這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下。在總結(jié)中，我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務。
特長多多的我五年級篇一
我非常喜歡畫畫，畫畫給我?guī)砹撕芏辔业奶亻L就是——繪畫。
我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。
我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”
到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
畫畫，這就是我的特長。
特長多多的我五年級篇二
我們每個人都有自己的特長，令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點時，我加大腳步，咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽。
小時候，爸爸給我買了一本《三國演義》，沒看幾頁，我就被關(guān)羽的義氣、諸葛亮的機智、曹操的奸詐深深吸引住了。有一天，已經(jīng)深夜了，我還在看這本書，當看到《關(guān)云長單刀赴會》時，我仿佛也走進了書中，和關(guān)云長一起赴那場危險的宴會，媽媽悄悄走進我的臥室，發(fā)現(xiàn)我還沒有睡覺，不由得火冒三丈，她站在我旁邊大聲問道：“你看我是誰？”我傻里傻氣地說：“你是魯子敬。”媽媽又問：“那你是誰？”“吾乃關(guān)羽，字云長，河東解良人也?！薄皩④娪泻钨F干？”媽媽問。我站起身，對媽媽鞠了個躬：“單刀赴會也?！边@時，我才發(fā)現(xiàn)是媽媽，嚇得不知如何是好。媽媽無奈地搖搖手，讓我趕快睡覺。
這就是我喜歡的兩個特長，怎么樣，有趣吧？
特長多多的我五年級篇三
年少盛氣的我，快樂已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個唐僧。一見我那優(yōu)秀的成績，媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽，我都會背了，你怎么還不饒我呀！嘔，天哪！叫你復習你不，人家說笨鳥先飛，你應先復習，這下好了。我的天??！再聽他說下去，我就要瘋了，此時，我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學習與人比，還拿我的身高與別人比。看看，你比人家矮多少，別人比你高，他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說，讓我無地自容，十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機。一次，剛坐在電腦前，老爸就以迅雷不及掩耳之勢闖了進來。接著對我進行他的理論轟炸，炸的我分不清東西南北，一頭霧水。他不理我的情況，繼續(xù)轟炸，我頭昏腦脹，差一點點就進入夢鄉(xiāng)，唉！只怪老爸善于催眠。催眠進行到底后，以還不去讀書一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。煩惱，我不是你的對手，請離開我吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
特長多多的我五年級篇四
每個人都有自己的特長，我的特長是“玩”電腦，但你千萬別以為只是單純的玩游戲，無論是打字、下載文件、聽音樂、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我，這些可是我自學成才的哦！我的電腦啟蒙老師是我媽媽，剛開始，她僅僅只是教我開機關(guān)機的順序而已，現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上，張浩宇同學問我：“郁海涵，幫個忙，行嗎？”“說吧，沒問題！”我回答道?！案袊@號怎么打啊？”張浩宇撓著頭問。我自信滿滿地說：“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟??！只要按住‘shift’鍵，再同時按一下‘！’鍵就可以了?！卑凑瘴业姆椒ú僮骱螅瑥埡朴罟辉陔娔X顯示器上看見了一個大大的感嘆號，他高興地豎起大拇指說：“郁海涵，你真棒！”面對他的夸獎，我反而不好意思了。
當然，這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友，有的時候，碰到不懂的知識或者是不會做的題目，我還會自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我，不能玩物喪志，沉迷于游戲，不要光把電腦當玩具，而是要把它當作學習的工具。憑借著對電腦的興趣，今后我會不斷地努力學習各種電腦知識，希望長大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是it界高手。
特長多多的我五年級篇五
每個人都有自己的特長。當然了，我也不例外，我的特長就是做手工。
說起這個特長，還要從小時候的一天說起，那時我還在幼兒園，一天放假，在家沒東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著玩，這時爺爺看到了，就跟我說：“其實一張紙也可以做出許多好玩的東西?！碑敃r我心想，一張紙能做出什么好玩的東西來呀，只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來了精神，我怏求著爺爺教我，從那時起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學到了好多手工的做法，并且自己有時還能折出機器人，汽車等好多新奇的手工來，我也不知不覺地從玩樂中學會了一樣特長。
當然了，這只是我許多特長中的一個。
特長多多的我五年級篇六
打羽毛球是我最好的特長。
別看我現(xiàn)在打得又好又準，一揮球拍，一個球便飛了過去，其實，我剛剛練的時候，就連開球都不會，每次，都掃一個空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開球的動作一個不落地教了我一遍，媽媽會了讓我學會接球，和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球，我心想：“接球應該跟發(fā)球一樣，從下面打?！庇谑恰Ｎ冶阃吞幋蛏先ァ寢層窒蛭野l(fā)了一個高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語重心長地說：“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個球往上，你應該往高處打，把它壓下來。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練，我掌握了不少要點，換來了如今的實力。
