總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以便更好地自我提高。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇一
這個(gè)寒假，我讀了一本書——《吹小號(hào)的天鵝》。作者是二十世紀(jì)，美國(guó)最杰出的隨筆作家懷特，這是本非常值得一讀的書。
《吹小號(hào)的天鵝》，講述了一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯。它本身是有致命缺陷的，但它克服種種困難，并與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。通過(guò)自己的努力，獲得成功的故事。
這本書不僅刻畫出了一個(gè)耐心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的.路易斯形象。故事中薩姆也是一個(gè)聰明、善良、愛(ài)思考的孩子。他表面上看天真、好玩，一副無(wú)所事事的樣子，但它一直都在用心擁抱生活，認(rèn)真思考自己的人生道路。
這本書中的路易斯和薩姆，都是我很喜歡的角色。他們的身上有著金子般的品質(zhì)，是我需要學(xué)習(xí)的地方。他們使我懂得了，為了自己的夢(mèng)想要不斷爭(zhēng)取和努力，最終會(huì)獲得成功的。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇二
這是一篇童話故事，是一個(gè)關(guān)于一只吹小號(hào)的天鵝的傳奇故事。雖說(shuō)它是童話，但它有著意蘊(yùn)深刻的道理。
病殘是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可怕的字眼，而路易斯正好是病殘的，在它的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在與病魔做斗爭(zhēng)的。但它從不覺(jué)得這很痛苦，它總能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，這讓我聯(lián)想起了殘疾人的驕傲——海倫?凱勒。她在一歲半就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦，而她并沒(méi)有屈服。她在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了講話，用唇讀法“聽(tīng)”人說(shuō)話，掌握了5種文字，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)殘疾人，以她頑強(qiáng)的精神，超出了常人的想象。路易斯就是這樣，它用它的小號(hào)造就了第二次聲音，使自己能像普通的天鵝一樣生活，不受殘疾的阻礙。
一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏得來(lái)的。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要拼搏，一切生命是一樣的。路易斯在掙錢的過(guò)程中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，如果不是靠著拼搏，它也許是不會(huì)成功的。96年7月18歲的伏明霞成為36年來(lái)第一位在奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。這也是靠拼搏得來(lái)的。誰(shuí)能想到揮灑自如的伏明霞的一只眼睛正在發(fā)炎呢？于是她就用一只眼睛跳水，她以正常的發(fā)揮，毫無(wú)懸念的得到了金牌。路易斯同樣具有這樣的`精神，它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字，到與人交談，再到找工作，需要多少的拼搏！
在路易斯患難時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他的名字叫薩姆，經(jīng)常幫助路易斯渡過(guò)難關(guān)，在生死關(guān)頭，他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。于是他們成為了朋友，建立了不可磨滅的友情。這時(shí)，我想到了德蒙和匹西亞斯，他們是一對(duì)生死之交的好友。匹西亞斯得罪了國(guó)王，被判死刑，德蒙愿為好友在獄中代刑，讓匹西亞斯去見(jiàn)一回父母。國(guó)王受到感動(dòng)，將他們赦免了。薩姆可以為自己的動(dòng)物朋友做出犧牲，路易斯也不會(huì)害怕人類，真是讓人為之感動(dòng)。想一想，有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想？而薩姆就是這么喜愛(ài)動(dòng)物，路易斯想些什么，他都能心神領(lǐng)會(huì)，真是難得。
