珍惜生命分鐘演講稿（實(shí)用22篇）

9.演講稿可以通過(guò)運(yùn)用修辭手法和情感激勵(lì)來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。想要撰寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。如何寫一份令人印象深刻的演講稿？以下是一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)分享。

珍惜生命分鐘演講稿篇一

當(dāng)你沐浴在明媚的陽(yáng)光中走進(jìn)校園，美好的一天又開(kāi)始了。但是你覺(jué)得，你有安全意識(shí)嗎？根據(jù)中國(guó)教育部提供的數(shù)據(jù)，20xx年中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)超過(guò)2.5萬(wàn)人，平均每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下。在其他安全事故中，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生，這意味著每天會(huì)有一類學(xué)生“消失”在地球上。同學(xué)們，多么令人震驚的數(shù)字！

校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大概有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。所以，學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到每個(gè)家庭的利益。但往往有些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，他們只是在校園里玩耍，體育課不按老師的要求去活動(dòng)，甚至放學(xué)后故意把學(xué)生擠在樓梯上，很容易造成不必要的傷亡。悲劇一旦發(fā)生，會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦，給自己造成損失，或者影響學(xué)習(xí)。

眾所周知，安全是生命和幸福的基礎(chǔ)。但是當(dāng)人們經(jīng)常忽視安全事故時(shí)，安全事故就會(huì)發(fā)生。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷的。今年3月11日，我邀請(qǐng)了一些同學(xué)來(lái)我家玩。我的朋友們很開(kāi)心，唱歌跳舞。午飯后，有人建議我們?cè)跇窍碌幕▓@里玩游戲。玩得開(kāi)心，我們追。但壞消息悄悄傳來(lái)：門口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車。這時(shí)，正在玩耍的伊麗莎白不小心“砰”的一聲跑到了門口！突然，悲劇發(fā)生了，左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車的大媽也嚇到了，我還以為這個(gè)能行呢！我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看，說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是受了點(diǎn)皮外傷。”我們沉重的心才放下。后知后覺(jué)，有點(diǎn)害怕。

經(jīng)過(guò)這件事，我有一種很深的感觸：我想告訴其他同學(xué)，我們一起玩的時(shí)候一定要注意安全，讓你的家人減少后顧之憂。生命寶貴。每個(gè)人的生命只有一次。錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了。眾所周知，安全教育是學(xué)校教育的永恒主題，生存是一切的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)和提高自己的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止事故發(fā)生。

一切源于生活。生命如此珍貴，我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國(guó)的美好未來(lái)等待著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你爬過(guò)柵欄，當(dāng)你過(guò)馬路，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)，請(qǐng)記?。骸叭松挥幸淮危　蓖瑢W(xué)們，我們是冉冉新生的太陽(yáng)，充滿青春和活力，散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們像燦爛陽(yáng)光下的花朵一樣享受生活。遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——，讓安全與我們同行！與生活同行！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

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珍惜生命分鐘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：

大家好！今天我演講的題目是珍惜生命，擁抱人生。

當(dāng)我要參加這次演講時(shí)，大多數(shù)人都表示懷疑，甚至驚訝，有的人還說(shuō)“你行嗎”？是的，我也遲疑過(guò)，膽怯過(guò)。但是，一種“重于泰山”的安全責(zé)任，一種“防患于未然”的安全意識(shí)，一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，一大堆慘痛事故的教訓(xùn)，促使我走上這個(gè)演講臺(tái)。我要用我的心，我的雙手，我的行動(dòng)啟發(fā)和帶動(dòng)我身邊的人們，從我做起，從現(xiàn)在做起，把“安全生產(chǎn)的長(zhǎng)城”鑄造的更高、更長(zhǎng)，更加牢固堅(jiān)實(shí)，更加雄偉而壯麗。這就是我參加這次演講的初衷。

