疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:21:28
疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:21:28     小編:曼珠

制定計(jì)劃可以幫助我們更有效地管理時(shí)間,提高時(shí)間利用率。首先,需明確計(jì)劃的目標(biāo),要明確自己想要達(dá)到的是什么,確立一個(gè)清晰的目標(biāo)是制定計(jì)劃的第一步。在以下范文中,你將看到如何以及為什么制定計(jì)劃的重要性。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇一

20的春節(jié)將至,一位不速之客——新型冠狀病毒,破壞了我們舉國上下一片歡騰的節(jié)日氣氛。為了不給祖國添亂,為了我們自身的安全,我們必須長時(shí)間地宅在家里,甚至停課。

假如疫情過后,我想對(duì)所有戰(zhàn)斗在一線的英雄們?cè)僬f一聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”為了趕走這個(gè)病毒,早日結(jié)束這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你們這些默默無聞、勇敢堅(jiān)毅的英雄們,日以繼夜地戰(zhàn)斗在抗戰(zhàn)疫情的一線。你們有家歸不得,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。是您們不眠不休地默默堅(jiān)守,不懼生死、勇敢無畏地砥礪前行,才換來了我們千家萬戶的幸福安康。我為祖**親有您們這樣的兒女感到驕傲和自豪。您們更是我們學(xué)習(xí)的楷模。

我相信有這些可歌可泣、更可敬的中華英雄兒女們,疫情一定很快會(huì)過去的,真正的“歲月靜好,春暖花開”正在向我們走來!

武漢加油!中國加油!

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇二

學(xué)生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們作為班主任在日常管理中需要從學(xué)生的角度出發(fā),營造優(yōu)質(zhì)的班級(jí)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生更好地成長。那么大家看看高一班主任工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃,希望你喜歡。

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動(dòng)安排:

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二九慶祝活動(dòng)。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末考試。

高一是新生過渡的關(guān)鍵時(shí)期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,同時(shí)展開男女同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步,我計(jì)劃從以下幾方面展開工作:

(一)加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。

班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開始,我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò),尤其是有些特別具有號(hào)召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護(hù)他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍。

(二)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。

一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級(jí)。面對(duì)全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo),在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會(huì)。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性。

(三)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識(shí)。長發(fā)問題,手機(jī)問題,午休晚眠,遲到,自習(xí)紀(jì)律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué),合作競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

身為班主任,抓好班級(jí)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)?,?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個(gè)班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力,可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個(gè)過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。

(四)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通。

班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,時(shí)常同他們交換意見。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識(shí),并且充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。此外,還可以和學(xué)生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通。當(dāng)然,還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。

開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時(shí),還要認(rèn)真貫徹部安排的各項(xiàng)工作!雖然我已工作四個(gè)年頭,算得上是一名“老”教師,但對(duì)班級(jí)管理,還是剛剛接觸。對(duì)待擔(dān)任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請(qǐng)教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難!

高一是新生過渡的關(guān)鍵時(shí)期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,同時(shí)展開男女同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步,我計(jì)劃從以下幾方面展開工作:

(一)班級(jí)基本情況。

378班是一個(gè)普通班,現(xiàn)有人數(shù)62人,女生22人,男生40人。

(二)加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。

班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開始,我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò),尤其是有些特別具有號(hào)召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護(hù)他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍。

(三)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。

一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級(jí)。面對(duì)全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo),在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會(huì)。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性。

(四)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識(shí)。長發(fā)問題,手機(jī)問題,午休晚眠,遲到,自習(xí)紀(jì)律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué),合作競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

身為班主任,抓好班級(jí)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)?,?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個(gè)班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力,可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個(gè)過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。

(五)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通。

班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,時(shí)常同他們交換意見。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識(shí),并且充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。此外,還可以和學(xué)生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通。當(dāng)然,還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。

開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時(shí),還要認(rèn)真貫徹級(jí)部安排的各項(xiàng)工作!雖然我已工作二十個(gè)年頭,算得上是一名“老”教師,但對(duì)班級(jí)管理,還是剛剛接觸。第一年擔(dān)任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,就怕做不好。但面對(duì)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請(qǐng)教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,相信在這個(gè)全新的領(lǐng)域,我一定能有所作為!

一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

我班共有學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人。除__位本校初中部錄取學(xué)生以外,其余全部來自于全市各個(gè)學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

“無規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對(duì)本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則:

1、公平、公正、合理。

2、具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。

3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

雖然高_(dá)_班是年級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一,情況也許是這樣。但接觸高_(dá)_班只有兩個(gè)星期,我還不能對(duì)這個(gè)班級(jí)下什么樣的評(píng)論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類,但也不乏需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭(zhēng)取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。為了加強(qiáng)對(duì)本班的教學(xué)管理,盡快形成良好的學(xué)風(fēng),特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:

1、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實(shí)效性。

2、把力量放在課內(nèi)。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);運(yùn)用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、把補(bǔ)困加在課后。

在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì)。

4、精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批;重視作業(yè)的講評(píng),同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤,對(duì)無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。

5、家校合作。調(diào)動(dòng)家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。不僅如此,教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。

三、付出愛心,用愛去做教育的后盾,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康。

世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛,作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生;對(duì)于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),使他們?cè)诮處煹年P(guān)懷中成長。

四、創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

一個(gè)真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對(duì)象,而且是教育的巨大力量。班集體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

1、了解和研究學(xué)生。

2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。

近期目標(biāo):搞好班級(jí)紀(jì)律,搞好衛(wèi)生;。

中期目標(biāo),成為優(yōu)秀班集體;。

遠(yuǎn)期目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

3、有計(jì)劃的開展集體活動(dòng)。

班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展、班級(jí)建設(shè)都起到積極的作用。在活動(dòng)中,學(xué)生們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,并從中獲得知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)思考能力。還可以通過集體活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力,調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。因此,本學(xué)期計(jì)劃每周開展以下活動(dòng):

開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。

第2周:主題班會(huì)《文明禮儀,伴我起航》由班長負(fù)責(zé);黑板報(bào),由宣傳委員負(fù)責(zé)。

第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)上屆學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

第5周:校運(yùn)動(dòng)會(huì),國慶放假;黑板報(bào),由體育委員負(fù)責(zé)。

第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。

第7周:英語演講,由班主任負(fù)責(zé),英語課代表主持。

第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

第9周:準(zhǔn)備期中考試。

第10周:期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)。

第11周:自信教育,由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé)。

第12周:學(xué)會(huì)感恩,由班主任負(fù)責(zé)。

第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

第15周:學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行。

第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

第17周:藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員。

第18周:備戰(zhàn)期末。主題班會(huì)《考場(chǎng)上的心理素質(zhì)》由班主任主持。

第19周:主題班會(huì)《自?。何覟楦達(dá)_班做了什么?》由班長主持。

第20周:期末小結(jié)。

好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級(jí)正氣,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此,作為班級(jí)“靈魂”人物的班主任就需要多動(dòng)腦,勤思考,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級(jí)處于不斷的進(jìn)步之中!

