上班主任工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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上班主任工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-25 03:18:39     小編:GZ才子

計劃是我們實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。需要考慮時間、資源、能力等方面的限制和條件。計劃的質(zhì)量直接關(guān)系到實施的效果,下面是一些有效的計劃方法和技巧。

上班主任工作計劃篇一

以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,加強現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,積極探究學(xué)科滲透思想教育及《構(gòu)建向善向上向新的現(xiàn)代學(xué)校文化,培育學(xué)生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

1、確定德育個人研究專題。

2、圍繞研究專題加強學(xué)生常規(guī)管理,教育教學(xué)有機結(jié)合,提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

1、認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實德育專題。

2、在教學(xué)及教育活動中,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì)。

二、三月份活動口號:爭當(dāng)愛心小先鋒。

1、以我是新世紀小雷鋒為主題開展系列教育活動,對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛大慶、熱愛學(xué)校的思想教育。開展“學(xué)雷鋒,撿白色垃圾”活動。

2、組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強對學(xué)校環(huán)境的保護,以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,鼓勵學(xué)生愛校,增強主人翁意識,將愛校落實在具體的行動中。

3、圍繞向善的主題,結(jié)合重大紀念日、節(jié)目,開展形式多樣的體驗教育活動,讓學(xué)生從體驗中,獲得愛心、友善、幫助他人的快樂,從而學(xué)會關(guān)心他人、熱愛勞動。

2、結(jié)合期中考試評選出?!爸腔坌∠蠕h”。

3、請這些隊員談?wù)勛约旱捏w驗感悟。

1、“科技創(chuàng)造未來”主題活動。

2、“小眼看世界”書、畫活動。

3、“走進20xx”健身活動。

1、開展課外閱讀和實踐活動。

2、開展班級的知識能力競賽活動。

3、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動。

上班主任工作計劃篇二

新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級零班的班主任,雖然不是第一次當(dāng)班主任,但感覺卻完全不同。現(xiàn)針對一(0)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃:

本班有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,下課文明活動,要舉手發(fā)言,注意安全等等。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。

古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。

孩子們的安全是重中之重,在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,做到問心無愧。

上班主任工作計劃篇三

1、堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹"全教會精神",全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的"教育要面向全體學(xué)生"為指針,以"學(xué)會關(guān)心"為主線,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

我班男女同學(xué)比例差不多,但是大部分男生的學(xué)習(xí)成績都比較差,他們不愛學(xué)習(xí),而且有的時候還會給你找一些麻煩,為了班級全體同學(xué)都能前進,不讓每一個同學(xué)掉隊,本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1、對學(xué)生進行世界觀的教育,形成正確的人生觀。

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運上,并且結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀和愛國主義教育。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。

(2)在學(xué)校舉行的各種活動中,如校級運動會,宣傳、表揚積極向上的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們的時間、機會參與管理。

(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5、個性與共性教育

(1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

月份

活動主題

活動目的

2月份

校風(fēng)校紀教育

教育學(xué)生做一個合格的中學(xué)生

3月份

迎奧運,促和諧校園

對學(xué)生進行愛國主義教育

4月份

法制宣傳

使學(xué)生懂法、守法

5月份

紅五月演唱比賽

使學(xué)生愛校,形成正確的人生觀、世界觀

6、7月份

考風(fēng)考紀教育

對考試有正確的認識,養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

總之,新學(xué)期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),在新的學(xué)期里我會將全力投入其中,創(chuàng)造更加輝煌的成績。

上班主任工作計劃篇四

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓(xùn)。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。

通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。

上班主任工作計劃篇五

本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。依據(jù)八年級成果分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴峻,特殊是男生,有些比較淘氣,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把&;雙基;教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,接著抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教化,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理困難,起伏改變大,心情易受四周事物的影響,思想工作安排明顯會向主動或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的摯友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教化引導(dǎo)學(xué)生正確諦視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確把握自己的人生航向。同時,主動協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教化體系,教化學(xué)生樹立遠大志向,開拓創(chuàng)新,遵紀遵守法律,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成果,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。

目標(biāo):力爭人人都有進步。

班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、做的自己。

以《愛拼才會贏》為主題,以&;努力、求實、勤奮、拼搏;為主線,以&;勤奮創(chuàng)建奇跡,勝利來自努力;、&;學(xué)問變更命運、奮斗成就將來;來激勵學(xué)生,促使他們樹立信念、鼓足志氣,最終沖刺。

