教案的編寫需要根據(jù)不同教材和學生的實際情況進行調(diào)整和改進。編寫教案時，要充分考慮學生的學習特點和目標要求。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考，歡迎大家共同學習。
我的植物朋友教案篇一
“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”它寫的是什么呢？當然是美麗的櫻花?。鸦ǖ捏w積較小，花瓣分為單瓣和復瓣，單瓣開花也結(jié)果，而復瓣大多數(shù)只開花不結(jié)果?；ò暌话阌兴奈迤?，是半圓形的，他們圍著黃色的花心，一片挨著一片，形成了一朵朵漂亮的櫻花。
櫻花的顏色種類很多，有白色的、粉色的、紅色的……絢麗多姿的櫻花好似一幅美麗的畫。
櫻花的氣味有一種獨特的清香，那味道雖然很淡，但是卻讓人永久不能忘記。
櫻花喜歡陽光和較濕潤的氣候，喜歡深厚、疏松、肥沃和排水良好的土壤，但是它不耐水濕和鹽堿，對煙塵、有害氣體及海潮風抵抗力都比較弱。不過它有一定的耐寒能力，除非氣溫很低，否則基本不會受凍。
聽說中國最美的櫻花在武漢大學，當櫻花盛開時，紅的似火，白的如雪；當櫻花凋落時，下起了一陣陣“櫻花雨”仿佛置身于仙境。我真想去武漢大學旅游、賞櫻。
我喜歡美麗的櫻花！
我的植物朋友教案篇二
我喜歡牽?；?，因為我覺得它不僅美麗，還很奇特，所以它是我最喜歡的植物朋友。
有一次回奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家旁邊有一大片牽?；?，遠遠看去就像很多上過油漆的粉色小喇叭。于是我趕緊往牽牛花方向跑去，牽?；▊円埠孟裾诟疫@個老朋友打招呼呢！
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ幕ò瓿尸F(xiàn)出了各種形狀，有的還是花骨朵兒，就像一個橢圓的奇趣蛋;有的`花瓣已經(jīng)全部展開了，就像小朋友們在吹喇叭，因此牽?；ㄟ€有個有趣的名字，叫作喇叭花。牽牛花不但形狀各異，連顏色也是豐富多彩，有的是粉紅色，有的是亮紫色，還有的是寶藍色的……而我最喜歡的就是粉紅色了，在陽光的照射下顯得特別鮮艷有精神。我情不自禁地閉上眼睛，抬起鼻子湊近一聞，咦！牽?；ㄟ€散發(fā)出淡淡的香味呢，真讓人陶醉其中！
后來，聽媽媽說，牽?；ㄟ€有一個很別致的名字叫作夕顏，之所以叫夕顏是因為它在夕陽西下的時候開花的，第二天太陽照射時花瓣就會枯萎或閉合，所以牽?；ㄊ遣豢梢允芴柟庵鄙涞?。
牽牛花可真奇特呢，讓人忍不住心生喜歡！
我的植物朋友教案篇三
1、能夠介紹清楚一種你喜愛的植物。
2、學會動用所有的感官系統(tǒng)，看一看，摸一摸，聞一聞等方式，多角度了解所觀察的植物。
3、要把觀察和感受到的寫具體。
4、寫作的時候，要抓住這種植物的特點，重點寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。
抓住植物的特點進行描寫。
觀察植物時，要動用所有的感官系統(tǒng)，多角度了解所觀察的植物。
搜集要描寫的和你喜愛的植物的圖片或?qū)嵨镉^察。
1課時。
教學過程：
一、談話導入，揭題解題。
2、什么樣的關系才稱得上朋友？植物包括什么？（出示植物的圖片）。
二、學生自己展示喜歡的植物記錄卡。
1、課前收集整理好所觀察植物的資料，做好觀察工作，做一個觀察記錄卡，包括植物的名稱，樣子，顏色，氣味和其他所了解的性狀。
2、小組內(nèi)介紹。
3、選出小組內(nèi)介紹的好的同學，在全班進行交流。
三、寫作方法指導：
1、寫好植物的形態(tài)。
抓住不同植物的特點，有目的地描寫。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化?？傊?，要抓住所寫的植物與其它植物不同之處。
