撰寫(xiě)演講稿需要深入研究主題和目標(biāo)受眾，增加演講的針對(duì)性和吸引力。在演講中，可以適當(dāng)加入一些幽默或感人的元素，以吸引聽(tīng)眾的興趣。演講稿需要有自信和真誠(chéng)，以贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇一
同學(xué)們，相信霍金這個(gè)名字在我們的腦海里并不生疏吧!一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，后來(lái)成了偉大的科學(xué)家。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不怕困難，不怕挫折。他，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我也要為大家介紹一個(gè)我身邊的榜樣：他，雖然骨頭都斷了六根，但仍然堅(jiān)持上課，不怕困難，他就是——祝龍仁。
有一次，祝龍仁正在和朋友玩，忽然，一不小心，祝龍仁從高臺(tái)上摔了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，祝龍仁的媽媽來(lái)了，把祝龍仁送到了醫(yī)院，結(jié)果醫(yī)生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了，醫(yī)生要他好好休息，但祝龍仁很堅(jiān)強(qiáng)，仍然要照常上學(xué)，不愿意落下每一節(jié)課。他這樣的精神感動(dòng)了我們身邊每位同學(xué)。
可是想想我，真是很慚愧。
在上三年級(jí)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩，不小心把腿刮破了，所以我星期一就故意賴在床上，不想起床。不一會(huì)兒，媽媽到我的房間里去叫我起床，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我的腿都爛了，能不能給老師請(qǐng)個(gè)假，我今天早上不去上學(xué)了?！眿寢屇托牡膶?duì)我說(shuō)：“詣曼，你要是不去上學(xué)的話，可是會(huì)耽誤功課的呀!”我不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我的腿都爛成這樣了，還得去上學(xué)，你煩不煩呀!”最后，媽媽勸不動(dòng)我，就只好打電話告訴老師了。最后，等到下午再去上學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)落下了很多功課，學(xué)的很吃力。
跟祝龍仁比起來(lái)我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色，更出色，成為一個(gè)有用的人!
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你好。
大家上午好，很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有榜樣的地方，就有進(jìn)步的力量，就有夢(mèng)想在飛翔！
今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們，這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字，今天在這個(gè)激動(dòng)人心的.時(shí)刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱，追憶他的豐功偉績(jī)，汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。
茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代，他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑，在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者。在工程教育中，始創(chuàng)啟發(fā)式教育法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，致力教育改革，為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì)，這樣一面鮮明的旗幟，我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己，我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn)，我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份源自榜樣的力量。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的外婆家住在較偏遠(yuǎn)的地方，那里較冷清，一般情況下，沒(méi)有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個(gè)人生活在一起，但他們每天看到的也只是彼此，只能用“相依為命”來(lái)形容。雖然他們從來(lái)不說(shuō)什么，但連我都知道，他們的生活十分枯燥無(wú)味。
我的媽媽，想讓他們二老的生活添上新的色彩，便決定每天去看望他們一次。起初，我以為媽媽是說(shuō)著玩的，想不到，媽媽這一堅(jiān)持，就是三年。
每天吃完飯，洗完碗后，媽媽就騎著電瓶車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到外婆家，陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情，還不時(shí)地做出搞怪的動(dòng)作，讓外公外婆樂(lè)不可支。這時(shí)，二老也會(huì)把這天所發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。他們會(huì)有什么新鮮的事情呢?這個(gè)秘密直到我親耳聽(tīng)到才解開(kāi)。記得那一次雙休，我跟著媽媽一起去，當(dāng)媽媽說(shuō)完后，外公外婆就開(kāi)始講他們的事——從凌晨起床講起，一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情，他們?cè)谥v，仿佛在向媽媽作報(bào)告，講得那么認(rèn)真，講起來(lái)眼睛都是亮亮的，顯得特別有神，一下子仿佛年輕了許多。那一剎那，我覺(jué)得媽媽的堅(jiān)持似乎真的起了神奇的作用。
