六年級幸福的散文(精選22篇)

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六年級幸福的散文(精選22篇)
時間:2023-11-24 22:38:05     小編:雨中梧

感恩是一種心態(tài),能夠帶來內心的平靜和滿足感。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個家長都要思考的問題。小編為大家精心收集了一些總結范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

六年級幸福的散文篇一

小弟弟說:“幸福是一塊甜甜的糖!”

大姐姐說:“幸福就是天天開心!”

爸爸媽媽說:“幸福就是甜甜蜜蜜的過一輩子!”

爺爺奶奶說:“幸福就是一家人團聚!”

我明白了:幸福就是開開心心,快快樂樂,甜甜蜜蜜的過一輩子!

我隨著風,飄到世界的每個角落,

讓更多的人分享我幸福中的快樂!

南苑小學六年級:蔣毅。

六年級幸福的散文篇二

六年友誼,七年打鬧。五年陌面,四年至兄。

別了,別了,別了!六年至兄,何分別?

六年,留念。五年打鬧,何樂之為?

留戀,留念。六年朋友,時光駿馬。

何止,何止。六年再會,朋友不忘!

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六年級幸福的散文篇三

每個人都希望自己的未來很幸福,那么就讓我來介紹一下《小婦人》這本書里的主人公如何得到了幸福吧!

小說以家庭生活為描寫對象,以家庭成員的感情糾葛為線索,描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹,無論是為了愛情甘于貧困的大姐梅格,還是通過自己奮斗成為作家的二姐喬,以及坦然面對生活的三姐貝思和扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是她們都具有自強自立的共同特點。

我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動,也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。其中,我最喜歡貝絲,因為她友善,她幫助需要幫助的人;她有才,因為她熱愛音樂;她忠誠,因為她經常為別人著想。因此,她即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的多,同時她也是擁有幸福的人。

讀完書后,我總想人怎樣才能得到幸福呢?那需要我們有一顆寬容的心,寬容家人無意中犯下的小錯誤;需要我們有一顆助人為樂的心,去幫助所有需要我們幫助的人;需要我們有一顆關愛他人的心,真誠關心他人;需要我們……而我們小學生最要擁有的是一顆積極向上的心,因為積極面對生活學習會讓我們取得好成績,生活就會很幸福。

六年級幸福的散文篇四

我有一個幸福的家庭,因為家中有一個愛變臉的老媽。說起老媽的“變臉神功”,如果她稱第二,我們家絕對沒有人敢稱第一。這不,吃飯的時候,因為飯前吃了太多零食,還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢?于是,我便拼命的搜刮著平時看的笑話,逗得老媽哈哈大笑。這時,我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望老媽網開一面。唉!偏偏老媽不買賬,前一秒還是笑容滿面的臉,后一秒已經變得嚴肅無比,堅定的吐出兩個字,埋葬了我的計劃:不行。唉!如此老媽,如此的變臉神功!

我有一個幸福的家庭,因為家中,有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里,大門不出,二門不邁??晌野俜种畠砂俚拇_定,我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的!比如家里炒菜沒有鹽啦,老媽讓老爸去買,老爸就會推給我買讓我去跑腿。每當我不愿意跑一趟時,老爸便會堂而皇之的對我說:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實超市就在我家樓下不遠處,可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉!如此的老爸!

我有一個幸福的家庭,因為家中有一個愛調皮的哥哥。每次放學回來,總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣!唉!如此的哥哥!

愛變臉的媽媽,愛偷懶的爸爸,愛調皮的哥哥,再加上我,組成一個小小的家。雖然家中不是有點兒小打鬧,但是。這個家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖,幸福!

我有一個幸福的家庭,我愛這個家庭!

