小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書(匯總23篇)

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小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:31:26     小編:翰墨

筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫作水平。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇一

前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。

在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦“香囊制作大賽”,同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各社區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

一、活動主題。

端午,我們一起做香囊。

二、活動內(nèi)容。

1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動節(jié)目。

2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天,在各社區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。

三、活動時(shí)間。

20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

x月x日,活動高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動內(nèi)容。

四、活動步驟和具體安排。

1、籌備期。

x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預(yù)熱期。

通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

3、廣場活動。

時(shí)間:x月x日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的“香囊制作大賽”。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲?;觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報(bào)道本次活動。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

4、香囊派發(fā)。

x月x號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各社區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇二

為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔2015〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計(jì)劃于2015年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選:6月23日—7月15日;。

2.報(bào)名時(shí)間:7月1日上午9:00;

3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

(一)嵐皋籍2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

(二)思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

(三)能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級有關(guān)部門配合。

(一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名,請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站(xx),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。

(二)7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補(bǔ)選。

(三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。

(四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到,屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,取消見習(xí)資格。

1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股xx。

促進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔2015〕100號)精神,特制定本方案。

報(bào)名遴選:2015年6月15日—2015年7月3日。

學(xué)生見習(xí):2015年7月17日—2015年8月21日。

20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅(jiān)定。

2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為2015年7月3日。

1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實(shí)填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于2015年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。

2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名時(shí)須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時(shí)間要求同上。

報(bào)名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息,并對報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。

1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后,于2015年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

2、統(tǒng)一動員和報(bào)到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)、報(bào)名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到,開展見習(xí)工作。

3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時(shí)組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時(shí),由團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報(bào)告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實(shí)施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項(xiàng)工作。

2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報(bào)名(高校推薦)、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道??h財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助(1000元/月.人)??h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報(bào)名,匯總報(bào)名情況,報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

4、加強(qiáng)考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報(bào)告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇三

暑假是學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感和開闊視野、充實(shí)知識的大好機(jī)會,也是培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

各級組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作會議精神,發(fā)揮組織優(yōu)勢,開拓工作空間,認(rèn)真組織、積極籌備,成立相應(yīng)的暑假活動組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)并指定專人負(fù)責(zé)暑假活動。

二、具體活動安排。

1、邀請派出所民警為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行安全教育。

2、邀請興化市第一中學(xué)退休教師殷老師開講公益講座“百善孝為先”。

3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長課。

4、組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動比賽,培養(yǎng)青少年的動手能力。

5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動,增強(qiáng)國防觀念和人民防控意識。

6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動,豐富青少年暑期生活,養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習(xí)慣。

7、組織青少年開展一系列“diy”活動,激發(fā)了創(chuàng)造性思維。

三、活動要求。

1、結(jié)合各自的實(shí)際,組織青少年開展小型、多樣、內(nèi)容豐富、有利于身心的活動。要注重實(shí)效,讓青少年在活動中增長知識,受到教育,增強(qiáng)抵制不健康思想的能力。

2、樹立安全第一的.思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時(shí)要高度重視參與人的人身安全。增強(qiáng)安全防范意識,確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇四

為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導(dǎo)師生過一個(gè)陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:

快樂閱讀書香暑假。

20xx年7月至9月。

(一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽。

1.活動主題。

我的夢中國夢。

2.參加對象。

全縣中小學(xué)師生。

3.創(chuàng)作要求:

(1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。

(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩歌100行)。

(3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。

(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。

(5)上交時(shí)間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年xx縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至xx,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

(二)讀寫繪自創(chuàng)活動。

1.創(chuàng)作主題。

我的夢快樂的夢。

2.參加對象。

小學(xué)1~3年級學(xué)生。

3.創(chuàng)作要求。

(1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。

(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。

(4)上交時(shí)間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(三)優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評比。

1.活動主題。

我的夢中國夢。

2.參加對象。

小學(xué)4~6年級學(xué)生。

3.活動要求。

(1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。

(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。

(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動。

1.活動主題。

品經(jīng)典文化悟華夏魅力。

2.參加對象。

初中7~9年級學(xué)生。

3.活動要求。

(1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年xx縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至xx。

(五)高中生探究性課題評比。

1.活動主題。

探索發(fā)現(xiàn)踐行人生。

2.參加對象。

普通高中、職業(yè)高中學(xué)生。

3.活動要求。

(1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時(shí)間,通過專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。

(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

各校認(rèn)真填寫《20xx年xx縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至xxx。聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話:xx。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇五

在當(dāng)天活動現(xiàn)場,xx市xx區(qū)xx的xxx和xxx商會的xx先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。

一、活動日期

端午節(jié),20xx年xx月xx日。

二、活動地點(diǎn)。

xxx社區(qū)居委會。

三、活動目的。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容。

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

五、活動方式。

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、xx月xx日至xx月xx日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的'認(rèn)識。

xx月xx日適逢端午佳節(jié)前夕,由xxx市xxx區(qū)xxx主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇六

對社區(qū)青少年進(jìn)行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學(xué)視野,提升青少年的學(xué)習(xí)興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有:

