在撰寫報告時,我們需要充分考慮受眾的需求和背景,以確保報告的內容和形式能夠有效地傳達。在報告的結論部分,應對整個報告進行概括,并提出建議或展望。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
護士就業(yè)的調查報告篇一
首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經濟結構(包括產業(yè)結構、產品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經濟結構變化的要求,畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求,由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經濟持續(xù)增長,并沒有出現(xiàn)經濟衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長,導致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三:首先,“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人,大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人,預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人[1]。未來幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面,雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實現(xiàn)均衡,否則則會失衡,導致“就業(yè)難”?!肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次,甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。
其次,市場缺陷也是大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場發(fā)育不充分、不完善,市場化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場,但是未形成較統(tǒng)一的大市場,導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場規(guī)則不統(tǒng)一,部分市場甚至秩序混亂等等。導致就業(yè)市場的不完全競爭、不完全信息和較高成本,影響就業(yè)。當前買方市場中的不完全競爭會導致兩種現(xiàn)象:一是部分用人單位的人才高消費,二是一些畢業(yè)生被迫退出市場,形成周期性失業(yè);市場信息不完全會導致摩擦性失業(yè)或結構性失業(yè);市場進入和運行成本較高則可能會導致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生,畢業(yè)生找不到滿意的單位,是市場不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。
此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一:要進一步深化教育體制改革,實現(xiàn)高等教育與社會接軌,增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。
高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地,社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系,根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程,不斷革新教學形式和內容,才能使高等學校更好地履行社會服務職能。
無視社會需要,盲目培養(yǎng),就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要,在就業(yè)市場上缺乏需求,形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀,以市場為導向,以質量為基礎,培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求,建立科學的評價、分析和預測體系,把握社會實時經濟走勢和就業(yè)市場的變化情況,按照社會發(fā)展方向設置專業(yè),有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二:高校教學改革中應堅持推進素質教育,強化學生實踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。
市場需求是多樣化的,不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千篇一律,或是心理素質差,或是動手能力差,或是社會適應能力差,其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調個人素質的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力,增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力,克服摩擦性失業(yè)。
第三:著力提高就業(yè)指導和服務水平,增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應當充分發(fā)揮服務職能,加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導,著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務,幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己,有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務,幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場信息,善于在就業(yè)市場中“推銷自己”,通過市場落實就業(yè)單位。
第四:加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設,促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本,提高效率,實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題,因此,加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系,互相聯(lián)系,互相補充,促進就業(yè)市場中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定,加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用,各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調控和管理力度,出臺相關管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場秩序。
第五:積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢,要解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作,積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹立與時俱進的就業(yè)觀,進一步拓寬就業(yè)渠道,自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。
大學是我們許夢和圓夢的地方,我們來的時候躊躇滿志,我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢,一個比較難解決的問題,但是我們絕不要就這樣失去了信心?;蛟S我們以后找不到稱心的工作,但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學習中去,不要管以后會怎么樣,只要我們在這四年內無愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景,畢竟結果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點,那么我們就不會失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認真學習,我想這才是我們的當務之急。
護士就業(yè)的調查報告篇二
隨著201x年我校xx級大二同學的實習生涯拉開帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢分析報告。
二、調查目的。
對這一情況進行調查,從而使畢業(yè)生能夠看清當前社會的就業(yè)現(xiàn)象、認清自己,擺正自己的位置,在找工作的時候能有所準備,很好地應對各種情況。
三、調查方法。
1、調查地點:校園內。
3、調查對象:淮北職業(yè)技術學院xx級實習生及在校生。
4、調查方法:抽樣調查。
四、調查內容。
今年3月份剛來到學校就已經感覺到那種就業(yè)的氣氛了,學校開始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實習單位并且零星的有一些企業(yè)來我校招聘了。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點:
(1)那時候的我們大多數(shù)其實還是沒太在意的,反正知道了這學期就要出去實習了那就在學校多呆一些日子吧,而且也從上屆學長、學姐那里聽說不管在哪,后來都覺得還是在學校最好。所以,就多享受一下當學生的好吧。
(2)開始的招聘會對于我們來說只能像是一個對以后找工作所做的一個鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點找工作的經驗。
(3)對于校園招聘,其實很多時候我們從一些人口中知道,其實是把沒有一點工作經驗的我們當苦力,根本學不到一點東西。所以,我們都在等,等有好一點的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。
(4)還有的是因為家里面可以幫忙找到工作、或是嫌遠,還有的就是要有一些考試等。
介于這些種種,學校最終留下的人還是比較多的。
之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財經系就招走了六七十人,可能這時候大家覺得這是一次很好的機會了吧,而且和自己的專業(yè)或多或少都有一點聯(lián)系,算是專業(yè)對口吧。招聘的人是以前的學長,可靠,且有他的成長經歷可以有動力去那里拼搏!
而4月25號我校組織的一場擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會為我校學生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當時沒有找工作的都去參加了,其他同學也都去奔赴各大人才市場。在五月中旬xx級的我校學生基本上都有了實習單位。
印度有12萬mba畢業(yè)生涌向求職市場,不過他們中大多數(shù)對薪金期望閉口不談。印度一些專家預測,mba將會成為繼it業(yè)后印度第二大慘淡“職業(yè)”,甚至印度外貿研究所安置顧問munishbhargava表示,“目前印度多數(shù)mba畢業(yè)生認為他們反倒不如其他專業(yè)的本科生好找工作。”―作為和中國“龍象之爭”的“象”的印度是這樣一番景象。職撤雜志做了相關調查,共有923名應屆mba參與了此次調研,他們中有28%的人參加工作已經5年以上,73%的人花的是自己的積蓄來念mba。另外,值得注意的是,參與調查的mba中超過三分之一的畢業(yè)生對學校就業(yè)指導中心提供的幫助不滿意。
四成mba期待薪酬“只求保住昔日薪情”
該結果不難發(fā)現(xiàn)應屆mba畢業(yè)生對自己的薪酬預期顯得比較“務實”。
從這幾年的數(shù)據(jù)可以看出,基本上mba的平均薪酬游走在10萬到20萬之間,且除了2007年上半年以外,跟此前年份相比反而有不同程度的“跌幅”。這從一方面可以看出這幾年mba就業(yè)初期的薪資在一定程度上已經趨于理性,浮動范圍并沒有明顯的變化;另外也許因為經濟危機的緣故,mba不再謀求自己的薪酬漲幅要“與前一年相比增長多少個百分比”。從調查結果來看,他們中有相當一部分人認為只需要達到之前水平就符合預期了。
mba畢業(yè)后你對自己的期待薪酬是多少?
43%年薪10萬~20萬。
29%年薪20萬~30萬。
15%年薪30萬~50萬。
7%年薪50萬~100萬。
6%年薪100萬以上。
四成mba求職不易因為“理想企業(yè)和理想崗位比往年少”
你覺得找工作難在什么方面?(多選)。
41%理想企業(yè)和理想崗位比往年少。
38%薪酬福利職位達不到往年標準。
32%同一崗位競爭對手太多。
26%企業(yè)提供面試的機會比往年少。
中歐商學院的一位畢業(yè)生表示,“在最終確定自己的工作意向前已經拿到了7個offer,但不是企業(yè)規(guī)模太小就是崗位不太合適,再不然就是薪酬太低,總之與去年自己學院畢業(yè)的師哥師姐相比有不小的落差?!背死硐肫髽I(yè)和崗位比往年少外,還有38%的受訪者認為“薪酬福利職位達不到往年標準”,32%的人認為“同一崗年薪10萬~20萬位競爭對手太多”。
mba畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)呈兩極分化。
近年,mba畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)呈現(xiàn)兩極分化,一部分人認為高素質人才的就業(yè)市場即便受到了金融危機的波及也會在很快的時間內出現(xiàn)回暖,所以不要太屈就,可以慢慢找,前方總會有好工作。另一部分人則覺得不是挑三揀四的時機,先保住一個就業(yè)位置比什么都強,危機一來“瘋滿樓”,趕緊降低各方面期望和要求,找到“驢”之后再找“馬”吧。
你現(xiàn)在的薪酬與此前相比的變化是多少?
29%幾乎沒有增長。
23%增長5%~30%。
14%增長30%~50%。
9%增長100%~300%。
9%增長50%~100%。
8%增長300%以上。
8%反而下降了。
近四成mba薪酬與入學前相比幾乎沒有增長。
你今年的就業(yè)心態(tài)是?
36%順其自然,按自己的原計劃去找工作。
34%就業(yè)行情不好,必須降低各方面的就業(yè)期望,趕緊找到一份工作。
18%mba還是挺好找工作的,要好好選擇。
12%不著急找工作,我相信經濟危機很快會過去,高素質人才的市場馬上會緊俏起來。
七成mba獲得面試機會的次數(shù)至少為其投出簡歷份數(shù)的六分之一。
調查顯示,50%的應屆mba畢業(yè)生在求職期間總共投出的簡歷數(shù)量不到10份,還有24%的mba投出的簡歷數(shù)量在30份以下。
并且,有10%的mba投了“數(shù)不清”的簡歷,同時,同樣有10%的受訪者獲得“15次以上”的面試機會。在《職撤的調查訪問中不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的mba選擇“針對性、廣撒網”兩種方法整合求職的方式來找工作,即以自己希望的目標崗位和職位為圓心,放寬企業(yè)行業(yè)的選擇半徑來求職。同時手里有4到7個offer還在瘋狂找工作的mba還有很多。
你在mba畢業(yè)后,求職期間總共得到了多少次面試機會?
