通過讀后感，我們可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際情況，將書中的觀點(diǎn)和理論與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。在寫讀后感時(shí)，要結(jié)合書中的細(xì)節(jié)和描寫，通過具體事例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典小說的讀后感分享，希望能給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。
團(tuán)圓繪本讀后感篇一
團(tuán)圓，是一輪圓月，照耀著每一戶家庭，也照進(jìn)孩子的心窩。團(tuán)圓，是一張圓桌，圍滿了熱鬧的人兒，蹦跳著歡笑。團(tuán)圓，是一碗熱乎乎的湯圓，是爸爸媽媽嘴角甜甜的弧度。
爸爸雖然離家了，但是他卻無處不在。瞧，他在修補(bǔ)的窗戶縫里，在新刷的門漆上，在新?lián)Q的燈泡里，在修好的屋頂上，還在墻上一家人溫馨的合照里……爸爸用他獨(dú)特的方式陪伴著毛毛成長。而毛毛也將自己所有的不舍與愛融進(jìn)了那一枚好運(yùn)硬幣，硬幣像一顆砰砰跳的小心臟，藏著小女孩對(duì)爸爸最簡單的愛和最深厚的祝福。無論相距多遠(yuǎn)，父女的心因?yàn)闋繏炫c愛牢牢地維系在了一起。
不知不覺，淚水劃過我的臉龐，我想起了自己的爸爸。他也經(jīng)常出差，以前每次當(dāng)他出門時(shí)，我就會(huì)偷偷躲進(jìn)房間哭鼻子，就怕他知道我還不是一個(gè)小男子漢。我真的很愛爸爸和媽媽，經(jīng)常在想如果我能一鍵縮小，裝進(jìn)行李箱讓他們隨身攜帶就好了?？墒乾F(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團(tuán)圓》這本書，面對(duì)爸爸的外出時(shí)，我平靜了許多，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：不管相距多遠(yuǎn)，爸爸是不是陪伴在我們身邊，他的心始終都和我們?cè)谝黄稹?/p>
珍惜團(tuán)圓的美好，不懼離別的傷感，但愿人長久，千里共嬋娟。作者：朱奕昊。
團(tuán)圓繪本讀后感篇二
原來總以為繪本課時(shí)低年級(jí)的專利，今天聽陳嫦云老師的五年級(jí)的繪本課我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)。原來看似簡單的繪本自有其不斷值得挖掘的內(nèi)涵在，繪本不單單只是圖畫書，更是各類藝術(shù)的融合。
在陳老師的課上因?yàn)橛袆?dòng)聽、有趣的故事聽，也有顏色鮮艷的圖畫看，更有許多奇思妙想在里面。最重要的是這樣的課堂沒有負(fù)擔(dān)，即使要畫一畫，說一說也是快樂的。
然后審視我們有負(fù)擔(dān)的語文課，我就有時(shí)傻傻地想：如果我們的課也能像繪本課一樣吸引人，孩子從中獲得學(xué)習(xí)的快樂該有多好。課堂上陳老師的解讀是獨(dú)特的。從圖畫到文字，再到圖畫，最后升華主題版塊清晰，對(duì)孩子的引領(lǐng)是循序漸進(jìn)的，最后整理板書中體會(huì)主題在親人之間正是有了愛，有了付出，所以無論在哪里他們的心緊緊地依偎在一起，永遠(yuǎn)是幸福的。
一本書就是一次人生的經(jīng)歷，繪本也是如此。如果我們的語文課堂也能如此磨礪，巧花心思，孩子們也就會(huì)真正走進(jìn)語文課堂，熱愛語文。
團(tuán)圓繪本讀后感篇三