為了讓外公外婆見(jiàn)識(shí)到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，媽媽還特意給他們一人買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，并教他們使用。不僅如此，媽媽還會(huì)定期地為外公外婆購(gòu)置圖書(shū)，讓他們暢游在書(shū)的海洋里。有時(shí)，媽媽還會(huì)用買(mǎi)來(lái)的剪頭發(fā)的工具，為二老剪頭發(fā)。那時(shí)，我從外公外婆渾濁的眼里，看到了滿滿的幸福。
有一次，我問(wèn)媽媽：“是什么動(dòng)力使你堅(jiān)持每天去拜訪外公外婆?”媽媽笑著說(shuō)：“做兒女的，孝敬父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。在自己有能力讓父母快?lè)時(shí)，就竭盡全力。這是一種責(zé)任，更是自古以來(lái)的傳統(tǒng)?！笔茄?世上最悲傷的事情就是：子欲養(yǎng)而親不待。在我們可以為父母付出時(shí)，就努力付出，不要給自己留下遺憾。孝，不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)，也不能用禮品換來(lái)。但是，有時(shí)你細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)，親切的一聲問(wèn)候，甚至每天聽(tīng)聽(tīng)她們的嘮叨，就能給她們帶來(lái)溫暖。我為媽媽感到驕傲，她成了我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)馬路上那沙沙的聲音，那是清潔工阿姨們正在忙活著掃著那寬闊的馬路。她們上班的時(shí)間是全市甚至是全國(guó)每天最早工作的人。她們無(wú)論春夏秋冬每天都是天不亮就來(lái)到了大街上，把馬路清掃得干干凈凈，等所有人都起床去上班的時(shí)候她們便隱身在清晨的陽(yáng)光里了，留下的只有美麗干凈的街道和一陣花的幽香。她們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，有了她們我們的城市才能干凈美麗。
在我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人，偉人的同時(shí)也不妨學(xué)習(xí)一下，不引人注目的清潔工，城市的美容師，她們那默默無(wú)聞堅(jiān)持不懈的精神。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇五
我讀過(guò)許多書(shū)，有意義深刻的寓言；有生動(dòng)有趣的童話；有引人入勝的詩(shī)歌······但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛(ài)的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂(lè)，可當(dāng)我乘著那本書(shū)駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來(lái)。
海倫的生活充滿陽(yáng)光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞，對(duì)常人來(lái)說(shuō)這是五雷轟頂?shù)拇驌?，可海倫卻樂(lè)觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見(jiàn)陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的美麗夢(mèng)想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)的歌唱；聽(tīng)見(jiàn)世界上最美好的音樂(lè)；感受世界更大的快樂(lè)。讓更多的陽(yáng)光陪伴著她，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。
海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對(duì)每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒(méi)有不可能，只有成功！
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來(lái)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒(méi)有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇六
放了寒假，作文班的作業(yè)有了更充足的時(shí)間寫(xiě)，可很多人的作業(yè)卻寫(xiě)得更不好了。
又到了交日記的時(shí)候了，我在家里認(rèn)真地寫(xiě)好了草稿，謄寫(xiě)到了日記本上，檢查了幾遍，沒(méi)有問(wèn)題后，就裝到了書(shū)包里。
那天到了作文班，課前有幾個(gè)人在“臨陣磨槍”(寫(xiě)日記)。
我們的組長(zhǎng)緊跟我來(lái)到了作文班，我們都坐下了。只見(jiàn)她從書(shū)包里取出文具盒、日記本……就預(yù)習(xí)起詩(shī)詞報(bào)來(lái)。離上課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她進(jìn)了小賣(mài)部，我和幾位同學(xué)拿起她的日記本，就開(kāi)始閱讀起來(lái)……我們看的津津有味，忽然，我看見(jiàn)文中的一句話少了一個(gè)字，我告訴了其他的同學(xué)，他們也都說(shuō)組長(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)了。
她的這一舉動(dòng)，讓我陷入了沉思——。
我又陷入了反思——。
平常謄日記，我有了錯(cuò)字，不會(huì)馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個(gè)該怎么修改呢?
