方案的成功與否往往與其執(zhí)行的質(zhì)量和效果密切相關(guān)。在方案制定過(guò)程中，我們需要明確目標(biāo)、分析問(wèn)題，確定解決的重點(diǎn)和切入點(diǎn)。小編整理了一些行之有效的方案策略，供大家借鑒和參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、活動(dòng)具體措施。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的.美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練：
（1）呼吸（2）聲音位置（3）發(fā)聲訓(xùn)練。
音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳。
節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：和《讓我們蕩起雙槳》。
四、活動(dòng)時(shí)間：每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)舞蹈室。
六、指導(dǎo)教師：
董燕劉玲。
七、合唱團(tuán)成員：
人數(shù)：60人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)了“屬地管理”原則和目標(biāo)管理要求。
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了責(zé)任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作，年初，把綜合治理工作納入年度總體工作計(jì)劃之中，同時(shí)成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)方全翔同志任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由書(shū)記兼副校長(zhǎng)陳麗霞和副校長(zhǎng)趙有華擔(dān)任，小組成員由4名中層領(lǐng)導(dǎo)和30個(gè)教學(xué)班的班主任組成，負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。方全翔負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。陳麗霞負(fù)責(zé)本部安全工作的管理，胡萬(wàn)金、黃文麗負(fù)責(zé)本部安全工作的實(shí)施。趙有華負(fù)責(zé)分部安全工作的管理，謝維信負(fù)責(zé)分部安全工作的實(shí)施。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)的安全工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月或每周星期一的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)都要研究師生思想動(dòng)態(tài)和遵紀(jì)守法情況，及時(shí)通報(bào)各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對(duì)性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證。
3、建立健全了安全管理制度。制定并實(shí)施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案》、《突發(fā)性校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防治校舍安全事故方案》、《公務(wù)管理辦法》、《飲用純凈水管理制度》、《學(xué)生安全“十不準(zhǔn)”》等，制度的制定和實(shí)施，規(guī)范了安全管理，確保了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護(hù)校組、護(hù)校隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持定期和不定期檢查各處室、露天設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理;堅(jiān)持夜間巡查，確保校園安全;堅(jiān)持值周制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師輪流值周、值日，處理突出事件，對(duì)課間、課前等安全隱患期進(jìn)行管護(hù)。
5、制定并落實(shí)了安全措施。每學(xué)期對(duì)校舍、露天設(shè)施、水、電路進(jìn)行定期檢查，查出安全隱患及時(shí)反映、及時(shí)處理，同時(shí)做好記錄并建檔;全年學(xué)校安排專(zhuān)人看護(hù)校產(chǎn)，每晚護(hù)校，按時(shí)開(kāi)關(guān)鎖校門(mén);值周教師負(fù)責(zé)自己監(jiān)管段內(nèi)的安全，早、午提前60分鐘到校值勤;每學(xué)期結(jié)束以前凡借用的圖書(shū)、光盤(pán)資料，電教設(shè)備，重要物品要?dú)w還相應(yīng)的部室管理人員，違反該規(guī)定出現(xiàn)損失將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任;部室管理人員要履行管理職責(zé)，做好物品入庫(kù)登記、清理和教師借用、歸還登記工作;今年冬季通過(guò)校園廣播網(wǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問(wèn)答》系列廣播，使安全自護(hù)自救能力得以增強(qiáng)。
6、層層鑒定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。一是學(xué)校與班級(jí)鑒定責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的安全管理。二是班級(jí)與家長(zhǎng)鑒定責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)家庭對(duì)學(xué)生安全的重視與管理。三是學(xué)校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同，在合同是寫(xiě)入安全條款，明確了安全責(zé)任。四是實(shí)行各種集會(huì)、臨時(shí)活動(dòng)“誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的辦法，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，人人重視。
7、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施意見(jiàn)》對(duì)照學(xué)校與班級(jí)簽訂的《安全責(zé)任書(shū)》條款，每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核，對(duì)無(wú)事故的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)工作出色、成績(jī)顯著的各職能部門(mén)予以獎(jiǎng)勵(lì)。今年學(xué)校拿出1500元對(duì)上學(xué)期安全工作做出貢獻(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。
正是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，制度、安全組織健全，措施得力，使每一位老師愛(ài)校愛(ài)生，工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手，為學(xué)校筑起了一道道安全防線，使全校師生平平安安地渡過(guò)了愉快的一年。
二、加大治安防范、管理力度，確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校綜合治理的根本出發(fā)點(diǎn)就是確保教育教學(xué)工作順暢有序地進(jìn)行。為此，我校加大治安防范和治安管理力度。一年來(lái)學(xué)校干群、師生、教師與家長(zhǎng)關(guān)系融洽，無(wú)矛盾沖突發(fā)生，校內(nèi)外人際關(guān)系和諧，教師家庭生活和睦幸福。
今年學(xué)校投入3000余元拆除了大操場(chǎng)邊的具有安全隱患的黃楊樹(shù)圍欄，加固邊沿圍墻50余米，移動(dòng)焊接鐵圍桿50余米，基本消除了隱患。投入余元添置了防盜門(mén)、滅火器和電子報(bào)警器安裝于電子備課室、電教室等重點(diǎn)部位。今年4月、11月總務(wù)處兩次對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行了大規(guī)模的檢修，更換主電路電線100余米，更換安裝空氣開(kāi)關(guān)12處，安裝避雷器一副，對(duì)電教室、微機(jī)室接裝了地線，使學(xué)校用電隱患降至最低點(diǎn)，同時(shí)2次對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，對(duì)松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進(jìn)行了焊接，更換籃球板兩副。今年秋季，我校還將教室全部維修一遍：維修教室地面100余平米、課桌凳150余套、日光燈200余盞，線路查修200余米，新?lián)Q裝玻璃100余平米，新?lián)Q裝磨砂玻璃50余平米，油漆教室黑板120余平米，更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學(xué)生提供了一個(gè)真正寬敞明亮、安全舒適的學(xué)習(xí)課堂。從而在財(cái)、物投入上保證了安全工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校至始至終抓細(xì)抓實(shí)防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值周、護(hù)校、放學(xué)路隊(duì)，課間課外活動(dòng)的管理，周密部署重大慶典活動(dòng)。全校實(shí)踐活動(dòng)以及集體外出活動(dòng)，均有緊急預(yù)案，設(shè)有安全總指揮，負(fù)責(zé)處理一切突出事件。因此，本年度學(xué)生觀看電影、各種集合等活動(dòng)，都井然有序，無(wú)事故發(fā)生，校園集會(huì)，出操更是有條不紊，緊而不亂、做到了規(guī)范有序。
在開(kāi)展勤工儉學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校也絲毫不忘綜合治理工作，無(wú)論是對(duì)承擔(dān)租戶的考察審定，還是對(duì)其從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，都要以奉公守法，利于學(xué)校穩(wěn)定為準(zhǔn)繩，承租戶都能依法經(jīng)營(yíng)，照章辦事，均無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。安全工作常抓不懈，師生們安全意識(shí)強(qiáng)，全校近2000名師生均無(wú)不安全事故發(fā)生，學(xué)校達(dá)到了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)，即：無(wú)政治案件、無(wú)刑事案件、無(wú)重大治安火災(zāi)事故，無(wú)一師生犯罪發(fā)生。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《信訪條例》，落實(shí)了“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理”和“一票否決制”。一年來(lái)，來(lái)信來(lái)訪接待熱忱，處理及時(shí)，辦理率達(dá)100%，無(wú)上訪事件發(fā)生。
三、完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建美好育人環(huán)境。
在新形勢(shì)下，育人不僅光靠學(xué)校，更是家長(zhǎng)和社區(qū)的關(guān)心與幫助，支持與配合。我校繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，卓有成效地開(kāi)展工作。
要取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，首先要統(tǒng)一家長(zhǎng)對(duì)“教育子女、家校有責(zé)”的加深認(rèn)識(shí)和理解，統(tǒng)一他們的思想，提高他們的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校在今年第四節(jié)家長(zhǎng)委員會(huì)成立暨工作會(huì)議以及冬季召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)教育子女，減負(fù)與提高教育質(zhì)量之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)上和教育方法上存在的一些誤區(qū)，指出了正確的教育方法，一年來(lái)，從學(xué)生的情況和家長(zhǎng)的反映看，效果明顯。
在日常工作中，學(xué)校諸位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常反饋信息，隨時(shí)部署安全工作。同時(shí)還利用與學(xué)生家長(zhǎng)代表座談，訪問(wèn)部分學(xué)生等形式征詢(xún)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，真正做到“打開(kāi)校門(mén)辦學(xué)，接受各方監(jiān)督”，使綜合治理工作有的放矢，特別是對(duì)“單親生、特困生”尤為關(guān)心，并對(duì)其建有檔案，跟蹤研究直至放心為止。
