方案的制定需要全面考慮各個方面的影響，我們不能草率行事。方案制定的關(guān)鍵在于整合和協(xié)調(diào)各方資源和能力，以實現(xiàn)最大的效益。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀活動方案完整版篇一
二、活動目的。
借著中秋節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動主題。
一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動時間。
今年的中秋節(jié)為__月__日是星期__。
五、活動地點。
公司食堂。
六、活動人員。
七、相關(guān)準(zhǔn)備。
八、燒烤晚會及活動流程。
1、燒烤晚會(6：00—9:00)。
2、放飛孔明燈(9:30—10:30)。
放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結(jié)束!
各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影，并負責(zé)打掃清理現(xiàn)場，活動器材的存放。
閱讀活動方案完整版篇二
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動，增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強干部群眾的責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟。
(一)活動時間：20__年2月至12月。
(二)活動內(nèi)容。
堅持形式多樣、突出重點的原則，采取推薦書目、集中專題學(xué)習(xí)、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。
1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學(xué)習(xí)閱讀。
2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結(jié)合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結(jié)合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動，并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋，擴大學(xué)習(xí)成果，推動成果轉(zhuǎn)化。
(三)活動步驟。
1、準(zhǔn)備階段(3月下旬)。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案措施。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學(xué)習(xí)讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。
文章上報有關(guān)單位。
4、總結(jié)階段(12月)。賓館讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關(guān)單位。
(四)活動內(nèi)容。
1、每天自學(xué)時間至少半小時，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4、每半年組織一次研討交流座談會。
5、每年進行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。
各部門也可以根據(jù)工作實際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結(jié)合實際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動中，要結(jié)合實際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗讀書學(xué)習(xí)的成效。
閱讀活動方案完整版篇三
為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，按照國務(wù)院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮(zhèn)森林防火預(yù)案應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，圍繞防火責(zé)任、火源管理、隊伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、撲火指揮、撲救戰(zhàn)術(shù)等六個方面的內(nèi)容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防和撲救工作能力建設(shè)，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事務(wù)持續(xù)快速發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
組長由__鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長__擔(dān)任，分管林業(yè)工作的副鎮(zhèn)長x為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x任主任，__任副主任。負責(zé)森林防火的日常工作，成員由鎮(zhèn)政府相關(guān)部門負責(zé)人和村(社區(qū))負責(zé)人組成。
(二)建立和規(guī)范森林防火責(zé)任。
1、建立健全鎮(zhèn)人民政府森林防火責(zé)任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規(guī)定和區(qū)森林防火指揮部的要求，制定鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))委會森林防火責(zé)任狀。
2、建立健全森林防火“三包”責(zé)任制。制定鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)點鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、有工作責(zé)任心的老黨員老同志包山頭地塊的責(zé)任制。
3、建立林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人森林防火責(zé)任制。組織林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人按照《森林防火條例》規(guī)定的責(zé)任制、責(zé)任區(qū)、責(zé)任人以及加強設(shè)施、設(shè)備建設(shè)的要求，全面簽訂責(zé)任狀。
4、建立森林防火責(zé)任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規(guī)定考核內(nèi)容、方法、程序、評定及懲罰措施。
(三)進一步完善野外火源管護機制。
1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內(nèi)容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區(qū)道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設(shè)立宣傳警示牌及固定標(biāo)語。
2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區(qū)農(nóng)事和林事生產(chǎn)性用火要100﹪執(zhí)行用火許可證制度;(3)林區(qū)的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監(jiān)護人責(zé)任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業(yè)主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。
3、建立森林火險預(yù)警響應(yīng)機制。按照《__省森林火險預(yù)警警報響應(yīng)主要工作內(nèi)容及一般程序》的要求，對鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級的工作內(nèi)容和程序進行細化分解。
4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區(qū)域、責(zé)任單位、用火審批程序、用火規(guī)程、燒除組織實施以及經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)進行研究，形成工作機制。
5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規(guī)范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。
(四)推進森林火災(zāi)撲救隊伍建設(shè)。
1、制定鎮(zhèn)撲火隊伍建設(shè)管理。明確鎮(zhèn)、村撲火隊伍人員數(shù)量、裝備標(biāo)準(zhǔn)，管理制度和保障機制。鎮(zhèn)政府撲火隊人數(shù)x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數(shù)為x人。
2、組建鎮(zhèn)村(社區(qū))兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規(guī)定完成鎮(zhèn)撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。
3、組織隊伍進行演練。組織鎮(zhèn)撲火隊進行演練、點演。
(五)強化撲火指揮體系建設(shè)。
1、完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設(shè)方面入手。
2、落實指揮場所建設(shè)。按照規(guī)定完成指揮場所(值班室)建設(shè)，并配備必要的設(shè)備。
3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責(zé)，并認真落實。
建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設(shè)管理制度。建立和規(guī)范撲火物資儲備庫建設(shè)，明確物資品種、數(shù)量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯(lián)動的原則實施。具體工作由區(qū)森林防火指揮部、區(qū)林業(yè)局具體指導(dǎo)，鎮(zhèn)政府負責(zé)組織實施，并邀請區(qū)森林防火指揮部派員指導(dǎo)，形成以下為主、上下聯(lián)動機制。
(二)防火工作應(yīng)采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結(jié)后推廣。
(三)防火工作應(yīng)全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區(qū))對防火工作內(nèi)容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經(jīng)濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核一票否決的硬指標(biāo)。切實履行職責(zé)，杜絕森林火患是建設(shè)__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態(tài)文明的現(xiàn)實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各村(社區(qū))指導(dǎo)檢查防火工作的開展，幫助基層協(xié)調(diào)解決防火工作中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用，指導(dǎo)各村(社區(qū))按照防火工作方案抓好各項工作的落實。