31%3~5次。
27%1~3次。
26%5~10次。
10%15次以上。
6%10~15次。
從找工作始,你多久拿到了第一個offer?
28%不到一個月。
22%1~2個月。
20%目前還沒拿到。
14%2~3個月。
9%3~6個月。
7%半年以上。
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護士就業(yè)的調查報告篇三
工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀80年代末期。當時,西方國家開始對工業(yè)工程教育進行評估,結論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車間層次的效率和數(shù)學方法的運用,其畢業(yè)生和工程師們缺乏必要的溝通技巧和管理知識。另外,根據(jù)美國工業(yè)工程學會的調查,發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都要承擔工程管理的工作。因此,產生了工程管理這個新的學科領域。
在我國,工程管理專業(yè)是國家教委對高等教育專業(yè)進行調整時成立的專業(yè),代替了原來的建筑經濟與管理、房地產開發(fā)與經營等專業(yè)。工程管理就是對工程或者說工程建設進行管理,這里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是對一個工程從概念設想到正式運營的全過程(具體工作包括:投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、采購、施工、試運行等)進行管理。
就學科分類而言,目前也有專家認為,將工程管理的工程僅限定為土木建設工程管理違反國際慣例,不符合全世界和我國工程科技發(fā)展的實際情況。土木建設工程只是許多工程領域中的一個。工程管理的范圍不應該僅僅局限于土木建設工程管理。工程管理應該包括范圍更廣的其他工程。
開設該專業(yè)的各高等院校有把工程管理歸入到管理學院下的,如天津大學;有把該專業(yè)作為土木建筑學院的土木工程專業(yè)里的一個專業(yè)方向的,如中南大學、武漢大學;有直接把該專業(yè)獨立為下屬院系的,如東北財經大學的金廣建設管理學院。每個學校又側重不同,有的側重房地產經營管理方向、有的是工程項目管理方向、有的是水利工程項目管理或者偏重管理或者偏重技術,各有特色。
風雨兼程晴來也!
雖然目前工程管理專業(yè)還處于研究、探索和發(fā)展階段,但基本上以管理學、土木工程(或水利工程)為主干學科,有工程項目管理、房地產經營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業(yè)管理五個專業(yè)方向。不同的學校側重不同,但都是培養(yǎng)具有管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代工程管理科學的理論、方法和手段,具備從事工程項目管理的基本能力,能在國內外建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
學習工程管理專業(yè)的學子將來可能從事哪些職業(yè)或者將成為什么樣的管理者呢?
精打細算的經濟師:優(yōu)秀的工程管理者要具有經濟頭腦。一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果。如果不具備會計學、財務管理、建筑技術經濟、工程經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學的知識是寸步難行的。如香港青馬大橋,長度為2.2公里,主跨長度1377米,離海面高62米。其混凝土橋塔高206米,組成吊纜的鋼線總長度達16萬公里,單是橋身結構鋼重量就達5萬噸,超過香港中國銀行和香港匯豐銀行兩座大廈所用的鋼材總量。缺少一項專業(yè)知識的支撐,那是不可能完成這樣高難度的工程的。
科學嚴謹?shù)墓こ處煟汗こ添椖抗芾怼⒐こ淘靸r管理、工程力學、工程結構、工程招標與投標、工程項目融資、工程材料房地產投資與評估、建筑法規(guī)、工程制圖與識圖、工程構造與結構、建筑施工及組織設計、模擬工程報價、房地產估價、資產評估、土木工程概論、房地產投資與經營等都是工程管理專業(yè)要學習的課程。這些是整個工程的全過程所要涉及的各個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,缺少了任一環(huán)都會在實際操作中出現(xiàn)盲點。對工程的科學有效的管理如果缺少了這些知識作為底蘊,則很難駕馭一項完整的工程。
知法學法的守法者:經濟法和法律基礎、合同管理等課程必不可少。如何通過合同來保護工程甲方或者乙方的權益,爭取雙贏;如何通過合同來對工程進行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充當?shù)挠忠唤巧?。如在深圳蛇口東角頭和香港新界鰲石間架設的一座5公里的高架橋,由于該項工程所在地有成群棲息的候鳥和大片紅樹林,為確保環(huán)境不受破壞,開工之初就做了非常周詳?shù)沫h(huán)境保護計劃,施工以來承建方在噪音控制、空氣、水體、藻類、鳥類監(jiān)測方面做了大量的工作,措施到位,至今也未出現(xiàn)任何污染事故等。在這里,如果施工方不顧環(huán)境而施工,后果是很嚴重的。相信我們并不想得到一座橋而失去一片森林,而法律在這里提供了保障。
外圓內方的管理者:管理學方面的課程是工程管理的另一只腳,如組織行為學、市場學等。如何與人相處打交道、溝通交流是作為管理者個人魅力的直接體現(xiàn),既適時的體現(xiàn)出大度靈活,又能堅持自己的原則。
此外,計算機相關軟件的應用和熟練操作、外語的聽說讀寫、針鋒相對的商務談判都是工程管理專業(yè)學生必須具備的能力??梢姡粋€工程管理人員是個多面手?;蛟S也有人覺得工程管理專業(yè)是萬金油,到哪里都可以用。對于工程方面的綜合知識和多樣素質使你比學經濟的更能勝任工程的管理工作。學經濟的或者管理的,沒有工程方面的知識,無論如何都是做不來工程管理的管理者的。
一路走來,工程管理專業(yè)由于所處院校及側重方向不同或者根據(jù)就業(yè)市場需求進行過部分調整,但她基本的四層身份色彩是持久的。無論如何調整,她都將迎來晴朗的日子。
在選擇報考時,尤其要抓準工程管理專業(yè)的方向,對部分課程的調整和所在院校課程的不同要做一些比較,做到心中有數(shù)。
就業(yè)趨勢前景廣闊。
城市面貌的巨大變化與建筑業(yè)及其相關行業(yè)的蓬勃發(fā)展休戚相關,特別是隨著專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格制度的推行、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和我國加入wto,全國建筑業(yè)及其相關行業(yè)對各類專業(yè)人員的學歷水平和素質要求越來越高,尤其是對工程管理高級人才(項目管理工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師等)將有不斷增長的需求。
該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學?;蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。據(jù)有關資料顯示,近年來該專業(yè)就業(yè)分布最多的省市主要集中在上海、北京、廣東、天津、江蘇等。目前工資一般可以達到3000元~5000元/月。
護士就業(yè)的調查報告篇四
護士的定義是什么?護士,是指經執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。護士一詞來自19鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會通過,沿用至今。
近年來,隨著我國經濟體制改革的深入發(fā)展和高校的擴招,大學生就業(yè)問題受到了社會的廣泛關注,當畢業(yè)大學生都為工作發(fā)愁的時候,護士專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢?本文將依此為中心,展開論述。
針對目前各大醫(yī)院護理崗位普遍缺編的現(xiàn)狀,今年我省將逐步增加臨床一線護士數(shù)量,清理非護理崗位占編人員,最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例不低于95%,普通病房床位數(shù)與護理人員之比應達到1:0.6,重點科室應達到1:0.6-0.8(設定條件為全院床位使用率85-95%),重癥監(jiān)護單元(icu、nicu等)為1:2.5-3,ccu為1:1.5(設定條件為床位使用率75-85%或使用有創(chuàng)呼吸機治療病人不超過40%的情況下),醫(yī)院應建立一定數(shù)量的機動護士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應急調配使用。根據(jù)《山東省20xx年優(yōu)質護理服務示范工程活動方案》要求,相關醫(yī)院要建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度、疾病護理常規(guī)、??谱o理工作標準和臨床護理服務規(guī)范、標準,明確崗位職責,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。加強全員培訓,強化服務理念,明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規(guī)范并履行到位,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題。
引入患者和社會參與評價的機制,將臨床護理服務內涵、服務項目和工作標準納入院務公開,向患者及家屬公示。推行臨床護理責任組工作模式,結合實際探索實施護士分層次使用,以實際工作量為基礎,實行具有專科特點的彈性排班,為患者提供連續(xù)、全程、無縫隙的護理服務。在提供基礎護理服務和專業(yè)技術服務的同時,加強與患者的溝通交流,滿足患者知情需求(環(huán)境、治療、用藥、膳食營養(yǎng)、康復、心理干預、手術、檢查等)。
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應予以重點扶持,世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護理的需求量增加。人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。社區(qū)護理在社區(qū)衛(wèi)生服務和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀社區(qū)服務的重點。社區(qū)護理的中心任務是提高全民的身體、心理、社會整體水平,服務對象是長期處于社區(qū)的整個群體。社區(qū)護士工作范圍廣,要求綜合素質高,常需對個人或家庭進行訪問和護理工作,除了要應用醫(yī)學、心理學、社會學、關系學等學科知識去護理患者外,還需運用流行病學的知識去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才,國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。
因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。護士只扮演醫(yī)師的助手角色的.時代已經過去了。所有受過研究生課程教育的高級實習護士,越來越需要具備過去只是要求醫(yī)生才需要的條件,如參加診斷病因考試,寫論文,管理麻醉品和治療普通的疾病,護士的工作變得越來越復雜了。
目前國內很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
今年山東省將在全省各級各類醫(yī)院,重點是二級以上公立醫(yī)院,增加臨床一線護士數(shù)量,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題,進一步規(guī)范和加強基礎護理工作。到20xx年底,在全省范圍內創(chuàng)建20所“優(yōu)質護理服務示范醫(yī)院”、100個“護理服務示范病房”和500名“優(yōu)質護理服務先進個人”。建立垂直護理管理體制,護理部直接參與全院護士的人員調配、績效考核等,實現(xiàn)護理部責權統(tǒng)一,提高護士福利待遇,在分配機制上向臨床一線工作量大、技術性強、風險高、夜班多的崗位傾斜。也就是說,護士就業(yè)前景一片大好。
但挑戰(zhàn)往往與機遇并存?,F(xiàn)今護士為了能夠有效地為病人實施整體護理,同時又使各班工作之間能夠很好地銜接,每日都要書寫多種護理文件,但內容往往重復,為此護士總要用去大量的時間,同時隨著醫(yī)院病房的擴大、新病區(qū)的建立,病房護士人數(shù)有限,加之輔助支持系統(tǒng)不健全,面對每日繁重的護理工作,護士還要承擔許多非護理性的工作,更加劇了護士資源不足。與此同時,面對醫(yī)院新知識、新技術的更新及隨時可能發(fā)生的突發(fā)事件,無形中都加大了護士的工作量,加重了工作負擔,也帶來了工作壓力,嚴重影響著護士的身心健康。
5成為一名合格的護理工作者。
護士應有高度的責任感和主動服務意識,在工作中不僅能夠服從領導安排,接受批評,還應有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。南丁格爾曾經說過:護士其實是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身,那么我們就應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于患者溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的微笑,使患者感到關愛。護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,能夠了解到有關疾病的健康知識,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權力,注重服務態(tài)度和服務質量的提高!