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六年級幸福的散文篇五

而我在那一天,發(fā)現了最真誠的幸福。

那一天,還是清晨5點多,我正在酣睡中,被子全部踢到床底。這時,奶奶起來后,小心翼翼的來到我的房間,把被子重新蓋上了。還把角壓了壓。就是奶奶這一細小的關心,使我感到幸福。早上7點,媽媽把我從床上“挖”了起來,叫我穿衣服,刷牙洗臉,再吃早飯,媽媽每天這么早就要叫我起來,然后羅嗦一大堆,但如果離開了媽媽,還真感到有點不習慣呢!被媽媽“整”了一頓后,我高興地去上學了。我坐上老爸的電動車,“咻”的一聲,就騎走了。因為那一天很冷,我戴著手套,手插入老爸的口袋,靠在老爸的背上,太陽似乎就在我的身旁,暖和和的,回想著一次老爸打我的事,人家說打你是為了你好,我心中就一直記著這句話,才沒跟老爸一直斤斤計較,反而更加感到幸福。還有爺爺,爺爺每天辛苦地接送我,看他頭上的頭發(fā),慢慢的變成白色,為爺爺的付出,我也感到幸福。

一家子的幸福,全部給予在我的身上,我發(fā)現了幸福,猛然覺得,我是世界上最幸福的孩子了。

六年級幸福的散文篇六

在一個狂風大作,大雨傾盆的一天,街上的行人寥寥無幾,偶爾有幾輛車飛馳而過。

在一輛公交車上,有著兩位引人注目的乘客,一位是個身著時尚大衣,身上彌漫著香水的女士,另一位卻是個邋遢的老頭。他衣衫不整,身上的舊毛衣有著不少縫補的痕跡,他一臉疲憊的樣子,現在正在休息,他身邊的人都離他遠遠的,不想碰到他。這時,一個孕婦挺著大肚子,艱難的爬上車,臉上早已分不清是汗水還是雨水。她上車后,看了一眼已座無虛席的車廂,嘆了口氣,隨即,找了個站位,雙手緊緊地抓住了扶手。車子又開動了,在路過一個十字路口時,司機減慢了車速,小心翼翼地開著。突然,一輛大貨車向公交車的前面駛去,司機一個急剎車,車停下了,所幸沒和大貨車撞上。而孕婦呢,她嚇了一跳,若不是雙手緊緊抓著扶手,恐怕現在已經跌倒在地,那位時尚的女士見了,也絲毫沒起惻隱之心,而是從包中掏出手機,裝模作樣地玩了起來。先前的那位老人從睡夢中醒來了,他二話不說,立刻起身讓座。雨過天晴時,他下了車,向外走去,夕陽的余暉將他的身影拉得老長。那一瞬間,一束光照進我的心中,我不知為何,我渾身充滿了幸福感。

還有一次,我將一本書借給朋友,讓他下午還我,因為我第二天要用,可天公不作美,外面又下起了雨。我心急如焚,如千軍萬馬在我心中亂竄。一會兒,在窗邊,我瞧見了一個熟悉的身影,是他!我打開了門,只見他渾身都濕透了,他從懷里拿出了那本被他保護的完好無損的書還給我,也不說什么,又匆匆跑了。我心中也漾起了幸福的波濤。

公眾號:小桔燈作文。

六年級幸福的散文篇七

捎給我一封匿名信。

才覺醒。

你已遠去。

此時黃昏著的天空。

還剩下幾片殘霞。

徜徉著憂傷。

距離再也不能阻隔我們。

讓那空氣帶著我的思念。

即使是穿透未來。

也要傳達到你的身邊。

只為一句。

柏加中學六年級:素裙執(zhí)手。

六年級幸福的散文篇八

情意濃濃,幸福美滿。今天我看了開學第一課幸福主題班會。

第一節(jié)幸福是什么?幸福在哪里。在戰(zhàn)火紛飛的年代,一封兒女給戰(zhàn)爭中父親的家書,讓我深深感動,同時也讓我知道,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,當看到小盲童劉皓他雖然是個盲童,但是他什么事都不愿意落在他人后面,把媽媽的雙手當成了自己的雙眼,用自己永不放棄的精神去實現自己的理想與幸福,是??!幸福是什么,幸福在哪里,幸福就在我們心里,正如成龍叔叔說的,我要努力,付出的越多,得到的幸福就越多。

第二節(jié),分享幸福,譚思澳在鄉(xiāng)村小學條件都不優(yōu)越的情況下,她在老師的'幫助下,用優(yōu)美的舞姿和我們一起分享她的幸福和快樂,是啊!幸福是溫暖的關愛,幸福是真摯的祝福,為自己創(chuàng)造幸福,讓生活過得更充實。

第三節(jié),什么是真正的幸福?看到八歲的孟佩杰每天早上六點起床為母親洗漱中午放學小跑回家為母親喂中飯,下午放學趕緊回家推躺在床上一天的母親去戶外活動筋骨。到了晚上九點才能做老師布置的作業(yè),這樣持續(xù)了。后來,她又帶母親一起來到學校就讀,一邊完成學業(yè),一邊照顧母親,任勞任怨,真是稱得上最美女孩的稱號。通過她讓我懂得最強大不是苦難,而是愛!