雖然最后，這張紙還是被我撕了去。
她，我的組長(zhǎng)，更是我的榜樣……。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，揮灑著金色的羽毛，通往溧城中學(xué)小學(xué)的路上，一群六年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏著陽(yáng)光走來(lái)。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展。大水池洗手的孩子們有說(shuō)有笑，不知是誰(shuí)提出了，將骯臟的洗手池打掃干凈，他的提議得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。他們拿來(lái)抹布，拖把，水桶，擼起袖管準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。笑意盈盈的臉上，似乎有一輪蓬勃欲出的朝陽(yáng)，迫不及待。
“太陽(yáng)光金亮亮……鳥(niǎo)兒忙梳妝……”這首兒歌是我們自小熟悉的，在少先隊(duì)員們熱火朝天的勞動(dòng)中，更有了一份真實(shí)與熟悉。他們用手認(rèn)真地掏走堵塞的雜物，用拖把努力地拖出堆積的黑水，用抹布仔細(xì)地擦去沉淀的污垢。塵土落在衣上，他們仿佛渾然不覺(jué);黑泥弄在臉上，他們依然不遺余力。朝氣蓬勃的臉上似乎有一束光輝，一片金光。
“輕輕地捧著你的臉，幫你把淚水擦干……從此你不再孤單……”也不知過(guò)了多久，他們終于清理完了一個(gè)水池。光滑的池壁上雪白無(wú)瑕，平坦的池底中光可鑒人，往日總是堵塞的下水口也干凈如新。然而孩子們?cè)厩迩逅装變魞舻哪樕?，卻已經(jīng)烏黑一片?？墒窃谂K水的后面，卻是一張張充滿快樂(lè)與自豪的笑臉。他們欣賞著干凈的水池，嬉笑著自己的“大花臉”，笑容在走廊上回蕩著，因勞動(dòng)而脹紅的臉上，似乎有金紅色的朝陽(yáng)，冉冉升起。
他們是向自清、唐佳洲、陳俊鵬等同學(xué)，他們是溧城中心小學(xué)的學(xué)生，他們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，他們是我們身邊的榜樣，他們更是祖國(guó)的朝陽(yáng)!
用勞動(dòng)、用心血、用汗水，少先隊(duì)員們將學(xué)校所有的水池都清理干凈了。他們笑著鬧著，將溫暖的正能量傳播到了每一個(gè)孩子心中。他們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了對(duì)母校，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，成為我們身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的心中有一輪朝陽(yáng)，冉冉升起!
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇八
尊敬的的老師，同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵(lì)自己，努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中，我的榜樣是__。__是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué)，我們班主任稱他為一匹黑馬?，F(xiàn)在，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班里的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈，絲毫沒(méi)有松懈下來(lái)，這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試，他考了95分，我考了96分，我倆只差一分，現(xiàn)在我只要稍微松懈一下，就會(huì)被他立刻超過(guò)，有可能還會(huì)被他甩在后面。所以，我下定決心要不停地努力。
__不僅在考試的成績(jī)上大大提高，而且在日記、作文方面也有非常大的提高，這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心。
我的榜樣__不僅在學(xué)習(xí)上出色，而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總能得第一名，是我們班最強(qiáng)壯，跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
__有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬?xiě)課外題，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，常常被老師表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他說(shuō)，他每天要寫(xiě)__頁(yè)課外題呢！這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不被他超過(guò)，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
__可真是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)，成為班里的好學(xué)生。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展。大水池洗手的孩子們有說(shuō)有笑，不知是誰(shuí)提出了，將骯臟的洗手池打掃干凈，他的提議得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。他們拿來(lái)抹布，拖把，水桶，擼起袖管準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。笑意盈盈的臉上，似乎有一輪蓬勃欲出的朝陽(yáng)，迫不及待。
“太陽(yáng)光金亮亮……鳥(niǎo)兒忙梳妝……”這首兒歌是我們自小熟悉的，在少先隊(duì)員們熱火朝天的勞動(dòng)中，更有了一份真實(shí)與熟悉。他們用手認(rèn)真地掏走堵塞的雜物，用拖把努力地拖出堆積的黑水，用抹布仔細(xì)地擦去沉淀的污垢。塵土落在衣上，他們仿佛渾然不覺(jué);黑泥弄在臉上，他們依然不遺余力。朝氣蓬勃的臉上似乎有一束光輝，一片金光。
“輕輕地捧著你的臉，幫你把淚水擦干……從此你不再孤單……”也不知過(guò)了多久，他們終于清理完了一個(gè)水池。光滑的池壁上雪白無(wú)瑕，平坦的池底中光可鑒人，往日總是堵塞的下水口也干凈如新。然而孩子們?cè)厩迩逅装變魞舻哪樕?，卻已經(jīng)烏黑一片?？墒窃谂K水的后面，卻是一張張充滿快樂(lè)與自豪的笑臉。他們欣賞著干凈的水池，嬉笑著自己的“大花臉”，笑容在走廊上回蕩著，因勞動(dòng)而脹紅的臉上，似乎有金紅色的朝陽(yáng)，冉冉升起。
他們是向自清、唐佳洲、陳俊鵬等同學(xué)，他們是溧城中心小學(xué)的學(xué)生，他們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，他們是我們身邊的榜樣，他們更是祖國(guó)的朝陽(yáng)!