(二)強化指導(dǎo)監(jiān)督。鎮(zhèn)政府要采取領(lǐng)導(dǎo)包村和加強督查的方式，落實防火各項責(zé)任。鎮(zhèn)森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導(dǎo)方案，定期進行督導(dǎo)檢查，確保如期完成防火工作。
(三)嚴格落實責(zé)任。按照“分級負責(zé)”和“誰包村包點，誰負責(zé)”的原則，鎮(zhèn)聯(lián)點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責(zé)任人、村主任及各村分管領(lǐng)導(dǎo)為所在村的森林防火工作直接責(zé)任人，護林員、守點員守卡員為具體責(zé)任人;細化方案，層層分解任務(wù)，確保森林防火工作內(nèi)容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區(qū))森林防火目標(biāo)管理責(zé)任書的重要內(nèi)容，對防火工作開展好的，鎮(zhèn)政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應(yīng)付，未如期達到防火工作目標(biāo)，將給予通報批評，并取消評先評優(yōu)的資格。
(四)落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責(zé)，集中精力落實工作。
閱讀活動方案完整版篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)是緬懷先人的節(jié)日，是一個讓人們表達情感的節(jié)日，它讓人們時刻謹記那些烈士的事跡、烈士的精神。緬懷先人不忘本，文明祭祀為后人。以下是小編為大家準(zhǔn)備了清明節(jié)活動主題方案2022模板，歡迎參閱。
一、活動背景。
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族禮貌演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、禮貌、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好禮貌祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)__年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“禮貌祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
__區(qū)__街道洪城路社區(qū)進取響應(yīng)中央的號召，借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設(shè)的契機，秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳__民政局《“禮貌祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康禮貌的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)禮貌環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。經(jīng)過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計院、江西化工設(shè)計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有必須數(shù)量的流動人口，可是面積僅有0.2平方公里。必須研究的情景有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人到達了必須得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。并且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.必須數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，可是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性。
1、政府政策的主導(dǎo)。__年清明節(jié)成為國家的法定假日，證明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。禮貌社會倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)也必然成為了政府的職責(zé)，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一齊開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多并且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，所以社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。經(jīng)過志愿者的工作，不僅僅便于活動的開展，并且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標(biāo)。
(一)、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)禮貌祭掃、樹立禮貌新風(fēng)。
(二)、直接目標(biāo)：
1、到_烈士陵園緬懷先烈。
2、經(jīng)過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段。
1、宣傳目的：經(jīng)過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習(xí)生)、志愿者。
4、具體步驟：
(1)準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要資料是清明節(jié)禮貌祭掃的相關(guān)事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的`事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在...烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。
(3)聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫忙社區(qū)居民解讀相關(guān)資料，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。期望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年理解新事物的本事比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，經(jīng)過對青少年的宣傳能夠到達對社區(qū)及社會的宣傳。
(6)制作宣傳單。宣傳單上的資料包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)資料，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、兩塊橫幅。
(2)、海報紙;宣傳單。
(3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。
6、經(jīng)費預(yù)算：約1200元。
(二)、實施階段。
1、活動主題：倡導(dǎo)禮貌祭掃，樹立禮貌新風(fēng)。
3、活動時間：
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習(xí)生)、社區(qū)志愿者。
5、活動對象：參加報名居民。
6、活動地點：_烈士陵園。
7、所需活動工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
一、活動目的：
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項：
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間：
四、活動地點：新地小學(xué)電教室。
五、活動人員：新地小學(xué)全體師生。
六、活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學(xué)生準(zhǔn)時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結(jié)束后，各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在20__年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義。
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為迎接上海世博會、構(gòu)建和諧社會做貢獻。
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博。
三、活動內(nèi)容。
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳。
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題：
緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年”
三、活動時間：
四、活動地點：
邱國清烈士墓。
五、參加人員：
鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生。
六、活動過程：
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式。
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項：呼號。
第八項：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結(jié)束!
七、活動要求及注意事項：
1、1—6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是經(jīng)過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，明白自我此刻的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動時間：
四、活動地點：
教室。
五、參加人員：
四年級五班全體師生。
六、活動程序：
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來歷嗎說到清明節(jié)掃墓，我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：僅有在__的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今日，我們在那里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們期望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨日我們還是不懂事的孩子，但今日我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子。(團體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀期望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)完美明天!
