得，也不明白自己的所需，在混沌迷茫中走完了人生……當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，誰(shuí)又可以開(kāi)心并且感激上蒼的賜予，并珍惜自己現(xiàn)有的所得呢?要想活的幸福并不復(fù)雜，珍視自己的所得，不去強(qiáng)求所需但不現(xiàn)實(shí)的，那么每一天都是完美的。孝敬：我們的一生可以有太多太多的選擇，但唯一不能選擇的就是自己的父母，相反的，是父母無(wú)私而偉大的愛(ài)選擇了我們，并撫育了我們才有我們的今天。父母也許不能給予我們金錢、地位，或者是一副美麗的'容顏，但他們給了我們世界上最重要的東西——生命。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還為不懂事的我們牽腸掛肚。作為兒女的我們，又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?不少世界500強(qiáng)公司在招聘人員時(shí)，都把孝順父母作為一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容加以考察。因?yàn)橐粋€(gè)連自己父母都不知道孝敬的人，怎么可能尊重顧客、熱愛(ài)公司、忠誠(chéng)老板、體貼下屬呢?常用“我實(shí)在太忙了，根本沒(méi)時(shí)間去看望父母?！弊鼋杩诘娜耍瑧?yīng)該想一想了。
表達(dá)：中華文學(xué)記載了最為寫意的文字和美好的描寫。對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)工作、對(duì)生活，都可以找到很多感恩的表白。雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。而更多的時(shí)候，我們把得到的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，感覺(jué)心安理得。因?yàn)樾陌菜詻](méi)有感動(dòng)，因?yàn)槔淼盟詿o(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)闊o(wú)動(dòng)于衷而不會(huì)表達(dá)。我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情，需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
回報(bào)：有學(xué)者提出所謂感恩，就是“對(duì)自然、社會(huì)和他人給自己的恩惠和方便由衷認(rèn)可，并真誠(chéng)回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是一種處世哲學(xué)，是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任，知恩圖報(bào)，有恩必報(bào)，不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。飲水思源，知恩圖報(bào)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，就是一種樸實(shí)的感恩文化。對(duì)于助人者來(lái)說(shuō)，可以不要求對(duì)方給予回報(bào)，但對(duì)于被助者來(lái)說(shuō)，卻要永遠(yuǎn)記住對(duì)方的好，常懷一顆感恩之心，在力所能及的情況下，用某種方式加以回報(bào)，即便對(duì)方并不需要或在意，也應(yīng)回報(bào)給社會(huì)。而若是知恩、報(bào)恩的事情越來(lái)越少，這個(gè)社會(huì)將變得充滿冷酷和無(wú)情。
知足：其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安，積極應(yīng)付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)
雨
中體會(huì)到幸福。寬容：在生活中，常常會(huì)有人把自己的失敗歸于老天的不公、世界的無(wú)情，在對(duì)生活對(duì)他人的怨恨中自憐自嘆。一個(gè)人對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人感恩并不難，難就難在要對(duì)自己的惡人、敵人、仇人感恩。如果你把人生當(dāng)作一個(gè)課堂，你就很容易理解你生命中的那些“死對(duì)頭”給你帶來(lái)的是無(wú)法回避的挑戰(zhàn)，在你勇于面對(duì)并最后戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)豁然明了，你的那些“死對(duì)頭”其實(shí)都是你生命歷程中的鐵面考官。當(dāng)你面對(duì)周圍的所有人，不管他們給你帶來(lái)愛(ài)、幫助，還是恨、陷害，你都能秉持一顆感恩的心，明了他們的行為對(duì)你生命的意義，并以真誠(chéng)的心感謝他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那顆感恩的心在你的周圍營(yíng)造出一種春天的氛圍，愛(ài)你的人會(huì)加倍愛(ài)你，恨你的人也有可能從你的寬容中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。
關(guān)愛(ài)：一個(gè)人，不可能生活在社會(huì)真空中，正因?yàn)槿绱?，我們要學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人。只有這樣我們才會(huì)更加熱愛(ài)生命，才能收獲生活的祥和，享受生活的快樂(lè)。所以讓我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。課間，