四、本學(xué)期工作要點(diǎn)。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹立"紀(jì)律促學(xué)習(xí)"的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成布置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時(shí)間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。

4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵(lì)超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心;對(duì)于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),并常檢查,爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語等),大力弘揚(yáng)正氣,營造健康向上的班級(jí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成"好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性,建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。

四、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排。

1、九月份:班委競(jìng)選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。同時(shí),也開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備。

3、十二月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。

本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作。

一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都對(duì)班級(jí)工作負(fù)責(zé),都是班內(nèi)小主人,收到了很好的民主激勵(lì)效應(yīng)。

四、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在上一點(diǎn)中提到的一級(jí)管理人員即為班內(nèi)核心力量,他們分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等。

五、開展各種有意義的教育活動(dòng)。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長都是行之有效的。教育活動(dòng)按學(xué)校的安排特點(diǎn)來確定。

六、本學(xué)期的班級(jí)常規(guī)工作。

(一)加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:

1.注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)。立志成才。

2.對(duì)起點(diǎn)班的學(xué)生來講愛校、愛班級(jí)的教育是十分重要的。本學(xué)期對(duì)這一方面的教育要加強(qiáng)。

3.強(qiáng)調(diào)熱愛集體、維護(hù)集體利益是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。處理好個(gè)人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確勞動(dòng)是一個(gè)人的基本生存能力的體現(xiàn)。

(二)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):

進(jìn)入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個(gè)較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級(jí)建設(shè)方面抓好以下幾個(gè)方面:

1.班干部隊(duì)伍健全,培養(yǎng)了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動(dòng)的參與班級(jí)管理之中,在班級(jí)工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。

2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛。形成一個(gè)向上的群體動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中全面取得進(jìn)步。特別是對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.抓好常規(guī)紀(jì)律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,做到“四不”;不講話、不走動(dòng)、不討論、不分心。

(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個(gè)性發(fā)展教育:

1.加強(qiáng)“兩操”鍛煉的督促工作,加強(qiáng)鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

2.加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。

(四)本學(xué)期的幾項(xiàng)重要工作:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)個(gè)別的聯(lián)系,有效、有針對(duì)性的開展工作。

2.做好學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)工作。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇三

疫情結(jié)束后,我最想吃頓美食。

結(jié)束了上學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,寒假終于來了。但是,一場(chǎng)突如其來的重大疫情——新型冠狀病毒打亂了人們正常的生活。武漢是這次疫情的重災(zāi)區(qū),新型冠狀病毒的出現(xiàn),一瞬間凝聚了國人的心?;鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院短短十天平地而起,海外華僑的抗“疫”物資源源不斷。我們被要求不出門、不聚會(huì),居家抗“疫”,雖然平淡,但做好每一個(gè)細(xì)節(jié)也是成功的關(guān)鍵。

當(dāng)聽到網(wǎng)上消息說此次疫情有所緩解的時(shí)候,我高興得手舞足蹈,終于看到希望啦!從疫情開始到現(xiàn)在,我就沒去過飯店吃過好吃的。等爸爸有時(shí)間的時(shí)候,我想求他帶我去飯店,敞開了肚皮吃一頓。

今天,我聽相聲,聽到了傳統(tǒng)相聲《報(bào)菜名》的精彩環(huán)節(jié):蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花小肚兒、晾肉香腸……饞得我口水流了“三千尺”。

是啊,病毒君趕緊走吧!美食君,等著我!

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疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇四

當(dāng)?shù)溺娐暻庙憰r(shí),迎接我們的不是新年快樂。而是疫情的爆發(fā),一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

隨著疫情的發(fā)展,人們也意識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性。很快以武漢為首的各個(gè)城市都封了城。然而在這特殊情況下,廣州,西安,北京等各個(gè)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員個(gè)個(gè)都不顧個(gè)人安危寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,奔赴抗疫一線。

國家興亡匹夫有責(zé),84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危第一時(shí)間奔赴疫情一線,他們用源源不斷的知識(shí),拯救正處于水深火熱之中的中國人民!還有許許多多像他們一樣不退縮、不放棄的勇士沖到前線,馳援武漢。

疫情無情人有情,隔離病毒不隔離愛,停課不停學(xué),老師們一直與我們?cè)谝黄?,他們盡職盡責(zé)的為孩子們?cè)诰€上教學(xué),為了孩子們能更好的掌握知識(shí),把每一堂課都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),在這里深深的道一聲:老師,您辛苦了!

每天在電視和手機(jī)上看到這些奮戰(zhàn)在一線的勇士,他們舍小家為大家,不顧個(gè)人安危和病魔作斗爭(zhēng),我非常感動(dòng)。我決定好好學(xué)習(xí),長大后我也要做個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的人。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇五

微風(fēng)輕拂,樹上慢慢顯現(xiàn)出了絲絲綠意,最長的一段寒假,隨著冬天一起過去了。我知道,盼望已久,開學(xué)的日子到了。

這個(gè)假期對(duì)于我們來說是那么的漫長,那么的讓人忐忑不安,看著每天增長確診的人數(shù),內(nèi)心五味雜陳。但我們堅(jiān)信,戰(zhàn)疫最終會(huì)取得勝利。面對(duì)即將迎來的開學(xué),我們也需要做足準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備好口罩是預(yù)防病毒必備的事,并督促自己在戴口罩前先干凈手,這不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)其他同學(xué)負(fù)責(zé),用過的口罩也必須放在指定的回收箱里,防止有病毒傳染。

既然要進(jìn)入校園,就要持之以恒、不能松懈,面對(duì)今年的疫情,我們不能放松警惕,如果在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候放松,到頭來終將是竹籃打水一場(chǎng)空。堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖,在學(xué)校給自己定一個(gè)目標(biāo),一份計(jì)劃努力前進(jìn),讓目標(biāo)引領(lǐng)自己前進(jìn),照亮前方通往勝利的道路,對(duì)于學(xué)習(xí)心態(tài)要將它放好,我們不能在懶惰中浪費(fèi)大好時(shí)光,要在課堂上追尋知識(shí)。

在校期間疫情防控知識(shí)也要熟知,我要隨時(shí)保持手部的清洗,與同學(xué)之間的間距保持最大化,在咳嗽或打噴嚏的時(shí)候都要用彎曲的手肘或紙巾遮住口鼻。當(dāng)然,更不能去其它班串門或在走廊上打鬧。在學(xué)校就餐時(shí)要按規(guī)范程序先手,有序到食堂去就餐。要做到:不擁擠、不閑談、不追逐打鬧,吃飯時(shí)要按照學(xué)校的安排座位就餐,同樣不能亂換座位造成干擾,吃飯時(shí)不能說話交談,與同學(xué)保持一定的距離。

放學(xué)后,不能在外面做過久的逗留,盡量不乘公共交通工具。騎自行車、步行、乘坐私家車都是好的選擇,一回到家就要摘掉口罩,馬上去洗手、消毒。做好防御工作。也可將鑰匙、書包等物品用消毒紙巾或75%的酒精擦拭一遍,掛在陽臺(tái)上通風(fēng)。

在學(xué)校的日子里,愿我們都能不負(fù)韶華,以飽滿的態(tài)度去對(duì)待。披荊斬棘,追夢(mèng)前行!