1、接著抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)干脆關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認仔細真做好學(xué)生的常規(guī)教化工作,營造一個主動向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教化,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀遵守法律的好少年。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教化,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好安排,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要常常性地與各任課老師探討各科的學(xué)習(xí)方法,并剛好地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到&;授之以漁;,教給其點石成金之術(shù)。另外,接著開展&;一幫一;活動,盡量提中學(xué)下生的學(xué)習(xí)成果。

4、主動參與學(xué)校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學(xué)生在活動中受到教化。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。

6、仔細召開好主題班會。注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,還要多召開關(guān)于志向,前途教化的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學(xué)生的心理健康教化,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特殊重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教化,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就剛好對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要幫助任課老師對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教化。

a、完成收心教化,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:&;勤奮、拼搏;,上好開學(xué)第一課(平安課)。

b、適應(yīng)新學(xué)科,協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)安排以及書寫考試分析、總結(jié)。

2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、設(shè)計好第一期板報(老師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。

4、&;走好九年級第一步;主題班會。

1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。

2、通過布置&;中秋月夜下的親情對話;的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、敬重、感恩父母。

3、&;愛國守紀,文明成才;主題班會;&;人生的轉(zhuǎn)角;

4、月考,小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

2、抓好三個&;自習(xí);:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重學(xué)問檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時間。

3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,溝通半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。

4、主動組織學(xué)生參與一年一屆的冬季運動會。

1、主題探討:九年級,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?

2、主題班會:&;我的將來不是夢;——讓希望與微笑同行。

3、月考,班會。

上班主任工作計劃篇六

今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情況是:

全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少數(shù)民族4人,女生有少數(shù)民族4人;全班單親家庭學(xué)生2人,留守兒童學(xué)生3人,父母殘疾家庭學(xué)生2人。我就此情況主要做以下兩點;一是尊重每位學(xué)生,特別是留守兒童學(xué)生盡可能滿足學(xué)生的的需要,給其幫助,尊重其的個性發(fā)展,為學(xué)生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到更優(yōu)秀,對于后進生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。

一、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級。

1.把握班級實際情況。

2.用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

在班集體中,我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗"施政",有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3.事事落實到個人。

以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置",覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。這些學(xué)生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。

二、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作。

1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。

1

2.調(diào)動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

3.隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起),期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績,并與前面的成績做比較,認真分析成功的經(jīng)驗,失敗的原因,班內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流,請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法等,開展互幫互學(xué)。

2.創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。

3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。

4.發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內(nèi)工作,使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。

四、本學(xué)年度每月工作安排。

1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。

2.開好學(xué)校要求的安全教育主題班會。

3.提高板報質(zhì)量,布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。十月份:

1.作為國慶長假期間的學(xué)生安全教育工作。

2.安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。

1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主題班會。

1.搞好班級建設(shè),迎接檢查。

2.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.配合學(xué)校搞好各項活動(比如12.9活動)。

最后每周上一節(jié)“五心教育”課,培養(yǎng)學(xué)生思想文化水平。

2

上班主任工作計劃篇七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有、守紀律的一代新人。特制定如下:。

本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。學(xué)習(xí)較好的有x人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有x名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,成績較好。有x名同學(xué)能按時完成作業(yè),但是不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有x名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,成績特別差。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?!钡闹笇?dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強工作,牢記任何工作安全第一。

1、文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(班會時間抽學(xué)生背誦《x》、《x》等)。

(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育:

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進行安全教育,聽取安全教育。

2、第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

3、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動,每月更換一次。

5、加強學(xué)生的指導(dǎo),開展作文比賽。

6、加強學(xué)生的思想教育。臨近,學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

上班主任工作計劃篇八

本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。

一、班級管理中,用制度說話。

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中,解決學(xué)生實際困難。

1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析。

從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,具體措施。

(一)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。

(3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:。

(1)積極開展各項評比活動:形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學(xué)生的`心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:。

9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

10月:對學(xué)生進行安全教育等。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。

11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

12、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。各星期具體工作安排:

第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

第四周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。第八周:學(xué)生課外體育活動。

第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準備期中考試。

第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認真準備,考好期末考試。

二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

上班主任工作計劃篇九

我班共有31名學(xué)生,15名男生,16名女生。學(xué)生的來源很廣, 每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善 良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能 控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一 步培養(yǎng)。

本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載 體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新 學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能 力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé) 任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末 都能打個漂亮仗。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排

憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

上班主任工作計劃篇十

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會素質(zhì)教育環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

部分學(xué)生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他盲作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

上班主任工作計劃篇十一

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。

板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

這五年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了五年,我很欣慰。

在這最后一年里,在這最關(guān)鍵的一年里,我將和同學(xué)們共進退,共同努力!

