養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇一
人們都說(shuō)母愛(ài)似水，溫柔綿延，可是我媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么與眾不同。
從小，媽媽就對(duì)我特別嚴(yán)厲，別人的媽媽都非常關(guān)愛(ài)自己的孩子，而我覺(jué)得我媽媽不是那樣的人。我摔倒了，媽媽從來(lái)不扶我一把，她告訴我：男子漢，大丈夫，摔倒了，自己爬起來(lái)。
上學(xué)了，每天早上起床，媽媽也從來(lái)不叫我。她讓我自己設(shè)鬧鐘，自己起床。一天晚上，我躲在房間里偷偷看漫畫(huà)，不知不覺(jué)就很晚了，結(jié)果第二天我睡過(guò)頭了。
我急急忙忙地起了床，看到媽媽坐在沙發(fā)上休息，我生氣地說(shuō)：媽媽?zhuān)銥槭裁床唤形遥课叶家t到了，今天肯地要被老師批評(píng)了！媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，只是看著我。等我匆匆忙忙地洗漱完就送我去上學(xué)了。最后當(dāng)然遲到了，當(dāng)然受到老師的批評(píng)。我恨死媽媽了。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一次，我不敢再隨意啦，我慢慢養(yǎng)成了做完作業(yè)檢查一遍的習(xí)慣，做事也細(xì)心多了，自己的'事情自己做，再也不依賴(lài)大人了，成了一個(gè)自力更生的小大人?？晌乙恢辈焕斫鈰寢尩哪切┳龇?。
直到一天晚上聽(tīng)到爸爸媽媽的談話，我這才明白，原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我，是在鍛煉我，她要培養(yǎng)我獨(dú)立的能力啊。媽媽的愛(ài)真特別?。?/p>
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇二
他很調(diào)皮，經(jīng)常把家弄成豬窩。比如說(shuō)有一次，我就是去上了一趟衛(wèi)生間，他就把水全部倒在了我的作業(yè)本上，害得我只能告訴姥姥，我真的不是沒(méi)有做作業(yè)呢。還有一次，我去吃飯，一回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我作業(yè)本上被他花滿了亂七八糟的線條和圈圈。我剛想批評(píng)他，可他就咩咩的學(xué)羊叫，然后抱著我的腿?？粗@副可愛(ài)的樣子，我也就不忍心去批評(píng)他了?？煽粗蛔鳂I(yè)本的線條和圈圈，我該怎么和姥姥交差啊。上次才說(shuō)作業(yè)被水弄濕了，這次又畫(huà)臟了，不知道姥姥會(huì)相信嗎？我也是無(wú)奈??！
他很活潑，每天都很吵，不是把雞蛋當(dāng)成皮球在地上拍，就是用錘子砸地板，還說(shuō)這是在種地，吵得樓下的爺爺奶奶發(fā)狂。樓下的爺爺身體不好，需要靜養(yǎng)，可這個(gè)弟弟，你越說(shuō)他，他越得意，干得更兇，砸得更響。好幾次樓下的奶奶都上來(lái)敲門(mén)。我可是拿他沒(méi)有一點(diǎn)辦法呢。
他很聰明，一個(gè)東西只要教一遍就會(huì)了，也不知道是不是因?yàn)槟X袋特別大的原因。每次我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸表?yè)P(yáng)了我一句，弟弟就會(huì)急忙和爸爸說(shuō)“爸爸，爸爸，1+1=2”一副很自豪的樣子?？戳怂@樣，逗得我哈哈大笑。
他很可愛(ài)，每次睡覺(jué)前，都要折騰半個(gè)小時(shí)才肯睡。有一天，他又不睡，還老是打媽媽?zhuān)踔吝€爬下床。弟弟天不怕地不怕，就怕爸爸。當(dāng)時(shí)爸爸正在洗澡，弟弟鬧得媽媽受不了了，就說(shuō)：“爸爸要來(lái)起高腔了哦！”弟弟一聽(tīng)，趕緊爬上了床，自己躺好，還把被子蓋在肚子上，紋絲不動(dòng)，完全一副乖寶寶的樣子。我看到這一幕，就想這男孩子啊，還是要爸爸帶。不過(guò)爸爸真的一點(diǎn)也不兇，也不知道弟弟怕爸爸什么，反正我是一點(diǎn)都不怕爸爸帶。
雖然弟弟調(diào)皮、搗蛋，有時(shí)候脾氣還不好，喜歡打人，可他還是我最最喜歡的弟弟，我特別喜歡這個(gè)特別大你！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇三
父親是家里的頂梁柱，父愛(ài)是永恒的話題。老爸，感謝有您。蹣跚學(xué)步時(shí)，感謝您在我摔倒時(shí)沒(méi)有伸手拉我，而是讓我自己爬起來(lái)。那時(shí)，童稚的我悄悄地在心里埋怨您，現(xiàn)在，我也終于懂得了跌倒了就必須自己爬起來(lái);步入學(xué)堂時(shí)，感謝您每次都不送我，讓我自己去上學(xué)。看著同伴們牽著爸爸的手，得意的露出笑容，我的心里充滿了酸澀?！半y道我就不是您親生的嗎？”我在心里犯起了嘀咕。而現(xiàn)在，我也終于懂得人需要自立。老爸，感謝有您。
漫步在回家的路上，無(wú)意間抬頭看到十字路口那盞紅燈，紅燈開(kāi)啟了我記憶的閘門(mén)。
那是一個(gè)傍晚，父親把我從學(xué)校接回家。清風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，坐在后座上的我覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我的額頭碰到了爸爸的背上。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，指了指前面那鮮紅的警示燈說(shuō)：“紅燈了！”我看了看四周，幾乎連個(gè)人影都沒(méi)有，路邊不遠(yuǎn)處就是田野，靜的連青蛙的低鳴都能聽(tīng)到。我推了推爸爸，撒著嬌說(shuō)：“走了，爸爸！反正有沒(méi)人看見(jiàn)！”爸爸搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，爸爸又看了看四周，才放心的向前一蹬。
路上依舊風(fēng)清蛙鳴，但周?chē)臍庀s越來(lái)越凝重。終于，爸爸說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，都要遵守交通規(guī)則，這是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命！要學(xué)會(huì)有耐心！”我怔住了，一種羞愧，一種崇敬，一種自責(zé)從內(nèi)心滋生。爸爸又說(shuō)：“有時(shí)候，在人生的十字路口，你也要學(xué)會(huì)等待?。 ?/p>