這篇文章我百看不厭，每次看完總會(huì)有一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇三
《吹小號(hào)的天鵝》是e·b懷特寫的一本書，這本書的主角是天鵝路易斯，其次就是湯姆·比弗，而我要和大家談?wù)劦牟皇锹芬姿?，也不是湯姆·比弗，而是路易斯的父親——老雄天鵝。
父愛(ài)，可以作為你的一個(gè)聲音，可以作為你的一雙腳，可以作為你的一雙眼睛，可以作為你的一雙手，總而言之，父愛(ài)的力量是無(wú)窮的！是能讓人獲得幸福的力量。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇四
吹號(hào)天鵝的叫聲很美妙，就像小號(hào)的聲音?？墒?，有一只小吹號(hào)天鵝，生下來(lái)就說(shuō)不出話。這可就麻煩了，生下來(lái)發(fā)不出聲音，長(zhǎng)大后也不能向自己心愛(ài)的天鵝小姐表達(dá)自己的愛(ài)情，這樣可不行。
這只小天鵝就是今年暑假我看的一本書——《吹小號(hào)的天鵝》中的主角。
一開(kāi)始，它的爸爸媽媽并沒(méi)有擔(dān)心，甚至還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它發(fā)不出聲音。它們希望它的聲音能像小號(hào)大師——路易斯·阿姆斯特朗的號(hào)聲一樣動(dòng)聽(tīng)，于是為它取名“路易斯”。
路易斯在多次嘗試發(fā)聲失敗后，接受了它是個(gè)啞巴的事實(shí)，但它并沒(méi)有灰心。為了與別人溝通，它向一位牧場(chǎng)孩子——薩姆·比弗請(qǐng)教，很快學(xué)會(huì)了寫字，還寫得很工整?？墒?，僅僅學(xué)會(huì)寫字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榇蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)文字。當(dāng)它滿懷希望地寫下“我愛(ài)你”三個(gè)字給天鵝小姐塞蕾娜看時(shí)，那天鵝小姐只是覺(jué)得路易斯很帥氣，但看不懂“我愛(ài)你”三個(gè)字，從它身邊游走了。路易斯失望極了。
在路易斯不斷努力的背后，有一雙眼睛一直迫切地望著它，那就是它的爸爸。天鵝爸爸為了幫助路易斯實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望用小號(hào)來(lái)代替路易斯的嗓音?？墒撬鼈兒茇毟F，沒(méi)有辦法買到一把小號(hào)，它只好去冒險(xiǎn)偷了一把交給路易斯。
從此，路易斯開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)。它脖子上掛滿了石板、石筆，還有一枚獎(jiǎng)牌，這些本來(lái)就挺重了，現(xiàn)在加了一把小號(hào)，豈不是更重？但這些都沒(méi)關(guān)系。
路易斯是一只堅(jiān)強(qiáng)又有恒心的天鵝，為了發(fā)出好聽(tīng)的聲音，它不斷刻苦練習(xí)。為了更好地吹奏小號(hào)，它甚至忍痛割開(kāi)了自己的腳蹼。日復(fù)一日，他所有的`努力都得到了回報(bào)。在夏令營(yíng)、在波士頓大公園、在里茨飯店、在夜總會(huì)，路易斯的號(hào)聲揚(yáng)起，引來(lái)了大家的陣陣歡呼。通過(guò)在各地表演，路易斯掙了很多錢，終于還清了爸爸為它偷小號(hào)欠下的債。
在一次意外中，路易斯遇到它心心念念，被臺(tái)風(fēng)吹來(lái)的美人塞蕾娜。也許，這就是上天對(duì)它的獎(jiǎng)賞。路易斯激動(dòng)地給塞蕾娜吹了許多首已經(jīng)熟練無(wú)比的曲子，來(lái)傾訴自己的愛(ài)慕之情。天鵝小姐被眼前這位帥氣的小伙子打動(dòng)了，把路易斯當(dāng)作自己的丈夫。每年春天，路易斯和塞蕾娜一起去它當(dāng)年出生的地方產(chǎn)下了一個(gè)又一個(gè)蛋，小天鵝們不久后都蹦了出來(lái)，“畢畢”地叫著。
在我眼里，這只天鵝身上有一種“自強(qiáng)不息”的精神，值得大家學(xué)習(xí)。路易斯正是通過(guò)不懈努力，才獲得了成功，娶了一位漂亮的天鵝小姐，過(guò)上了幸福的日子。