同學(xué)
滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同事悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。以感恩的心為題篇二
當(dāng)我經(jīng)歷挫折后，就會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我，重新向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，做得更好，更出色。這就會(huì)讓我收獲意想不到的驚喜與喜悅。
感謝小草，感謝它讓我明白了生命的可貴。當(dāng)我看到小草被人踩踏后，又堅(jiān)強(qiáng)不屈地站起來(lái)時(shí)，就會(huì)感受到生命的力量，從而領(lǐng)悟到要珍惜生命，使自己在生命的每一刻都活得有價(jià)值、有意義。
感謝朋友，感謝她讓我明白什么是寬容，什么是友誼，什么是關(guān)愛(ài)，
在我考砸的時(shí)候，她總會(huì)安慰我，分析錯(cuò)誤出在哪里；在我與別人斤斤計(jì)較時(shí)，她總會(huì)來(lái)告誡我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就失去友情，要寬容別人，寬容的人最瀟灑。
要感謝的東西很多，只需要你去認(rèn)真品味……。
以感恩的心為題篇三
童年時(shí)的記憶如同天上閃亮的星星一般，數(shù)也數(shù)不清：如神奇的五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，各色味道都有；如海灘上的形色各異的貝殼，珍貴而讓人難忘?，F(xiàn)在，我打開(kāi)記憶的大門，挑出溫暖的那個(gè)故事，說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
回憶里的外婆健碩而有力，臉上寫滿滄桑的皺紋每道都很美，衣著總是簡(jiǎn)樸而整潔。因?yàn)榘謰尩碾x異后，母親外出打工，我自小生活在外婆家。打我記事起，外婆每天都給予我無(wú)限的愛(ài)。小時(shí)候的我抵抗力很差，經(jīng)常生病，好多次半夜發(fā)高燒，都是外婆背著我上醫(yī)院，黑夜里她深一腳淺一腳地走著，趴在她有些肥皂香的后背上，我感覺(jué)自己像躺在搖籃里一樣，心暖暖的。因?yàn)橛型馄旁谏磉?，媽媽不在身邊的我沒(méi)有感覺(jué)孤獨(dú)和失落，高燒和黑夜也不會(huì)讓我感覺(jué)害怕。
每次受人欺負(fù)時(shí)，外婆都會(huì)站出來(lái)保護(hù)我；每次學(xué)習(xí)上遇到困難，外婆總是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)；每次需要幫助時(shí)，外婆總是第一個(gè)出現(xiàn)。長(zhǎng)大了的我有時(shí)自己一個(gè)人在家，在外勞作的外婆總是不時(shí)地打電話回來(lái)詢問(wèn)我在家的情況。她很辛苦，卻從不讓我感覺(jué)她的疲憊，她總是精神飽滿地忙碌著，沒(méi)有任何怨言。
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，但是離開(kāi)爸爸和媽媽的我。
卻是在外婆無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)的，她默默地給了我所有的愛(ài)，感謝我最溫暖的外婆！
以感恩的心為題篇四
我們應(yīng)該感恩樹木，因?yàn)槭撬o了我們氧氣；我們應(yīng)該感恩花草，因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兏械缴鷻C(jī)；我們應(yīng)該感恩我們的母親，因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我們；我們更應(yīng)該感恩我們的祖國(guó)，因?yàn)槭亲鎳?guó)的繁榮昌盛，才讓我們過(guò)上了今天這樣的好日子。
在我們剛剛出生時(shí)，母親就開(kāi)始為我們操心了，供我們吃，供我們穿，還要供我們上學(xué)……母親好不容易等到我們長(zhǎng)大懂事了，母親又該為我們的學(xué)習(xí)頭疼。母親把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段時(shí)間獻(xiàn)給了我們，用一個(gè)詞來(lái)形容母愛(ài)，那就是：無(wú)微不至。
我們不僅要感恩母愛(ài)，還要感恩祖國(guó)。我們都看到了，我們的生活是多么幸福，可是，在享受這舒服的生活同時(shí)，有誰(shuí)能想一想我們國(guó)家以前的生活有這么好嗎？這是我們的多少先烈們奮不顧身、舍生忘死換來(lái)的。我們還很小，對(duì)國(guó)家并不會(huì)有什么大貢獻(xiàn)，但是，我們?nèi)绻麖狞c(diǎn)滴做起、厚積薄發(fā)，也會(huì)對(duì)我們的祖國(guó)有很大的貢獻(xiàn)的。
我們應(yīng)該感恩母愛(ài)，感恩祖國(guó)。不能讓母親辛苦了大半輩子而到頭來(lái)是兩手空空。不能讓那些先烈們的努力付之東流。我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓我們偉大的.祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，成為世界最強(qiáng)大的國(guó)家。
以感恩的心為題篇五
日夜交替，四季更疊，時(shí)間在流失，可感恩的心去從未改變過(guò)。感恩父母，感恩老師，感恩所有的一切。