終于到家了！而我卻覺(jué)得回家的路是如此漫長(zhǎng)。第一次覺(jué)得父親的背影如此高大，那或許是人格的力量;偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處，平凡中不為人知的偉大才是真正的偉大。我的父親就是這樣，不求世俗的傳名，只求無(wú)愧于心。感謝有您，伴我成長(zhǎng)！
一路走來(lái)，感謝有您，老爸！或許您就是上天派來(lái)守護(hù)我們的天使，或許您就是在我人生路上為我撥開(kāi)迷霧的微風(fēng)，或許您就是滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的甘露。
感謝有您！童真世界里讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝有您！青春花季里讓我學(xué)會(huì)了等待;感謝有您，使我的生活變得多姿多彩。
老爸，感謝有您！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇四
課間，教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳談?wù)撝赣H給他們的禮物。a說(shuō)：“我爸爸從英國(guó)帶了一架汽車(chē)模型給我。”b說(shuō)：“我爸爸從意大利給我?guī)Я艘缓星煽肆??！眂說(shuō)：“…”看著他滿臉上洋溢的幸福，我不自覺(jué)的低下頭，用雙手捂住耳朵，生怕別人問(wèn)起。
放學(xué)。橘色的夕陽(yáng)靜靜地灑下余暉，橫亙?cè)诎肟罩械碾娋€交叉著散開(kāi)，將天空切割成高規(guī)格不一的形狀；停駐在電線上的幾只小鳥(niǎo)，睜開(kāi)半閉的眼睛，撲扇著翅膀漸漸飛遠(yuǎn)，我懷著小小的期待與嫉妒往家跑。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，油漆散發(fā)出的異味撲面而來(lái)，我下意識(shí)用手捂住鼻子，父親穿著那沾滿油漆的棉襖迎了上來(lái)，他從口袋里掏出一只竹蜻蜓遞了過(guò)來(lái)，心里的嫉妒如澆了汽油一般。我揚(yáng)起手，“啪”的一聲，竹蜻蜓落地。父親的嘴微張，雙眼緊緊盯著地上那只廉價(jià)卻精美的竹蜻蜓，失望在他眼里漫延。我甩甩手進(jìn)了房間，伴隨著眼淚倒在床上沉沉睡去。
黑色的幕布遮去了夕陽(yáng)的光輝。指針指向了12。肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣起來(lái)，我無(wú)奈的下了床，臉上還掛著淚痕，枕頭微微潮濕。
我踮起腳進(jìn)了餐廳，樸素的白色飯桌上，放著一碗香氣撲鼻的面條，冒著陣陣熱氣。而父親趴在桌上睡著了，橘色的燈光撒在他的發(fā)絲上，不知何時(shí)起，他的發(fā)絲中竟摻雜了白色，眼角竟多出了皺紋，我輕輕我住他粗糙的手，他那么疲憊，睡得如此深沉，如同窗外寂靜的夜。
我拾起桌上的竹蜻蜓，雖廉價(jià)，去做工精美，小巧的身軀，輕盈的翅膀，別有一番滋味。
我吃著溫?zé)岬拿?，端詳著竹蜻蜓…?/p>
閉上雙眼，恍惚間，我看到一只綠色的蜻蜓，它撲閃著輕盈的翅膀，沿路灑下父親的愛(ài)。
竹蜻蜓，它不似汽車(chē)模型那般炫酷，不似巧克力那般甜膩，它很特別，不是因?yàn)樗绤s廉價(jià)，而是因?yàn)槟菨M滿的父愛(ài)溫暖溫暖了心。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇五
王老師，年齡未知；教學(xué)時(shí)間不詳，教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富；本人認(rèn)為她為人幽默，少生氣，受其學(xué)生愛(ài)戴；專(zhuān)修文科，教56班的語(yǔ)文。人送外號(hào)“老王”。
“老王”不像“老王”，一個(gè)較為幸運(yùn)，為人師表德才兼?zhèn)?。一個(gè)命運(yùn)不幸，老弱多病。
“老王”像“老王”，兩個(gè)人都誠(chéng)實(shí)厚道，樂(lè)于助人，為他人著想。
同學(xué)都喜歡叫王老師“老王”，這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱(chēng)，也從側(cè)面看出了王老師為人和善，就像“小華”一樣，一說(shuō)就拉近了師生之間的關(guān)系。
課上，老師先是來(lái)查那些作業(yè)不做的人，本是一個(gè)十分嚴(yán)肅的過(guò)程，老師卻常常將它變得十分幽默，課上，本是死氣沉沉，同學(xué)都不敢說(shuō)一句話的，“我對(duì)不起你呀”，“誒呦，我太對(duì)不起你了”。老師的話總能給課堂帶來(lái)點(diǎn)歡樂(lè)的氣息。
王老師幾乎從來(lái)不生氣，如果生氣也一般不表現(xiàn)出來(lái)，除非有些人實(shí)在是太過(guò)分了，不然都會(huì)以十分幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)這些人，在這算是“嘲諷”ba，同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨”，送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做，還送了一本價(jià)值60塊錢(qián)的好書(shū)，雖然我和他都沒(méi)有堅(jiān)持完成，但還是十分感謝王老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有好好珍惜。
老師該開(kāi)玩笑的時(shí)候開(kāi)玩笑，嚴(yán)肅的時(shí)候還是非常嚴(yán)肅的，背誦不背完不能回家，抄寫(xiě)沒(méi)抄完不能放學(xué)等，都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。
總而言之，王老師使我目前來(lái)看最佩服的老師之一，她幽默風(fēng)趣，又“冷酷無(wú)情”讓人佩服的五體投地，感謝她對(duì)我的教誨。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇六
開(kāi)始總是很平凡，平凡得不平凡，像一杯純凈的水，透明澄澈，沒(méi)有自私的雜質(zhì)。微笑是你的磁場(chǎng)，深深地吸引著我，讓我渴望了解你，成為你的知己。我從來(lái)不明白是什么讓你主動(dòng)接近我，你卻說(shuō)出了與我同樣的理由——微笑，你說(shuō)一看見(jiàn)我天真的微笑，你的煩惱就會(huì)消失，因?yàn)槟阆蛲氖菃渭兊拿?。我還清楚地記得，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話后，羞澀地笑了，臉紅得像一只熟透了的石榴。
