藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式，我們可以通過(guò)藝術(shù)作品感受到美的力量。寫總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣，提供有說(shuō)服力的可信證據(jù)。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇一
合：大家下午好！
女：20xx在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；
男：20xx在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的'曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；
男xx：我是20xx級(jí)研究生張旭；
女：我是20xx級(jí)研究生xx。
男：我是20xx級(jí)研究生xx；
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長(zhǎng)xx，研究生管理辦公室主xxx，xxx，還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。
男：下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。
女：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！下面請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《父親》。
2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò)，就是《小蘋果》，接下來(lái)，由xxx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。
6、小品。
7、《鴻雁》。
8、《傳奇》。
9、快板。
女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！
男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！
女：這是寫滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！
男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來(lái)20xx。20xx年xxx研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇二
合：晚上好!
女：歲月如詩(shī)，吟誦出意氣風(fēng)發(fā)的錦瑟華年。
男：華年似水，流淌過(guò)風(fēng)華正茂的青蔥歲月。
女：瑞兔辭舊歲，新年，定格了一年四季的印象。
男：祥龍迎新春，新年，染紅了春夏秋冬的篇章。
女：今天，我們相聚在這里，一起回首踏過(guò)的足跡。
男：今天，我們相聚在這里，共同迎接嶄新的生活。
男：下面，我宣布廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我是主持人:##。
女：我是主持人：##。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹出席本次閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是(男女各介紹一位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓)：
男：今天，我們非常有幸的邀請(qǐng)到了校領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)朱敏副校長(zhǎng)上臺(tái)為我們致詞!
女：感謝，感謝校領(lǐng)導(dǎo)!(根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，自己在加點(diǎn)他說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容)。
男：接下來(lái)就讓我們來(lái)揭開(kāi)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的華彩樂(lè)章。
男：掌聲有請(qǐng)!
男：美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們畢業(yè)回首大學(xué)四年，那些一閃而過(guò)的畫面拼湊出回憶，瞬間成為永恒。
女：記得那時(shí)，每到周末我們便歡呼雀躍，每到周一又唉聲嘆氣，那些會(huì)心一笑的共鳴只有歌聲能夠完美詮釋。
男：如果用歌聲表達(dá)周日到周六的心情，你會(huì)想起哪首歌?下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。女：掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇三
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的北京。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇四
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛，
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯：2019年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx、xx等。
結(jié)束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
魯：xx校2017年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇五
霞：親愛(ài)的老師們，大家——。
合：晚上好!
嬋：沒(méi)有松風(fēng)的`秋，雁去長(zhǎng)空;。
團(tuán)：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
霞：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
嬋：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
霞：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
團(tuán)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
嬋：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
霞：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
團(tuán)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
嬋：這一刻是美好的，
團(tuán)：這一刻是溫馨的，
霞：這一刻是充滿激情的。
嬋：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
霞：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
團(tuán)：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
霞：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
嬋：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!