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)禮貌祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、禮貌的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié)：
經(jīng)過活動的開展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻自我的一份力量。
閱讀活動方案完整版篇五
（一）展演時間：
（二）地點：
（三）展演要求：
1、作品內(nèi)容：要求健康向上，適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂合奏作品。
2、組別設(shè)置：分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學(xué)樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。
3、參加人數(shù)：課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。
（四）獎項設(shè)立：中小學(xué)課外樂器演奏組和課堂教學(xué)樂器演奏組各設(shè)一、二、三獎若干名。
中小學(xué)生器樂合奏比賽報名表（樣張）。
閱讀活動方案完整版篇六
活動時間：
__年9月30日上午9：40開始。
活動地點：
二樓活動室。
活動班級：
學(xué)前二班。
活動人數(shù)：
_
活動思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。
閱讀活動方案完整版篇七
二、活動目的。
促進我院學(xué)生廣泛吸收人類文化，在知識，能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍。
三、活動實施辦法。
2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評選小組，負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動，組長由團支書擔(dān)任。
3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委，由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學(xué)習(xí)部備案。
4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動心得交流活動，以促進良好讀書風(fēng)氣的形成。
5、院團委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。
四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法：
1、評分采取10分制，評委至少由3人(單數(shù))組成，評委(團干)各自評分，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。
2、評分細則如下：
(1)態(tài)度端正，字跡工整，無錯別字，寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)。
(2)主題鮮明，立意新穎，中心思想突出。(2分)。
(3)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)。(3分)。
(4)形成自己的真切感受和觀點，有一定的閱讀深度。(3分)。
五、表彰。
由院團委根據(jù)各分團委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量，每年進行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。
閱讀活動方案完整版篇八
為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
放松心情，完美生活!
1、活動負責(zé)：
本班全體班委。
2、活動策劃：
李xx、石xx、彭xx。
3、活動地點：
長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊。
4、活動時間：
20xx年4月17日。
5、參加人員：
針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)。
6、乘車路線：
專車接送(東塘南——汽車北站——五福鎮(zhèn)——五福山莊)。
1、前期準(zhǔn)備。
1)李品負責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的`團隊游戲。
4)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進程。
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10——11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3)11:20——12:20,團隊游戲時間。
4)12:30——14:00,中餐時間，男女生可交叉做。
5)14:10——15:10,團隊游戲時間。
6)15:20——18:00,自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。
7)18:10——18:20,清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車返校。
1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費由班費出。
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責(zé)制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責(zé)人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
閱讀活動方案完整版篇九
一、活動發(fā)起：
__年9月初，全國各地30多個義工組織通過網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動的倡議，即全國各地義工組織根據(jù)本地實際，于9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應(yīng)全國義工聯(lián)動的倡議，報名參與了本次活動。
二、活動目的：
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當(dāng)中，積極推動福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國慶，促進社會和諧。
三、活動主題：
迎國慶、促和諧，全國義工在行動---福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人。
四、活動時間：__年9月23日(星期日)全天。
五、活動內(nèi)容：
在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務(wù)對象的中秋慰問，調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動打下良好基礎(chǔ)。
六、活動前期準(zhǔn)備工作。
1、活動贊助：
慰問活動所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當(dāng)中)提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負責(zé)制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集：
通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負責(zé)人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當(dāng)中)。
3、活動前期宣傳：