看完這本書，我不由地想起：有一次，我的日記被媽媽評(píng)價(jià)成了“太敷衍了”，我只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。從此，我開(kāi)始看作文書，想看看怎樣才能夠提高日記質(zhì)量。我就開(kāi)始這樣做：往日記里加了些精彩的語(yǔ)句，把內(nèi)容寫得更加生動(dòng)，甚至我在玩耍時(shí)，還在想著怎么樣會(huì)寫得更好。我辛辛苦苦地寫，一有時(shí)間我就看看作文書。我雖然感覺(jué)很累，但心中始終認(rèn)為這么做是值得的。一天又一天，一周又一周，我刻苦練習(xí)。終于有一天，爸爸開(kāi)始表?yè)P(yáng)我的日記寫得妙，我的心里美滋滋的。從此，我的日記也一天比一天寫得好，我的努力得到了回報(bào)！
是的！成功必須要努力，要刻苦，要奮斗。我們要向這只了不起的天鵝——路易斯學(xué)習(xí)，超越自我，頑強(qiáng)拼搏！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇五
這個(gè)星期，我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是美國(guó)著名作家e·b·懷特寫的。書中講述了是一只名叫路易斯——吹號(hào)天鵝克服種種困難到獲得成功的故事。
路易斯一生下來(lái)就有致命天陷——發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出洪亮的聲音麻煩就大了?？蛇@只小天鵝并沒(méi)有灰心，它就找它的好朋友——薩姆·比弗幫忙，在學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫，可依然沒(méi)有用，因?yàn)樗x中的天鵝小姐看不懂文字。于是，它爸爸沖破一家音樂(lè)商店，給它叼來(lái)了一把小號(hào)。可是這把小號(hào)是偷來(lái)的，路易斯決定還清小號(hào)的錢。于是，定隨薩姆·比弗到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手，這樣可以賺錢還清小號(hào)的錢。當(dāng)它飛到一個(gè)名叫費(fèi)城的動(dòng)物園時(shí)，一陣風(fēng)暴把它心愛(ài)的天鵝小姐逼降在動(dòng)物園的湖上，經(jīng)過(guò)了百般周折。終于，路易斯說(shuō)服了負(fù)責(zé)人，并用它的小號(hào)贏得了天鵝小姐的.愛(ài)，并把錢交給爸爸去還清小號(hào)的欠款。最后和天鵝小姐過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書后，使我懂得了無(wú)論遇到什么困難，都不能這樣泄氣、灰心，更不能因此而退縮，一定要勇敢地去克服。學(xué)習(xí)也是一樣，遇到難題時(shí)多讀、多思考，不能動(dòng)不動(dòng)就去問(wèn)爸媽，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這樣，我們的未來(lái)會(huì)更加燦爛！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇六
路易斯出生的時(shí)刻到了，它從殼里跳出來(lái)，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄，600字。
幾天后，經(jīng)過(guò)爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害，他們會(huì)飛了！路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái)，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的`過(guò)去了，小天鵝們都長(zhǎng)大了，路易斯雖然什么也不可以說(shuō)，但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過(guò)它們一次。
讀完這些小節(jié)，我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個(gè)新的目標(biāo)，在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題，它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔?，也不?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能，讀后感《600字》。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇七