霞：涼泉中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的街坊鄰居們：大家晚上好！
我是今晚的主持人。
又是一個(gè)郁郁蔥蔥的盛夏，又是一個(gè)美麗迷人的夜晚，華燈初上、霓虹閃爍，今晚我們齊聚在那里，隆重舉行xx街道辦事處消夏晚會(huì)專場(chǎng)演出，與社區(qū)居民歡聚一堂，共同迎接十藝節(jié)的開(kāi)展。同時(shí)，我們也期望我們的晚會(huì)能給各位朋友們?cè)谘籽紫娜账腿ソz絲清涼，能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)歡樂(lè)而完美的夜晚。
下方我十分榮幸的介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：x單位領(lǐng)。
下方有請(qǐng)xx街道黨工委書(shū)記上臺(tái)來(lái)講話，大家掌聲歡迎。
xx區(qū)，位于xx市東部，區(qū)內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美、景點(diǎn)眾多，是我們xx市重要的政治、文化、金融、旅游中心，它的魅力是我用一句話敘述不完的。所以接下來(lái)，我要請(qǐng)各位同我一齊來(lái)欣賞由藝術(shù)團(tuán)選送的歌舞表演《多彩譜華章》，表演者：等：
十分感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)如此精彩的歌舞表演。濃墨重彩添新意，多彩歷下譜華章！在此，也愿我們的日子在這個(gè)大家庭里越過(guò)越美，越過(guò)越精彩！
好了，如果說(shuō)您還沉浸在剛才的表演中，那接下來(lái)，您又要大飽眼福了。請(qǐng)欣賞，群舞表演《之春》，表演者：等。
真是太美了！感謝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)如此美輪美奐的舞蹈，接下來(lái)，讓我們一齊欣賞由選送的歌曲獨(dú)唱《戀曲1990》，演唱者：。
十分感謝為我們帶來(lái)的這首《戀曲1990》，真是太好聽(tīng)了，沒(méi)想到我們也是藏龍臥虎之地啊。接下來(lái)，讓我們轉(zhuǎn)換情緒，跟著動(dòng)感的節(jié)奏欣賞由x老師等為我們帶來(lái)的健身舞表演，《最炫民族風(fēng)》！
真是太精彩了，十分感謝跟她的同伴們?yōu)槲覀儙?lái)的健身舞表演，一曲《最炫民族風(fēng)》，淋漓盡致地展現(xiàn)出我們xx街道的活力！
下方，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲由為我們帶來(lái)的歌曲，《如果沒(méi)有你》。
十分感謝為我們帶來(lái)的精彩演唱，我覺(jué)得真是太好聽(tīng)了，把我們?cè)谧募钨e都聽(tīng)得如癡如醉的。
有首歌唱的好，老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉。在黨的帶領(lǐng)下，我們東關(guān)老百姓的日子也越過(guò)越好，越過(guò)越精彩。下方，請(qǐng)欣賞由選送的兩首小合唱《江山》、《旗幟頌》。演唱者：等。
真是太好聽(tīng)了，一曲《江山》道出黨和政府傾注在老百姓身上的深情；一曲《旗幟頌》又傾訴出老百姓對(duì)我們黨和國(guó)家的完美祝愿。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，由為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦，《母愛(ài)如山》。
十分感謝x老師！好一首《母愛(ài)如山》，今晚，我們傾聽(tīng)著訴說(shuō)，亦能感受到祖國(guó)對(duì)我們的深情，就如同這夜色一般，融入到我們心里。
xx街道是一個(gè)大家庭，那里有歡聲笑語(yǔ)，那里有濃濃深情，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由等帶來(lái)的小品，《都是咱爸媽》。
多謝各位帶來(lái)的小品，想必在座的各位都看樂(lè)了，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由等為我們帶來(lái)的情景劇《爺爺奶奶和我們》。
多謝各位的表演，都說(shuō)京劇藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型代表，是中國(guó)的國(guó)粹。今晚在那里，在座的各位可有耳福了，讓我們有請(qǐng)為我們帶來(lái)的京劇名段《貴妃醉酒》。
好不好聽(tīng)？（好聽(tīng)~~）這天給我們帶來(lái)的這曲《貴妃醉酒》真是太棒了，我覺(jué)得在座的各位也同我一樣被京劇藝術(shù)深深吸引了。下方，讓我們感受一下大海的魅力，請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《海之戀》，表演者：。
多謝給我們帶來(lái)的《海之戀》，如果您還意猶未盡，接下來(lái)，我?guī)积R欣賞由等帶來(lái)的樂(lè)器合奏：《我愛(ài)你中國(guó)》。
十分感謝四位老師為我們帶來(lái)的精彩表演。今年，是我們偉大祖國(guó)成立的第x個(gè)年頭，下方，就讓我們有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲，《祖國(guó)你好》。
今夜星光燦爛，今夜夜色完美。親愛(ài)的朋友們，伴隨著歌聲和歡笑我們本次“消夏晚會(huì)”即將落下帷幕。在那里，我們要感謝//對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。同時(shí)，也要感謝xx街道辦事處給我們帶給了一個(gè)歡度良宵的機(jī)會(huì)，感謝各位街坊鄰居的大力支持！晚會(huì)到此結(jié)束，愿我們明天會(huì)更好！朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇七
合：大家新年好!