我讀過張愛玲的作品，書架上還放著她的全集。我喜歡她的作品，曾被書中的愛情感動(dòng)?！靶F(tuán)圓”的每頁上都有一句作者的話“這是一個(gè)熱情故事，我想表達(dá)出愛情的萬轉(zhuǎn)千回，完全毀滅了之后也還有些什么東西存在。”我讀這本書就像吃一道怪味的“名菜”難以下咽，但終于還是咽下了！
這里的故事一點(diǎn)不美好，一個(gè)文學(xué)少女糊里糊涂的愛上了一個(gè)經(jīng)歷復(fù)雜心靈污濁的男人，當(dāng)他將自己與別的女人的關(guān)系寫在給她的信上，她還能找出理由，直到他成為漢奸她還給他錢，這難道是無條件的愛？?書中不難看出九莉就是張愛玲，雖然一再聲明是小說，不是自傳。
團(tuán)圓繪本讀后感篇四
讀《小團(tuán)圓》，就像是在陪姑婆曬太陽。你從她的片言只語中知道這老人有不尋常的過往，家中發(fā)黃的照片也證實(shí)著這些片言只語。于是，你陪著枯瘦的老人曬太陽，聽她無厘頭的點(diǎn)評(píng)和慨嘆。但終究，你已不是八卦的少年，也并非無知的少女，你雀躍的心要越過這窄窄的院墻，將他們留在歷史的塵埃中。她是屬于過去的，而你卻活在當(dāng)下。過去不能奴役現(xiàn)在，更不能遙控未來。
過去只能拿來曬太陽，且是冬日下午三四點(diǎn)的太陽，以免過早氧化。我甚至覺得過往只適合塵封，不適合曬太陽，更不能拿來當(dāng)素材、小說或電影。過往也只屬于小眾，不適宜大眾，更不要成為"傳奇"或焦點(diǎn)。
我是用了好大的耐心才讀完或說翻完《小團(tuán)圓》。不翻則好，翻了更糟糕，本來就不喜歡張這個(gè)人，這回如此近距離地接觸，把對(duì)姑婆應(yīng)盡的一點(diǎn)尊敬也幾乎要放棄。
文字是那么生硬，沒有一點(diǎn)質(zhì)感，仿佛所有人都應(yīng)該且已經(jīng)紅寶書般熟悉她四十年代的所有作品以及身世。話說得那么遲疑、吞吐，所謂"張愛玲筆觸的文句",像是姑婆在傲慢地掂量我的文字領(lǐng)受力。我若不能成為合宜的.聽眾，你又何苦把這陳年?duì)€谷子晾曬在陽光下。總以為人是到年老才有這份尖刻，卻發(fā)現(xiàn)姑婆的尖刻是與生俱來，耳濡目染。這里要談到老姑婆了，張的母親，雖然小說不等于紀(jì)實(shí)，"蕊秋"的形象不一定等于張的母親?！缎F(tuán)圓》中母親蕊秋看女兒時(shí)的眼光犀利，毒辣，不帶兒女情長，讓我忍不住想起《金鎖記》里長安放棄學(xué)業(yè)后一度言談舉止越來越像她的母親被形容的一句話："她再年輕些也不過是一顆較嫩的雪里紅——鹽腌過的"。
一個(gè)人，年輕時(shí)候即使尖酸毒辣，也會(huì)被人原諒，因?yàn)檠├锛t的那一份"嫩"畢竟在那里，養(yǎng)眼。年輕是養(yǎng)眼的，雖單薄或憔悴，仍是年輕。所以，四十年代張的文字，在我看來雖刻薄卻是豐腴的，不討人嫌的，因?yàn)?，你想著她?huì)長大，她會(huì)收斂，你會(huì)寬容地等待。但一個(gè)人若堅(jiān)持的那一份刻薄，又會(huì)怎樣？尤其是年華又拿走了那一份養(yǎng)眼的"豐腴"。
團(tuán)圓繪本讀后感篇五
這是一本很好的繪本，孩子自己讀了一遍，我和兒子一起又讀了一遍，讀完總感覺眼眶濕濕得，好想流淚的感覺！生活總有悲歡離合！為了讓妻子女兒的生活更美好！爸爸不得不遠(yuǎn)離妻兒，一年中只能春節(jié)才相聚，由于爸爸的長年不在，女兒甚至記不清楚爸爸的模樣，感覺是那樣的陌生！看著好心酸！
書中的爸爸帶著女兒上到屋頂看女兒從未看到的世界，讓孩子感覺到有爸爸的保護(hù)，女兒才能登高俯瞰世界，白鴿群飛，人龍共舞，讓女兒看到的新年的最熱鬧的一幕。這在女兒心里父親的角色是多么重要！爸爸在家女兒心中是多么溫暖和幸福！