"書情畫意"書畫社:學(xué)習(xí)書法與水墨畫等,并且開展pop海報(bào)學(xué)習(xí)與制作活動;。

手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;。

普通話學(xué)習(xí)班:開展普通話歷史教育,全拼打字學(xué)習(xí)、普通話發(fā)音學(xué)習(xí);。

電腦愛好者小組:學(xué)習(xí)電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓(xùn)練,拼音打字練習(xí),圖片修飾等),開展文檔處理,簡報(bào)制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認(rèn)識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

主持人訓(xùn)練班:訓(xùn)練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等,學(xué)做小主持,中心將提供主持的機(jī)會;。

籃球愛好者小組:中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準(zhǔn)備籃球一個(gè))。

乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(需準(zhǔn)備乒乓球拍一只及乒乓球五個(gè))。

羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(參與者需準(zhǔn)備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個(gè))。

"愛生活"生活技能小組。

提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有:

"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)。

加入____志愿小隊(duì):中心將開展"東莞探尋"活動,帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學(xué)習(xí)空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊(duì):與大學(xué)生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報(bào)制作,參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè),開展環(huán)境保護(hù)知識訓(xùn)練等環(huán)境保護(hù)志愿活動。

除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

加入____社區(qū)中心qq群:2926________。

____社區(qū)綜合服務(wù)中心:152203__________。

以上活動無報(bào)名費(fèi)用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險(xiǎn)。

備注:此次報(bào)名為預(yù)報(bào)名,中心會根據(jù)各個(gè)活動(興趣班)的報(bào)名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務(wù)必填報(bào)完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報(bào)名成功!

活動時(shí)間:____年7月~8月(暑期)。

活動地點(diǎn):____社區(qū)綜合服務(wù)中心。

中心殷切期待社區(qū)內(nèi)愛心企業(yè),個(gè)人能夠捐贈活動所需物資或者費(fèi)用。另外,如果您有如下物資,中心愿意在保障完好的情況下進(jìn)行租用。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇七

在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn),友愛,互助,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會實(shí)踐中的作用,不斷推進(jìn)我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

弘揚(yáng) ? 奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步

每月兩次,分別為周末,哪一周待定

廖家灣社區(qū)

心靈溝通 ?關(guān)愛長存

社區(qū)內(nèi)的老人及兒童

首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個(gè)小組:

1 學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。

2 文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

3 體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運(yùn)動。

4 心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨(dú)。

1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點(diǎn)電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。

2 班級班委隨時(shí)注意班級沿途的安全問題,要時(shí)刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

3 到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。

4 服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn),統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間,不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

一、提升個(gè)人的精神境界 ? 志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價(jià)值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。

二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間,豐富生活體現(xiàn) ? 志愿者利用空暇余時(shí)間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的.同時(shí),可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時(shí),志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗(yàn)和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會 ? 志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個(gè)人的課外知識,服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價(jià)值觀的改變,使個(gè)人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時(shí)所學(xué)的知識,運(yùn)用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇八

一、活動目的:

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們即將迎來漫長的暑假。為了讓同學(xué)們的暑假生活更加豐富充實(shí),積極響應(yīng)社會與學(xué)校對于廣大大學(xué)生應(yīng)積極參與社會建設(shè)、服務(wù)社會的號召;為了培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧和在實(shí)踐中不斷提高處理問題的能力,引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,鼓勵(lì)大學(xué)生參加積極社會實(shí)踐,了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。特此,結(jié)合我院實(shí)際情況,將組織我院學(xué)生開展____年暑假大學(xué)生社會實(shí)踐工作。

二、活動主題(社會實(shí)踐活動參考主要主題,四選一,也可自行擬定)。

1、社會志愿服務(wù)類:

響應(yīng)我院“青春校園,道德我先行”的號召,同時(shí)我們作為一名大學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)起我們的社會責(zé)任,學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,多參與志愿服務(wù)工作,起到道德先鋒模范作用,樹立一個(gè)高素質(zhì)、有愛心的大學(xué)生形象。志愿服務(wù)工作包括:

1、老年人服務(wù)(慰問敬老院、孤寡老人等)2、便民利民服務(wù)。

2、實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)類:

現(xiàn)有的教育體制下,即使是大學(xué)生,走進(jìn)社會,了解社會的機(jī)會都是少有的。而在現(xiàn)在的社會是個(gè)競爭激烈的社會,社會也不在只看學(xué)歷,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。為此,鼓勵(lì)同學(xué)們暑假期間積極參與實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè),以達(dá)到初步對社會有一定認(rèn)識,積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的實(shí)踐動手能力,提高人際交往能力等目的,在辛苦的工作中磨練自己、認(rèn)識自己,從而更好的完善自己,踐行我校培養(yǎng)“三能”人才的目標(biāo)。

活動內(nèi)容:

1、實(shí)習(xí)兼職類(到工廠實(shí)習(xí)、打暑期工等)。

2、創(chuàng)業(yè)投資類(擺攤、開網(wǎng)店??等,要求創(chuàng)業(yè)時(shí)間必須達(dá)10天以上,最好要有創(chuàng)業(yè)視頻)。