上班主任工作計劃篇十二

今年我接任初一四班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和四年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,去年我所在的初四四班已經(jīng)畢業(yè),這個班級是我從初一教起直到初四畢業(yè)。

在四年中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

經(jīng)過一個暑假,教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。我將把學(xué)生分成兩批,一批是男生,一批是女生,分兩次大掃除,一次是做不干凈的。不要讓他們一起來,一起來人太多,窩工。二是人太多不便于觀察他們。而且我要和學(xué)生一起大掃除,一邊指揮,一邊觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,物色班干部。布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種學(xué)習(xí)氣氛,對于班級的管理,十分重要。

一開始,師生之間都不了解,只能按高矮次序,適當(dāng)照顧視力不好的學(xué)生,讓他們各就各位。坐了一段時間之后,就要進行座位調(diào)整??梢宰裱旅婊驹瓌t:好帶差,自我約束能力強的與自我約束能力差的同座,性別的考慮是次要的事。對特別調(diào)皮的學(xué)生,前后左右都要安排班干部。調(diào)整座位之前,先征求科任老師的意見,同時尊重學(xué)生的合理要求,但尊重不等于是遷就,要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀律為重。對好學(xué)生要作解釋,聽從班主任安排,并作為加入團組織考驗。對后進生,要他們訂保證書,保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后把學(xué)生姓名逐個寫在小紙片上,在桌子上擺過來,調(diào)過去,最后訂下調(diào)整座位的方案。新座次坐了一段時間之后,新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,班上的紀律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,在探索中調(diào)整,確立新的好差生搭配坐法。一直到同桌的相處很好,不再困擾課堂紀律,不再給班主任添麻煩為止。在帶班的各種方法中,調(diào)座位不失為一種有效的方法。班主任要帶出一個好班,這個方法很主要,而且很簡單,誰都會用。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋?;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責(zé),要求也不要太高。負責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。

1、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

2、抓發(fā)練習(xí)本:好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈,整整齊齊。后進生的書差封面,掉底子,本子就是幾頁破紙。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象,上課時把本子帶進教室,放在講臺上,下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來的鏡頭是:學(xué)生們蜂擁而上,把講臺圍個結(jié)結(jié)實實,各人搶各人的本子。

于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。好學(xué)生拿著破本子在哭泣,他們埋怨老師怎么不管一管,這是一個班變亂的前兆。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),老師在場時,本子發(fā)給各個組,由前往后傳;如果是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長,由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時有個壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不允許,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。

3、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

上班主任工作計劃篇十三

要搞好初中到高一的過度,形成一個好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

由于正取生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到莞中會有失落感,我在軍訓(xùn)過后安排他們寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對性的和學(xué)生聊天,鼓勵他們毫無畏懼,再接再厲。非正取生盡快適應(yīng)莞中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。

1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀律、晚修紀律、作業(yè)、考勤)。

2、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、開好主題班會,搞美硐肭巴窘逃、心理輔導(dǎo)、安全教育?

4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、及時和家長溝通,共同做好學(xué)生工作。

6、了解學(xué)生思想動態(tài),能及時的解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

1、樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長期和短期的;

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;

5、開展各種有意義的教育活動,寓教育于活動中。

開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認識模塊教學(xué)。

第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力。

第2周:主題班會《我和我的老師》班長;黑板報《感謝老師》,宣傳委員。

第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第4周:紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))班長、班主任。

第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,宣傳委員。

第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》班長。

第7周:主題班會《我的未來不是夢》班主任。

第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答)學(xué)習(xí)委員。

第9周:準備學(xué)段考試。

第10周:學(xué)段考試。

第11周:運動會動員班主任、體育委員。

第12周:運動會總結(jié)班主任。

第13周:主題班會《資源共享――學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》學(xué)習(xí)委員。

第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》班主任。

第15周:學(xué)習(xí)之樂學(xué)習(xí)委員。

第16周:讀書與做人班主任。

第17周:迎接藝術(shù)節(jié)。

第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié)。

第19周:學(xué)段考試準備。

第20周:學(xué)段考試。

上班主任工作計劃篇十四

堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)“團結(jié)向上、嚴謹求學(xué)、求實創(chuàng)新”的班風(fēng),創(chuàng)立優(yōu)秀班級。