由福建義工在線理事會各成員、各服務(wù)組組長和義工骨干負責(zé)在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)。
4、媒體聯(lián)系：
目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報》和福清電視臺，聯(lián)系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動中。
七、活動當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)和控制：
活動當(dāng)天由蘇老師負責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和組織，義工理事會各成員分別負責(zé)各個社區(qū)的慰問和調(diào)查活動的組織協(xié)調(diào)，出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協(xié)調(diào)解決，保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項。
1、活動當(dāng)天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用aa制;。
2、活動當(dāng)天請各位義工準(zhǔn)時參加，不得無故缺席;。
3、活動結(jié)束后，組織者應(yīng)及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結(jié)束后，活動組織者及時召開總結(jié)會，對本次活動進行評估總結(jié)，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。
九、全國各地同時進行活動的義工組織：(排名不分先后)。
閱讀活動方案完整版篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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2022年是中國共產(chǎn)黨成立101周年，是黨的二十大召開之年，是實施“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果并推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效，引導(dǎo)黨員干部更好地學(xué)習(xí)運用黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，弘揚偉大建黨精神，結(jié)合園區(qū)工作部署和全市“能力作風(fēng)建設(shè)年”目標(biāo)任務(wù)，決定在園區(qū)黨員中開展以“喜迎二十大·奮進新時代”為主題的慶七一系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習(xí)近平總書記在河南考察調(diào)研時的指示批示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，緊扣“喜迎二十大·奮進新時代”主題，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，激勵廣大黨員踐行初心使命、銳意改革創(chuàng)新，為園區(qū)發(fā)展邁入新臺階，為譜寫新時代中原更加出彩的濮陽絢麗篇章作出新的更大貢獻，切實以實際行動和優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立101周年、迎接黨的二十大勝利召開。
二、活動時間。
6月20日—6月30日。
三、活動內(nèi)容。
（一）開展局領(lǐng)導(dǎo)講黨課活動。局黨委委員、副局長xx以《xx》為題，從三個方面，為全體黨員講黨課。使全體黨員通過學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，筑牢全心全意為人民服務(wù)的意識。
（二）開展重溫入黨誓詞活動。在七一前夕，組織全體黨員開展一次重溫入黨誓詞活動，通過這次活動，使全體黨員重溫申請入黨時的激情和理想信念，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和決心，增強黨性意識，激勵黨員以自身的實際行動積極踐行誓詞，在今后的工作中積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（三）開展“紅歌大家唱，黨恩永不忘”主題活動。組織全體干部職工開展以“紅歌大家唱，黨恩永不忘”為主題的大合唱，大合唱的曲目為《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《唱支山歌給黨聽》等耳熟能詳?shù)募t色經(jīng)典歌曲。通過紅歌大合唱進一步增強干部職工凝聚力，調(diào)動工作積極性，激發(fā)黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員政治本色，繼續(xù)砥礪前行、奮斗不止。
（四）開展硬筆書法展活動。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立101周年，歌頌中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，為弘揚主旋律，展現(xiàn)園區(qū)工作取得的新成績和黨員干部昂揚向上、銳意進取的精神風(fēng)貌，在全體干部職工中開展硬筆書法展活動。各支部黨員要積極參與，每人上交1-2幅硬筆書法作品，內(nèi)容以紅色詩詞和《黨章》為主。
四、有關(guān)要求。
（一）高度重視，廣泛動員。各支部要正確認識慶祝七一活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員提高認識，積極參與，確保活動順利進行。
（二）結(jié)合實際、彰顯特色。局黨辦及各支部要結(jié)合實際，進一步細化活動主題，精心設(shè)計活動載體，創(chuàng)新活動形式，找準(zhǔn)不同活動的重點，把紀念活動落實到每一個支部和每一名黨員，確?；顒诱嬲〉脤嵭А?/p>
（三）突出主題，務(wù)求實效。在慶祝七一活動中要突出活動主題，堅持正確政治方向，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，教育引導(dǎo)全體黨員踐行初心使命，大力弘揚新時代濮陽精神，以實際行動助推園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
閱讀活動方案完整版篇十一
今年是中國的__教師節(jié)。為了進一步促進對教師和教育的尊重，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動。計劃如下：
一、活動主題。
尊重和關(guān)愛教師，弘揚高尚師德。
二、活動組的組織構(gòu)成和職責(zé)。
組長：
小組成員：工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等。
職責(zé)：負責(zé)本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)和籌備。
三、主要活動的信息、時間、地點和參與者。
1.籌備會議。
的籌備會議與x日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，并組織實施。
2.環(huán)境布局。
分別在醫(yī)院、教學(xué)樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張，在醫(yī)院、教學(xué)樓、辦公樓和培訓(xùn)樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報，并定期在廣播室播放教師節(jié)材料。
3、慶祝表彰大會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置圖。
(2)會議議程和籌備工作。領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀賀信。
4。學(xué)生慶祝教師節(jié)。