感恩父母，我們的生命來(lái)源于父母。沒(méi)有了父母，也就沒(méi)有了我們，媽媽給了我健壯的身體，爸爸給了我瑯瑯的名字，這一次都是那么美好?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”父母為了我們?nèi)找剐量嗟乇疾?、勞累，起早摸黑，而從不叫累。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他們所給我們的一切。
感恩老師，“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔堑?，老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們把自己的知識(shí)化成了一縷光，讓我們感受他們的溫暖。到了晚上天已經(jīng)黑的時(shí)候，他們還在細(xì)心地批改作業(yè)。他們只希望為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一皮的有用之才。我們要感恩，感恩他們對(duì)我們的付出。
感恩社會(huì)，社會(huì)就像一個(gè)大家庭。在公共場(chǎng)所，如果沒(méi)有那些管理員在那里維持秩序，活動(dòng)就不能夠照常進(jìn)行；在大街上，如果沒(méi)有了那些冒著炎熱的太陽(yáng)光的清潔工在清理垃圾，大街就不會(huì)那么干凈，在馬路上，如果沒(méi)有那些交警在不斷地維持交通的流暢，馬路將會(huì)便得水泄不通。感恩社會(huì)給我們的所以幫助。
學(xué)會(huì)趕感恩的人就是快樂(lè)的，不懂得感恩的人往往沒(méi)有那么快樂(lè)。
感恩的心、感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)、感恩萬(wàn)物。讓我以一顆感恩的心去面對(duì)生活、去發(fā)掘生活心中更加美好的東西。
以感恩的心為題篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起幫助過(guò)我的人們。
老師，感謝你們，感謝幾年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
爸爸媽媽，感謝你們，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶；在他們生日時(shí)遞上一張卡片；在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)！
以感恩的心為題篇七
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)；世上有一個(gè)人最值得感恩，那就是母親！是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時(shí)間里，母親為我付出了太多太多的愛(ài)。我要感謝您——母親，感謝您賜予我生命，感謝您無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。
明天就是“三八”婦女節(jié)了，是我回報(bào)母親的好機(jī)會(huì)，我要精心計(jì)劃一下，給媽媽一個(gè)意外的驚喜。說(shuō)干就干，我立即行動(dòng)起來(lái)，制定了一個(gè)“三八節(jié)”感恩計(jì)劃。首先，我準(zhǔn)備用平時(shí)攢的零用錢買一束康乃馨獻(xiàn)給媽媽。然后，我要寫毛筆字橫幅：“媽媽，兒子祝您節(jié)日快樂(lè)！”掛在墻上。飯后我要洗洗碗筷，打掃衛(wèi)生，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。再為媽媽沏一杯暖暖的濃茶，給媽媽講一些有趣的笑話，讓媽媽感受溫暖，享受快樂(lè)。最后，我將穿上跆拳道服，把自己幾個(gè)月跆拳道學(xué)習(xí)訓(xùn)練的成果向媽媽做一次匯報(bào)表演，只為贏得媽媽的歡心和放心。
這是我為媽媽制訂的感恩計(jì)劃，我一定要認(rèn)真落實(shí)。雖然，我這個(gè)小小的感恩計(jì)劃與媽媽為我的無(wú)私付出相比，猶如滄海一粟，微不足道。但我認(rèn)為，感恩不一定要做驚天動(dòng)地的大事，只需要一句問(wèn)候，一杯熱茶，一頁(yè)工整正確的作業(yè)，一項(xiàng)舉手之勞的家務(wù)……在自己能力范圍內(nèi)，懷著一顆真誠(chéng)的感恩之心，讓媽媽感到快樂(lè)，這就是孝順，這就是感恩。我要在享受母愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)感恩，用真心、用行動(dòng)堅(jiān)持不懈地去回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
以感恩的心為題篇八
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，臨期末考試只有兩個(gè)星期了，可就在這天，我淋雨發(fā)高燒了。我躺在床上，心急如焚，為什么偏偏在這時(shí)候發(fā)燒呢！這次考試考不好就慘了，媽媽下班后沒(méi)有像以往一樣去廚房煮飯，而是到學(xué)校找老師，老師把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給媽媽，媽媽回來(lái)后再給我講課。有的題我總弄不懂，可媽媽卻耐心地告訴我，直到我弄懂了，媽媽才去煮飯，一切都搞定后，已經(jīng)九點(diǎn)半了，媽媽才去做她的工作。在燈光的照耀下，我明顯地看到媽媽的頭上有一條白發(fā)是因?yàn)槲叶?，有一道皺紋是因?yàn)槲业亩黾拥摹Ｎ也唤麤_下床，投入媽媽的懷抱里，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)，只是說(shuō)了一句：“媽媽，謝謝您！”之后滿臉都被淚水覆蓋了。
因?yàn)楦卸?，所以世界才?huì)更美好！
以感恩的心為題篇九
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/……”一曲《感恩的心》道出了億萬(wàn)人的心聲。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘記感恩。