看了這么多感人心扉的事跡,他們都用,分享幸福,創(chuàng)造幸福,奉獻幸福,讓自己和別人都生活在幸福和快樂的海洋中!

六年級幸福的散文篇九

什么是幸福?也許,生活中有一個難以捉摸,不和諧的答案。有人說,幸福是父母的懷抱,溫暖,堅定,安全;有人說,幸福就是能如你所愿的生活,優(yōu)越舒適;也有人說,幸福是個不明確的東西,仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。

童年最容易滿足??诳实臅r候有一個冰淇淋;當你生日得到一個漂亮的洋娃娃,你會覺得自己是世界上最幸福的人。回想起童年的場景,還是有些好奇的:原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純,沒有摻雜一絲雜質。我們雖然那么天真幼稚,卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往?,F在的我們比年輕的時候懂事多了,但是我們在海上迷失了方向,失去了童年的快樂,失去了純真的童年和自然,失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來,構成了日復一日緊張而單調的生活。誰還有時間去想幸福?“減負”大概是一種幸福吧。

把頭從書的世界里拉出來,深呼吸。我沉默了很久,突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復雜,真的。世界雖然是一根理不清的線,但如果用簡單的方式去看,你會發(fā)現其實有很多美好的東西。不要太在意復雜的事情,因為人要周游世界并不容易。如果過于關注那些讓生活復雜化的小事,一切都會變得不盡人意。

事實上,上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母,讓我們活在這個世界上,這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里,找到了失去的簡單的幸福。

六年級幸福的散文篇十

一件小小的事情。

幻化出一個溫馨的世界。

我在這個世界里。

享受著和煦的春風。

享受著繽紛的雪景。

上學了,幸福。

是努力得到的一本新書。

飄灑著墨香的知識。

幻化出一扇幸福大門。

門里面是無盡的喜悅。

門里面是無盡的歡笑。

今天,我才明白。

幸福就像變色龍。

會無盡的變來變去。

傷心時是一些安慰。

泄氣時是一聲鼓勵。

歡樂時是一次喜訊。

困難時是一次扶助。

游戲中是一個籃球。

學習上是一支鋼筆。

旅途里是一張車票。

危險下是一次勇氣。

珍惜幸福。

我時時刻刻、分分秒秒告誡著自己。

一年只有一個春天。

一天只有一個早晨。

世界只有一個太陽。

每人只有一次生命。

那么幸福呢,幸福。

就是春天里的早晨。

也是一條被陽光照耀的`鮮活的生命。

我愿大家和我一起。

分享著幸福的每一天。

六年級幸福的散文篇十一

這是2049年一個普通的夏日。我從甜甜的夢中醒來,伸了一個大懶腰,打了一個長哈欠。啊,淘氣的陽光從窗戶溜進來,空氣聞起來像甜絲絲。多美的早晨啊!該起床了!

雖然是夏天,但我一點也不覺得熱。因為我家的外墻已經用環(huán)保的理念進行了生態(tài)處理,墻面都是綠植。夏天,生態(tài)墻可以阻擋熱輻射,降低外墻附近的溫度。冬季,生態(tài)墻不影響墻面對太陽輻射熱的吸收,還能起到保溫層的作用,降低周圍風速。小時候家里用空調和暖氣…現在只能在博物館看到!

該工作了!猜猜我靠什么謀生。哈,猜不出來?我是一名太空生物科學家,我的工作是研究和培育適合在每個星球上生長的生物物種!這是我小時候的理想!于是我向門口走去,我心愛的飛船以光速在綠草上靜靜地等待著。一會兒,我今天到達了我的工作地點——海王星的生物實驗室。我的助手諾諾是土生土長的海王星人,我們過去稱他為外星人。我們開始愉快地一起工作。你還不知道。現在我們地球上的人類已經和太陽系各大行星上的所有生物建立了友好的關系。我們共享資源和信息。由于空間的擴大和科技的發(fā)展,我們地球人不用長期做房奴和車奴了!