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇六

20__年不知不覺已過去,回顧這一年的工作,我部在房產(chǎn)以及集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體員工時(shí)刻以^v^真誠勤仁用心服務(wù)^v^精神為動(dòng)力,秉承公司優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛崗業(yè),吃苦耐勞精神,先后順利的完成了各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也得到小區(qū)業(yè)主的好評(píng)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,并對(duì)下年的工作進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃。

一、工作總結(jié)。

20__年以來的一年中,面對(duì)本縣物業(yè)工作的總體趨勢(shì),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,全體員工的努力下,我們以飽滿的熱情來做好了各項(xiàng)工作,在各方面工作中取得了一定得成績(jī),下面對(duì)20__年的工作總結(jié)如下:

(一)直接服務(wù)部門工作總結(jié)(服務(wù)中心)服務(wù)中心中心是我們對(duì)外服務(wù)的窗口,其服務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通管理處。今年以來,按照部門的服務(wù)理念,圍繞部門的工作核心,根據(jù)部門的工作重點(diǎn)和管理目標(biāo),開展各項(xiàng)服務(wù)、管理、培訓(xùn)工作,并針對(duì)原有存在的不足之處加大培訓(xùn)、逐步予以改善。

1、費(fèi)用收繳工作。

20__年的工作重點(diǎn)之一是費(fèi)用的收繳工作。由于工程遺留問題,一部分業(yè)主以各種借口推遲或拒交物業(yè)管理費(fèi)和相關(guān)的一些費(fèi)用。服務(wù)中心耐心地、深入細(xì)致地做每一戶業(yè)主的工作:及時(shí)協(xié)調(diào)各部門解決業(yè)主的戶內(nèi)存在問題;了解業(yè)主的需求,并及時(shí)予以跟進(jìn)處理,得到業(yè)主的贊許與認(rèn)可,從而提高了費(fèi)用的收繳率。

2、業(yè)主(住戶)滿意度調(diào)查及投訴處理。

今年一年,服務(wù)中心緊緊圍繞一期的工程問題和返修工作進(jìn)行跟進(jìn)。根據(jù)實(shí)際情況,我們明確了返修工作完成后,必須先由服務(wù)中心、維修部、施工單位三方對(duì)相關(guān)工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收,合格后方可通知業(yè)主驗(yàn)收,減少了業(yè)主反復(fù)驗(yàn)收的情況和投訴。為了了解過去一年每一戶的維修情況,服務(wù)中心對(duì)每一戶的維修記錄逐一進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),便于日后工作的跟進(jìn)。

3、驗(yàn)收交樓。

工作20__年的工作重點(diǎn)之二是二期交樓工作。在繼續(xù)做好二期交樓工作的同時(shí),對(duì)一期尚未交樓的--套房進(jìn)行檢查,包括戶內(nèi)的工程問題、所缺配件等逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。對(duì)于工程問題,通知施工單位進(jìn)行維修;對(duì)于所缺配件,通知相關(guān)部門予以補(bǔ)充。

4、工程返修。

工作二期的收樓工作正常進(jìn)行著,對(duì)于一些返修工作已完成的單元,加大了通知業(yè)主進(jìn)行二期收樓驗(yàn)收的力度,目前已完成二次收樓。由于有些施工單位的原因或業(yè)主本人的問題,有個(gè)別單元的返修工作滯后,造成業(yè)主投訴和提出索賠要求,本部在盡力協(xié)調(diào)相關(guān)施工單位盡快按交樓標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)主要求做好返修工作的同時(shí),也積極地與業(yè)主溝通、協(xié)調(diào),征得業(yè)主的諒解,有些業(yè)主放棄了索賠要求,有些業(yè)主大幅度降低了索賠的要求,取得較好的效果。在今年三月份開始,重新啟動(dòng)的聯(lián)合小組工作,對(duì)于一期和二期業(yè)主索賠要求的協(xié)商、確認(rèn)起到較好的效果。

(二)間接服務(wù)部門工作總結(jié)(秩序維護(hù)部、保潔部、工程部)。

20__年,間接服務(wù)部門牢牢把握各自的工作職責(zé),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,維護(hù)部、保潔部、工程部全體員工發(fā)揚(yáng)^v^吃苦耐勞^v^的精神、克服種種困難,高質(zhì)量、嚴(yán)要求,較好的完成了20__年的工作任務(wù)。

1、秩序維護(hù)部。

一是在治安管理工作中,今年1月份至今,加大了管理力度,制定了管理方案,確保春節(jié)期間公司財(cái)、物和施工現(xiàn)場(chǎng)的財(cái)、物安全,避免丟失被盜現(xiàn)象。二是在消防管理工作中,1月份至今,公司對(duì)小區(qū)基本消防器品全面檢查10次,并做好記錄和使用不干膠封條進(jìn)行封閉管理,有效的消防事故的發(fā)生。

2、保潔部。

清潔工作上,首先對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn),并派^v^每日督促跟進(jìn)外派清潔公司各區(qū)域的衛(wèi)生清潔,監(jiān)管改正他們不合理的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,促使他們的清潔水平、服務(wù)意識(shí)達(dá)到公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

3、工程部(工程服務(wù)、工程維護(hù))。

20__年,工程部在其它兄弟部門的支持配合以及部門全體員工的努力下,較圓滿的完成了工程服務(wù)和工程維護(hù)兩大工作,確保了小區(qū)各設(shè)備設(shè)施、水、電、氣的正常運(yùn)行,以及工程返修工作的順利進(jìn)行。

二、存在的問題。

翻檢一年來的工作,值得欣慰的是,我們嚴(yán)格按照公司部署要求,積極、認(rèn)真、穩(wěn)妥地開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。但在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也必須正視工作中存在的問題,主要表現(xiàn)在:

(一)經(jīng)營拓展方面的問題目前,我公司現(xiàn)有的服務(wù)與業(yè)主實(shí)際需求還存在著不相匹配的情況,特別是因?yàn)榉敌薰こ塘看?、施工或備料時(shí)間長、施工延期、重復(fù)返修等情況,造成業(yè)主投訴和索賠的問題,嚴(yán)重影響著我們服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

(三)員工素質(zhì)意識(shí)方面的問題服務(wù)意識(shí)、環(huán)境維護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí)、節(jié)能意識(shí)、成本控制意識(shí)等等,如:工程人員進(jìn)戶維護(hù)的服務(wù)理念貫徹、秩序維護(hù)巡邏發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施損壞的反饋意識(shí)等等都有待進(jìn)一步加強(qiáng),員工整體素質(zhì)和工作能力距離一流物業(yè)管理的要求尚有一定的差距,有待進(jìn)一步提升。