四、注重法制教育，形成依法治教格局。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了縣局關(guān)于教育系統(tǒng)“四五”普法實(shí)施方案，一抓學(xué)習(xí)宣傳。利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)，使老師明確自身所應(yīng)擔(dān)負(fù)的法定義務(wù)和權(quán)利，以便在工作中自覺(jué)依法施教。二是抓專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所何豫召指導(dǎo)員等2名同志為法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)做法制報(bào)告或案例分析。師生受教育率達(dá)100%。三是抓依法治教(校)，學(xué)校在管理教師、學(xué)生或處理對(duì)外關(guān)系時(shí)，始終牢記法律、法規(guī)，學(xué)校的一切決策都依法辦理，做到合理合法。教師在執(zhí)教過(guò)程中均以“四法”為基準(zhǔn)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不違背法律法規(guī)要求，經(jīng)召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)調(diào)查了解，學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為十分滿意，滿意率達(dá)95%。
除此以外，學(xué)校十分重視以豐富多彩的活動(dòng)為載體，促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作。一是在教師中開(kāi)展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)。一年來(lái)，黨支部組織了全校教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)了對(duì)教師考勤，全體教師紀(jì)律嚴(yán)明，樂(lè)于奉獻(xiàn)。二是以少先隊(duì)組織為重點(diǎn)，在隊(duì)員中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，一年來(lái)，少先隊(duì)整頓和改進(jìn)了“紅領(lǐng)巾”值周，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生(特別是隊(duì)員)的紀(jì)律檢查管理和教育，開(kāi)展了“珍愛(ài)我們的生命”、“誠(chéng)信與我同行”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)生行為習(xí)慣示范表演”等主題班隊(duì)會(huì)16次200節(jié)，三是利用每周星期一升旗活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德教育。一年來(lái)，校長(zhǎng)及大隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀隊(duì)員代表，教師代表利用這一時(shí)間，組織嚴(yán)肅的教育活動(dòng)38次，內(nèi)容涉及到學(xué)生生活的方方面面，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極作用。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇三
堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè)，著力培養(yǎng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的具有科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制，逐步提高德育工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、品德優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
1、進(jìn)行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點(diǎn)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn)，開(kāi)展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，開(kāi)展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育。以愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。
3、進(jìn)行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，開(kāi)展公民道德教育、民主法制教育，開(kāi)展集體主義精神和社會(huì)主義人道主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
4、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
5、進(jìn)行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點(diǎn)，按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)基本要求，結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求，將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
6、進(jìn)行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展心理健康基本知識(shí)和方法教育，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理遇到的心理行為問(wèn)題，養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
7、開(kāi)展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，以師生為主體創(chuàng)造并形成共識(shí)的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行為規(guī)范，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
8、以珍愛(ài)生命、健全人格教育為重點(diǎn)，開(kāi)展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專(zhuān)題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔意識(shí)。
1、加強(qiáng)德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級(jí)分層開(kāi)設(shè)《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國(guó)家規(guī)劃的德育課程。同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)辦法，突出教學(xué)的實(shí)踐性；結(jié)合社會(huì)形勢(shì)和重大社會(huì)活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題教育；注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的育人功能，結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，有效落實(shí)思想道德教育任務(wù)，使學(xué)生在獲取知識(shí)、掌握技能的過(guò)程中，提升思想道德素質(zhì)。
2、注重德育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透。各專(zhuān)業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實(shí)本專(zhuān)業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù)，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)、各學(xué)科的特點(diǎn)，寓德育于各專(zhuān)業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中，將德育與專(zhuān)業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。注重德育活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的緊密結(jié)合，學(xué)校將定期舉辦專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)和參加省市組織的技能競(jìng)賽，如演講、計(jì)算機(jī)操作、烹飪、書(shū)法等活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。
3、以實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專(zhuān)業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。學(xué)校將把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，定期組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求，認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干，完善自己，全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。要有明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)常規(guī)管理和班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高主題班會(huì)的教育功能，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生自管會(huì)定期對(duì)同學(xué)儀容儀表的規(guī)范進(jìn)行抽查、對(duì)同學(xué)言談舉止的文明進(jìn)行督導(dǎo)，積極開(kāi)展全校性“文明班級(jí)”競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)設(shè)文明禮儀課，大力開(kāi)展文明禮儀班級(jí)、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進(jìn)步學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。
6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教，為人師表，教書(shū)育人。學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴(yán)格要求，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生宿舍、后進(jìn)生和貧困生制度，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，主動(dòng)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實(shí)際問(wèn)題和困難。
7、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的作用。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)發(fā)校內(nèi)外各種教育資源，調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與德育工作，通過(guò)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，把廣大學(xué)生凝聚在一起，帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論，做好發(fā)展團(tuán)員和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。通過(guò)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班集體、學(xué)生社團(tuán)，有組織地開(kāi)展科技、文藝、體育活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團(tuán)，組織開(kāi)展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，培養(yǎng)健康的情趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)。