3、調(diào)研類:

為了更好的了解社會、融入社會,我們應(yīng)該充分的利用好社會這個(gè)平臺,它是我們課堂的延伸。進(jìn)行調(diào)研類社會實(shí)踐,有助于我們獲取社會信息,了解社會實(shí)際,提高思想認(rèn)識水平,將同學(xué)們培養(yǎng)成應(yīng)用型社會人才,體現(xiàn)我院辦學(xué)特色。

調(diào)研內(nèi)容包括:

1、環(huán)境保護(hù)2、食品安全。

3、風(fēng)土人情4、就業(yè)調(diào)差。

____、其他社會熱點(diǎn)問題。

4、海洋類:(所以有關(guān)海洋的歸于這一類)。

著眼于當(dāng)前國際形勢,海洋越來越被各個(gè)國家所重視,海洋資源的爭奪、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋開發(fā)等一系列問題日益突出,再結(jié)合我校的特色,為此,我校學(xué)子應(yīng)積極參與有關(guān)海洋問題的調(diào)查與宣傳,彰顯我校特色。

參考內(nèi)容包括:

1、海洋科普宣傳2、海洋生物與環(huán)境保護(hù)。

3、海洋開發(fā)調(diào)查4、其他海洋熱點(diǎn)問題。

三、活動方式:

根據(jù)各自實(shí)際活動需要,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,并自定活動形式,如:調(diào)研、支教、扶貧送溫暖、義工、打工、考察、志愿者活動、關(guān)于海洋的保護(hù)與宣傳、自我創(chuàng)業(yè)等其他創(chuàng)新形式。

四、活動時(shí)間:____年7月——9月。

五、活動對象:工程學(xué)院全體同學(xué)(要求11級同學(xué)全體參與)。

六、活動要求:

1、建議我院學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)特色,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式,開展社會實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐___,增進(jìn)對社會和國情的了解,充分了解當(dāng)前就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀,全面提升自身綜合素質(zhì)能力。

2、鼓勵(lì)全院學(xué)生以個(gè)人形式或進(jìn)行跨班、跨專業(yè)、跨年級自由組合形成團(tuán)隊(duì),投身于社會實(shí)踐。

3、全院學(xué)生自愿參加社會實(shí)踐活動。利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會,就近開展形式多樣的、有意義的社會實(shí)踐活動。

4、無論參與何種形式的社會實(shí)踐活動,在社會實(shí)踐過程中,要時(shí)刻銘記自己是廣東海洋大學(xué)的學(xué)子,務(wù)必做到講文明、講禮貌,不鋪張不浪費(fèi),揚(yáng)我海大學(xué)子良好風(fēng)范。

____、希望參與學(xué)生能以積極的心態(tài)開展社會實(shí)踐,讓自己有所收獲。

6、禁止作假行為,一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

七、活動流程:

1、活動前期:

(1)策劃書(____月7日星期一前)。

由我們的實(shí)踐部委員經(jīng)過開會,明確分工確定____年暑假社會實(shí)踐內(nèi)容,具體操作安排等內(nèi)容。

(2)動員大會(____月11日星期五晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn))。

前期準(zhǔn)備:a、大一到大四的各班簽到表。

b、分發(fā)給每班的暑假社會實(shí)踐宣傳單。

c、登記到鐘海樓的大課室,

d、動員大會所需要的ppt,主講人的主講稿。

e、2份簽到表。

備注:要求11和10級各班學(xué)習(xí)委員必須參加(09,10可自愿參加)。

(3)宣傳(____月11日起)。

在工程學(xué)院的各個(gè)宿舍大院粘貼公告及擺放宣傳板報(bào),把具體的通知發(fā)到各班負(fù)責(zé)人手上。

(4)報(bào)名相關(guān)事宜(時(shí)間與要求)。

參加本次暑假社會實(shí)踐活動可以選擇以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式參加。以團(tuán)隊(duì)形式參加的可以跨班,跨專業(yè),跨年級自由組隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上約4—1____人(其中領(lǐng)隊(duì)1名),必需至少找一名指導(dǎo)老師。

1、個(gè)人報(bào)名時(shí)間:(__月12日——__月1____日)。

以個(gè)人形式向各班負(fù)責(zé)人報(bào)名,然后由班負(fù)責(zé)人于____月1____號晚12:00前發(fā)到實(shí)踐部郵箱:hdgysjb@。(注:包括報(bào)團(tuán)隊(duì)的人數(shù))各班負(fù)責(zé)人到實(shí)踐部公共郵箱下載《廣東海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》打印后發(fā)給班里每一個(gè)同學(xué)。

2、團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)間:(____月12日——____月20日)。

有意成為院級或校級團(tuán)隊(duì)(可以向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)),必須要有指導(dǎo)老師:若是自由組隊(duì)(不可申請學(xué)校經(jīng)費(fèi)),可以沒有指導(dǎo)老師。