這件事過(guò)去已經(jīng)三年多了，但我內(nèi)心深處受到的撞擊、震撼，永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，一種強(qiáng)烈的惋惜感一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不能忘懷。那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，我去送別一位因車禍而離開(kāi)我的朋友。在此之前，我已了解了此次車禍的情形，也想到這種場(chǎng)面會(huì)是怎么樣的，心里很不愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗俏倚r(shí)候一起長(zhǎng)大的伙伴、同學(xué)、也是我最好的朋友，平日里他生龍活虎和我們一起談天論地的情景，此時(shí)清晰地浮現(xiàn)在我的`眼前。而此刻我看到的卻是：他永遠(yuǎn)無(wú)法睜開(kāi)的雙眼，滿臉無(wú)限的痛苦，可以想到他在離開(kāi)我們的那一瞬間是多么傷痛。一種同情、惋惜、悲傷，剎那間浸入我的內(nèi)心深處。他再也不能像往日那樣手舞足蹈，不能再和我們一起打球、唱歌了，說(shuō)什么都無(wú)濟(jì)于事。那可怕的車禍毀壞了他充滿活力的生活，也打破了一個(gè)剛剛步入社會(huì)、年僅25歲青年對(duì)幸福的美好憧憬！生命原本是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡樂(lè)的，然而在他的眼里卻永遠(yuǎn)失去了顏色。使我想到如果他不獨(dú)自一人騎摩托車參加朋友的婚禮、如果他少喝點(diǎn)酒、如果他醉酒后不再騎車……或許這一切都不會(huì)發(fā)生?？墒?，這一切都太晚了！時(shí)光不能倒流，他再也體會(huì)不到無(wú)拘無(wú)束闖天下的瀟灑和歡樂(lè)，再也感受不到生活的真正含義！我只能在凄涼的哀樂(lè)聲中說(shuō)朋友一路走好。對(duì)于死去的人來(lái)說(shuō)一切美好的、充滿希望的、不斷追求的生活顯得那么蒼白無(wú)力，而對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō)，珍惜生命，擁抱人生顯得那么重要。

這是發(fā)生在我幼年的一件事，那時(shí)候我們還小，不懂得生命的真正意義。因?yàn)槟菚r(shí)我們農(nóng)村貧窮落后，一位年僅27歲的農(nóng)民由于家境窮困，繳不起電費(fèi)，就在聽(tīng)了別人說(shuō)怎么偷電，可以少繳電費(fèi)上做起了文章，由于用電知識(shí)的匱乏，無(wú)視安全，最后失去了年輕的生命，留下白發(fā)蒼蒼的父母，愛(ài)他的妻子和嗷嗷待哺的幼兒。這是多么殘忍??！他的離去使原本就貧窮的家庭，陷入了萬(wàn)丈深淵之中，父母、妻子、孩子還需要他，但他，卻匆匆的走了，剩下的是親人、朋友無(wú)限的傷痛。發(fā)生在我們身邊的慘痛事故數(shù)不清，列不完?！扒败囍b，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力生產(chǎn)工作的我們，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)。

難道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切膚之痛”嗎？“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得可笑，而細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著子女的安全和幸福。

朋友們，生命是寶貴的。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下，太沒(méi)有價(jià)值了！我們不能拿自己的生命去兒戲！因此，我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，也為了我們自己，請(qǐng)珍惜生命，擁抱人生！

珍惜生命分鐘演講稿篇三

各位老師，各位

同學(xué)

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的.是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)

成績(jī)

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)

雨

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

最近，我讀了〈〈媽媽的禮物〉〉這篇文章，我很同情主人公,自己也從故事?中受到了深刻的教育。

我覺(jué)得文中的孩子很可憐，他一出生媽媽就去世了，他得不到媽媽的疼愛(ài)，只能自己孤孤單單地

生活

幸福

珍惜

同時(shí)，我又意識(shí)到是媽媽給了我生命，帶給我快樂(lè)。.媽媽給了我健全的身體來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，媽媽又給了我一顆充滿熱血的心，讓我來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界。

所以我要感謝媽媽，珍愛(ài)生命，好好生活。

珍惜生命分鐘演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四年級(jí)一班的陳__。

今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自我》。

有人說(shuō)：人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好。

然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過(guò)于——珍愛(ài)生命，善待自我。

魯迅說(shuō)過(guò)：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛(ài)生命，善待自我，就是要求自己積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識(shí)、能力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過(guò)程中彰顯美麗和意義。

珍愛(ài)生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世,以樂(lè)觀的心境面對(duì)人生。無(wú)論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每天都應(yīng)保持一份好心情。

珍愛(ài)生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我特別想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無(wú)車輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買"三無(wú)"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們：每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛(ài)的人。

謝謝大家，我的演講完畢。

珍惜生命分鐘演講稿篇五

或許，往日的故事你沒(méi)有寫好，剛剛有了開(kāi)頭，便失去了結(jié)尾，那么就讓我們重新開(kāi)始把！今天并不是昨天，昨天已走進(jìn)歷史，你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁模?/p>

朋友??！讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔！讓我們的生命燦爛如花！

生命的意義是什么？這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有一位中國(guó)女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她，就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝，這個(gè)年僅22歲的女孩，在災(zāi)難降臨的那一刻，把生的希望讓給了別人，把死的威脅留給了自己，她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音：“別管我，我是導(dǎo)游，先救游客！”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答：牢記崗位職責(zé)、嚴(yán)格職業(yè)操守、充滿愛(ài)心、舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的x在我的身邊，在我的周圍，這樣的人還有很多很多，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)工作的熱情，對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們，用一腔濃濃的愛(ài)，支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈，促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛！

一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族，從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土，就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的羅盛教，跳進(jìn)零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸；桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛；株洲的戴碧蓉，為了挽救三個(gè)孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是道義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)；是他們，用生命和鮮血，點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)！

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動(dòng)人心？“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力；“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì)；“西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。生命，如果有了愛(ài)，有了職守，有了道義，有了奉獻(xiàn)，就會(huì)像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！

珍惜生命分鐘演講稿篇六

尊敬的xx：

大家好!

