孝字的理解和感悟(精選19篇)

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孝字的理解和感悟(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-25 03:17:24     小編:影墨

感悟是一種內(nèi)心的感慨,是對(duì)生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的深思熟慮,從而獲得更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。保持一顆敏感的心靈,能夠幫助我們更好地感受到生活中的點(diǎn)滴。這里有一些關(guān)于感悟的故事,或許可以給你帶來一些觸動(dòng)和啟迪。

孝字的理解和感悟篇一

純凈、透明是一種美麗,深沉、濃烈是另一種風(fēng)情,因?yàn)槟贻p,你可以嘗試,只是鱉讓心麻木,要知道愛情的滋味,需要慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗。愛是一次情不自禁地淪陷。人生當(dāng)中總有一些讓人不堪回首的過往,在這些痛楚的記憶中,那個(gè)人,那段情漸漸模糊直至消去,留下的卻是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,無(wú)法觸碰。

每個(gè)人都生活在自己的世界里,默守著那一份沉靜,而一旦有人闖入心扉,便打破所有的局面,讓心里泛起陣陣漣漪。人只要有心,跟著陽(yáng)光去追求,用著靈魂等待,都會(huì)等到心心相印那一刻。身邊的一切,總是被我們習(xí)慣著,忽視著,似乎只有在它離去的時(shí)候,我們才幡然悔悟,原來自己是那么的幸運(yùn)與幸福,原來自己出境擁有一份如此珍貴的情感。人有時(shí)候會(huì)被自己感動(dòng),當(dāng)你全心全意地愛一個(gè)人,當(dāng)你誠(chéng)心誠(chéng)意地祝福一個(gè)人。擁有一個(gè)朋友,也許比擁有一份稍縱既逝的愛情更有意義。青春不是無(wú)語(yǔ),而是擁有的燦爛太多了,無(wú)法去記錄,去描繪,直到青春悄悄地逝去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的故事早已在心中有了深深的銘印。真正的愛戀,道路從來崎嶇不平。戀愛的痛苦你其他所有的快樂更使人愉快。所謂戀愛的自我犧牲。這是不依賴偶然的唯一幸福。說我永遠(yuǎn)愛你,等于是說:“在你活著的時(shí)候,蠟燭一直繼續(xù)燃燒?!睉賽壅叩寞偪瘢谒械目駚y中最為幸運(yùn)。如果不是親身經(jīng)歷,我們是無(wú)法了解愛的力量。小別愈見情深,長(zhǎng)別泯滅愛情。自我折磨或折磨別人,兩者缺一,戀愛就不存在。平等的愛情是最牢固的紐帶。如果你也像我愛你一樣,那么還有什么樣的利刀能割斷我們的愛情呢。

孝字的理解和感悟篇二

有很多文人都用尊老愛幼來作題,畢淑敏寫得《孝心無(wú)價(jià)》:趕緊為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果,一朵小花。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的硬幣,但孝的天枰上,它們等值。

在每篇文章中寫出了作者的一片孝心,“樹欲靜而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)而親不待”。寫出了尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。

在生活中;我們常常無(wú)法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做一些力所能及的小事。從一件件小事都能看得出你的品德,哪怕是坐公交車讓一個(gè)座位,扶盲人過馬路。

一些人為了其他事,幾個(gè)月不回家看看飽經(jīng)風(fēng)霜的老母親,只是用金錢來敷衍自己的良心,我相信他們的良心會(huì)受到譴責(zé)。

但他們總有一天會(huì)明白;失去后懂得珍惜。

孝字的理解和感悟篇三

薄暮。歸家。敘談。

這是我們的日常。

我們是朋友。以前,現(xiàn)在。對(duì)我而言,這是由天真爛漫到困惑不解到最終理解的過程。

那是一個(gè)金色的下午,是只有兩個(gè)人、一只毽子就可以玩得很好的年紀(jì)?!鞍パ?,怎么又掉了!我就不信今天學(xué)不會(huì)!”我賭氣地喊著,然后依舊是接踵而至的失敗。你在一旁站著,像個(gè)大師,我無(wú)奈找你示范。你接過毽子,微微一拋,一個(gè)漂亮的弧線,正好落在你的腳踝上,敏捷地抬起腳踝,只見那毽子又飛回了天上,你還時(shí)不時(shí)耍個(gè)花樣,交換腿來踢,反著腿來踢,每一次都那么不偏不倚,那么有力,那么靈活,充分發(fā)揮著你的舞蹈實(shí)力,我看入了神,眼里充滿崇拜。

我們還曾為了回家近,試圖橫穿私人辦公區(qū)被發(fā)現(xiàn),你拉著我掉頭就跑,我們邊跑邊笑,一直到家門口才停下。

那時(shí),你是如此的無(wú)所不能、如此的陽(yáng)光、和我又是如此的合拍。

從即將升入六年級(jí)的暑假開始,事情有些變了。

當(dāng)我還徜徉在泳池里時(shí),你已開始游走在各大課外班了。那個(gè)暑假,每次我找你玩,你總忙于補(bǔ)課。在接下來的一年里,你經(jīng)常從學(xué)校早退去補(bǔ)別的課,我也只好經(jīng)常自己回家,偶爾與你同行,你也總是背著大大的書包,表情嚴(yán)肅,時(shí)常沉默著......這仿佛不是我記憶中的那個(gè)陽(yáng)光、輕快地你,對(duì)于你的變化,我不理解。

一天,你和我提起你的舞蹈,沒等你說完,我便激動(dòng)地脫口而出:“我知道,你要考十級(jí)了,對(duì)不對(duì)?”“我放棄了,不會(huì)再考十級(jí)了。”一個(gè)晴天霹靂,我在原地愣了半天,你似乎比我還平靜,我追問,你只淺淺地回答是與課外班沖突了......一次次你因練舞太苦而想言棄的畫面浮上眼前,可那之后,你還是咬牙堅(jiān)持下來,如今好不容易有一番成就了,你卻放棄了?!你的決定,我很惋惜,我不理解。

很高興上中學(xué)后還能與你一同回家,只是你愈發(fā)沉默寡言......