所有隊(duì)員有一半以上是同一學(xué)院的需要先在各學(xué)院實(shí)踐部處報(bào)名,以跨學(xué)院或?qū)W生社團(tuán)形式組織社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),可直接上報(bào)校級團(tuán)隊(duì),所有隊(duì)伍需要經(jīng)過申報(bào)立項(xiàng)、項(xiàng)目答辯后評選出一定數(shù)量的團(tuán)隊(duì),并將優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)推上校實(shí)踐部成為校級團(tuán)隊(duì)。其余的通過答辯的團(tuán)隊(duì)為院級團(tuán)隊(duì)由院實(shí)踐部直接管理(沒有某一學(xué)院人數(shù)過半的團(tuán)隊(duì)歸校實(shí)踐部管理)。(院級和校級團(tuán)隊(duì)會有經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,但報(bào)銷的數(shù)額不同)(后附有____年暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)流程圖)。

項(xiàng)目申報(bào)書必須于13周之前寫好,____月26日前由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長交到負(fù)責(zé)人處。

我們將在14周進(jìn)行答辯審批,請準(zhǔn)備好答辯相關(guān)資料ppt等。

(如:詳細(xì)策劃書,活動目的,時(shí)間地點(diǎn)、意義、具體日程安排、計(jì)劃活動內(nèi)容、

實(shí)踐課題項(xiàng)目等),具體時(shí)間地點(diǎn)另外通知。

(____)____月22日晚前,我部門需匯總統(tǒng)計(jì)此次參加我院社會實(shí)踐活動的總?cè)藬?shù)、總團(tuán)隊(duì)數(shù)以及名單。

附:《廣東海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》《班級報(bào)名表》。

《團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》《團(tuán)隊(duì)責(zé)任書》《個(gè)人責(zé)任書》《項(xiàng)目申報(bào)書》都在公共。

郵箱上。

各班負(fù)責(zé)人都需要到公郵上下載相應(yīng)的表格。

公共郵箱:gongyuansjb@密碼:sjb1234____6。

2、活動中期:

各團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人根據(jù)計(jì)劃開展實(shí)踐活動,工作人員與各班,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,并督促他們及時(shí)了解班級參加社會實(shí)踐活動實(shí)況,以便本次社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行。

3、活動后期:

(1)開學(xué)后第一周,提醒各班及各團(tuán)隊(duì)整理好實(shí)踐課題成果(實(shí)習(xí)心得,實(shí)習(xí)證明,采訪心得,采訪照片等資料),各班負(fù)責(zé)人確定各班實(shí)際參加人數(shù)。

(2)開學(xué)后的第二周周一,各班負(fù)責(zé)人把各班實(shí)際參加人數(shù)及名單統(tǒng)計(jì)表做好并發(fā)電子版到實(shí)踐部公共郵箱,紙質(zhì)版在周一晚9:00—10:30交到院團(tuán)委學(xué)生會辦公室;各個(gè)團(tuán)隊(duì)將本團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐課題成果按要求提交,紙質(zhì)版交到工程學(xué)院學(xué)生會辦公室,電子版發(fā)到實(shí)踐部公共郵箱,時(shí)間同樣是周一晚9:00—10:30。

(3)開學(xué)后的第二周周三(初定時(shí)間),對社會調(diào)查報(bào)告、論文及其他進(jìn)行評定并確定院的院級優(yōu)秀論文、院級積極分子,推選出校級積極分子。(注:評選積極分子需要有活動照片____張,即能反映活動內(nèi)容的照片)。

(4)開學(xué)后第二周周四,統(tǒng)計(jì)出評選出的名單,并在公郵上公布;通知各班負(fù)責(zé)人收集己班名單上有的人的優(yōu)秀論文等資料,于周四——周六發(fā)電子版到實(shí)踐部內(nèi)部郵箱。

(____)開學(xué)后第三周周一整理好所有資料,于周三上交寒假社會實(shí)踐相關(guān)資料到校實(shí)踐部。

附:參加本次社會實(shí)踐活動人員返校后上交資料要求。

個(gè)人:

(1)《廣東海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》。

(2)《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》字?jǐn)?shù)2000字以上題目自擬。

(注:社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告有格式要求且要有封面)。

團(tuán)隊(duì):

(1)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單及基本情況(包括姓名,班級,聯(lián)系方式)。

(2)《廣東海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》。

(3)《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》每人一份字?jǐn)?shù)2000字以上題目自擬。

(6)團(tuán)隊(duì)策劃書,ppt,項(xiàng)目申報(bào)書。

(7)有代表性的集體活動照片,要求比較清晰,電子版要求較高的分辨率,圖像清晰,每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少____張。

八、成果展示:

1、將選出來的優(yōu)秀的社會實(shí)踐作品打印出來,然后制作成宣傳板,然后放到各大院進(jìn)行展示,讓我院學(xué)生參考,借鑒別人的優(yōu)秀成果。

2、將選出來的優(yōu)秀的社會實(shí)踐作品打印出來,以及活動照片或者相關(guān)的資料,制作成宣傳板,然后在圖書館樓下或者鐘海樓2樓申請一個(gè)工院的社會實(shí)踐優(yōu)秀成果展示地方進(jìn)行展示。