當(dāng)爸爸要走了，看著書中的畫面，爸爸在穿鞋子，媽媽背過身去擦拭眼淚，而小女孩這時(shí)倚在門口吮吸著棒棒糧，仿佛在靜靜地舐食著一份即將消失的甜蜜。當(dāng)女兒把幸運(yùn)硬幣交給爸爸，什么玩具都不要，只要爸爸下次回來把這枚幸運(yùn)幣再包到餃子里，這里有小女孩的祝福，祝福爸爸下次平安歸來。
母女二人目送了爸爸的遠(yuǎn)去，離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……。
感人的一本書，感人的親情故事。
團(tuán)圓繪本讀后感篇六
我仿佛走進(jìn)了一座迷宮，每每看到光明卻一次次跌入死胡同。在一次次生死輪回中，最美的曙光總被黑色的夢靨吞噬?？释腋Ｗ杂?，卻總胎死于破繭成蝶的剎那。一次一次，最終毀滅了自我，沉淪，放棄。放棄了夢想，放逐了靈魂。永遠(yuǎn)都不是大團(tuán)圓，只能是小團(tuán)圓。這就是九莉的人生，或者說張愛玲的人生。
她是一只末世的枯葉蝴蝶，高傲而倔強(qiáng)。秋風(fēng)瑟瑟中，她毅然逃開大樹的依傍，在大地母親的懷里尋求庇護(hù)，卑微卻依然高傲。
他幻想這方外的美輪美奐，直到有一天一枚炮彈毀滅了他寶貝的泡沫。他飛到河邊，找到了他水中的明月，他翩翩起舞，演繹人生的華彩，直到有一天一顆石子投入水中，她的心碎了。他變成了一個(gè)孤獨(dú)的舞者，一片桃花落入他的心河，激起一片漣漪，而后來，桃花隨流水而去，只留她一片空蕩的心河。
最終她變成這末世一縷游魂，無愛，無恨，無怨，無悔……。
團(tuán)圓繪本讀后感篇七
《團(tuán)圓》是一本寫給孩子的繪本，當(dāng)我讀給孩子聽時(shí)，讀到結(jié)尾，眼淚早已濕了視線。
一本好書，本就是適合各個(gè)年齡階段的人讀的，不同年齡不同環(huán)境的人都可以讀，都能讀出屬于自己的故事?！秷F(tuán)圓》就屬于這一類，它講述了一個(gè)常年在外打工的父親過年回家和家人團(tuán)圓后又分離的故事。短短的幾頁，包含的內(nèi)容卻很多，有爸爸拉著紅皮箱回家過年，給媽媽和我?guī)ФY物的歡樂，也有爸爸補(bǔ)窗戶縫、貼春聯(lián)、換燈泡的忙碌，更有爸爸帶我在屋頂看龍燈的熱鬧喜悅、我們一家包硬幣湯圓的感動(dòng)溫馨……這些平凡的生活民俗場景，配著明暗交替的繪畫，給人以極大的想象空間。
讀完《團(tuán)圓》，小時(shí)候那些溫暖的時(shí)光一下子就涌到了眼前。
我的爸爸是一名司機(jī)，每天晚上要工作到很晚才能回家?？捎∠笾?，不管多晚，媽媽做好飯都會(huì)堅(jiān)持等爸爸回來一起吃。她經(jīng)常說的一句話就是：等你們爸爸回來咱再吃飯。說完就忙著掃地、洗衣服、納鞋墊、織毛衣……我和弟弟妹妹就開始等爸爸回家。怎么等呢？我們仨是像三只小夜貓一樣，豎著耳朵聽，聽大街上車的聲音，判斷那聲音是否是爸爸車的聲音。爸爸開的小貨車總是“咚咚咚嘟——”，聲音響亮厚重偶有間歇。
我們的對(duì)話常常是這樣的：弟弟妹妹：是爸爸，爸爸的.車，爸爸回來了！我：不是，這不是爸爸的車，是吧？媽媽！
果真，小貨車嘟嘟嘟的聲音越來越近，駛過我家門前，終于走遠(yuǎn)了……我們又開始了新一輪的注意和傾聽。我、弟弟、妹妹：是爸爸的車，爸爸回來了，媽媽！媽媽微笑著，轉(zhuǎn)身去廚房盛飯。我們仨便飛快地跑向院子，打開大門，向著同一個(gè)方向，在門口的暮色里翹首張望。
小貨車在門口停下了，爸爸從小貨車?yán)镒叱鰜?。“爸爸，爸爸，爸爸！”我們仨變成了三只小鳥，奔到爸爸懷里。爸爸牽著我們仨，笑著走進(jìn)屋里。飯桌上，媽媽早已盛好飯菜，擺好桌椅，碗碟里冒出的熱氣，有濃濃的飯菜香，氤氳了整個(gè)屋子。
回憶涌來，又一次濕了眼眶。那些美好的時(shí)光啊，似一粒粒珍珠，回想起來，就能讓過去和現(xiàn)在的日子閃閃發(fā)光。