曾經(jīng)在一個(gè)普通的家庭里，有一位父親已經(jīng)到了肝癌晚期，但他的孩子也即將出生，為了讓孩子能看到自己一面，便迫不及待地等待孩子的出生。當(dāng)他們對(duì)醫(yī)術(shù)和科技失去信心時(shí)，父親從南岳山半亭，三叩九拜地登到祝融山峰頂禮佛，捧香誠(chéng)懇地說(shuō)：“祝愿我孩子平安一生一世?！边@就是父愛(ài)。在父親有限的生命里，盡最大的能力為孩子鋪好未來(lái)的路，在自己有生之日盡最大努力去教導(dǎo)孩子，給孩子留下美好的回憶，寵他愛(ài)他。只為孩子的幸福生活，自己無(wú)悔。每次孩子索取東西，從不抱怨什么，計(jì)較什么，父親總是愿意把最好的留給你。這就是父愛(ài)。
《吹小號(hào)的天鵝》中，天鵝爸爸為了滿足小天鵝的愿望，猶豫了很久，才決定一定要偷出一把小號(hào)來(lái)。然而最后天鵝爸爸成功偷出小號(hào)來(lái)，翅膀卻被打穿了一個(gè)血洞，血像雨一樣滴下來(lái)，滴紅了一條街，帶著一路的血回了家。動(dòng)物都有這樣的感情，人也會(huì)有，而且更真摯。
世界上有多少孩子？有多少父親？有多少份無(wú)私的愛(ài)呢?在街前街后賣牛肉的那個(gè)男子，想必是個(gè)父親吧？在新修的路上，開(kāi)著壓路機(jī)反復(fù)壓路的男子，想必也是個(gè)父親吧？一切奔波，都是為了家里的幾歲的孩子?；氐郊依锔赣H看到無(wú)知和懶散的孩子。又讓父親有了一顆急躁的心。父親又變得憂慮了。對(duì)孩子拳打腳踢，希望他能改變，成為自己的驕傲。這是父親對(duì)孩子別樣的愛(ài)，深藏在心底，深深地埋著?；⒍旧星也皇匙?，誰(shuí)又真忍心鞭打孩子呢？傷在你身，痛在他心。在現(xiàn)世紀(jì)的家暴問(wèn)題，在我看來(lái)不過(guò)也是一種父愛(ài)的表現(xiàn)。社會(huì)有貧富懸殊，并不是每一位父親都有經(jīng)濟(jì)條件給孩子衣食富足的生活，他們需要身心疲勞才能換來(lái)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的日子，用雙手撐起家。為了讓孩子能成龍變鳳，當(dāng)然要用自己偏激的.方法，速成人才，拔苗助長(zhǎng)，卻適得其反，讓孩子的身體精神受到雙重傷害。孩子你是爸爸的驕傲，不要再調(diào)皮惹爸爸生氣，不要再讓他多跟白發(fā)，告訴爸爸你牽掛的孩子長(zhǎng)大了！
我也有父親，無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受著他給予我的無(wú)私的愛(ài)，灌溉了我的成長(zhǎng)之路。爸爸總是能包容我偶爾的調(diào)皮、無(wú)知，讓我能度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年?？催^(guò)《吹小號(hào)的天鵝》這本書，我更深刻地感受到了爸爸的愛(ài)?，F(xiàn)在我只愿時(shí)光慢點(diǎn)再慢點(diǎn)吧，不要再讓父親變老了，因?yàn)槲蚁肽憧粗页蔀槟愕尿湴粒?/p>
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇八
在許許多多的書中，我喜歡的有很多。如《草房子》、《風(fēng)之王》、《狗來(lái)了》等等，但我最喜歡的書還是《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講述了一個(gè)既有趣又感人的故事。有一對(duì)天鵝夫婦生了五只小天鵝，可是第五只雄性小天鵝生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，它的名字叫路易斯。路易斯為了讓自己會(huì)說(shuō)話，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，可是天鵝們都不識(shí)字。為了幫助路易斯和其他天鵝交流，天鵝爸爸到音樂(lè)店偷了一把小號(hào)，路易斯為了學(xué)會(huì)小號(hào)，練了一遍又一遍，終于成為了小號(hào)手，它的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了心愛(ài)的雌天鵝---塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
讀完這本書，覺(jué)得路易斯身上有許多好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)它認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，并沒(méi)有人教他，他就是憑著自己的堅(jiān)持不懈，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才。我在練習(xí)電子琴時(shí)，平常在家不愿意練習(xí)，僅限于課堂上的那一次展現(xiàn)，而且練習(xí)時(shí)也不認(rèn)真，沒(méi)有用“心”來(lái)演奏。這以后，我一定要多多學(xué)習(xí)路易斯的認(rèn)真刻苦的精神，做好每一件事情。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇九
