教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 03:38:40
教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-25 03:38:40     小編:QJ墨客

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷和成長。寫心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯(cuò)別字和語句不通順的情況。如果你正在寫心得體會(huì),以下是一些范文供你參考。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇一

2011年8月至9月是紀(jì)律教育月,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委的部署要求,我村認(rèn)真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。我通過認(rèn)真聽取報(bào)告、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進(jìn)行教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心,現(xiàn)我就活動(dòng)情況淺談下自己的體會(huì):

一、在思想上充分認(rèn)識(shí)了開展“紀(jì)教月”活動(dòng)的重要性,進(jìn)一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。

紀(jì)教月活動(dòng)期間,我村組織學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)教月活動(dòng)的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制寧做清官甘苦一生,莫當(dāng)貪官遺臭萬年,切實(shí)為民謀利益,辦實(shí)事。

通過近階段的一系列教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“以人為本、執(zhí)政為民”的意識(shí),增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。

二、增強(qiáng)拒腐防變能力,提升了自己的綜合能力。

徑堅(jiān)持自覺地學(xué)習(xí)實(shí)踐,才能提高自身的學(xué)習(xí)能力,增長新的知識(shí)點(diǎn),拓寬新的知識(shí)面,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民執(zhí)政。

二是強(qiáng)化了實(shí)踐能力。廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政的建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭,做防腐拒變的典范。

三是培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于開風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代,特別是基層管理人員,應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于業(yè)務(wù)以及隊(duì)伍管理中,并言傳身教,做干部群眾的楷模。

三、

通過學(xué)習(xí),更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我們按照上級(jí)關(guān)于開展“紀(jì)教月”活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng),做好自律。一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造村干部良好形象。

設(shè)之根本。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,我們通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。

三是通過學(xué)習(xí),時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執(zhí)政為民”,讓廉政之風(fēng)盛行,達(dá)到既能利人,又能利己。

如今,“紀(jì)教月”活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但特殊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰(zhàn),反腐倡廉工作仍須常抓不懈!今后我在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力提高全體干部的拒腐防變意識(shí)和能力,進(jìn)一步深入探索建立健全反腐倡廉各項(xiàng)制度的長效機(jī)制,為推動(dòng)我鎮(zhèn)快速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而繼續(xù)奮斗。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇二

在老師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)老師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此特地撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì):

抱負(fù)和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今日的教育,是為了培育將來社會(huì)的人才,因此,教育必需超越時(shí)代的進(jìn)展,具有前瞻性。老師的信念,老師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對同學(xué)人生道路的選擇,科學(xué)文化素養(yǎng)的提高,都起著非常重要的導(dǎo)向作用。

因而我要堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動(dòng)上高度全都,做"xx的學(xué)習(xí)者、宣揚(yáng)者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)決、糊涂、有作為的人民老師。

老師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的.觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的詳細(xì)行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無愧于"老師這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、喜愛同學(xué)、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為同學(xué)服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培育人才為目的,用文明的語言、文靜的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、急躁負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來呈現(xiàn)我們?nèi)嗣窭蠋煾呱械钠沸泻腿烁裉卣?,對每一位同學(xué)負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn),要擅長從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

做老師很辛苦,但也很幸福,由于老師是在為祖國、為黨的事業(yè)培育接班人,老師將從同學(xué)的成長中得到收獲。作為一名老師,我將堅(jiān)固樹立"一切為了同學(xué)、為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給同學(xué),一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信念留給自己。在任何時(shí)候、任何狀況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)的樂觀態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣闊人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

老師的職業(yè)是"太陽底下最崇高的事業(yè),站上三尺講臺(tái),面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格根據(jù)縣教育局制定的行為規(guī)范"十不準(zhǔn)要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長,但我也將根據(jù)這次作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個(gè)好頭。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠不斷提高老師的政治敏銳性,增加政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí):"政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培育同學(xué)的"四個(gè)力量,努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇三

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失,對照正反面典型案例,使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會(huì)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律教育的深刻性和必要性。

要做到嚴(yán)于律己,就要時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不違背宗旨,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法,更是提高思想,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件,我體會(huì)到,我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓:旗幟是鮮明的,措施是有力的,成效是明顯的,為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用,為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來,只有在廉政工作上常抓不懈,才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律,法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法,做到依法經(jīng)營,懂法守法;要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示,做到提高思想,警鐘長鳴;同時(shí),也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識(shí),向書本學(xué)習(xí),做到開闊視野,增長才干。通過學(xué)習(xí),完善自我,提升自我,做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。

作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層,始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中,要立足于基層,傾聽基層心聲,掌握第一線的實(shí)際情況;要嚴(yán)于律己,自身廉潔自愛,做好干部職工的表率;要?jiǎng)?wù)實(shí)工作,做好貫徹執(zhí)行,強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。

在今后的工作中,我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí),為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇四

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)開展以來,我能和全體黨員一起,按照領(lǐng)導(dǎo)部署,認(rèn)真開展好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,工作中,我和大家一起學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,觀看了紀(jì)律教育警界影像,通過學(xué)習(xí),思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識(shí),現(xiàn)。

總結(jié)。

一、共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自己的理想信念。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材,發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠(yuǎn)大理想信念,他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們理想信念動(dòng)搖,經(jīng)不起金錢、美色的引誘,利用手中的權(quán)利為個(gè)人謀取私利,一步步滑向犯罪的深淵,最終落得鋃鐺入獄的下場。

從正反兩方面的例子我可以清楚地看到,一個(gè)人如果有了正確、堅(jiān)定的理想信念就有了奮斗目標(biāo),內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力和拒腐防變的思想防線,就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反,如果一個(gè)人如果喪失了理想信念,就會(huì)失去了奮斗目標(biāo),就會(huì)迷失前進(jìn)方向,一步一步朝著犯罪的深淵走去,最終成為人民的罪人。所以,我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念。

二、珍惜當(dāng)下,做好本職。

作為一名受黨教育多年的黨員,要充分認(rèn)識(shí)到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育,要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),要珍惜自己的工作崗位,在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,工作中做到勤勤懇懇,盡職盡責(zé),任勞任怨,只有努力學(xué)習(xí),積極工作才能不辜負(fù)組織多年的培養(yǎng)和教育,才能無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇五