《團(tuán)圓》作者余麗瓊說：“故事中趕回家團(tuán)圓的‘爸爸’在用心一點(diǎn)點(diǎn)建立家園的完滿，建立起女兒對(duì)他的重溫和信賴。其實(shí)，他給孩子帶來的何止是家的感覺和愛的撫慰，帶來的還有投入的依戀……”
是啊，感謝余麗瓊，感謝我的爸爸和媽媽。
團(tuán)圓繪本讀后感篇八
《小團(tuán)圓》結(jié)構(gòu)顯得有些兒亂，不過還是張愛玲一貫的風(fēng)格：作品氣氛總是充滿著譏諷，那樣的不屑，那樣的冰冷，似乎作者是跳出三界外在看世界看人間，很獨(dú)特。她的作品沒什么大東西，而這些小東西又似乎不能深想，很哲學(xué)。她和她的作品，總是讓人心情很沉重，很憂傷。
《小團(tuán)圓》里有幾段話我非常喜歡：
“國家主義是二十世紀(jì)的一個(gè)普遍的宗教。她不信教。
國家主義不過是一個(gè)過程。我們從前在漢唐已經(jīng)有過了的。
這話人家聽著總是遮羞的話，在國際間你三千年五千年的文化也沒用，非要能打，肯打，才看得起你。
但是沒命還講什么？總要活著才這樣那樣。
她沒想通，好在她最大的本事是能夠永遠(yuǎn)存為懸案。也許要到老才會(huì)觸機(jī)頓悟。她相信只有那樣的信念才靠得住，因?yàn)槭亲约后w驗(yàn)到的，不是人云亦云。先擱在那里，亂就亂點(diǎn)，整理出來的體系未必可靠。”
先擱在那里，亂就亂點(diǎn)，
整理出來的體系未必可靠?！遣皇钦?yàn)檫@樣，張愛玲的《小團(tuán)圓》有些亂呢？到底也沒整理個(gè)完完整整？但這畢竟是靠得住的她自己體驗(yàn)到的，所以還是讓人動(dòng)容的。
看這本書滿目的惆悵與憂傷，只見別離不見團(tuán)聚，為什么叫《小團(tuán)圓》呢？難道是情感終有了個(gè)了結(jié)，哪怕是分離，也要呼之為團(tuán)圓么？也許就是這樣的不圓滿，才呼之為小？ 張愛玲說，寫出來，總會(huì)有一個(gè)看得懂的人。我想，我大約不是那個(gè)看得懂的人。
團(tuán)圓繪本讀后感篇九
《團(tuán)圓》是一本繪本，它講了這樣一個(gè)故事：
爸爸在外地打工，他每年只回家一次，那就是顧念了。今天媽媽和毛毛都起得很早，因?yàn)榘职只貋砹?。爸爸給媽媽買了棉襖，給毛毛買了一頂漂亮帽子。吃完午飯爸爸去剪了個(gè)頭，又回家包湯圓。爸爸說："誰吃到包有硬幣的湯圓，誰就交好運(yùn)。"在夜里，爆竹一直響，毛毛很快就睡著了。第二天早晨，媽媽端上湯圓，爸爸就喂毛毛吃，突然，毛毛大叫："吃到硬幣了！"初一吃完早飯后，就去拜年啦。路上毛毛遇見了大春。大年初二，爸爸一大早起來加固房子。在屋頂，毛毛看見了大春家的屋頂，還看見了舞龍大隊(duì)。大年初三，下雪了，大春和毛毛打雪仗，堆雪人。大年初四，爸爸走了。
我印象很深的一幅畫是毛毛吃到幸運(yùn)硬幣的'情景，她拿起硬幣給爸爸媽媽看，爸爸更是驕傲，連忙說："快收好，小心弄掉了！"我很喜歡這種三人團(tuán)聚的日子。
團(tuán)圓繪本讀后感篇十
《地球》是《幼眼看世界》里面的一本，是美國作家陶德。帕爾的作品，也是最受美國孩子和家長歡迎的作品之一。這套書有著非常豐富開放的主題，有孩子的自我認(rèn)知和接納，有對(duì)親人和家庭的認(rèn)知和接納，還有對(duì)世界的認(rèn)知和探索，是深受美國孩子歡迎的情商素養(yǎng)養(yǎng)成書。
地球是我們賴以生存的家園，保護(hù)地球愛護(hù)地球人人有責(zé)。這本書的閱讀方法就是采用我和女兒一問一答的方法來進(jìn)行的。由于書的字?jǐn)?shù)比較少，女兒自己翻看一下也能明白是講述什么的了。下面和大家具體的分享。