8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)行為活動(dòng)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，通過(guò)積累過(guò)去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的標(biāo)志性名言、人物、故事、實(shí)物等，以及舉辦感染力強(qiáng)、形式多樣的文體活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能大賽，來(lái)體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化，以行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生。
9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。我校已把心理健康教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)了心理健康選修課，針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導(dǎo)和青春期教育工作，培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群意識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，幫助他們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。
10、指導(dǎo)家庭教育，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講座等多種方式，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，改進(jìn)家庭教育的方法，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會(huì)、市、縣（區(qū)）關(guān)心下一代工作委員會(huì)、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等組織，建立學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
1、構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。強(qiáng)化德育工作的統(tǒng)籌，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人、政教主任具體負(fù)責(zé)、班主任和政教處成員為骨干，教職工全員參與，黨政工團(tuán)齊抓共管，與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系，課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。
2、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。要把德育師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來(lái)抓，選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志到黨群、學(xué)生部門(mén)和教學(xué)一線從事德育工作，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請(qǐng)熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，充實(shí)德育工作隊(duì)伍，努力建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的德育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的教育和培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊他們的視野，提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活，建立激勵(lì)機(jī)制，在經(jīng)濟(jì)待遇、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇四
1、做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。一是繼續(xù)扎實(shí)做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫(kù)年報(bào)、季報(bào)、月報(bào)工作;二是推進(jìn)企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測(cè)平臺(tái)的建設(shè)工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報(bào)核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點(diǎn)的建立工作等。
2、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)，多措并舉加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);三是落實(shí)工作責(zé)任，扎實(shí)有序推進(jìn);四是擴(kuò)大工作成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
3、搞好第四次經(jīng)濟(jì)普查工作。經(jīng)濟(jì)普查是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。根據(jù)《全國(guó)農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定，國(guó)務(wù)院決定于開(kāi)展第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查。我縣作為大縣，應(yīng)及時(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市工作要求，充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，搞好宣傳，堅(jiān)持依法普查，-完成普查任務(wù)。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)研力度。把統(tǒng)計(jì)分析研究作為搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)的重要工作來(lái)抓。一是圍繞中心工作，加強(qiáng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的動(dòng)態(tài)檢測(cè)和預(yù)測(cè);二是突出精度，加強(qiáng)專(zhuān)題調(diào)查和熱點(diǎn)問(wèn)題的分析;三是強(qiáng)化深度，加強(qiáng)對(duì)重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)短期、中長(zhǎng)期宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的分析研究，為黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供依據(jù)。
5、扎實(shí)做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務(wù);二是加強(qiáng)對(duì)調(diào)查結(jié)果和資料的開(kāi)發(fā)，撰寫(xiě)分析報(bào)告，為做好各項(xiàng)工作提供意見(jiàn)建議;三是繼續(xù)完善電話號(hào)碼樣本庫(kù)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上探索建立城市居民樣本庫(kù)、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫(kù)等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理，做好存檔。
6、開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升沂水服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)水平，夯實(shí)全縣統(tǒng)計(jì)基層人員業(yè)務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際情況，縣統(tǒng)計(jì)局計(jì)劃明年召開(kāi)2次統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。一是注重實(shí)效，保證學(xué)以致用;二是解決問(wèn)題，探討提升業(yè)務(wù)能力。
7、完成從業(yè)資格認(rèn)定。為加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，根據(jù)《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和山東省統(tǒng)計(jì)局辦公室發(fā)文，積極做好20統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試的宣傳、培訓(xùn)及考試工作。
8、及時(shí)公布統(tǒng)計(jì)資料。在不涉密的情況下，及時(shí)公開(kāi)年度統(tǒng)計(jì)公報(bào);高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，完成年度統(tǒng)計(jì)年鑒出版工作。
9、繼續(xù)推進(jìn)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí);二要以整風(fēng)的精神，抓好談心民主生活會(huì)，糾正突出問(wèn)題;三要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善規(guī)章制度;四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把嚴(yán)肅黨政紀(jì)律放在首要位置。
10、切實(shí)做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度，加強(qiáng)深村入戶走訪力度;針對(duì)聯(lián)系戶所反映的問(wèn)題及提出的意見(jiàn)建議，及時(shí)分類(lèi)梳理，總結(jié)匯總，建檔立制;干部們針對(duì)聯(lián)系戶提出的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，提出解決措施，做到件件有著落、事事有回音。
11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心，了解需求訴求;二是找準(zhǔn)問(wèn)題要害，及時(shí)幫助化解困難;三是加強(qiáng)對(duì)接溝通，做企業(yè)的貼心人。
12、做好“三引一促”工作。一是明確目標(biāo)責(zé)任，細(xì)化到人，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃;二是抓好責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化考核管理，按照規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲;三是避免被動(dòng)應(yīng)付，主動(dòng)出擊，打好人才招引攻堅(jiān)戰(zhàn)。
13、及時(shí)完成縣委縣政府安排的其他工作任務(wù)。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇五
一、新的一年即將來(lái)臨，作為2班的輔導(dǎo)員也積極支持和鼓勵(lì)他們認(rèn)真作好文藝節(jié)目的排練和期末考試的復(fù)習(xí)。
二、當(dāng)班主任出差時(shí)，2班大部分學(xué)生都能按時(shí)完成他們的本質(zhì)工作，但還是有少數(shù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的，不按時(shí)出勤，不按時(shí)打掃清潔衛(wèi)生的，給予適當(dāng)?shù)捏w罰。在清潔衛(wèi)生上親自督促本班學(xué)生打掃寢室、教室、公區(qū)的衛(wèi)生，養(yǎng)成一個(gè)不亂丟亂扔的良好行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)遵守學(xué)校作息時(shí)間，早上晨練要積極迅速到達(dá)操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，并提醒他們?cè)谏险n時(shí)不得遲到、早退、曠課。常常提醒他們臨近期末認(rèn)真做好各科的復(fù)習(xí)。在個(gè)人方面，提醒他們天氣比較寒冷，白天注意添加衣服，晚上添加被子，注意自己的個(gè)人衛(wèi)生防止感冒等疾病的傳染。在周末，要求他們按時(shí)完成清潔衛(wèi)生的打掃，嚴(yán)禁在校外逗留、夜不歸宿等發(fā)生。隨時(shí)提醒他們加強(qiáng)自我防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)自己的錢(qián)財(cái)及貴重物品妥善保管。
三、在課余時(shí)間，加強(qiáng)與學(xué)生之間進(jìn)行溝通和交流，深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、
學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣。若有不良行為習(xí)慣，即時(shí)加以制止或批評(píng)，嚴(yán)重情況向班主任或?qū)W生科匯報(bào)。
在本月工作中，還存在一些管理學(xué)生方面不當(dāng)?shù)牡胤?。望在以后更好的學(xué)習(xí)和提高。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇六