今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

珍愛(ài)生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然!

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷蠈W(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱，你是否會(huì)感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命?？墒牵谴嗳醯?，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè)，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不懂得自護(hù)。悲劇誰(shuí)都不愿意看到!怎樣避免，每個(gè)人都有責(zé)任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。如果想要生命得到保障，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

同學(xué)們，只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

謝謝大家!

珍惜生命分鐘演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是xx班的，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間，贏得未來(lái)!

最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!

講話完畢，謝謝大家!

珍惜生命分鐘演講稿篇八

同學(xué)們你們好：

高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半，今天距高考僅有50天了8小時(shí)21分，我們深感時(shí)間的飛逝，在過(guò)去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。再過(guò)五十天，我們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。

同學(xué)們，回想過(guò)去的日日夜夜，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，我們更有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的期望，我們描繪著自己心中的夢(mèng)想；我們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今，嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，我們別無(wú)選擇，只有趕緊打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過(guò)艱難，走過(guò)五十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起；要獲得這個(gè)成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是：遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，勤奮的進(jìn)取精神；堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

拿起這個(gè)武器之后，你還需要咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)；踏上這條道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。

同學(xué)們，五十天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，五十天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。

首先，要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道，會(huì)做題才叫真懂，拿到分才叫真會(huì)。要通過(guò)“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”，一分一分地落實(shí)，做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。

第二，要做到目中有物，即清楚自己對(duì)雙基、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本。

第三，要做到目中有格，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。

第四，要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，務(wù)必改正。同學(xué)們?cè)诳荚囍写嬖诘膯?wèn)題主要有：1、審題不夠仔細(xì)，2、雙基不夠扎實(shí)，3、表達(dá)不夠清楚，4、思維不夠靈活，5、實(shí)驗(yàn)重視不夠，6、書寫不夠規(guī)范，7、不能精益求精，8、不重視應(yīng)試技巧（先做會(huì)，求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)，舍棄全不會(huì)）。

第五，要注重考前心態(tài)和考場(chǎng)心態(tài)。1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)，它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)不是生活的全部。正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動(dòng)而踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行你的高考計(jì)劃：告別“三閑”，執(zhí)著向前。4、主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感和豐富的知識(shí)交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。

5、堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。6、良好的心態(tài)是：自信、執(zhí)著、冷靜、堅(jiān)毅，不達(dá)目的誓不罷休的精神。

同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的安逸之中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

五十天，時(shí)光匆匆，我們要用我們的努力讓它延長(zhǎng)；五十天，我們書寫的不僅僅是二中的歷史，我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天，我們很珍惜。讓我們每一個(gè)向往成功的高三人，在50天后，都能品嘗到堅(jiān)持的力量。

同學(xué)們，抓緊時(shí)光，積極鍛造自己，大幅度提升自己，那么，你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星！

面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，既往的成績(jī)提升了我們的信心，給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn)，成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，將可能變得完美。

高三備考，最大的收益、最有價(jià)值的東西，是這種高三的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考的真正價(jià)值，就在于它營(yíng)造了這樣一個(gè)公平地讓每一個(gè)面對(duì)它過(guò)程。在這過(guò)程中，你可以全身心地培植人品，強(qiáng)壯品格，也可以不以為然地漠視它，然后，它用一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間，統(tǒng)一的形式，寬厚地用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)每一個(gè)人。高考成績(jī)的好差將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此，那些經(jīng)過(guò)不懈努力，最終通過(guò)高考的人是幸運(yùn)的，那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué)，無(wú)論考入與沒(méi)考入大學(xué)，都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價(jià)值的人，是謂智者。

五十天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，既往的成績(jī)提升了我們的信心，給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn)，成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，將可能變得完美。

面對(duì)未來(lái)我們深知“行百里者半九十”的道理，勝利在于最后的堅(jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來(lái)的五十天，已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們只能寵辱皆忘，氣定神閑，踏實(shí)工作，做最后的努力。

珍惜生命分鐘演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來(lái)，當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當(dāng)憔悴的紅花無(wú)力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。

學(xué)會(huì)了去表達(dá)自己的見(jiàn)解，也學(xué)會(huì)了向老師捎去祝福的枝椏;學(xué)會(huì)了困倦時(shí)泡一杯苦茶，也學(xué)會(huì)了和難題打打殺殺;學(xué)會(huì)了疲倦時(shí)絕不倒下，也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。