這個(gè)故事講的主要內(nèi)容是：從前有一對(duì)天鵝，它們生了五只小天鵝，其中，有一只小天鵝叫做路易斯，它發(fā)不出聲音，它就去找以前救過(guò)它媽媽的山姆。比弗。山姆讓路易斯跟它一起上學(xué)，但路易斯的親人不認(rèn)識(shí)字，它的.爸爸就去給他叼了一把小號(hào)，終于，路易斯吹出了聲音，許多人知道了它，就請(qǐng)它去為大家演奏，說(shuō)可以掙到錢，因?yàn)槁芬姿瓜牍饷髡蟮膿碛羞@個(gè)小號(hào)，它就答應(yīng)了人們的要求，最后，還清了小號(hào)的錢。
從這個(gè)故事中我深深的感受到天鵝路易斯的為發(fā)音而追逐愿望的堅(jiān)定信念，我們也要學(xué)習(xí)山姆它不傷害動(dòng)物且保護(hù)動(dòng)物的精神，我還感受到了路易斯它爸爸媽媽對(duì)路易斯不惜代價(jià)的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十
我想：這次成功在于堅(jiān)持和努力，只有做到了才會(huì)成功。
在天鵝路易斯的身上我學(xué)到了許多知識(shí)，我知道了人一定要堅(jiān)持、努力、勇敢，一只吹號(hào)天鵝都能做到這一點(diǎn)，跟何況我們?nèi)四兀课覀円肼芬姿箤W(xué)習(xí)。
e．b．懷特寫的書還有很多，大家有空一定要看看哦！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十一
雛鳥的理想是在天空中展翅翱翔，小溪的理想是流遍江河大海，你可知道還有一只小天鵝路易斯，它只是想說(shuō)話而已。
當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒，這是多么高尚的品質(zhì)??！與我同齡的學(xué)生中，經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象，于是他們開(kāi)始東借西借，但有些人借了不還，還屢教不改，不免讓人有些擔(dān)心：這樣的錯(cuò)事做多了，以后會(huì)不會(huì)成為小偷呢？巴爾扎克說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！蔽覀兊娜松€有漫漫長(zhǎng)路，小病不治，大病當(dāng)頭，現(xiàn)在還有時(shí)間知錯(cuò)就改，這樣以后才能在世界上立足。
路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折，但它從不曾放棄，懷揣著自己的責(zé)任一步步突破難關(guān)，無(wú)巧不成書，也正是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，它碰到了心愛(ài)的天鵝小姐?！吧罹拖窈Ｑ螅挥幸庵緢?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，”夢(mèng)只能是夢(mèng)，是幻想中的一種美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一顆心也許會(huì)變得千瘡百孔，可我們還有意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們頂著風(fēng)霜繼續(xù)走下去。所以，意志和堅(jiān)強(qiáng)是密不可分的。
我想，信念+堅(jiān)持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運(yùn)斗爭(zhēng)，也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗，往往是人們心中的惡魔，他的猖狂掀起可怕的邪念，可當(dāng)你用銳劍刺向他時(shí)，成功已經(jīng)在你手中緊握。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十二
寒假的一天，我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝剛生下來(lái)的時(shí)候，就是啞的，這對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。后來(lái)，路易斯去找它的朋友——薩姆。希望薩姆能讓它學(xué)會(huì)讀和寫。