工程系20xx—20xx學(xué)年德育評(píng)定工作已經(jīng)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)院及《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評(píng)定制度》的相關(guān)要求，現(xiàn)將具體工作安排如下：
工程系全日制在校本專(zhuān)科未受過(guò)學(xué)院紀(jì)律處分的學(xué)生。
自通知下達(dá)之日起至20xx年7月7日。
4、品德評(píng)定分四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評(píng)定時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn)，各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達(dá)到要求（品德評(píng)定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級(jí)人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的35%（四舍五入）），可評(píng)為“優(yōu)秀”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“1”；各項(xiàng)條件表現(xiàn)較好者可評(píng)為“良好”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“2”；表現(xiàn)一般或有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，經(jīng)批評(píng)教育能改正者可評(píng)為“一般”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“3”；凡思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問(wèn)題和惡意欠交學(xué)費(fèi)，經(jīng)教育尚無(wú)悔改者，或受記過(guò)以上紀(jì)律處分者，則應(yīng)評(píng)為“較差”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“4”。
5、最終德育評(píng)定結(jié)果需由系團(tuán)總支審核并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)決定；
6、各班請(qǐng)于20xx年7月7日下，將各班的德育評(píng)定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級(jí)選票上交至學(xué)生會(huì)辦公室。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇七
加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步明確新時(shí)期中小學(xué)的德育目標(biāo)，加強(qiáng)德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開(kāi)展德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育實(shí)效，以適應(yīng)新形勢(shì)下德育工作的開(kāi)展，特制定學(xué)校德育工作實(shí)施方案如下：
堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，豐富工作內(nèi)涵，優(yōu)化工作方法，扎實(shí)有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以家庭學(xué)校社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保障。進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系，在觀念上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由簡(jiǎn)單的紀(jì)律約束型德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展型德育；由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動(dòng)；由單一模式向多樣化、個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變；由學(xué)校封閉式向社會(huì)開(kāi)放式轉(zhuǎn)變。立足目標(biāo)小一點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)，距離近一點(diǎn)，切入深一點(diǎn)，方法新一點(diǎn)，手段活一點(diǎn)，努力打造有效德育、特色德育，高效推進(jìn)德育工作。
1、養(yǎng)成教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力。
2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠(chéng)信、感恩教育和挫折教育為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的“愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)”的意識(shí)，加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、遵紀(jì)守法教育。即從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度做起，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。
1、低年段以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以課內(nèi)外相結(jié)合，說(shuō)教與訓(xùn)練相結(jié)合，規(guī)范訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、中年段以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，教育學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體主義意識(shí)，加強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)的教育，樹(shù)立奮發(fā)向上，立志報(bào)效家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點(diǎn)，磨練學(xué)生意志，正確面對(duì)各項(xiàng)挫折，結(jié)合關(guān)愛(ài)留守子女，教育學(xué)生不忘恩情，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師、社會(huì)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成材。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容，納入學(xué)校議事日程，列入年度考核，采取有效措施，制定方案，確保各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，不斷提高德育工作力度，以加強(qiáng)管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育工作保障機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè)，充分發(fā)揮德育機(jī)構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。
3、重視德育檔案建設(shè)工作，進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動(dòng)情況，注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存，并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集，從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。尤其要注意各種活動(dòng)過(guò)程性材料（文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等）的積累，為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。
（二）、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、建立德育教學(xué)一體化機(jī)制。切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識(shí)，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用，探索推進(jìn)集體備班制度、班科聯(lián)席制度，強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任，切實(shí)讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，讓德育工作真正貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方方面面，真正做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、探索德育管理精細(xì)化機(jī)制。突出“以人為本”的育人理念，進(jìn)一步建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，在校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，班主任具體負(fù)責(zé)，少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，更好地形成齊抓共管的合力，積極創(chuàng)新德育精細(xì)化管理模式，健全日常監(jiān)督制度。使德育活動(dòng)項(xiàng)目化、項(xiàng)目流程數(shù)量化，不斷細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過(guò)程在循序漸進(jìn)中去內(nèi)化和提升。
3、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵(lì)教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步強(qiáng)化考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。抓好少先隊(duì)基層組織建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮好隊(duì)干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊(duì)活動(dòng)為載體，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵，拓展學(xué)校德育的空間。
（三）、加強(qiáng)常規(guī)教育，打造德育特色。
1、深化愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)主題班會(huì)、主題活動(dòng)、觀看影視、讀書(shū)征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育，持之以恒逐步落實(shí)，重點(diǎn)放在離異、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。要結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校常規(guī)管理工作中進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定，特別是課間、就寢、出勤等方面。要抓住每一個(gè)教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)，如以往許多學(xué)校推行的紅領(lǐng)巾值崗制度；對(duì)各班的常規(guī)情況進(jìn)行量化考核，每天公布檢查分?jǐn)?shù)，每周進(jìn)行小結(jié)；開(kāi)展“說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng)；從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規(guī)管理等。
3、夯實(shí)心理健康和法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動(dòng)載體，通過(guò)舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非的能力。建立后進(jìn)生幫教制，杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