你還稱(chēng)贊我的聲音甜美，就是因?yàn)檫@個(gè)，我才鼓起勇氣參加班級(jí)舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽。上臺(tái)朗誦的時(shí)候，我真的很害怕，很緊張，擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。你理解我的心情，用堅(jiān)定的目光微笑地注視著我，那會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在鼓勵(lì)我，支持我，望著你的眼神，我踏實(shí)多了，感情豐富的語(yǔ)言也隨著誦說(shuō)出美麗的詩(shī)詞。多虧你的支持，我才獲得了第一名的成績(jī)，自信心才隨之提高。從那時(shí)起，我才知道你在我生命中的重要性。
我們的感情很深厚，但是這些都是鮮為人知的，在公眾場(chǎng)合里，我們永遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)著陌生人的角色，形同陌路，不茍言笑。人們從來(lái)不會(huì)把我們扯上關(guān)系，同學(xué)問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)的時(shí)候，我也不曾把你掛在嘴邊，因?yàn)槟阄叶贾?，這些只要在我們彼此的心中就已經(jīng)足夠了，不需要說(shuō)出來(lái)的。然而只有我們兩人的時(shí)候，你總是親切友好地關(guān)心我，我們會(huì)敞開(kāi)心扉，把自己的心事全都傾訴給對(duì)方。你很細(xì)心，無(wú)微不至，我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，你總會(huì)噓寒問(wèn)暖，絮許叨叨，叫我多休息。有你在我身邊，我覺(jué)得很安全，很舒適。
你說(shuō)你喜歡電視劇《情定愛(ài)琴海》，喜歡希臘那神話般的浪漫神秘，喜歡愛(ài)琴海的蔚藍(lán)廣闊。的確，愛(ài)琴海的美麗使每個(gè)人都神往憧憬，所以我們?cè)?jīng)一起努力，為共同的理想境界奮斗，相約在未來(lái)的希臘愛(ài)琴海。我們有共同的思想，共同的語(yǔ)言，共同的目標(biāo)，我們是最佳拍擋。
你是第一個(gè)和我心靈相通的人，你是第一個(gè)了解并理解我的同學(xué)，你是第一個(gè)鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)的朋友，你是第一個(gè)讓我久久思念的知己，你是一個(gè)使我覺(jué)得幸福的天使！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇七
在我心里，有一個(gè)女生，她很幽默。她每天扎著馬尾辮，大大的眼睛上，架著一副黑色的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，整天把大家逗得笑呵呵的。她就是我們班的中隊(duì)委---程千烜。
有一次，上品社課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們誰(shuí)上臺(tái)來(lái)展示一下自己的特長(zhǎng)？”全班幾乎沒(méi)幾個(gè)人敢舉手，就在這時(shí)，老師看到程千烜充滿自信地舉起手，立馬期待地點(diǎn)了她，她就找了個(gè)旁白，開(kāi)始表演《年的故事》中的一小段。好戲開(kāi)始了：
在很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的野獸，它總是在過(guò)年的時(shí)候才出來(lái)找吃的。（程千烜已經(jīng)在一旁做好了登臺(tái)準(zhǔn)備，還不時(shí)向底下觀眾拋著眼色，還示意大家待會(huì)跟她鼓掌，那樣子好不滑稽?。?。
這不，過(guò)年了吧，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”人們正在放鞭炮，這在這時(shí)，年出現(xiàn)了。
“哈哈哈哈，我年大爺來(lái)了！”只見(jiàn)程千烜正大搖大擺的在教室里轉(zhuǎn)著，一手捋著假胡子一手撐著腰，那動(dòng)作誰(shuí)看了都會(huì)笑。連老師都捂著嘴笑了起來(lái)。
年看誰(shuí)舒服，就吃誰(shuí)。
“哎呀呀呀，這姑娘長(zhǎng)得可真俊俏??！就是你了！哎呀呀呀，這小伙子長(zhǎng)得也不錯(cuò)，白白嫩嫩的，可是，太肥了，我吃不動(dòng)！”
這回，同學(xué)們又被她說(shuō)話的語(yǔ)氣弄笑了，隨后，程千烜和的劉宸嫣站在講臺(tái)上說(shuō)了聲“謝謝”就下去了。（因?yàn)橹挥幸恍〔糠荩?/p>
我們雖然在熱烈的鼓掌，可是心里還是有點(diǎn)兒失望，因?yàn)檫€沒(méi)看夠呢！老師走上講臺(tái)后也直夸她是個(gè)幽默大方的好同學(xué)。
還有一次課間時(shí)，程千烜不知哪來(lái)的興趣又開(kāi)始談起她這個(gè)組長(zhǎng)來(lái)了，她特自豪地說(shuō)：“豬年到了，我這個(gè)“豬長(zhǎng)”……”
“什么意思啊？”我們一個(gè)個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦地看著她。
“組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，豬長(zhǎng)，豬長(zhǎng)！”她嘟著嘴示意著我們。
我們終于明白了，她又接著說(shuō)了：“你們一個(gè)個(gè)都是小豬，而我呢，是飼養(yǎng)員，是管理你們的！如果哪頭小豬崽不聽(tīng)話，就要用豬法了！一、不好好學(xué)習(xí)者大卸八塊，二、不交作業(yè)者，今天沒(méi)豬糧哦！”大家聽(tīng)了她的話又無(wú)語(yǔ)又覺(jué)得好笑?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，這位“豬長(zhǎng)”說(shuō)：“再會(huì)，小豬們，好好聽(tīng)課哦！”“遵命，豬長(zhǎng)官！”這下課十分鐘在幽默大王程千烜的帶領(lǐng)下充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們現(xiàn)在精神百倍地上課呢！
她，就是我心中最特別的一個(gè)同學(xué)---程千烜，她幽默大方，性格開(kāi)朗。這樣特別的你，就喜歡和你在一起。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇八
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
生日這天剛好是周末。我早早起床想盡辦法裝扮自己的房間。我先掃地、抹瓷磚、擦桌子、疊被子，再在房間拉兩條對(duì)角交叉的細(xì)繩，然后在繩上搭上一些彩色的紙條，最后把買(mǎi)來(lái)的各種顏色的氣球一個(gè)個(gè)吹來(lái)掛在繩上、窗戶上、墻上、床上。雖然我的小房子漂亮了，可我累壞了，哎!我倒在床上累并快樂(lè)著!