感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的基本品德。我們十分需要感恩。我們要感恩關(guān)愛(ài)我們的社會(huì);要感恩呵護(hù)我們的祖國(guó);要感恩養(yǎng)育我們的父母;要感恩教育我們的老師;要感恩協(xié)助我們的同學(xué)……感恩讓這個(gè)世界變得五彩繽紛，變得絢麗多彩，色彩無(wú)比斑斕。
只要有一顆感恩的心，才更懂得尊重;尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造;只要有一顆感恩的心，才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自己的價(jià)值。感恩可以使我們的生活充滿寬容;充滿理解;充滿希望。
滿懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)平淡的生活，感受平凡的人生，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們需要感謝很多很多的人還有很多很多的物。因?yàn)槲ㄓ羞@一顆感恩之心才能使平凡中多一些溫暖，才能使平淡中添一抹美好的色彩。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)經(jīng)常懷有感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自愿地在他人有困難之際伸出援手;在某天自己也落難了，一定會(huì)遇到他人的慷慨救助，而那些不會(huì)感恩的人，心是冷的，他們只知道拿，不知道給。這樣的人，我們鄙視他，不屑與他們?yōu)槲?。兩者選擇其一，定選前者。是啊，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩從小事做起，感恩從身邊做起。一個(gè)微笑;一個(gè)動(dòng)作;一句溫暖人心的話……都可以讓他人感動(dòng)，讓他人為之動(dòng)容。
讓我們一起從頭開(kāi)始，從頭起步，一起走進(jìn)感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
以感恩的心為題篇十
“老師”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，但老師付出的勞動(dòng)又有誰(shuí)知曉！除了父母之外，孩子們就是和老師呆在一齊的時(shí)間最長(zhǎng)了！也只有老師最關(guān)心我們，會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，會(huì)用溫和的眼神看著我們，在有些方面甚至超過(guò)了父母對(duì)我們的了解。老師的名字卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髋Χ线^(guò)報(bào)紙或雜志，但老師卻沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有懈怠工作。
因?yàn)橐患虑椋屛腋拥鼐磹?ài)，喜愛(ài)我的老師了！有一天，我的腿在拿東西時(shí)不留意跌傷了，一大塊皮都被跌破了，血水和著泥水冉冉流下。同學(xué)扶著我，蹣蹣跚跚地走回了教室，老師關(guān)切地問(wèn)：“怎樣，跌倒了呀！”我身旁的同學(xué)說(shuō)明了狀況，下樓去上體育課了。我留在了教室，老師迅速回到辦公室，把藥水和棉簽?zāi)昧诉^(guò)來(lái)，讓我抬起腿，我應(yīng)聲把那個(gè)跌破了皮的腿抬了起來(lái)，一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受，老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口，加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水，涂抹在我的傷口上，我“阿”的一聲大叫了出來(lái)，老師急忙對(duì)著我的傷口輕柔地吹著氣，剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子不見(jiàn)了。老師站了起來(lái)安慰我說(shuō)“你就別去上體育課了，好好的在教室里待著吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師走出了教室，很快又回來(lái)了，叮囑我留意，別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。我真地覺(jué)得自己好幸運(yùn)，有著如同父母般關(guān)心我們的老師，真的很想對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝您！”
老師是蠟燭，燃燒自己，引領(lǐng)我們；老師是春雨，滋潤(rùn)我們，教導(dǎo)我們。老師的言傳身教將會(huì)影響我們的一生。我想說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
以感恩的心為題篇十一
我是一個(gè)很渺小的人，大多數(shù)情況下都處于被遺忘的狀態(tài)。為了不忘記自己，我不得不堅(jiān)持寫作。
這就是我的生存方式。我寫，所以我是。
我寫我的過(guò)去，我編織一個(gè)似乎為自己而存在的世界。雖然每每提起筆就恍惚：寫傷心事，常常沉迷其中無(wú)法自拔；為自己編織一個(gè)幸福的國(guó)度。當(dāng)你回到現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，你無(wú)法停止難過(guò)和難過(guò)。往往在現(xiàn)實(shí)和幻覺(jué)的邊緣，經(jīng)常哼唱的一句歌詞是：閉上眼睛，就能看到曾經(jīng)溫暖明亮的畫面。