ab:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd:聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
b:回首往事，我們滿懷豪情。
c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年，
d:辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。
a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的，讓快樂(lè)響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有***。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨，表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結(jié)尾詞：
b：在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好。
八年三班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇八
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車去參加假面舞會(huì)。
(三)播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束。
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)。
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
六、主題總體要求。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇九
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：2019年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！
（女）：感謝校長(zhǎng)的祝福！今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里一一開(kāi)門紅。
（男）：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事順利！請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂(lè)寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》。
（女）：同學(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有？那大話西游呢？下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新鮮的，請(qǐng)欣賞《一話西游》。
（男）：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美？請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》。
（女）：年輕就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》。
（男）：一朵花，一棵樹(shù)。一座房子，-條路。這里描寫的什么呢？下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》。
（女）：要說(shuō)愛(ài)老師，這不假，可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛(ài)又怕，尤其是，考試的時(shí)候！請(qǐng)欣賞小品《考試之后》。
（男）：漢字是中華民族的精萃，學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》。
（女）：大家都知道畫蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢？請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》。
（男）：人間充滿了愛(ài)，正因?yàn)檫@些愛(ài)，才使人間變得如此美好，請(qǐng)欣賞《愛(ài)的人間》。
（女）：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》。
（男）：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
（女）：清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹(shù)常綠；請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》。
（男）：不知道大家看沒(méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng)，里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫的十分凄美，現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》。
（女）：我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái)，而且他們還會(huì)創(chuàng)新，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》。
（男）：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，
（女）：在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了，
（男）：聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位家長(zhǎng)的努力下，我校的育人工作，將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念，開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
（合）學(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結(jié)束，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)！
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十
甲：新的'鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;。
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;。
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎!
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;。
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;。
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一
a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
b：新年讓我們截取下了四季的片段。
a：新年給了我們?nèi)松亩U想。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著祝愿、帶著囑托。
a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
b：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
a：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在“詩(shī)”與“畫”流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.
a：告別了昨天那紛飛的雪花，是飛舞的音符，以團(tuán)結(jié)譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。帶給你歡欣快樂(lè)的又一年!
b：剛剛走過(guò)的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。合：一夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，卻凋不了三班奮發(fā)不滅的火焰。在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(殳李小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!)。
(一)節(jié)目開(kāi)始。
a：今天真是喜慶呀!瞧這個(gè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)多熱鬧啊。
b：打住!你說(shuō)的不規(guī)范。
a：怎么不規(guī)范了，說(shuō)說(shuō)看。說(shuō)不出來(lái)今天跟你沒(méi)完!
b：這是元旦聯(lián)歡會(huì)。
a：嗨!就這事，元旦、春節(jié)不都一樣么?
b：再打住!它們就是不一樣。告訴你，為了區(qū)別農(nóng)歷和陰歷兩個(gè)新年，我國(guó)從四九年改用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”。從此，元旦才成為全國(guó)人民歡慶節(jié)日。
a：噢!那你知道“元旦”什么意思么?
b：這個(gè)，這不太懂。
a：還是我來(lái)告訴你元旦的來(lái)歷吧。
元有始之意，旦指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。元旦一。
詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作元辰;北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為元春;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之元朔。歷來(lái)元旦指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。
b:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。也就是一年的開(kāi)始。(做得意狀)。
(二)學(xué)生演出。
1、
a:你去過(guò)內(nèi)蒙古大草原嗎?
b：沒(méi)有。不過(guò)我非?？释絻?nèi)蒙古大草原去看看那里的美好風(fēng)光!
a:今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!下面有請(qǐng)(殳成紅)同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略蒙古族的風(fēng)土人情!