一會(huì)，突然奶奶叫我起來(lái)。我起來(lái)后就去洗頭、洗澡、換衣服，再到理發(fā)店去盤(pán)頭發(fā)。
當(dāng)我高高興興回家時(shí)，爸爸和媽媽從新疆回來(lái)了。媽媽一見(jiàn)我，就抱著我親熱，還不停地說(shuō)“我的女兒今天真乖”。爸爸呢，卻在一旁傻傻看著我和媽媽笑。當(dāng)爸媽去忙他們的事了后，我就打開(kāi)爸爸的大提包，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)精美的蛋糕，并且蛋糕中間有一只“小狗”。包里還有盤(pán)子、小刀、蠟燭，再仔細(xì)一看購(gòu)物小票，蛋糕的價(jià)格竟是155元，我一猜肯定是爸媽從新疆專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)回來(lái)的生日蛋糕，此時(shí)的我甭提有多高興了啊!
快到中午時(shí)候了，家里來(lái)了幾個(gè)客人，他們是來(lái)為我過(guò)生日的。午飯桌上，大家舉杯為我祝福“生日快樂(lè)!”我的心里像喝了蜜一樣甜。吃過(guò)午飯，有的客人在看電視，有的客人在打麻將，有的客人在我的房間里玩……我家真熱鬧!下午2：30了，是吃蛋糕的時(shí)候了。媽媽在蛋糕上為我點(diǎn)燃了幾根蠟燭，然后叫我在心里默默許個(gè)心愿。當(dāng)我吹滅蠟燭后，就開(kāi)始切蛋糕吃了。媽媽專(zhuān)門(mén)把蛋糕中間的“小狗”給我吃，因?yàn)槲沂菍俟返摹?/p>
吃完蛋糕，我們就去五橋街上玩了。
這天天晚上，我們還去看了燈會(huì)。燈會(huì)太美了，真的叫做光彩奪目、氣勢(shì)磅礴呀!燈會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)流光溢彩的光影世界，我們最后依依不舍地離開(kāi)了燈會(huì)的大門(mén)。
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是太特別了，讓我終身高興、難忘!
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇九
兩天前，我放學(xué)一回到家，媽媽就神秘地告訴我，在我生日那天將會(huì)收到一份特別的禮物，我好期待生日那天早點(diǎn)到來(lái)。
今天一早上，媽媽就帶我來(lái)到市氣象局門(mén)口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到李老師等在門(mén)口，手里拿著一沓記者證和一大堆本子。我高興極了，今天是我13歲生日，也是我當(dāng)鹽城晚報(bào)小記者的第一天。難怪媽媽說(shuō)是特別的生日禮物。
沒(méi)一會(huì)兒，參觀氣象局的小記者們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了。大家在院子里排起了整齊的隊(duì)伍，在記者叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們沿著樓梯，來(lái)到了三樓。我們先觀看了3d科普電影。電影里放的是臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)是怎樣形成的，還有它們對(duì)地球的危害，和以前臺(tái)風(fēng)對(duì)我們鹽城嚴(yán)重的襲擊?？戳诉@場(chǎng)電影，使我們對(duì)臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)有了更多的了解。
我們來(lái)到了展廳，首先進(jìn)入視線的是一排古代人民測(cè)量天氣的一些奇形怪狀的東西。通過(guò)參觀，我知道了月球俗稱(chēng)月亮，也稱(chēng)太陰。一顆離我們最近的星。但它不是恒星、行星，而是圍繞地球旋轉(zhuǎn)的唯一的一顆天然衛(wèi)星。
然后，我們又去玩了人工降雨的游戲，游戲規(guī)則是：先把炮彈填充好，對(duì)準(zhǔn)天上的雷云或?yàn)踉?，再按發(fā)射，只要命中，就會(huì)下雨了。真有趣啊！
我還知道了臭氧層一般在每年的10月南半球夏季，南極地區(qū)上空臭氧層濃度會(huì)明顯減少，科學(xué)家把這種現(xiàn)象形象地比喻為“臭氧洞”。
接著，我們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)錄制“天氣預(yù)報(bào)”的演播廳參觀。只見(jiàn)，墻上有一幅中國(guó)地圖，上面標(biāo)著各個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市，旁邊還放著一架攝像機(jī)，它還連著一臺(tái)電視機(jī)。攝像機(jī)拍到的東西，通過(guò)轉(zhuǎn)播，會(huì)在這臺(tái)電視機(jī)上出現(xiàn)?！疤鞖忸A(yù)報(bào)”就是由主持人指著這幅地圖來(lái)講解天氣的。通過(guò)這些參觀，我懂得了更多天氣預(yù)報(bào)的知識(shí)，對(duì)這個(gè)節(jié)目也有了更多的了解。
結(jié)束時(shí)間很快到來(lái)，我們都懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了鹽城氣象局，這次參觀，我的收獲可真大啊，這是我生日收到的最好禮物！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十
他，身材高挑，個(gè)子偏瘦，鼻孔圓大，嘴唇厚實(shí)；雙眼皮，細(xì)眼睛，行為舉止和當(dāng)代中國(guó)小學(xué)生大有不同。
他，極少吃零食，不亂花錢(qián)買(mǎi)零食吃，至今可樂(lè)沒(méi)喝過(guò)幾次，薯片也就是在特殊的時(shí)間里嘗過(guò)些許。這是許多同齡學(xué)生不可理解的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)一個(gè)月喝幾次碳酸飲料已算少之又少，這些簡(jiǎn)直就是對(duì)他們的折磨。在今年學(xué)校組織去福清天生園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們都是“大手筆”地消費(fèi)，而他帶去近100元錢(qián)，卻只花了6元錢(qián)買(mǎi)了3瓶水。在學(xué)校門(mén)口有幾家零食鋪，一到放學(xué)時(shí)間，這些店鋪里擠滿了好多同學(xué)，而他至今只關(guān)顧過(guò)一次，買(mǎi)了一瓶礦泉水。
他，一個(gè)不折不扣癡狂的書(shū)蟲(chóng)。一天到晚、一年到頭書(shū)不離手。從天文到地理，從生物到歷史，從校刊到傳記，無(wú)一不覽。特別是歷史，從人物傳記到歷史事件深深地吸引了他，令他愛(ài)不釋手。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，促進(jìn)了他的理解能力，除了可以閱讀中國(guó)四大名著的文言文版，還看了不少他父親的營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍。這些書(shū)籍在他大部分同學(xué)看來(lái)像是天書(shū)。說(shuō)來(lái)也怪，他可以把對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)枯燥至極的歷史小說(shuō)看得津津有味，而在同學(xué)間流行的玄幻武俠小說(shuō)卻看得一知半解，索然無(wú)味。當(dāng)別的同學(xué)在熱議游戲經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他正與和他有著同樣愛(ài)好的同學(xué)在高談闊論歷史人物、事件?！度龂?guó)演義》中的博望坡軍師初用兵、諸葛亮火燒新野縣這些鮮為人知的情節(jié)令人意猶未盡。古羅馬帝國(guó)的斯巴達(dá)克斯起義、公元前七世紀(jì)的腓尼基水手繞非洲航行，這些國(guó)外人的英雄壯舉使他如癡如醉。
他，在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代的主流中，對(duì)手機(jī)、電腦、電視等電子產(chǎn)品較少觸碰玩耍。半年不玩手機(jī)、電腦，一個(gè)多月不看電視對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是災(zāi)難，而他卻習(xí)以為常。每當(dāng)別的同學(xué)向父母要手機(jī)玩時(shí)，看書(shū)是他選擇的消遣方式。每當(dāng)別的同時(shí)在侃侃而談?dòng)螒蚪?jīng)驗(yàn)時(shí)，他卻在一旁一頭霧水地聽(tīng)著。
他，常在父親的督促下鍛煉身體，跳繩、拳擊、游泳、打乒乓球……哦，對(duì)了，他還喜歡旅游。