羽毛球，是我的愛好，也是我的特長。我愛打羽毛球！
特長多多的我五年級篇七
我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”
就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的'人馬上一動不動，靜了幾秒，個個求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當真的了，666啊。
第二個特長，一有不順心的事就裝生氣，就因為這特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。
就說我前面的同學吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側(cè)到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣?！彼@么聽話是因為，如果我生氣，被老師看到，來問過之后，老師會多狠的罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長是專對男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。
特長多多的我五年級篇八
我是一名三年級的小學生，高高的個子，大大的眼睛，我活潑好動，是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮，但我還是有很多特長的，比如，滑板吧！記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，它是天藍色的，有四個閃著金光的輪子，我高興極了！帶上它風一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板，手扶著柱子，開始練習滑板，才練習一會兒我便有些不耐煩了，哼、我智商這么高，還有扶著柱子滑嗎，于是我二話不說，松開柱子來滑板，可是當我剛開始松開就摔了個四腳朝天，疼得我大叫一聲，啊！我站起來打掃了一下身上的灰塵，嘆道，哎！我還是腳踏實地的練吧！于是我又按照原來一樣，扶著柱子練習，漸漸地我掌握了平衡，并且加快了速度，還學會了幾套功夫，比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長，你會不會呀！
特長多多的我五年級篇九
我的特長是畫畫。不知道為什么，我從小就特別喜歡畫畫，所以在我很小的時候，媽媽就把我送去學畫畫。
記得第一天去上素描班，老師說：【你第一次來就畫線條吧!】我心里想畫線條多簡單，那還不容易，我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師，老師看后說我畫得不太好，耐心給我講怎么畫線條，直到把我教會。
還有一次，我在家沒事的時候，畫了一些畫，拿給素描老師，本以為老師會表揚我，沒想到老師看后說我畫畫時，觀察不仔細，光有數(shù)量是不行的，畫畫前必須先仔細觀看要畫的東西，抓住特點才能畫好。學習也是一樣的，必須抓注重點。
從此以后，我畫畫進步特別快，我現(xiàn)在都畫實物了。素描老師經(jīng)常表揚我，我現(xiàn)在更喜歡畫畫了。
想了解更多關(guān)于高二周記網(wǎng)的資訊，請訪問：高二周記。
特長多多的我五年級篇十
看到這個題目，你一定知道我的特長有多么的多了吧！告訴你，我的特長可不止一兩個，否則那才不叫多呢！
我的`特長啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等，其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說跳舞吧！跳舞是要有耐心的，第一次進行舞蹈時要面對這么多的陌生人，我有些不好意思，不過后來我就慢慢地習慣了，想起有一次學跳藏族舞時，那節(jié)奏可歡快了，在我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿，歡快的節(jié)奏。我們練習跳舞時經(jīng)常會愛到挫折，但我因為熱愛舞蹈，所以也一直堅持下來了。
鋼琴，它是一種聲音美妙的樂器，每次彈奏它時我都會沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴，五指必須自然彎曲，保持彈性，坐姿要端正，精力要集中，這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子，因為這首曲子不但旋律優(yōu)美，而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準，把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉，音域?qū)拸V，琴鍵間距比較大，所以要彈好這曲子有點難度。我喜歡它就是因為這首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài)，心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽，所以要保持良好的心態(tài)哦！
至于畫畫和唱歌等活動也常常讓我的課余生活增添不少樂趣，我就不一一介紹了，相信你看了我的介紹，就知道了這就是一個真實而又特長多多的我。
特長多多的我五年級篇十一
以前可真是沒想過自己的特長，也不曾想過，只是一味的認為自己有點小聰明，有點小懶散，有點小自我，當真有人問到我，我的特長，我真是無言了，我不知道自己應該怎么回答，我不知道從何說起，一瞬間很難過很難過，感覺自己真搞笑，自己真是一無所長，所有的都是一瓶子不滿，半瓶子不夠，自己也沒有方向，多傻呀，沒有方向的人生永遠沒有出口，沒有方向的人生，時刻都在迷茫，我想總應該給自己找個方向，總應該讓自己有所成長，以前知道自己英語不好，只是沒想過會這么不好。
以前只是把英語當成那成績的一個功課，真是和外國人溝通和交流了，才真是意識到，自己是最大的小丑，我想這次我不是真是想好好學習，而是必須好好學習了，給自己一個方向，讓自己可以肯定回答自己的特長！