不知道是不是所有瘋狂寫作的人都活在自己想象的時(shí)空里。反正我是。
然而，這還不是最糟糕的。
我寫的東西很少有人能看懂，情節(jié)像流水賬，缺字，內(nèi)容莫名其妙，思想漠不關(guān)心。我說(shuō)，我受不了邵光這樣隨水而逝。太安靜了，很難察覺(jué)。所以，我愿意付出一切去尋找。手里拿著這支筆，我就明白了過(guò)去是什么，那么深，那么淺。
——以前喜歡堆砌，覺(jué)得只有華麗的詞藻才是最好的。后來(lái)我逐漸意識(shí)到，這樣只會(huì)拖我后腿。我只愿最后說(shuō)我想說(shuō)的，寫我想寫的，表達(dá)我的真實(shí)感受，哪怕語(yǔ)言平淡。
……。
生活中一些細(xì)微的事情本身沒(méi)有意義，但卻很重要。事情變了之后，回頭看他們的因果關(guān)系，發(fā)現(xiàn)他們的影響是驚人的。
比如遇見(jiàn)一本書。
就在我快要放棄寫作生涯的時(shí)候，我在那個(gè)墳?zāi)拱愕臅苌险业搅四潜緯Ｊ滞邢掳妥诜饷嫔?，用深邃的目光凝視前方，依然讓我刻骨銘心。那本書有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字：on。
寫作。寫作。斯蒂芬金告訴我，“你可以寫，你應(yīng)該寫。如果你有足夠的勇氣開(kāi)始寫作，你就必須堅(jiān)持寫作。”不知怎么的，我感覺(jué)到一陣隱隱的疼痛，但我并不討厭這種感覺(jué)。
他說(shuō)：“情節(jié)構(gòu)思在小說(shuō)里根本沒(méi)有位置。所有的小說(shuō)其實(shí)都是書信，專門為一個(gè)人寫的?！彼€說(shuō)：“盡量去掉那些副詞。華麗的辭藻通常只會(huì)束縛人的思維。”
突然有種想笑著哭的感覺(jué)。我應(yīng)該是對(duì)的嗎？
從前有個(gè)老朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，當(dāng)她仰望天空的時(shí)候，當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)著風(fēng)的時(shí)候，她也會(huì)流淚，只是因?yàn)橛袎?mèng)想的臉被抬得太高太久，所以沒(méi)有人注意到那兩行因?yàn)槭涠湎碌臏I。她需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，都是她堅(jiān)持的理由。
一本書，平均攤在桌面上，可能只有十幾萬(wàn)字的容量。我對(duì)它的感激之情無(wú)法形容。通過(guò)鉛字和紙的厚薄，就到了作者的靈魂。我收獲的遠(yuǎn)不止一個(gè)“成長(zhǎng)”。雖然有時(shí)候只是一句簡(jiǎn)單的話：擁有最簡(jiǎn)單的生活，擁有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明天天寒地凍，路也很遠(yuǎn)，馬也會(huì)死。
哪怕我有的只是執(zhí)念。
以感恩的心為題篇十二
3月8日即將來(lái)臨，買什么禮物送給媽媽呢？我正在思考。
打開(kāi)儲(chǔ)錢罐。令我吃驚的是“一枚硬幣也沒(méi)了”。我愣住了，平時(shí)存的零花錢呢？不會(huì)被偷了吧？不可能??？想到媽媽平時(shí)是那么地、那么地關(guān)心和愛(ài)護(hù)我，我呢？連個(gè)禮物也買不了！想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼圈紅紅的?！皼](méi)有禮物，幫著做些家務(wù)也行??！”一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)?！皩?duì)，3月8日的家務(wù)，我包了！”終于盼到了3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
我起了個(gè)大早，為了不吵醒媽媽，我躡手躡腳地下了樓?！霸绮停瑢?duì)，先做早餐。”我把昨天的剩飯倒進(jìn)電飯鍋，加好水、插好插頭、摁下按紐，做媽媽最喜歡吃的水煮飯。不知是什么聲音噪醒了媽媽，她邊扣紐扣便下了樓。我趕緊迎了上去：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽說(shuō)：“謝謝啦！”我又盛來(lái)早飯說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)享用吧！”媽媽先是一驚，看著熱騰騰地水煮飯，臉上立刻漾起幸福的笑容：“小祖宗，誰(shuí)讓你做的，小心點(diǎn)，可別燙著喲?！笨吹綃寢屇歉吲d的勁頭，我的心理別提多開(kāi)心了！
中午，吃過(guò)午飯的碗和盤子，當(dāng)然又歸我洗了?？砂职址且獡屛业墓?，他說(shuō)：“這一早上的頭功全歸你了，我怎么辦呀？至少也讓我好好表現(xiàn)一下嘛?！蔽艺f(shuō)：“好吧，那就全交給你了?！币磺星逑赐戤?，我和爸爸把媽媽拉到床邊，打開(kāi)電視，調(diào)到媽媽最喜歡的韓劇頻道。我說(shuō)：“媽媽，婦女節(jié)嘛，應(yīng)該好好享受享受喔?！卑职侄藖?lái)一盒瓜子，說(shuō)：“平時(shí)你就愛(ài)嗑瓜子，今天讓你嗑個(gè)夠，婦女節(jié)嘛，一年可就一次喔?！眿寢屪诖策叄呧竟献舆吙措娨?。我呢？趕緊爬上床，坐在媽媽身后，給媽媽捶背呢！看著媽媽無(wú)比開(kāi)心的樣子，心里比喝了蜂蜜還甜。晚飯后，我早早地躺在媽媽的床上，要和媽媽談?wù)勑摹？刹灰粫?huì)兒，就“睡著了”?？粗磉吺焖奈?，媽媽說(shuō)：“我得把睿兒的零花錢放回去了?！卑职终f(shuō)：“那你得快點(diǎn)去，不然過(guò)一會(huì)他就醒了”?！昂?，我這就去?！甭?tīng)到媽媽輕輕的腳步聲，我一切都明白了。
一顆淚珠悄悄地劃過(guò)我的臉頰......