我寫字的時(shí)候，紙的正反兩面都用（為了節(jié)約紙，不要浪費(fèi)。紙是樹木做成的，做紙需要很多樹木的，所以要節(jié)約不能浪費(fèi)）我去超市的時(shí)候，帶著自己的'購物袋，因?yàn)椤ㄋ芰洗前咨儆茫┧⒀赖臅r(shí)候，我會(huì)關(guān)上水龍頭（水是要付錢的，要節(jié)約水不能浪費(fèi)）我坐校車上學(xué)，并且騎自行車，因?yàn)椤ù蠹叶甲约洪_車排放的尾氣多，污染空氣）我好好吃飯，并且留下剩飯和剩菜，因?yàn)椤ㄊｏ埡褪２丝梢越o狗狗吃）我記得關(guān)燈，為了節(jié)約能源。我還關(guān)上冰箱的門，因?yàn)椤ㄩ_著冰箱浪費(fèi)電）我希望可以光著腳走在草皮上，我可不希望搬到火星上去住。最重要的是，我關(guān)愛地球，因?yàn)椤蚁Ｍ腥硕冀】悼鞓贰?/p>
這本書不但語言通俗易懂，畫畫也有著鮮明的特色，彎彎曲曲的黑色線條和大面積多彩填色的設(shè)計(jì)讓畫面充滿了童趣，象極了小孩子畫的涂鴉。用孩子的語言講述孩子的世界，作者就是用這種方式將愛、自信、親情、和平等等應(yīng)常駐孩子心中，能帶給孩子一生幸福的主題闡釋給孩子聽。讓孩子深深的懂得，地球是我們大家的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該參與到保護(hù)地球的活動(dòng)中來，從小做起，從我做起。只有我們關(guān)愛了地球，地球才會(huì)反過來關(guān)愛我們大家，我們才能過上幸福的生活。
這套書共15冊(cè)，包括：《感覺真棒》《沒有什么大不了》《讀書讓你感覺很棒》《和平》《跟著感覺走》《我不害怕了》《沒關(guān)系》《我愛你》《爺爺》《奶奶》《我們?cè)谝黄稹贰兜厍颉贰都彝ァ贰秼寢尅贰栋职帧?，女兒看過《奶奶》和《地球》這兩本，從簡單的繪本里學(xué)習(xí)到大的道理，這就是這本書帶給孩子的巨大幫助。
團(tuán)圓繪本讀后感篇十一
今年暑假我讀了《團(tuán)圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書，媽媽說這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫，也喜歡里面生動(dòng)的文字。這本書說的是爸爸每年只回來一次，那就是過年與我們團(tuán)圓的時(shí)候，我和爸爸從團(tuán)圓到分別的情景。
其實(shí)，我的爸爸也在外面上班，我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話：我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!其實(shí)，我也有過看到爸爸竟然沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時(shí)候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節(jié)的時(shí)候。那天，老師給我們每位小朋友都化了妝，爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我，就連我走到他面前，他也沒有認(rèn)出我，我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過，我也不明白為什么。
書里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓，小女孩吃到了好運(yùn)硬幣，后來她以為硬幣丟了，難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣。可是，后來那枚硬幣找到了，她卻把它送給了爸爸，她一定特別愛她的爸爸，所以才把她特別喜歡的好運(yùn)硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓，我也好想天天看到我的爸爸。