特長多多的我五年級篇十二
每個人都有自己的特長，你們知道我最拿手的是什么嗎？如果想知道，我就告訴你們。
我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家里沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。
到現(xiàn)在為止，我學畫畫近三年了。雖然我一開始是插入兒童畫中級班的，但是我畫得可不比別人畫得差。老師一表揚我，我更加突飛猛進了，畫畫水平成了班里的一二名，其它同學可羨慕我呢。學到兒童畫高級的時候，我們有了寫生課。媽媽給我買了一個畫夾，我對這畫夾愛不釋手。終于到寫生課了，我背上畫夾到鏡子前一照，嗬！還真像一名小畫家。寫生課可真辛苦！第二次我就不想去了。不過，還是被媽媽拉去了。我一路上嘟嘟囔囔地，滿嘴怨言。老師對我說：“做什么事情都有個階段，這是一個檻，過去了就好了?！崩蠋熣f得還真對，過了一段時間，我就不把寫生課當成負擔了，又重新喜歡上了畫畫?，F(xiàn)在，不管在美術(shù)學校還是在我們學校，每次畫畫都有我參加。
我想：既然我都學了這么多年了，就一定要堅持到底！
特長多多的我五年級篇十三
我是一個活潑而又有一點瘋的“瘋丫頭”?；顫娋筒徽f了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來了。
四年級可以換藝選，我雖然剛上四年級，但是我早在三年級的時候，就已經(jīng)計劃著換藝選了。我本來是想學十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學員要求，我轉(zhuǎn)念一想，李老師的水粉畫班也不錯，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好，編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學了三個星期編織，但是在姨母和媽媽的指導下，我織東西的時候已經(jīng)不怎會掉線或掉針了。我還會了上針和上下針，雖然這兩種針法很難，但我還是比別的新同學快一步學會了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當著所有同學的面，表揚了我和我的小老師。我心里那個美??！
下課了，我微笑著對我的小老師說：“姐姐，我們下星期三見！”她也微笑著對我說：“下個星期見?！闭f完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅持練習，我的編制水平會越來越高的。
特長多多的我五年級篇十四
有一次，美術(shù)老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領結(jié)。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢！在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的花邊?？?，我畫得多美呀！
老師夸我畫得不錯呢！聽了老師的話，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫，把我的畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩！
這就是我的特長。
特長多多的我五年級篇十五
在學習中我有很多特長，如書法、舞蹈、英語、奧數(shù)等，這里我最喜歡的是書法。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，幾千年以后演變成了當今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解，那么對領會【廣義的書法】也會大有益處。從廣義來講，書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。
寫書法也是五花八門的，可以用彩色紙寫，也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉，在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級，雖說我考的級別并不高，但是也很有意義，它一共分為九級我現(xiàn)在考五級。這就是我的特長——書法。
書法不僅有意思，而且還有古代的風格。我希望同學們也喜歡我的特長。
特長多多的我五年級篇十六
我今年十歲，天蝎座，是一個活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋，大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴角微翹著，看起來又帥又可愛！
我會吹竹笛、會畫畫、會打跆拳道。不過，我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜，也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去，特別靈活。有一次在泰國游玩，因為那邊的食物不合我們的胃口，所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當時我就覺得，燒飯?zhí)貏e快樂，不但可以吃到自己喜歡吃的菜，還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜，分別是：番茄炒蛋，涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家，我就會做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了，她都會連連稱贊，有時還會發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧，因為我并沒有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學燒飯。
現(xiàn)在每個星期天，我都會做一次飯，并且讓爸爸媽媽評價味道怎么樣。爸爸會提出意見來，指導我怎么放調(diào)料，怎么控制時間。
做飯的過程給我?guī)砹酥鲃有院拖胂罅?，燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾?，爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓?。我愛做飯?/p>
