讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、情節(jié)、人物以及對(duì)自己產(chǎn)生的啟示進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí),我們可以用自己的生活經(jīng)歷或社會(huì)問題進(jìn)行延伸和補(bǔ)充,以加深讀者對(duì)書籍內(nèi)容的理解。讀后感是對(duì)自己閱讀過程的回顧和總結(jié),是內(nèi)心情感的流露和宣泄。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇一
故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚,一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。他們的奶奶說不要跳那座橋,萬一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚想去跳龍門,他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了,一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚,大魚得知小鯉魚要跳龍門,就勸他們放棄??墒牵麄儧]有放棄,終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。
這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo),和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇二
在寒假里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,學(xué)到了很多道理。
這本書里的小鯉魚們都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想找到傳說中的龍門,去跳龍門。小鯉魚們非常團(tuán)結(jié)友愛,它們?cè)趯ふ引堥T的路上,得到了很多朋友的幫助,克服了很多的困難,最后終于找到了一個(gè)叫龍門水庫的地方,那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開心極了,它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不怕困難,不斷努力,就一定能成功。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇三
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是:小鯉魚們要去跳龍門,魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T,但是沒有一個(gè)能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門,他們問奶奶龍門在哪里,奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難,終于找到了龍門,最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚們堅(jiān)持不懈的精神!
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇四
今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個(gè)龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇五
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如:《公雞和鳳》,《棗樹和西瓜藤》,《紅鬼臉殼》,《小貓釣魚》,《小鯉魚跳龍門》,《狐貍打獵人的故事》,《小喜鵲加加》,《大毛和小快腿》,《小鐵人春游》,《傻小老虎》,《哈哈小的小喜鵲》,《小老鼠吹哨子》,《造窩學(xué)?!?,《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。
這一篇文章是這樣的,有一個(gè)小村莊,里面住著很多鯉魚,有一條鯉魚跳過一座橋,就給朋友們說,它們說小鯉魚吹牛,結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說:“這危險(xiǎn)!”奶奶又說:“世界上有一個(gè)龍門,你們的爺爺都沒跳過去?!毙□庺~來到龍門前,小鯉魚想了一個(gè)辦法,一個(gè)跳上去,而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說,讓他們搬過來。
讀完這篇文章,我不禁贊不絕口,文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀!小朋友,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚的聰明伶俐呀!
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小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇六
暑假里,我讀了一本書,名字叫做《小鯉魚跳龍門》,其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象――《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙,因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線,所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙,因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候,就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿,只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙,它并沒有因?yàn)橥葌员┳詶?,也沒有因此而一蹶不振,在好朋友們的幫助下,“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高,一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來,就能聽到撲通撲通的水聲,那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?!靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒有白費(fèi),在青蛙界的跳高考試中,它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)!
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí),我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來!我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國奧運(yùn)健兒們,在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,看到五星紅旗一次次冉冉升起,聽到國歌一次次響起在耳邊,我的心情激動(dòng)而澎湃!我知道,獎(jiǎng)牌榮耀的背后,是中國運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中,范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒,但她沒有哭泣、她沒有放棄,而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽,我想,這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧!
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童,我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒;我也要向所有參賽的中國奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神,也學(xué)習(xí)他們勇爭(zhēng)第一、為國爭(zhēng)光的愛國情懷!
少年強(qiáng)則中國強(qiáng),拼搏吧,少年!
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇七
今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚,小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍,只要用心堅(jiān)持,就一定能跳過那座龍門的,小鯉魚們通過克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇敢,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo),通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇八
《小鯉魚跳龍門》作者是金近,書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動(dòng)有趣的故事,多以小動(dòng)物為主角,充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧,帶給我們以真善美的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中,喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的,在和別人的對(duì)比中,他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮,孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛,讓喜鵲高興不已。后來,孩子們的否定讓喜鵲羞惱,但他仍然不甘心,繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可,到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后,老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描?。骸澳遣灰姷囊恢恍‰u恰好站在母雞的背上,像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng),還昂著頭挺神氣哩?!边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講,公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后,“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’,把地面上的灰土全拍起來了,鬧得眼睛都睜不開,可是誰管這些呢?!彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞,花背小公雞的父母就“挺起脖子,眼睛望著天上,挺神氣地說,我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫,那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來,人類和動(dòng)物沒有什么差別,盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜()鵲一樣,愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣,有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步,就到處宣傳?!蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ?,也一定要謙虛?!?/p>
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇九
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書寫的很精彩,其中有一段話最能打動(dòng)我。鯉魚爺爺教育小鯉魚說:每個(gè)鯉魚都必須跳過龍門,才能算是真正的鯉魚??墒驱堥T很高很高,不是隨便可以跳過去的。只有那些不怕辛苦,戰(zhàn)勝困難,天天都在不懈練習(xí)的魚兒,才能積蓄力量,勇敢地躍過龍門去!于是,大家每天都很認(rèn)真地練習(xí),不怕挫折,不惜一切代價(jià),終于有一天大家都跳過龍門去了!