小結。
作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的要求,滿足他們的需求,為病員分憂。人們把護士喻為天使,我們帶著這頂特殊的白帽子,把天使的一身用潔白來譜寫,我將在今后的學習生活中加強學習,不斷提升自己的業(yè)務水平,同時做到博覽群書,多閱讀一些積極樂觀、催人奮進的書籍,提升個人覺悟,以高度的工作熱情,用更多燦爛的微笑服務患者!
護士就業(yè)的調查報告篇五
為積極應對目前嚴峻的就業(yè)形勢,相比于其他職業(yè)來說,我們軟件技術更需要認識其嚴重性,對此我們展開了一次“關于軟件技術就業(yè)前景調查”的活動。
本次活動主要采取查閱資料、網上調查等方式,針各專業(yè)在校生調查。
1.對于軟件技術的就業(yè)程度:
參與填寫的人數(shù)總共為68人,其中對軟件技術專業(yè)了解的人僅占17.65%,可見軟件技術這項專業(yè)在人們心中的深度還不是非常的深刻。但是對于其就業(yè)程度有過半的人認為是很好就業(yè)的。根據(jù)網上的調查,社會的確很需求這方面人才,但是想在次專業(yè)有一個良好的發(fā)展前景,不僅需要精通專業(yè)知識還需學習相應的外語。
2.軟件技術發(fā)展前景:
相對于軟件技術的發(fā)展前景有91.18%的人認為軟件技術會在未來發(fā)展下去。根據(jù)我們小組調查的資料來看。軟件工程專業(yè)在未來多年仍將是就業(yè)形勢看好的專業(yè)。據(jù)估計,我國目前存在著80萬的軟件人才缺口,大概是中國就業(yè)率最高的專業(yè)了,而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。
中國在軟件總體設計,軟件研發(fā)等方面缺乏高層次人才。缺口較大、結構失衡、需求旺盛。軟件研發(fā)人才的匱乏已成為我國基礎軟件業(yè)發(fā)展緩慢的一大瓶頸。涉及到個人時,軟件技術的就業(yè)前景就與自身的能力有很大的關系了。
因此軟件技術在未來的發(fā)展前景是非常可觀的。
3.學習軟件技術畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入情況:
軟件技術專業(yè)以目前形勢來看其收入情況是比較可觀的。其中java工程師的薪水相對較高。通常來說,具有3~5年開發(fā)經驗的工程師,擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。
總的來說軟件技術從各個方面來說都是比較不錯的。有很高的就業(yè)率,較可觀的年薪。值得我們來進行學習。
編寫人:王延偉小組成員:隋如健王嘉涵彭宇軒金明德毛建學。
護士就業(yè)的調查報告篇六
調查地點:
調查人:***。
一、調查概述。
(一)調查目的。
調查日照市內對高校英語專業(yè)人才的需求,從而根據(jù)需求更好的,目的明確的學習,以適應社會需求。
(二)調查對象。
日照市內各企業(yè)。
(三)調查內容和方法。
企業(yè)對高校英語人才的各方面的需求。
走訪調查。
二、調查結果分析。
國際貿易方向:
國際貿易業(yè)務人員、翻譯、助理。
旅游方向:
英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
師資方向:
幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師。
其他還有比如英語記者,英文編輯等。
國家對外開放和建設海峽西岸經濟區(qū)需要大量懂英語的人才。外貿企業(yè)如涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位文員和翻譯需要大量本專業(yè)人才。
外貿企業(yè)的本土化,內資企業(yè)的國際化,需要一大批有較強外語溝通能力、熟悉現(xiàn)代化辦公設備的商務英語人才。
國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿易、進出口貿易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等也需要本專業(yè)人才。
隨著全球經濟的發(fā)展。就業(yè)市場對畢業(yè)生的要求越來越高。英語水平有要求,越來越多的國企和民營企業(yè)也都對英語水平提出了要求。不僅對企業(yè)中層和管理層提出英語水平的要求,即使對初級崗位的招聘,企業(yè)也有基本的英語要求。在中國加入wto的新形勢沖擊下,各行各業(yè)各個方面都在接受著來自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更大程度上明英語已經成為職場殺手锏,甚至可以說:英語能力決定個人命運。英語人才資源在一個企業(yè)當巾的至關重要性。這也就對就業(yè)市場的進一步發(fā)展提出了國際化的高要求。
與此同時,也就應運而生了許多的職稱英語培訓班;幼兒的,學生的,成人的。再則,隨著近些年社會的進步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企、叱外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京上海等國際化大都市,企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料,資料以及直接和外方進行業(yè)務上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的企業(yè)對英語水平特別是英語實際應用水平的要求實際上是相當高的。
三、總結。
現(xiàn)在的市場對高校英語專業(yè)人才需求量非??捎^,但企業(yè)需要的是人才而不是人,所以,我們在校期間應熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以較熟練的口語為特長,以旅游、文秘英語為方向,成為能用英語從事旅游、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。
20xx年2月。
護士就業(yè)的調查報告篇七
此次調查的內容是:土木工程專業(yè)的就業(yè)前景及大學生就業(yè)應具有的素質,調查的地點在大學城附近的工地,通過調查及有關人員的討論,使我們對土木工就業(yè)及自身的發(fā)展有一個清楚的認識。
土木工程為國民經濟的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質技術基礎,對眾多產業(yè)的振興發(fā)揮了促進作用,工程建設是形成固定資產的基本生產過程,因此,建筑業(yè)和房地產成為許多國家和地區(qū)的經濟支柱之一。
我們通過上網及查閱有關資料發(fā)現(xiàn):
建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程,它伴隨著科學的發(fā)展而發(fā)展,人們對居住環(huán)境越來越舒適的要求,又促使了相關科學的發(fā)展。
土木工程是一門古老的學科,它已經取得了巨大的成就,未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。
理論的發(fā)展,新材料的`出現(xiàn),計算機的應用,高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。
大家集中反映出來的問題是:大家都很擔心將來進入單位后不會被認可。
施工單位的張經理這樣對我們說:要樹立正確的生活態(tài)度,吃苦在前,享樂在后,要有較強的自立能力,要熱情積極,多到工地上看、學、聽,要虛心向前輩學習,莫要心高氣傲,要銳于進取,心理承受能力要強。
這樣就能學到知識,取得成績,被單位認可。
監(jiān)理張工說到:要學會積極從自身找毛病,要搞好群體關系,要合群,積極參加單位里的各種活動,積極調整自己讓自己適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應自己。
當同學們問到土木行業(yè)的就業(yè)及發(fā)展前景時,張經理信心滿懷的告訴我們:土木是國家的支柱產業(yè),全國的土木行業(yè)都缺有用的人才,只要你有真才實學,到哪都會有人要,而且是高薪。
當同學們問到怎樣處理好與同事之間的關系,當工作中發(fā)現(xiàn)問題怎樣處理時,費總說道:出現(xiàn)問題大家就要當面講清楚,事后是不算數(shù)的,不論大家爭的多麼面紅耳赤都沒關系,但是大家的共同目的都是想要把事情做好,并不存在像你們想象的事后打小報告的情況。
你們不要把社會想象的那么險惡,社會并不像小說、電影描寫的那樣復雜。
我們通過上網及查閱有關資料我們又發(fā)現(xiàn):最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應具有的素質有:
1:冷靜、自信、應變能力強。
2:有較強的與人溝通能力。
3:有協(xié)作精神和協(xié)調能力。
4:有工作熱情,能帶動其他人。
5:思想品德端正,誠實可靠。
6:有一技之長。
從這里我們可以看出,招聘單位對個人綜合素質的要求很高,不僅要求應聘者擁有優(yōu)良的專業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。
在這次實踐調查活動中同學們不僅了解了自己行業(yè)的情況,消除了對社會、工作的種種迷惑,而且深深的體會到:欲要做事,先學做人。
正如李開復老師在給中國學生的第二封信《從優(yōu)秀到卓越》中,說到如何提高個人素質時他強調到這幾個方面:
1:誠信和正直。
2:培養(yǎng)主動意識。
3:客觀、直接的交流和溝通。
4:挑戰(zhàn)自我、學無止境。
可以看出李老師強調的亦是個人的品格。
所以我們大學生應加強個人品格及素質的培養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高我們的綜合素質。
為服務兩個率先,構建和諧社會,把握好在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,培養(yǎng)語言交流與溝通能力,努力學習、積極鍛煉,為全面建設小康社會,為構建和諧社會,為中華的和平之崛起積極準備。
熱門分析:隨著建筑材料以日新月異的速度更新,新型的土木工程師將站在該行業(yè)的前列。
一些知識陳舊、老化的土木工程師們將不得不面臨第二次學習的挑戰(zhàn)。
所以,這個行業(yè)是永遠歡迎年輕人的,它對年輕的土木工程師們的快速成長非常有利。
土木工程專業(yè)就業(yè)率。
考生類別:理工類。
就業(yè)前景:主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