要把心理健康教育列入教育目標(biāo)，納入課程計(jì)劃，課設(shè)課程做好教案并上好課；完善心理咨詢(xún)室管理和學(xué)生健康檔案，并強(qiáng)化心理健康教育教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；各校要，要讓學(xué)生懂得珍惜，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，享受生命的充實(shí)和快樂(lè)，體會(huì)生命的價(jià)值和美好，培養(yǎng)完美的人格。通過(guò)課堂、黑板報(bào)、開(kāi)設(shè)心理健康講座等形式，加強(qiáng)交流、溝通，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)悅納自己，關(guān)懷他人；讓學(xué)生懂得生命的意義。
4、重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)校安全工作普查活動(dòng)，及時(shí)清除事故隱患，確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。同時(shí)，要采取有效措施，凈化校園周邊環(huán)境，凈化學(xué)生的成長(zhǎng)空間。強(qiáng)化安全教育，上好每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)安全第一課”，建立健全學(xué)生安全教育制度，開(kāi)展多種形式的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，防患于未然。普遍開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)，每月至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動(dòng)，不斷提高學(xué)生逃生、自護(hù)能力。著重抓好交通、人身防范、防火、飲食等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
（四）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、黑板報(bào)的育人功能。開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比，創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與，突出人文關(guān)懷，體現(xiàn)學(xué)校特色，班級(jí)特色。
2、升旗儀式序列化。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容以“五愛(ài)”為主線，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。
3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化和體育等校園文化活動(dòng)，辦好校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等宣傳媒體，發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用，建立健康向上的校園信息網(wǎng)，大力加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育，滿足學(xué)生文化娛樂(lè)的需要，有效地防止不良信息對(duì)學(xué)生的危害，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。
（五）、豐富德育活動(dòng)，拓寬德育渠道。
要結(jié)合實(shí)際，挖掘資源，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)，根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，努力辦好各種活動(dòng)，豐富校園文化生活。重點(diǎn)推進(jìn)清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)雷鋒做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國(guó)旗敬禮”四項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié)，體現(xiàn)切實(shí)有效。讓各種活動(dòng)成為孩子們了解歷史的窗口、開(kāi)闊交流的途徑；成為孩子們強(qiáng)身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力的重要通道，促進(jìn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
（六）、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。
加強(qiáng)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪、校報(bào)校刊、家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。
（七）充分發(fā)揮課堂主渠道作用。
要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì)，寓德育于各科教學(xué)之中，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，認(rèn)真制定課程育德實(shí)施計(jì)劃和辦法，采取有效措施，在課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)課程育德要求，充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材，在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育，讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材，形成具有本校特色的德育校本課程。使教書(shū)與育人緊密地結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動(dòng)力。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇八
二、座談會(huì)主題：為迎接____學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間：(商定后再確定)。
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：____學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂。
六、活動(dòng)的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰?/p>
七、活動(dòng)的參加人員：
1、校友代表：(待定)2、老師代表：(待定)3、校領(lǐng)導(dǎo)：(待定)4、禮儀小姐：(待定)4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)。
(一)、主持(1名)：(老師負(fù)責(zé))。
(二)、邀請(qǐng)嘉賓人員：(老師負(fù)責(zé))。
(三)、場(chǎng)地布置：1、組長(zhǎng)(1名)：校生活部部長(zhǎng)。
(四)院禮儀小姐組：(4名)。
(五)采訪組：(8名)記者團(tuán)成員。
(六)編輯組：(3名)記者團(tuán)成員。
(七)攝影組：(2名)記者團(tuán)成員。
(八)資料收集整理組：(2名)記者團(tuán)成員。
(九)毛筆字小組：(1名)記者團(tuán)成員。
(十)公關(guān)部：(2名)記者團(tuán)成員。
主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組：在會(huì)議過(guò)程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫(xiě)橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商。
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。
1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來(lái)參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書(shū)以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出(1名)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。
6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽(向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@)(時(shí)間待定)
1、座談會(huì)的安排。
(1)、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開(kāi)始到5：30結(jié)束。(2)、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。(3)、嘉賓在2：15到2：30就坐。(4)、會(huì)議開(kāi)始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程)簡(jiǎn)述。(5-7min)(5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)(6)、嘉賓暢談(75-80min)(7)、學(xué)生與校友互動(dòng)(學(xué)生以提問(wèn)嘉賓回答形式)(40-50min)(8)、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。(5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問(wèn)題的學(xué)生留下來(lái)與校友交流。(20min)。
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。(由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選)。
3、報(bào)紙編輯工作。
(1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
(三)、報(bào)紙的內(nèi)容介紹。
(1)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
(2)部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章。
(3)校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。
(4)記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片。
十、1、座談會(huì)所需的道具：麥克風(fēng)(3個(gè))、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品(鋼筆、筆記本、證書(shū))、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具來(lái)源：麥克風(fēng)(學(xué)校借用)、盆景(學(xué)校借用)、海報(bào)(購(gòu)買(mǎi))、橫幅(購(gòu)買(mǎi))、獎(jiǎng)品(購(gòu)買(mǎi))。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共195元)。
飲用水(5元__2)、橫幅(20元)、獎(jiǎng)品(鋼筆15元+筆記本5元__2+證書(shū)2元__9)、海報(bào)(105元)。
4、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：拉贊助(學(xué)校食堂、小賣(mài)部)。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇九
按照省、市委部署，今年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要突出“三提升、五強(qiáng)化、三注重、一落實(shí)”，就是把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提升到價(jià)值導(dǎo)向?qū)用?、提升到精神狀態(tài)層面、提升到校園和諧氛圍層面，強(qiáng)化支部創(chuàng)先、課堂創(chuàng)優(yōu)、學(xué)管創(chuàng)佳、校企創(chuàng)業(yè)、全面創(chuàng)新，注重抓結(jié)合、注重抓節(jié)點(diǎn)、注重抓質(zhì)量，最終落實(shí)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)教職員工、服務(wù)學(xué)生工作中去。
1、在對(duì)標(biāo)進(jìn)位、跟進(jìn)趕超上求突破。
按照開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)講話精神，各支部、各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)，瞄準(zhǔn)外部或內(nèi)部樣板，開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。各專(zhuān)業(yè)要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)標(biāo)全國(guó)一流學(xué)校的一流專(zhuān)業(yè)，建立友好關(guān)系，保持密切信息溝通，相互參觀學(xué)習(xí)。試行管理人員和骨干教師交流訪學(xué)培養(yǎng)人才的試驗(yàn)。