我知道這只是一個(gè)童話故事。但我明白其中的道理,它教育了我們:每個(gè)人都一定得努力學(xué)習(xí),學(xué)得本領(lǐng)才能一步步提高。從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué),哪一步不經(jīng)過艱苦奮斗、刻苦用功都是過不去的!這和小鯉魚跳龍門的道理一樣,只有過了一個(gè)個(gè)關(guān)卡,才能走向勝利,取得成功!
我們小學(xué)生想要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功。就得有小鯉魚跳龍門的精神才行!
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話,文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事,說遠(yuǎn)處有一座龍門,跳過去,就會(huì)變成龍。小鯉魚聽完后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦,終于一同來到龍門下,小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒,最后聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十一
前幾天,我讀了一本是名叫【小鯉魚跳龍門】,這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里,使我久久不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是:從前,有一位小鯉魚媽媽對(duì)它的孩子們講:“從前有一座龍門山,只要跳過這座龍門山,就能變成騰云駕霧的巨龍了?!毙□庺~們說:“那我們一定要去闖闖?!毙□庺~的媽媽說:“瞧你們這小身板,那能跳過去???”小鯉魚們堅(jiān)定地說:“媽媽,你放心,我們一定能跳過這龍門山?!庇谑?,小鯉魚們?cè)诤@镉伟∮?,游啊游,游啊游,怎們也找不到哪里是龍門山,有一次,它們來到了一個(gè)地方,這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿了水草,它們不小心被可惡的水草給纏住了,不管小鯉魚們?cè)鯓訏暝蔡硬怀?,但是,幸運(yùn)的事情發(fā)生了,一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,連忙用自己的`腳給割破了水草,鯉魚門又來到了一個(gè)地方,其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋,鯉魚門以為他是龍門山,但又經(jīng)過仔細(xì)思考,才斷定這不是龍門山,又有一次,他們來到了一個(gè)地方,是龍門山水庫,他們以為這是龍門山,經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了,雖然這不是龍門山,而是龍門水庫,但是從此以后,小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功,美好。
這個(gè)故事讓我想到了,記得有一次,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽,高年級(jí)同學(xué)們使上了自己身上所有的力氣,不斷往自己的身上拉,雖然,對(duì)方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了,但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣,終于贏了。
還有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再跳繩,但是我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可是我的心理一直在想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,哪怕是一下,也好啊,時(shí)間到了。我跳了155下,這個(gè)成績(jī)我非常滿意。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個(gè)這樣道理:做人一定要堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才會(huì)成功做好每一件事情,我會(huì)努力的堅(jiān)持做每一件事情,并用我的行動(dòng)去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣,堅(jiān)持不懈。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十二
一天,烏龜爺爺給水中的小動(dòng)物們講故事。
“傳說,有一個(gè)龍門,矗立在大河和大海交界的地方。要是有哪一條鯉魚能跳過這個(gè)龍門,就會(huì)變成一條真正的大龍?!薄鞍?,大龍,那該有多威武??!”小海馬說道?!笆前?,聽說大龍的身體四周有五彩的云,可漂亮了。而且大龍停留過的地方都會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!”章魚妹妹說道,“要是我能見到大龍,那該有多好??!”這時(shí)候,一條金色的小鯉魚游過來說道:“如果我去試試,你會(huì)跟我做朋友嗎?”章魚妹妹笑道:“要是你能變成大龍,我會(huì)和你成為最好的朋友?!苯鹕男□庺~高興地說道:“好,那我就去試試?!逼渌男□庺~也興奮地說道:“我們也去,我們一起去!”
于是,它們出發(fā)了,朝著龍門的方向,游啊游啊。金色的小鯉魚在前面領(lǐng)頭,它一次又一次地跳出水面,卻始終找不到龍門。忽然,一條紅色小鯉魚的尾巴被水草給纏住了,它哭道:“哎呀哎呀……我去不了龍門了,我去不了龍門了。”這時(shí)候,一條劍魚游了過來,說:“聽說你們要去跳龍門,你們真是太勇敢啦!來,我?guī)湍銖乃葜谐鰜怼!闭f完,劍魚就用尖尖的嘴巴把長(zhǎng)長(zhǎng)的水草刺破了。紅鯉魚高興地游來游去,大家感激地說道:“謝謝你,劍魚,我們又可以去跳龍門了?!薄叭グ扇グ?,你們一定要加油!”“好,我們會(huì)的!”