2、按照一定的順序?qū)憽?/p>
一般來講，寫植物的順序有兩種：一是按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序；二是按生長順序。
【設計意圖：這樣可使文章的條理清楚，層次分明?！俊?/p>
3、恰當?shù)剡\用修辭方法。
（2）比喻法例如：萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。
（3）擬人法例如：《石榴》春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
（4）襯托法蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心。
（5）遠近結(jié)合法。
同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：
遠看：
a遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了。
b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。
5、要有聯(lián)想地抒發(fā)感情。
寫植物可進行聯(lián)想，抒發(fā)一些個人感受。如寫梅花不怕風雪的特點時，可聯(lián)想到人的堅韌不拔的性格；寫白楊的挺拔高大，可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神。但是聯(lián)想不能超越客觀實際，抒情不要無病呻吟。另外，注重靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫相結(jié)合的辦法，是描寫植物的秘方。
【設計意圖：將描寫植物和個人感受相結(jié)合，可以在原來基礎上使文章得到升華。】。
四、嘗試寫作。
學生自由寫作。教師巡查，相機指導寫作。
板書設計：
看一看摸一摸聞一聞。
對比法比喻法擬人法。
我的植物朋友教案篇四
3、連句成文，寫出對一種植物的喜愛之情。
重點：觀察方法的掌握；
難點：記錄觀察結(jié)果；
教具準備：ppt。
一、課前導語。
（同學們，是誰把我們的校園裝扮得這么美麗呀？）。
學生甲：是五顏六色的花朵。
學生乙：是綠綠的草地。
學生丙：是高大的樹。
（你們說得好極了，從你們的回答中，劉老師發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，很喜歡花、草、樹、木，它們就像美麗的仙子，把我們的環(huán)境裝扮得十分美麗。今天我們就來上一堂作文課，寫一寫我們喜歡的一種植物。）。
二、觀察實物，掌握基本的觀察方法。
1、出示桃花的有關圖片，作簡單介紹。
2、逐步引導觀察，指導記錄觀察結(jié)果。
（任何一種供人觀賞的植物都有它迷人的`地方，現(xiàn)在請大家睜大眼睛，認真地與老師一起來觀察觀察，并把結(jié)果記下來。）。
a、看顏色。
（桃花的葉子是什么顏色？）。
學生觀察并回答。
（他們不但觀察仔細，說得也很好。請大家在觀察卡的顏色欄里填上內(nèi)容。）。
[板書：看顏色觀察深淺。
桃花葉先淺綠后深綠]。
b、認形狀。
（植物的葉子是各種各樣的，不但顏色不一，就連形狀也千奇百怪，誰來說一說你見過的葉子的形狀？）。
學生甲：我見過荷葉，它是圓的。
學生乙：我有一片楓葉，它像手掌的形狀。
學生丙；我覺得鐵樹的葉子很奇怪，很小又一排排的。
……。
（表揚剛才回答的同學?，F(xiàn)在我們來看看桃花葉子的形狀。）。
明確：狹長，不寬。
[板書：認形狀各種各樣]。
c、聞氣味。
（有些植物本身帶有味道，細心的我們可以去聞一聞，注意保護自己的小鼻子喲，千萬不能離它們太近?。?。
[板書：聞氣味]。