3、申請一間多媒體教室,然后將優(yōu)秀的社會實(shí)踐成果制作成ppt,然后要求各班派代表參加本次的成果展示大會,同時(shí)也邀請校社會實(shí)踐部的代表參加。

九、加減分情況:

(一)加分情況。

1、凡參加并按時(shí)完成且審批合格的《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》和《社會實(shí)踐登記表》的加0.____分創(chuàng)新分。

2、凡被評選為院級社會實(shí)踐積極分子的加0.2分操行分(不多于總?cè)藬?shù)的10%且報(bào)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)先考慮)。

3.、凡被評選為院級優(yōu)秀《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》的加0.3分操行分(不多于總論文數(shù)的10%)。

4、凡被評選為校級優(yōu)秀《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》的加1分創(chuàng)新分和0.____分的操行分。(注:加分情況校院級不疊加,所有加分只加最高分。)。

____、凡被評選為校級社會實(shí)踐積極分子的加0.____分操行分和1分創(chuàng)新分(團(tuán)隊(duì)優(yōu)先考慮)。

(二)扣分情況。

1.本次活動將對《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》嚴(yán)格審核,若發(fā)現(xiàn)論文或者調(diào)查報(bào)告有抄襲等作假行為,將進(jìn)行通報(bào)批評并扣除0.2分操行分。

2.11級-08級團(tuán)隊(duì)或個(gè)人凡是有報(bào)名但沒有按時(shí)完成上交《大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》和《社會實(shí)踐登記表》的扣0.2分操行分。

十、注意事項(xiàng):。

1、由于此次活動在校外進(jìn)行,請大家注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全。安全必須放在首位。

2、考慮到此次實(shí)踐活動可能會遇到各種困難,所以每位同學(xué)都必須做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

3、每位隊(duì)員務(wù)必要服從分團(tuán)委、實(shí)踐接待單位工作人員及各隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排。

4、有特殊情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),統(tǒng)一安排調(diào)度。不得擅作主張。

____、在工作中要有主動、積極的態(tài)度,帶著問題去工作,才能夠?qū)W到更多的東西。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

前期宣傳:

大院通知和各班通知____0元。

后期安排:

成果打印展示300元。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇九

一、活動主題:

全民賀中秋。

二、前言:

為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們yz團(tuán)隊(duì)決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動?;顒觾?nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。

三、活動對象:

南國花園社區(qū)居民。

四、主辦方:

天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會。

xx花園物業(yè)管理處。

xxxx學(xué)院xxxx團(tuán)隊(duì)。

五、活動目的:

提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:

中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

七、活動方案:

活動準(zhǔn)備期:

(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號。

(二)節(jié)目征集。

1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動1個(gè)。

2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。

(三)7月15日開始拉贊助。

1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。

2)風(fēng)行牛奶。

3)華美餅家。

(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。

(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

(四)9月19日3:00開始接待工作。

(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。

(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有:

1、diy月餅(多人游戲)。

2、猜燈謎(多人游戲)。

3、搶凳子(多人游戲)。

4、嫦娥奔月(親子游戲)。

(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人。

2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。

3、音響師。

4、主持2人。

5、后勤人員10人。

(二)游園活動部分:

1、游戲節(jié)目。

1)猜燈謎1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人)。

4)運(yùn)乒乓球2人。

5)搶凳子2人。

2、服務(wù)處1人。

3、兌獎(jiǎng)處3人。

4、yz團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。

xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演。

xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。

九、視覺規(guī)劃。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十一、效益評估:

(一)本次活動的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十

為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節(jié)系列活動,屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下:

一、活動背景。

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動目的。

1.為了活躍社區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。

三、活動主題。

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織。

總協(xié)調(diào):物業(yè)總經(jīng)辦。

組長:各區(qū)域負(fù)責(zé)人。

組員:各社區(qū)管家、維修工、護(hù)管員、保潔員。

五、參與對象。

社區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位。

六、活動方案。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十一

更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會走出社會,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,去嘗試解決問題的能力,使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。

二、組織形式。

社會實(shí)踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動。

主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。

三、主要內(nèi)容。

分不同層次,安排社會實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實(shí)踐活動。

三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實(shí)踐活動。

四、具體要求。

1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、活動總結(jié)。

1、收假后各班級將學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好???,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十二

為了構(gòu)建和諧小區(qū),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助精神,倡導(dǎo)以人為本的理念,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者尊老、敬老、扶殘助弱的作用,讓志愿者的服務(wù)有效深入的開展,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,特制訂以下方案:

一、指導(dǎo)思想。

以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。

二、工作原則。

堅(jiān)持黨對社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機(jī)制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。

三、目標(biāo)任務(wù)。

成立社區(qū)志愿者服務(wù)活動站,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動,切實(shí)做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個(gè)居民感受到社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊。

四、活動載體。

社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會熱心人士等組成。志愿者不計(jì)報(bào)酬,有一定的服務(wù)能力。

社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由城郊社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。

五、活動內(nèi)容。

1、關(guān)愛空巢老人活動。繼續(xù)開展本社區(qū)的特色沒有圍墻的養(yǎng)老院活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動。關(guān)愛困難人員。對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對一幫扶,為他們解決實(shí)際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。