b：有請(qǐng)(殳成紅)為大家演唱歌曲《我從草原來(lái)》。
a：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。
2、
a:(殳成紅)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們心曠神怡。感謝她。
b：我們是新時(shí)代的驕子。
a：我們要秀出自己的個(gè)性。
b：接下來(lái)讓我們一起欣賞()的《》。
a：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。
3、
a、剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x()。
a：請(qǐng)_________做好準(zhǔn)備。
4、
a：感謝()的精彩表演。
b：00后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國(guó)家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。
a：我們快樂(lè)著，幸福著。
b：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>
a：下面有請(qǐng)()為大家表演.《》。
b：有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
5.游戲。
a：感謝()的精彩表演。
a：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來(lái)輕松一下。接下來(lái)要進(jìn)行的是()。b：本次游戲的規(guī)則是：
將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：
a：活動(dòng)開(kāi)始——————。
b：接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。
a.現(xiàn)在的天氣可真冷啊!
b.、是啊!我的手腳都不敢伸出來(lái)了。
a、看你像個(gè)凍死鬼，想嘗嘗“冰雨”的味道嘛?
b、嗯——好啊!
a.下面有請(qǐng)(殳潤(rùn)芝)為大家演唱歌曲《冰雨》。大家歡迎!
b.請(qǐng)(李子強(qiáng))做好準(zhǔn)備。
6
b：__，你的理想是什么?
a：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。
b：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說(shuō)一下她的理想。
a：是嗎?
b：有請(qǐng)(李子強(qiáng))為大家獨(dú)唱《而我知道》。
a：請(qǐng)(李文靜、李雙欣)做好準(zhǔn)備。
7
a：非常感謝(李子強(qiáng))給我們帶來(lái)的的歌曲。
b：俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
a：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛(ài)。
b：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
a：下面有請(qǐng)(李文靜、李雙欣)為大家演唱《生生世世愛(ài)》。
b：請(qǐng)(姜嶼璠、殳成紅)做好準(zhǔn)備。
8
a：非常感謝(李文靜、李雙欣)給我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲。
a：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。
b：對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面再來(lái)聽(tīng)一曲大草原風(fēng)格的歌曲如何呢?讓我們跟著(姜嶼璠、殳成紅)同學(xué)一起去感受一下。
a：有請(qǐng)(姜嶼璠、殳成紅)給我們帶來(lái)歌曲《天籟傳奇》。
b：請(qǐng)(李鵬程)做好準(zhǔn)備。
9
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x(姜嶼璠、殳成紅)的精彩節(jié)目。
b：，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，行嗎?
a：嗯，問(wèn)吧!
b、你經(jīng)常會(huì)受傷嗎?受到挫折或是傷心的事會(huì)聽(tīng)取別人的勸導(dǎo)嗎?
a、這個(gè)呀!不告訴你。
b、下面我們來(lái)一起欣賞由(李鵬程)帶來(lái)的《傷不起》。
a：請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
10。
a：非常感謝(李鵬程)給我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲。
b：，你有聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話嗎?
a：我很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)過(guò)了。
b：你想想，如果把這個(gè)故事演出來(lái)，那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請(qǐng)()，這兩個(gè)人為我們上演的《丑小鴨》這個(gè)小品。
a：請(qǐng)(李迪)做好準(zhǔn)備。
11。
a：笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x()合演的精彩小品。
b、下面有請(qǐng)(李迪)同學(xué)為我們帶來(lái)一首《流星》大家歡迎!
a：請(qǐng)(殳元卓)做好準(zhǔn)備。
12。
a、感謝(李迪)同學(xué)的精彩表演。
b：，新的一年你有什么夢(mèng)想呢?
a：我的夢(mèng)啊，那可是一個(gè)秘密!不過(guò)我倒知道有一群男孩的雪地捉鳥(niǎo)之夢(mèng)，讓我們隨著(殳元卓)同學(xué)一起去捉只《憤怒的小鳥(niǎo)》吧!
b：有請(qǐng)(李文靜、李雙欣)做好準(zhǔn)備。
13。
b：剛才欣賞完了(殳元卓)的《憤怒的小鳥(niǎo)》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。
a：唉，你可別在那做夢(mèng)啰!