認(rèn)真審視和總結(jié)工作,我們最深切的體會(huì)是,在物業(yè)行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,物業(yè)服務(wù)的經(jīng)營壓力越來越大,業(yè)主對(duì)服務(wù)的要求越來越高的大背景下,我們的工作不進(jìn)則退。20__年已經(jīng)過去,20__年擺在我們面前的任務(wù)還十分繁重,一方面要針對(duì)上年工作中暴露出的問題和不足,制定切實(shí)可行的措施,改進(jìn)工作、提升質(zhì)量;另一方面,還要把上年工作中好的思路、方法以及工作組織模式等予以傳承和發(fā)揚(yáng),保持優(yōu)勢(shì)、再接再厲,確保我部全年工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成,確保我部各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高水平地持續(xù)推進(jìn)。

以下是具體工作措施:

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量。

在下年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以業(yè)主滿意為檢驗(yàn)工作質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn),全面進(jìn)行深化管理服務(wù)體制改革工作,擴(kuò)大服務(wù)的廣度與深度,在工作質(zhì)量、服務(wù)時(shí)效上狠下功夫,提高工作效率和到場(chǎng)服務(wù)準(zhǔn)點(diǎn)率,千方百計(jì)讓業(yè)主滿意,要加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域的日常保潔保養(yǎng)及綠化養(yǎng)護(hù)工作,給翡翠湖和海德華府尊貴的業(yè)主營造一個(gè)潔凈、優(yōu)雅的居住環(huán)境;與此同時(shí),在工程質(zhì)量方面,要加強(qiáng)與業(yè)主的溝通協(xié)調(diào),并重點(diǎn)跟進(jìn)一期未完成單元的工程返修以及業(yè)主提出的工程返修、跟進(jìn)二期室內(nèi)裝修及以及一、二期遺留的工程返修。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),卓有成效地開展工作。

在下年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),要拿出新招法、新舉措,以創(chuàng)新促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。針對(duì)業(yè)主費(fèi)用交納不盡人意的情況,我們要集思廣益,對(duì)不同業(yè)主采取相應(yīng)的措施及時(shí)追繳各類欠費(fèi),加大物業(yè)管理費(fèi)和其他費(fèi)用的收繳工作力度;我部將根據(jù)海德自身特點(diǎn),開展形式多樣的公益、文體、趣味等社區(qū)文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,拉近與業(yè)主之間的距離,在每一個(gè)節(jié)慶前對(duì)園區(qū)和會(huì)所進(jìn)行裝飾和布置,營造良好的節(jié)日氣氛,創(chuàng)新服務(wù);針對(duì)目前公司一線崗位人員流動(dòng)情況較為嚴(yán)重,新的一年將加強(qiáng)對(duì)秩序維護(hù)部缺編人員的招聘工作,全力滿足秩序維護(hù)部缺編要求,同時(shí)充分發(fā)揮員工的工作主動(dòng)性和積極性。

3、強(qiáng)化管理意識(shí),推進(jìn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

在新年度的工作中,我部將繼續(xù)強(qiáng)化管理意識(shí),使內(nèi)部管理制度全面化和規(guī)范化,將責(zé)任落實(shí)到人,完善各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程,保證員工服務(wù)水平的一致性,做到職責(zé)明確。要以制度約束人,在制度執(zhí)行過程中給員工輸入^v^按章辦事,一絲不茍^v^的管理理念。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)的意識(shí),全面提升員工的工作能力。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前我部下轄各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,在新年度的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)意識(shí),通過培訓(xùn)全力提高員工的整體素質(zhì)和工作能力,打造一流的團(tuán)隊(duì)。特別是為迎接二期業(yè)主順利收樓,我們要加強(qiáng)對(duì)禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識(shí)、操作規(guī)程、安全作業(yè)等方面的培訓(xùn)。

展望20__年,我們將努力使工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階,形成并彰顯我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷提高業(yè)主對(duì)本公司的信賴和滿意,樹立良好的形象和口碑,把本公司物業(yè)打造成為全縣管理水平第一的高檔住宅園區(qū)。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇七

尊敬的“白衣戰(zhàn)士”們:

你們好。

庚子之春,一年之計(jì),本應(yīng)是一個(gè)闔家歡樂,幸福安康的好時(shí)節(jié)。奈何疫情的驚雷卻無情劃破寧靜的蒼穹,讓遍布火樹銀花的大街小巷變得一派清冷寂靜。

唯一能讓人欣慰的是,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)并非是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),而是無數(shù)如你們一樣的逆行者們的攜手同行,并肩作戰(zhàn)。從江城武漢,到全國的醫(yī)務(wù)人員,是你們用一顆顆勇敢赤誠,大愛無疆的心靈,溫暖了患者,讓他們有了生存下去的希望;也溫暖了像我們這樣身居斗室的人們,讓我們?cè)陂e暇之外不忘心存崇高的敬意。你們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。

再多的贊美之辭,又怎能道盡你們熠熠生輝的品格?然而我忘記了,這世上本沒有擁有超能力的“白衣天使”,那不過是人們對(duì)你們的期望和敬仰之情的寄托罷了。與其說你們是勇敢無畏的白衣天使,不如說你們是意志堅(jiān)定的斗士。

“蕓蕓眾生,誰不愛生?”因此我深知,在危難面前表現(xiàn)出超越凡人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),是你們的“愛生之極,進(jìn)而愛群。”

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”鐘南山院士在接受采訪時(shí),談到武漢一定會(huì)度過難關(guān)時(shí)不禁紅了眼眶。耄耋之年卻依舊把祖國放在心中最重要的位置,讓我等后輩深深知曉,什么才是醫(yī)者仁心,什么才是使命擔(dān)當(dāng)。

身居斗室中的我們,縱不能如你們一般沖鋒陷陣,亦當(dāng)成為有良知的人,為抗疫戰(zhàn)斗的早日告捷貢獻(xiàn)一己之力。前不久,患者傷醫(yī)事件在國內(nèi)引起軒然大波,也讓身為醫(yī)者的你們感到心寒。懷著一顆救濟(jì)蒼生的心,卻反被無情報(bào)復(fù),這怎能說不是國人的悲劇?患者狀況不同,自然救濟(jì)有成功,亦有失敗。我相信,華夏土地上生活的,絕大多數(shù)還是有良知,有理智的人們。你們已竭盡所能,只求無愧于心,如此依然是我們心中的榜樣,是暴風(fēng)雨中的海燕,是不改顏色的孤星。

愿你們能在救濟(jì)患者之余也注重自己的健康,如此方能為更好地為人民帶來福祉。相信在你們的辛勞下,疫情必將被早日戰(zhàn)勝,春風(fēng)十里會(huì)再度拂綠神州大地,膏壤沃野會(huì)再度沐浴黎明朝陽,待得櫻花爛漫時(shí),江城無恙展新顏。

我謹(jǐn)代表自己,一個(gè)心中滿懷對(duì)生命的熱愛的青年人,向你們表達(dá)真誠的感激。是你們用勇敢和辛勞,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,你們的每一滴力量,都化作朵朵浪花,匯入了盛世的洪流。