用勞動(dòng)、用心血、用汗水，少先隊(duì)員們將學(xué)校所有的水池都清理干凈了。他們笑著鬧著，將溫暖的正能量傳播到了每一個(gè)孩子心中。他們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了對(duì)母校，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，成為我們身邊值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的心中有一輪朝陽(yáng)，冉冉升起!
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次，她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白，就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到，堅(jiān)持了兩個(gè)周，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會(huì)在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn)，于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén)，就開(kāi)始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三，她才停下來(lái)。可是等她停下時(shí)，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí)，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái)，驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來(lái)，張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里，她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了，但是她沒(méi)有這樣做，她選擇的是要堅(jiān)持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí)，自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全?？梢哉?5%了，學(xué)校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她，是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。
如今，全國(guó)上上下下，都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人。每個(gè)中國(guó)公民都知道：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò)，不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué)。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十一
這是一個(gè)隆冬時(shí)節(jié)的夜晚，許多人正沉浸在家的氛圍中，圍著火爐取暖休閑。而此時(shí)，在貴飛公司的機(jī)場(chǎng)跑道上，還有一群為某型無(wú)人機(jī)進(jìn)行超視距飛行的團(tuán)隊(duì)，正在做一次特殊的“較量”。因?yàn)樘鞖獾暮?，?dāng)天的飛行條件已經(jīng)超出了可飛天氣控制范圍，但為了搶抓節(jié)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)仍然決定做一次大膽的嘗試。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有一個(gè)人，他腳步匆匆，時(shí)而出現(xiàn)在操控臺(tái)前，時(shí)而穿梭在幾臺(tái)控制車(chē)間，時(shí)而又在機(jī)場(chǎng)跑道上放眼觀望。焦慮與擔(dān)心、自信與期望交替地寫(xiě)在這張年輕而清俊的面孔上。沒(méi)錯(cuò)，他就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，貴飛公司無(wú)人機(jī)試驗(yàn)試飛部部長(zhǎng)——張羽，剛剛被授予貴州省“十大金牌工人”特別榮譽(yù)。
讓我們?cè)侔宴R頭聚焦到當(dāng)日的飛行畫(huà)面中：“報(bào)告：飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)嚴(yán)重，數(shù)據(jù)顯示異常?！痹诼?tīng)到操縱員傳來(lái)的信息后，現(xiàn)場(chǎng)迅速積聚了緊張、焦慮的目光。當(dāng)時(shí)飛機(jī)的飛行高度為6000米，用常規(guī)的氣象手段根本無(wú)法預(yù)測(cè)到天氣的狀況，加之貴州高原丘陵山地的地形復(fù)雜性，飛機(jī)正處于非常緊急的狀態(tài)。如果此刻強(qiáng)行返航，那么前期的工作都將白費(fèi)力氣，不僅前功盡棄，而且嚴(yán)重影響當(dāng)年飛機(jī)的交付進(jìn)度和節(jié)點(diǎn)；如果繼續(xù)飛行，后果不敢想象，因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
在時(shí)間不容許的情況下，指揮負(fù)責(zé)人作出即將采取散降的方式。所謂散降就是將飛機(jī)最核心的部分保留，其他部件散落。換句話來(lái)說(shuō)，就是要丟棄很多的飛機(jī)部件。一直在現(xiàn)場(chǎng)的張羽正在深慮思考，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，飛機(jī)在4000米以上的高度就看不到了，而發(fā)動(dòng)機(jī)震動(dòng)無(wú)疑是受到了突發(fā)狀況的影響，張羽判斷這個(gè)高度可能是卷積云中突發(fā)降水而致。張羽大膽地提出自己的判斷，并與指揮員商量后決定：“降低飛行高度再看看?！憋w機(jī)迅速降低高度：5500米、5000米、4500米，直至4200米高度時(shí)，終于達(dá)到了穩(wěn)定的狀態(tài)。現(xiàn)場(chǎng)人員都松了一口氣，緊繃的頭銜再次舒緩開(kāi)來(lái)，險(xiǎn)情終于度過(guò)了，在返航時(shí)飛機(jī)繞過(guò)云層，最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的飛行圓滿完成科目飛行。
飛機(jī)安全著陸后，張羽和他的隊(duì)友仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)身內(nèi)存有大量的積水，最后判斷是冰。張羽心有余悸地說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)情況真的很危險(xiǎn)?！?/p>
無(wú)人機(jī)的飛行，充滿了挑戰(zhàn)，很多狀況不明，剛才還穩(wěn)定的天氣瞬間就會(huì)變成另一種情況。張羽和他的團(tuán)隊(duì)就是在這樣的情況下，一次次與天氣較量，一次次與自我挑戰(zhàn)。無(wú)人機(jī)體積較小，特別害怕雷電的襲擊，一次，一架無(wú)人機(jī)正在執(zhí)行飛行任務(wù)，剛剛起飛3分鐘，空速表馬上出現(xiàn)無(wú)顯示的狀態(tài)。正在擔(dān)任飛機(jī)操縱手的張羽在得到飛機(jī)繼續(xù)飛行的命令時(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)甚微地操縱著。一個(gè)小時(shí)后，天氣驟然大變，烏云迅速集結(jié)，黑漆漆地壓了過(guò)來(lái)?！熬o急返航”！飛機(jī)在眾人的全力配合下緊急著陸，就在這一瞬，一陣狂風(fēng)將還沒(méi)有完全“站好”的飛機(jī)吹倒側(cè)翻了。雖然造成的損失不大，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還是從中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)相關(guān)部件進(jìn)行了改進(jìn)。