以感恩的心為題篇十三
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，我們得到了金錢，但也丟棄了一些東西，包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心，讓我們重拾感恩，學(xué)會(huì)感恩。
父母是創(chuàng)造我們的人，父母是撫養(yǎng)我們的人，父母是啟蒙我們的人。所以，首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的品味逐漸提高，開(kāi)銷也就越來(lái)越多。于是，我們就會(huì)向父母無(wú)休止的要錢，不給就不依不饒，從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易，我們應(yīng)該感恩他們。
感恩老師。
老師是教育我們的人，老師是引導(dǎo)我們的人，老師是輔導(dǎo)我們的人。所以，我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí)，我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng)，不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心，我們還應(yīng)該感恩老師，因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁，我們要感恩老師。
感恩同學(xué)。
同學(xué)是陪伴我們的人，同學(xué)是關(guān)心我們的人，同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，是同學(xué)幫我們解答：我們感到無(wú)聊時(shí)，是同學(xué)陪我們玩耍：我們遇到挫折時(shí)，是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人，是理解關(guān)心我們的人，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。
……。
還有太多太多的事要我們感恩，我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。
11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去，讓我們重拾感恩，學(xué)會(huì)感恩！
以感恩的心為題篇十四
孝道曰：“孝之本，亦為教之所生?！边@無(wú)疑是對(duì)孝道意義的最高詮釋。一切美德都來(lái)源于人性，孝順是行為中最大的美德?！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)：“孝者，仁之本也。”也就是說(shuō)，孝順友愛(ài)是一切道德的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)，孝是一切愛(ài)的本源。
孝道源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上有很多情感，但只有一種愛(ài)是本能的，是單戀的，是心甘情愿的，那就是父母愛(ài)孩子。是最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的。
當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為父母苦心經(jīng)營(yíng)養(yǎng)育了自己，付出了無(wú)限的努力和愛(ài)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這就是孝的精髓。報(bào)答父母的孝道產(chǎn)生了，再延伸到傳授自己知識(shí)，教導(dǎo)自己做人的老師身上，會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心；我們所有的“收獲”都?xì)w功于別人的“付出”，由此產(chǎn)生了一份大愛(ài)。神呼她博愛(ài)，佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”，也就是“仁”。這種感恩的情感是對(duì)天地的敬畏；她忠于國(guó)家，忠于國(guó)家，忠于事業(yè)；對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，她是愛(ài)的心，對(duì)社會(huì)和自然來(lái)說(shuō)，她是愛(ài)的心。
孝順的過(guò)程，其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的心態(tài)就是永遠(yuǎn)擁有一顆充滿感恩的心。
但是隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快，很多人對(duì)父母的感情逐漸疏遠(yuǎn)，就像一雙褪了色的襪子。人們下意識(shí)地把它們冷藏在冰凍角落的舊衣柜里，卻忘記了那些襪子對(duì)保護(hù)它們?cè)斐闪硕啻蟮膫湍Σ?。然而，?dāng)它被打入冷宮時(shí)，它仍然沒(méi)有嘆氣。父母為我們付出卻不付出，我們卻理所當(dāng)然，忘記帶著感激接受父母的愛(ài)。這是對(duì)家庭的背叛，是對(duì)愛(ài)情的扭曲。
當(dāng)一個(gè)人有了孝心，有了仁心，自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，從而產(chǎn)生正義的情感，這就是“義”；有了感恩，才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心。以恭敬之心待人，就是禮貌而不輕，這叫“禮”；有了感恩，事情自然會(huì)用心去做，只有用心才能開(kāi)啟智慧，這就是“智慧”；有了感恩，人自然會(huì)變得誠(chéng)實(shí)正直，這叫“信任”。目前，商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”，不感激社會(huì)和他人。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德就是來(lái)源于這種感恩。