春寒料峭,唯愿君安。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇八

年終總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來寫一份年終總結(jié)吧。下面是為大家整理的關(guān)于疫情的年終工作總結(jié)5篇,希望對(duì)您有所幫助。

許對(duì)大家來說,做一名收銀員是一件很簡(jiǎn)單的事情,收銀員只負(fù)責(zé)收錢,其他員工各司其職,不會(huì)有什么難。我以前也是這么認(rèn)為,可是現(xiàn)在,等自己成為一名收銀的時(shí)候,才知道并不是想象中那么簡(jiǎn)單。其實(shí),無論做什么工作,沒有一項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單易做的,只有努力才能夠做好!現(xiàn)將在這一年的工作總結(jié)如下:

票上的每一筆金額用計(jì)算器核實(shí)一遍,核算無誤后再錄入到電腦。電腦上錄入的專柜號(hào)與價(jià)格,要與專柜開的小票相符。在收款過程中堅(jiān)持要做到:唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。在收款過程中做到:不漏收、不少收、不多收。收款后,檢查打印的小票的專柜、金額與專柜開出的小票的專柜、金額是否一致。

做為一名收銀員,最重要的是要明白心中的責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),從進(jìn)前臺(tái)的那一刻,深知前臺(tái)是酒店的窗口,代表著酒店的形象,言行舉止一定要嚴(yán)格要求自己,收銀員工作紀(jì)律銘記在心,加快腳步熟悉前臺(tái)的基本情況,從房態(tài)圖到辦理入住,從押金單到賓客賬單,從小吧到雜項(xiàng)收費(fèi),從退房結(jié)賬到發(fā)票統(tǒng)計(jì),等等。每一步操作都認(rèn)真地跟著老員工一步步學(xué)習(xí),實(shí)踐中慮心接受老員工對(duì)自己的批評(píng)和建議,堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)已之短,努力豐富自己,提高自己。

可以從中學(xué)到很多包括做人做事的道理,這樣就不會(huì)一直只停留在一個(gè)階段,從工作的開始就給自己定一個(gè)方向,要做到什么程度是要給自己一個(gè)完美的交待,明確自己的目標(biāo),讓自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通過自己的努力,10年8月份進(jìn)入辦公室工作,開始了解日夜審工作內(nèi)容,辦公室基本工作流程,辦公室具體工作任務(wù),在堅(jiān)持收銀員職責(zé)的同時(shí)牢記辦公室人員工作職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的監(jiān)督下,努力完成各項(xiàng)晉級(jí)考核,先將自己的目標(biāo)畫上一個(gè)完美的逗號(hào),因?yàn)?,這并不是自己所期望的,小小的認(rèn)可將不斷的激勵(lì)自己前進(jìn),前進(jìn),現(xiàn)將明年工作計(jì)劃作以簡(jiǎn)要概括:

(三)陽光心態(tài),相互創(chuàng)造端正工作態(tài)度,遇事不急不躁,做到穩(wěn),

(四)再接再厲,永創(chuàng)佳績(jī)沒有好的個(gè)人,只有好的團(tuán)隊(duì),每一年都會(huì)有每一年的收獲,20xx年即將到來,近期前臺(tái)人員少,已經(jīng)停休,上班時(shí)間長,消耗體力大,努力解決人員流失問題,確保員工的休息時(shí)間,用最短的時(shí)間內(nèi)招聘兩名新員工。與各部門協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)步。

以上是我個(gè)人的一個(gè)工作初步計(jì)劃,可能具體的還不夠完善和成熟,但是我會(huì)盡我努力去執(zhí)行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。如有不完整的地方不對(duì)的地方也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充并及時(shí)加以指導(dǎo)。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇九

1、謝謝每一位*凡而偉大的人們,謝謝每一位為xx拼過命的戰(zhàn)士,英雄的城市,英雄的人們!

2、早安心中要有景,才能春暖花開。

3、白衣天使不*凡,此生不悔入華夏!

4、宜新的一周新氣象,好多地方區(qū)域已經(jīng)解除小區(qū)封閉,等待好消息,終于等到春暖花開,早安!

5、愿時(shí)光溫柔,歲月靜好,我們都安好;讓我們?yōu)?祈福,愿早日疫情結(jié)束;春暖花開時(shí),你在,我在,我們大家都在,帶著溫暖的幸福!一直奔向前方。

6、離情愁苦是因?yàn)橄嗑蹥g樂,假如重逢有加倍的歡樂,那么,我寧愿承受更大的愁苦。

7、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

8、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我們共同澆灌的希望留下。想起你,我的歲月永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)芳菲。

9、舍不得你即將離去,“再見”愿你一切順利,身體健康,永遠(yuǎn)幸福如意!

10、雪還在下滿天飄雪真好看,不過今年更期待春暖花開,愿所有的災(zāi)難和不幸盡早消散愿。

11、明天和意外,你永遠(yuǎn)不知道哪一個(gè)先來,所以請(qǐng)你懂得珍惜和感恩身邊的家人和朋友。開開心心的過好當(dāng)下,除了生死,什么都別看的太重。

12、應(yīng)該感謝我們出生在一個(gè)好的國家,無論哪個(gè)省發(fā)生這種事,相信都是一樣的做法。我們湖北人不需要感謝,只希望疫情結(jié)束后不被歧視。

13、感謝xx,感謝奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員,加油!我們?cè)谝黄穑覀円欢ㄚA!

14、該干嘛干嘛吧!摒棄負(fù)能量,期待春暖花開的日子!

15、期待春暖花開,去看想見之人。

16、哭死我了,不敢想象沒有你們情況會(huì)有多糟糕,真的真的致敬所有的醫(yī)護(hù)人員。

17、分別之際,有喜悅、有不舍、有感謝、有禮遇,還有激勵(lì),更有期待。

18、整個(gè)*的人民都值得尊重!謝謝你,全*!

19、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族!我們有一個(gè)強(qiáng)大的國家!

20、春暖花開,勝利的曙光就在遠(yuǎn)方,加油!

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇十

2月8日,湖北武漢,全國疫情的中心點(diǎn)。在武漢各區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長組成的微信工作群里,“大家好,我是陳一新。^v^決定:我擔(dān)任中央指導(dǎo)組副組長,又能與你們一同戰(zhàn)斗了!”

陳一新8日趕赴湖北武漢,馬不停蹄,立即開展調(diào)研,了解方方面面情況。兩日來,他都工作到凌晨一兩點(diǎn)??紤]到武漢各區(qū)一把手工作忙、任務(wù)重、時(shí)間緊,為了不耽誤大家的時(shí)間,陳一新選擇通過微信群與武漢干部們“見面”。他在群中強(qiáng)調(diào),當(dāng)前要把貫徹落實(shí)^v^^v^“應(yīng)收盡收”的重要指示作為首要任務(wù),明確目標(biāo)要求,健全責(zé)任機(jī)制,一手抓鼓舞士氣、一手抓嚴(yán)肅問責(zé),做好群眾思想工作和輿論引導(dǎo)工作,完善各項(xiàng)保障措施,奪取抗疫斗爭(zhēng)的勝利。

在微信群里,陳一新還透露哪些重要內(nèi)容、提出哪些要求,快來一睹為快!