也許，我作詩(shī)痛斥學(xué)業(yè)困乏，也許，我流淚指責(zé)天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學(xué)霸，也許我文采不夠砸破地瓜。可是，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長(zhǎng)大，成為我多年后淺斟低唱的年華。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長(zhǎng)，微笑著成長(zhǎng)。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng)，笑看一路風(fēng)浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過(guò)往。

突然想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！倍倌陱?qiáng)，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見(jiàn)證波折，一路走過(guò)流浪，且行且珍惜的現(xiàn)在，令人笑傲?xí)r光。

當(dāng)下三年時(shí)光，有時(shí)會(huì)蹉跎，有時(shí)會(huì)難過(guò)，但更多是拼搏!傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬(wàn)不要“方不知，那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處?！蹦銋s惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無(wú)覓處。”

因?yàn)槲覄偤缅忮四?，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會(huì)珍視你……。

珍惜生命分鐘演講稿篇十

身體發(fā)膚，受之父母。父母給于了你生命，但珍惜生命，卻要靠你自己。下面是本站小編為你整理的幾篇珍惜生命。

演講稿。

5分鐘，希望能幫到你喲。

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。”

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

或許，往日的故事你沒(méi)有寫好，剛剛有了開(kāi)頭，便失去了結(jié)尾，那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天，昨天已走進(jìn)歷史，你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有一位中國(guó)女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她，就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝，這個(gè)年僅22歲的女孩，在災(zāi)難降臨的那一刻，把生的希望讓給了別人，把死的威脅留給了自己，她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音：“別管我，我是導(dǎo)游，先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答：牢記。

崗位職責(zé)。

嚴(yán)格職業(yè)操守充滿愛(ài)心舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨，而且極富愛(ài)心，六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩，無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園，感受了人間的真情。

在我的身邊，在我的周圍，這樣的人還有很多很多，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)工作的熱情，對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們，用一腔濃濃的愛(ài)，支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈，促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!

一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族，從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土，就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的，跳進(jìn)零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉，為了挽救三個(gè)孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是道義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn);是他們，用生命和鮮血，點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)!

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心?“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。生命，如果有了愛(ài)，有了職守，有了道義，有了奉獻(xiàn)，就會(huì)像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧，恪盡職守，勇挑道義，樂(lè)于奉獻(xiàn)，那么，我們的生命就會(huì)更加燦爛如花，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!

珍惜生命分鐘演講稿篇十一

同學(xué)們：

今天，能在這里為大家演講我非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位職工和領(lǐng)導(dǎo)，也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈，也是每個(gè)職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐帶！我所要演講的主題是：

每當(dāng)我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時(shí)，內(nèi)心就會(huì)涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。在我參加工作的三四年間，這種感動(dòng)不斷得到凈化，得到洗禮，得到升華，最終化為了一種崇敬之情，是對(duì)礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。正因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作，才有了萬(wàn)家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。在孩子眼中，父親，是偉大的。因?yàn)樗麄兡苡脠?jiān)實(shí)的雙肩挑起全家的重?fù)?dān)，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。然而，煤礦這個(gè)特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。事故，給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補(bǔ)的，對(duì)于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō)，事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

時(shí)間后退到20xx年5月10號(hào)的時(shí)候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落，在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。這是發(fā)生在采煤二隊(duì)的一起片幫事故。當(dāng)時(shí)，三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤，他并沒(méi)有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦干，忽視了片幫的危害，為事故的發(fā)生埋下了隱患。當(dāng)攉到臨近二、三組接口時(shí)，一塊長(zhǎng)達(dá)一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái)，他本能地向后躲了一下，在躲閃的過(guò)程中，他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查后，醫(yī)生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。一個(gè)健康的身軀就這樣畫上了一個(gè)不完整的句號(hào)，心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單，假如當(dāng)時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識(shí)，遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè)，響應(yīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在班前會(huì)上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。

事過(guò)境遷，馮海軍的慘痛教訓(xùn)并沒(méi)有使人清醒，隨著時(shí)間的推移，陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是，違章者依然違章，事故隱患依然象猛虎一樣悄無(wú)聲息地?fù)湎蛎恳粋€(gè)盲目蠻干的礦工。

20xx年3月30日，在羊場(chǎng)灣二礦銷售公司發(fā)生了一起末煤埋人事故。當(dāng)時(shí)，外來(lái)民工馮娣在指揮轉(zhuǎn)煤車輛向煤倉(cāng)口翻煤時(shí)，由于面對(duì)著煤倉(cāng)口而忽略了身后的車輛，司機(jī)在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發(fā)生了，大量?jī)A瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過(guò)來(lái)，馮娣還沒(méi)來(lái)得及喊出呼救的聲音，卻已被無(wú)情的煤流淹沒(méi)在煤倉(cāng)中。一個(gè)僅有21歲的年輕人就這樣離開(kāi)了我們的視線。他沒(méi)有機(jī)會(huì)申訴這不公平的選擇，也沒(méi)有機(jī)會(huì)講述這發(fā)生在自己身上不該發(fā)生的事故。21歲，他本可以為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的人生，實(shí)現(xiàn)自己青春的夢(mèng)想。然而，他卻不幸將這一切都葬送了。