于是，它離開(kāi)親人，去學(xué)讀和寫。直到春天來(lái)臨時(shí)，路易斯脖子上掛著石筆和石板回到蒙拿大與親人相會(huì)。這時(shí)，路易斯愛(ài)上了一位天鵝小姐——塞蕾娜，路易斯用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看，可是塞蕾娜看不懂，這讓路易斯很傷心。這件事讓天鵝爸爸看見(jiàn)了，就去樂(lè)器店偷一把小號(hào)，它認(rèn)為這把閃亮的小號(hào)能成為路易斯的嗓音。只要路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，那么它就可以用音樂(lè)自由地表達(dá)它的`感情。
路易斯看清了天鵝爸爸的心思，決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠得債務(wù)。路易斯每天堅(jiān)持練，練了一遍又一遍，終于付清了天鵝爸爸欠得債務(wù)，還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆?、成為了波士頓引人注目的焦點(diǎn)、它是費(fèi)城夜總會(huì)的明星。
這位脖子上掛著石板、石筆、“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙托√?hào)的吹號(hào)天鵝如同一位自由用自己的精神感染著別人的戰(zhàn)士。
讀了這本書，我想：與路易斯相比，健康的我更應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十三
讀《吹小號(hào)的天鵝》，讓我總是沉浸在快樂(lè)中。天鵝路易斯第一次見(jiàn)薩姆，因?yàn)樗l(fā)不出聲，就用嘴巴解開(kāi)薩姆的鞋帶，向他打招呼，多可愛(ài)的.小天鵝??！路易斯第一次在酒店過(guò)夜，它讓自己睡在酒店浴缸里，太好玩了！路易斯為了救自己心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜，他勇敢地沖向公園管理人員，用尖嘴戳管理人員的屁股。哈哈，笑死我了，笑得我在床上滾來(lái)滾去，很晚都睡不著覺(jué)?？傊?，讀這本書，真是其樂(lè)無(wú)窮！
讀《吹小號(hào)的天鵝》，讓我學(xué)會(huì)了思考。在讀這本書的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“天鵝爸爸到音樂(lè)商店偷小號(hào)對(duì)不對(duì)？”我想：偷東西是違法的，當(dāng)然不對(duì)，但是偷小號(hào)也顯示出了天鵝爸爸對(duì)路易斯的愛(ài)，他不顧自己的安全，還受了傷，更何況他心里也很內(nèi)疚，想一定要還上賠款。他是一個(gè)好爸爸，我們應(yīng)該原諒他偷東西的行為。媽媽說(shuō)我想得很好，邊讀書邊思考才會(huì)成為一個(gè)有智慧的人。
我媽媽也說(shuō)《吹小號(hào)的天鵝》是一本好書，小孩讀了有小孩的收獲，大人讀了也有大人的收獲，大人讀童話可以永遠(yuǎn)有童心。那么，所有的爸爸媽媽們，思寧推薦你們也讀一讀這本書吧！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十四
這是一個(gè)寫給孩子，也寫給大人的童話。主人公是一只小吹號(hào)天鵝，但卻是一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲音的啞天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯就是那只吹號(hào)天鵝，學(xué)會(huì)了在石板上寫字?？墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，它的爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，小號(hào)是偷來(lái)的，這成了小天鵝的心事。路易斯和它的老朋友到夏令營(yíng)去掙錢還債，它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜——路易斯心愛(ài)的雌天鵝，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前越來(lái)越寬廣。
讀完故事，我被深深地感動(dòng)了，書中至始至終都在告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
我想起世界上的許多殘疾人，如眾所周知的貝多芬，海倫.凱勒，張海迪……他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，都取得了讓人們震撼的成就，做到了連正常人都難以做到的事情。
我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神，那不怕困難的精神。