3、剛才我們做的工作叫觀察，你知道了哪些方法呢？
明確：看——認——聞——記]。
5、演示多媒體，讓學生觀看花卉的圖片，豐富觀察內(nèi)容。
三、根據(jù)觀察卡，整理句子。
出示觀察卡和一篇范文。
四、小結(jié)。
我的植物朋友教案篇五
有人喜歡高大挺拔的白楊樹，有人喜歡美麗的桃樹，而我卻偏偏喜歡那默默無聞的柳樹。
“二月春似剪刀”，伴隨溫暖陽光的照耀，柳樹的枝條顯現(xiàn)出幾分綠意，湊近一看，原來是數(shù)不清的嫩芽爭先恐后的冒了出來。
夏天到了，柳樹的葉子長得又細又長，整棵柳樹都被茂密的枝葉覆蓋著。柔軟的柳枝向下垂落，仿佛小姑娘的辮子一樣。一陣微風拂過，柳枝輕輕隨風擺動，發(fā)出“沙沙”的響聲。遠遠望去，它就好像一把撐開的綠絨大傘，人們坐在樹下一邊乘涼，一邊談天說地，好不自在。
秋天來了，柳樹換上了一件黃澄澄的外衣，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的樹葉猶如蝴蝶一樣在空中自由自在的飛舞，慢慢飄落。
我的植物朋友教案篇六
我家里養(yǎng)了很多很多的蘆薈，為什么呢？因為只要你放了一個小苗，過了半年它就會長出很多的葉子。隨著時間的流逝，蘆薈的葉子越長越多，家里已經(jīng)有10多盆蘆薈啦。
蘆薈長得很可愛，它的身上碧綠碧綠的，還有白色的斑點，它的旁邊還有小小的刺，蘆薈有的長有的短，最里面的那一層是最短的，一層層伸展像一個扇子一樣。沒養(yǎng)好的話它就會變黑，蘆薈不用經(jīng)常澆水，不然，就會被淹死。
蘆薈不像一些花，一開就凋謝了。媽媽告訴我：“蘆薈有很多的用處”，它能掰開來做美容，被蚊子咬了，涂上它包就會慢慢消掉，蘆薈把外邊的皮剝掉還可以炒著吃，不過我沒有吃過。
蘆薈對細菌、真菌、病毒有一定的殺滅作用，對呼吸道、消化道炎癥有良好的治療效果......
蘆薈的功能好多呀！你們喜歡嗎？
蝴蝶蘭。
譚暄梓。
春節(jié)的前一天，媽媽帶我去逛花城就看中了一盆蝴蝶蘭。
它嬌艷多姿、花色迷人，清新高雅。它的葉子長長的，是橢圓形的，翠綠翠綠的，上面還有細細的條紋。枝桿又細又長，一節(jié)一節(jié)的，就像竹子似的，上面還有奶白色的小斑點。一個枝桿上長著六朵蝴蝶蘭，每朵蝴蝶蘭上有五片花瓣，花瓣是紫紅色的，花蕊是黃色的。如果你走近聞一聞，你就能聞到一陣陣的清香。
紫色的蝴蝶蘭優(yōu)美而絢爛，從遠處看，就像一只只蝴蝶立在枝干上，一陣微風催過，一群紫紅色蝴蝶在綠葉中翩翩起舞。
我覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，像蝴蝶一樣在空中飛舞。
我的植物朋友教案篇七
在一個炎熱的夏天，媽媽帶著我去公園看荷花，剛走到門口，一陣清香就迎面撲來，我走到欄桿旁看見了許多五顏六色的荷花，有的是粉紅的、有的是梅紅的，還有的是淡粉的。
你瞧，那一片片又大又圓的荷葉就像一個綠油油的游泳圈一樣漂浮在水面上，荷花就像人一樣在游泳圈上面悠閑地坐著，隨著水波，輕輕地蕩漾著，輕松而自在！
湊近仔細看，中間還有一個正在伸長脖子的蓮蓬寶寶，聽說蓮蓬里面的小果子可以吃，也可以藥用，用途可豐富呢！只要把那層厚厚的皮剝開即可！
荷葉在陽光強烈的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像一大塊碧綠的翡翠。
下雨時有許多露珠，都淋在了荷花，荷葉上，露珠們可調(diào)皮了，在荷葉上滑來滑去，噢，原來是在坐滑滑梯呢！
我對媽媽說：“媽媽我們可以養(yǎng)一些荷花嗎？”媽媽說：“可以養(yǎng)一朵在老家?！?/p>
我把荷花放在一個水盆里，每日不定時的換水，就這樣過了很多天，荷花都已經(jīng)和我書包一樣大了。
你們都看過荷花嗎？
我的植物朋友教案篇八
這個世界上的奇花異草有很多，比如：含羞草、捕蠅草在這許許多多的植物中，我有一個朋友，它全身鋪滿了尖刺，沒錯，它就是遠近聞名的仙人掌。