組織專門的班級會議和教師座談會，向教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物，組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽，在一周內(nèi)，組織志愿者與值勤學(xué)生一起清潔家庭環(huán)境，為退休教師之家服務(wù)，其他慶?；顒涌捎筛鞑块T自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信。
閱讀活動方案完整版篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生閱讀提出的“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”的具體要求，為培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，營造深厚的閱讀氛圍，打造書香校園，達到以讀促學(xué)、以讀增智的目的，特制定本方案。
閱讀指導(dǎo)，有計劃、有目的地進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學(xué)教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的習(xí)慣。
孩子由幼兒園剛進入小學(xué)一年級，一切事物在他們眼里都是新奇的。年齡小，識字少，閱讀能力低，但富于幻想。首先向孩子們推薦與年齡特點相適應(yīng)的書籍，讓孩子們有書可讀。如:繪本，橋梁書，唐詩三百首、少兒故事、童話、寓言故事、優(yōu)秀卡通等，給孩子自由選擇的余地。給孩子們介紹讀物堅持一個原則都是與一年級語文教材所學(xué)內(nèi)容相關(guān)，與孩子的認知水平相符。
兒童的閱讀常常會很依賴于“耳朵”的閱讀，教師就安排時間，如午間活動、課前三分鐘等時間為學(xué)生朗讀故事(也可播放錄音磁帶讓孩子欣賞)，抑揚頓挫的語調(diào)、生動形象的故事情節(jié)都在極大感染著孩子，緊緊地抓住孩子的注意力，讓他們在傾聽中不斷體驗、品味，并積極討論，大膽盡情地表達，提高了對作品的欣賞能力，漸漸地“迷上”那些豐富多彩的課外書籍。
閱。廣交書友。
類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標(biāo)。
一年級的學(xué)生單純、幼稚，模仿能力強，教師、家長本身也要建立良好的閱讀習(xí)慣，以自己的行動來感染孩子，使孩子喜歡閱讀，熱愛閱讀，這種身教的作用將潛移默化地影響孩子閱讀的興趣和能力，使他們的閱讀在廣度和深度上得到發(fā)展。同時家長有空時應(yīng)有意識地帶孩子到圖書館等地方，在那里孩子不僅可以看到更多的書，還可以充分地感受到濃厚的讀書氣氛。
1.創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級文化等。發(fā)動學(xué)生，充實班級書櫥。(9月15日前)。
2.班級學(xué)生每周交換借閱圖書兩次，分別是周一和周四。
3.向?qū)W生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。(見讀物推薦)。
4.“親子讀書”活動。
要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)，并在《親子閱讀記錄卡》上做好記錄。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)?！靶W(xué)生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。學(xué)期末評選出“書香家庭”。
5.利用好圖書室和閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，積累知識。6.班級每月評選“讀書小明星”“讀書小學(xué)士”“讀書小博士”，每學(xué)期最后評選出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”等評比活動，激勵學(xué)生自主讀書。
1.《語文主題叢書》。
《猜猜我有多愛你》(繪本)《逃家小兔》(繪本)。
《我爸爸》(繪本)。
《紅鞋子》(湯素蘭)。
《爺爺一定有辦法》(繪本)。
《安徒生童話選》(拼音版或繪本)。
《格林童話選》(拼音版或繪本)。
《我的爸爸叫焦尼》(繪本)。
《哪吒傳奇故事》【中文繪本】。
《王一梅童話系列》(王一梅)。
《小企鵝心靈成長故事》(湯素蘭等)。
《晚上的浩浩蕩蕩童話》(梅子涵)。
《可愛的鼠小弟》(中江嘉美、上野紀子)。
《你看起來好像很好吃》(宮西達也)。
《丁丁歷險記》(埃爾熱)[英文原版漫畫]。
《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達爾)[英文原版童書]。
《胡蘿卜種子》(路斯.克勞斯)。
《小精靈的秋天》(冰波等)。
《小豬唏哩呼?！?孫幼軍)。
《大個子老鼠小個子貓》(周銳)。
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(埃格鈉)。
《兔子坡》(羅伯特.羅素)[英文原版童書]。
《稻草人》(葉圣陶)。
二年級側(cè)重于童話、神話、寓言故事、成語故事、繪本故事等內(nèi)容。
二年級主要由學(xué)生自讀，教師范讀等方法，配合閱讀可組織朗讀比賽、故事會、問題討論等方法。
(1)根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃:背誦《古詩必背75首》堅持每周一首。
(2)學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)。
(1)以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。(2)記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。
(1)要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。
(2)每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
(1)背古詩的同時要學(xué)習(xí)跳皮筋，一邊跳一邊背誦。不會跳的同學(xué)和其他同學(xué)對對拍手背，做這些游戲可利用課間時間。
(2)鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法。
利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。提醒孩子借別人的書，一定注意愛護。
(1)能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，給予一定的獎勵。(2)自己在家讀的書完成3本以上可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學(xué)，老師自己將借書給他看。
有書就有希望，讀書就有幸福，讓學(xué)生多讀書，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。
一個彌漫著書香的校園是最美麗、最值得留戀的地方。充分利用好班級的黑板報、墻壁等，做好讀書的宣傳工作，學(xué)習(xí)、積累、背誦一些讀書格言，如“與經(jīng)典為友，與圣賢同行”“讀高雅書，做高尚人”“讀萬卷書，行萬里路”在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。引導(dǎo)學(xué)生早上大聲朗讀，課間靜心閱讀，睡前枕著書本入眠的習(xí)慣，感受濃郁的書香。充分利用好每天的晨讀、午誦和升旗儀式機會，組織學(xué)生齊誦、領(lǐng)誦、輪誦國學(xué)經(jīng)典，讓師生在耳濡目染中受到經(jīng)典文化的熏陶。
首先，每學(xué)期和寒、暑假期，年級科任老師討論推薦出適合本年級學(xué)生年齡特點的書籍清單，供家長借閱、采購。
其次，充分利用班級圖書角，動員班級成員捐贈圖書，班級同學(xué)之間圖書閱讀，互借互換。班級之間圖書漂流，做到優(yōu)秀圖書共享，豐富閱讀資源。
再次，要動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證，利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。