從這本書里，我也感受到路易斯爸爸偉大的父愛(ài)，以及路易斯那顆懂得感恩的心，書里有路易斯說(shuō)的一句話：只要我活著一天，我就要感謝我爸爸一天！而最讓我感動(dòng)的是路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心，為了歸還小號(hào)的錢，他冒著生命危險(xiǎn)，勇敢地面對(duì)人類的槍口。它告訴了我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
讀了這個(gè)故事，我從另一方面感悟到，小動(dòng)物們也都擁有自己美麗的世界，也都熱愛(ài)生活。就算是一只小麻雀，也都會(huì)有它們自己的思想感情。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和它們一起擁有這一片藍(lán)天。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十五
父親對(duì)自己的孩子的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，是重要的，這是父愛(ài)；母親對(duì)自己的孩子的'愛(ài)是無(wú)私的、也是偉大的，是重要的，這就是母愛(ài)；自己對(duì)朋友的愛(ài)，也是重要的，這是友愛(ài)；所以愛(ài)是最重要的，《吹小號(hào)的天鵝》也是在說(shuō)愛(ài)，讓我們一起見(jiàn)證一下愛(ài)吧！
我最喜歡比費(fèi)薩姆這個(gè)有愛(ài)心的小男孩。因?yàn)樗∠铝肆慊ㄥX，為了那一只不會(huì)說(shuō)話的啞巴吹號(hào)天鵝路易斯，買石板和石筆，并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓路易斯學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)人類的語(yǔ)言；而且路易斯的爸爸為路易斯偷來(lái)了一把比較昂貴的銅小號(hào)，路易斯想還錢，比費(fèi)薩姆還是幫助路易斯找工作，讓路易斯收全買銅小號(hào)的錢；并且救了路易斯的愛(ài)人：塞蒙娜的命，讓塞蒙娜獲得了自由，所以我喜歡比費(fèi)薩姆。這也就是友愛(ài)，也是愛(ài)心。
我也喜歡路易斯的爸爸。因?yàn)槁芬姿拱职謵?ài)自己的孩子，所以我也喜歡這只不會(huì)叫的天鵝的爸爸，這也就是父愛(ài)。
我也喜歡路易斯。因?yàn)槁芬姿褂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。
一、他不放棄希望，堅(jiān)持到底，受到人們的喜歡；
二、他不放棄愛(ài)情，一絲都不放過(guò)；
三、他很好學(xué)，幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言；
四、他很勤奮，在很多地方工作，只要在幾個(gè)月就能獲得四千多美元，太厲害了?。∷晕乙埠芟矚g路易斯這只天鵝。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十六
故事的主要內(nèi)容是：一只雄性天鵝和一只雌性天鵝生了小天鵝，可是有一只小天鵝天生不可以說(shuō)話，他就是天鵝路易斯，此時(shí)我想：路易斯可真可憐，身為一只吹號(hào)天鵝，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，那他以后可怎么辦？大家無(wú)視他怎么辦？沒(méi)法叫救命怎么辦？可當(dāng)時(shí)大家都不知道，有一次，在大家往紅石湖去的時(shí)候，他飛到他的一個(gè)人類朋友家里，跟著他學(xué)校里學(xué)寫字。這時(shí)，我納悶了：一只天鵝怎么會(huì)寫字呢？它頂多只能隨處游游罷了。可他學(xué)會(huì)了寫字，回到了紅石湖，寫了個(gè)“你們好嗎？”沒(méi)人看懂，他失望極了。終于他爸爸發(fā)現(xiàn)路易斯從小到大沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話一一他沒(méi)有聲音，()所以他的爸爸冒死給他偷來(lái)一個(gè)小號(hào)，我禁不住感嘆：這位父親可真?zhèn)ゴ螅瑫r(shí)也非常關(guān)心自己的孩子，不然的話是不會(huì)冒死偷小號(hào)的。這真是偉大的父愛(ài)呀！所以，路易斯也沒(méi)有辜負(fù)他的父親，開(kāi)始努力學(xué)吹號(hào)，他再一次離開(kāi)紅石湖去學(xué)小號(hào)，而且跟著他的人類朋友去“庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯”夏令營(yíng)。路易斯又到別的'地方去賺錢，用他的小號(hào)去賺錢，終于，他攢夠了錢，還了他爸爸欠下的債，最后和自己的愛(ài)鳥過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了，缺陷不是致命的弱點(diǎn)，只要有志氣，而且堅(jiān)持到底，并且認(rèn)真，努力地做好一切，這樣，不管是誰(shuí)，都能成功。而且，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有缺陷時(shí)，就要像路易斯那樣及時(shí)彌補(bǔ)。只有在艱難之下認(rèn)真，才能夠看到收獲的彩虹！