近期,我校在教育局的要求下,樂觀組織全體老師進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)與整頓。通過這次的學(xué)習(xí)與自查活動(dòng),使我充分熟悉到了自身存在的問題和和后期需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了老師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格求自己,提高自己的專業(yè)水平,增加我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)、這次整風(fēng)活動(dòng)的開展,使我熟悉到了作為一名合格人民老師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

在平常的工作和生活中,我要嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)各種政治理論學(xué)問,努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。通過"教育法,"老師法,"中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,和"商洛老師十不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的合格老師。

通過近期一個(gè)多月的紀(jì)律整頓,使我熟悉到了自身在教學(xué)工作中的不足之處,表現(xiàn)在以下幾方面:

1、在教學(xué)中沒有能嚴(yán)格要求自己,不求上進(jìn),沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法,無新意,教學(xué)環(huán)節(jié)老套,教學(xué)中,沒有充分激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

2、沒有充分加強(qiáng)對教材,考試說明,考綱,學(xué)情,教情的討論,備課不深化,選題不精煉,授課沒有做到,教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

3、缺少與同學(xué)科老師的結(jié)合溝通,單打獨(dú)干,沒有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,不但鋪張了學(xué)校的教學(xué)資源,同時(shí)自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。

4、對同學(xué)的管理比較粗放,沒有做到對同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)監(jiān)管,也不沒做到與家長的溝通,沒有建立起學(xué)校,老師,家長三方教育機(jī)制,家長不了解孩子在學(xué)校的狀況。

5、不擅長與同學(xué)溝通,不了解同學(xué)內(nèi)心的想法,對同學(xué)的教育缺乏愛心和急躁。

6、沒有準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)教交辦的任務(wù),對學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實(shí)不力,平常沒有對承包對象進(jìn)行思想教育,學(xué)法指導(dǎo),同學(xué)成果差距沒有明顯變化。

通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓,我已熟悉到了自身的不足,因此我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,今后我將在以下幾方面加以改進(jìn)。

1、在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,更新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變老一套的授課方式。

2、在教學(xué)中加強(qiáng)對教材,考試說明,考綱的討論,細(xì)心備好每一節(jié)課,并做到對習(xí)題的精火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;二是對家長負(fù)責(zé),家長把子女交給學(xué)校,交給老師,就是盼望學(xué)校老師能把小孩培育成才,關(guān)心他們學(xué)到各種學(xué)問,家長盼望老師做到他們無法做到的事情;三是對同學(xué)負(fù)責(zé),同學(xué)來到學(xué)校應(yīng)當(dāng)是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,老師就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法,關(guān)心他們發(fā)覺自己的特長,讓他們在學(xué)問,做人各方面得到進(jìn)展。一個(gè)老師假如沒有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛??我從中體會(huì)到,從事老師工作的人,肯定要有劇烈的責(zé)任感,因此,劇烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué),更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以樂觀的影響。

社會(huì)上有很多種職業(yè),其中老師職業(yè)最神圣人敬重。一個(gè)喜愛教育、獻(xiàn)身教育的老師必定對老師這一職業(yè)的重要性有深刻的熟悉。在這個(gè)職業(yè)中工作的人,假如沒有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托,怎么對同學(xué)的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培育有用人材?有職業(yè)感的老師,他首先會(huì)把自己的職業(yè)與國家的進(jìn)展、民族的振興聯(lián)系在一起。熟悉到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓老師明確自己是一個(gè)接受社會(huì)重托、對同學(xué)身心施加特定影響的人。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,同學(xué)均喜愛仿照,這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此,老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的榜樣,凡要求同學(xué)要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。老師只有形成劇烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價(jià)值,才能對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此,業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

事業(yè)心來源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅(jiān)決的`職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到宏大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,樂觀進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的學(xué)問,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學(xué)。假如自身散漫,怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),樂觀學(xué)習(xí),不斷開拓新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。老師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是喜愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一名優(yōu)秀的老師對工作應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在詳細(xì)繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達(dá)目的誓不罷休,他們對工作不斷進(jìn)取,隨著工作狀況的不斷變化,新的問題不斷消失,需要去討論,去克服,去摸索,特殊是來之同學(xué)中的狀況,找到更好的解決方法,讓同學(xué)在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會(huì),我們就會(huì)無比的欣慰。我深刻的體會(huì)到,一個(gè)老師要成為好的合格的老師必需要有劇烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此劇烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

總而言之,劇烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力氣的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇六

多年來,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)在我們黨員干部中定期開展,從中我深受教育。特別是在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,根據(jù)《市紀(jì)委關(guān)于20xx年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》(珠委辦[20xx]29號(hào))文件精神要求,按照股份公司黨委紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,我們拖輪公司認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育及警示教育活動(dòng),在這次紀(jì)律教育活動(dòng)中,我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)教育資料及觀看《欲蓋彌彰-劉志華腐敗案警示錄》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育對黨員干部具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也更清楚地認(rèn)識(shí)今年“以人為本,執(zhí)政為民”主題活動(dòng)的內(nèi)涵。對照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,決心在今后要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅(jiān)持公道正派,提高四種能力,不斷增強(qiáng)人格魅力,永葆先鋒形象。

通過這次集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我總結(jié)了個(gè)人的一些體會(huì)。

1誠實(shí)。對事要盡情盡理,不失原則。工作中行得端、做得正,時(shí)刻對黨忠誠,對人民的事業(yè)忠誠,做到干工作要真,行使權(quán)力要正,要講公心。對己要盡嚴(yán)盡廉,不失節(jié)操。在工作中,不為權(quán)勢所懼,不為錢財(cái)所動(dòng),不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。

二、不斷提高學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅力。學(xué)習(xí),是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名黨員干部終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。加強(qiáng)法律政策學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確研究宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。

三、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。如果沒有完善的規(guī)章制度,或有制度執(zhí)行和監(jiān)督不到位,一把手不依法管理,憑個(gè)人主觀臆斷處理問題和進(jìn)行決策,務(wù)必導(dǎo)致管理混亂,此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)使自己更加重視公司的制度建設(shè)問題,堅(jiān)持黨務(wù)公開制度,讓廣大黨員干部、職工時(shí)時(shí)刻刻都能清楚了解到黨支部及公司經(jīng)營的動(dòng)態(tài),接受廣大職工監(jiān)督。