教師為學(xué)生樹立讀書的榜樣,一個愛讀書的老師，才能擁有源頭活水，將“渠”中源源不斷的“清水”輸送給學(xué)生。教師旁征博引的博學(xué)之氣、清新優(yōu)雅的書香之氣都會使學(xué)生真切地感受到閱讀的價值，進而發(fā)自內(nèi)心地敬佩教師，愛上閱讀。
鼓勵親子閱讀，家長做孩子的讀書伙伴，營造良好的家庭讀書氛圍。
結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識面。打破過去的教學(xué)常規(guī)，在課堂40分鐘之內(nèi)進行的“海量閱讀”。擯棄傳統(tǒng)課堂抽絲剝繭、條分縷析的做法，多組織學(xué)生感情朗讀、感悟，然后教師提出幾個中心問題，學(xué)生討論理解就行。通過1+x的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生凝練文章主旨，溝通課與課之間的聯(lián)系，板塊內(nèi)容縱向?qū)Ρ葘W(xué)習(xí);名家作品，橫向聯(lián)系對比，在課堂上品讀，感悟作品的語言魅力和藝術(shù)特色。既節(jié)省了時間，又增加了閱讀量。2.課內(nèi)向課外延伸展。
以讀引讀，課前拓展。學(xué)新課前，布置學(xué)生查找和收集與課文內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的資料，在這個過程中，學(xué)生閱讀到了大量信息，然后回到課堂討論、交流。以讀引讀，更好地為學(xué)習(xí)課文儲備了能量，課本、課堂也被大大擴展了。
巧用教材，課后延伸。一篇課文學(xué)完后，學(xué)生意猶未盡，適時向他們推薦相關(guān)的課外讀物，將教科書與生活中豐富的語文素材相結(jié)合，建立開放的語文課堂教學(xué)，把學(xué)生的思維引出課本的小圈子，使閱讀向課外、課后拓展延伸。
海量閱讀信息量大，教師要根據(jù)不同的閱讀材料，教給學(xué)生不同的閱讀方法。一是精讀法，好書要精讀、細讀、反復(fù)讀，在閱讀過程中隨機圈、劃、注、評，精妙絕倫處要背下來;二是快讀法，默讀、略讀、瀏覽、掃讀、跳讀等都屬于此類;三是養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，學(xué)會摘錄、歸納，寫提綱筆記、讀后感等。還要引導(dǎo)學(xué)生有聲朗讀和安靜閱讀方式的區(qū)別使用。
1.晨讀午誦:充分利用好晨讀、午誦時間，認真誦讀“國學(xué)經(jīng)典”;學(xué)習(xí)“每周一誦”中傳統(tǒng)詩文，熟讀成誦。
2.晚上:“睡前閱讀半小時”，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習(xí)慣，并逐步養(yǎng)成及時記錄、積累、復(fù)述的好習(xí)慣。
3.雙休、假期:雙休假期時間，開展班級閱讀活動，如小組共讀、個人自讀、親子共讀等，并做好閱讀筆記。
要充分發(fā)揮閱讀課的作用，認真上好閱讀指導(dǎo)課，推薦優(yōu)秀圖書，指導(dǎo)讀書方法，展示閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣。
小組之間，班級同學(xué)之間，要定期就共讀書目談?wù)勛约旱淖x書體會;開展古詩文誦讀比賽活動，展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果，并評價班級的“讀書大王”“讀書小名星”等，在班級閱讀專欄張榜。
每班邀請一些熱愛閱讀的家庭參加活動，通過朗誦、情景劇、配音秀、講故事等形式來演繹經(jīng)典。通過好書推薦，分享讀書心得，介紹讀書方法等環(huán)節(jié)，評比出“書香家庭”，促進親子閱讀活動的開展。
總之，海量閱讀的關(guān)鍵在于堅持，定期開展各種趣味盎然的讀書交流活動，為學(xué)生搭建閱讀的廣闊舞臺，多層次、多方位展示學(xué)生課外閱讀成果，以豐富多彩、生動有趣的活動為載體，讓學(xué)生感受閱讀的快樂，激發(fā)學(xué)生持續(xù)閱讀的熱情。
(繼續(xù)完成蒲公英中國兒童文學(xué)名家精品叢書閱讀，指導(dǎo)主題叢書的閱讀及《國學(xué)經(jīng)典》和《每周一誦》上相關(guān)章節(jié)的誦讀、積累)。
讀完《咬嘴面包》;。
背誦《每周一誦》4首山水田園詩;。
讀《一米閱讀》第一本。
(1)讀完《快樂的大熊洛卡》;。
(2)背誦《每周一誦》愛國詩;。
(3)讀《一米閱讀》第二本;。
蟋蟀號潛水艇》;。
(1)讀完《藍狐貍。
(2)背誦《每周一誦》送別詩;。
(3)讀《一米閱讀》第三本;。
(1)讀完《狐貍和他的影子》;。
(2)背誦《每周一誦》邊塞詩;。
(3)讀《一米閱讀》第四本;。
(1)完成部分假期閱讀書目;。
(2)背誦《每周一誦》惜時詩。
1加強班級環(huán)境建設(shè)，各班選擇適合本班加強閱讀的口號與班級推薦書目，張貼在教室一角，使師生每日觀此表而促讀，使讀書成為一種時尚，營造班級閱讀氛圍。
2.完善班級的圖書角，各班結(jié)合四年級推薦書目，對圖書柜上的圖書進行篩選補充，為師生閱讀提供充分的閱讀空間。
閱讀內(nèi)容包括語文教材、推薦的必讀書目、古詩詞和語文主題叢書。
(1)讀完《愛的教育》。
(2)背4首古詩:《絕句》《詠柳》《春日》《村居》。
(3)讀語文主題叢書第一本。
(1)讀完《魯賓遜漂流記》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第二本。
(1)讀完《海底兩萬里》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第三本。
(1)讀完《中國發(fā)現(xiàn)發(fā)明故事》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第四本。
本著一個目標(biāo)，讓閱讀理念根植心中，讓閱讀來豐富孩子的人文內(nèi)涵。
每個月看一本書，一本不少于10萬字。
為調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，海量閱讀實行量化管理，每班按實際情況分組，每周評比一次，每組評出前三名和后三名，分別發(fā)放喜報和反思卡。
經(jīng)典國學(xué)、古代優(yōu)秀文學(xué)作品、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品、社科類文本中外優(yōu)秀人物傳記、時文，美文等。班與班之間可以開展“圖書漂流”活動，每班定不同的書目，進行漂流。
1.每周一節(jié)“海量閱讀”指導(dǎo)課，一節(jié)自由閱讀課。
2.每節(jié)語文課，課前5分鐘，找學(xué)生分享自己讀過的書籍的內(nèi)容。
3.倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間或晚上放學(xué)時間閱讀。
各學(xué)習(xí)小組對每位學(xué)生的閱讀的書目要有詳細的記錄，每本讀物讀后要有讀書心得、筆記、優(yōu)美語句集錦等。每兩周學(xué)習(xí)小組實行一次讀書匯報交流。
《三國演義》。
《狼王夢》。
《城南舊事》。
《窗邊的小豆豆》。
《夏洛的網(wǎng)》。
《被委屈的漢字》。
《海底兩萬里》。
《草房子》。
《童年》。
《魯濱遜漂流記》。
《騎鵝旅行記》。
《西游記》。
《水滸傳》。
《我要做好孩子》。
《愛的教育》。
每生暑假期間閱讀6本書，請每生在下列書目中任選6本閱讀，閱讀時要有批注，可買閱，也可借閱，但規(guī)定要買的那本書一定要買，便于開學(xué)后互相借閱，開學(xué)報名時要帶到學(xué)校來檢查，請家長配合:。
學(xué)號1:《活了一百萬次的貓》。
學(xué)號2《荷花鎮(zhèn)的早市》。
學(xué)號3:《書的故事》。
學(xué)號4:《少年音樂和美術(shù)故事》。
學(xué)號5:《我們的母親叫中國》。
學(xué)號6《安德的游戲》。
學(xué)號7:《偷腦的賊》。
學(xué)號8《科學(xué)王國里的故事》。
學(xué)號9:《父與子全集》。
學(xué)號10:《冬兒姑娘》。
學(xué)號11:《杜立德醫(yī)生》。
學(xué)號12《快樂王子集》。
學(xué)號13《帥狗杜明尼克》。
學(xué)號14:《兔子坡》。
學(xué)號15:《冬天躲在衣櫥里》。
學(xué)號16:《小巫婆求仙記》。