學(xué)校每名黨員都要確立先進(jìn)典型、榜樣標(biāo)桿，結(jié)合崗位特點(diǎn)，設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的載體，提出詳細(xì)跟進(jìn)舉措。所有對(duì)標(biāo)必須填報(bào)制式的對(duì)標(biāo)臺(tái)帳表，實(shí)行臺(tái)帳管理。對(duì)標(biāo)臺(tái)帳要在四月初完成。
2、在認(rèn)責(zé)承諾、履責(zé)踐諾上求實(shí)效。
3、在亮旗示范、奪旗爭(zhēng)星上求創(chuàng)新。
全體黨員要亮身份、明職責(zé)、樹(shù)形象，把亮牌示范各項(xiàng)要求落到實(shí)處，形成“一名黨員一面旗”，使“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范服務(wù)區(qū)”等充分發(fā)揮示范輻射效應(yīng)；努力形成團(tuán)隊(duì)奪旗、黨員爭(zhēng)星、黨群共建、齊爭(zhēng)共創(chuàng)的生動(dòng)局面。
各黨支部要緊扣本部門(mén)工作實(shí)際，在把握上級(jí)活動(dòng)總體部署的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化崗位行動(dòng)、一體化課改、大德育體系、校園文化、志愿行動(dòng)，在著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題方面下功夫、見(jiàn)成效，在樹(shù)立黨員先鋒形象方面下功夫、見(jiàn)成效。
（一）繼續(xù)深化“崗位行動(dòng)”。
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)代化、高品位、深內(nèi)涵、全國(guó)一流，國(guó)際知名的綜合型職業(yè)院校目標(biāo)要求，細(xì)化“崗位行動(dòng)”。根據(jù)“做什么、創(chuàng)什么；干什么、爭(zhēng)什么”的要求和“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”的精神，自覺(jué)做到“三帶頭”——帶頭承擔(dān)主要工作任務(wù)，帶頭組織開(kāi)展工作，帶頭服務(wù)奉獻(xiàn)，帶動(dòng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，圍繞中心任務(wù)、圍繞本職工作、圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
（二）繼續(xù)深化學(xué)院“一體化教學(xué)改革”。
繼續(xù)強(qiáng)化“一體化課改黨員做先鋒”活動(dòng)，把黨員培養(yǎng)成課改骨干，把課改骨干培養(yǎng)成黨員，特別是加強(qiáng)青年教工的培養(yǎng)，保證將有能力、素質(zhì)高的教師吸收到黨組織中來(lái)。通過(guò)“黨員示范崗”、“黨員示范班”、“黨員公開(kāi)課”等形式，發(fā)揮黨員在一體化教改中的模范帶頭作用。
（三）繼續(xù)深化“大德育體系”建設(shè)。
以一體化教學(xué)改革為動(dòng)力，統(tǒng)籌德育一體化課改內(nèi)容，鞏固和深化大德育體系成果，用一體化教改成果提高德育教育實(shí)效。
（四）繼續(xù)深化校園文化建設(shè)。在科學(xué)管理、規(guī)范管理、精細(xì)管理的基礎(chǔ)上激發(fā)黨員教工的創(chuàng)造性。打造高品位的學(xué)校文化，讓學(xué)校成為廣大教師和員工的精神家園，讓共同的精神追求、共同的價(jià)值取向、共同的.文化理念成為我們建設(shè)現(xiàn)代化、高品位、深內(nèi)涵的一流職校的保證。
（五）繼續(xù)深化“三幫扶”工作。黨委成員深入系部調(diào)研，關(guān)注系部專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把握系部工作重點(diǎn)，解決系部實(shí)際困難；中層干部和黨員要深入班級(jí)，了解班級(jí)實(shí)際情況，幫助班主任尤其是青年教師提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，讓他們?cè)诠ぷ骱蛡€(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中健康快樂(lè)地做出成績(jī)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想，千方百計(jì)讓他們樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。
（六）繼續(xù)深化“志愿行動(dòng)”。
志愿行動(dòng)就是要牢記宗旨、樂(lè)于奉獻(xiàn)。倡導(dǎo)在職黨員每人至少參加一項(xiàng)志愿活動(dòng)。支部要注意搭建志愿者服務(wù)平臺(tái)，關(guān)心和支持志愿行動(dòng)。共產(chǎn)黨員要主動(dòng)參與各種志愿者行動(dòng)，在重要任務(wù)、突發(fā)事件等關(guān)鍵時(shí)刻面前，拉得出、頂?shù)蒙?、干得好，以黨員的志愿行動(dòng)踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，彰顯黨員的先進(jìn)性。
1、各支部加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期進(jìn)行督察指導(dǎo)，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、強(qiáng)化輿論宣傳。及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)的好做法、好典型。充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等媒體，大力宣傳典型事跡，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。
3、搞好工作結(jié)合。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)十二五規(guī)劃、一體化課程改革、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)、升專(zhuān)辦學(xué)等發(fā)展的主要舉措，與學(xué)院中心工作緊密結(jié)合，杜絕只走形式不講實(shí)質(zhì)的形式主義。通過(guò)活動(dòng)切實(shí)提高黨員干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，引導(dǎo)廣大黨員教師提高教育教學(xué)水平，提高教育質(zhì)量，提高愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)校園的工作熱情。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十
一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”這一主線，大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作，不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，積極參加各種形式的培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)牽頭與學(xué)校班子成員要做到：進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。
1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，繼續(xù)開(kāi)展幫困送溫暖工作，對(duì)生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問(wèn)工作。
2、關(guān)愛(ài)單親學(xué)生和特困學(xué)生。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十一
在縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的^令頁(yè)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以馬克思主義、^思想、鄧小平理論和^“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，為把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
二、德育目標(biāo)。
通過(guò)三年的教育，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線，初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有誠(chéng)實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)。
1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、進(jìn)行集體主義教育。
3、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育。
4、進(jìn)行勞動(dòng)教育。
5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
初中一年級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步，做一個(gè)合格的中學(xué)生”。初中一年級(jí)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué)，熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校，著力組織和培養(yǎng)班集體，形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng)，加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的積極性。^新學(xué)生入學(xué)初，著重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。
初二年級(jí)德育工作的主題是“邁好青春第一步，使德智體全面發(fā)展”。初二年級(jí)把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過(guò)教育，使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性，樹(shù)立正確的是非觀念，能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱，能自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公德。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感，以頑強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細(xì)致的思想教育工作，減少兩極分化的現(xiàn)象。
初三年級(jí)德育工作的主題是“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，做合格的初中畢業(yè)生”。初三年級(jí)要把理想前途教育作為重點(diǎn)，通過(guò)教育，使學(xué)生初步懂得生活的目的和意義，把自己的理想、抱負(fù)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)。注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的熱情。教育他們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制觀念。
高二德育工作的主題是“我長(zhǎng)大我成人，我有責(zé)任”。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感感，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
高三德育工作的主題是“聽(tīng)從國(guó)家的安排，走向需要的崗位”，培養(yǎng)學(xué)生的人生觀價(jià)值觀世界觀，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人社會(huì)價(jià)值。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十二
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十-大”精神，以全總十-大和市總工會(huì)-屆-次會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“黨政所需、職工所急、工會(huì)所能”為工作目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能，深化民主管理，繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，充分發(fā)揮工會(huì)的作用，充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性，并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動(dòng)中去，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
(一)深入學(xué)習(xí)，開(kāi)展教育，深化師德建設(shè)。
1、配合學(xué)校黨總支、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十-大精神，深入開(kāi)展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好師表形象，提升德育水平，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)增強(qiáng)意識(shí)，履行職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能。