那是一次大考,你失利了,那天回家路上的氣氛凝重到極點(diǎn),快到家時(shí),你實(shí)在忍不住,向我傾訴,長(zhǎng)時(shí)間堆積的情緒與壓力一下子涌上心頭。你眉頭緊蹙,多少有些哽咽,你努力控制顫抖的聲音告訴我,你的父母對(duì)你期望很高,他們又是那么嚴(yán)格,你的人生像被規(guī)劃好了,只管走......說完你又沉默了,像在矛盾什么,一聲長(zhǎng)嘆后,你的聲音隱匿在了黑夜里。

我終于能夠理解那些你所忙碌的、你所放棄的、你所背負(fù)的......

現(xiàn)在的我們好像更加成熟了,只因多了份理解,相信你所選擇的路你并不后悔,如果你變得善于傾聽的話,我也會(huì)努力去多說一些。也許終有一天我們將因不同的人生選擇而分道揚(yáng)鑣,但那是后話了,現(xiàn)在,我只想更多些理解,讓這份友誼能夠細(xì)水長(zhǎng)流。

孝字的理解和感悟篇四

今天下午,我做完作業(yè)和姐姐一起看電視,看的是生活頻道,講了一個(gè)關(guān)于“孝”的故事。

故事是這樣的。一位母親她有4個(gè)兒女,兩個(gè)女兒,兩個(gè)兒子。兒子長(zhǎng)大了,并且都成家立業(yè),按理說他母親可以享福了,可事實(shí)并不是這樣。一天,她大兒子想買幾只寵物回來養(yǎng)養(yǎng),他就在集市上走來走去,他看看那兒,看看這兒,沒有合心的寵物養(yǎng)。回家的路上,他看見了賣豬老板,他就去老板那里買了幾只豬回來養(yǎng)著,還特意給豬搭了一個(gè)豬圈。他住的房子就只有兩個(gè)臥室,他一家有三口人,再加上他母親,不可能四個(gè)人同時(shí)睡兩個(gè)床,他打了一個(gè)壞主意,讓他的母親睡在豬圈里。有一句俗語(yǔ)叫娶了媳婦忘了爹娘,這是一個(gè)冬天的下午,兒媳婦讓他母親住進(jìn)豬圈里不說,更加可恨的是還把母親橫掃在外,讓她自己孤零零的在外面,穿著又破又爛的棉襖和棉褲,真叫人生氣。幸運(yùn)的是小兒子及時(shí)發(fā)現(xiàn)母親讓大哥給趕出了家門,就氣沖沖的去找哥哥,哥哥還蠻不講理的說是母親先錯(cuò)的,于是他們兩個(gè)開始吵架了,吵得很兇,小兒子說:“哥哥我恨你,你不應(yīng)該這樣對(duì)待我們的媽媽?!备绺缁丶蚁肓讼胧撬e(cuò)了,母親含辛茹苦得把他們拉扯大,不該讓母親住在豬圈里,更不應(yīng)該把母親給趕出了家門,他找到弟弟說:“哥哥錯(cuò)了?!钡艿苷f:“知錯(cuò)就改還是我的好哥哥,還是媽媽的好兒子?!庇谑歉绺绨涯赣H接回家去,好好的跟母親過日子。

小朋友們我們要孝敬父母,尊老愛幼,不要像上面的大兒子那樣,當(dāng)然,他能知錯(cuò)而改,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

孝字的理解和感悟篇五

理解是潤(rùn)滑劑,它能消除人與人支架的摩擦;理解是座橋梁,它能建起友誼的橋梁;理解是一縷陽(yáng)光,它能消融彼此之間猜疑的積雪。

一天,陽(yáng)光明媚的早晨,我漫步在大街上。時(shí)間一分一秒地流逝,熱鬧的城市蘇醒過來了。漸漸地大街上的人,車多了起來。街道被擠得水泄不通。一個(gè)推著自行車的的青年在熙熙攘攘的人群中穿來穿去,飛快地走著。突然,他與一個(gè)手提公文包的男子撞了個(gè)正著:“你,,你怎么走路的?沒長(zhǎng)眼睛啊。

“明明是你撞的我,怎么反成我的錯(cuò)了?”那公文包的男子說著,摸摸被撞到的手臂?!坝胁“?,讓開讓開,我還要去上班呢。”推自行車的青年說。“你才讓開?!蹦凶诱f著,不耐煩地看了看手表。

他倆就這樣,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),爭(zhēng)吵得面紅耳赤。

由于他倆的爭(zhēng)吵,整條路都堵塞了。不過還好,巡警過來才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)?!?/p>

為什么他們不能相互理解?多一份理解,少一處不滿。多一處理解,少一處爭(zhēng)吵。

孝字的理解和感悟篇六

有人說,等我們有錢了,讓老人家坐在錢堆上隨便花;有人說,等我有錢了,帶著父母暢流天下,在有生之年,領(lǐng)父母看看大千世界。

有人說的好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心、不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó)家,愛民族。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛心,要尊重父母的.勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí),我們應(yīng)該細(xì)心照顧,當(dāng)父母來??赐愕臅r(shí)候,我們要對(duì)父母說:“你們辛苦了。”在家里要養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。中國(guó)文化,博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首。但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。

烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,我們呼吁當(dāng)代的中學(xué)生,要將孝進(jìn)行到底,爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬(wàn)代!

孝字的理解和感悟篇七

還記得那一刻......

那天晚上,由于看球賽(學(xué)校舉行的班級(jí)賽)的問題,使我們回家時(shí)間變晚了。那時(shí)天色已逐漸拉下了黑暗的一幕。

路上,圓包(表妹的乳名)與我都同意在這種天色去乘車而非走路回家。過馬路之前,我和圓包開個(gè)玩笑:“不要太沖忙哦,做鬼也不要拉我下水!”在我們后面的學(xué)生都是我們班的男生。剛比賽完,臉有些漲紅。馬路上車來車往的,本以為要站很久才得過去對(duì)面。在我發(fā)呆刻間,我的身體猛的向前一傾,這下我才醒了來。一看,是圓包拉我沖過馬路--她瘋拉!看著我們?cè)谝惠v輛車與我們擦身而過,我嚇著了,但馬上又醒了來。我知道了--她在玩命!