所以，作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“社會(huì)人”，他要孝順父母，要對(duì)愛(ài)情有正確的認(rèn)識(shí)，要感恩，這樣人活著就能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作為，不要浪費(fèi)自己在這個(gè)世界上生活的歲月，浪費(fèi)父母和別人為自己付出的愛(ài)。
以感恩的心為題篇十五
拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)的折射照在花盆里的薰衣草上，枳殼的葉子間生出乳白色的花朵。那時(shí)候我經(jīng)常踮起腳尖，抬頭，從樹葉間看它們的豐饒。直到枳殼的花悄然綻放，我才意識(shí)到我在長(zhǎng)大。
年輕的時(shí)候，不知道感恩是什么意思。我想也許我應(yīng)該在得到有趣的洋娃娃后把它給我的父母。小時(shí)候我以為也許感恩是長(zhǎng)大后對(duì)父母孝敬?，F(xiàn)在我把感恩看作是對(duì)靈魂的震撼，靈魂的覺(jué)醒，情感的燃燒，思想的輻射。
十三年前，一個(gè)？c的女嬰倒地，她的出生帶來(lái)了全家的希望。她頑皮可愛(ài)的童年給家庭增添了一些活力，笑聲回蕩在房間里。七歲的時(shí)候。奶奶生了一場(chǎng)大病，爸爸媽媽又出去打工了。我用我的小手一遍又一遍的給奶奶拿藥，然后一勺一勺的給奶奶?？粗棠屉y受的樣子，我忍不住問(wèn)，奶奶是不是吃藥了？奶奶笑了，摸了摸我的小腦袋，說(shuō)：不疼，好孩子。一滴眼淚從奶奶眼里滑落，我用手擦了擦。我擁抱了我的祖母，我的感激之情油然而生。父母在我很小的時(shí)候就出門了，一年四季很少回家。從我記事起，爺爺奶奶就把我養(yǎng)大，父母在我心中的地位被奶奶悄悄取代?；叵肫鹨郧暗囊磺?，眼淚不聽(tīng)話的悄悄掉在地上。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我成了學(xué)生。第一次走進(jìn)校門，一雙有力的手把我抱進(jìn)教室，她是我的啟蒙老師，侯老師。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不理想，但是老師并沒(méi)有對(duì)我有偏見(jiàn)，而是一次又一次的激勵(lì)我，從1到100，從a到j(luò)，從1到6，這么多年?？吹轿业某煽?jī)步入正軌，離校儀式的鐘聲響起。我理解老師對(duì)我那么好。我該如何回報(bào)這種感覺(jué)？老師，我想送你一束花，以示對(duì)你的敬意。想送你一首好歌，帶給你一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。老師，您辛苦了。你用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)來(lái)教育我，卻從來(lái)不求回報(bào)。你教會(huì)我與勇敢作斗爭(zhēng)。從此，我的生活充滿了歡樂(lè)，增添了一份勇敢。我是鋼琴，所以你是鋼琴家，用手。
忘不掉，忘不掉奶奶慈祥的面容；忘不了，忘不了遠(yuǎn)方父母的祝福；忘不掉，忘不掉老師一次又一次的無(wú)私奉獻(xiàn)；我忘不了，我忘不了一次次好人的幫助。
一個(gè)女孩的感恩之旅，她帶著一顆感恩的心獨(dú)自面對(duì)人生道路的艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)樗酶卸鳎酶卸?，大膽前行，前方?huì)有一片廣闊的天空。
以感恩的心為題篇十六
我望著學(xué)校周圍變化，清楚意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校，還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學(xué)大門了。每年七月，畢業(yè)就成了校園主旋律。即將離去我們，臉上綻放著含淚微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)使命。
難忘離別時(shí)眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁書香；未名湖畔，飄逸著爽朗笑聲；沙灣小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
以感恩的心為題篇十七
在我的心目中，爸爸對(duì)我多么重要！他幽默風(fēng)趣，精明能干，在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做
其他
事，只要碰到了同事，都會(huì)親切的向他問(wèn)好，在家里更是對(duì)我疼愛(ài)
有加。小時(shí)候，別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向，其實(shí)還是很貪玩的。所以，經(jīng)常不是磕破了膝蓋，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái)，任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過(guò)，一旦爸爸慢悠悠走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兒子，你說(shuō)花和尚拿的
什么
刀呀？”于是，我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問(wèn)道：“用什么刀？”竟然忘了光吼雷不下雨
的事。爸爸哄人真有招！有一回，臨近期末考試時(shí)，我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的.原因，我未能如愿。于是從此就一蹶不振，回到家里垂頭喪氣的，媽媽怎么問(wèn)我，我都默不做聲；有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺(jué)到了，就來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，坐在沙發(fā)上，想要與我促膝談心但是，我卻不像小時(shí)候那樣這么聽(tīng)話了。于是您一改以往的慈愛(ài)，臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀冷也逐漸靜了下來(lái)，一口大氣也不敢出。過(guò)了一會(huì)兒，您嚴(yán)肅地說(shuō)：“男子漢大丈夫從哪里跌倒了，就要從哪里爬起來(lái)！”也正是這句話讓我重新振作起來(lái)，也正是這句話使我終身受益！