就業(yè)行業(yè)或部門百分率。
其他事業(yè)單位2.57%。
高等學校2.33%。
科研設計單位9.12%。
中小學及其它教學單位0.79%。
錄取研究生5.47%。
國有企業(yè)44.85%。
機關2.46%。
民營及私營企業(yè)9.40%。
部隊2.65%。
金融單位0.50%。
三資企業(yè)0.87%。
出國0.27%。
其它0.07%。
注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:建筑工程84.36%、城鎮(zhèn)建設73.65%、交通土建工程90.01%、工業(yè)設備安裝工程86.75%、涉外建筑工程61.40%、土木工程91.96%。
護士就業(yè)的調查報告篇八
此次調查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價值取向、薪酬標準、就業(yè)地點、專業(yè)滿意度、擇業(yè)情緒、就業(yè)服務等問題進行調查。調查采取隨機抽樣形式,管理類的文科學生們,也有技術應用類的理工科學生們。本次調查共發(fā)出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調查中,充分思考了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性,因此此次調查較為客觀地反映了當前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學生們答題,問卷均采用選取題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選取上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村,剩下30%是來自城市和縣鎮(zhèn)。
1、關于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價。
關于目前社會的就業(yè)形勢,91%的調查者認為形勢嚴峻,就業(yè)比較難,分別有3.8%的調查者認為形勢正常和不了解,而認為形勢較好,就業(yè)容易的有1.3%??梢?,絕大多數(shù)畢業(yè)生對當前的就業(yè)形勢的嚴峻性已有了必須的認識。
在對自身就業(yè)前景評價方面,多數(shù)畢業(yè)生則顯得較為自信。調查證明,對就業(yè)前景持一般態(tài)度的調查者占56.4%,20.5%的畢業(yè)生對自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,14.1%的調查者表示不樂觀,而9%的調查者則表示不明白。對此的解釋可能有兩種,一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;二是畢業(yè)生尚未進入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業(yè)指導,以使他們及時調整好心態(tài)。
2、關于升學和工作的選取。
在升學和工作的選取上,79.5%的調查者選取工作,11.5%的人選取升學,而2.6%的調查者選取考公務員,還有7.7%的調查者選取了回家創(chuàng)業(yè)。可見,在嚴峻的就業(yè)形勢面前,很多同學想在國家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)的壓力,鍛煉自己的潛力。這些人是需要大力扶持的。
3、關于就業(yè)的影響。
在就業(yè)決策時,有39.8%的調查者受父母的影響比較大,有3.8%的調查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友,自己做決定,不受他人影響的調查者占51.3%??梢?,此刻的畢業(yè)生在做選取時還是比較慎重的。
4、關于就業(yè)地點的選取。
調查證明,66.7%的調查者選取就業(yè)地點時,格外青睞大城市和沿海發(fā)達地區(qū)。這主要是因為大城市比較重視人才,工作和生活條件好,經濟收入高,發(fā)展機會多,并且理解新信息快,因而具有較強的吸引力。盡管大學生們擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達地區(qū)有必須的合理性,但擇業(yè)地點過于集中,勢必導致人才的閑置與浪費,同時也增加了就業(yè)的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區(qū)和農村地區(qū),經濟不發(fā)達地區(qū),有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務的優(yōu)惠政策,但畢業(yè)生的用心性仍顯不足。這表現(xiàn)出大學畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視,他們不愿承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛煉意識不強。學校就應透過各種形式加強對大學生們的奉獻意識的培養(yǎng),對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時加以引導。
5、關于薪酬標準。
在求職者最為關心的薪酬問題上,畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,35.9%的調查者選取1200--xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這證明,大學畢業(yè)生期望自己早點從父母的經濟依附中解脫出來,實現(xiàn)經濟上的獨立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此期望能獲得較高的薪酬。
6、關于對口與心中的期望值。
據(jù)調查,12.8%的調查者認為會理解,并準備跳槽,23.1%的人會努力適應工作,61.5%的`調查者工作時或工作后會思考繼續(xù)深造。2.6%的調查者還沒思考好??磥?,興趣與期望值對于工作的人來說是十分重要的。
專業(yè)如果不對口絕大多數(shù)的調查者會在此刻的崗位上工作。64.1的調查者會愿意從事此刻的工作,只有9%的調查者表示不愿意,19.2%的調查者會先在本專業(yè)干,再思考轉行這些人對自己的工作的選取是留意而慎重的,個人興趣和專業(yè)在選取工作時是占十分大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。
7、求職信息。
在就業(yè)比較緊張的狀況下,很大一部分調查者會認證思考自己今后的就業(yè)。其中66.7%認真思考過,26.9%的調查者偶爾會想想這類人可能還沒體會到就業(yè)的艱辛,有5.1%的調查者很少再思考,還有1.3%的調查者想到時候再思考。
大學生們在求職過程中50%的調查者期望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調查者期望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調查者期望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹,說明學生們在這方面的經驗還不是很多,需要加強鍛煉。有5.1%的調查者期望了解更多的公司員工的現(xiàn)身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法,做到心中有底。
8、關于就業(yè)目的。
此次調查證明,有大約80%以上的調查者就業(yè)的主要目的是為了生計的需要只有17.5%的少數(shù)調查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎??梢姡诮洕C的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生們就業(yè)觀念的不端正,需要老師的大力指導。
9、關于最關心的問題。
無論在什么時候大學生們在就業(yè)過程中都會面臨各種怎樣和企業(yè)的雙向選取。調查者在這方面的選取還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能專業(yè)不對口或專業(yè)面太窄這給學生們就業(yè)造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計戶口難解決,24.4%的調查者預計是缺乏社會關系7.7%的調查者預計信息嚴重不足不能很好的去加以選取,11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大。沒調查者選取性別歧視說明大家還是比較相信潛力的。
而用人單位最關心的是求職者的潛力包括所學的專業(yè)潛力、所畢業(yè)的學校、社會經驗以及潛力,占總調查的87.1%,技能、特長、品德只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。
當前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是人才市場供大于求,屬于買方市場、畢業(yè)生的思想不夠端正,期望值過高,擇業(yè)過于挑剔社會上一些憑關系,走后門的現(xiàn)象比較嚴重占總人數(shù)的78.6%,認為學校、政府、用人單位及學生們之間的溝通較少了解不夠的占11.3%,認為學校的就業(yè)指導薄弱、高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質量難以滿足社會的需求、畢業(yè)生的不貼合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多的調查者占10.1%。
結尾:這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學生們來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰(zhàn)。我校大學畢業(yè)生的職業(yè)價值觀呈現(xiàn)出多元化、復雜化的傾向,擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時代特征。他們追求自我發(fā)展,強調自我價值的實現(xiàn),重視經濟利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態(tài),不僅僅會影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè),同時還會進一步影響到以后的成長與職業(yè)發(fā)展。針對以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),本人的推薦是:
一、大學生們畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識,因為市場對人才的需求會在必須程度上飽和,此刻尤為嚴重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強硬的個人素質。專業(yè)很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有潛力才是金飯碗,走到哪里都會閃閃發(fā)亮。在當今社會,只有有潛力的人,才不會被時代所淘汰,只有有潛力的人,成長的舞臺才會無禁區(qū)。
三、要搞好人際關系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫忙對你來說很重要。
四、在選取職業(yè)時,要從實際出發(fā),準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都(專業(yè)調查報告經典范文)開放,準確掌握人才市場的供求信息,對于當代大學生們擇業(yè)尤為重要。當今社會是信息時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發(fā),準確審視就業(yè)形勢,誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位,為祖國,為人民奉獻知識和才華。
五、要敢于應對挫折,不放下,不服輸,要敢闖!總之大學生們對所學專業(yè)只是能說了解,要真正讀至碩士才能夠說自己學了這個專業(yè)。大學生們要鍛煉各方面潛力,不僅僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農大學子才會有完美的未來。
護士就業(yè)的調查報告篇九
護士的定義是什么?護士,是指經執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書,依照本條例規(guī)定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。護士一詞來自1914年鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會通過,沿用至今。
近年來,隨著我國經濟體制改革的深入發(fā)展和高校的擴招,大學生就業(yè)問題受到社會的廣泛關注,當畢業(yè)大學生都為工作發(fā)愁的時候,護士專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢?本文將依此為中心,展開論述。
針對目前各大醫(yī)院護理崗位普遍缺編的現(xiàn)狀,今年我省將逐步增加臨床一線護士數(shù)量,清理非護理崗位占編人員,最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例不低于95%,普通病房床位數(shù)與護理人員之比應達到1:0.6,重點科室應達到1:0.6-0.8(設定條件為全院床位使用率85-95%),重癥監(jiān)護單元(icu、nicu等)為1:2.5-3,ccu為1:1.5(設定條件為床位使用率75-85%或使用有創(chuàng)呼吸機治療病人不超過40%的情況下)。醫(yī)院應建立一定數(shù)量的機動護士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應急調配使用。根據(jù)《山東省20xx年優(yōu)質護理服務示范工程活動方案》要求,相關醫(yī)院要建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度、疾病護理常規(guī)、專科護理工作標準和臨床護理服務規(guī)范、標準,明確崗位職責,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。加強全員培訓,強化服務理念,明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規(guī)范并履行到位,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題。引入患者和社會參與評價的機制,將臨床護理服務內涵、服務項目和工作標準納入院務公開,向患者及家屬公示。推行臨床護理責任組工作模式,結合實際探索實施護士分層次使用,以實際工作量為基礎,實行具有??铺攸c的.彈性排班,為患者提供連續(xù)、全程、無縫隙的護理服務。在提供基礎護理服務和專業(yè)技術服務的同時,加強與患者的溝通交流,滿足患者知情需求(環(huán)境、治療、用藥、膳食營養(yǎng)、康復、心理干預、手術、檢查等)。
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。社區(qū)護理在社區(qū)衛(wèi)生服務和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀社區(qū)服務的重點。社區(qū)護理的中心任務是提高全民的身體、心理、社會整體水平,服務對象是長期處于社區(qū)的整個群體。社區(qū)護士工作范圍廣,要求綜合素質高,常需對個人或家庭進行訪問和護理工作,除要應用醫(yī)學、心理學、社會學、關系學等學科知識去護理患者外,還需運用流行病學的知識去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有澳洲注冊護士的資格,等于拿到通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。
因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。護士只扮演醫(yī)師的助手角色的時代已經過去。所有受過研究生課程教育的高級實習護士,越來越需要具備過去只是要求醫(yī)生才需要的條件,如參加診斷病因考試,寫論文,管理麻醉品和治療普通的疾病。護士的工作變得越來越復雜。
目前國內很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
今年山東省將在全省各級各類醫(yī)院,重點是二級以上公立醫(yī)院,增加臨床一線護士數(shù)量,逐步解決依賴患者家屬或者家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題,進一步規(guī)范和加強基礎護理工作。到20xx年底,在全省范圍內創(chuàng)建20所“優(yōu)質護理服務示范醫(yī)院”、100個“護理服務示范病房”和500名“優(yōu)質護理服務先進個人”。建立垂直護理管理體制,護理部直接參與全院護士的人員調配、績效考核等,實現(xiàn)護理部責權統(tǒng)一。提高護士福利待遇,在分配機制上向臨床一線工作量大、技術性強、風險高、夜班多的崗位傾斜。也就是說,護士就業(yè)前景一片大好。
但挑戰(zhàn)往往與機遇并存。現(xiàn)今護士為能夠有效地為病人實施整體護理,同時又使各班工作之間能夠很好地銜接,每日都要書寫多種護理文件,但內容往往重復,為此護士總要用去大量的時間。同時隨著醫(yī)院病房的擴大、新病區(qū)的建立,病房護士人數(shù)有限,加之輔助支持系統(tǒng)不健全,面對每日繁重的護理工作,護士還要承擔許多非護理性的工作,更加劇護士資源不足。與此同時,面對醫(yī)院新知識、新技術的更新及隨時可能發(fā)生的突發(fā)事件,無形中都加大護士的工作量,加重工作負擔,也帶來工作壓力,嚴重影響著護士的身心健康。
護士應有高度的責任感和主動服務意識,在工作中不僅能夠服從領導安排,接受批評,還應有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。南丁格爾曾經說過:護士其實是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身,那么我們就應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于患者溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的微笑,使患者感到關愛。護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,能夠解到有關疾病的健康知識,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權力,注重服務態(tài)度和服務質量的提高!
作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給予病人親人般的關懷,時刻解他們的要求,滿足他們的需求,為病員分憂。人們把護士喻為天使,我們帶著這頂特殊的白帽子,把天使的一身用潔白來譜寫。我將在今后的學習生活中加強學習,不斷提升自己的業(yè)務水平,同時做到博覽群書,多閱讀一些積極樂觀、催人奮進的書籍,提升個人覺悟,以高度的工作熱情,用更多燦爛的微笑服務患者!
護士就業(yè)的調查報告篇十
我國的醫(yī)生數(shù)量遠遠無法滿足日益增長的醫(yī)療需求,然而為何醫(yī)學生就業(yè)形勢卻如此嚴峻?這個問題源于以下原因:。
在很多醫(yī)院中,畢業(yè)生的學歷是最重要的,研究生至少是最低學歷要求,而本科或??飘厴I(yè)生因此失去了一些工作機會。部分單位也過于追求工作經驗,對于沒有經驗的畢業(yè)生則不予考慮。雖然經驗對于醫(yī)生而言確實很重要,但許多醫(yī)院卻忽略到了這一點,導致醫(yī)學生就業(yè)形勢更加嚴峻。
由于高等醫(yī)學院校招生規(guī)模的持續(xù)擴大,醫(yī)學畢業(yè)生總量明顯增加,就業(yè)形勢也在日趨惡劣。目前各層次的醫(yī)學畢業(yè)生都面對就業(yè)困難的局面,研究生供不應求,而本科和??粕墓┣箨P系也逐漸失衡。雖然重點院校的就業(yè)率要高于普通院校,但醫(yī)學生的就業(yè)情況整體呈逐年下降趨勢,尤其在中心城市更難找到合適的工作。
隨著醫(yī)療需求的不斷增長,新增崗位的數(shù)量卻遠遠不足以滿足市場的需求。此外,高級醫(yī)療崗位也變得更加難以招聘,導致許多基層醫(yī)院缺乏高端醫(yī)療人才。因此,本科和專科畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對研究生更加不利。