2、關(guān)愛殘疾人活動。理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對生活充滿信心。

3、醫(yī)療服務(wù)志愿。開展健康進(jìn)社區(qū)活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評?;顒又?,志愿者對老年居民,通過免費(fèi)中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細(xì)致地對他們的問題逐一做了回答。

4、關(guān)愛未成年人。在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長。

5、定期走訪。對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進(jìn)行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。

6、文體娛樂服務(wù)。成立一支文藝志愿者隊(duì)伍――群藝劇社,隨時(shí)參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的文化娛樂生活質(zhì)量。

7、黨員結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。根據(jù)幫扶對象的實(shí)際需求,結(jié)合志愿者的.有關(guān)情況,采取一幫一或多幫一的服務(wù)方式,實(shí)施日常結(jié)對幫扶。

8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。

9、計(jì)生幫扶志愿活動。積級開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動。在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風(fēng)尚。

10、維權(quán)服務(wù)。在當(dāng)今社會,是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建幸福家庭、維護(hù)社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。通過在社區(qū)開展法律宣傳、個(gè)案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進(jìn)居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。

六、活動要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“政府引導(dǎo),社區(qū)組織,依托居民”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨總支書記潭友貴負(fù)總責(zé),委員黃月珍、光飛負(fù)責(zé)志愿者隊(duì)伍的組織、實(shí)施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當(dāng)前推動社區(qū)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要工作,穩(wěn)步開展,扎實(shí)推進(jìn)。

2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認(rèn)真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認(rèn)社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個(gè)人或團(tuán)體都可報(bào)名成為社區(qū)志愿者。

3、調(diào)查摸底,選準(zhǔn)項(xiàng)目。廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計(jì)確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實(shí)際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì)。如黨員志愿服務(wù)隊(duì)、科普志愿服務(wù)隊(duì)、環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)等。每隊(duì)產(chǎn)生負(fù)責(zé)人一名,在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

4、加強(qiáng)管理,樹立形象。加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊(duì)伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時(shí)佩帶統(tǒng)一標(biāo)志,積極踐行“自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細(xì)的資料,以及每位志愿者的服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個(gè)參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標(biāo)志。志愿者標(biāo)志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計(jì)樣式,標(biāo)志由帽子、臂章組成。

5、定期督查,加強(qiáng)考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十三

為豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的.視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

(一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校。

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)。

(六)參加對象:xx市中小學(xué)生為主。

(七)開營時(shí)間:x月x日x月x日或順延。

(八)開營地點(diǎn):xx市新英才英語學(xué)校。

(九)活動費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用。

(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺。

平面媒體:《xx日報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等。

網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各門戶網(wǎng)等。

(十一)開營地點(diǎn):xx水庫。

(十二)準(zhǔn)備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。

(十三)活動步驟:

第一天。

am。

9:30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)。

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。

11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)。

pm。

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊(duì)。

(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號)。

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。

14:20~15:50互動游戲。

15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷。

15:30~15:50后兩天活動注意事項(xiàng)說明。

15:50~17:00山海關(guān)旅游。

其他課程待定(例如:英語課程)。

第二天。

am。

7:00營區(qū)集中后至基地。

9:00~11:00互動英語。

11:15午餐pm。

13:00~16:00互動英語。

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。

17:30~18:30快樂自制晚餐。

19:00~21:00才藝比啟火晚會。

22:00就寢。

am。

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)。

6:30~7:00健身操。

7:00早餐。

7:30~8:00內(nèi)務(wù)比拼。

8:00~11:00英語口語訓(xùn)練、英語互動訓(xùn)練。

11:15午餐。

pm。

12:30~13:30英語口競賽。

13:30~14:00夸夸我的小伙伴。

14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十四

早8:00指定地點(diǎn)集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】,地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的.地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場面。親臨體驗(yàn)地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況,讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后,來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中,真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識,全過程結(jié)束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學(xué)會保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。

150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。

同上。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十五

二、活動背景及理念:

我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們,青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材,肩負(fù)著振興中華的歷史使命和社會責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況,與國家的前途和命運(yùn)緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年各方面的能力促進(jìn)其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠(yuǎn)的意義。值此國慶六十周年之際,車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶,嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,全面提高青少年各方面的能力,并同時(shí)為社區(qū)青少年帶來一個(gè)豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷,培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因?yàn)檫@些青少年們的健康成長,而會更加和諧美好。

三、活動時(shí)間:20xx年7月29日上午8:30—11:00。

通過嘉年華(包括書畫展、趣味運(yùn)動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式,對車南里社區(qū)青少年進(jìn)行愛國主義教育。深化愛國主義意識,抒發(fā)愛國主義情懷。

七、具體流程。

1、服務(wù)對象招募。

2)可在居委會提前報(bào)名,也可現(xiàn)場報(bào)名參加。

2、具體活動流程。

1)“我對祖國說句話”簽名活動。

2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出。

參加同學(xué)來到現(xiàn)場即可作畫或書法,也可提前征文,作品內(nèi)容需與國慶相關(guān)。并對作品進(jìn)行展出,分發(fā)紀(jì)念品。