2難點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子埋頭干實(shí)事,以解決問題、辦成事為目標(biāo),杜絕說大話、空話的虛夸作業(yè)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)到這種為民、為群眾的務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性和必要性。能不能落實(shí)立黨為公,執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì),是衡量一個(gè)黨員是否真正掌握和真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要標(biāo)志,并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷地使群眾得到更多的實(shí)惠”

總之,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為企業(yè)的長足發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇七

紀(jì)律教育活動(dòng)日是學(xué)校為深化全員紀(jì)律意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)而定期開展的活動(dòng)。在參與這次活動(dòng)時(shí),我深感其中的嚴(yán)謹(jǐn)性和教育性,思考了自己的不足和應(yīng)當(dāng)改進(jìn)之處,得到了提高和進(jìn)步。

第二段:認(rèn)真聽講。

教育實(shí)踐活動(dòng),首先要聽講。我充分認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。在主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容時(shí),我仔細(xì)地聽講,思考其中的內(nèi)涵和實(shí)際意義。特別是學(xué)習(xí)了學(xué)生紀(jì)律規(guī)范,我明白了以德為首的紀(jì)律觀念,對自己的言行和生活更增加了一份意識(shí)和自律。

第三段:認(rèn)真思考。

活動(dòng)日除了要聽講,還要認(rèn)真思考。在學(xué)生紀(jì)律規(guī)范的學(xué)習(xí)中,我思考了自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤和不當(dāng)言行,認(rèn)識(shí)到了不當(dāng)言行的嚴(yán)重后果,同時(shí)感覺到自己的成長和進(jìn)步。通過思考和總結(jié),我明白了制定規(guī)范的內(nèi)涵和重要性,同時(shí)也了解到了自律和自我規(guī)范的必要性。

第四段:強(qiáng)化自律。

學(xué)習(xí)和思考后,我對自己的要求更高了。我更加重視自律,加強(qiáng)了對自己言行和生活的規(guī)范管理。比如,認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,服從值班安排等。此外,我也更加深入地參與到班級(jí)的活動(dòng)中去,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,促進(jìn)了友誼和和諧。

第五段:總結(jié)。

紀(jì)律教育活動(dòng)日心得體會(huì)讓我深感教育的深遠(yuǎn),也明白了學(xué)校紀(jì)律教育的剛性和重要性。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我將堅(jiān)持自律,遵守紀(jì)律規(guī)定,規(guī)范言行,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí),也希望通過自己的努力,影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的班級(jí)和學(xué)校。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇八

根據(jù)xx市《關(guān)于印發(fā)x20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案的通知》文件精神,我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,圍繞主題“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”,結(jié)合我中心群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)工作,在全體工作人員中開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)教育活動(dòng)得到貫徹落實(shí)。

為抓好。

紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí),我中心黨支部把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入了重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔(dān)任,副組長由中心副主任和擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)工作小組辦公室,負(fù)責(zé)處理紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日常事務(wù)。二是制定了《xx20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》,為確保我中心的活動(dòng)順利進(jìn)行提供了指南。三是確定了重點(diǎn)教育范圍。我中心開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的教育對象是全體黨員和公職人員,重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,我中心側(cè)重地抓了重要崗位的黨員干部的紀(jì)律教育,以此由點(diǎn)到面、自上而下地開展教育活動(dòng)。四是抓好督促檢查。為防止教育活動(dòng)流于形式和走過場,我中心不定期對各部門的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查和督促,要求及時(shí)總結(jié)匯報(bào)在學(xué)習(xí)中遇到的問題和好的經(jīng)驗(yàn),確保了各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容扎實(shí)進(jìn)行。

二、做好規(guī)定動(dòng)作,提高干部職工拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

按照市委衛(wèi)生工委的要求和部署,結(jié)合我中心實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)組織好、開展好、落實(shí)好。

一是開好動(dòng)員會(huì)。9月5日下午,我中心召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神,并對我中心的教育活動(dòng)做了具體部署,黨章和黨的報(bào)告,同志在xx屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上的重要講話,同志在國務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議上的講話,王榮同志在市紀(jì)委五屆四次全會(huì)上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會(huì)議上的講話,《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》、《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《廣東省貫徹落實(shí)。

實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《市衛(wèi)生人口計(jì)生委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《廉潔從業(yè)指引》及《國家保密法》等作為今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料。通過對相關(guān)文件和資料的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工的紀(jì)律意識(shí)。

二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》,等警示片,以案為鑒,通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育,增強(qiáng)了反腐拒變的能力。

三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展,用新近發(fā)生的真是案例,教育引導(dǎo)黨員干部正確樹立三觀,更加堅(jiān)定他們反腐倡廉的決心,用行動(dòng)踐行廉政建設(shè)的宗旨意識(shí),共同營造出干事創(chuàng)業(yè)清風(fēng)正氣的良好氛圍。

三、主要收獲。

開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,中心廣大干部職工在思想認(rèn)識(shí)、作風(fēng)建設(shè)方面有了明顯的提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面:

一是中心干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定了廉潔信念、增強(qiáng)了黨性和宗旨意識(shí)。通過組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、會(huì)議報(bào)告等相關(guān)理論知識(shí),進(jìn)一步樹立了堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

二是中心干部職工的黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)意識(shí)明顯提高。通過開展黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí),使大家進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念和紀(jì)律意識(shí),提高了自我凈化、自我完善、自我學(xué)習(xí)的能力,筑牢了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的防線。

三是中心作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。通過開展廉政紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),營造了較好的廉政文化氛圍和踏實(shí)努力的工作氛圍,解決了在工作中存在的主動(dòng)意識(shí)不夠強(qiáng)、工作責(zé)任心不到位、精神狀態(tài)不佳、得過且過思想等問題,改變了工作作風(fēng),提高了能力素質(zhì),保持了思想上的純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。

四、取得成效和今后的打算。

我中心紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項(xiàng)必須常抓不懈的工作,今后我們將在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識(shí)和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項(xiàng)制度的長效機(jī)制。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇九