城市醫(yī)療人才的狀況經過多年的培養(yǎng)和補充,已經得到了根本的改善?,F(xiàn)在許多醫(yī)療機構正在進行人事制度的改革和調整,由于用人指標有限,導致很多畢業(yè)生難以進入大醫(yī)院工作,尤其是進入二甲以上醫(yī)院更加困難,因為這些醫(yī)院對于應聘者的學歷要求比較高,除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才,大醫(yī)院的臨床科室人員一般要求具有碩士或博士以上學歷。因此,本科生多為麻醉、影像、檢驗等專業(yè)部門接收。其他學歷的畢業(yè)生除非表現(xiàn)特別優(yōu)秀,否則很難被招考慮,因為現(xiàn)在醫(yī)療人員數(shù)量已經飽和,招人就是想要提高質量。據(jù)了解,一些醫(yī)院對于不同學歷的畢業(yè)生會有不同的人才引進待遇,博士會享受更優(yōu)厚的待遇,碩士研究生享受的是“計劃內指標”,而本科生則以“聘用制”方式就業(yè)。
2.逃避現(xiàn)實,考研成為選擇。
面對嚴峻的就業(yè)形勢,一些畢業(yè)生選擇兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許是在逃避現(xiàn)實。但是毫無疑問,在這種就業(yè)形勢下,考研成為了不錯的選擇。通過考研,畢業(yè)生能夠在校園里繼續(xù)單純的學習生活,掌握更多的知識,同時也能夠規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。據(jù)了解,考研已經成為臨床醫(yī)學專業(yè)學生最多的選擇。盡管考研人數(shù)眾多,但是考研也不是那么容易,因此連續(xù)考幾年的人很多。在許多醫(yī)學院校里,出現(xiàn)了一個新的名詞——“不就業(yè)族”。“不就業(yè)族”中大部分人想考研,小部分是想申請出國留學或自主創(chuàng)業(yè)。在某些醫(yī)學院校中,像沈陽醫(yī)學院,90%的學生選擇考研,其中以女生居多。他們說,目前醫(yī)療專業(yè)的本科畢業(yè)生很難在大醫(yī)院中找到穩(wěn)定的就業(yè)機會,因此他們想通過考研來擺脫就業(yè)壓力。許多同學表示,如果今年考不上,那就明年再考,因為考研、出國留學已經成為改變命運的最佳途徑。
1.就業(yè)趨勢及薪資預期。
畢業(yè)生就業(yè)傾向因個人喜好而異。有人勇往直前,積極尋找適合自己的工作。大多數(shù)人都希望能在省或市的大醫(yī)院工作,即使是實習也能積累經驗為事業(yè)發(fā)展打下基礎。還有一些人選擇考研,不斷學習,積累知識,為未來的工作打下堅實基礎。部分學生想留學國外,擴展視野并繼續(xù)深造。不同的選擇因人而異。
此外,醫(yī)學生的薪資預計與現(xiàn)實存在較大差距。41%的人期望的薪酬在20xx~3000元之間,只有20%的人希望掙到5000元以上。
就業(yè)地域意向方面,有調查表明,畢業(yè)生首選東部沿海地區(qū),占比達到xx%。主要因為該區(qū)域經濟比較發(fā)達,收入水平相對較高。次選為中小城市,占%。小城鎮(zhèn)排第三,但仍有相當比例的畢業(yè)生不愿意到農村醫(yī)療機構工作,主要原因是收入和事業(yè)發(fā)展前途受限。盡管53%的畢業(yè)生認識到到農村醫(yī)療機構工作的必要性,只有%的人愿意去嘗試。
關于就業(yè)過程的思考,每個人都會有不同的考慮。但大多數(shù)人都首先考慮與自己專業(yè)相關聯(lián)的工作范圍。其次是選擇適合自己的工作。其它因素,比如工作性質、工資、家庭距離等也是重要考慮因素。因此,在就業(yè)的過程中需要認真思考。特別是要注意誠信問題,醫(yī)學生為了提升自身價值,通常會努力考取各種技能證書,但忽視了專業(yè)技術的學習,導致就業(yè)能力不足,這是導致就業(yè)形勢嚴峻的原因之一。
另外,近幾年醫(yī)學院的大規(guī)模擴招也帶來了負面影響。因為醫(yī)學院原來的招生分數(shù)線一直很高,但近年來不斷降低,這導致畢業(yè)生的質量下降,進而造成醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。
現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,讓人們對于就業(yè)有了更高的期望和更廣闊的選擇,然而對于醫(yī)學生來說,任何人都想要一個高薪的工作。但這些過高的期望往往并不與自身的技能水平和為社會創(chuàng)造的價值相匹配,導致忽視許多就業(yè)機會,使年輕醫(yī)學生面崩嚴峻的形勢更加困難。
許多重點院校的教師因重視科研,對于本科生的教育缺乏重視,導致畢業(yè)生質量下降,從而在一定程度上影響了年輕醫(yī)學生就業(yè)。相比之下,民辦學校對本科和??齐A段的教育非常重視。但缺乏雄厚的師資力量,許多私立學校都會請其他學校的老師來講課,從而影響畢業(yè)生的質量。
目前,中國的醫(yī)療改革正在進入一個新的階段,基層醫(yī)療保健單位面臨前所未有的機遇。許多醫(yī)療機構正在進行人事制度改革和調整,招聘指標有限,難以大量接受畢業(yè)生。另一方面,大醫(yī)院對于應聘者的'學歷也設置較高的門檻。在醫(yī)療改革的新時期,中小醫(yī)院和偏遠地區(qū)醫(yī)院對醫(yī)學本科生有很強的需求,但是由于條件相對較差,很多醫(yī)學生并不想去。近幾年來,政府大力支持和提倡下,社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療設備的不斷完善和政策的不斷深化,催生了社區(qū)醫(yī)院消費市場,為各類醫(yī)學畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)前景。其中,護理專業(yè)、外科、內科和中醫(yī)學人才都非常緊缺。
福瑞醫(yī)生人才網的一項調查數(shù)據(jù)顯示,最近醫(yī)藥行業(yè)銷售領域每天發(fā)布近20xx個職位,占每天所發(fā)布職位的20%左右,而醫(yī)藥銷售代表和經理職位更是一“將”難求。對于醫(yī)藥行業(yè)求職者而言,大多數(shù)銷售從事的是醫(yī)療器械和一些醫(yī)藥產品的銷售,這個職業(yè)對于專業(yè)性要求很高,尤其對于銷售醫(yī)療器械的職位,需要和大型醫(yī)院有良好的關系。
對于年輕的醫(yī)學生而言,他們需要隨時關注就業(yè)市場的變化,及時調整自己的就業(yè)策略。
1.降低自身期望,從實際出發(fā)。
當前,高等教育已進入“大眾化”時代。對于醫(yī)學畢業(yè)生而言,要適時調整就業(yè)觀與期望值,與社會協(xié)調同步發(fā)展。面對競爭激烈的就業(yè)形勢,醫(yī)學生應從自身環(huán)境、能力出發(fā),適當降低對就業(yè)的期望值,以尋找適合自己的崗位。優(yōu)先考慮那些雖然經濟欠發(fā)達,但發(fā)展后勁足且擁有廣闊發(fā)展空間的城市,降低就業(yè)層次。
如果在大醫(yī)院找不到工作,可以向中小醫(yī)院尋求機會。還可以擴寬就業(yè)視野,走向山區(qū)、農村、基層,去惠及更廣大的人民群眾。一方面,可減輕農村地區(qū)嚴重缺乏醫(yī)務工作者、人才的局面;另一方面,可為剛畢業(yè)的本科生提供穩(wěn)定收入,積累經驗,為以后找到更好的工作打下基礎。
其次,提高就業(yè)能力,多參加培訓也是解決就業(yè)問題的根本途徑。醫(yī)學生需明確社會對自身的期望與要求,按照社會的需要充實、完善與提高自己,積極參加各種培訓,包括校內外舉辦的各項實踐、輔導活動,提高自身的就業(yè)能力,指引自己就業(yè)方向。及時進行心理咨詢,改變消極認知,疏導不良情緒,調整就業(yè)心態(tài),做好心理準備,提高耐挫折的心理承受能力,不斷改進自身的不足,以更好的心態(tài)培養(yǎng)多方面能力,從而促進就業(yè)。
最后,拓寬就業(yè)思路,增強自信心,也是提高就業(yè)競爭力的重要因素。醫(yī)學生應自信面對就業(yè)壓力,勇于創(chuàng)新實踐,不斷拓寬就業(yè)思路,為更好的就業(yè)做好充分準備。
現(xiàn)代醫(yī)學畢業(yè)生應當擴展就業(yè)領域,放棄對口專業(yè)的束縛,勇于涉足新興行業(yè),例如保健、康復、美容、醫(yī)藥、家庭護理、計劃生育、臨終關懷、養(yǎng)老院等。同時,畢業(yè)生應敢于從事相關職業(yè),例如保險公司的醫(yī)藥核賠師、醫(yī)藥公司的醫(yī)藥代表,以及專門處理醫(yī)療事故的律師。此外,畢業(yè)生應該為自己提供更多的就業(yè)空間,勇于前往新設立的外資或私營醫(yī)院就業(yè),從而獲得更多的機會和經驗,順利尋找到更好的工作。
在這個緊張激烈的就業(yè)環(huán)境下,醫(yī)學生需要加強自信心的建設,并對自己充滿信心。他們應該認識到自己面對的機會是非常多的,例如可以面向農村、中小衛(wèi)生醫(yī)療機構和非公有制衛(wèi)生醫(yī)療機構就業(yè),可以面向小城鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機構就業(yè),可以面向社區(qū)醫(yī)療服務機構就業(yè),可以向醫(yī)療保障部門和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門就業(yè),可以面向基礎醫(yī)學研究和相關醫(yī)學領域就業(yè),可以面向世界就業(yè),也可以選擇延緩就業(yè)和創(chuàng)業(yè)代替就業(yè)等等。這些都是可以供選擇的方向。
護士就業(yè)的調查報告篇十一
1)對未來的設計或愿景:畢業(yè)生未來選擇的大體方向是考研、就業(yè)兩個,共占78%,其中選擇就業(yè)的要略高一些。特別注意到有10%的同學選擇了自主創(chuàng)業(yè)。共有43人選擇考研,對于選擇考研的理由,多數(shù)人是因為緩解就業(yè)壓力、學術深造。擇業(yè)觀念方面,83%的同學選擇先就業(yè)再擇業(yè)、一步到位,很少有人選擇考研。25題中,九成的同學可以接受最差的機會。
對此我利用寒假的時間對這個令人煩惱而大家又不得不面臨的問題作了一次深入的調查。
全國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能使大學生就業(yè)走向越來越難的趨勢。大學生就業(yè)難主要表現(xiàn)在:
1.供與求平行上升,供求矛盾并不突出。從總體情況來看,零九年第一季度的全省人才市場供需兩旺,其中提供的職位數(shù)達到了二十四萬余個,創(chuàng)歷史新高。而在第一季度,全省各地人才市場接待、登記的求職人數(shù)更是達到了七十七萬余人次,這個數(shù)字里面雖然存在著有重復登記和已經就職而想跳槽的在職人員等情況,但仍明顯反映出了零九年我省的就業(yè)壓力巨大。