按理，如此慘痛的代價(jià)該使‘三違’者有所收斂了，但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機(jī)取巧的‘三違’者并沒(méi)有為之所動(dòng)，依然我行我素。于是，‘三違’的悲劇繼續(xù)上演。

當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號(hào)的時(shí)候，磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，違章蠻干，冒險(xiǎn)作業(yè)，為了趕時(shí)間提前升井，擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè)，導(dǎo)致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定：分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無(wú)睹，違章操作，用自己的生命做，選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑，結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產(chǎn)中，現(xiàn)場(chǎng)安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個(gè)人去深思。結(jié)合我礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況，我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材，認(rèn)真反思我們?cè)诎踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足，切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn)，常抓不懈，取得實(shí)效。

工友們，當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候，你有沒(méi)有想到災(zāi)難正一步步向你逼近？你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸？你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面，那撕心裂肺的.哭喊？挽歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄托著生者對(duì)亡者的哀思，也有對(duì)‘三違’這個(gè)殺人兇手無(wú)聲的控訴，而我們每個(gè)人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認(rèn)真地想想吧！當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，親愛(ài)的工友們，你是否想過(guò)，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心，當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是給妻子最大的愛(ài)，當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，你送給孩子最大的愛(ài)心??！那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風(fēng)雨，為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難，請(qǐng)?jiān)谀愕男哪恐懈邟炱稹踩珵樘臁膫€(gè)大字吧~！請(qǐng)時(shí)刻牢記：按章作業(yè)，保證安全，才能保證你家人的幸福！

安安全全上班來(lái)，平平安安回家去，這是您的心愿，您家人的心愿，也是我們大家共同的心愿，讓安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴，讓幸福美滿永遠(yuǎn)伴隨每一個(gè)礦工家庭！

珍惜生命分鐘演講稿篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)在我腦海中揮之不去的火災(zāi)，那時(shí)我還在上幼兒園，周末我與媽媽出門逛街。逛到一半，天生嗅覺(jué)敏感的我似乎聞到了一股難聞的焦味。我立馬告訴購(gòu)物正起勁的媽媽，她用力吸了吸鼻子說(shuō)：“我好像也聞到了呀?！蔽蚁蜷T外張望去，竟發(fā)現(xiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的樓上，散發(fā)著刺鼻的焦味和煙味，甚至還有星星火光在閃爍。有幾名路人似乎也注意到了對(duì)面二樓，有人猜測(cè)是著火了，馬上跑去提醒房主。房主一天腳都嚇軟了，馬上跑上樓，眼見(jiàn)火勢(shì)越來(lái)越兇猛，我趕緊晃了晃愣在那兒的媽媽，讓她趕緊打119電話。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，醒目的紅色消防車并火急火撩的趕了過(guò)來(lái)。頭戴安全帽身穿防火衣的消防員一個(gè)個(gè)快步跳下車，問(wèn)“屋里有人嗎?”有人立馬回答：“有，上去了，還沒(méi)下來(lái)呢!”消防員一聽(tīng)，有的立刻跑上了樓，有的拽起了消防宣爬的梯子將消防栓架在窗戶上向火勢(shì)兇猛的地方噴。不一會(huì)兒，原先還有要冒更高走更遠(yuǎn)趨勢(shì)的烈火，立馬蔫了下去。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的緊急搶救，屋里的火苗才被徹底消滅，大家伙也都松了口氣。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道原來(lái)是房主抽煙不留意煙蒂掉落到了插座線上，才引起了這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的火災(zāi)。事后，消防員叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)眾人說(shuō)：“我們要留意生活點(diǎn)滴，避免小錯(cuò)釀成大禍的發(fā)生，小小的煙蒂就能引發(fā)洪水般的火災(zāi)，災(zāi)不長(zhǎng)眼，它可不會(huì)繞道你跑，以后可一定要注意防火啊，人的生命是寶貴的，容不得開(kāi)玩笑吶!”