從20xx年到現(xiàn)在，張羽已在無(wú)人機(jī)的工作領(lǐng)域里摸爬滾打了10個(gè)年頭，歷經(jīng)了數(shù)十次的較量，積累了豐富的試飛經(jīng)驗(yàn)。可誰(shuí)知道，7年前，張羽面對(duì)的卻是父親勸回老家的苦言擔(dān)憂，一面是語(yǔ)重心長(zhǎng)的父母，一面是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。他在做選擇，也在與自己的思想與心靈較量。今天，張羽的名字在國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)小有名氣，這不僅是他用智慧和辛勞的汗水打拼的業(yè)績(jī)，也是他無(wú)懼挑戰(zhàn)、敢為人先，在一次次較量與風(fēng)險(xiǎn)中積累的寶貴財(cái)富。
風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)與機(jī)會(huì)并存，較量與艱辛仍在繼續(xù)。眺望整齊排放的無(wú)人機(jī)機(jī)群，張羽的心里還有兩個(gè)愿望：希望貴飛的無(wú)人機(jī)早日實(shí)現(xiàn)批量交付，希望民用無(wú)人機(jī)迎來(lái)更美好的發(fā)展春天！那時(shí)，張羽和他的團(tuán)隊(duì)還要大展宏圖。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù)，他的任勞任怨，他的誠(chéng)誠(chéng)懇懇，她的責(zé)任意識(shí)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分。
下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?，我身邊的鏡子。今天我演講的題目是樹(shù)鏡子正態(tài)度。
榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。
她喜歡和太陽(yáng)賽跑；喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；喜歡在花草中尋找自我；喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺(jué)。
在地海邊，竹林里總有她的朗朗書(shū)聲，在課堂上，她認(rèn)真的神情，和老師的配合總是感染者周?chē)耐瑢W(xué)。她大方的態(tài)度，灑脫的個(gè)性，總是把我們的情緒拉到頂峰，還記得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就夢(mèng)周公了。在教室的后面，不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，定眼望去，原來(lái)是她在打掃衛(wèi)生。兩個(gè)班100多人，黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn)、趕作業(yè)，對(duì)于身邊的垃圾視而不見(jiàn)。只有她，沒(méi)過(guò)幾天就要進(jìn)行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中，對(duì)于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天，為了幫助掛科的同學(xué)，她比貓睡得晚，比雞起得早。對(duì)于宿舍，她整理、她清掃；對(duì)于舍友，她照顧、她安慰。對(duì)于戀人，她沒(méi)有要求甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有要求愛(ài)心便當(dāng)，而是要求他按時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級(jí)工作里，她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)人的體溫測(cè)量，沒(méi)有漏過(guò)一個(gè)人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活，卻高于生活。我相信，她的堅(jiān)持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來(lái)豐厚的碩果。俗話說(shuō)的好：
撒播一種思想，收獲一種行為；
撒播一種行為，收獲一種習(xí)慣；
撒播一種習(xí)慣，收獲一種性格；
撒播一種性格，收獲一種命運(yùn)；
樹(shù)立一個(gè)榜樣，我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時(shí)候，看看你們身邊的榜樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是從東邊升起，西邊落下。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。
加油，加油……。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十三
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵(lì)自己，努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中，我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué)，我們班主任稱他為一匹黑馬。現(xiàn)在，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班里的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈，絲毫沒(méi)有松懈下來(lái)，這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試，他考了95分，我考了96分，我倆只差一分，現(xiàn)在我只要稍微松懈一下，就會(huì)被他立刻超過(guò)，有可能還會(huì)被他甩在后面。所以，我下定決心要不停地努力。
郝益章不僅在考試的成績(jī)上大大提高，而且在日記、作文方面也有非常大的提高，這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心。
我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色，而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總能得第一名，是我們班最強(qiáng)壯，跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬?xiě)課外題，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，常常被老師表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他說(shuō)，他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不被他超過(guò)，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
郝益章可真是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)，成為班里的好學(xué)生。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十四
“榜樣是一種力量，榜樣是一面旗幟，榜樣鼓舞斗志，榜樣凈化心靈”，這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的，今天我要寫(xiě)的就是：榜樣的力量。