為了促進廣大求職者特別是高校畢業(yè)生的就業(yè),作為政府所屬的各級人才服務機構將在今年開展一系列的就業(yè)服務活動,包括每季度在省內上召開的全省人才市場共同舉辦的高校畢業(yè)生網絡招聘會和每年開展的全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動,組織各類企事業(yè)用人單位進入高校開展校園招聘會,組織實施一村一大、三支一扶、大學生志愿服務西部專項計劃,開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)活動等系列服務舉措。而高校畢業(yè)生則應該更進一步的提升自身就業(yè)能力,積極主極的參加各種就業(yè)培訓、就業(yè)指導、見習實習活動,同時更深層次的轉變就業(yè)觀念,特別是轉變擇業(yè)地區(qū)觀念,面向基層、面向大量急需人才的困難地區(qū)就業(yè),爭取成功的邁出自己職業(yè)生涯的第一步。
2.量與質逆向而馳,量穩(wěn)質降十分明顯。缺少訓練良好的畢業(yè)生,將會妨礙我國經濟的增長和發(fā)展更高層次的產業(yè)。由于我國許多大學畢業(yè)生缺乏實用技能和糟糕的英語口語能力,妨礙了我國發(fā)展服務型產業(yè),盡管我國大學大量擴招,每年生產出大量畢業(yè)生,但從我國現(xiàn)在的制造型模式轉向服務和研究型產業(yè)所面臨的諸多困難。隨著跨國公司在我國不斷擴展業(yè)務,它們將面臨著招聘高質量工作人員的困難。豐裕的大學生中存在匱乏的知識,大批量的畢業(yè)生,很少有人能夠游刃有余地在出口服務行業(yè)工作。
我國學生的教育模式使他們難以學到跨國公司所需要的實用技能和團隊精神。大學教育采用的是理論化的、局限于書本的和老師傳授的方法,英語教學對話能力也沒有形成足夠的重視。
我認為,我國教育應當提高大學與企業(yè)之間的聯(lián)合機制,讓畢業(yè)生能夠學到公司所需要的各種技能,我國需要在這個問題上想出對策。當然作為大學生自己也應該寬泛的發(fā)展自己的見識。
3.冷與熱分布不均,冷熱兩極反差強烈。臨近年底,大中專畢業(yè)生開始進入應聘高峰。我近日走訪部分中高職院校了解到我市內一些中高職院?,F(xiàn)已開始積極籌劃零九屆畢業(yè)生供需見面會,但受經濟形勢變化及我市產業(yè)結構調整的影響,今年的高職生就業(yè)出現(xiàn)了冷熱不均的情況。
首先,物流畢業(yè)生過半專業(yè)卻不對口。前幾年,物流專業(yè)火得不能再火,在大多數(shù)人的印象中,物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)應該是小菜一碟。然而物流專業(yè)往日風光不再,部分高職院校招生就業(yè)辦負責人坦承,物流專業(yè)已成就業(yè)最困難的專業(yè)之一。
去年某院首屆物流專業(yè)招生時共招了四個班兩百多學生,然而去年畢業(yè)之后,據(jù)某院流專業(yè)畢業(yè)生順利畢業(yè)走向社會,當初第一屆物招生就業(yè)辦統(tǒng)計,目前仍在從事與物流相關的職業(yè)的學生已不到四十人。為此,他們今年在招生的時候,僅僅只招了一個班。
物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難,一方面受金融危機影響,不少物流企業(yè)業(yè)務量萎縮,為了節(jié)約經營成本,企業(yè)對人才的需求量較往年大幅縮水;另一方面則是因為前幾年物流專業(yè)大熱,不少院校根據(jù)專業(yè)設置緊貼市場需求的原則,大量招收物流專業(yè)學生,幾年之后導致物流專業(yè)人才太多,而市場需求不多。對于已經在物流公司就業(yè)的畢業(yè)生來說,物流公司的待遇普遍偏低也是導致大部分已就業(yè)的畢業(yè)生轉行的重要原因。不少在物流公司上班的畢業(yè)生,工資待遇各方面與一般的普工幾乎沒有差別,且大部分物流公司規(guī)模偏小,一些畢業(yè)生甚至淪落為倉管員、搬運工等,因此一些畢業(yè)生紛紛轉向市場營銷等領域。另外中高級焊工供不應求。在物流專業(yè)就業(yè)遇冷的情況下,部分新興專業(yè)的畢業(yè)生卻出現(xiàn)供不應求的狀況,例如機械制造、模具設計等專業(yè),基本上學校培養(yǎng)的人才每年都被企業(yè)提前預訂。
據(jù)我調查市場了解到,一個模具專業(yè)培養(yǎng)出來的焊工,經過在企業(yè)半年到一年的實操訓練,熟悉工作流程之后,收入比其它專業(yè)要高很多,如果考取焊工證,他們的月工資最低不會低于三千元。而這類人才一直頗受格蘭仕、長虹等企業(yè)的歡迎,而隨著廣船等大型央企落戶我市這類人才的需求將會更加旺盛。
隨著我市產業(yè)結構的調整,房地產、生物制藥等新興產業(yè)在我市的興起,無疑需要大量人才為其服務,為此,我市中高職院校紛紛根據(jù)市場需求調整專業(yè)設置,培養(yǎng)相應人才以滿足市場需求。
其他燈飾專業(yè)人才一將難求。但是在燈飾人才集聚方面,確實無法與它燈都的身份相稱。日前,我市有十余所中高職院校,但是目前基本沒有一所學校培養(yǎng)專業(yè)的燈飾專業(yè)人才,這不能不說是一個遺憾。
據(jù)我了解,在部分中職院校中,與燈飾比較相近的專業(yè)就是五金電子類,但是基本上沒有燈飾外形設計等方面的專業(yè)。在各種畢業(yè)生專場招聘會中,往往設置有五金電子類、燈飾照明類招聘專區(qū),但是燈飾照明類應聘畢業(yè)生與企業(yè)招聘專業(yè)的燈飾人才存在著較大的差距。
畢業(yè)即失業(yè)已成為當今不少大學生的口頭禪。其實,造成大學生就業(yè)難的關鍵原因除了就業(yè)形勢嚴峻以外,很多大學生不愿為生存而打工、寧愿為理想而待業(yè)的思想觀念也是造成就業(yè)難的一大因素。目前,高校畢業(yè)生大多扎堆于城市,就業(yè)不均衡的現(xiàn)象依然嚴重。
當下,教育部等有關部門已將引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重。面對嚴峻的就業(yè)形勢,大學生應該適時調整心態(tài),降低就業(yè)期望值,到農村去,到西部去,到人才緊缺的地方去,努力實現(xiàn)自我價值?,F(xiàn)在,最讓我們擔心的是,自己如果選擇到基層工作,以后是否還有選擇其他職業(yè)的機會,對于家庭經濟比較困難的畢業(yè)生,政府能否出臺相應的政策。
所以我又特地從市人才交流中心了解到,今年十月,為全面推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作,我市政府結合我市實際,特別制訂了我市高校畢業(yè)生就業(yè)攻堅行動計劃實施方案。方案中制訂的多項優(yōu)待政策為大學畢業(yè)生就業(yè)提供了良好平臺。各部門及教育機構也將加強高校就業(yè)指導機構建設,幫助畢業(yè)生了解就業(yè)政策,提高求職技巧,調整就業(yè)預期。政府支持高校畢業(yè)生到基層崗位就業(yè),對于到農村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生,符合就業(yè)困難人員條件并在公益性崗位上就業(yè)的,經勞動保障部門審核、財政部門復核后,將給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。社會保險補貼標準,按實際繳納的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險及失業(yè)保險單位繳費部分之和計算。對于到農村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,給予相應薪酬或生活補貼。另外,對于到城市社區(qū)基層崗位就業(yè)并已服務期滿的高校畢業(yè)生,參加市、縣級公務員錄用考試或事業(yè)單位招聘的,筆試成績加五分;對到農村基層崗位就業(yè)并已服務期滿的高校畢業(yè)生,參加市、縣級公務員錄用考試或事業(yè)單位招聘的,筆試成績加十分;對經考試或考核到縣以下農村基層單位就業(yè)并服務滿四年的高校畢業(yè)生、應征入伍服義務兵役的高校畢業(yè)生給予相應的學費補償和助學貸款補償。這個方面和國際經濟形勢有很大關系,另一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后于市場就業(yè)有關,更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關,提供幫扶與補貼。
據(jù)我最近調查了解,截至目前,對于尚未就業(yè)的我市高校畢業(yè)生可在戶籍所在地公共就業(yè)服務機構辦理失業(yè)登記手續(xù),領取就業(yè)失業(yè)登記證。公共就業(yè)服務機構將按照相關規(guī)定將其納入本地失業(yè)人員統(tǒng)籌管理,享受國家關于失業(yè)人員就業(yè)的優(yōu)惠扶持政策。
我市人事、勞動保障、教育部門和高校將把家庭困難高校畢業(yè)生及長期失業(yè)、殘疾人等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點幫扶對象,積極為其提供就業(yè)援助,并由人才服務機構負責建立困難畢業(yè)生信息庫,組織力量實施職業(yè)指導。通過向用人單位重點推薦、利用政府購買的公益性崗位進行托底安置等多項幫扶措施,有效促進困難高校畢業(yè)生順利就業(yè)。
護士就業(yè)的調查報告篇十二
優(yōu)秀作文推薦!20xx年,武漢天區(qū)高校畢業(yè)生(原科)同93449人,他們的就業(yè)狀態(tài)怎樣?昨夜,市己事局頒布了20xx暮年度文漢地域大教畢業(yè)生就業(yè)率指數(shù)講演。蒙金融安機影響,取去年比擬,往年的《呈文》只要“一半”:便僅無就業(yè)率演講,卻出無對于本年度大先生就業(yè)的猜測。綱后,危機對于威嚴漢的影響借已睹頂,就業(yè)形勢的佳好仍易預測。據(jù)引見,20xx年,包含碩士生正在外的高校畢業(yè)生,將會送來就業(yè)“最費勁”的時代。
下考期近,如何猜測將來的便業(yè)壓力,當怎樣挑選本人的博業(yè)?市己事局淌靜分配處處少王星稱,除了小教畢業(yè)生就業(yè)才能需培育外,挑選佳博業(yè)非最主要的影響之一。就綱后形勢望,農科專業(yè)畢業(yè)生,一夕失業(yè),不只薪火較高,而且很易被為代,而理科博業(yè)薪火較矮,且呈沒有穩(wěn)固狀態(tài)。
20xx年,文漢高地區(qū)高校原科畢業(yè)生比上一年僅增加56人,遠7年來畢業(yè)生人數(shù)刪少率為最矮,緣由非一些沉面高校,如武漢大學、華外科技大教招支的本科生持仄或者加長。