需要物資:桌椅,塑料紙,繩子,夾子,遮陽大傘,水桶,紀(jì)念品;。

注意事項(xiàng):8:30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時(shí)間,10:30開始展出作品,同時(shí)分發(fā)紀(jì)念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,自帶畫具毛筆、紙張等。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十六

傳遞愛心火炬,關(guān)愛留守兒童。

7月5日——8月1日。

每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午飯休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情況而定)。

1、為了鍛煉自我的社會實(shí)踐能力,謀的戶外生存經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。

2、將書本知識與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心留守兒童。

自行車旅游宣傳、調(diào)查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學(xué)、與電臺和報(bào)社聯(lián)系、與當(dāng)?shù)卣块T聯(lián)系等。

7月5日從南昌出發(fā),依次到達(dá):昌北機(jī)場—105—永修縣—虬津鎮(zhèn)—105—德安縣—105—溫泉鎮(zhèn)——星子縣——牯嶺鎮(zhèn)——廬山區(qū)——九江市;7月20日返回從九江市出發(fā),依次經(jīng)過:瑞昌市——橫巷鎮(zhèn)——南義鎮(zhèn)—魯溪鎮(zhèn)宋溪鎮(zhèn)—武寧縣——柘林鎮(zhèn)——灘溪鎮(zhèn)—105—安義縣——昌北國際機(jī)場——南昌市。

針對市級城市,找到該市的廣場、報(bào)社、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對縣級地區(qū),找到該縣的政府部門、休閑場所、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對小城鎮(zhèn),找到該鎮(zhèn)的電視臺,鎮(zhèn)政府、留守兒童地址。

1、橫幅簽字——廣場。

2、宣傳號召——電視臺、報(bào)社和政府部門。

3、社會調(diào)查問卷——請教當(dāng)?shù)亟處熀妥咴L留守兒童。

1、裝備:輕便型的打氣筒、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機(jī)、瑞士軍刀藥品食物:感冒發(fā)燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康,繃帶、膏藥、云南白藥噴霧和云南白藥丸,創(chuàng)可貼若干,酒精棉球一瓶,葡萄糖粉,以及一小袋鹽,板藍(lán)根沖劑——預(yù)防感冒,牛肉干、巧克力、奶糖。

2、衣物:頭巾和口罩若干,小袋裝的5—10袋濕紙巾。其他:相機(jī),擦鏡紙,防潮袋,電池,毛巾、牙刷、牙膏個(gè)人衛(wèi)生用品,卷紙(路途中可以再買),洗臉、洗發(fā)、沐浴品。,手機(jī)、充電器,身份證、以及復(fù)印件,郵政儲蓄存折。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十七

為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑假活動。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會走出社會,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,去嘗試解決問題的能力,使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。

二、組織形式。

社會實(shí)踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動。

主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。

三、主要內(nèi)容。

分不同層次,安排社會實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實(shí)踐活動。

三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實(shí)踐活動。

四、具體要求。

1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、

活動總結(jié)。

1、收假后各班級將學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好專刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

一、活動名稱:迎國慶,嘉年華。

二、活動背景及理念:

我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們,青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材,肩負(fù)著振興中華的歷史使命和社會責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況,與國家的前途和命運(yùn)緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年各方面的能力促進(jìn)其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠(yuǎn)的意義。值此國慶六十周年之際,車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶,嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷,全面提高青少年各方面的能力,并同時(shí)為社區(qū)青少年帶來一個(gè)豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷,培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因?yàn)檫@些青少年們的健康成長,而會更加和諧美好。

三、活動時(shí)間:20xx年7月29日上午8:30—11:00。

通過嘉年華(包括書畫展、趣味運(yùn)動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式,對車南里社區(qū)青少年進(jìn)行愛國主義教育。深化愛國主義意識,抒發(fā)愛國主義情懷。

七、具體流程。

1、服務(wù)對象招募。

2)可在居委會提前報(bào)名,也可現(xiàn)場報(bào)名參加。

2、具體活動流程。

1)“我對祖國說句話”簽名活動。

2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出。

參加同學(xué)來到現(xiàn)場即可作畫或書法,也可提前征文,作品內(nèi)容需與國慶相關(guān)。并對作品進(jìn)行展出,分發(fā)紀(jì)念品。

需要物資:桌椅,塑料紙,繩子,夾子,遮陽大傘,水桶,紀(jì)念品;。

注意事項(xiàng):8:30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時(shí)間,10:30開始展出作品,同時(shí)分發(fā)紀(jì)念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,自帶畫具毛筆、紙張等。

一、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實(shí)踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請一位家長作為活動的組織者。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

2、小組類別:

讀書小組:定期、定點(diǎn),交流讀書心得。

科技小組:讀一本科普讀物;做一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn);科技小制作;。

護(hù)綠小組:定時(shí)到校給本班的花壇澆水。

環(huán)保小組;定時(shí)在樓區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)境維護(hù)。