紀(jì)律教育活動(dòng)日是我校為了弘揚(yáng)“尊敬紀(jì)律、遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一天,全校師生集中參加各種紀(jì)律教育活動(dòng),通過實(shí)踐,深入了解紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對于個(gè)人和集體的意義。在此,我結(jié)合自身所見所聞,分享一下本人的心得體會(huì)。

第二段:參加活動(dòng)的全過程。

在活動(dòng)初期,教育主管部門對全校進(jìn)行了宏觀部署,制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級(jí)以學(xué)生會(huì)為核心,積極組織活動(dòng),開展各項(xiàng)紀(jì)律教育主題活動(dòng),讓學(xué)生在不斷地認(rèn)識(shí)自身的同時(shí),更加理解紀(jì)律的含義。

第三段:收獲。

參加活動(dòng),首先深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律對于集體和個(gè)人的重要性。尤其是在集體活動(dòng)中,我們時(shí)刻感受到“條條紀(jì)律,萬眾一心”的力量,懂得了遵守紀(jì)律的意義,聽命指揮的重要性。其次,種種規(guī)范化的活動(dòng)和各種形式的演練讓我們更好地認(rèn)識(shí)了自我,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力成員,以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后,這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律的知識(shí),同時(shí)還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀(jì)律的方法,并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。

第四段:建議。

紀(jì)律教育活動(dòng)日對于我們來說非常有意義,但是隨著學(xué)生的年級(jí)不同,此項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織,可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀(jì)律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生,讓他們能夠更好地理解紀(jì)律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀(jì)律教育活動(dòng),更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢,以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。

第五段:總結(jié)。

在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日里,我受到了很多的激勵(lì)和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律能夠遵循,就能為自己帶來更多的好處,更好地融入到社會(huì)中。雖然紀(jì)律教育活動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了,但是我深信,我們定會(huì)在未來不斷努力,不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng),積極投身到構(gòu)建和諧美好社會(huì)的偉大事業(yè)中。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十

通過《老師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)決了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信念。賈得一中是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)熬煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使賈得一中的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平常的工作,我認(rèn)為還存在許多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到同學(xué)的成果不抱負(fù),就感覺焦急,上課帶有心情。再如在工作中雖然能樂觀參加教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻熟悉到自身的不足,所以今后我肯定努力做到以下幾點(diǎn):

第一,仔細(xì)學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件,提高自身的.思想素養(yǎng),喜愛同學(xué),為人師表。

其次,更加嚴(yán)格要求自已,仔細(xì)備課上課,加強(qiáng)與同學(xué)科之間的溝通,尋求適合于同學(xué)的教學(xué)方法,更好地服務(wù)同學(xué)。

第三,不斷學(xué)習(xí)和討論新的教育理論,更新教育觀念,樂觀進(jìn)行教學(xué)改革,提高教育管理水平。

第四,用公正,公正,公開的原則對待每一個(gè)同學(xué)。

總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕同學(xué)負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民老師。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

現(xiàn)階段,通過與身邊的同志各種形式交流,作為我個(gè)人對照的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,力求盡快找準(zhǔn)存在的問題,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于存在的主要問題及整改措施,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一是政治意識(shí)淡化。在對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問題,存在能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)”的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ姓鄬θ诉€有高高在上的現(xiàn)象,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)目前工作形勢的要求。自從新路灣中隊(duì)工作以后,對中隊(duì)工作困難擔(dān)心考慮過多,由于路政工作中事情千頭萬緒理清難,而導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象,因此工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,不滿足于現(xiàn)狀,存在不求有功,但求無過的想法,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υ鼐€路政案件還不能做到“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”,在進(jìn)行路政執(zhí)法過程中甚至有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能對群眾提出問題予以認(rèn)真對待。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想政治行動(dòng)上,與上級(jí)保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)路政業(yè)務(wù)知識(shí),在針對路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去。

三要吃苦在前,享受在后,認(rèn)真做好自己的本職工作,不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,把人民利益放在第一位,想群眾所想,急群眾所急,實(shí)實(shí)在在替群眾辦事,辦好事。

四要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極認(rèn)真的貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)政策和要求,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員,按照李良福副廳長“紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)法文明,管理一流,保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊(duì)伍建設(shè)和市處提出的“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建要求,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),努力工作,成為能干事,干成事,有創(chuàng)新、有特色的路政隊(duì)員,樹立良好路政隊(duì)伍形象。

以上為本人“軟環(huán)境建設(shè)”活動(dòng)個(gè)人剖析情況,不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度,對本人進(jìn)行誠懇的幫助,我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時(shí),也寄希望能夠通過此次活動(dòng),使我大隊(duì)建立內(nèi)和外順的工作機(jī)制,逐步轉(zhuǎn)變不利用工作開展不良風(fēng)氣,從而為開創(chuàng)路政工作新局面,更好的完成各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,紀(jì)律教育在學(xué)校中已經(jīng)變得越來越重要。作為老師,紀(jì)律教育是我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參與教育培訓(xùn)以及自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對紀(jì)律教育有了深刻的體會(huì)和心得。本文將從認(rèn)識(shí)紀(jì)律教育的重要性、培養(yǎng)學(xué)生自律能力、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力、構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境以及建立正確的紀(jì)律觀念等方面進(jìn)行探討。

首先,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和規(guī)范行為的重要途徑。只有在紀(jì)律的約束下,學(xué)生才能明確對自己的行為負(fù)責(zé),才能形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格的紀(jì)律教育,學(xué)生可以明確什么是允許的,什么是不允許的,從而為他們的成長和發(fā)展提供一個(gè)清晰的方向。同時(shí),紀(jì)律教育也是保障學(xué)校正常秩序和師生關(guān)系的重要手段之一。只有通過紀(jì)律的執(zhí)行,學(xué)校才能保持良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)人都能有一個(gè)安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。

其次,培養(yǎng)學(xué)生自律能力是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)。學(xué)生自律能力的培養(yǎng)不僅能夠讓學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,更能夠使他們在面對各種情況時(shí)做出正確的選擇。作為老師,我們應(yīng)該通過加強(qiáng)自律訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自律能力需要我們不僅要從外部對他們進(jìn)行規(guī)范和約束,更要從內(nèi)心深處激發(fā)他們的自我約束力和規(guī)范意識(shí)。只有學(xué)生內(nèi)化了紀(jì)律要求,才能真正成為一個(gè)有紀(jì)律意識(shí)的人。