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十七
有這樣一本書，它講述了啞天鵝路易斯歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于實(shí)現(xiàn)了愿望的故事。它就是——《吹小號(hào)的天鵝》。
讀完這本書，兩個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤旋?！奥芬姿篂槭裁匆θズ蛣e人溝通？”“路易斯為什么要急于還小號(hào)的錢？”這令我百思不得其解，于是我又翻開(kāi)了這本勵(lì)志的書。
它，是一本有愛(ài)的書。天鵝爸爸得知兒子發(fā)不出聲后，并沒(méi)有坐視不管，而是挺身而出，拋開(kāi)一切臉面，毫不猶豫地飛往城市，冒死為路易斯叼到了一把銅小號(hào)，天鵝爸爸為此負(fù)了傷。但這份父愛(ài)也使路易斯成為了一名大師級(jí)的小號(hào)手。
書中還有濃濃的友愛(ài)。男孩薩姆是路易斯的好朋友。薩姆收養(yǎng)了路易斯，還帶他去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫，在路易斯需要錢時(shí)幫他找到工作，使他重獲自由......在路易斯有困難時(shí)，薩姆總是毫不猶豫地向他伸出援手。
它，是一本填滿了堅(jiān)強(qiáng)的書。路易斯從小就自強(qiáng)不息。即使知道自己與別人不同，但從未自暴自棄。在學(xué)小號(hào)時(shí)，路易斯經(jīng)常練習(xí)到口干舌燥，臉頰鼓起，臉也漲成一個(gè)紅蘋果。有一次，路易斯為了吹出更加好聽(tīng)的曲子，甚至讓薩姆幫自己，用剃刀片把他右腳的蹼割開(kāi)，又在中趾和外面的腳趾之間割開(kāi)一道......可以說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)，是路易斯成功的重要原因。
它，還是一本充滿了誠(chéng)實(shí)的書。在路易斯得知天鵝爸爸偷來(lái)了一把銅小號(hào)后，他下定決心，找到薩姆，請(qǐng)他幫助自己找一份工作，用工資抵債，在他的努力下，他們終于還清了欠下的債，堂堂正正地?fù)碛辛四前研√?hào)。
想到這里，我終于明白了：路易斯之所以渴望發(fā)聲，是因?yàn)樗Ｍ蛣e人溝通，像正常的吹號(hào)天鵝那樣生活；而他努力還債，是因?yàn)樗胍嬲龘碛幸恢儆谧约旱男√?hào)，而不是偷來(lái)的。這本書讓我汲取到了許多寶貴的精神食糧。
原來(lái)，生活就像大海，誠(chéng)實(shí)是小船，堅(jiān)強(qiáng)是海浪，推動(dòng)你前行；而愛(ài)，則像天上的北斗星，在黑暗時(shí)指引你前進(jìn)的方向，使你最終到達(dá)成功的彼岸。
讀吹小號(hào)的天鵝有感篇十八
路易該出生了。他跳出了殼。當(dāng)他要喊“羅——嚯”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是一只啞天鵝。路易斯心里很難過(guò)，也很擔(dān)心，但勇敢的他并沒(méi)有輕易放棄。
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，天鵝寶寶們被教導(dǎo)要比對(duì)方優(yōu)秀，會(huì)飛！路易一開(kāi)始有點(diǎn)怕它飛不起來(lái)，但最后的結(jié)果并不是它看起來(lái)的樣子。日復(fù)一日，小天鵝長(zhǎng)大了。雖然路易斯什么也說(shuō)不出來(lái)，但路易斯在蒙大拿遇到了一個(gè)小男孩。他的名字叫“薩姆”，薩姆曾經(jīng)幫助過(guò)他們。
秋天，他們到達(dá)了另一個(gè)地方。路易斯想了很久。最后，路易斯決定離開(kāi)家人去找薩姆。路易斯走了。他看了又看。他看見(jiàn)薩姆從學(xué)校出來(lái)，路易斯飛了過(guò)去。薩姆見(jiàn)到路易斯非常高興。薩姆認(rèn)為路易斯沒(méi)有聲音，所以讓他在我們學(xué)校教漢字。路易同意了。路易斯對(duì)自己很有信心。他在學(xué)完一件事之前不肯放棄，非常堅(jiān)持.
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