媽媽帶回來了一盆仙人掌，當時還不是很大，因為沒有見過，所以眼睛一直盯著它看，它的樣子很奇怪：它的身形是圓的`，身上布滿了密密麻麻的刺。我出于好奇，用手朝刺摸去，下一秒，“啊”的一聲沖破了云層！原來，我的手被扎出了血，轉(zhuǎn)頭一看，那些看起來威風凜凜的仙人掌刺好像在說：“哼哼，知道厲害了吧！勸你不要碰我?！蔽业男睦镆幌伦佑辛艘粋€念頭：有朝一日，我想把那些刺一根一根拔下來。
有時候，我粗心大意十幾天沒給它澆水，仙人掌也完好無損，它的品質(zhì)是堅強不息，無論過了幾十天，它也依然一動不動站在那里，要是換做別的植物，那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了，如：能清潔室內(nèi)的空氣，而且仙人掌有著許多人類需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話，人就會感覺神清氣爽，感到全身都非常舒服。
慢慢的，我的仙人掌逐漸長大了，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：原本圓圓的仙人掌上方出現(xiàn)了一個“小包”，而包上的小刺似乎是新生的，黃黃的并且不像其它的刺尖銳無比，而是軟軟柔柔的，像小動物的毛。一摸下去，就感覺非常舒服，感覺像是在給我撓癢癢一樣，把我弄的哈哈哈大笑。
這就是：仙人掌，你一定要健康成長，好嗎？
我的植物朋友教案篇九
樂觀開朗的我有很多好朋友，有的和我有著相同愛好，比如，媛媛；有的和我有著相同的夢想，比如，樂樂；有的和我每天堅持練字，比如，媽媽；有的和我同時呼吸著書桌上方的空氣，它就是――多肉。
去年冬天，經(jīng)過我的再三請求下，媽媽終于給我買來了一盆多肉。我把它放到書桌上，抬頭就能看見。一天，閑來無事，我仔細觀察它：我的多肉朋友一共有七層葉子，從外到內(nèi)顏色越來越嫩，特別是最里邊剛長出來的嫩芽，鮮嫩鮮嫩的，看起來可愛極了。
媽媽告訴我：“多肉不能被夏季的陽光暴曬，不然就會將它的葉子曬傷，每天曬2小時的太陽就好?！蔽衣犃艘院?，每天把它搬到院子里，讓它呼吸新鮮空氣，自在地做個“日光浴”。
我又問媽媽如何給多肉澆水，媽媽建議我自己動手查資料。于是，我請教了“平板老師”：春秋季澆水可隨意，夏季澆水最好在早、晚，冬季則最好在中午。澆水少的時候，葉片會出現(xiàn)明顯的凹陷，澆水過多，根部會腐爛。原來，澆水就有這么多的學問。我嚴格按照時間點，給我的好朋友澆水，在我的'精心照顧下，雖然它長的很慢，但是我能感受到它越來越好。媽媽則開玩笑說多肉長得越來越像我了！人們都說養(yǎng)個多肉植物很難看到它的變化，但是我相信，只要我堅持用心陪伴它，終有一天我能看到它的生長。
這盆可愛的多肉已經(jīng)陪伴我有半年的時間了，它現(xiàn)在也是我最好的朋友之一了，這就是――多肉，你也有植物朋友吧，快來寫寫吧。
我的植物朋友教案篇十
我家有幾株月季，它們是。
月季在夏天開花。我的月季開的花是粉紅色的。有些才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞待放。綠葉襯著紅花，從遠處看，像一顆翡翠上鑲了幾粒粉色的寶石。走近細看，仿佛一群披著綠袍的小矮人中站了幾位穿著紅裙子的小公主，美麗極了！
月季不僅樣子好看，它的作用也很大。它的根、葉、花，都可以入藥。
我的植物朋友教案篇十一
一個陽光明媚的早晨，媽媽抱著一堆枯樹枝急急忙忙回到家，我咕噥道：“媽媽，這是什么東西？”媽媽神秘地一笑，輕聲道：“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑，要先斜著剪下枝的下段，然后泡在花瓶里，隔三天換一次水，才可以開花。