1、切實(shí)落實(shí)上級(jí)要求，不斷提高工會(huì)工作水平。
充分發(fā)揮工會(huì)委員及教職工代表的作用，抓住一個(gè)支點(diǎn)，增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，實(shí)施三個(gè)工程。緊密團(tuán)結(jié)在黨政周?chē)?，發(fā)揮好工會(huì)職能作用。工會(huì)干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)知識(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效，使自己在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出、參得進(jìn)、議得準(zhǔn)。積極參與學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè)，規(guī)范工作程序，建立和健全工會(huì)檔案。
2、完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理。
工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒(méi)有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此，我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn)，積極提出建議外，要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用，協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作。工會(huì)把職工群眾對(duì)工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“為職工服務(wù)，讓職工滿意”活動(dòng)，以提高會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作的滿意率。
3、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。
依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。
4、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活。
積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，關(guān)注教職工的身心健康，積極開(kāi)展有益的文體活動(dòng)。認(rèn)真搞好建黨--周年慶?；顒?dòng);配合教務(wù)處開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)技能比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)有益的活動(dòng)，開(kāi)展師德標(biāo)兵的評(píng)選，對(duì)師德先進(jìn)進(jìn)行表彰。同時(shí)，做好校園文化建設(shè)工作，豐富教職工的業(yè)余文化生活，使工會(huì)真正成為教職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場(chǎng)所。進(jìn)一步明確工會(huì)作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，切實(shí)維護(hù)教職工群眾的具體利益，竭誠(chéng)為教職工群眾服務(wù)，充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用，為我校教育改革發(fā)展服務(wù)。
5、關(guān)心群眾生活，健全職工之家。
按照上級(jí)的要求，努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高教職工健康的意識(shí)，做好豐富教職工業(yè)余生活，繁榮校園文化生活，積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力，促進(jìn)教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作，開(kāi)展普查、建立檔案、開(kāi)展幫扶。做好在職教職工生日的祝福和慰問(wèn)工作，關(guān)心教職工及退休教師的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作，搞好每年一次的體檢活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)女教職工的教育活動(dòng)，維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益，做好女工體檢及職工安康保險(xiǎn)等活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，使教職工有一個(gè)溫暖的家，從而增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。
總之，我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和育人意識(shí)。倡導(dǎo)廣大教師精心施教，做好教育、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好為人師表，做好學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局工會(huì)的工作布置，積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。在加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行師德師風(fēng)和思想政治建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)益，關(guān)注和幫助貧困教師，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，協(xié)助學(xué)校盡能力改善辦學(xué)條件，為教職員工營(yíng)造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十三
1、增強(qiáng)內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門(mén)凝聚力，樹(shù)立組織部良好形象。所以，我們部門(mén)還會(huì)不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。
2、定期召開(kāi)本部門(mén)例會(huì)，適當(dāng)組織部門(mén)活動(dòng)，增強(qiáng)部門(mén)人員的各方面能力。
二、團(tuán)活方面。
1、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員的注冊(cè)和管理工作，做好大一新生的團(tuán)員登記、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作，以及各年段的團(tuán)費(fèi)收繳工作。
2、及時(shí)給團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)以及監(jiān)督團(tuán)日活動(dòng)的展開(kāi)。認(rèn)真做好團(tuán)日活動(dòng)的檢查、督促工作，本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩。積極同各相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，確保每次活動(dòng)能成功開(kāi)展。
3、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展的對(duì)象，與各班團(tuán)支部密切配合做好這項(xiàng)工作。
三、黨員方面。
1、及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生黨員發(fā)展情況，按時(shí)收取入黨申請(qǐng)書(shū)及思想?yún)R報(bào)。
2、協(xié)助老師確立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的考核工作。
3、及早通知各批次重點(diǎn)培養(yǎng)做好預(yù)備黨員材料的準(zhǔn)備。
4、協(xié)助學(xué)院分黨校順利召開(kāi)入黨積極分子的黨課培訓(xùn)工作以及黨課考試考查等相關(guān)工作。
四、整體協(xié)調(diào)。
積極協(xié)助配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作的展開(kāi)。團(tuán)結(jié)各兄弟部門(mén)，認(rèn)真、友好地幫助各方面活動(dòng)的開(kāi)展。增強(qiáng)部門(mén)間的交流，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了學(xué)?？?zé)煿ぷ鞣桨?，通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、教職工大會(huì)，校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識(shí)，幫助全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，使師生控?zé)?、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由教導(dǎo)處人員、少先隊(duì)、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，各部門(mén)明確各自的工作職責(zé)，不定期檢查貫徹落實(shí)情況，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作，保證控?zé)煿ぷ饔行虮Ｙ|(zhì)的開(kāi)展。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和組織實(shí)施，制定了《控?zé)熞?guī)章》，明確了獎(jiǎng)懲辦法，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
二、專(zhuān)題宣傳，認(rèn)識(shí)危害。
充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí)，學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃M(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
三、禁止吸煙，賞罰分明。
學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具，校內(nèi)教職工如有違反控?zé)熞?guī)章現(xiàn)象，校內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)，并罰款100元。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，開(kāi)展控?zé)煛?/p>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校上至校長(zhǎng)，下至普通教職員工，自開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)以來(lái)，原來(lái)有吸煙習(xí)慣的男教師，現(xiàn)在基本都做到了在公共場(chǎng)所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無(wú)煙學(xué)校，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
五、開(kāi)展活動(dòng)增強(qiáng)效果。
廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們?cè)诳責(zé)煼矫娴闹R(shí)水平、教育方法，充分認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場(chǎng)所吸煙，在控?zé)熜袆?dòng)中做出表率，自覺(jué)戒煙。組織學(xué)習(xí)吸煙有害健康的知識(shí)。
六、家校結(jié)合擴(kuò)大效果。
在學(xué)生中開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳，讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無(wú)煙日、煙草中的有害物質(zhì)、吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí)，通過(guò)家校通向家長(zhǎng)致公開(kāi)信。從這些意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴(yán)承諾拒絕煙草，珍愛(ài)生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，宣傳學(xué)?？?zé)煷胧?、吸煙危害等，建議家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙?/p>
總之，在活動(dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ鳎?chuàng)建文明校園。