此外,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力也是紀(jì)律教育的重要手段之一。紀(jì)律教育并非僅僅要求學(xué)生按照事先設(shè)定的規(guī)則去執(zhí)行,而是要讓學(xué)生明白遵守紀(jì)律的意義和價(jià)值。我們可以通過組織各種校園活動(dòng)來讓學(xué)生體驗(yàn)到紀(jì)律所帶來的成就感和滿足感,并通過及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)來鼓勵(lì)他們遵守紀(jì)律。同時(shí),我們也可以通過對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育的解釋和講述,讓學(xué)生明白紀(jì)律的重要性,從而激發(fā)他們內(nèi)在的動(dòng)力。

此外,構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境也是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)之一。和諧的班級(jí)環(huán)境是紀(jì)律教育的基礎(chǔ),只有在一個(gè)和諧的班級(jí)環(huán)境中,紀(jì)律教育才能更好地發(fā)揮作用。我們可以通過制定班級(jí)紀(jì)律規(guī)范和規(guī)則,組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)該搭建一個(gè)開放的交流平臺(tái),讓學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己的想法和意見。只有在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能更好地接受紀(jì)律教育,共同營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

最后,建立正確的紀(jì)律觀念是紀(jì)律教育的關(guān)鍵。作為老師,我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的紀(jì)律觀念,并將其傳遞給學(xué)生。我們要做到言傳身教,全身心地投入到紀(jì)律教育中去。只有當(dāng)學(xué)生看到我們作為榜樣時(shí),才會(huì)更愿意去遵守紀(jì)律。同時(shí),我們也應(yīng)該給予學(xué)生自由表達(dá)的空間,讓他們能夠更好地理解和接受紀(jì)律的意義。

總之,紀(jì)律教育對于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展都具有重要意義。作為老師,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性,并注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力,構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境以及樹立正確的紀(jì)律觀念。只有通過不斷地努力,紀(jì)律教育才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長和發(fā)展。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師,在紀(jì)律教育中,我們不僅需要尊重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),同時(shí)也要發(fā)揮我們的職責(zé),幫助他們建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律教育的實(shí)踐中,我深感其中的挑戰(zhàn)與反思,也得到不少啟示與成長。

首先,我明白了紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是學(xué)校管理的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的前提。當(dāng)學(xué)生在課堂上不守紀(jì)律時(shí),會(huì)對學(xué)習(xí)秩序帶來嚴(yán)重的影響,也會(huì)打亂教師的教學(xué)計(jì)劃。因此,我開始重視紀(jì)律教育的力度和方法。我在課堂上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,建立行為規(guī)范,讓學(xué)生明確什么是可以接受的行為,什么是不被容忍的行為。同時(shí),我也注重與學(xué)生進(jìn)行反思教育,幫助他們認(rèn)識(shí)到不守紀(jì)律的后果,并促使他們主動(dòng)調(diào)整自己的行為。

其次,我深刻體會(huì)到紀(jì)律教育需要個(gè)性化。每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的性格和生活背景,因此在紀(jì)律教育中,我盡力尊重學(xué)生的個(gè)性差異,并根據(jù)不同學(xué)生的情況制定相應(yīng)的紀(jì)律教育策略。例如,在紀(jì)律教育中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采取不同的方法進(jìn)行約束和引導(dǎo)。對于內(nèi)向的學(xué)生,我會(huì)更加耐心地與他們溝通,了解他們的疑慮和困惑,并以身作則,給予他們更多的肯定和鼓勵(lì)。而對于外向的學(xué)生,我則會(huì)采取更加嚴(yán)格的措施,以規(guī)范他們的行為。

另外,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育需要以身作則。作為教師,我們的行為和言談會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果我們自己都不能遵守紀(jì)律,那么很難要求學(xué)生遵守紀(jì)律。因此,我以身作則,要求自己始終保持良好的師德和職業(yè)道德。在課堂上,我嚴(yán)格要求自己的時(shí)間管理,提前準(zhǔn)備課程,不給學(xué)生留下等待的時(shí)間。同時(shí),我也盡量控制自己的言行,用正確的態(tài)度和方法與學(xué)生交流,避免任何形式的侮辱和暴力。

此外,在紀(jì)律教育中,我意識(shí)到與家長的積極溝通是至關(guān)重要的。家庭是孩子成長的重要環(huán)境,與家長的合作和支持有助于營造良好的紀(jì)律教育氛圍。因此,我將會(huì)定期與家長溝通,了解孩子在家中的情況,并向家長反饋孩子在學(xué)校的紀(jì)律情況。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不守紀(jì)律的行為時(shí),我也會(huì)與家長合作,制定相應(yīng)的紀(jì)律教育計(jì)劃,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。

在紀(jì)律教育的過程中,我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步,也深感到自己的成長和進(jìn)步。紀(jì)律教育需要我們具備堅(jiān)定的意志和耐心的心態(tài),同時(shí)也需要不斷反思和調(diào)整自己的方法。我相信,在不斷的實(shí)踐中,我會(huì)越來越好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們良好的品行和習(xí)慣,為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

通過紀(jì)律教育活動(dòng)月學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,下面是整理的關(guān)于紀(jì)律教育活動(dòng)月學(xué)習(xí)。

范文,歡迎閱讀參考!