三、具體實(shí)踐活動。

1、科普系列活動。

2、校園“愛綠護(hù)綠”活動。

3、社區(qū)服務(wù)活動。

4、社會參觀旅游活動。(油區(qū)或外出旅游)。

5、“好書伴成長”系列活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動等。

四、具體過程參考如下:

a編組、選題;。

b聘指導(dǎo)家長;。

c制定。

e實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

五、活動記錄。

各小組依據(jù)本組活動特點(diǎn),在家長的指導(dǎo)下選擇不同方式,對本組的活動過程和活動內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行記錄。如。

日記。

科技小制作。

讀后感。

照片視頻等,開學(xué)后請各小組完成表格,同活動記錄一并上交。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十八

為了落實(shí)“三結(jié)合”家庭教育理論研討會的后續(xù)工作任務(wù),市家研會擬在暑期舉辦“電影進(jìn)社區(qū)”納涼晚會大型公益活動。舉辦此次活動旨在豐富少年兒童的暑期生活,增進(jìn)親子之間的溝通和交流,使家長和兒童在活動中共同成長進(jìn)步,努力構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),為兒童健康成長營造良好環(huán)境。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇十九

(一)做好志愿服務(wù)。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)工作。

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐。

1、到保險(xiǎn)公司社會實(shí)踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn):東四十條113—2號。

乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。

上班時(shí)間:每天早8:30—17:00。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定。

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐。

(三)打工??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動。

四、活動要求。

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。

3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)。

學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。

活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個(gè)人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇二十

1.宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

2.與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?,確保晚會節(jié)目不致單一。

3.主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

4.由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。

5.晚會的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

6.節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇二十一

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的.精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

月日——月日。

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)。

2、模型拼插活動;月日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報(bào)名)。

3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)。

4、少兒暑假科普知識有獎(jiǎng)問答活動。月日——月日(來圖書館參與)。

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;月日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報(bào)名)。

6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報(bào)名)。

7、手工折紙活動;月日上午9:30(活動,限30人,需提早報(bào)名)。

8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報(bào)名)。

9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)。

以上活動詳情請咨詢,聯(lián)系人:林老師。

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇二十二

嘉年華樂園里面又分為多個(gè)區(qū)域,比如說:競技區(qū),親子區(qū),幼兒區(qū),水樂園區(qū)等,不同的區(qū)域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。

競技區(qū),主要是由兒童陸地沖關(guān)組成,沖關(guān)又叫闖關(guān)、水上闖關(guān)、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時(shí)間內(nèi)對各個(gè)關(guān)卡進(jìn)行挑戰(zhàn)和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛(wèi)視的沖關(guān)設(shè)備都建在水上,用來保護(hù)沖關(guān)失敗者。兒童沖關(guān)是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關(guān),可同時(shí)通過6個(gè)人,各個(gè)關(guān)卡風(fēng)格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗(yàn)鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。

陸地沖關(guān)的難度系數(shù)相對較小,每個(gè)孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳?shù)臎_關(guān)有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的玩具經(jīng)過設(shè)計(jì)加工制作而成的本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數(shù)高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個(gè)兒童通過比賽的形式來通過這八個(gè)關(guān)卡,看誰先到達(dá)重點(diǎn),領(lǐng)先的小朋友可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。

親子區(qū)的游戲是讓家長和兒童共同參與的。現(xiàn)在的社會節(jié)奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時(shí)間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現(xiàn)了代溝,親子游的設(shè)計(jì)是考慮到這樣的一種社會現(xiàn)象,在之前的嘉年華活動中,親子區(qū)給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的`歡迎。

幼兒區(qū)是針對相對來說較小的幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區(qū)的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現(xiàn)在很小的兒童都在接受這學(xué)前教育,受教育固然不錯(cuò),但是小孩子的天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設(shè)計(jì)的幼兒區(qū)就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。

如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發(fā)燒友們樂不停!

小學(xué)生社區(qū)暑假活動的策劃書篇二十三

素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動目的及意義。

素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

三、活動宗旨。

“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

四、活動主辦單位:山東建筑大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

五、活動對象:大學(xué)生科技協(xié)會所有成員。

六、活動地點(diǎn):竹一宿舍后第一籃球場。

七、活動時(shí)間:年10月11日8點(diǎn)。

八、活動步驟。

一)準(zhǔn)備。

1、前期:向?qū)W生處提交申請;

2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場地。

3、后期:活動總結(jié)。

二)活動內(nèi)容。

1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:

(一)相識初次(二)三個(gè)球(三)帶球賽跑(四)肢體語言(五)福爾摩斯。

2、具體細(xì)節(jié)。

1)首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)(8―10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)),可安各個(gè)部門分10個(gè)團(tuán)隊(duì)2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:

2、三個(gè)球(向隊(duì)員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用)。

時(shí)間:5~10分鐘。

人數(shù):不限。

道具:(每個(gè)小組)。

?1個(gè)大垃圾桶(用來接球)。

?40個(gè)網(wǎng)球或籃球(放在袋子或盒子里)。

概述:這個(gè)游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。目的:向隊(duì)員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。

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