幾天前，我在校園一樓的操場(chǎng)上散步，欣賞著旁邊的花草樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還看看旁邊那群人：他們踢足球踢得正歡呢。忽然，我從教室窗戶的反光鏡上看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的“小不點(diǎn)”。再一看，地點(diǎn)：四樓，目標(biāo)：老師辦公室門(mén)口。確定完目標(biāo)后，我趕快使出比平時(shí)快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上，我想：會(huì)不會(huì)是有小偷？唉唉唉，鄭浩恩，戒備如此森嚴(yán)，連只小鳥(niǎo)都飛不進(jìn)去的辦公室，小偷怎么可能進(jìn)去嗎？我及時(shí)提醒了自己一下，那會(huì)不會(huì)是哪位老師的兒子？還有，會(huì)不會(huì)是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之，我結(jié)束了自己的猜想。
剛到辦公室門(mén)口，我就看到了那位“小不點(diǎn)”站在辦公室里。再定睛一看，啊！原來(lái)是我們班的數(shù)學(xué)科代表：游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后，連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來(lái)看看，可上課鈴聲響了，我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚……再次下課了。這次，我早早地來(lái)到老師辦公室門(mén)口埋伏起來(lái)，只見(jiàn)游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門(mén)帶上?！坝巫釉?，你是老師的小助教??！”陳老師在辦公室里說(shuō)，我本以為游子越會(huì)夸獎(jiǎng)一下自己，可卻聽(tīng)他說(shuō)：“沒(méi)什么，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不算頂尖呢?！甭?tīng)到這里，我的心咯噔了一下。大多數(shù)時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里排前三，可是一點(diǎn)兒都不懂得謙虛，反而把自己搞得有多牛一樣。唉，我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報(bào)完工作后，游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影，忽然，我懂了：認(rèn)真、細(xì)心、謙虛，才是最好的班干部，這點(diǎn)，我甘拜下風(fēng)啊！
榜樣就像標(biāo)桿，在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大，就看你找的是好榜樣還是壞榜樣，又如何利用這名榜樣！
謝謝你，我的好榜樣——游子越！
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十五
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來(lái)了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對(duì)困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光！在人生成長(zhǎng)路上，磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對(duì)，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是七年級(jí)一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學(xué)生》
孔子曰：三人行，必有我?guī)?。在生活和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí)。
回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣就像火紅的太陽(yáng)，給我們奮進(jìn)的力量。
看看我們的身邊，在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，課堂上，積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；校園里，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)可以那么翠綠，山峰原來(lái)可以那么俊秀，河流原來(lái)可以那么清澈，天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著你的書(shū)包，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄{(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡艜?huì)那么寬廣。
我身邊的榜樣演講稿分鐘篇十七
那一個(gè)夏日的午后，雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里，望著手中的獲獎(jiǎng)名單，“失敗”二字像一把仞劍，刺痛著我的心。
“嗨，小弦，外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高，但也看得見(jiàn)學(xué)校門(mén)口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美，但我注意到了雨中的他。
他走在校園里，步履匆匆，衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片，深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了，結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶，手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕，但走得并不快，還很吃力，每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐?！毙∞编哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓，我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事，心中的雨點(diǎn)更加放肆了。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看，他摔倒了，在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的，順手抓了一把雨傘就往樓下跑。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí)，他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。
“不，謝謝?！彼麩o(wú)視我的援助，依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘，十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他終于爬起來(lái)了，可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝，但我要自己站起來(lái)。”
那一瞬間，我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái)。是啊，我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷，無(wú)論崎嶇，“站起來(lái)”就是真諦!
他是我的好榜樣!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14821996.html】