連續(xù)攛過幾輛1米之差的車,終于來到車站。此時(shí)的她才停住腳步,仿佛剛剛是我拉她過馬路似的。過了5秒后的她,“啊。糗死拉,糗死拉?!倍藭r(shí)的我沒能答上什么。并非嚇到,而是好奇充滿了整個(gè)腦袋。

“你怎么了?我們既不趕時(shí)間,又沒重要的事,你怎么。你在賭命??!我可還不想去黃泉旅游??!”她不語(yǔ)。

到了我們要乘車的地方時(shí)“以后不要那么鹵莽了,真的很危險(xiǎn)?!蔽覈?yán)肅地道?!岸鞫鳎≈懒恕`?!很丟臉吧。你打打我吧?!彼荒樞呃⒌恼f?!笆峭G臉的?!闭Z(yǔ)畢,我舉起雙手,輕輕的拍拍了她的兩頰?!耙院蟛灰龠@么冒險(xiǎn)了。記住喔!”

或許是因?yàn)樘韥沓塑嚕@乘客--爆多。郁悶中只好選擇步行回家。

路上,圓包一言不語(yǔ)。而我,也不怎么開心。試問一下,冒了這么大的險(xiǎn),還“出洋相”,還有誰(shuí)能開心得了呢?可,這氣氛--要不得!

忽的,我想起了《中學(xué)生報(bào)》里面的“體味好心情”。這一節(jié)目,主要講都是將不好的事轉(zhuǎn)變成好的一面。這事原來不好的,要想到它相反的一面。是??!現(xiàn)在的我們不該因剛才的事而感到悶悶不樂,就是吸取教訓(xùn),更重要的是這一次我們很慶幸,一點(diǎn)事都沒有,毫發(fā)無(wú)傷。想到這兒,我的心情不由得由悶轉(zhuǎn)樂。因此,我也學(xué)會(huì)了學(xué)得要會(huì)用。很多不利的事,要多往相反的一面去想。

現(xiàn)在,還是不夠。單單我想得開不行啊,看她那愁眉苦臉的樣子,一定覺得糗死了。我嘗試去演變一下氣氛。但行不通,單單我一個(gè)人的努力不夠。

溝通的主要之一--理解。這是從政治可上學(xué)的。是??!理解。就是理解。我逐漸把自己幻想成圓包,以她一般的心理,根據(jù)她的行為,剛剛的語(yǔ)言,猜想她想在在想什么。

也許,著辦法行得通。我逐漸明白她在想什么。發(fā)自肺腑的每句話,都能使她說上幾句。并漸漸的,有了笑容。因此,這段路就在我們的笑聲結(jié)束了。

學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。要學(xué)以會(huì)用,實(shí)踐。那一刻是不幸的事,卻讓我懂了那么多道理。我,還要感謝圓包的這一“冒險(xiǎn)”呢!

孝字的理解和感悟篇八

我們中國(guó),一個(gè)擁有上下五千年歷史的文明古國(guó),在如今日新月異的社會(huì)中,依然保留著“百善孝為先”的美德,而敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),則成為我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。說到敬老愛老我爸爸就是這樣的一個(gè)人。

記得我還小的時(shí)候,我的爺爺可疼我了,時(shí)常拿東西給我吃。有一次,我看到他在吃東西,我以為是好吃的,就鬧著要,可爺爺說那不是給小孩吃的,就沒給我。我平時(shí)被爺爺寵慣了,不知天高地厚,就隨口罵了爺爺一句。沒想到我剛說完,就發(fā)現(xiàn)在一旁的爸爸,臉頓時(shí)沉了下來。把我拉到了一邊,嚴(yán)肅地跟我講了一大堆有關(guān)孝的道理。告訴我“百善孝為先。”并給我講了一個(gè)故事:漢朝的的時(shí)候,有個(gè)叫黃香的孩子,九歲時(shí)母親就去世了。他事奉父親非常勤勞,不怕吃苦,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔幼尭赣H睡。通過這個(gè)故事使我明白了孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。聽了爸爸的話后,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭,向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,我知道爸爸是一個(gè)孝敬父母的人。

爸爸不僅是這樣教導(dǎo)我的,他也是這樣做的。在家里有什么事,爸爸都會(huì)先問爺爺,只要不是原則上的事情,他都會(huì)聽從爺爺?shù)囊庖?,順從他。我的爺爺,年紀(jì)大了,愛嘮叨??墒前职謪s從不生氣。我每天晚上,睡覺前總能看到爸爸去爺爺?shù)姆坷?,過幾分鐘才出來。我感到很奇怪。心想,是不是爸爸有什么事瞞著我和媽媽。有幾次,我看爸爸進(jìn)爺爺?shù)姆块g,就躡手躡腳地來到門邊偷聽,卻沒聽到什么。有一天,我把我心里的疑問向爸爸說了。爸爸聽后哈哈大笑,說:“傻孩子,我有什么事瞞著你們,只是你的爺爺年紀(jì)大了,有時(shí)候較孤獨(dú),我陪他聊會(huì)天。而且我睡覺前看他一眼,睡得也踏實(shí)?!甭犃税职值脑挘一腥淮笪?。原來,爸爸是不放心爺爺呀。

父母的愛是最無(wú)私、最偉大的。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng),操碎了心,熬白了頭。古語(yǔ)說得好“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。”動(dòng)物們尚且如此,何況我們?nèi)祟悺P⒕锤改甘俏覀儜?yīng)盡的義務(wù)。趁父母健在時(shí)好好孝敬他們。不要“子欲孝,而親不在?!毕雸?bào)答他們,卻沒有了機(jī)會(huì)。父母親生育了我們,養(yǎng)育了我們。我們一定要好好孝敬他們。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。

“百善孝為先?!卑职值慕陶d,讓我永遠(yuǎn)記住了這句話。它將伴我成長(zhǎng)。

孝字的理解和感悟篇九

這么一個(gè)大千世界,這么一個(gè)寬敞的地方,有微笑,有情意,有悲傷,有憐憫,但這些都不是最重要的,最重要的是理解。

理解是美食,給饑餓的人一頓難忘的餐飲,理解是小雨,給干渴的小草一次生命的繼續(xù)。理解不是風(fēng),理解不是暴雨,理解更不是大雪;而是風(fēng)中的一堵墻,暴雨中的避風(fēng)港,更是大雪中的一簍木炭。每個(gè)人都需要理解;同學(xué)的理解,老師的理解,更是讓對(duì)自己不理解的人理解。