我記得前年暑假，我到姥姥家玩，卻也發(fā)生了一場(chǎng)小火災(zāi)。中午，姥姥在廚房里炒菜，外面的灶頭還是農(nóng)村老式的用干草燃的，也燒的正旺。大夏天姥姥熱的汗流狹背，只顧著炒菜了，經(jīng)忘記了外面灶頭的情況。我正巧從屋里出來(lái)，卻看到灶頭后面有一大抹紅色身影在叫囂著。我嚇壞了，扯著嗓子喊姥姥。姥姥剛出廚房也看到了八仙桌旁的干草堆燃的令人心驚膽戰(zhàn)。姥姥反應(yīng)也快，立馬去廚房里用瓢子舀水，我也去碗櫥里拿碗盛水滅火。折騰了老半天，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將火滅掉。我氣喘吁吁抬頭，看到白花花的墻壁都被火燒黑了，看得讓人心里一驚。這次親身體驗(yàn)了把“消防員”，我與姥姥都對(duì)火產(chǎn)生了防備，也更加尊敬佩服消防員們了。

我們要學(xué)會(huì)防火，懂得留意生活，珍愛(ài)生命，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離可怕的你們好!我是平樂(lè)鄉(xiāng)五年級(jí)的學(xué)生鄺夢(mèng)菲，我今天演講的題目是珍愛(ài)生命，流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)?？床槐M的.塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

珍惜生命分鐘演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一只嬌小的蚜蟲，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及，一眨眼，它就從這個(gè)世上消失了；一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過(guò)了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當(dāng)然，每天有多少人圍著一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng)，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個(gè)生命將要離去。

但是，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢！

我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿。

居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她在自己67年的`人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

朱自清，他在中國(guó)文學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文，他的一生都是充滿意義的。

在這短暫的生命中，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開(kāi)辟屬于我們自己的天地。生命有限，創(chuàng)新無(wú)限！

珍惜生命分鐘演講稿篇十四

尊敬的xx：

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕囊簧骋皇澜?，一花一天堂又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。愛(ài)默生說(shuō)：一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。而在我看來(lái)，生命，不僅是你我擁有的'一筆財(cái)富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命，是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹(shù)。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息，在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍，只是，它看得見(jiàn)，摸不著，所以很多人都會(huì)把它忽略掉。只要用心去留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹(shù)，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹(shù)葉，刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程，而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

生命說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時(shí)間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時(shí)再后悔，也來(lái)不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那么的美好，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛(ài)生命。

謝謝大家!

珍惜生命分鐘演講稿篇十五

同學(xué)們：

一首流傳了幾千年的詩(shī)“春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”，深刻地詮釋了我們生命的意義和偉大；泰戈?duì)柕摹兑簧骋皇澜缫换ㄒ惶臁方o了我們對(duì)人生的另一種洞察。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命是大自然給人類雕刻的寶石?！睈?ài)默生說(shuō)：“偉大的靈魂會(huì)加強(qiáng)思想和生活?！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是懂得生活，熱愛(ài)生活的人?！痹谖铱磥?lái)，人生不僅僅是你我的吶喊，更是母親十月懷胎的辛苦；人生不僅僅是你我擁有的財(cái)富，更是所有培養(yǎng)我們的人的心血。所以，人生包含了太多的情感，已經(jīng)注定了它的至高價(jià)值。你沒(méi)有權(quán)利褻瀆它的珍貴，因?yàn)槟銢](méi)有資格。

他們身上的雜草在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了，有了一年的輪回，他們的孩子在父母的駁斥下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。生活以自己的姿態(tài)存在于我們身邊，默默無(wú)聲地流淌，我們卻匆匆忽略，用心去關(guān)注。你會(huì)驚嘆于群山和森林的壯觀景色，以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道，是寒冷的春天里的春天創(chuàng)造了生命的奇跡。不要問(wèn)是什么解釋了生命的偉大，不要聽(tīng)是什么講述了生命的真諦，只看那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，給我們足夠的力量和歡樂(lè)。有一次，在一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的春天的早晨，我想象自己是一顆沉睡在泥土中的種子。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的等待，我要擁抱一個(gè)有金色陽(yáng)光的美麗新世界，所以我的心充滿了無(wú)限的希望和夢(mèng)想。

而當(dāng)生命流入另一種形態(tài)，更多的美丑、對(duì)錯(cuò)永遠(yuǎn)定格在過(guò)去，剩下的可能只是一聲嘆息和無(wú)奈。我仍然記得和一個(gè)朋友說(shuō)再見(jiàn)，悲傷和快樂(lè)，還有白色的花。人生不堪重負(fù)太多，離別是最難受的。圣經(jīng)里有這樣一段對(duì)生命的描述：因?yàn)樗荒苡篮悖运亲钫滟F的；因?yàn)樗芎粑斓氐臍庀?，比dia的光還要好。那么，為了把握這種特殊的美，我們付出足夠的努力，拒絕傷害的侵襲，給生命留下純潔，讓它生長(zhǎng)出自己的本來(lái)面目，就足夠了。很多事情都過(guò)去了也不知道該怎么珍惜，因?yàn)槿绻獯嫫饋?lái)就不再是真的了。

生活以其獨(dú)特的美滲透生活的每一點(diǎn)；美好的生活源于對(duì)生活的熱愛(ài)。生活在你的手掌心，請(qǐng)小心呵護(hù)。生活承載了太多美好，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。也許，昨天的成功或失敗已經(jīng)過(guò)去，明天的幻想不切實(shí)際，生活就是今天。看到今天，珍惜生命，一切都會(huì)存在。

珍惜生命分鐘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：

大家好!