學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)《xx市委、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》（市發(fā)〔20xx〕13號(hào)）和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》（市文明委發(fā)〔20xx〕9號(hào)）精神，特制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門(mén)優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
（一）開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的思路，通過(guò)開(kāi)展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式，實(shí)行“個(gè)性化評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，特別是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣，特別是每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣；養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣；養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，特別是會(huì)做家務(wù)的習(xí)慣。
（二）開(kāi)展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測(cè)評(píng)工作，開(kāi)展調(diào)查分析研究，做到“三個(gè)關(guān)注”，即：關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（三）開(kāi)展理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育，實(shí)施“六項(xiàng)行動(dòng)”，采取“六項(xiàng)措施”，開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
（四）開(kāi)展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹(shù)立“社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過(guò)建立“課題引領(lǐng)、主題帶動(dòng)、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、行政推動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個(gè)關(guān)系”，即：“人與人、人與自然、人與社會(huì)、民主與法制”的關(guān)系，培養(yǎng)具有社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人道德的社會(huì)主義合格公民。
（五）開(kāi)展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課，將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、消防安全教育、毒—品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī)，納入教育教學(xué)計(jì)劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合，與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
（六）開(kāi)展主題教育。突出愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動(dòng)。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛(ài)”教育。通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)xx的情感。
（七）開(kāi)展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動(dòng)，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)校旗、?；?、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動(dòng)”為抓手，大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”等活動(dòng)。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。
（一）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開(kāi)展以“學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)“為具體內(nèi)容的”三評(píng)一訪”活動(dòng)，積極營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
（二）抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍。實(shí)施《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，分年度、分類(lèi)別、分層次地開(kāi)展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)模、晉級(jí)進(jìn)行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動(dòng)，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。落實(shí)市委文件要求，協(xié)調(diào)財(cái)政、人事和編辦等部門(mén)，加大教師補(bǔ)充錄用力度，確保到20xx5年全市學(xué)校配齊專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)心理健康教師。
（三）提高家長(zhǎng)教育水平。通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報(bào)告會(huì)，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹(shù)立正確的子女成才觀，提高家長(zhǎng)的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開(kāi)展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”、“子女教育楷模”等評(píng)選活動(dòng)，教育家長(zhǎng)以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
（四）建好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。全市11個(gè)縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和4個(gè)鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務(wù)能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相尊重，學(xué)會(huì)互幫互助，增強(qiáng)集體主義觀念，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。
（一）掀起學(xué)習(xí)熱潮，以市委文件精神為指引，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺(tái)的兩個(gè)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張璞書(shū)記和程錫景副書(shū)記的講話內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會(huì)議精神，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。
（二）濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級(jí)文化，探索制度文化、行為文化，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時(shí)開(kāi)展校旗、校徽、校歌征集評(píng)比活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專(zhuān)題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn)，大力推動(dòng)學(xué)?？破栈顒?dòng)、科學(xué)技能實(shí)踐、動(dòng)手課程的開(kāi)展，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。
（四）開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng)?！半p十雙百”評(píng)選活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)有效舉措，是學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人和集體的展示平臺(tái)，市局將每年開(kāi)展“雙十雙百”評(píng)選表彰。今年開(kāi)展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育案例征集。
（五）表彰推薦市級(jí)、省級(jí)三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評(píng)選表彰工作。
（六）開(kāi)展“好學(xué)生、好教師、好校長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)。
（七）籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)。總結(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn)，籌備召開(kāi)全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會(huì)，推廣典型，表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮榜樣示范作用。
（八）開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展推廣普通話宣傳周，通過(guò)推進(jìn)會(huì)、展示會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（九）成立全市中小學(xué)德育工作研究會(huì)。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力，力爭(zhēng)省級(jí)課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
（十）編印xx市學(xué)校德育工作簡(jiǎn)報(bào)。各縣、各市直學(xué)校要指定專(zhuān)人上報(bào)本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡(jiǎn)報(bào)，反映全市教育系統(tǒng)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過(guò)程中的工作動(dòng)態(tài)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）組織落實(shí)。各級(jí)教育部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。
（二）制度落實(shí)。建立制度保障機(jī)制。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，研究解決重大問(wèn)題；設(shè)立德育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大德育經(jīng)費(fèi)投入；加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件；培植先進(jìn)典型，帶動(dòng)整體發(fā)展；加強(qiáng)德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。
（三）檢查落實(shí)。完善德育工作考評(píng)體系，定期開(kāi)展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)展評(píng)估之中，納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)之中。充分發(fā)揮評(píng)估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
各縣、市直學(xué)校要確定專(zhuān)人進(jìn)行信息上報(bào)，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報(bào)市教育局政教科。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14795269.html】