結束了一天的工作,我回到了地球上我溫暖的家。我忠誠體貼的機器人家庭助手準備了一頓美味的晚餐。燦爛的星光從天窗落下,我和家人沉浸在和平與幸福中。

六年級幸福的散文篇十二

可愛的臉蛋,白白的`皮膚,腫腫的眼睛,再加一個櫻桃小嘴組成了我的弟弟,我的弟弟也算是我的一個朋友,我們“有福同享,有難同當”。想知道我的弟弟是什么樣的人嗎?那就和我一起來吧。

“媽,去萬德隆給我買點零食吃吧”。這是我那饞嘴貓弟弟又想和零食打交道了。說來也氣,就算給他買再多的零食,他那小嘴吧唧吧唧,一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。

我的弟弟還有一大“特點”,就是——懶。小時候,老師常教道:”自己的事情自己做?!斑@本是一個好習慣,可用在我弟弟嘴里,就成了一個有理的“壞習慣”?!霸シ?,幫我把遙控器拿來?!绷钗乙馔獾氖撬锟谡f了一句:“自己的事情自己做”。我本想說他,但此話有理,無奈。

我的弟弟除了饞嘴和懶,還有一大特點,就是懂得感恩?;氐郊遥谏嘲l(fā)上,撕開零食袋,我倆坐在一起,他說:“吃不吃?”我說:“你今天怎么這么好?”“這些零食還是你說服咱媽給我買的,所以你理當吃。并且應該有福同享,有難同當嗎?!闭f罷,扭過頭去看電視。我用贊許的目光看著他。

這就是我的弟弟,一個讓我喜,讓我憂,讓我笑,讓我哭,讓我難忘的一個人。沒有了他,我的生活還缺少了一大樂趣呢!

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六年級幸福的散文篇十三

一只小熊,換來一種幸福。五彩珍珠掛在脖子,幸福便從天而降。

在小時候,所有的玩具都沒有現在的好玩、美觀。那時候,小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是媽媽送我的。沒生弟弟時,媽媽很愛我,總的來說是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”媽媽的溺愛使我學會了和家人頂嘴。

那次,我正在看電視,我的爺爺一瘸一拐地走了過來,也要看。我當然不肯,看著怒目圓睜的爺爺,自己也開始怒發(fā)沖冠起來,于是我們開始爭吵起來。爺爺的大嗓門是無人能敵的,我很快就敗下陣來。我哭哭啼啼起來,媽媽把我叫過去,抱我坐在那溫暖的大腿上,用磁一般的聲音說:“怎么了?”“爺爺......打......打......打我了?!薄皠e哭了,”媽媽變戲法似的送給我一只小熊玩偶,我跳下來抱著小熊又坐在了媽媽腿上,煩惱便一去不返了。

媽媽,謝謝您送我小熊,送給我這個能給我?guī)硇腋5男⌒?。如今,已長大的我不會再抱小熊了,可幸福卻永遠停在了我的身上。

擁抱小熊就是擁抱幸福,我已把幸福挽成一條項鏈,一個擁有五彩光芒的項鏈。

六年級幸福的散文篇十四

幸福是如此得令人向往,卻又如此地常常被人忽略;幸福常常觸手可及,卻又從手指尖悄然滑過;幸福是那么急切地敲擊著我們的心門,可我們總是渾然不覺。我們一直苦苦地尋覓著它,它卻在我們毫不知情的時候下,悄悄降臨我家。

在家庭中,母愛是最無私的,能在我最脆弱的時刻,釋放出七色的光芒,溫暖著我的心;在我處于狹隘境地時,母愛袒露著最寬廣的胸懷,聆聽我的的訴說;在我急需愛的營養(yǎng)時,又是母親毫不保留地奉獻,哺育我成長。在生活中,母親每時每刻都在關心我、呵護我。

在我成長時,母親單薄的身影旁出現了一個高大、強壯的身姿——父親。父親教我學會了堅強、學會了勇敢、學會了頂天立地。父親粗大的手,撐起了整個家庭,似一把遮陽避雨的大傘。父親寬闊的肩,是我的靠山,遭遇挫折后,我將從這里起航。