我叫xx，是來(lái)自供水供電處的一名員工，我今天的演講題目是“珍愛(ài)生命”。在座的朋友一定記得汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》，一定記得那首曾經(jīng)讓一個(gè)時(shí)代都為之狂熱的詩(shī)句。

我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切，都在意料中!

也許是因?yàn)樯斫?jīng)百戰(zhàn)，不屑于帶望遠(yuǎn)鏡的老船長(zhǎng)使世紀(jì)豪華油輪被冰山劃出了裂痕，1000余個(gè)生命葬身海底——生命在告急!據(jù)資料顯示：僅20xx年第一季度，全國(guó)各個(gè)行業(yè)共發(fā)生大小事故23萬(wàn)起，死亡31371人。數(shù)目讓人觸目驚心，它無(wú)時(shí)不刻地在告戒我們：熱愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴!

當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安安靜靜運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí)，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時(shí)……我們是否想過(guò)，如果稍有疏忽、安全意識(shí)剎那間離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴……都將化為烏有!生活中無(wú)數(shù)次的震撼和災(zāi)難已讓我們深悟：安全就是珍愛(ài)生命。

不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的附身，它會(huì)時(shí)刻提醒你要守望安全;。

不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān)，預(yù)防，是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;。

不要以為有了安全設(shè)施就如同進(jìn)了保險(xiǎn)箱，設(shè)施從來(lái)都是主觀意識(shí)的輔助。

安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對(duì)希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊，伺機(jī)等待著人們的漠視和貪婪：對(duì)安全知識(shí)的無(wú)知、對(duì)安全警告的不屑、對(duì)安全操作規(guī)則的隨意更改和省略，有時(shí)甚至僅僅是不能等待紅燈時(shí)的幾秒種。你忽視了安全，安全同樣會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。如果說(shuō)機(jī)遇偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒，那事故就青睞那些漠視安全的易感人。

從安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)入手，我們的目標(biāo)是：讓安全成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣變得更安全。我們心中要永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的理念：以安全為最高利益。

多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。古語(yǔ)道：“千里之堤，潰于蟻穴”，如果我們把整個(gè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展比做千里之堤，那么出現(xiàn)的安全問(wèn)題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無(wú)意義。為了您的安全，請(qǐng)將心里的警鐘時(shí)常的敲響吧!

珍惜生命分鐘演講稿篇十七

生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。

其實(shí)，對(duì)于關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人而言，最好的感恩便是重視安全珍惜生命。

當(dāng)下已入冬季。首先要引起重視的便是消防安全?，F(xiàn)在，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元……還記得，1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒！作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得消防的`重要性。我們每一個(gè)人都要在日常生活中加強(qiáng)消防意識(shí)。

為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔矗憾没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法；學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

重視安全，是一種對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的感恩。當(dāng)然，重視安全不僅僅只重視消防安全，還有和我們息息相關(guān)的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。

老師們、同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心、珍愛(ài)寶貴生命，幸?？鞓?lè)地生活、成長(zhǎng)吧！

珍惜生命分鐘演講稿篇十八

生命，無(wú)處不在，無(wú)所不有，生命也和其珍貴呢有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了夢(mèng)想與期望；有了生命，才有了歡樂(lè)與悲傷；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)；有了生命，才有了這多彩的世界。

記得，以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是在一個(gè)清晨，一個(gè)伐木工人照常去森林伐木，他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹(shù)據(jù)倒是，樹(shù)干反彈，重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)的他明白，自我首先由做到的是堅(jiān)持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可是辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠狠的樹(shù)砍去，砍了兩三下后，斧柄斷了。他拿起電鋸開(kāi)始據(jù)樹(shù)?？墒?，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的'壓力隨時(shí)會(huì)把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障，那里人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中僅有一個(gè)念想：必須要活著回去！

其實(shí)，每個(gè)人僅有一次生命，如果不好好珍惜，就再也沒(méi)有第二次了。我們應(yīng)當(dāng)好好的活著，勇敢的活著，即使遇到再大的困難，也不放棄自我的生命！

珍惜生命分鐘演講稿篇十九

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

本文是關(guān)于勵(lì)志演講的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)？這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們別無(wú)選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動(dòng)軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流?！?/p>

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂(lè)觀的心。

“愛(ài)心匯甘泉，真情暖心田。”同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧！

人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難，都應(yīng)該珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?？部滥酀籼帲铱吹进B(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。

珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。

金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

安全的問(wèn)題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！

滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！，希望能幫助您！

珍惜生命分鐘演講稿篇二十

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。本站小編為大家整理了珍惜生命。

演講稿。

或許，往日的故事你沒(méi)有寫好，剛剛有了開(kāi)頭，便失去了結(jié)尾，那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天，昨天已走進(jìn)歷史，你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有一位中國(guó)女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她，就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝，這個(gè)年僅22歲的女孩，在災(zāi)難降臨的那一刻，把生的希望讓給了別人，把死的威脅留給了自己，她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音：“別管我，我是導(dǎo)游，先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答：牢記。

崗位職責(zé)。

嚴(yán)格職業(yè)操守充滿愛(ài)心舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨，而且極富愛(ài)心，六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩，無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園，感受了人間的真情。

在我的身邊，在我的周圍，這樣的人還有很多很多，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)工作的熱情，對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們，用一腔濃濃的愛(ài)，支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈，促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!

一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族，從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土，就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的，跳進(jìn)零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉，為了挽救三個(gè)孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是道義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn);是他們，用生命和鮮血，點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)!

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心?“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。生命，如果有了愛(ài)，有了職守，有了道義，有了奉獻(xiàn)，就會(huì)像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧，恪盡職守，勇挑道義，樂(lè)于奉獻(xiàn)，那么，我們的生命就會(huì)更加燦爛如花，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難，都應(yīng)該珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?？部滥酀籼?，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。

珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。

珍惜生命分鐘演講稿篇二十一

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！

有這樣一條新聞：去年，某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。某市重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個(gè)是殉情服用安眠類藥物，一個(gè)是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開(kāi)放的花蕾就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時(shí)光，讓人痛惜。

是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢？是他們面對(duì)挫折的承受能力較差，無(wú)力感令孩子走向極端。在我們周圍，也常?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡，情緒低落；有的同學(xué)面對(duì)小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷；有的同學(xué)受到父母、老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就產(chǎn)生對(duì)抗情緒，缺乏面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn)，對(duì)自己的'成長(zhǎng)是非常有害的。

人生最美麗的就是生命，可每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了就再也不可復(fù)活，所以我們沒(méi)有理由不倍加珍愛(ài)自己的生命，沒(méi)有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來(lái)的教訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)敲響了警鐘——珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

同學(xué)們，戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請(qǐng)大家記住這樣一些話吧：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭”。

謝謝！我的演講完畢！

珍惜生命分鐘演講稿篇二十二

同學(xué)們：

安全對(duì)于生命，對(duì)于企業(yè)，對(duì)于每一個(gè)員工都是重要的。它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬(wàn)戶的幸福歡樂(lè)，國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全！不講安全，即使輕觸，也會(huì)使高溫、高壓、易燃易爆的生產(chǎn)設(shè)備爆炸；如果不懂得安全，哪怕是一塊小磚頭也會(huì)造成很大的災(zāi)難；千萬(wàn)不要安全，哪怕只是麻痹性的想法，也會(huì)把操作者置于生命危險(xiǎn)的狀態(tài)。

年5月12日上午9時(shí)20分，在安陽(yáng)安財(cái)集團(tuán)新沂二期工程工地68米高的煙囪施工現(xiàn)場(chǎng)，施工人員在得知兩根固定電纜被拆除時(shí)，違反操作規(guī)程，鋌而走險(xiǎn)，導(dǎo)致裝載架傾倒、倒塌，30多人在裝載架上工作

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1-6月我國(guó)建筑業(yè)因安全事故死亡33人，已成為僅次于交通運(yùn)輸業(yè)和煤炭業(yè)的第三大死亡人數(shù)行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字和血腥的場(chǎng)景，我們每個(gè)員工都應(yīng)該問(wèn)自己：我們有什么理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生？同志們，行動(dòng)起來(lái)！謹(jǐn)記安全操作規(guī)則，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，珍惜自己的每一分鐘生命。

“安全責(zé)任比泰山重要”。我們應(yīng)該進(jìn)行后處理，并轉(zhuǎn)向事前預(yù)防。從傳統(tǒng)管理模式走向標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”到“我要安全，我就安全”。隨時(shí)提醒自己“珍愛(ài)生命，不要忘記安全”，為生命筑起一道安全的防線！

如果生命是一朵花，那么安全就是襯托出美麗的綠葉；如果說(shuō)生活是一幅畫，那么安全就是一只表達(dá)深刻神靈的筆。如果生命是一條河，那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的護(hù)堤。沒(méi)有安全感，我們的生活就會(huì)角力，不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生榮耀的巔峰。

人生的控制權(quán)在于自己。我們的生活，也就是當(dāng)我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候，流淌出來(lái)的，是妻子的魅力，父母的愛(ài)，孩子的歡樂(lè).生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永遠(yuǎn)留在心中。

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