小鯉魚們又繼續(xù)往前游,游著游著,它們來到一處深水旁,發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)橋洞。穿過黑黝黝的橋洞,它們看到一堵厚厚的墻壁小鯉魚們停了下來,紅鯉魚說:“前面沒有路了,怎么辦?”金色的小鯉魚想了想,說:“你們等等,我游上去看看?!彼蔚剿?,看到墻體是石頭砌成的,高高的',像是一座橋,可是沒有橋洞。難道,這里就是龍門嗎?忽然,一只小燕子飛了過來,小鯉魚問道:“小燕子,請(qǐng)問這里是龍門嗎?”燕子笑道:“這是龍門橋?!毙□庺~一聽,高興得不停地?cái)[動(dòng)著尾巴。金色的小鯉魚游到小伙伴面前,說:“告訴大家一個(gè)好消息,我們到龍門了。不過,龍門很高,我們一起去試試。我先跳過去,你們一個(gè)一個(gè)跟著來?!闭f完,金色的小鯉魚就用力跳了起來。但是,它試了好幾次都跳不過去。后來,它再次奮力一跳,正好被一個(gè)浪托得高高的。突然,金色的小鯉魚想到一個(gè)辦法:它讓一條小鯉魚先跳,當(dāng)要落下的時(shí)候,再讓另外一條小鯉魚跳起來。這樣,下面的小鯉魚,就可以把將要落下的小鯉魚用力拍打上去了。小鯉魚們都利用這個(gè)方法跳過龍門,最后,那條金色的小鯉魚也利用浪頭,跳了過去。
龍門的這一邊,水面平靜。岸上種著柳樹,桃樹,桃樹上面盛開著粉紅的桃花,鮮艷至極。岸上的房屋一棟一棟的,房屋前還樹立著一根根旗桿,旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。小鯉魚們都認(rèn)為這個(gè)地方,比烏龜爺爺說的還要美。突然,水面上亮了起來,就像星空一樣漂亮。小燕子飛過來說:“這些光亮是傳說中的夜明珠發(fā)出來的?!薄斑@么多的夜明珠,好美啊?!毙□庺~們高興地在水面的光影中跳來跳去,欣賞著美麗的夜景。“對(duì)了,小燕子,你能幫我一個(gè)忙嗎?”小燕子說道:“好呀,你說吧?!薄靶⊙嘧?,請(qǐng)你幫我告訴烏龜爺爺,就說我們跳過龍門啦!這里很美,讓它也一塊兒來吧。”小燕子笑著說:“這里是龍門橋,不是龍門啊?!毙□庺~們笑著跳起來,說道:“沒事沒事,讓烏龜爺爺過來,我們送它一顆最大的夜明珠?!?/p>
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十三
初冬的午后,一縷陽光灑進(jìn)窗戶,照在了飄窗上,也照在了我手中的書上――《鯉魚跳龍門》。鯉魚能跳那么高?鯉魚成功了嗎?誰第一個(gè)跳過去的?我迫不及待地翻開了書。
這本書描述了鯉魚跳過龍門后,就可以變成龍,可大家跳了12年都沒成功,為了今年一定成功,鯉魚們建了一個(gè)非常矮的龍門。大家都成功了,可是變成龍后,大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,決定把龍門變回去。
文中的鯉魚都想著“只要跳過龍門,自己可就是萬人崇拜的龍了”,但是他們沒有認(rèn)真練習(xí),而是想了一個(gè)捷徑――把龍門降低了?!靶陆ǖ凝堥T果然夠低,連那些小鯉魚們都能輕松地躍過去。大家都變成了龍,跟沒變成龍時(shí)似乎沒什么兩樣。”這些不“努力”的“龍”,最后騙過了自己,卻騙不過所有人,終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)??作業(yè)通過媽媽的檢查后,都全對(duì)了,可是最后媽媽一忙,我就原形畢露了??吹搅瞬慌Φ淖约?,我要改了這個(gè)壞習(xí)慣,自己檢查,讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽光透過手指,依然刺眼,仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
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小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十四
暑假期間,我讀了一本名為《小鯉魚跳龍門》的書,里面有九個(gè)故事,我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后,它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力,但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此,有一天,兩只大老鼠欺騙老虎說他們是好老鼠。在得到老虎的`信任后,他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說,不能相信老鼠,他們都是壞老鼠。后來,兩只大老鼠又來了,這次小老虎不再相信他們的話,他們都被咬死了。
這時(shí),貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來了。大家都知道老鼠是什么樣子的,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說小老虎真棒,是一只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)被欺騙。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
如果一個(gè)壞人欺騙了我們,說他是他母親的朋友。我們想問他是否知道他母親的公司在哪里?如果他不知道,他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開,然后報(bào)警,讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個(gè)人在家,壞人會(huì)敲門。不要開門,以免被壞人欺騙或帶走。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十五
很早很早以前,龍門還未鑿開,伊水流到這里被子龍門山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。