你們說(shuō)“他”特不特別？其實(shí)我就是那個(gè)他！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十一
每年生日，我都是在飯店過(guò)的。今年，媽媽帶我去過(guò)了一個(gè)特別的生日。
這一天，秋高氣爽，媽媽帶著我和我的好朋友們一起去動(dòng)物園，晴朗的天氣使我們十分快樂(lè)。我們到了動(dòng)物園，先去參觀斑馬。斑馬身上有黑白相間的條紋，十分美麗。它的尾巴一直在不停地?fù)u晃，像是在驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，又像是在歡迎我們。
與斑馬揮手再見(jiàn)以后，我們就去草地上吃蛋糕。媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，一個(gè)是栩栩如生的喜洋洋，另一個(gè)是點(diǎn)綴著鮮紅草莓的奶油蛋糕。我的好朋友們給我唱了生日歌，然后我們就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕真美味?。∷坪醣仍陲埖昀锍赃€好吃呢！我們互相把奶油抹在別人臉上，看著一個(gè)個(gè)像小花貓一樣的臉蛋，大家都笑得合不攏嘴了。
吃完蛋糕，我們又去參觀其他動(dòng)物，有聰明的松鼠猴，憨厚可愛(ài)的小熊貓，爭(zhēng)奇斗艷的孔雀......我最喜歡松鼠猴了，它們十分可愛(ài)，會(huì)爬樹(shù)，剝花生，有一只還在吃口香糖，十分引人注目。一想到我的生日是跟它們一起度過(guò)的，我就不由得笑出了聲，一直到晚上睡覺(jué)，我才發(fā)現(xiàn)這一天我的臉都笑酸了，嗓子也笑疼了。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十二
人的一生，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。人生長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年，甚至百年有余，若說(shuō)短，也不過(guò)濃縮在了若干個(gè)那一刻中。這些那一刻，才是人生漫漫長(zhǎng)路中最重要的一部分。而在我的生命旅程中也曾有過(guò)令我難忘的那一刻。
“什么？期中試不剛考完嗎？怎么期末又考試了？”“誰(shuí)管你那么多，反正快要考試了，抓緊復(fù)習(xí)吧！”我雖抗拒著考試，但終究還要面對(duì)。不久，我便被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拉到了考場(chǎng)前。
我哆哆嗦嗦地走進(jìn)考場(chǎng)，慢吞吞地坐在我的座位上。環(huán)顧四周，監(jiān)考老師那一雙雙眼睛，像兇狠的老虎，仿佛要把我撕碎吞掉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻又看到同學(xué)們似乎不懷好意的笑，像要把我拉入萬(wàn)丈深淵。低頭看向自己，卻發(fā)現(xiàn)腿抖得厲害，像剛掉進(jìn)一個(gè)大冰窖一般。班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我和幾名同學(xué)一直在爭(zhēng)奪班級(jí)前五，我又正好遇到了不擅長(zhǎng)的語(yǔ)文，在這樣的環(huán)境下，我根本無(wú)法靜下心來(lái)，便開(kāi)始胡思亂。
老師把成績(jī)看得很重，使得我不得不胡思亂想。我這么弱，在人群中連螞蟻都算不上，我能比得過(guò)他們嗎？萬(wàn)一考砸了怎么辦？但另一個(gè)念頭立刻浮現(xiàn)出來(lái)：你一定得考好，你為了語(yǔ)文做了多少習(xí)題，用了多少時(shí)間，就這樣付諸東流嗎？老是不也曾表?yè)P(yáng)你嗎？你忍心去面對(duì)爸爸媽媽失落的目光嗎？你忍心挨老師的批評(píng)嗎？但另一個(gè)念頭又壓了上來(lái)：你一直不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，這科又正好要考語(yǔ)文，你能考好嗎？不太可能的！但又想起了書(shū)上的話：不試試又怎么知道你不行？大膽點(diǎn)，去試試吧！去重新認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自己的方向！這些念頭循環(huán)往復(fù)地在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心中五味雜陳，想找個(gè)人傾訴，卻找不到人，想逃避現(xiàn)實(shí)，終不可能。
“丁零零”不好，發(fā)卷了！我心想：怎么辦，怎么辦！對(duì)了，課本上有一句話是：自信的人才會(huì)去嘗試，去探索才與可能成功。為什么不自信一點(diǎn)，何必在這里怨天尤人呢？橫下一條心，從容接過(guò)考卷，拿起筆便開(kāi)始冷靜作答。
那天我是滿懷自信的離開(kāi)考場(chǎng)的，雖然成績(jī)可能不盡人意，但我已經(jīng)努力過(guò)，無(wú)論明天會(huì)如何，我都要微笑面對(duì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò)。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十三
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
委托書(shū)。
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號(hào)的房產(chǎn)，現(xiàn)委托陳先生為我的代理人，代理人可以我的名義在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi)，代理如下事項(xiàng)：
一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù)，代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金，代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價(jià)格。
二、管理上述房產(chǎn)，代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費(fèi)用。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十四
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)。回顧往昔，展望未來(lái)，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學(xué)生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時(shí)，我開(kāi)始模仿你寫(xiě)的字，學(xué)你說(shuō)話的樣子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過(guò)的句子。春天走了，秋天來(lái)，一次一次結(jié)了的果實(shí)。我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛(ài)你從不解釋?zhuān)也辉谑亲屇悴傩牡暮⒆?，在你的眼中涌出幸福的潮濕?/p>
的碩果。你有、我有、大家都有過(guò)的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢(mèng)的年華，無(wú)論是被教師這個(gè)職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個(gè)職業(yè)的人，并不是所有的人都做過(guò)當(dāng)教師的夢(mèng)。但是當(dāng)我們?cè)诮處熯@個(gè)職業(yè)的溫床上成長(zhǎng)的時(shí)候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會(huì)把我們深深的振撼，使我們沒(méi)有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂(lè)，愛(ài)與被愛(ài)中，才正真體會(huì)到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂(lè)著的理由。