雖然我很是納悶，既沒有樹根，又沒有泥土的滋養(yǎng)，枯樹枝也能開花嗎？但我仍然嚴格按照媽媽的囑咐，拿起剪刀，費力地剪著花枝，有的樹枝如枯柴一般，有的樹枝上面花骨朵似有似無地長著，不管了，我一股腦全插進花瓶里，倒進水，靜待花開吧！
一連幾天都沒有動靜，今天一回家我正準備做作業(yè)，抬頭一看，神奇的事情發(fā)生了！有些樹枝奇跡般的抽出了嫩芽，開花啦！但我感到很奇怪，媽媽說杜鵑花不是紅色的嗎？怎么變成紫色了？原來，杜鵑是多姿多彩的，有紅的'、粉的、紫的……品種不同，顏色也會不同。
它就是我的杜鵑花，紫色的花朵，細長的花芯，飽脹得要裂開了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫，一陣微風拂過，花朵和綠葉仿佛變成了一個個舞蹈演員，穿著紫色的衣裳，踏著綠色的舞鞋，翩翩起舞，一會兒的功夫，風停了，舞蹈結(jié)束了。
這就是——杜鵑花。
我的植物朋友教案篇十二
你們猜，是什么？當然是我們學校的白楊樹。你進了我們的校園，第一眼看見的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的白楊樹呀！如果你想看樹尖，連帽子都會掉下來；好茂盛的白楊樹呀！在密密的樹葉中，連一只鳥影都看不見。
春天，百花盛開，白楊樹長出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，嫩綠的樹葉顫動著。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般。
秋天，白楊樹落葉了。孩子們在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切，都充滿了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時候，誰不喜歡在這楊樹林里拋雪球，打雪仗，當你要躲避雪彈的時候，白楊樹就是你的掩體。
我喜歡白楊樹，它雖然是種極普通的樹，但它參天聳立，不屈不撓，無比堅強，我愛白楊樹！
我的植物朋友教案篇十三
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>
竹子，是一種堅強的植物。春天，竹筍穿著一身嫩綠嫩綠的衣裳，讓春天生機勃勃；夏天，竹子換上一身翠綠翠綠的t恤，外面好似鑲上了一層薄薄的釉，油亮油亮，給炎炎夏日平添了幾分清涼；秋天，很多的植物葉子枯黃，可是竹子依然黃里透綠，依然直挺的、矗立著，像一個個站崗的哨兵；冬天來了，一節(jié)一節(jié)的竹子依然碧綠碧綠的，即便在白雪皚皚、寒風凜冽的北風里，竹子依然歷經(jīng)風霜，傲嬌地迎接著春的到來。
竹子有很多種。有紫竹，有文竹，有青竹，還有慈孝竹，不一而足。我最喜歡的，就數(shù)湘妃竹了。湘妃竹，又名斑竹、淚竹，因竹子的通體有淚滴狀斑紋而得名。
關于湘妃竹，還有一個神話故事呢！
相傳堯舜時期，湖南九嶷山上有九條惡龍，它們時常去湘江戲水游玩，以至于洪水暴漲，毀掉了許多莊稼和房屋，百姓們叫苦不迭，苦不堪言。舜帝得知這個消息后，一心想到南方為百姓們除掉這九條禍害天下的惡龍。
舜有二妃，一個叫娥皇，一個是女英，傳說是堯帝的女兒。舜帝南行，她們就在家里坐等舜帝凱旋的喜訊。但是，幾年過去，杳無音信。娥皇和女英擔心急了，決定一起去南方尋找舜。她們翻山越嶺，風餐露宿，終于來到了日思夢想的九嶷山。九嶷山上的一座墳墓，讓她倆好奇又擔心地詢問村民，村民哭泣著說道，“這是舜帝的陵墓。是他幫我們除掉了惡龍，可他因勞累過度去世了”。娥皇和女英聽到后，背痛萬分，號啕痛哭，哭了整整九天九夜，以致哭血身亡，陪葬在了舜帝身旁。
據(jù)說，她們的眼淚滴到了竹子上，形成了竹子上的斑點。這就是斑竹又叫“湘妃竹”的原因了。
竹子，是美食，不僅是國寶大熊貓的一日三餐，還是餐桌上的美味--爆炒筍尖的食材呢！