各位區(qū)委書記、區(qū)長,同志們:

我是陳一新,又回到你們中間來了(開頭樸實(shí)直白,給人一種久違的老朋友回來了的親切感)。雖然因工作需要調(diào)離武漢已兩年,但我一直心系武漢、“身”在你們“群”中,時(shí)刻關(guān)注著武漢的發(fā)展特別是這次防控疫情的斗爭(zhēng)(銜接過渡句,“身”在你們“群”中表述形象、一語雙關(guān))。^v^決定:我擔(dān)任中央指導(dǎo)組副組長,又能與你們一同戰(zhàn)斗了(一句話把這次回來的目的、個(gè)人心境較好地表達(dá)出來了)。現(xiàn)在,武漢“應(yīng)收盡收”攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,中央指導(dǎo)組提出了明確要求,省市指揮部已作出部署(著眼當(dāng)前工作形勢(shì)來講)。我們務(wù)必統(tǒng)一思想,堅(jiān)決貫徹,奪取勝利(表明態(tài)度決心)。因這兩天大家工作忙、任務(wù)重、時(shí)間緊,為不耽擱大家抓落實(shí)時(shí)間,我想借助微信群,在“群”里與大家見面,并就打好“應(yīng)收盡收”攻堅(jiān)戰(zhàn),再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求(注意這里的用語,既傳遞了關(guān)愛、溫情的一面,也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng))。

(正文部分從思想認(rèn)識(shí)、目標(biāo)要求、責(zé)任機(jī)制、保障舉措四個(gè)方面,緊盯防控疫情這個(gè)實(shí)際來展開,講得很實(shí)、打動(dòng)人心。)。

——思想認(rèn)識(shí)要深化。做到“應(yīng)收盡收”,是貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示的政治任務(wù)(從講政治層面來提領(lǐng)認(rèn)識(shí),說明落實(shí)的重要性)。自疫情發(fā)生以來,^v^^v^高度重視,對(duì)武漢尤其牽掛在心。“應(yīng)收盡收,刻不容緩”,是^v^^v^提出的明確要求,是一道不折不扣要執(zhí)行到位的命令(傳遞領(lǐng)袖關(guān)懷、闡明責(zé)任意義)。能不能做到“應(yīng)收盡收”,是檢驗(yàn)廣大黨員干部有沒有做到“兩個(gè)維護(hù)”的試金石(再次重申強(qiáng)調(diào),講得很嚴(yán)肅)。做到“應(yīng)收盡收”,是阻斷疫情傳播源、打贏防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵一招(從疫情防控層面來統(tǒng)一思想,說明落實(shí)的緊迫性)?!八堫^不關(guān),拖地板再起勁也是徒勞。”(表述很形象,把問題闡述得通俗易懂)把人民群眾生命健康安全放在第一位,不是一句口號(hào),必須落實(shí)在“應(yīng)收盡收、不落一人”的具體行動(dòng)上,體現(xiàn)在最大限度降低疫情死亡率上(語氣堅(jiān)決嚴(yán)肅,不容置疑)。做到“應(yīng)收盡收”,是展示武漢干部拼搏擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾鯔C(jī)(從檢驗(yàn)干部擔(dān)當(dāng)層面來動(dòng)員,進(jìn)一步激發(fā)主動(dòng)性、振奮精氣神)。武漢疫情牽動(dòng)著全國人民的心,“武漢加油”正響徹神州大地,“一方有難、八方支援”的氛圍日益濃厚。在這個(gè)緊要關(guān)頭,武漢干部必須克難攻堅(jiān),展現(xiàn)武漢擔(dān)當(dāng)、武漢精神、武漢效率(話語有力鏗鏘,給人一種時(shí)不我待、刻不容緩、舍我其誰的緊迫感)。

——目標(biāo)要求要明確。對(duì)確診患者、疑似患者、發(fā)熱患者、密切接觸者“四類人員”實(shí)行分類收治和隔離留觀管理,這是依法科學(xué)防控之策,是減存量、控增量、防變量的管用之舉,必須統(tǒng)籌推進(jìn)、全面落實(shí),做到360度無死角(既闡明重要意義,也堅(jiān)定推進(jìn)決心)。其中,做到對(duì)重癥患者“應(yīng)收盡收”,是最緊迫、最要緊的硬任務(wù),是中央指導(dǎo)組部署的重大攻堅(jiān)任務(wù)(緊盯中央要求,突出重點(diǎn)來講)。安全穩(wěn)妥全面完成重癥患者“應(yīng)收盡收”,是打好打贏今天這場(chǎng)硬仗的目標(biāo)要求,是一條底線,是一個(gè)軍令狀,沒有討價(jià)還價(jià)的余地,絕不能拖延,絕不能以種種理由推脫(從打贏硬仗實(shí)際,進(jìn)一步闡述)。各區(qū)務(wù)必對(duì)表對(duì)標(biāo),爭(zhēng)分奪秒,排除萬難,奮力奪取全面勝利(在前面兩層鋪墊闡述基礎(chǔ)上,對(duì)貫徹執(zhí)行提出要求)。

——責(zé)任機(jī)制要健全。做好“應(yīng)收盡收”工作,既要鼓舞士氣,又要嚴(yán)肅問責(zé)(亮明觀點(diǎn))?;鶎痈刹亢苄量?,我們要堅(jiān)持嚴(yán)愛并舉,既要為他們擔(dān)當(dāng)拼搏撐腰,也要給他們完成任務(wù)壓擔(dān)子(對(duì)前面觀點(diǎn)進(jìn)行展開論述,同時(shí)引出下文)。我看要建立三項(xiàng)制度(既有前面的態(tài)度,也有務(wù)實(shí)的措施):一是實(shí)行一小時(shí)通報(bào)制度。今天各區(qū)每隔一小時(shí)要向省市指揮部報(bào)告一次進(jìn)展情況,碰到什么新問題、新難題,都要及時(shí)如實(shí)匯報(bào)。各區(qū)對(duì)街道也要建立這樣的制度,環(huán)環(huán)緊扣、步步緊逼,絕不能掉鏈子(兩句話兩個(gè)層級(jí)都要這樣落實(shí))。二是領(lǐng)導(dǎo)干部下沉包干、靠前指揮機(jī)制。市級(jí)干部要下沉到區(qū)里,靠前指揮,區(qū)級(jí)干部要下沉到街道,包干負(fù)責(zé),與基層干部并肩作戰(zhàn)(從市、區(qū)兩級(jí)干部下沉來講)。三是建立激勵(lì)問責(zé)機(jī)制。急事難事看擔(dān)當(dāng)。要以結(jié)果論英雄,把完成“應(yīng)收盡收”任務(wù)作為考察干部完成急難險(xiǎn)重任務(wù)能力的重要依據(jù),作為評(píng)價(jià)干部政治覺悟和素質(zhì)的重要依據(jù),作為干部表彰表揚(yáng)、提拔使用的重要依據(jù)(三個(gè)作為把結(jié)果考評(píng)進(jìn)一步具體化)。對(duì)沒有完成任務(wù)的,要?jiǎng)诱娓癫皇周?,視情依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)(嚴(yán)明紀(jì)律)。