團(tuán)圓繪本讀后感篇十二
今天下午第二節(jié)課去四樓上課，到了那里老師說：“我們來這里是看一個(gè)小故事，小故事的名字叫《猜猜我有多愛你》，但是有個(gè)條件，誰不聽話以后就不讓來這兒看了?！?/p>
故事開始了，一只小兔子該睡覺了，小兔子使勁兒拽住大兔子的耳朵不松，它讓大兔子好好聽一聽自己有多愛她，小兔子說：“猜猜我有多愛你，你舉起手臂有多長，我的愛就有多長……”我知道小兔子很愛很愛媽媽，可媽媽更愛她。今后我要像小兔子一樣愛媽媽，而且我的愛要比小兔子的愛更深！
團(tuán)圓繪本讀后感篇十三
讀完全書，突然之間在腦海中冒出幾個(gè)詞，一個(gè)是等待，一個(gè)是孤獨(dú)。
曾國藩有句名言，說“花未全開月未圓”，這是最好的境界，等到花開全了就要開始凋謝了，月全圓了就開始虧了。作者把書名取作小團(tuán)圓，實(shí)際上一生竟未能團(tuán)圓，即使在一起也就是斷續(xù)的聚聚散散，所以只能是小小的團(tuán)圓了。書中的盛九莉與邵之雍是如此，現(xiàn)實(shí)中的張愛玲與胡蘭成亦是如此。胡蘭成太過于風(fēng)流成性，邵之雍太過于見異思遷，所以現(xiàn)實(shí)中的張愛玲和小說中的盛九莉都吃了不少的苦。細(xì)思，凡是有些才情的女子總是會(huì)被這樣的男子吸引，繼而又被傷害，癡癡苦等總等不來一個(gè)圓滿的結(jié)局，一說是用情過深，二來則是有些不太愛惜自己了，所以，同情這個(gè)詞還是放在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一邊為好。“大考的早晨，那慘淡的心情大概只有軍隊(duì)作戰(zhàn)前的黎明可以比擬，像《斯巴達(dá)克斯》里奴隸起義的叛軍在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，所有的戰(zhàn)爭片中最恐怖的一幕，因?yàn)橥耆堑却??！钡却强膳碌?，認(rèn)真地等待則更是恐怖而又可怕，能夠回憶起的還是學(xué)生時(shí)代的每一次考試前，對(duì)某一門怎么也學(xué)不好的課程，等待開考前的不安與無助。那時(shí)候的考試是大過天的，現(xiàn)在早已沒有那樣的感覺，倒是生活中的考驗(yàn)無時(shí)不在，每一次考驗(yàn)都像一門沒有學(xué)好的課程，等待接受考驗(yàn)的心情不安而慘淡。
有一段時(shí)間很喜歡林志炫的歌，喜歡他聲音飽滿而有力，像筆法流暢而力透紙背的書法作品，聽起來毛孔都會(huì)舒張?！拔姨魍h(yuǎn)方的山峰，卻錯(cuò)過轉(zhuǎn)彎的路口，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你在等我，沒離開過?！焙玫娜撕褪拢偸亲屓送瞥缙G慕，仿佛高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。邵之雍四處流亡竄逃，盛九莉千萬里只身去探望，一身藍(lán)布棉袍受盡苦頭，等到的回答是“好的牙齒為什么要拔掉?要選擇就是不好……”吳曉波說把時(shí)間浪費(fèi)在美好的事物上，何必苦苦等待，換回一個(gè)不值得的結(jié)局;也不必自欺地告訴自己，“雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因?yàn)橄掠瓴粊??！?/p>