而我,受到父愛與母愛的熏陶,我學會了感恩。在學習中,我發(fā)憤圖強,刻苦努力,爭取考出好成績,回報父母;在生活中,我會幫助父母做些力所能及的事,為父母分憂……父母無時不刻地愛護我,使我懂得了感恩是一顆美好的種子,人生不光要懂得收藏,還要懂得時時播種。幸福是一種和諧,是一種人與人之間的互助和奉獻。

瞧,這就是我們一家三口畫出的和諧之畫!看,這就是我家溫馨中洋溢出的幸福。

六年級幸福的散文篇十五

幸福是多樣化的。幸福是寒冷時媽媽送來的一件棉襖;幸福是失意時爸爸鼓勵的眼神;幸福是跌倒時好友及時的相扶。。。。。而在我眼中,幸福就是能和父母生活在一起。

我的父母常年在外地工作,我從很小的時候就和奶奶生活在一起,每次看到校門口那些孩子沖向父母的那一幕,我心里都很失落,什么時候爸媽也能來學校啊。

突然,我從窗外看見了兩個熟悉而又陌生的身影,像爸爸媽媽??墒俏矣植淮_定:爸媽在外地,每天都十分忙碌,一年只能回來兩三次,回來了又是一大堆要忙,肯定不可能是他們。想到這,我低下了頭。

這時,卡擦一聲,門開了,我聽見了一聲親切的喊聲小磊,你在么?那聲音真的是媽媽。還沒等我反應過來,一雙大而有力的手臂把我抱了起來,是爸爸!我揉揉眼再看,是真的!

爸媽,你們怎么回來了?媽媽說:來給我們的寶貝一個驚喜啊!你看,這不快過年了我們特地趕回來一起過年啊。那奶奶怎么也沒有告訴我呀?我們故意不讓奶奶說,就是想看看寶貝的反應嘛。

說完媽媽撐開傘,我們回家了。雖然外面寒風吹在身上刮得人臉上生疼,但是我卻覺得我的四周洋溢著溫暖,我感受到了無比的幸福,這時難得擁有的幸福。而我也切實體會到:幸福對于我來說,不是過豐衣足食,衣來伸手,飯來張口的生活,也不是有著自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很簡單,那就是和爸爸媽媽生活在一起,開心地過每一天??墒沁@個愿望那么地渺茫,唉,什么時候我才能擁有這份幸福呢。

六年級幸福的散文篇十六

我的家是一個幸福溫馨的家,我被媽媽十月懷胎來到這個世上,因此這個家缺少的一部分也就被我補上了圓滿了,幸福也由此而來。我的家的成員有:爸爸,媽媽和我。

我的爸爸是一個優(yōu)秀的語文老師,他獲得過很多的獎,比如:優(yōu)秀教師,優(yōu)秀干部,骨干教師獎等等。爸爸工作很忙,早上很早就去上學,晚上要很晚回來,有時候他要晚上十點鐘才回家。爸爸雖然工作忙,但他也盡量擠出時間來輔導我,看看我的作業(yè)。假期的時候爸爸就陪我打羽毛球和籃球,也帶我和媽媽去登山,這是我們一家最開心的時刻。這就是爸爸給我的幸福。

我的媽媽她沒有參加工作,是一名家庭婦女。當我和爸爸放學回到家的時候,就會聞到一股讓人直流口水的飯香味,讓我們迫不及待的想吃飯。媽媽是一位堅守職業(yè)的家庭婦女,假如我和爸爸的衣服臟了,媽媽就會給我們洗,讓我們穿上干干凈凈的衣服。除了這些還有很多很多,說都說不完。這就是媽媽給我的幸福。

我是一名學生,現在已經讀六年級了。我也給爸爸和媽媽帶來了幸福:媽媽常說我來到這個世上就是給他們最大的幸福。我是一個聽話的孩子,但有時也有叛逆心理。我的身體很強壯,爸爸和媽媽看見我強壯的身體,就覺得是我?guī)Ыo他們的莫大的幸福。當然看見他們幸福我也就幸福。這就是我自己帶來的幸福。