今年,我以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題教育片,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了抓好工作的信心,現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn):

通過一系列的教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的意識(shí),增強(qiáng)了黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),為日常工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治思想保障。

一是進(jìn)一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織并積極參加學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實(shí)際工作能力的有效途徑。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了理論水平,堅(jiān)定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。

二是進(jìn)一步提高模范意識(shí)。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我進(jìn)一步明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時(shí)時(shí)提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時(shí),要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時(shí)要腳踏實(shí)地,自覺杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認(rèn)真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不負(fù)重托。要切實(shí)履行職責(zé),盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀(jì)守法,身體力行,做到不該做的堅(jiān)決不做,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我按照上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實(shí)事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。

三是保持純潔性。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。

紀(jì)律教育是一項(xiàng)常規(guī)工作,通過教育學(xué)習(xí),達(dá)到自我提高,增強(qiáng)廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達(dá)到,政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象,克服拜金主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,努力干好本職工作。

2019年7月至9月是紀(jì)律教育月,公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《2019年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求,組織召開部門職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,通過學(xué)習(xí),部門員工思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識(shí),思想得到了進(jìn)一步提高,收獲較大,主要心得體會(huì)有:

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義,加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍,推動(dòng)公司工作再上新臺(tái)階。

黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起,每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識(shí),時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。作為黨員,除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外,我們感到還必須提升自身能力,一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后,只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展。

先進(jìn)性教育。

科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想“先進(jìn)性教育”“八榮八恥教育”“科學(xué)發(fā)展觀教育”“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動(dòng)和黨的xx大精神的學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的方針,牢固樹立“以人為本”的思想觀念,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,圍繞“安全供水,科學(xué)發(fā)展”的主題,展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于做探索者開拓者,不斷培養(yǎng)新的思維觀念方式和方法,創(chuàng)造性地開展工作。深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問題把握新動(dòng)向。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,樹立集體主義觀念,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。總之,共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護(hù),才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。

1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面,我們主要存在的突出問題有五個(gè):一是責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡泊,主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);因此,我們要警醒。對此,這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí),我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí);要強(qiáng)化把關(guān)意識(shí);要問責(zé)。

2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價(jià)值觀的問題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴(yán)陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi);大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動(dòng)中約束自己,自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人!

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我通過參加各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)和教育專題片,對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀。從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),組織開好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力,嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐朽現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐朽現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用權(quán)力,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。作為一名黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總的來說,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正。

按照縣委辦《關(guān)于開展“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的。

工作方案。

》的文件精神,本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀(jì)觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題片?,F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣大黨員干部以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),切實(shí)解決各方面存在的問題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),對于提高黨員干部的廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力,具有十分重要的作用。

通過學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐朽現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在接下來的工作中,要樹立六種意識(shí):

一是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力。

二是要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹立自律意識(shí)。律人者必先律已,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程,進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。因此,我要自覺遵守工作紀(jì)律。

四是要樹立一流意識(shí)。爭創(chuàng)一流的工作成績,首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績,其次要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的熱情,這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動(dòng)力。

五是要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)紀(jì),勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。

六是要樹立治家意識(shí)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定,才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定。因此,要樹立治家意識(shí),做到孝敬老人,關(guān)愛子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,樹立正確的親情觀。

總之,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要,意義深遠(yuǎn),是一件大事。通過專題教育月活動(dòng),達(dá)到政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求,三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利;要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,振奮精神,做好本職工作。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育是教師工作中的重要部分,它既關(guān)系到學(xué)生的行為規(guī)范,也與學(xué)生的人生價(jià)值觀培養(yǎng)息息相關(guān)。作為一名紀(jì)律教育教師,我有幸參與了許多教育活動(dòng),并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對紀(jì)律教育的一些心得體會(huì)。

第二段:意識(shí)和態(tài)度(字?jǐn)?shù):250)。

對于一名紀(jì)律教育教師來說,首要的是保持正確的教育意識(shí)和態(tài)度。教師應(yīng)該意識(shí)到紀(jì)律教育的重要性,對紀(jì)律教育產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí),教師還應(yīng)該保持積極的態(tài)度,以身作則,樹立榜樣。只有這樣,才能真正影響學(xué)生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

第三段:建立規(guī)則和約束(字?jǐn)?shù):300)。

紀(jì)律教育的核心是建立一系列具體的規(guī)則和約束,以引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和社會(huì)的規(guī)范。在我的教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生一同制定規(guī)則是非常有效的方法。通過學(xué)生的參與,他們可以理解規(guī)則的合理性,并在遵守規(guī)則的過程中培養(yǎng)自我約束的能力。此外,規(guī)則的執(zhí)行也需要透明和公正,以便讓學(xué)生感受到公平與公正的教育環(huán)境。

第四段:獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰(字?jǐn)?shù):250)。

在紀(jì)律教育中,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是不可或缺的手段。在獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們要注重識(shí)別學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),并及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),以激發(fā)他們的積極性和自信心。而在懲罰方面,我們要明確規(guī)定學(xué)生的違紀(jì)行為,并給予合理的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果,并引導(dǎo)他們改正。同時(shí),我們還要避免過度懲罰,應(yīng)該以教育為主,以引導(dǎo)和培養(yǎng)為核心。

第五段:社會(huì)與家庭的配合(字?jǐn)?shù):200)。

紀(jì)律教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,也需要社會(huì)和家庭的配合。學(xué)校應(yīng)積極與家長合作,加強(qiáng)溝通交流,共同制定紀(jì)律教育的方案和目標(biāo)。而家長則應(yīng)尊重學(xué)校的紀(jì)律教育措施,支持和監(jiān)督孩子的行為規(guī)范。只有學(xué)校、社會(huì)和家庭共同努力,才能建立良好的紀(jì)律教育體系,培養(yǎng)出優(yōu)秀的未來公民。

結(jié)尾(字?jǐn)?shù):100)。

通過對紀(jì)律教育教師心得體會(huì)的總結(jié),我們可以得出結(jié)論:紀(jì)律教育對學(xué)生的成長至關(guān)重要,而教師在這個(gè)過程中發(fā)揮著重要的作用。只有擁有正確的意識(shí)和態(tài)度,建立合理的規(guī)則和約束,以及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的手段,加上社會(huì)和家庭的配合,我們才能真正實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育的目標(biāo),為學(xué)生的未來發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

在今20xx年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和更深刻體會(huì)。作為一名黨員和政府公務(wù)人員,我認(rèn)為在工作和生活上必須做到:

從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員,一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高思想境界,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價(jià)值觀,堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為,堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個(gè)提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí),并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。

通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹立正確的價(jià)值觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。

總的來說,必須加強(qiáng)思想道德建設(shè),持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力,在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時(shí),留兩袖清風(fēng)于人生。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