居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好,都想去觀光。它們從和南孟津的黃河里出發(fā),通過洛河,又順伊河來到龍門水濺口的地方,但龍門山上無水路,上不去,它們只好聚在龍門的北山腳下?!拔矣袀€(gè)主意,咱們跳過這龍門山怎樣?”一條大紅鯉魚對(duì)大家說。“那么高,怎么跳???”“跳不好會(huì)摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說:“我先跳,試一試?!敝灰娝鼜陌肜锿饩褪钩鋈砹α浚耠x弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的'云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來,燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過龍門山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí),忽見天上降下一條巨龍說:“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚,因?yàn)槲姨^了龍門,就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚們聽了這些話,受到鼓舞,開始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山??墒浅藗€(gè)別的跳過去化為龍以外,大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去,從空中摔下來的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚的額頭上呢。
后來,唐朝大詩人李白,專門為這件事寫了一道詩:“黃河三尺鯉,本在孟津居,點(diǎn)額不成龍,歸來伴凡魚?!?/p>
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十六
初冬的午后,一縷陽光灑進(jìn)窗戶,照在了飄窗上,也照在了我手中的書上——《鯉魚跳龍門》。鯉魚能跳那么高?鯉魚成功了嗎?誰第一個(gè)跳過去的?我迫不及待地翻開了書。
這本書描述了鯉魚跳過龍門后,就可以變成龍,可大家跳了12年都沒成功,為了今年一定成功,鯉魚們建了一個(gè)非常矮的龍門。大家都成功了,可是變成龍后,大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,決定把龍門變回去。
文中的鯉魚都想著“只要跳過龍門,自己可就是萬人崇拜的龍了”,但是他們沒有認(rèn)真練習(xí),而是想了一個(gè)捷徑——把龍門降低了?!靶陆ǖ凝堥T果然夠低,連那些小鯉魚們都能輕松地躍過去。大家都變成了龍,跟沒變成龍時(shí)似乎沒什么兩樣?!边@些不“努力”的“龍”,最后騙過了自己,卻騙不過所有人,終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)幔孔鳂I(yè)通過媽媽的檢查后,都全對(duì)了,可是最后媽媽一忙,我就原形畢露了??吹搅瞬慌Φ淖约海乙牧诉@個(gè)壞習(xí)慣,自己檢查,讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽光透過手指,依然刺眼,仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十七
古時(shí)候,人們把鯉魚跳龍門比喻高中、升官,現(xiàn)在比喻學(xué)生考上好大學(xué)等。
鯉魚跳龍門是一個(gè)傳說,我來講給大家聽聽吧!故事的`開頭,老鯉魚給小鯉魚講了一個(gè)故事,跳過龍門就可以變成龍。于是,小鯉魚門涌出了一個(gè)念頭——去跳龍門。半路上,它們看見了一座橋,以為是龍門,剛準(zhǔn)備跳,突然開來一列火車,它們才發(fā)現(xiàn)這不是龍門,趕緊向前游。游啊游,它們終于找到了“龍門”。領(lǐng)頭的小鯉魚先試了試,開始沒有成功,最后被一個(gè)浪頭彈的很高,一挺便跳了上來。其它小鯉魚紛紛仿效它的辦法,都跳了上去,可是它們都沒有變成龍。但這里很美麗,它們就讓燕子傳口信,讓媽媽和奶奶也過來。
通過這篇文章我懂得:做事之前要先有目標(biāo),再向它努力奮斗,你才能成功。
這樣的事例在我身上也發(fā)生過。一年級(jí)的時(shí)候,我體育成績(jī)不好,特別是跳繩,期末只考了六十六分。
爸爸媽媽知道了,給我訂了一個(gè)鍛煉計(jì)劃,每天跳十組繩,每組一分鐘,要求必須跳到一百個(gè)以上,從不間斷。到了二年級(jí),我有了很大的進(jìn)步,老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀呢!
這個(gè)故事的道理,你懂了嗎?
小鯉魚跳龍門童話故事讀后感篇十八
故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天,小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說如果跳過去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍,但是都沒有成功。”小鯉魚聽了說:“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒有退縮。最終找到了龍門,都跳了過去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡,有人跟我說放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!
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