成功者不理解失敗者,因?yàn)樗欢媚繕?biāo)落空后的迷惘。生者不理解自殺者,因?yàn)樗欢勉皭澓蟮拿糟?。前進(jìn)者不理解后退者,因?yàn)樗欢煤ε潞蟮拿糟N覀兠總€(gè)人都需要理解他人或被他人理解;理解他人是一種幸福,因?yàn)槟阌幸活w博大的心,被他人理解異是一種幸福,因?yàn)槟阌幸活w堅(jiān)持的心,不放棄會(huì)被他人理解的一絲希望,永不放棄直至被他人理解為止。

理解使人親密無(wú)間,誤會(huì)使人遙不可及。理解之中我們共同翱翔,誤會(huì)之中我們天各一方。宇宙中擁有理解,可以浩瀚無(wú)窮;地球上擁有理解可以百納海川;我們共同擁有理解,可以人間太平。

孝字的理解和感悟篇十

重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,我覺得讓他們開心快樂就是對(duì)他們最大的孝。

孝是看望。

記得去年重陽(yáng)節(jié),我和媽媽一起開開心心去養(yǎng)老院看望滿頭白發(fā)的外公。外公一見我就笑開了花,熱情地招待我們,將水果、糖、餅干直往我手心塞,我邊拒絕邊對(duì)外公說:“今天是你的節(jié)日,外公,應(yīng)該是我們來照顧你?!蓖夤犃诉B忙搖頭說:“來看看就好”,在媽媽的苦口婆心下,外公算是答應(yīng)了。

孝是陪聊。

吃完飯,我特意陪外公出去散散步,我邊走邊向外公講了我在學(xué)校的表現(xiàn),家里表現(xiàn),發(fā)生的有趣的事……走著走著,我們就到了一條鵝卵石鋪著的路。外公對(duì)我說:“我天天都要走一走這條路?!薄盀槭裁匆焯熳吣?”我滿腹狐疑地問?!薄爱?dāng)然啦,好處可大哩,因?yàn)檫@樣相當(dāng)于腳底按摩,腳底有很多穴位,這樣的按摩有利于健康?!薄芭?,那我也來走走……哎吆哎呦,好疼,我的腳底,嗚嗚”外公被我齜牙咧嘴的表情樂壞了。

孝是陪吃。

傍晚,媽媽做了拿手的好菜,但是外公吃的很少,媽媽以為自己做得不夠美味有些自責(zé)。我就問外公:“外公,你為什么吃這么少?晚上會(huì)餓的?!钡夤凶约旱囊惶尊B(yǎng)生之道:“我覺得老年人應(yīng)該適當(dāng)安排飯量,早上吃得豐富些,中午要吃飽,晚上得吃少點(diǎn),這樣才是最健康的,再美味也不能貪吃了?!睘橥夤慕】档娘嬍忱砟铧c(diǎn)贊。

孝是陪睡。

快睡覺前,我主動(dòng)給外公洗腳,看到外公瘦弱的腳背心里有些難過。于是,我洗得輕輕地,有時(shí)捏有時(shí)揉搓,不一會(huì)兒,腳背、腳底、腳甲縫都已洗干凈,用干布擦干腳后,我又扶外公上床睡覺,外公入睡了,此時(shí)的臉上還掛著甜蜜的微笑。

今年的重陽(yáng)節(jié)又要到了,去年的事還歷歷在目。其實(shí),盡孝不止在于過節(jié)時(shí)期,而應(yīng)該在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想說:孝是陪伴,因?yàn)榕惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白,愛如此,孝亦如此。

孝字的理解和感悟篇十一

人人都唱“世上只有媽媽好”,但我家有個(gè)和媽媽一樣好的爸爸。

有一次,因?yàn)槲覉?bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子100米比賽,爸爸就成了我的教練。爸爸每天早上6點(diǎn)就叫我起床:“姚緲,快起床,要去訓(xùn)練了!”這時(shí),我才慢慢睜開眼睛。剛吃完早飯,爸爸就一把拉住我的手臂,走到廣場(chǎng)上開始晨跑。

爸爸跑在前面說著:“今天我們就圍著這個(gè)廣場(chǎng)跑5圈?!闭f完就加快速度,才跑到第3圈,我就已經(jīng)累得不行了,便對(duì)爸爸說:“爸爸,我好累??!今天就跑3圈吧。”沒想到,爸爸說:“還沒跑完呢,繼續(xù)跑?!蔽抑缓美^續(xù)跟著爸爸跑。跑啊跑啊,我突然感覺很暈,便倒在了地上。我本來以為爸爸會(huì)轉(zhuǎn)過身來扶我回家,出乎預(yù)料的是,爸爸竟然一把拽起我,繼續(xù)拉著我跑,我打內(nèi)心以為我面前站的是一個(gè)魔鬼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,輪到我了。我站在跑道上,一聽見槍聲就飛快地奔了出去,雖然我后面的人和我有一段距離了,但我依然毫不放松。結(jié)果,我得到了第一名。這時(shí),我知道了當(dāng)時(shí)爸爸為什么要硬拉著我跑步了。我流下了感動(dòng)的眼淚,我很感激他,我愛我的爸爸。

孝字的理解和感悟篇十二

理解感悟是我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方式之一。通過深入理解感悟,我們能夠更好地理解自我、他人、事物和世界,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在本文中,我將分享我對(duì)理解感悟的體會(huì)和心得,借此探討理解感悟在人生中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。

第二段:理解感悟的定義和特點(diǎn)。

首先,我們需要深入理解什么是理解感悟。理解感悟是指通過體驗(yàn)、觀察和思考,自己對(duì)事物和世界達(dá)成一種深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。這種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟可以是精神層面的,也可以是實(shí)踐層面的。理解感悟的特點(diǎn)在于其深度和個(gè)人性,每個(gè)人的領(lǐng)悟不盡相同,而且領(lǐng)悟的深度也因人而異。