回湖北武漢為湖北、武漢人民辦實(shí)事、處理急事,這是我的責(zé)任(體現(xiàn)了個(gè)人面對(duì)任務(wù)的實(shí)干擔(dān)當(dāng))。我相信,有^v^^v^領(lǐng)航掌舵,有以^v^同志為核心的^v^堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引,有湖北、武漢人民的團(tuán)結(jié)奮斗,湖北武漢一定能奪取這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)的勝利?。ㄗ詈笠欢卧挘瑐鬟f了堅(jiān)定的信心,給人鼓舞、感人奮進(jìn))。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇十一

近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。_作出批示并主持召開^v^常務(wù)會(huì)議,^v^聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開電視電話會(huì)議,對(duì)疫情防控工作作出安排部署。按照上級(jí)有關(guān)部門的專題部署,我局高度重視,周密安排部署,做好工作預(yù)案,及時(shí)有效應(yīng)對(duì),加強(qiáng)疫情防控工作。以下為我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體匯報(bào)總結(jié):

把疫情防控工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上來,嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、各部門分工負(fù)責(zé)的防控工作責(zé)任制。

按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì)、依靠科學(xué)、有力有效、公開透明、實(shí)事求是”的原則,進(jìn)一步完善防控方案,強(qiáng)化防控措施,責(zé)任到人、工作到崗,履職必嚴(yán)、失職必究。以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,沒有絲毫僥幸心理,不躲躲閃閃、退避三舍。直面問題,撲下身子,狠抓落實(shí),不以層層開會(huì)發(fā)文、表態(tài)喊口號(hào)代替工作落實(shí),絕不能搞形式主義、官僚主義。

確定3家定點(diǎn)醫(yī)院,配足診療力量。按照診療規(guī)范,成立醫(yī)療救治專家組,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),指導(dǎo)定點(diǎn)醫(yī)院迅速做好床位、設(shè)備、設(shè)施、藥品、診斷試劑等醫(yī)療救治準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)確診病例,確?;颊叩玫郊皶r(shí)有效治療。

同時(shí),加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的防護(hù),嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染和醫(yī)護(hù)人員感染。提高對(duì)重癥病例識(shí)別、診斷及救治能力,按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則,千方百計(jì)提高救治成功率,最大限度降低病死率。

切實(shí)做好集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所準(zhǔn)備,按照《新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案》要求,落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”,加大可疑病例排查力度,做好病例密切接觸者的判定、調(diào)查和追蹤工作,做好密切接觸者的隔離管理,落實(shí)集中或居家醫(yī)學(xué)觀察措施,堅(jiān)持就地就近醫(yī)治,落實(shí)屬地管理,防止疫情遠(yuǎn)距離傳播和擴(kuò)散蔓延。

嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,及時(shí)報(bào)告疫情發(fā)生、發(fā)展、變化情況,嚴(yán)禁瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)和錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)。已將新型冠狀病毒感染的肺炎列為乙類法定傳染病,并參照甲類管理。應(yīng)急響應(yīng)期間,各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇十二

為貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,根據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室有關(guān)文件精神,我市繼續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,提升學(xué)前教育發(fā)展水平?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

完成了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估年度工作任務(wù);20xx年起,國家啟動(dòng)實(shí)施縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作,我市績(jī)溪縣被省督導(dǎo)委、教育廳確定為首批接受國家督導(dǎo)評(píng)估的縣,在縣級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上,10月份完成了對(duì)績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)初核,并在12月份接收省級(jí)評(píng)估。此項(xiàng)工作仍在推進(jìn)過程中,目前績(jī)溪縣正在整改落實(shí)存在的問題和不足,做好準(zhǔn)備迎接國家認(rèn)定工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我市加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)人員變化情況,及時(shí)調(diào)整宣城市幼兒園督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,進(jìn)一步明確各部門職責(zé),協(xié)同做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。各縣市區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)組全面落實(shí)工作任務(wù),大力推進(jìn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,確保年度評(píng)估任務(wù)順利完成。績(jī)溪縣成立了全縣推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)組,各成員單位按照工作職責(zé),積極研究推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作。

(二)完成督導(dǎo)評(píng)估周期任務(wù)。

根據(jù)《宣城市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見》(宣教督〔2017〕21號(hào)),今年是全市幼兒園辦園行為3年督導(dǎo)評(píng)估周期的第3年。各縣市區(qū)采取措施,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),在幼兒園自評(píng)基礎(chǔ)上,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,對(duì)區(qū)域內(nèi)幼兒園辦園行為開展督導(dǎo)評(píng)估,形成督評(píng)報(bào)告,及時(shí)發(fā)送各幼兒園,對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題要求整改落實(shí)。一個(gè)周期內(nèi),完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班、點(diǎn))至少進(jìn)行一次的督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)。

(三)規(guī)范督導(dǎo)評(píng)估程序。

嚴(yán)格按照教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的實(shí)施程序,各縣市區(qū)集中力量開展幼兒園自查自評(píng)、縣級(jí)復(fù)評(píng)(督評(píng)),及時(shí)做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果反饋、整改、抽查、數(shù)據(jù)錄入等各環(huán)節(jié)工作,提升督導(dǎo)評(píng)估工作水平。截至目前,除郎溪縣已經(jīng)完成20xx年度督導(dǎo)評(píng)估工作任務(wù),其他縣市區(qū)的縣級(jí)復(fù)評(píng)正在進(jìn)行中,預(yù)計(jì)11月底前全部完成年度復(fù)評(píng)工作。

10月中下旬,我市組織開展了20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)評(píng),通過現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估,形成復(fù)評(píng)意見書,11月中旬完成復(fù)評(píng)數(shù)據(jù)系統(tǒng)上傳工作。

(四)完善督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

按照國家和省要求,各縣市區(qū)各幼兒園統(tǒng)一采用“教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”開展督導(dǎo)評(píng)估工作???jī)溪縣9月份開學(xué)后,以新的辦園條件、新的實(shí)施設(shè)備、新學(xué)期數(shù)據(jù)等為依據(jù),全面更新完善系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù),按要求上傳所有佐證材料和圖片,同時(shí)做好所有佐證資料的裝盒歸檔工作,做到系統(tǒng)數(shù)據(jù)與保存的建檔資料能夠互相對(duì)應(yīng);其他縣市區(qū)針對(duì)辦園條件變化較大的幼兒園,重啟幼兒園自評(píng),做好數(shù)據(jù)與資料完善工作。