愛(ài)的本質(zhì)是幸?？鞓?lè)的，人民教師關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，能育好一代人，必將會(huì)影響幾代人。我們?cè)谟酥畜w驗(yàn)著學(xué)生在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字時(shí)，我們是幸?？鞓?lè)的；當(dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時(shí)候，我們是幸福快樂(lè)的；當(dāng)學(xué)生一天天長(zhǎng)大，慢慢懂事的時(shí)候，我們更幸?？鞓?lè)的。當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂(lè)園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候，這是我們最大的幸福與快樂(lè)。我們總能從學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會(huì)到幸福與快樂(lè)，只要你用心，用愛(ài)去體會(huì)生命，你總會(huì)享受到生命中的幸福與快樂(lè)。
高臨下，而是與學(xué)生坦誠(chéng)相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí)，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會(huì)到愛(ài)的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛(ài)心。使這些在竟相開(kāi)放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。，我們的學(xué)生，我們用愛(ài)來(lái)贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛(ài)來(lái)欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。我們用愛(ài)來(lái)賞識(shí)學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時(shí)候，我們會(huì)拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，用愛(ài)為學(xué)生成長(zhǎng)的人生撥開(kāi)密霧，點(diǎn)亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個(gè)剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長(zhǎng)。他的母親因患疾病在幾天前與世長(zhǎng)辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學(xué)校的全面工作還要堅(jiān)持上好一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)在長(zhǎng)達(dá)40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿載著榮獲“全國(guó)希望小學(xué)歌詠、古詩(shī)文誦讀、才藝”大賽三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
愛(ài)是美的，也是善良的，因?yàn)閻?ài)我們變的善良，因?yàn)樯屏迹覀兊纳S盈而飽滿，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_(kāi)出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無(wú)悔的承載著千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，承載祖國(guó)的繁榮與昌盛。為了祖國(guó)未來(lái)的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，把，我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十五
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢?，要多休息幾天，可放心不下孩子們的我，今天就去了學(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表??！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽(tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子??！
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子?。?/p>
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把?！?/p>
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十六
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代，卻一直都沒(méi)有過(guò)“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說(shuō)：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說(shuō)母親節(jié)要到了，要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學(xué)是讀師范的）的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒(méi)干過(guò)，“我愛(ài)你”這句話至今依然未說(shuō)出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛(ài)她在心，卻是愛(ài)在心里口難開(kāi)。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學(xué)的時(shí)候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個(gè)兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計(jì)整日在外奔波，無(wú)奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒(méi)有再回過(guò)學(xué)校讀過(guò)書(shū)。小小年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親，父親那時(shí)候是一窮二白，日子不好過(guò)，十八歲生了我的哥哥，后來(lái)又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤?，硬是把泥巴撒到了她的鍋里，她回過(guò)頭來(lái)哭笑不得，卻也沒(méi)有打沒(méi)有罵。
后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書(shū)了，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書(shū)，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開(kāi)車(chē)，她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來(lái)，年小時(shí)她不讓我們幫忙，長(zhǎng)大了常年在外讀書(shū)，終究也沒(méi)什么幫她的機(jī)會(huì)，于是苦累都是她包了。她跟父親書(shū)讀得都不多，但是對(duì)孩子的慈愛(ài)與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué)，后來(lái)我倆都考上了大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生，這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結(jié)婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過(guò)三五年，她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年，因?yàn)楦冻龅奶?、給的愛(ài)太濃，也實(shí)在不允許自己去追問(wèn)“時(shí)間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十七
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新?？墒牵蟮脑掝}卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?！鞍职郑覑?ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十八