在古代的文人墨客眼里，竹子更是君子，“梅蘭竹菊”四君子，少不了竹子的身影；“歲寒三友”，同樣少不了竹子的存在。
我與君子交友。竹子，就是呢！
我的植物朋友教案篇十四
春姑娘回來了，大地萬物都在沉睡中慢慢地蘇醒。你看呀！接到了春的邀請函，也都早早地來報到了。她們是誰呢？走！咱們一起去看看吧！
你看，她的枝干上先冒出了翠綠的嫩芽。針尖似的嫩芽旁站著一個個害羞的小姑娘。原來是長得像小包子一樣的花骨朵兒。她們緊緊地裹著外衣，最下層是深紅色的花托，然后穿著粉紅色的小裙子，上衣是淡淡的粉白色。這些花骨朵兒，微微張著粉白色的小尖嘴，靜靜地站在枝頭輕聲哼唱。
過了兩個星期，小姑娘們走出了她們的閨房，迎著臉兒向我微笑著。仔細看去，中間有一根根嬌嫩的小柱子，個個戴著嫩黃色的小球帽，正向我輕輕招手呢。兩只蜜蜂飛來，立刻就開始辛勤地工作了。
花蕊的周圍盛開著五六片花瓣，形狀如駝峰一樣。瓣尖白白的，中間粉粉的.，最下面的顏色最深了。花瓣們緊緊相連，好似小朋友們手拉著手圍成一個圓盤在做游戲。
這下，你知道是誰了吧？她就是爛漫嬌艷的精靈——桃花。
我的植物朋友教案篇十五
開學一周，老師布置讓我們自己動手種一棵小苗，觀察它是如何成長的，然后寫下來。
回到家后，我向奶奶求助。奶奶說要種東西，必須要有土和小苗。可是家里沒有土，怎么辦呢？奶奶說她想辦法，去二姨家的大園子里挖點土來。土的問題解決了后，還有小苗該到哪兒找呢？奶奶說，有現(xiàn)成的，冬天家里有暖氣，買來的.蒜都發(fā)芽了。
一切準備好了，開始種蒜苗了，奶奶指導我用送外賣的塑料盒裝上一大半土是，灑濕，把發(fā)了芽的蒜栽倒土里，不要全部用土埋了，把芽留出來，上面用塑料袋蓋上，避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。
第二天我揭開塑料，果然，鵝黃色的小芽高了一小截，我又灑了一點水，繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天，三天，四天過去了，蒜苗一天一個樣，噌噌往上冒，已經(jīng)有五六厘米高了。
這一天外面陽光明媚，奶奶說，現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了，要把蒜苗抱到外面窗臺上曬曬太陽。我抱著蒜苗就像抱著心愛的寶貝一樣，生怕它跌下來。下午我把蒜苗抱進來，發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了，我奇怪地問媽媽“為什么蒜苗變色了？”媽媽說這是光合作用，陽光把它曬的更茁壯了。
原來種蒜苗還有這么多學問哩。奶奶說“你和弟弟就像小蒜苗一樣，是媽媽精心地照顧你倆，你倆才能健健康康的成長?！边@就是，我自己種植的小蒜苗。
我的植物朋友教案篇十六
菊花有很多品種，我最喜歡的是黃菊花。它卻有著自己獨特的風韻。
我家院子門前都種滿了這黃菊花，每當只要一打開，就可以聞到它散發(fā)出來的淡淡的香氣。從遠處看，黃菊花像一個黃繡球，走進仔細地觀察，它像少女的卷發(fā)，還像噴泉撒下，也像眾星拱月。
菊花不但香，還很美麗。它的顏色非常鮮艷，有藍的、有白的、還有黃的和紅的'……菊花非常漂亮，它的花有的是單層的、有的是雙層的、有的是三層的、還有的是四層的。它的花瓣非常輕，花瓣上還有毛茸茸的小毛，摸起來非常舒服，菊花花瓣又細又長，看起來像個柔弱的小姑娘。層層疊疊舒展著自己像個大絨球，風一吹，菊花翩翩起舞。它的蕊是黃色的，上面有一個小圓球。
菊花不僅有很強的觀賞價值，可以泡茶，可以入藥。有一次，黃菊花還幫了我一個大忙。那就是我貪吃，吃了很多炸雞翅，然后嘴巴長了一個泡，很痛很痛。媽媽就去院子里摘了些菊花給我泡茶喝，慢慢地，我的嘴巴就不怎么痛了。媽媽告訴我，黃菊花既可以泡茶，也可以清熱解毒。
我喜歡—菊花。
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