第三段:理解感悟在生活中的重要價(jià)值。

理解感悟在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展中具有不可替代的重要價(jià)值。首先,通過理解感悟,我們能夠更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)掘和利用自身潛力。其次,理解感悟有助于我們更好地理解他人,建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)社交能力。此外,理解感悟也有助于我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,智慧地做出決策和行動(dòng)。

第四段:如何提高理解感悟的能力。

提高理解感悟的能力需要我們具備以下幾個(gè)方面的能力:第一,增加體驗(yàn)和經(jīng)歷的豐富性,多嘗試不同的事物和業(yè)務(wù);第二,培養(yǎng)思考和反思的能力,能夠?qū)ψ约汉蛣e人的行動(dòng)進(jìn)行深入分析和思考;第三,開放心態(tài)和接受能力,愿意接受不同的思想和觀點(diǎn)。這些能力需要我們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提高自己的智慧和獨(dú)立思考能力。

第五段:結(jié)論。

理解感悟是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可忽視的重要方式,其能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深刻和積極的影響。通過提高自己的理解感悟能力,我們將更好地掌握和應(yīng)對(duì)生活中的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更好地發(fā)掘和利用自身潛力,更好地建立于別人和世界的聯(lián)系。讓我們一起在學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的理解感悟能力,走向更加美好、智慧和充實(shí)的人生旅程。

孝字的理解和感悟篇十三

"理解感悟心得體會(huì)"一直是大家探索人生的重要主題。有些人在博覽群書,積累閱歷之后才能理解,有些人在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候才會(huì)有深刻的感悟,更有些人在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中迸發(fā)出智慧。對(duì)于不同的人來說,理解感悟心得體會(huì)的方式并不相同,每個(gè)人的旅途也都是獨(dú)特的。在這里,我們將會(huì)探討一些人們理解感悟心得體會(huì)的方式,以及他們的體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)用心傾聽。

一些人在體驗(yàn)生活的時(shí)候特別用心,懂得傾聽。他們不斷地接受來自外部世界的信息,然后將其轉(zhuǎn)化為他們內(nèi)心的智慧。在這個(gè)過程中,他們會(huì)吸收不同的聲音、經(jīng)歷、情境、交往等來自不同層面的信息,然后再將其融合并運(yùn)用于他們自身的成長(zhǎng)之中。例如,一位朋友經(jīng)常把自己的聽力留給別人,當(dāng)別人通過表達(dá)他們自身的情緒時(shí),他總是可以聽出不同的語(yǔ)氣,以用更好的方式與他們交流。通過這樣的交流,他得到了很多有關(guān)人際關(guān)系以及成長(zhǎng)的新理解。

第三段:不停探索的不斷學(xué)習(xí)。

還有一些人會(huì)通過說話和閱讀,不斷地探索世界,從中汲取智慧。這些人常常擁有強(qiáng)烈的好奇心,并且對(duì)周圍的事物十分敏感。他們不斷地學(xué)習(xí),接受新的知識(shí),也看到了許多新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向。一位朋友總是在開會(huì)之前吞下一本經(jīng)典的書,或者在上班路上聽一些有意思的播客,讓自己充實(shí)起來。而且,他在學(xué)習(xí)過程中慢慢地找到了自己的方法,善于提煉知識(shí)和分享觀點(diǎn),這樣有助于他在團(tuán)隊(duì)中獲得成功。

第四段:獨(dú)自一人的思考和感悟。

還有一類人通過獨(dú)自思考,得到了心得和體悟。這些人經(jīng)常喜歡獨(dú)處,并且喜歡在某個(gè)地方坐著,思考問題和內(nèi)省。通過這樣的方法,這些人得到了關(guān)于生命的新領(lǐng)悟、對(duì)性格的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的理解,有時(shí)我們會(huì)感到他們的一些言論像是一片斷言,但是如果仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些言論靈動(dòng)絕倫。如同我一位偏遠(yuǎn)小村童的族中新娶妻子,將新娘安置在他尚未完成的大船內(nèi)和新娘交流說我要為你建造一個(gè)永恒的家園。這是我內(nèi)心的情懷,就像船能安頓兩個(gè)人一樣,我也將為他們創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于自己的人生航道。

第五段:總結(jié)。

無(wú)論是通過傾聽、閱讀和談話,還是通過獨(dú)自思考等方式,不同的人有他們各自的方式來理解和感悟。然而,他們能夠在這種過程中獲得深刻的受益,在日常生活中得到啟迪和照顧,更有助于對(duì)生活做出明智而深入的反思并總結(jié)感受。我們希望大家能夠多關(guān)注自己內(nèi)心的感悟,在探索人生時(shí)能夠享受過程,不斷成長(zhǎng),明白真正的幸福元素在我們的悟性。

孝字的理解和感悟篇十四

媽媽的手一次又一次地縮回伸出,她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了,潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合,可是這百合能比得上媽媽對(duì)我的愛嗎?不能!百合再高雅素潔,能比得上母愛的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛相比!慢慢的,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知怎的,心中總是難安……這時(shí),媽媽扶著墻艱難地站起來,可倚靠著墻不能動(dòng)了,我拭干淚,急忙推開門,扶住媽媽,無(wú)意間卻碰到了她的手,天??!這還是媽媽那柔軟、細(xì)膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說:“媽,您的手……”媽媽吃了一驚,后又笑著說:“孩子,怎么把你吵醒了?真對(duì)不起。

慈母手中線。

游子身上衣。

可憐天下父母心游子吟歌頌?zāi)笎邸?/p>

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

“母愛”這如風(fēng)般的字眼,吹進(jìn)我身體每一個(gè)角落,觸動(dòng)我每一處?kù)`魂,“母愛”這如火一般的字眼,點(diǎn)亮我心靈最黑暗的地方,我歌頌?zāi)笎?,但我更贊美母愛,他給予了我們太多太多的愛,多的已無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)了。。。。。。

希望可以幫到你人生最得意之時(shí),當(dāng)是年輕氣盛,意氣風(fēng)發(fā)。彼時(shí)年少輕狂,驕傲自負(fù),自以為什么都會(huì),什么都懂,卻不知道真正需要珍惜的,已經(jīng)在這樣的年華里悄悄流逝。待到年紀(jì)稍長(zhǎng),悔悟不已,一切卻都已成定數(shù),再無(wú)法挽回。