特長多多的我五年級篇十七
在這廣闊的大千世界里，每個人都展示著自己的風采，然而在其中沒有特長是不行的，人總是要有一技之長，當然我也不例外。
父母看我熱愛繪畫便給我報了一個繪畫班，誰又知這一報就是三年，剛開始我認為水彩畫只要十分簡單，只要勾出線來涂色就行，結(jié)果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的指導隨心所欲的畫著，老師的笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認真畫了起來，交給老師時，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學習繪畫過程中，不僅學到了不少知識，還變得細心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會三思，會冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的教導，我也不會像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長，你你的特長又是什么呢？
特長多多的我五年級篇十八
每個人有每個人的特長：有的會唱歌；有的會跳舞；有的會打球；還有的會跳繩，而我也有自己的特長。要問我的特長是什么，那我就會毫不猶豫的告訴你：它就是畫畫！
七歲那年的一天，我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫，那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉，這只是一部分的樹葉，還有一部分就像一對成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在空中翩翩起舞著，最后一部分已經(jīng)成了“地毯”，仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫出這么好看的畫？從這時起，我就暗自下定決心要開始學習畫畫。
剛剛進入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫起來的畫：畫面有一只只活潑可愛的小魚，它們在水底快活地游著，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過去，還沒等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開筆蓋，隨便找了紙的一個地方，快速地畫了起來，但有時無從下手時，會偷偷地看一眼別人的畫，自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫，每次都不滿意地搖了搖頭?？粗约旱漠嫞铱傆X得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好，但是我并沒有灰心，每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復地對比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹，十分歡樂。老師也給了一個大大地贊！說我有繪畫的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛畫畫的我，羨不羨慕。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
特長多多的我五年級篇十九
我的特長有許多：籃球、古箏、滑輪等，而最令我自豪的，就是我們學校的特色——電子科技。
在二年級的時候，一個機緣巧合的機會，媽媽帶我參加了一次電子科技的試聽課。一進教室，我的眼球就被各種機器牢牢抓?。郝暱仉娮游伵＼?、會跳舞的機器人、彩色的霓虹燈……，看得我眼花繚亂，目不暇接。這時，走進來一位面容十分和藹可親的老爺爺，他就是我們的老師——李老師。因為是試聽課，所以李老師只是簡單了介紹了一下電路原理和電子元器件的名稱，不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了，我覺得一點都沒盡興。下課了，我就纏著媽媽要報名參加。媽媽語重心長地對我說：“既然是你感興趣想學習，那你就要用心學好，能做到嗎？”“能”我很堅定地回答道。于是媽媽就幫我報名了。
在之后的課程里，李老師教會了我怎樣通過色環(huán)識別電阻地大??；怎樣區(qū)分發(fā)光二極管的`正負極；如何使用電烙鐵及焊接技巧等許多知識，于是我對電子科技越來越感興趣。
在學習電子科技的過程中我吃過苦頭。記得有一次，我正在聚精會神地用電烙鐵解決一個電路板上的小問題，突然“嘭”的一聲，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。誰知，這一分神，我的右手一抖，燙到了自己拿著電路板的左手了。我趕緊跑到水池旁，用自來水不停地沖洗，即便這樣，手上還是起了個大水泡，但我還是堅持把電路板焊好了。
在學習過程中我有過迷茫。在班級進行的一次“機器人行走”比賽中，我第一個組裝好機器人，得意洋洋地到分數(shù)地毯上測試。比賽要求，機器人從起點出發(fā)，停在那條分數(shù)線上就得幾分，得分最高地獲勝?？墒俏疫B續(xù)測試了好多次機器人，他就象喝醉酒似的，走的東倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我開始有點不耐煩了，不停地發(fā)牢騷和抱怨，眼看著其他同學的機器人也陸續(xù)組裝好開始測試了，我的心就像貓抓一樣難受，就連手上的動作都混亂了。這時，媽媽走過來安慰我道：“沒事的，不要著急，只要你認真仔細地調(diào)整，一定能成功的！”聽了媽媽的話，我深吸一口氣，調(diào)整了心態(tài)認真調(diào)試可變電阻。最終，我的機器人穩(wěn)穩(wěn)地停在了100分的線上，取得了這次比賽的冠軍。
我通過刻苦的學習，不僅掌握了許多電路原理知識，還親手制作了許多小型電子模型，還參加了兩次“全國青少年電子技師”大賽都獲得了一等獎。
學習電子科技，讓我品嘗了學習的辛苦，讓我體會了成功的喜悅。我一定會繼續(xù)努力，將電子科技學得越來越好，大家今后一定會看到一個小小科學家在班級誕生的！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14774028.html】