從上學(xué)期各方面看,我班63位學(xué)生總體不錯,本班風(fēng)進取健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作本事有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,應(yīng)對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí),為高三打好良好的基礎(chǔ)。大膽放手讓學(xué)生自我干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度地營造一個“團結(jié),進取,先進,和諧”的班團體。

1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,建成禮貌班級。

2、深化道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會職責(zé)感、團體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

5、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的職責(zé)心和榮譽感;幫忙班干部改善工作方式方法,提高他們的班級工作本事,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們供給發(fā)揮自我才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用時間進行家訪,及時與家長交流情景,統(tǒng)一思想。

(4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的進取性,鼓勵他們再上一個臺階。

(1)積極開展各項評比活動,構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部進取主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作本事。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情景,做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進生(雙有生)轉(zhuǎn)化工作。

(3)加強對學(xué)生綜合本事、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,拔河比賽,跑操pk等。

(4)加強學(xué)生早、午、晚自習(xí)等時段的自主管理。

(四)活動安排。

1、利用第一次班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

2、結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心團體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

3、進行前途夢想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進行專題講座,牢固樹立“今日我以一中南校為榮,明天一中南校以我為榮”的意識。

4、對月考、期中考試進行分析總結(jié),對有提高的同學(xué)表揚、鼓勵,對成績不夢想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。

5、對整個班級的學(xué)習(xí)情景進行針對性總結(jié),做好學(xué)業(yè)水平測試考試動員工作。6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每一天到宿舍檢查清潔衛(wèi)生,紀律,安全。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

上班主任工作計劃篇十五

我班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,女生人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班團體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班團體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心。

言行禮貌有感恩心。

做事勤懇有職責(zé)心。

做人踏實有自信心。

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、禮貌的團體。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、經(jīng)過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

4、經(jīng)過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同提高,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批本事強,職責(zé)心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班團體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時經(jīng)過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情景開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任教師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情景。

上班主任工作計劃篇十六

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來。我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認真處理,盡量做好。

上班主任工作計劃篇十七

一年級是特殊年級,是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,關(guān)系到他們小學(xué)和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級學(xué)生的實際特點,為了使全班學(xué)生在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了一年級171班第一學(xué)期的工作計劃。

從學(xué)生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學(xué)生們在開學(xué)和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學(xué)生們團結(jié)起來,取得了進步。據(jù)統(tǒng)計,大部分學(xué)生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,營造團結(jié)活躍的課堂。

1.班委建設(shè)。

一個嚴謹優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的學(xué)習(xí)生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負責(zé),所以班干部的選舉尤為重要。

班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進行工作能力培訓(xùn),總結(jié)每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進班級健康發(fā)展。

2.積極開展班級校園活動。

通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強班級凝聚力,營造團結(jié)協(xié)作、共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團結(jié)互助、友愛的班級集體,讓每一個學(xué)生都能為班級爭光。

3.專注學(xué)習(xí)。

一年級的學(xué)習(xí)對于整個初中來說是非常重要的。一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不盡如人意,就容易厭學(xué)。因此,作為班主任,我必須分析可能導(dǎo)致班級學(xué)生“學(xué)不進去”、“不想學(xué)”、“聽不懂”的因素,并制定相應(yīng)的措施,盡最大努力防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績不及格和選修部分課程。

通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好。根據(jù)學(xué)生的實際情況,及時與家長溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和家庭情況,向家長反饋學(xué)習(xí)問題,并對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo),爭取家長和老師的共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

課后,加強師生對話,對成績不好的學(xué)生進行一對一的交流和輔導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.班級紀律。

在一個班級里,紀律尤為重要。首先,我將與學(xué)生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀的原則,我鼓勵學(xué)生參加班級活動和校園活動,對違紀的學(xué)生進行一對一的指導(dǎo),確保上課不閑聊不竊竊私語。

5.加強學(xué)生心理教育,促進健康成長。

向所有學(xué)生提供心理咨詢和教育,以指導(dǎo)他們的心理健康。

長,對心理問題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

我相信,只有努力才會有成功的果實,作為xxx班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個xxx班的學(xué)生,不落下任何一個xxx班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

上班主任工作計劃篇十八

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的三(2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃。