一輩子,你可能遇到形形色色的人,這之中有好人更有壞人,有凡人許也有傳奇。有些人可能給予你莫大關(guān)懷,有些人可能給你全部的信任,有些人,可能是成就你的輝煌的人生導(dǎo)師……但這些人,不過是點(diǎn)綴了你本就美麗的生命,感激不可少,但你最最應(yīng)該感謝的,是親人,是父母。

聽過一個(gè)很著名的故事。是一個(gè)女孩,和母親大吵一架后鬧脾氣離家出走,結(jié)果沒走多遠(yuǎn)就饑餓難耐。路邊賣面的善良老婦人看出她的無(wú)助,給她做了一碗香噴噴的面。女孩狼吞虎咽吃完后對(duì)老婦人感激不盡:“您真好!不像我媽媽,整天就知道和我吵架?!崩蠇D人微笑著說:“孩子,你有沒有想過,我只是送了你一碗面,你便如此趕集,可你媽媽為你做了半輩子的飯啊!”女孩突然醒悟,反身向家的方向跑去,在路口,她看見她的母親,正頂著凜冽的寒風(fēng)顫顫巍巍地在路口張望,滿臉后悔。

或許只是因?yàn)?,他們的給我們太多太多的關(guān)懷,多到已經(jīng)讓我們麻木了,多到我們以為這愛是無(wú)限度的,多到讓我們忘記了,有一天他們也會(huì)離我們遠(yuǎn)去。于是,不懂得珍惜,忘記了珍惜。所導(dǎo)致的后果是,他們帶著孤苦和遺憾,帶著我們經(jīng)常理所當(dāng)然接受的那份愛,寂寞離開。

而我們現(xiàn)在卻是中學(xué)生,我們朝氣蓬勃、滿懷憧憬與夢(mèng)想,等待著下一個(gè)沖刺。

可我們?cè)谧非笪覀兊睦硐霑r(shí),是否想到了他們?他們默默地關(guān)懷我們、教導(dǎo)我們、縱容我們,用他們最后那一點(diǎn)點(diǎn)美好的年華,盡心盡力地在我們的人生起點(diǎn)上鋪磚添瓦。

我們大了一歲又一歲,他們卻老了一歲又一歲。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?/p>

所幸,現(xiàn)在的我們,還在最美的青春年華?,F(xiàn)在的我們,什么都沒失去,什么都不需挽回,什么都來得及。

于是,現(xiàn)在的我們需要做什么呢?

“趁一切還來得及,快去孝敬你的父母。因?yàn)椋H人只有一次緣分,下輩子無(wú)論愛與不愛,都不會(huì)再見。”

孝字的理解和感悟篇十五

理解感悟心得體會(huì)是一件非常有意義的事情。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開這些體會(huì)。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)刻在接觸新的事物,碰到不同的人,遇到各種各樣的問題。正是通過深入思考和總結(jié),我們才能從中汲取經(jīng)驗(yàn),換個(gè)角度看待問題,積攢生活智慧,提高自己的認(rèn)知能力。

第二段:解析。

理解感悟心得體會(huì),究竟是什么?它可以從不同的角度解釋。首先,理解感悟指的是對(duì)事物的深入思考和全面了解,能夠了解其本質(zhì)、特點(diǎn)及相關(guān)的背景因素。其次,心得體會(huì)是在理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)和歸納自己在實(shí)踐中的收獲和啟示。這些總結(jié)可以是對(duì)于工作、學(xué)習(xí)、生活中的體驗(yàn),也可以是對(duì)于某些特殊事件、人際關(guān)系等方面的感受。

第三段:實(shí)證。

在我的成長(zhǎng)過程中,我也曾做出了不少的理解感悟心得體會(huì)。比如,在一次項(xiàng)目策劃中,我理解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并提出了一些建設(shè)性的意見,最終幫助我們順利完成了項(xiàng)目的任務(wù)。又如,我近期通過梳理自己的面試經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了許多實(shí)戰(zhàn)技巧,也收獲了不少的人生智慧。這些體會(huì)不僅讓我在工作學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手,也受益于生活的方方面面。

第四段:體悟。

理解感悟心得體會(huì),不僅讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,也讓我更好地了解生活的本質(zhì)。在認(rèn)識(shí)自己的角度上,這些體悟讓我清楚地了解自己的能力優(yōu)勢(shì),找到自己的弱點(diǎn),并更好地面對(duì)外界的挑戰(zhàn)。在生活的角度上,這些體悟讓我關(guān)注到了生命的喜樂、痛苦和背后的價(jià)值和意義,更加熱愛生命。正是這些體悟讓我感受到生命的色彩多元,真正領(lǐng)略到人生百味。

第五段:結(jié)尾。

總之,理解感悟心得體會(huì)是一種對(duì)自己、對(duì)生命、對(duì)教訓(xùn)的積累和提高認(rèn)知的過程。在不斷思考和反思的過程中,我們可以得到更深的內(nèi)省,培養(yǎng)更好的生活態(tài)度,建立更強(qiáng)的敬畏之心,創(chuàng)造出更好的工作生活。受益于此,我們可以更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),在歷練中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

孝字的理解和感悟篇十六

早晨起來,一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來。昨天明明是陰雨天氣,可今天天晴了,今天注定是個(gè)好日子。我把英語(yǔ)書扔在了一邊拿了本我最喜歡的小說向教室走去,今天我要告別有“英語(yǔ)”的日子給自己放一個(gè)假,輕松一下。商店的老板早已擺好了攤兒,特別顯眼的是攤上例外擺上了粽子,黃黃的葉子還散發(fā)著香氣。我差點(diǎn)要去品嘗一個(gè)了。一路上看見許多同學(xué)手里拿著粽子,在柔美的陽(yáng)光下晃蕩著。來到了教室,呵,今天都來齊了,只差我一個(gè)了。嘿,今天每個(gè)人的心情不錯(cuò)吧!我找了個(gè)位子坐下,端午節(jié)快樂。我對(duì)我旁邊的同學(xué)說。