b：我才不會(huì)呢，我都還沒(méi)有看到鳥(niǎo)在哪呢!
a：啊?你還真想白日做夢(mèng)啊!
b：好吧，不想了?？上Р皇俏摇Ｏ旅嬗姓?qǐng)(李文靜、李雙欣)為我們帶來(lái)精彩的歌曲《可惜不是你》。
b：請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
14。
a：很感謝(李文靜、李雙欣)為我們帶來(lái)精彩的歌曲。
b.你上學(xué)有逃過(guò)學(xué)嗎?
a、沒(méi)有。
b、你呢?
a、呵呵，不告訴你。
b、下面讓我們來(lái)看看不想上學(xué)的孩子會(huì)用什么方法逃學(xué)呢?
a、那么就有請(qǐng)()為我們送上這支獨(dú)特的小品《裝病》吧。
b、請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
15。
b：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?)的小品。
a：，這下你想逃課了嗎?
b：大家剛剛徹底感受了一下逃課的可怕了吧。
a：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來(lái)，輕松一下，咱們玩?zhèn)€小游戲。
b：有請(qǐng)(殳潤(rùn)之)做好準(zhǔn)備。
16。
b：，你向往童年嗎?
a：那是肯定的，童年是美好的，快樂(lè)人都向往。
b：那下邊請(qǐng)感受一下(殳潤(rùn)之)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。
a：有請(qǐng)(李燦)做好準(zhǔn)備。
17。
a、一首《童年》勾起了我們很多的回憶。
b、是啊!童年真是美好啊，我們要好好珍惜啊!
a、下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)(李燦)同學(xué)為我們帶來(lái)的《逍遙嘆》，大家歡迎。
b、有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
18。
a：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
b：精彩，我已經(jīng)迫不及待想看一下精彩節(jié)目了。
a、好吧，滿足你的要求。下面有請(qǐng)和我搭檔的()來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，好嗎?
a、有請(qǐng)(殳潤(rùn)之、李玉潔)做好準(zhǔn)備。
19。
a：掌聲感謝()的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。
b：是啊，，如此氣氛下，讓我喘口氣吧。
a：看你累的!下面都由我來(lái)主持，你下去吧!
b、還沒(méi)結(jié)束再累也要為大家主持完啊。
a、這話說(shuō)的好。
b：，你現(xiàn)在覺(jué)得冷嗎?
a：那還用問(wèn)，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。
b：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請(qǐng)欣賞(殳潤(rùn)之、李玉潔)為我們帶來(lái)的舞蹈《等你個(gè)季節(jié)》。
a：有請(qǐng)(李文靜、李雙欣)做好準(zhǔn)備。
20。
a：讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x(殳潤(rùn)之、李玉潔)帶來(lái)的優(yōu)美的歌聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來(lái)。
b、你又啥浮躁的心啊?
a、反正就是聽(tīng)著喜歡的歌曲就會(huì)走進(jìn)個(gè)聲里。
a：有請(qǐng)()做好準(zhǔn)備。
21。
a、多么優(yōu)美的音樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
b：你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?
b：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位老師都還沒(méi)表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束呢?
a：對(duì)哦，他們帶來(lái)什么節(jié)目呢?
b：他們帶來(lái)的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶?，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)老師。
三、結(jié)束語(yǔ)。
a：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
a：今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。
b：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌。
a：讓我們記住今天。
b：讓我們期待明天。
a：讓我們共同攜手。
合：譜寫學(xué)校新的華章。
b：讓我們共同祝愿沙田中學(xué)。
合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!
合：沙田中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。
合：再次預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二
為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍，你需要書(shū)寫一份別出心裁的。
主持詞。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，20xx鼠年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，###學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢!
李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。
3、話劇《高中自習(xí)曲》。
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》。
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》。
有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂(lè)器聯(lián)奏》。
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!
閆：是啊，改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
學(xué)校元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三
（女）臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20××年已經(jīng)成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
（女）××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
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