1、重視五項評比。五項評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

3、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的`紀律情況。

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

上班主任工作計劃篇十九

我但任高三2班的班主任和兩個班的英語教學(xué)工作。從教10多年,工作勤勤懇懇,潛心育人,在實踐中摸索,在摸索中前行,也逐漸形成自己的班級管理特色,但在工作和學(xué)習(xí)過程中,作為新時期的班主任,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,今年有幸成為廣東省名班主任工作室成員,我倍感珍惜,下定決心積極參加工作室的研究活動,在鄺杰老師、各位成員和學(xué)員的幫助下,對中小學(xué)小組自主管理的研究作進一步的實踐、探索和研究,力爭見成效。因此,特制定個人成長規(guī)劃。

認真領(lǐng)會《廣東省名班主任工作發(fā)展規(guī)劃》精神,結(jié)合廣東省名班主任工作室兩年培訓(xùn)要求,以班級日常管理為載體,努力餞行先進的德育教育理念,認真學(xué)習(xí),積極提高自身的綜合素質(zhì)、班級管理能力和教育水平。

總目標(biāo):成為學(xué)校和區(qū)里優(yōu)秀的教育工作者

第一年:學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、提高

初探有特色的班級管理模式,爭取成為校優(yōu)秀班主任,為其他班主任樹立榜樣。

第二年:完善、提高、探索

進一步完善班級管理模式,爭取成為區(qū)優(yōu)秀班主任。

具體目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1)廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,認真汲取新的教育教學(xué)理念,堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識和班主任管理的理論知識,提高班級建設(shè)和管理的能力和技巧。

2)積極參加名班主任工作室舉行的各項培訓(xùn)和探討的機會,主動與班主任工作室的其他成員交流,博采眾長,學(xué)會在反思中成長,在總結(jié)中進步,形成自己獨特的班主任管理風(fēng)格。

2、科研目標(biāo):

1)多讀書,尤其是名家名著,并及時撰寫心得體會。

2)積極撰寫高質(zhì)量的德育論文,爭取獲獎或者發(fā)表。

3)認真開展德育實踐研究和研討活動,積極參加工作室的課題研究,積極撰寫相關(guān)的德育論文。

4)認真撰寫教育故事,跟蹤小組管理的成效,并進行個案分析,及時反思,整理教育思路,積累教育方法。

3、管理目標(biāo):

1)在名班主任工作室主持人的帶領(lǐng)下,以小組自主管理研究為依托,逐漸將班級的學(xué)生培養(yǎng)成擁有良好的自主學(xué)習(xí)、自主管理和自我規(guī)劃的能力。

2)努力探索班級文化建設(shè),把所帶班級建設(shè)成有特色、有亮點的班級。跳出傳統(tǒng)的班級管理方法的圈子,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)會自主學(xué)習(xí),努力成為受學(xué)生喜愛、歡迎,并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。

1、積極參加工作室的研討活動和認真完成工作室布置的任務(wù),向其他名班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,并在研討中積極發(fā)言?;顒雍蠹皶r寫好收獲或反思。

2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自由組合自主管理小組,借高三月考和宿舍評比為契機,考核自主管理的情況,開展實踐研究。

3、多看班主任工作方面的專著,提升自己的理論水平。注意積累,多動筆,希望寫出較高質(zhì)量的論文并爭取發(fā)表,對自己的工作進行反思,提升。

4、、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源多關(guān)注班主任工作論壇和相關(guān)的教育節(jié)目,利用網(wǎng)絡(luò)探討班級管理中遇到的問題,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理方法,因為他山之石可以攻玉。

5、對學(xué)生的表現(xiàn)做好跟蹤記錄,搜集好第一手資料,并及時總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,為從事的課題研究提供可靠的素材。

我相信:只要用心實踐,克服困難就一定能夠成功。

上班主任工作計劃篇二十

本班共有學(xué)生51人,其中男生22人,女生29人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班總數(shù)的46%。

班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。

班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分男同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。

1、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。

3、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識。

4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。

1、首先培養(yǎng)一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學(xué)生比較了解,即使是分班也知道哪個學(xué)生有哪些優(yōu)缺點,所以我親自定了班委會成員,加強班級管理崗位責(zé)任制,只有班委會強大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學(xué)生才踏心。

2、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生加強思想教育,多進行愛國主義、集體主義教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊的事例,對學(xué)生進行誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚先進、激勵后進。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會關(guān)注,加以正確引導(dǎo)。同時幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀,增強責(zé)任感和進取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈。

3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機對學(xué)生進一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學(xué)習(xí)、生活、紀律時常關(guān)注。教育學(xué)生遵守宿舍制度,服從管理。

5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會利用時間。

6、做好安全防范工作。

總之,班主任的工作是一項非?,嵥榈墓ぷ?。平時要多留心,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,以求更好!

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