學(xué)號17:《做人與做事》。
學(xué)號18《時代廣場的蟋蟀》。
學(xué)號19:《皮皮魯傳》。
學(xué)號20:《烏丟丟的奇遇》。
學(xué)號21《小兵張嘎》。
學(xué)號22:《雷鋒》。
學(xué)號23:《長腿叔叔》。
學(xué)號24:《封神演義》。
學(xué)號25《東周列國志故事》。
學(xué)號26:《三毛流浪記》。
學(xué)號27《八十天環(huán)流地球》。
學(xué)號28:《特別的女生薩哈拉》。
學(xué)號29:《水滸傳》。
學(xué)號30:《巫師的沉船》。
學(xué)號31:《金銀島》。
學(xué)號32:《女兒的故事》。
學(xué)號33《阿利的紅斗篷》。
學(xué)號34:《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》。
學(xué)號35:《我是一個可大可小的人》。
學(xué)號36:《隨風(fēng)漂泊的小船》。
學(xué)號38:《小矮人部落》。
學(xué)號39:《寶貝豬的秘密基地》。
學(xué)號40:《一個男孩的小巷》。
學(xué)號41:《快樂閱讀吧少年中國》。
學(xué)號42:《怪鏡子》。
學(xué)號43:《老師，我想你》。
學(xué)號44:《警鴨》。
學(xué)號45《了不起的跳蚤卜多思》。
學(xué)號46:《擺渡船閱讀》學(xué)號47《水果糖》。
學(xué)號48:《我喜歡中國》。
學(xué)號49:《讓心住在春天里》。
學(xué)號50:《逆水尋夢魚》。
學(xué)號51:《走私者之峰》。
學(xué)號52:《校長爸爸》。
學(xué)號53《一只狗和他的城市》。
學(xué)號54:《霧都孤兒》。
學(xué)號55:《中國古代帝王與名士故事》。
學(xué)號56《紅樓夢》少兒版。
學(xué)號57:《悲慘世界》。
學(xué)號58:《簡愛》。
學(xué)號59:《天藍色彼岸》。
學(xué)號60:《叢林傳奇》。
學(xué)號61:《愛麗絲漫游奇境記》。
學(xué)號62《與鳥兒一起飛翔》。
學(xué)號63:《荒漠奇蹤》。
學(xué)號64:《巴黎圣母院》。
篇讀后感，老師認真批閱，從而檢查學(xué)生的閱讀情況，表揚認真閱讀的同學(xué)，營造濃厚的閱讀氛圍。
本學(xué)期計劃每生閱讀完20本課外書，班內(nèi)借閱，書目如上，每周一本，為督促學(xué)生認真閱讀，周末每生完成一篇讀后感，教師均需認真批閱，以掌握學(xué)生閱讀動態(tài)，表揚、鼓勵會閱讀的孩子，讓每個孩子沐浴書香，暢游書海，為“終身學(xué)習(xí)”打下良好基礎(chǔ)，挖掘好漫漫人生中的第一桶“金”。
閱讀活動方案完整版篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
團日活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。下面小編給大家?guī)?022年大學(xué)生團日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動的背景和意義。
20__年，正值辛亥革命爆發(fā)_周年，就在_年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間。
__年_月_日。
三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
1.前期準(zhǔn)備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內(nèi)容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。
3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)。
1、前期準(zhǔn)備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準(zhǔn)備好進出公園的相關(guān)證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結(jié)。
互相交流活動感受，班委整理好相關(guān)材料。
4、應(yīng)急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責(zé)各項工作的安排和協(xié)調(diào))后勤組(負責(zé)相關(guān)物品的購買)。
宣傳組(負責(zé)班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責(zé)相關(guān)材料的搜集，整理)拍攝組(負責(zé)各項活動的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負責(zé)拉取贊助的工作)。
五、經(jīng)費預(yù)算。
一、活動簡介。
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送”主題團日活動。
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準(zhǔn)備。
由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作。
2.活動現(xiàn)場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進行口罩的派送。
策吧網(wǎng)。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預(yù)算。
口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)。
針線：若干。
卡紙：若干。
四、后期總結(jié)。
由團支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。
一、活動主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動。
二、活動背景。
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導(dǎo)推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的。
四、活動時間。
20__年4月13日15:30—17:00。
五、活動地點。
e1c201。
六、參與人員。
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師。
七、活動內(nèi)容。
(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
(3)有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結(jié)，請同學(xué)上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日。
(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責(zé)檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結(jié)。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團總支。
20__年4月4日。
一、活動主題：
我說我的大學(xué)。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
三、目的與意義：
希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學(xué)誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學(xué)。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學(xué)生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué)，來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負責(zé)，我們今后的漫漫人生路負責(zé)!