媽媽想在你九歲生日時(shí)，送給你一個(gè)特殊的禮物，可是怎么個(gè)特殊法呢？在媽媽心里，世界上物件兒的生命都是有限的，唯獨(dú)文字無(wú)限。那么，就寄上一篇文字吧！如同給你弟弟生日之時(shí)寫(xiě)四季一樣，特別的愛(ài)給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你，等你慢慢長(zhǎng)大，媽媽漸漸老去，你成了男子漢，媽媽就真抱不動(dòng)你了（或者你也羞于我們抱來(lái)抱去）。你一直是媽媽的驕傲，包括玩。學(xué)滑板、學(xué)溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳，你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木瘢瑡寢屢沧钚蕾p你這點(diǎn)。從小你就是一個(gè)很有個(gè)性的孩子，你十一個(gè)月獨(dú)立行走，一歲半說(shuō)話就能語(yǔ)句很通順，在這點(diǎn)上你強(qiáng)過(guò)你弟弟俊。
在你四歲那年，村里小孩子們手足口病彌漫，你也未能逃過(guò)此劫，染上了這病毒。當(dāng)你高燒嘔吐，快要陷入昏迷之時(shí)，被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，呆了整整六天，才得以脫險(xiǎn)。但未完全好全，因?yàn)橘Y金的問(wèn)題直接轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡(jiǎn)陋，護(hù)士打針的水平也是不是很高，又不存在有留置針，得用（腦沸康）這種特殊的藥物，就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時(shí)碰著護(hù)士姐姐技術(shù)實(shí)在不行，三次都未必找得到血管，堅(jiān)強(qiáng)的你從來(lái)就不哭不鬧，后來(lái)爸爸媽媽實(shí)在看不下去，在第三天的時(shí)候，來(lái)時(shí)就專(zhuān)找那個(gè)會(huì)打針的姐姐，才讓你不再受幾針之苦。在后來(lái)的一次抽血中，我才知道:其實(shí)你心里也是很懼怕的，只是怕我們擔(dān)心，故作的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)醫(yī)生將抽血的工具，一一開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，你緊緊地一把將我抱住，指著那驗(yàn)血的機(jī)器，偷偷地在我耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥蚁朐伊怂?！”我小聲地?wèn)你，為什么？你說(shuō)：“如果砸了它就不用抽血了！”我也緊緊地?fù)ё∧?，小聲地安慰著：“宇兒別怕！就像螞蟻輕輕一捏就過(guò)去了，別用眼睛去看就行?！碑?dāng)聽(tīng)話的你緊緊地閉上雙眼，顫抖地將小手伸出去，我看著紅色的血液緩緩被抽出，心里也跟著一陣陣抽痛，為什么要讓四歲的你有如此遭遇，如果我能代替，我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能，就如同人生的路一樣，每個(gè)人都有自己的路要走，誰(shuí)都無(wú)法替代。孩子，唯有堅(jiān)強(qiáng)！
那次是你住院最久的一次（差不多半個(gè)月），出院了，看著你手上腳上頭上針眼的於青，心疼得直掉眼淚。而你卻返過(guò)來(lái)安慰我：“媽媽?zhuān)e哭，你看！我不是好了嗎？”從此以后，你真的再也沒(méi)有住過(guò)院，一直健健康康，是我頗為欣慰的事。
你因?yàn)楸煌馄艓н^(guò)一年，外婆的過(guò)分溺愛(ài)，又整天怕你吃不好，就大魚(yú)大肉地慣著你，讓你養(yǎng)成了挑食的毛病，特別不愛(ài)吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強(qiáng)迫之下偶爾挾點(diǎn)，但從不主動(dòng)吃青菜，也還會(huì)挑食，但性格沉默的你從不表落出來(lái)，菜不好，你扒幾口白米飯就放碗了，所以你的個(gè)子總是偏矮，偏瘦。挑食并不好，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法均衡，這點(diǎn)希望你改掉。
你性子急燥，關(guān)于這一點(diǎn)，我承認(rèn)你遺傳了我性格的大半部分。比如說(shuō)：吃飯時(shí)，匆匆?guī)卓诎峭昃头磐?，就為了和外面的小伙伴去玩；做作業(yè)時(shí)，若是作業(yè)少，字寫(xiě)得還行，作業(yè)多了，就不管字的好壞，草草了事；路不是走的，用“跑”要來(lái)得恰當(dāng)些。這種性格說(shuō)好也不好，說(shuō)不好它也好。說(shuō)好，是因?yàn)樗鼤?huì)讓你在規(guī)定的時(shí)間將事情完成；說(shuō)不好，就是因?yàn)樘敝唇Y(jié)果，而往往忽略了過(guò)程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味，比如好的風(fēng)景、好的文字（書(shū)）、好的茶等等，世間一切美好的東西都是品出來(lái)的，媽媽認(rèn)為，當(dāng)然包括人。怡人的風(fēng)景匆匆看過(guò)，你只知道它美麗，卻不知道它美在何方？它的特點(diǎn)呢？書(shū)，匆匆讀過(guò)，你覺(jué)得它寫(xiě)得好，它為什么好呢？句子詞語(yǔ)為什么得用這個(gè)等等。那么，人呢？人就更加是一門(mén)學(xué)問(wèn)，光從幾面之交，你是看不出一個(gè)人的好壞，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”一個(gè)有著美好品德的人、有著正能量的人，是會(huì)讓你受益一生的，他會(huì)帶著你走向光明，讓你充滿力量，去面對(duì)人生的所有痛苦和磨難。但是，也并不是說(shuō)所謂的“壞人”他們就沒(méi)有好的一面?！叭诵?，必有我?guī)煛惫糯t人說(shuō)得好：人，生來(lái)都會(huì)有好的一面。我希望你能取其精華，棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，那樣，你就能好好的與人為善，和所有的人和平共處，在思想上不走極端。
孩子，你本性是非常的溫和善良，也是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，自從媽媽生了你弟弟俊，精力上有所偏袒于他，這是有原因的：俊，他還太小，要比你小整整七歲，他對(duì)世物的認(rèn)知肯定是不全面的，所以有些事情，你不能和他講道理，只能要你謙讓謙讓?zhuān)裟銈冎g起矛盾了，比如他哭了，受責(zé)備的肯定是你。你作為哥哥，受委屈的時(shí)候，肯定是多一些。關(guān)于這點(diǎn)，你別嘟囔著不高興，等他長(zhǎng)大了，自然也會(huì)懂得謙讓。
當(dāng)爸爸媽媽老去，不能再陪伴你們了，那么，你們兄弟倆就是世界上最親最親的人，爸爸媽媽就是怕你將來(lái)孤單，而決定生的俊。
老師的評(píng)語(yǔ)是希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講，這樣的語(yǔ)句，不是一次兩次出現(xiàn)在守冊(cè)上，而是多次。孩子，我知道你好動(dòng)，可是這是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)貓哥有給過(guò)我意見(jiàn)，小學(xué)生主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度，若態(tài)度放好了，成績(jī)自然就上去了，媽媽真心也希望你改正。這次期末考試，你能拿回你們班的第一名，但是成績(jī)卻不是過(guò)于理想，比起其它班的第一名相差甚遠(yuǎn)，雖然分?jǐn)?shù)不是衡量你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，但是它能代表這學(xué)期你對(duì)課本知識(shí)理解的程度。
好像寫(xiě)了很長(zhǎng)，媽媽不喜歡寫(xiě)長(zhǎng)文章，就不寫(xiě)了，最后強(qiáng)調(diào):媽媽愛(ài)你，一生一世都愛(ài)你。希望我的寶貝生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，有一個(gè)更好的明天。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇十九