這就是我的幸福,永遠不會改變的幸福。

六年級幸福的散文篇十七

幸福是什么?幸福是爸爸的關愛,是媽媽的呼喚;幸福是親人的祝福,友人的禮物。幸福是一種感覺,幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。

但是幸福并不罕見,它無處不在,他要靠自己尋找??墒怯行┤藚s身在福中不知福,面對親人的關愛,朋友的關心卻置之不理,不懂得珍惜身邊的幸福,他們貪婪、自私,不知道什么是滿足,更不知道幸福是什么,他們以為能達到自己的目的才是幸福,所以用盡一切方法來獲取自己所謂的幸福。卻不知道為達到自己目的而傷害了多少人,當然,他們也不會考慮別人的感受。其實,世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒安全感的人。

我小時候,就養(yǎng)成了一種壞毛病,那就是浪費糧食,每當我吃下去飯時,就會倒掉,每當爺爺看見,總會說:唉,現在的孩子太浪費了,真是身在福中不知福。

小時候的我聽不懂,總會天真地說:什么是福中不知福???但是我明白爺爺的意思,慢慢地,這個毛病就被我改掉了。現在,再想起爺爺的話,總會感到一陣愧疚,是啊,我們每天衣來伸手,飯來張口,這多么幸福??!我應該珍惜現在的幸福生活,爸爸媽媽無私地把愛奉獻給我,我應該幫助他們做力所能及的事,盡自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕松一些。

幸福,給人以美滿;幸福,給人以快樂。幸福,帶給人的是世上最最美好的東西。

六年級幸福的散文篇十八

她年齡不大,六歲,不高,但有著一雙水靈靈的大眼睛,一個櫻桃小嘴。她的頭發(fā)略長,喜歡扎各種各樣的小辮子,擺出各種逗人喜歡的姿態(tài)來。她就是我的妹妹。

她是我們全家的開心果,總能為我們帶來快樂。

一個早晨,我準備出去上課,趁她沒醒,我提起書包,穿好鞋,整理一下,門把手已經轉動。這時,她突然跑出來,眼睛瞇著,嘴角還掛著一點口水,手里拿著我的游戲機,往前一伸,說道:“哥哥,你的游戲機沒帶,帶的時候一定要放在書包里,不然會被老師沒收的!”頓時,我們全家人大笑起來。她不知所措地撓了撓頭,跑到我面前,把游戲機塞給我。

妹妹的陪伴帶給我的不僅是日常生活中的快樂點滴,還有難過時暖心的安慰。

一次,我與媽媽因一件事吵起來。我一氣之下,沖回房間,用力把門一摔,跳到床上,用被子蒙著頭,生悶氣。這時妹妹回來了,一看陣勢不對,立馬跑到我的房間,掀開被子,安慰我,又用小手拉著我,想讓我坐起來。隨后她又從書包里搜出一盒小蛋糕出來,粉紅色的芭比娃娃紙盒裝飾著,十分精致。她把蛋糕往我手里塞,說道:“哥哥,別生氣了,這個小蛋糕給你吃,吃了它,你的心情就會變好啦!”我不收,她就把蛋糕放在我旁邊,自己也坐在旁邊看著我。事后我才知道,那個蛋糕是她用自己攢了一個星期的零花錢買的,而當時她竟毫不猶豫地拿出來給我。一絲絲暖流在心中流淌。

那些逗人發(fā)笑的童言童語,還有她給予我的點滴溫暖,就像一顆顆小星星閃亮。她的陪伴,是屬于我的小幸福。

我起身跑下樓去,與她一同嬉戲玩耍,那個扎著羊角辮的小女孩。

六年級幸福的散文篇十九

我在這個世界上可以算是幸福的,因為有許多人剛來到這世上就沒享受過父母的愛,還有的人生活在貧困之中,我與他們相比,已經算得上是最幸福的了。

我每天早上剛起床,洗漱好之后,媽媽就已經為我準備好營養(yǎng)豐富的早餐了。媽媽再送我去上學,放學再去接我。再看看那些住在山區(qū)的孩子們,每天上下學都要走十幾公里的山路,飯要自己做。他們沒有我們這里舒適的房子,沒有我們生活的必需品,這讓我覺得我的生活非常幸福。