第一段:紀(jì)律教育的重要性及挑戰(zhàn)(引入)。

紀(jì)律教育是教師工作中不可忽視的一部分,也是學(xué)生健康成長的重要基石。然而,紀(jì)律教育往往面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的品行問題、社會(huì)風(fēng)氣的影響以及家庭教育的疏漏等都是我們要面對和解決的難題。作為一名紀(jì)律教育教師,我深知只有不斷總結(jié)與思考,才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并提高紀(jì)律教育的質(zhì)量。下面我將分享一些本人在紀(jì)律教育中的心得體會(huì)。

第二段:樹立正確的師生關(guān)系(主體觀點(diǎn))。

在紀(jì)律教育中,建立良好的師生關(guān)系非常重要。首先,我認(rèn)為教師要改變傳統(tǒng)的教育觀念,從嚴(yán)厲批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生建立平等互動(dòng)的關(guān)系。只有在平等的基礎(chǔ)上,學(xué)生才能愿意聽從教師的教誨。其次,我注重理解學(xué)生,尊重他們的個(gè)性和特點(diǎn),以便更好地配合他們的思維方式進(jìn)行教育。此外,我也通過認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見與建議,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓他們能感到自己在學(xué)校是被尊重和關(guān)心的。

第三段:建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制(主體觀點(diǎn))。

紀(jì)律教育要求教師制定明確的紀(jì)律管理機(jī)制。首先,我通過制定科學(xué)、公平的紀(jì)律制度,確保紀(jì)律執(zhí)行的公正性。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的必要性和合理性,并且能夠遵守規(guī)定。此外,我還定期組織紀(jì)律教育培訓(xùn),加強(qiáng)師生對紀(jì)律管理的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí),我也要與家長建立緊密的聯(lián)系,互相支持,共同推進(jìn)紀(jì)律教育的有效開展。

第四段:注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合(主體觀點(diǎn))。

紀(jì)律教育與德育是密不可分的。在紀(jì)律教育過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。通過引導(dǎo)他們理解紀(jì)律的內(nèi)涵與作用,培養(yǎng)他們的自律意識(shí),提高他們的道德修養(yǎng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身體驗(yàn)社會(huì)的規(guī)則與紀(jì)律,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在日常的教育中,我不僅要教授知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),使他們能夠成為有紀(jì)律意識(shí)的公民。

第五段:加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思(總結(jié)觀點(diǎn))。

作為紀(jì)律教育教師,我深刻認(rèn)識(shí)到自身修養(yǎng)對學(xué)生紀(jì)律教育的重要性。因此,我經(jīng)常反思與總結(jié),提高自身的紀(jì)律素養(yǎng)。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)、紀(jì)律教育的理論知識(shí),并通過教育實(shí)踐不斷完善自己。此外,我也不斷關(guān)注現(xiàn)代紀(jì)律教育的新領(lǐng)域與新技術(shù),靈活運(yùn)用于教育實(shí)踐中,以更好地促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育的達(dá)成。

在紀(jì)律教育中,我們要以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ),建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制,注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合,并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思。只有通過不斷努力,我們才能更好地開展紀(jì)律教育工作,為學(xué)生健康成長和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)開展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論,使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。現(xiàn)在對照工作實(shí)際,談一些我的體會(huì):

一、關(guān)心群眾,切實(shí)把群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,是我們黨對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求。

首先,要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。

其次,要切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題。群眾利益無大小,只有時(shí)刻把群眾利益放在心上,切實(shí)為群眾解決他們所想、所需,才能真正得到群眾的支持和擁護(hù)。只有為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,才能得到了群眾的支持和擁護(hù)。

二、要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

首先,要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。務(wù)實(shí),就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。

于自己的私利。

三、我們要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。首先,要從小事做起,增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。千里之堤,毀于蟻穴。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,反腐倡廉要從自己做起,從小事做起。當(dāng)前,尤其要注意良好生活作風(fēng)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位,可以從一個(gè)側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華,他們腐化墮落的事實(shí)表明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗犯罪的道路,都是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)開始的。因此,要做到“清廉”不僅自己要堅(jiān)持以身作則、率先垂范,主動(dòng)接受監(jiān)督;還要全面落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)制度建設(shè),教育和幫助全體干部,采取正確的生活態(tài)度,培養(yǎng)健康的生活方式,追求高尚的生活情趣,經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。

其次,要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,扎扎實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾務(wù)實(shí)黨建資訊網(wǎng)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

2012年9月6日。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

近年來,隨著教育改革的不斷推進(jìn),提高課堂紀(jì)律成為班級(jí)建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。通過參與其中,我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此,我決心在今后的工作中采取一些有效的措施,來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)的第一課堂,父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動(dòng)的開展也需要家長的參與。因此,我將積極與家長對話,鼓勵(lì)他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣,他們的言行舉止會(huì)直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中,我將用自己的行動(dòng)示范出良好的紀(jì)律要求,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,同時(shí)也要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校、聽課認(rèn)真。

同時(shí),我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力,讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中,我會(huì)設(shè)置一些小的游戲和活動(dòng),讓學(xué)生參與其中,自主管理自己的行為。通過這種方式,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識(shí),使他們在學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。

此外,在開展課堂紀(jì)律教育活動(dòng)時(shí),我將注重激發(fā)學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則,更是一種價(jià)值觀,只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價(jià)值和意義,他們才會(huì)主動(dòng)遵守。因此,我會(huì)在活動(dòng)中讓學(xué)生參與討論,引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對他們的重要性,并以身作則,使他們在行為上自覺遵守紀(jì)律。

最后,我將充分利用教育資源,提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān),如果教室條件艱苦,容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此,我將積極爭取學(xué)校的支持,提供良好的教學(xué)條件,如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。

總之,課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運(yùn)用,我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地做好這方面工作,就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇二十

課堂紀(jì)律是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和師生關(guān)系。近期,我參加了一次課堂紀(jì)律教育活動(dòng),深受啟發(fā)和思考。在這次活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這讓我認(rèn)識(shí)到良好的課堂紀(jì)律對學(xué)生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對這次教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,課堂紀(jì)律有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在課堂紀(jì)律良好的環(huán)境下,學(xué)生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學(xué)生能夠更好地吸收知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。而如果課堂紀(jì)律混亂,學(xué)生們的注意力就會(huì)被分散,從而難以專注于學(xué)習(xí)。因此,良好的課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要手段。