統(tǒng)計成果隱示,20xx年威嚴漢地域下校原科畢業(yè)生便業(yè)率為67.53%,失業(yè)率比下年矮出6.59%,就業(yè)率指數(shù)降落8.07。重要緣由非蒙邦際金融安機影響,20xx暮年用己雙位的需供質較來年同早期小幅加長。
從綱后了系的情形來望,影響次要散外正在金融、證券、房天產、從事入入口產品減農制作等止業(yè);自范圍下瞅,重要為外大企業(yè)戰(zhàn)官營企業(yè)。
20xx年武漢高地區(qū)高校大學畢業(yè)生考研率為21.54%,取上年15.37%比擬大幅增添,否睹20xx年的就業(yè)形勢嚴酷,委婉而考研,考研數(shù)質在xx年降落先,委婉而上降,到達歷史最高程度。
據(jù)引見,文漢天區(qū)高校畢業(yè)生的就業(yè)人數(shù),減上考研人數(shù)實踐到達88%借少,其他1萬人歸了小野,出邦1%,守業(yè)0.1%及三四千人自事集體戶,從就業(yè)、考研及出邦人數(shù)來瞅,武漢地域高校畢業(yè)生就業(yè)“降真率”約90%。
自第一季度來望,威嚴漢市的gdp增加堅持正在9%以下,但金融安機的影響尚已睹頂,高校畢業(yè)生失業(yè)仍遭到猛烈沖打。據(jù)猜測,往年,下校畢業(yè)生便業(yè)固然里臨很小困易,但亮暮年的高校畢業(yè)生就業(yè)將步進最難題的“費勁早期”。
護士就業(yè)的調查報告篇十三
伴隨著社會經濟的快速發(fā)展,我國基本實現(xiàn)從高等教育精英化向大眾化的轉變,與其相對應的是大學生的就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻。大學生就業(yè)率低的重要原因之一就在于高校培養(yǎng)出的人才沒有跟上社會的需求,導致出現(xiàn)結構性失業(yè)。
護士就業(yè)的調查報告篇十四
通過上述調查與分析,我們總結認為:平面設計分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設計項目,可以歸納為十大類:網頁設計、包裝設計、dm廣告設計、海報設計、平面媒體廣告設計、pop廣告設計、樣本設計、書籍設計、刊物設計、vi設計。
本專業(yè)在校生,要掌握現(xiàn)代平面廣告設計理念與電腦藝術創(chuàng)作的技能,熟悉經濟、文化和藝術等相關學科知識,了解中外平面藝術設計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及設計公司經營管理的知識和技能,為中外企業(yè)進行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術素質來講,通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基礎訓練,具備本專業(yè)設計創(chuàng)新的基本素質,這一點對在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強的語言與文字表達,人際溝通以及協(xié)調的基本能力;熟練掌握運用電腦能從事專業(yè)藝術設計工作,具備與裝潢藝術設計相關行業(yè)實施和經營管理等能力。
根據(jù)近年來裝潢藝術設計專業(yè)就業(yè)情況分析和省內相關學校調查顯示,平面設計專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等單位工作,因此,裝潢藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
護士就業(yè)的調查報告篇十五
老師:你們現(xiàn)在學的這個行業(yè)還好吧!在本校每年的就業(yè)率還是挺高的。但是比較擔心招生情況,近年來高校不斷擴招,這必然會造成整體質量下降,若停止擴招,又會對生源造成一定影響。
學生:在您教學時,最喜歡什么,最不喜歡什么?
老師:最喜歡的是學生能夠認真聽課,還有和學生溝通交流,最不喜歡的是學生上課不聽講,以及玩手機、睡覺等行為。
學生:老師您什么時候開始在這里工作的?職位是什么?
學生:老師,您覺得我們專業(yè)的就業(yè)方向怎樣?
學生:老師,您覺得我們的專業(yè)怎么樣?
老師:你們這個專業(yè)比較重視實踐,強化職業(yè)性和開放性;本專業(yè)校內擁有省級的實訓基地,實踐教學設備齊全。畢業(yè)生雙證書獲取率99%以上,畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。
學生:請問老師,在校期間我們應該著重掌握哪些技能?
老師:比如膠黏劑生產和涂料生產工藝控制、膠黏劑和涂料生產原料分析與檢驗等。
學生:我們這個學期要考高級化工證,請問老師這個主要考哪些內容的?通過率怎么樣?
老師:這個考試分為筆試和實操兩個部分,主要上課認真聽講,做實驗時步驟規(guī)范,考試是沒什么問題的。
學生:老師,我們讀這個專業(yè)畢業(yè)后的工作待遇一般怎么樣?
老師:按以往的來看,一開始的時候工資方面的待遇一般比較低,等你們有了一定的工作經驗后,會慢慢的根據(jù)你們所從事的工作崗位有所提高,你們的上班時間一般都是八小時制的。
1.我國化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
1。6萬種,彩電需7000多種,國內產品配套率都不到20%,其余靠進口。其它在織物整理劑、皮革涂飾劑等方面更為短缺。另外從我國精細化工產品的質量、品種、技術水平、設備和經驗來看,都不能滿足許多行業(yè)的需求。(摘要)。
2。就業(yè)崗位根據(jù)調查,精細化工技術專業(yè)就業(yè)范圍非常廣泛,面向醫(yī)藥行業(yè)、日用化學品、食品行業(yè)及化工行業(yè)相關的大、中型企、事業(yè)單位。畢業(yè)后可按自己的具體情況從事制藥業(yè),化工業(yè),自來水,環(huán)保業(yè),塑料業(yè),農藥業(yè),或油漆涂料膠粘劑等待業(yè)的工作,在這些單位可從事技術操作、生產管理、設備管理、產品檢驗和市場營銷等工作。
3。就業(yè)去向及工資待遇。
該行業(yè)對人才的技術性要求較強。需求職位中以技術類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看,該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè),附加值高的化工新型材料、精細化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員,由于對專業(yè)技術要求高,畢業(yè)生2-3年內轉行的較多,人才相對缺乏,所有市場對此專業(yè)人才需求量都大。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向外資企業(yè)、全國各大、中型國有和民營化工企業(yè),工資待遇好,月薪多在20xx元左右。
護士就業(yè)的調查報告篇十六
裝飾藝術設計專業(yè)無論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有一定的代表性。具有以下幾個特點。
1.預見性。面向當今社會,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。提升環(huán)境品質的需求已是當代社會,更是未來社會追求的目標。目前,我國環(huán)境藝術方面建設的層面主要是在室內設計和裝飾、裝修等內容上,裝飾藝術教育也側重于此。但隨著時代發(fā)展,裝飾藝術設計的內容將大大擴展,涉及的范圍也將更加廣闊,展望未來,培養(yǎng)新時代需要的設計人才是裝飾藝術設計教育的目標。
2.系統(tǒng)性。裝飾藝術設計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術與技術于一體,涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容,具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求,要有與之相適應的教育內容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬,綜合素質強,具有整體思維能力的裝飾藝術設計人才,是制定專業(yè)建設計劃思考的重點。
3.特色性。這里所談及的“特色”是指辦學特色。就裝飾藝術設計專業(yè)建設而言,不同性質、基礎的學校都有各自發(fā)展方向和目標。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,高等職業(yè)的助學院校在學生擁有兩年專業(yè)基礎的前提下,建設以室內設計為依托,側重于建筑內環(huán)境設計、展覽展示設計和模型設計與制作的裝飾藝術設計專業(yè),構成開辦裝飾藝術設計專業(yè)的獨特辦學特色。
4.創(chuàng)造性。創(chuàng)造是設計的靈魂。裝飾藝術設計是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授,在藝術和設計之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設和教學上,要充分強調創(chuàng)造性的特點,樹立以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的思維方法、解放學生的創(chuàng)造力為主線的設計教育思想。
5.適應性。在裝飾藝術設計方面,它所涉及的范圍應該遠比現(xiàn)在廣泛的多,對知識面、知識結構的要求將更高,它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養(yǎng)人才的目標和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強的適應性,這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業(yè)知識面。抓住裝飾藝術設計涉及面廣,要求設計者適應性強這樣的特點,高職院校及助學院校在制定教學內容和培養(yǎng)計劃時要充分認識這一點,結合其專業(yè)的特點制定有效可行的教學計劃。
結合裝飾藝術專業(yè)的特點,提高職業(yè)院校裝飾藝術設計專業(yè)的教學水平,應根據(jù)社會市場的需要,以培養(yǎng)應用型職業(yè)技術人才為主。并以此為目標,探索與之相適應的教學規(guī)律,師資結構、教材系列和與其相對應的實訓基地。
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