你也是,今天搞什么活動(dòng)?。克f。

還能有什么呢?吃一頓啦,哈哈……我開心地笑了。

開始晨讀了,我打開小說讀起里面美麗的句子來,唉,沒有英語(yǔ)的日子還是舒服?。∈裁磿r(shí)候我可以拋掉英語(yǔ)呢?什么時(shí)候讓我的這個(gè)愿景實(shí)現(xiàn)呢?不知不覺我讀到了描繪朋友的一段文字:“人們珍視朋友,那什么是朋友?請(qǐng)看:相信你的人、靜靜在你旁邊的人、給你祝福的人、給你快樂的人,與你分享幸福的人……”看了一會(huì)兒,我想我有朋友嗎?有關(guān)心我的朋友嗎?有在意我的朋友嗎?偶爾我一抬頭,看見前面有許多同學(xué)正在吃粽子呢!那津津有味的勁兒惹得我直流口水,還有倆情侶在樂滋滋地分享著粽子呢!后排的人也開始吃起了粽子。他們快樂的勁兒使我羨慕了起來,一群一對(duì)的。忽然我感覺到我孤獨(dú)了起來,好像全世界的人都在吃粽子,而只有我一個(gè)人在看著?,F(xiàn)在我才明白我是沒有朋友的,看來是沒有人會(huì)送我粽子了,我煩悶地向窗外望去,那好天氣也忽然變得糟糕起來,好像在嘲笑我的孤獨(dú),嘲笑我沒有朋友。無(wú)聊地上了兩節(jié)課,沮喪而漫無(wú)邊際看著……可我想了許多?。∮袝r(shí)我不過想有一個(gè)溫暖的友誼,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,在我高興時(shí)我們一起笑,在我有好吃的時(shí)候我們一起分享??晌艺伊耸畮啄赀€是沒有找到,那愿望漸漸淡薄,直到消失。身邊的人走了又來,可沒有一個(gè)人為我留下,沒有一個(gè)人給我留下美好的回憶。今天你向家里打電話了嗎?忽然一同學(xué)問我。對(duì)呀,別人忘了我,我的父母不會(huì)忘了我的,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向電話亭跑去。

爸媽,端午節(jié)快樂。我強(qiáng)裝著笑容說。

你也是,身體還好嗎?

好呀,我笑笑。今天吃粽子了嗎?媽問。忽然淚水像決了堤似的泛濫了起來,我吞吞吐吐地說沒有。

為什么呀?怎么不吃呢?難得一個(gè)端午節(jié)??!

沒人給我買?。]人送我?。∷麄兺宋掖嬖诹?,我沒有朋友??!

孩子,難道你不會(huì)自己買嗎?再說了你也沒給別人買,別人干嗎給你買呢?不要傷心了,愛是互相的,不要無(wú)緣無(wú)故對(duì)別人要求太多。朋友也不是索取來的?。?/p>

我放下了電話,想起了剛才說的話向食堂走去,我要給自己買一個(gè)粽子。即使我沒有朋友我也要過好點(diǎn),不要讓別人看我的笑話,在他們面前丟了丑。我不要在他們面前是一個(gè)可憐的小孩兒,沒人愛,沒人要。

天好像又明朗了起來,我小心翼翼地吃著粽子,才發(fā)覺它并沒有想象的那么好吃。也許是的,總是希望的東西美好些,可我還是熱淚盈眶了,我終于吃上了粽子了,在沒有朋友的情況下我還是吃上了粽子。我來到了教室,同學(xué)們還是那么開心,在那里打鬧著。我羨慕地看了看,心情又不好了起來。是啊,我有時(shí)只不過要個(gè)好朋友?。∷麑?duì)我好,給我溫暖。但為什么那么難尋呢?這也只不過是我的一個(gè)愿景罷了。突然,一股香味撲鼻而來。喂,粽子,端午節(jié)快樂,一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)粽子對(duì)我說。謝謝,真的謝謝,我頓時(shí)感到幸福極了,雖然我裝著無(wú)所謂的樣子。你等我一會(huì)兒,我飛快地跑出了教室在外面流完了眼淚微笑著走了進(jìn)去,我要微笑著對(duì)她說謝謝你。還是有人記住了我,還是有人送我粽子了,我還是有朋友的。

孝字的理解和感悟篇十七

去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑東風(fēng)。

——題記。

黛玉,你知道嗎?每當(dāng)我閉上眼睛,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)面,就會(huì)想到你的香消玉殞。于是,我的心中充滿陰霾,我失去了所有愿景。

我想是的??墒?,你的愿景仿佛眼前的落花,在風(fēng)中翩躚,跳著最美的舞??伤鼈兘K究是要落的啊!“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?……”哼著《葬花辭》,你用錦囊收集落英,讓它們“質(zhì)本潔來還潔去”,你用一抔凈土埋葬落花的同時(shí),也將你美好的愿景一同埋葬在蒼穹盡頭的香丘里。

對(duì)!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽?jī)?,讓犧牲的血雨灑滿我的身軀,追求一切美好事物,實(shí)現(xiàn)我的你的未竟的愿景,化做歷史長(zhǎng)河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一團(tuán)春泥,可我已實(shí)現(xiàn)了我的愿景,我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿世界的每個(gè)角落!

我又一次閉上了眼。我看到了你弱柳扶風(fēng)的身影,你的風(fēng)鬟霧鬢。這次,你笑了。笑靨如花。

花。

孝字的理解和感悟篇十八

我長(zhǎng)你100歲,你出生的時(shí)候,我正處追夢(mèng)的年紀(jì),同現(xiàn)在的你一樣。因而,我無(wú)法陪伴你的成長(zhǎng)。但這一天,是我高考的日子,因而總記得。高考那天早上,我起床后聽到你誕生的消息時(shí),有過幾秒鐘的失落。但走在去考場(chǎng)的路上,便興奮起來:從此,這個(gè)世界上我有一個(gè)親弟弟,我不再是孤單的一個(gè)。

18年來,你在父親母親精心的養(yǎng)育下,已經(jīng)長(zhǎng)大,開始遠(yuǎn)航去尋找自己的人生與夢(mèng)想。此時(shí),父親年過花甲,母親彎了脊梁,教育引導(dǎo)你早已力不從心。作為大哥,我有責(zé)任對(duì)你說幾句話,就算做你成人禮上的薄禮,也是對(duì)我自己青少年時(shí)代的回望。