孤獨(dú)，其實(shí)并不是那么可怕的東西。在九莉的身上似乎看不見孤獨(dú)，雖然那么長的時(shí)間獨(dú)自一人，但言語之中總是不那么太在乎。若走，不去挽留;若來，坦然去接。似乎一直有一種不悲不喜的情緒控制著，多了些時(shí)下流行的“佛性”，少了些奮力爭取的意思。那天偶然聽到一句話，說“事業(yè)可以規(guī)劃，人生不可計(jì)劃”，仔細(xì)想想覺得很有意思，面對(duì)事業(yè)、工作我們可以、而且也應(yīng)該用全力去規(guī)劃，但是面對(duì)人生，這說長不長、說短不短的幾十年，似乎計(jì)劃起來有些難度，因?yàn)椴淮_定的因素并不少。“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過是不喜歡失望”。這是村上春樹說的，似乎人們面對(duì)孤獨(dú)都是因?yàn)闊o可奈何。其實(shí)，我倒覺得也不全是這樣，至少有一段獨(dú)處的時(shí)光也是很不錯(cuò)的，一瞬間把什么都放開了，雖然那只是短暫的假象，但也能在打斗不斷的世界里卸去厚重的鎧甲、放下沉重的包袱，微微的輕松一點(diǎn)。
這樣一本語言變幻、情節(jié)跳躍，讀起來不太體貼的書，讀完之后卻令人難得的安靜和放松，真是印證了“福禍相依”的道理。團(tuán)圓圓滿自來是“此事古難全”，所以小小團(tuán)圓一下已經(jīng)是完美了。
團(tuán)圓繪本讀后感篇十四
我是江濱實(shí)小三（5）班的彭禹銘，在繁忙而充實(shí)的暑假里，我讀了好多書，其中，我最喜歡《團(tuán)圓》這本書。它講的是一個(gè)小女孩在春節(jié)期間迎接爸爸打工歸來到與爸爸再次分別這段時(shí)間的故事。
故事的主人公是一位可愛的小女孩，她的爸爸是一位外出打工者，一年只回家一次，那就是——過年。這一天，小女孩和她媽媽起得早早的，因?yàn)榘职忠丶伊?，她們要去車站接爸爸?/p>
爸爸回家后，小女孩覺得爸爸讓她很陌生，她只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不肯走近，爸爸一把抱起了她，從皮箱里掏出帽子和棉襖當(dāng)作禮物送給她。
吃過午飯，爸爸對(duì)小女孩說：“走！去理發(fā)，理完發(fā)，明年就會(huì)變得好運(yùn)連連，順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?。理發(fā)時(shí)，小女孩出神的盯著鏡子里的爸爸，因?yàn)樗X得鏡子里的爸爸變得越來越熟悉了。
年三十的晚上，爸爸一邊把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里，一邊笑著說道：“誰吃到它，誰就會(huì)交好運(yùn)的”。第二天，小女孩吃湯圓時(shí)突然被一個(gè)東西咯了一下，吐出來一看，原來是那枚好運(yùn)硬幣，她連忙把硬幣塞進(jìn)口袋，因?yàn)檫@樣好運(yùn)就不會(huì)丟啦。
過年這段時(shí)間她和爸爸一起拜年、換燈泡、看舞龍燈、打雪仗……可是好日子總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼爸爸又要出門打工了，小女孩牽著爸爸的手，把好運(yùn)硬幣塞給了他，說：“明年，我們還把它包進(jìn)湯圓”。爸爸不說話，只是用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抱住她。
這個(gè)故事告訴了我許多春節(jié)的習(xí)俗，也讓我感受到了小女孩和她爸爸之間濃濃的愛。正是一次次的團(tuán)聚和分別，才構(gòu)成了我們的五味人生。
我也一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國更加強(qiáng)大，讓外出打工父母們不用在出遠(yuǎn)門，讓大家都能享受父母在身邊的溫暖。
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