(五)重視問題整改。

在復(fù)評(píng)(督評(píng))中發(fā)現(xiàn)的問題,督促幼兒園及相關(guān)部門及時(shí)整改,以評(píng)促改,不斷規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量和辦園水平。對(duì)督評(píng)、復(fù)評(píng)有問題的幼兒園,下發(fā)整改通知書,要求幼兒園在規(guī)定時(shí)間內(nèi)限期整改,對(duì)存在的.問題,督促整改落實(shí)到位。績(jī)溪縣對(duì)幼兒園存在的沒有消防驗(yàn)收合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告等突出問題,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加大整改力度,督促解決問題。

(六)推進(jìn)績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估。

1.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。自6月初省督導(dǎo)辦調(diào)研績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠發(fā)展情況之后,宣城市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、市教體局加大工作力度,督促指導(dǎo)績(jī)溪縣爭(zhēng)創(chuàng)工作,先后組織2次市級(jí)督查,完成市級(jí)初核,督查覆蓋績(jī)溪縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公、民辦幼兒園,及時(shí)反饋督查問題清單,不斷加大督查整改力度。11月中旬對(duì)績(jī)溪縣存在問題整改情況開展“回頭看”督查。

2.開展結(jié)對(duì)幫扶。9月中旬,應(yīng)績(jī)溪縣要求,舉全市之力,遴選全市15所優(yōu)質(zhì)幼兒園,采取一對(duì)一方式,對(duì)績(jī)溪縣15所薄弱幼兒園開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的示范引領(lǐng)作用。各優(yōu)質(zhì)園由園長、優(yōu)秀骨干教師組成幫扶團(tuán)隊(duì),調(diào)動(dòng)本園資源,真誠幫扶,熱情相助,傾囊相授,一次又一次,不顧舟車勞頓,奔赴績(jī)溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,指導(dǎo)幫扶園迎檢資料充實(shí)整理、幼兒園墻面文化、班級(jí)環(huán)境、區(qū)角規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作,還積極給幫扶園捐贈(zèng)區(qū)角材料、愛心圖書和幼兒玩具。在幫扶活動(dòng)中,針對(duì)幫扶園存在的問題,制定幫扶計(jì)劃,采取相應(yīng)措施,提高幫扶效果。通過聽課說課、上示范觀摩課等,把先進(jìn)的保教理念、教學(xué)方法帶到績(jī)溪,促進(jìn)幫扶園教師專業(yè)成長、促進(jìn)幫扶園保教質(zhì)量整體提高。

3.績(jī)溪縣高度重視。

績(jī)溪縣委、縣政府以及教育主管部門高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作,緊緊圍繞國家學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,建立包保制度,強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加大財(cái)政投入,大力補(bǔ)充幼兒教師,全力以赴克難題、補(bǔ)短板,推進(jìn)辦園質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。完成了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估縣級(jí)自評(píng)。目前,績(jī)溪縣正加緊工作調(diào)度,做好問題整改和補(bǔ)缺補(bǔ)差,著重解決公辦園建設(shè)和民辦園達(dá)標(biāo)等突出問題,以創(chuàng)促建,提升績(jī)溪縣學(xué)前教育發(fā)展水平,積極做好迎接省級(jí)評(píng)估和國家認(rèn)定。

(一)專業(yè)教師配備不足。大多數(shù)公辦幼兒園未按現(xiàn)有規(guī)模核編,嚴(yán)重缺編,新建公辦幼兒園普遍存在“有園無師”現(xiàn)象,幼兒教師以自聘為主。

(二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低,難保運(yùn)轉(zhuǎn)。全市公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)整體偏低,各地也不平衡,在改善辦園條件、自聘教師工資和組織培訓(xùn)等方面缺乏經(jīng)費(fèi)保障。今年新冠肺炎疫情過后,幼兒園給家長退費(fèi),造成運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

(一)設(shè)法補(bǔ)充公辦幼兒教師。建議省盡快出臺(tái)全省幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,將幼兒園教職工編制單列核定。在編制問題沒有解決前,通過公開招聘、內(nèi)部調(diào)配、中小學(xué)富余教師轉(zhuǎn)崗、政府購買服務(wù)等多種方式逐步補(bǔ)充教職員工,以滿足公辦園辦園基本需求。

(二)繼續(xù)加大投入,擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,落實(shí)“以縣為主”發(fā)展公辦園的責(zé)任,加快公辦幼兒園建設(shè);加快推進(jìn)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套園專項(xiàng)治理力度,限期移交給教育行政部門辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。督促縣市區(qū)政府加大學(xué)前教育投入,適度提高保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃篇十三

春節(jié)是大人小孩最期盼的節(jié)日,是團(tuán)圓之日,從大年三十早上人們就開始忙碌了起來,人們心中所幻想的所有美好都將在這一天實(shí)現(xiàn)。

而的春節(jié)是迎來了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們所面對(duì)的敵人是我們看不見摸不著的病毒——新型冠狀病毒。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不曾流血,卻有許多無辜的人從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中喪失了生命。

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因就是在湖北省武漢市某家大型的海鮮市場(chǎng),有些貪婪的人類非法買賣野生到我時(shí)一些虛偽的人類用高價(jià)賣了食用,就讓這些野生動(dòng)物中的病毒進(jìn)入人類的體內(nèi),這種新型冠狀病毒的變異,人傳人性極強(qiáng),這使全中國人民提高了警惕性。

在這兒是有一些看似平凡卻不平凡的他們出現(xiàn)了,他們?nèi)缣焓菇蹬R人間,當(dāng)人們驚慌失措時(shí)他們挺身而出,當(dāng)人們被病痛折磨的痛苦萬分時(shí),他們奮勇拼搏,他們就是千千萬萬的白衣天使,他們?yōu)榇蠹覒?zhàn)斗,為人民奉獻(xiàn),他們?cè)趭^斗在一線上,他們不能離開戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樗麄冎酪坏┥陨运尚敢槐橐咔?,病毒就?huì)蔓延,他們?cè)谏乐g工作,與死神斗爭(zhēng),將生的希望留給別人。

令我印象最深的是白衣天使——鐘南山,也許聽了他的名字會(huì)感到很陌生,在抗擊非典,他就說了一句令人震驚的話,把最嚴(yán)重的病人送到我這里來。今年的新型冠狀病毒他也參與其中,雖然他已84歲高齡,仍在為人們奉獻(xiàn)這種精神,令人敬佩。

在這次疫情當(dāng)中,我覺得我們最應(yīng)該感謝和尊敬的是所有的醫(yī)護(hù)人員,如果不是這些任勞任怨,不辭勞苦的醫(yī)護(hù)人員們的勞動(dòng)成果和付出,疫情只會(huì)變得更糟。

我們這些百姓現(xiàn)在又能做些什么呢?待在家中,不信謠,不傳謠,不要讓自己成為患者,不要給社會(huì)添麻煩。

我衷心希望這次的疫情能夠早點(diǎn)結(jié)束,從而恢復(fù)正常的生活,也希望在這次疫情中被感染的人早日康復(fù),與家人團(tuán)聚。

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