7、主持人致結(jié)束語。
八、預(yù)期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
一、活動目的。
__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
二、活動主題。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀。
三、參賽對象。
輕工食品學(xué)院各團支部。
四、競賽時間。
__年3月14日——__年5月10日。
五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團總支。
承辦單位：輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門。
六、活動要求及評比內(nèi)容。
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。
七、活動內(nèi)容。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15%，“活動過程”占35%，“活動展示”占50%?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
1、第一輪：活動計劃。
(1)各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責(zé)本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
(3)評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)。
3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等)作為決賽當(dāng)天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
八、獎項設(shè)置。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
九、決賽階段。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
十、經(jīng)費預(yù)算。
活動策劃書：25×4×0.08=8。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
閱讀活動方案完整版篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
天氣漸冷，城市已進入冬天，經(jīng)過前期走訪調(diào)查，云南省文山市柳井鄉(xiāng)部分寄宿制學(xué)校，因為家庭或生活貧困，學(xué)習(xí)及生活環(huán)境較為惡劣，為大力弘揚中華民族扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)友愛互助文明和諧的時代新風(fēng)，結(jié)合第xx個“xx”主題活動，特。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看此發(fā)起“溫暖文山一xxx暖冬行動”，為那些條件依舊艱苦，為那些還在受凍的孩子募集一些過冬的物資以及學(xué)習(xí)用品等，給孩子們送去一份溫暖和關(guān)愛。
xxx年x月1日-x月15日。
(一)過冬衣物。
簡單要求:適合小學(xué)生穿的衣服，羽絨服，褲子，手套，圍巾，毛衣毛褲保暖鞋等，要干凈的，沒有破洞的，最好有七八成新，如果是秋衣襪子，我們希望是全新的。
(二)棉被褥子。
(三)凍瘡膏和護膚品。
農(nóng)村孩子的手到冬天基本都有凍瘡，有的紅腫，有的已經(jīng)潰爛，女孩子們的臉龐也都皴裂,希望大家可以捐些凍瘡膏給他們,也可以捐一些日常用的護膚品，如郁美凈、寶寶霜之類的即可。
(四)圖書及學(xué)習(xí)用品。
孩子喜歡的已讀(過)的課外書，學(xué)校教師推薦課外閱讀書日。
捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒。
童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。課本和課外題庫類書是我們不建議的，因為鄉(xiāng)村的孩子們最缺少的還是一些優(yōu)質(zhì)的課外讀物。歡迎大家提供一些適合中小學(xué)生閱讀的課外書籍，幫助他們開闊視野。
不適宜捐贈的圖書種類:不需要教材、教輔、報紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。
捐贈學(xué)習(xí)用品種類:書包，文具盒，作業(yè)本(小學(xué)生用)，鉛筆，鋼筆，尺子，三角板，圓規(guī)，水彩筆等。
聯(lián)系方式:。
聯(lián)系人:xxx。
聯(lián)系電話xxxxxxx。
郵箱地址w00xxxx@。
捐贈方式:。
(一)您可以直接把東西打包好，通過電子郵件與我們?nèi)〉寐?lián)系，以便我們告知您郵寄方式或具體捐贈要求。
(二)您可以自行采購一些東西交給我們，由我們送往學(xué)校，如果您也想一起去看看，請通過郵件留下您的聯(lián)系方式。
(三)您可以捐贈小額資金，我們將根據(jù)孩子們的需求進行統(tǒng)一購買并進行公示，確保您的愛心直送到孩子們中間。
(一)幫我們宣傳，在同事間轉(zhuǎn)發(fā)或者告訴您的朋友、家人，讓更多的人加入我們。
(二)將此信息轉(zhuǎn)發(fā)到您的博客，微博，或者您常去的其他網(wǎng)站。我們的微博地址是;。
(三)提供更多的信息給我們，我們希望幫助更多的人。
(四)留下您的聯(lián)系方式，接受捐贈物資后，我們需要更多的人手幫忙整理物資。
(五)如果您可以幫我們聯(lián)系貨運車運輸物資，我們更加感謝。
閱讀活動方案完整版篇十五
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚。
二、活動時間：
10月xx日。
三、活動對象：
川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。
四、活動過程及內(nèi)容。
（一）“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演。
1、時間：20xx年9月26日上午8：30。
2、地點：【】原川匯區(qū)人民政府廣場。
3、參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。
4、活動準(zhǔn)備及工作分工。
（1）會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心。
（2）主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室。
（3）音響設(shè)備、會場音樂準(zhǔn)備：老干部活動中心。
（4）演職人員位置安排：老干部活動中心。
（5）活動宣傳報道：辦公室。
攝影：川匯區(qū)委宣傳部。
6、主持人：苑昆鵬、周佳。
7、議程。
（1）主持人宣布文藝匯演開始。
（2）參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長。
致辭。
主持人宣布活動結(jié)束。
閱讀活動方案完整版篇十六
弘揚傳統(tǒng)美食文化，培養(yǎng)動手實踐能力，活躍班級氛圍。
活動時間。
20__年5月10日（星期五）。
活動地點。
高二（5）班教室。
活動準(zhǔn)備。
1、每人利用五一小長假向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間：5月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內(nèi)操作，教室中間為學(xué)生活動區(qū)域。
4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工，用具自備，品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個。
6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張。
活動流程。
1、5月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學(xué)和家長交流、品嘗展品。
4、活動結(jié)束后各人收拾展臺，教室恢復(fù)原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。
注意事項。
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴格把關(guān)。現(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場加工程序，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理，監(jiān)督保障、提供幫助。
4、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
5、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現(xiàn)成的食品參展。
6、未盡事宜，另行通知。
評價工作。
1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學(xué)給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學(xué)均可獲得25個活動積分。
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