五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早，十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂(lè)會(huì)，我在音樂(lè)會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛(ài)的媽媽。
吃過(guò)早餐，我和媽媽“滴，滴”打車(chē)，很快就到了天河正佳廣場(chǎng)施坦威音樂(lè)廳。在音樂(lè)廳的外面，看見(jiàn)其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了，小朋友們都穿著漂亮的演出服，尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子，打扮得更加美麗，吸引著許多來(lái)休閑、逛商場(chǎng)人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子，更要彈好，讓媽媽也找回她童年的快樂(lè)。雖然在這之前，我已經(jīng)參加過(guò)好幾次演出了，但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二，很快就輪到我上場(chǎng)了，我看了一眼坐在家長(zhǎng)席上的媽媽?zhuān)蛭掖虺隽艘粋€(gè)v字型的手勢(shì)，我也向媽媽舉起了小拳頭，信心十足地走上了舞臺(tái)。
調(diào)整好琴凳，稍微穩(wěn)了一下神，就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞，緊張的心情也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。美妙的音樂(lè)把我?guī)У綃寢尶鞓?lè)的童年時(shí)代，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂(lè)游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂(lè)旋律，覺(jué)得自己和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)、在公園、在校園，渡過(guò)這幸福、快樂(lè)的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候，只見(jiàn)舞臺(tái)下面，媽媽第一個(gè)從座位上站起來(lái)，高興地鼓起了掌，整個(gè)音樂(lè)廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到鋼琴前面，把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”，雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽?zhuān)骸皨寢尮?jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)我送過(guò)來(lái)的金色花朵，高興地把我抱在懷里，在我的臉蛋上親了又親，我覺(jué)得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送給媽媽們。
今年的母親節(jié)，媽媽很快樂(lè)，我也覺(jué)得特別有意義！
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇二十
_____勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)：
你委受理____________與我（單位）的勞動(dòng)爭(zhēng)議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務(wù)：____________電話：________________。
與委托人關(guān)系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項(xiàng)和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書(shū)一式兩份，一份提交給勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請(qǐng)求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。
【【精華】授權(quán)委托書(shū)模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書(shū)）】。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇二十一
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新?？墒牵蟮脑掝}卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧?！闭f(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
寫(xiě)特別的愛(ài)給特別的你篇二十二
我，是一個(gè)很特別的女孩兒，人稱(chēng)“假小子”;而我母親的愛(ài)，當(dāng)然也十分特別。為什么這么說(shuō)呢?通過(guò)以下事件，你就知道了。
這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來(lái)越忙，事情越來(lái)越多。那一次母親太累了，忘記了買(mǎi)發(fā)酵粉?；丶液髮?shí)在不想動(dòng)了，就疲憊不堪地對(duì)我說(shuō)：“果果，幫我買(mǎi)兩包安琪牌的發(fā)酵粉，還可以買(mǎi)一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲，歡快地接過(guò)錢(qián)，拿上小布袋、小錢(qián)夾、小手機(jī)和小傘，和母親道別后，就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
再一次跑了起來(lái)，不知不覺(jué)就到了分叉路口，我一下子怔住了：有兩條路，哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”，我發(fā)現(xiàn)，呀!已經(jīng)4：45了!
我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?難道長(zhǎng)翅膀飛了?不過(guò)我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢(xún)問(wèn)了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你走錯(cuò)路了!”哎，無(wú)奈之下我只好往回跑。
幾經(jīng)波折之后，我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5：05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找，我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶，就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢(qián)。正在排隊(duì)的時(shí)候，母親發(fā)來(lái)一條短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付錢(qián)呢!
刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢(qián)、找錢(qián)、簽字，過(guò)了足足有5、6分鐘，所有事情才完成。我裝好東西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5：50了!
“大堵塞”后，將近6：20，我疲憊地回到家。本來(lái)以為能聽(tīng)?zhēng)拙淇洫?jiǎng)的話，但母親卻責(zé)備了我一通。
是呀!母愛(ài)像一條河，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)奔騰不息;母愛(ài)又像一棵樹(shù)，有時(shí)輕輕搖擺，有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛(ài)，有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤，有時(shí)興奮，有時(shí)難過(guò)……我在這么多的心情中成長(zhǎng)，十分快樂(lè)!
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