其次,良好的課堂紀(jì)律有助于提高師生關(guān)系。在一個(gè)有序的課堂環(huán)境中,老師能夠更好地管理學(xué)生,并創(chuàng)造一個(gè)積極互動(dòng)的氛圍。學(xué)生們在這樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重,他們更愿意與老師交流和互動(dòng)。這種良好的師生關(guān)系不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠提高老師的教學(xué)效果。同時(shí),良好的師生關(guān)系也有助于改善學(xué)校管理,增強(qiáng)教育的良好氛圍。

然后,課堂紀(jì)律教育活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。學(xué)生是課堂紀(jì)律的主體,他們應(yīng)該意識(shí)到自己對課堂紀(jì)律的重要性,并主動(dòng)參與紀(jì)律建設(shè)。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀(jì)律,增強(qiáng)了對課堂紀(jì)律的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時(shí),他們也有機(jī)會(huì)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),還能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決能力。

另外,教師在課堂紀(jì)律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,還要用自身的榜樣力量來影響學(xué)生。在這次活動(dòng)中,我看到了一位優(yōu)秀的教師,他既能夠嚴(yán)厲制止違紀(jì)行為,同時(shí)也能夠熱情鼓勵(lì)學(xué)生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣,讓學(xué)生愿意主動(dòng)遵守紀(jì)律。同時(shí),他也給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膽土P和獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生明白違紀(jì)行為的后果和良好紀(jì)律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā),也讓我意識(shí)到作為一名教師,我們的言行舉止會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

最后,課堂紀(jì)律教育不僅要在課堂上進(jìn)行,還需要與家校合作。學(xué)生是在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中成長的,家校合作是促進(jìn)課堂紀(jì)律教育的重要方式。學(xué)校應(yīng)與家長保持密切的聯(lián)系,及時(shí)向他們反饋學(xué)生的紀(jì)律情況,共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。同時(shí),家長也應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí),與學(xué)校共同努力,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之,課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分。通過參與這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到良好的課堂紀(jì)律能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,改善師生關(guān)系。同時(shí),我們也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,重視教師的榜樣力量,并與家庭共同合作,共同營造良好的學(xué)風(fēng)。相信只有在良好的課堂紀(jì)律下,學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,教育事業(yè)才能得到全面提升。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)已經(jīng)10多年了,按照今年“加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求,結(jié)合實(shí)際,體會(huì)如下:

一、加強(qiáng)制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵。

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,中紀(jì)委公布實(shí)施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì),防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個(gè)黨員每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財(cái)、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用,綜觀“腐敗分子”,可以說無一不是手握人、財(cái)、物大權(quán)的人,腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞,我行我素,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已,要寫心得體會(huì)網(wǎng)上搬、秘書代,黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算,上級(jí)監(jiān)督不到,同級(jí)不敢監(jiān)督,下級(jí)不清不楚,自己就是上級(jí)的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì),只有這樣制度建設(shè)才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊(duì)伍,我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線,防止腐敗發(fā)生是根本目的。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度,構(gòu)筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人,單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán),做到嚴(yán)以律己,對待人、財(cái)、物上公平合理,自覺接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到有錯(cuò)必糾,自覺不做之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護(hù)自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執(zhí)政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業(yè),在行使公權(quán)中,腳踏實(shí)地,自覺杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的作風(fēng),敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭,從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,服務(wù)于人民群眾,密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

教師紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二

近年來,隨著教育改革的不斷深入,全國各級(jí)學(xué)校紛紛開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。作為一名普通教師,我也積極參與其中,通過參與這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了課堂紀(jì)律對學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對這些活動(dòng)的心得體會(huì)。

在我參與的紀(jì)律教育活動(dòng)中,最有意義的是學(xué)生自治班會(huì)。在學(xué)生自治班會(huì)中,班主任不再扮演單純的指導(dǎo)者角色,而是讓學(xué)生自主地組織班級(jí)活動(dòng),管理課堂紀(jì)律。這樣的活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,同時(shí)培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不僅如此,學(xué)生自治班會(huì)還為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)行使權(quán)力的機(jī)會(huì),使他們在學(xué)習(xí)中更能夠自覺遵守課堂紀(jì)律,同時(shí)也更加自信地面對自己的學(xué)習(xí)和生活。

另外,一些學(xué)校還開展了“以案釋紀(jì)”活動(dòng),通過將學(xué)生違紀(jì)案例進(jìn)行公開討論和反思,以警示全體學(xué)生。在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,更能夠理解課堂紀(jì)律對個(gè)人及整個(gè)班級(jí)的影響。此外,這樣的活動(dòng)還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提供自己的意見和建議,通過討論解決紀(jì)律問題。這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性,還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力,使他們成為獨(dú)立思考的人。

同時(shí),我還參與了一些紀(jì)律教育課堂,其中最大的改變是教師角色的轉(zhuǎn)變。過去,教師更多地是以管理者的身份存在,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中,教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,更要力爭讓學(xué)生明白為什么要遵守紀(jì)律,紀(jì)律對個(gè)人和集體的意義。通過引導(dǎo)討論和互動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與的熱情,教師與學(xué)生更好地互動(dòng)起到了一個(gè)更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

在參與這些紀(jì)律教育活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到,課堂紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導(dǎo)和管理,更需要學(xué)生的參與和合作。只有在教師和學(xué)生的共同努力下,才能夠形成良好的課堂紀(jì)律。在這個(gè)過程中,教師要成為學(xué)生的支持者和引導(dǎo)者,給予學(xué)生足夠的信任和支持;學(xué)生要成為教師的伙伴和合作者,積極參與紀(jì)律教育活動(dòng),共同維護(hù)課堂紀(jì)律。只有通過教師和學(xué)生的共同努力,才能夠培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生,為他們的人生和社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總而言之,課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生終身守紀(jì)律的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參與這些活動(dòng),我體會(huì)到了課堂紀(jì)律的重要性,也看到了學(xué)生在紀(jì)律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學(xué)生的共同努力,才能夠建立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂紀(jì)律教育活動(dòng),學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)將不斷提升,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的教育水平不斷提高。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14801403.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