我的家雖然是簡陋的房子,但是家里面的電器家具可以說是一應俱全。只要我說一聲要什么,媽媽回立刻給我買。但是我還不知足。我在家里可以算是衣來伸手,飯來張口。家里的電視也是只有我一個人看,我和姐姐從來都不會因為爭看電視而大打出手,因為我看我的電視,姐姐玩她的手機,有時是姐姐看電視,我在玩手機。這對我來說也是一種幸福。

在我家附近,經常會看到一些人撿垃圾桶里面的東西,我不禁會想:他們?yōu)槭裁磿皳鞏|西呢?直到回到家問媽媽,我才知道他們?yōu)槭裁匆@樣做。每當我看到街上流浪的人,我就會想起我是多么的幸福。

是父母給了我現在這種幸福的生活,是他們讓我明白了幸福的重要性!我要珍惜這種幸福,也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。

六年級幸福的散文篇二十

幾日前,踏步于圖書館后面草地,正值夏季,河中的荷花全都開放了,讓人心情舒暢。涼風習習,倍感愜意。

這里有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃;有可愛的孩子奔跑在草坪踢球;有優(yōu)雅的文學少女席地于土地一臉認真的看書;也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多,但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過于這幅畫面:

一對老夫老婦相互攙扶,相互微笑,十分溫暖,讓人注意的是那雙緊緊牽著的手,粗糙但卻有力。他們在陽光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那雙手仿佛早就從上個世紀牽到現在了,讓人羨慕的甜蜜??此栖浫鯚o力,簡單平凡的踱步,卻給人一種安寧祥和的感覺。

對此,我報以淡淡一笑。

幸福像一灘水,只要你注意到了它,那它便在你柔軟的心里波及,慢慢蕩漾開來。

簡單的幸福,往往讓你活力四射。親愛的朋友們,你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎?

六年級幸福的散文篇二十一

每天都可以來這美麗的校園上學,我感到很幸福。

語文課上,王老師給我們繪聲繪色地講課,文中的情景好像在我們的眼前浮現了,我們沉浸在文學的殿堂里。數學課上,張老師給我們孜孜不倦地講題,一遍不懂就講兩遍,兩遍不懂就講三、四遍,直到我們懂了為止,我們遨游在知識的海洋里。英語課上我們在老師的指引下邁進一個新的世界;音樂課上我們在悠揚的琴聲中放聲歌唱;美術課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫,體育課上我們在歡樂中盡情嬉戲。課堂生活,是幸福的。

下課后,教室頓時沸騰起來,大家都在歡笑,釋放內心的快樂。操場更是成了同學們的樂園。這邊,一群男同學在“切磋武藝”,一陣陣歡笑聲從耳邊掠過;那邊,一群女同學在跳皮筋,身子靈活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出歡樂;操場中央還有一些同學在打籃球,打得真是不亦樂乎。課間生活,是幸福的。

放學了,同學們這一幫、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西,講講笑話,說說游戲,快快樂樂地回家了。放學路上,是幸福的。

我們如此幸福,可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭或自然災害而不能上學。他們多么渴望上學呀,但他們能否活下來都是問題,上學更是比登天還難!想想他們,我們更要珍惜這幸福的校園。

六年級幸福的散文篇二十二

幸福是什么,幸福是復習迎考時桌上一杯熱牛奶,幸福是無助時一個伸向你的援助之手。而我對幸福的定義是睡覺前一聲溫暖的叮嚀:“吃葉黃素了嗎?”

自從眼鏡騎上鼻子之后,媽媽更加重視我的視力了。什么護眼儀器,葉黃素之類的,買了一大堆。

一開始我還有些反感,不就是個視力么,注意保護不就好了嗎,用的著這么大費周折嗎?后來,隨著眼睛度數不斷加深,我也開始意識到要保護眼睛了。

但雖如此,我還是覺得好煩。有時,我故意裝失憶。因此,媽媽變成我的“護眼護士”。每天晚上都會催我吃葉黃素,有時再教我?guī)讉€護眼妙招。沒有一天歇過。就連外出旅游都把葉黃素帶上。上夜班也會留下紙條給我,上面當然是提醒我吃葉黃素。

幸福這個抽象詞,卻蘊藏著無窮的力量,這些事有大有小,有的小得不易被察覺。其實,幸福就在身邊,只要你善于發(fā)現。

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