親愛的小弟,你要心懷感恩。我們都趕上了好時(shí)代,我出生的時(shí)候剛跨入新千年。18年來,我已經(jīng)親身感受到這個(gè)偉大的時(shí)代給每一個(gè)人帶來的改變。從溫飽到小康、從講究吃住到注重保健、從在村莊出生到去大城市接受完整的基礎(chǔ)教育,可以說,新世紀(jì)這18年中國(guó)真的是舊貌換新顏,你經(jīng)歷的18年變化更大。日行一萬(wàn)里不再是神話,高峽出平湖早已成美麗畫卷。跨過小康邁進(jìn)現(xiàn)代化的中國(guó)人,打個(gè)背包便可去周游世界,講普通話的外國(guó)人主動(dòng)當(dāng)翻譯,異域風(fēng)情溫暖著你的青少年時(shí)代。但是親愛的小弟,請(qǐng)你不要忘了輝煌背后的苦難。就像我們生活的這18年,見證了全世界為北京奧運(yùn)喝彩的壯觀,也聽見過汶川地震時(shí)人們悲傷的哭泣。每一個(gè)輝煌時(shí)代的背后,是一代人甚至幾代人的合力奮斗、奉獻(xiàn)犧牲。哥哥希望你在享受現(xiàn)代化幸福生活與世界尊敬的目光的時(shí)候,不要忘了那些為此默默奮斗的前輩們,是他們支撐起了現(xiàn)代化的中國(guó)。請(qǐng)你,牢記他們的功勛,并為此心懷感恩。

親愛的小弟,你要明白幸福是奮斗出來的,每一個(gè)時(shí)代最幸福的人是奮斗者。奮斗可以改變自身處境。雖然你身處中國(guó)現(xiàn)代化的美好新時(shí)代,但如果不奮斗,你便無(wú)法優(yōu)化自己的環(huán)境,也無(wú)法享受到更多的社會(huì)發(fā)展成果;當(dāng)然,更無(wú)法開拓自己的發(fā)展空間。相信這樣的常識(shí),你要懂得。你還要知道,奮斗可以讓社會(huì)變得更加的美好,讓他人變得更加的快樂,從而提升我們自己的人生價(jià)值。我們每一個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一份子,人人奮斗便可造福全社會(huì);而這樣的社會(huì)又為每個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。每一個(gè)個(gè)體在奮斗奉獻(xiàn)的同時(shí),也會(huì)獲得積極而正面的評(píng)價(jià),從而收獲快樂、提升價(jià)值與境界。大哥真誠(chéng)地期待你用奮斗點(diǎn)亮青春與夢(mèng)想。

親愛的小弟,在你一路前行享受繁榮的時(shí)候,你也不要忘了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這些年,我知道你見到的中國(guó)比哥哥現(xiàn)在18年來看見的中國(guó)發(fā)展得更快、更好。但是你也要記得,穿行北上廣深杭等一線城市的時(shí)候,高鐵沿線還有大量的村莊,以及成片的青山綠水、青青的麥苗和金黃的稻谷。你坐著衛(wèi)星飛機(jī)周游世界的時(shí)候,也不要忘了南部那片大海,那里也屬于中國(guó)。因此,我建議你邁入大學(xué)以后,還要選修兩門課,一門是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保,一門是世界軍事,以備不時(shí)之需。當(dāng)然,在你追求人生與夢(mèng)想的時(shí)候,更不要忘了家里那兩位年過花甲的雙親。他們不再年輕,需要你的精神呵護(hù)。你一定要記得,無(wú)論多忙,都要和我一起?;丶铱纯?。

親愛的小弟,在你人生這么重要的時(shí)刻,本來父親是要講幾句的。但是他已經(jīng)老了。哥哥只好在出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,準(zhǔn)備好這封18年后的信。希望你不要嫌我嘮叨!

親愛的弟弟,千言萬(wàn)語(yǔ),哥哥只叮囑你一句話:享受幸福生活的時(shí)候,不要忘了肩上的擔(dān)子。

孝字的理解和感悟篇十九

記得一句經(jīng)典的廣告詞——不怕做不到,就怕想不到。對(duì)啊,對(duì)于大家所向往的前景,所希望的前景,所設(shè)想的前景都是先想出來的,經(jīng)過大家的不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己所向往的前景。

小時(shí)候的愿景有很多,比如以后買什么車什么房,后來才發(fā)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)在的我想那些根本都沒有用,也很不現(xiàn)實(shí),但后來發(fā)生了一件事,讓我記憶猶新,那也成為了我的愿景中最重要的一個(gè)。

那次是剛開學(xué)的一個(gè)月,老師突然和大家說,明天要進(jìn)行一次新式的考試。聽完,大家開始議論,不明白老師說的什么意思,可我根本沒有慌,因?yàn)槲颐靼鬃约哼@一個(gè)月學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,所以我暗自笑道:這次的狀元也該是我了吧!果不其然,轉(zhuǎn)天我自信滿滿地等待到考試的時(shí)候,但奇怪的是,老師遲遲沒有來。

“都過了一刻鐘了,這試到底還考不考啦?”

“我看吶,不考,省得考不好挨批?!?/p>

此時(shí),在班里亂開鍋時(shí),門被一陣風(fēng)吹開了,飛來了一些紙片。但大家的注意根本沒被那紙所吸引,依舊開著鍋,當(dāng)時(shí)我也屬于他們里的。在班里到達(dá)沸點(diǎn)的時(shí)候,××同學(xué)站起來,走到了門口,把那些紙片撿起來又扔到了垃圾桶里,回到自己的位置上繼續(xù)看起了書。大家都有些不明白,那些紙又不是他扔的,他為什么要撿呢?他又不是生活委員??伤裁匆矝]說……フ饈保老師面帶笑容走進(jìn)來了,問道:“剛才那些紙是誰(shuí)撿的?”××舉起了手,老師接下去說:“這次考試××一百分,其他人不及格?!薄盀槭裁囱??”老師解釋道:“大家先安靜,剛才那些紙其實(shí)是我扔的,目的就是為了看大家誰(shuí)會(huì)去撿,因?yàn)楝F(xiàn)在不是只看分的社會(huì)了,看人要看全面,所以只有××做到了,我給他一百分,大家沒異議了吧?”

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