正是因?yàn)榘职制揭捉?，不像人們所說(shuō)的“嚴(yán)父”。所以，我也就特別的愛(ài)他，即使是他那時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次，快期末考試的時(shí)候，媽媽天天都要開(kāi)夜班開(kāi)到9點(diǎn)半，甚至更晚。爸爸為了不打擾我
學(xué)習(xí)
，便把自己房間的門關(guān)得緊緊的，幾乎傳不出任何聲音?？墒?，每當(dāng)我休息的時(shí)候，卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)??沒(méi)有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲，我反倒覺(jué)得不習(xí)慣，睡不著覺(jué)了。我走到爸爸的房間敲了敲門，爸爸開(kāi)門了，只見(jiàn)他搖著扇子，大汗淋漓。而我呢？在房間里享受著，開(kāi)著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道，一個(gè)在北極呀！“呀，怎么還不睡呀？很晚了呀！”爸爸說(shuō)。
這種真實(shí)的情感教育，是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn)，感情的沖擊！
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在
生活
上，您都關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，給了我所應(yīng)該有的！以感恩的心為題篇十八
老師是辛勤園丁，是老師哺育了祖國(guó)花朵，傳授給他們知識(shí)與做人道理。在此，我感謝每一位教過(guò)我老師，其中我最最感激是我小學(xué)英語(yǔ)老師——姜麗老師。
姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦，非常嚴(yán)厲，發(fā)火時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她看法。
我是班里英語(yǔ)課代表，五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽，班里是我與李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師看法，我知道了她是一位有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情好客好老師。但談不上感激，后來(lái)，我對(duì)姜老師有了更深一層理解。
08年上半年，全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái)，就靠姜老師對(duì)我輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外，還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí)，使我受益匪淺，以便在比賽中評(píng)委問(wèn)題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過(guò)了初賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導(dǎo)?？晌以诎霙Q賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”
一股暖意融入我心，使我徹底改變對(duì)姜老師看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心澆灌，一分耕耘辛勞，才會(huì)有桃李絢麗，稻麥金黃。姜老師，是您，在我人生畫板上添了輝煌一筆！
以感恩的心為題篇十九
將使你生命中每一刻都變得特別。
當(dāng)你心中滿懷感恩，
你就有愿望，將你的歡樂(lè)散播給別人。
你會(huì)毫不思索的，想要滿足別人的需要。
感恩具有實(shí)際的力量，你愈有感覺(jué)，
你就愈想找理由接近。
感恩神奇的力量，像一塊磁石，
你擁有愈多，你的'力量就愈大。
展現(xiàn)生命的能量，
感恩使你經(jīng)驗(yàn)到更多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事。
當(dāng)人遭遇到嚴(yán)肅的生命問(wèn)題時(shí)，感恩就會(huì)涌上心頭。
沒(méi)有持續(xù)的感謝，贊美，我們的頭腦將變得空洞，
心變得晦暗，彷佛世界已經(jīng)遠(yuǎn)離而去，
認(rèn)命的接受上帝的安排。
反之，感恩會(huì)使我們遠(yuǎn)離困難，痛苦，與孤獨(dú)。
當(dāng)你心中充滿感恩時(shí)，
就不可能感覺(jué)到憂慮，生氣，沮喪那些負(fù)面情緒。
艷陽(yáng)高照與風(fēng)雨交加，不可能同時(shí)同地存在。
感恩將使我們面向事實(shí)真理，掃除悲傷，痛苦。
我們安排一個(gè)時(shí)刻，每天找個(gè)理由感恩。
健康身體，有能力幫助別人，支持朋友…。
都是感謝的理由。
人生中每一樣事都有感恩的理由。
成功，快樂(lè)，健康就是常態(tài)。
只要你心存感恩，你會(huì)看到事情的變化，
悲傷化為歡樂(lè)，損失卻演變?yōu)橹愠?lè)。
用感恩的心觀察每一樣事，都會(huì)發(fā)生相同的立即效果。
如何實(shí)行感恩呢?
將你想要的列一張表，問(wèn)問(wèn)自己，
那些是要表示感謝的。
生活中許多事都能觸動(dòng)你感激之心，
不久你心情就快樂(lè)起來(lái)。
將焦點(diǎn)集中在你富裕的一面，而不是你欠缺的另一面。
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