讀后感是一種表達(dá)和交流的方式，可以引發(fā)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的探討和討論。寫(xiě)讀后感時(shí)可以多角度思考，多層次地剖析書(shū)中的思想和情感，避免簡(jiǎn)單地陳述故事情節(jié)。下面是一些讀者分享的讀后感，他們用獨(dú)特的視角和感觸來(lái)詮釋書(shū)中內(nèi)涵。
爸媽太過(guò)分讀后感篇一
暑假里，我讀了《爸媽太過(guò)分：不當(dāng)乖小孩》這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我深有感觸。
這本書(shū)的作者是彼得。約翰森。雖然這本書(shū)講述的是英國(guó)孩子的故事，但我們中國(guó)孩子的處境也和他們一樣：除了要應(yīng)付學(xué)校里的作業(yè)和考試，還要被爸爸媽媽拖進(jìn)各種莫名其妙的補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆颖绕渌⒆觾?yōu)秀，不顧孩子的感受，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)這樣的教育方式，催生出一批“乖][寶寶”：對(duì)家長(zhǎng)總是言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有自己的主意，甚至需要不斷地討好家長(zhǎng)和老師。本書(shū)的作者在了解到這些情況后，決定把它寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)然是用喜劇的形式。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫阿瑟的小學(xué)生，他是一個(gè)典型的“乖寶寶”。他不僅自告奮勇地為老師擦黑板，在午餐時(shí)給老師端盤(pán)子，還自以為是地指揮大家做這做那?？墒?，他的父親找了個(gè)新女朋友，她對(duì)阿瑟挑三揀四，總是刁難他。阿瑟在學(xué)校里又因?yàn)榭偸怯懞美蠋煟煌瑢W(xué)們討厭。終于，阿瑟受不了了爸爸的新女朋友對(duì)他的欺負(fù)以及同學(xué)們對(duì)他的討厭，居然破壞學(xué)校的火警報(bào)警器。班里的“搗蛋大王”米蘭達(dá)看準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，決定改變阿瑟的性格。阿瑟在米蘭達(dá)的改造下，逐漸地變成了一個(gè)“搗蛋鬼”。
我不得不承認(rèn)，我也是一個(gè)“乖寶寶”。我也明白，有時(shí)我需要改變。但我認(rèn)為“乖寶寶”和“搗蛋鬼”之間并沒(méi)有絕對(duì)的好與壞。一個(gè)孩子不管是“乖寶寶”還是“搗蛋鬼”，他都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。我們也不可能完全斷定一個(gè)人是“乖寶寶”還是“搗蛋鬼”，這本書(shū)的作者說(shuō)過(guò)：“世界上不只有乖寶寶和搗蛋鬼兩種人?！碑?dāng)然，我們也沒(méi)必要強(qiáng)迫自己做乖寶寶或搗蛋鬼，不管當(dāng)不當(dāng)乖小孩，做自己本來(lái)的樣子就好。做真實(shí)的自己，真誠(chéng)面對(duì)他人。
總之，這本書(shū)是一本好書(shū)。它告訴我許多道理。希望大家都能看看。
爸媽太過(guò)分讀后感篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本《爸媽太過(guò)分》的書(shū)。里面說(shuō)的是路易斯、艾略特和他們爸爸媽媽的故事。
書(shū)里寫(xiě)了父母的很多行為，都讓孩子想大喊：“真是太過(guò)分了！”比如：他的老媽竟然開(kāi)始偷翻路易斯的書(shū)包；老爸居然坐在他的床上陪他做功課；心愛(ài)的電視機(jī)被搬進(jìn)閣樓；逼著去上補(bǔ)習(xí)班；老爸老媽居然使出利誘手段，說(shuō)只要考到b就給1000塊錢(qián)。更殘酷的是，他們居然阻擋“我”決定成為“搞笑藝人”之路！路易斯忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母，因?yàn)槔习掷蠇屵@次真的是太過(guò)分了。
讀完這本書(shū)，我感到以上有些事情我也似曾相識(shí)。老媽偷翻過(guò)我的書(shū)包；老爸陪過(guò)我做功課；只要語(yǔ)文考95分以上，英語(yǔ)數(shù)學(xué)考100分就給我零花錢(qián)。（但不是1000元，而是10元，注意，他們的1000元是美元，而我的10元是人民幣）。我對(duì)爸媽的有些做法真的很不理解，有時(shí)甚至產(chǎn)生逆反心理。
但是，當(dāng)我隱約知道，媽媽準(zhǔn)備從單位辭職回家專門(mén)帶我的時(shí)候，我開(kāi)始震驚了。要知道，媽媽才三十多歲呀，并且又是那么的熱愛(ài)工作！可是現(xiàn)在，媽媽要辭職，居然是為了我而辭職！一下子我腦海里一片空白。我真的恨我自己。我突然感到媽媽平時(shí)為我做的這些事，并不過(guò)分，都是為我好。
每當(dāng)我書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)時(shí)；每當(dāng)我以嬌小的身體在操場(chǎng)上健步如飛時(shí)；每當(dāng)我忘情地敲打架子鼓時(shí)，我知道都是媽媽陪我訓(xùn)練的結(jié)果。是媽媽讓我學(xué)會(huì)了寬容、讓我學(xué)會(huì)了合作、讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼?？晌疫€時(shí)不時(shí)的跟媽媽頂嘴，就是覺(jué)得我是對(duì)的?，F(xiàn)在想來(lái)真是后悔。
現(xiàn)在我終于明白，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，他們偶而的“過(guò)分”也都凝聚著深深的愛(ài)。
爸媽太過(guò)分讀后感篇三
父母的很多行為都讓孩子們想大喊：“實(shí)在是太過(guò)分啦！”以前聽(tīng)到這些語(yǔ)句，我都是一笑而過(guò)?？墒钱?dāng)我讀了《爸媽太過(guò)分》這一本書(shū)時(shí)，我也有了感觸，也想為主人公路易斯大喊一聲：“爸媽實(shí)在太過(guò)分啦！”
這一本書(shū)講述的是一個(gè)名叫路易斯的男孩，他的理想是當(dāng)一個(gè)搞笑藝人。他很幸運(yùn)遇上了瑪?shù)?，瑪?shù)偃χС炙?，他?zhǔn)備上‘明日之星’節(jié)目，但必須得有一位家長(zhǎng)陪同，路易斯懇求爸媽參與，卻遭到了他們的拒絕，他爸媽認(rèn)為那是十分不靠譜的事情。于是，心灰意冷的路易斯決定讓瑪?shù)偌侔鐙寢?，可惜被?jié)目組的人員識(shí)破了，他們的計(jì)劃就在這里擱淺了。路易斯很沮喪失望，他小小的愿望在父母親手中就這樣被破，碎，啦！合上這本書(shū)時(shí)，我不由得想起了許多發(fā)生在我和爸媽身上的事情，二年級(jí)的校園語(yǔ)文風(fēng)采大賽的之事更是歷歷在目。那是一次難得的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)層層選拔我被選上校園家庭風(fēng)采大賽的舞臺(tái)，便暗暗下工夫一定要拿個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)證明自己，想想就很美好啊。于是每天不斷刻苦的練習(xí)，比賽要求是要父母的參與，那就等著爸媽的配合啦。一路狂奔回去，可爸爸媽媽一句輕描淡寫(xiě)的“沒(méi)時(shí)間啊，下次吧”瞬間擊碎了我的參賽夢(mèng)！瞧著爸媽忙碌的身影，還有什么可說(shuō)的呢？委屈的眼淚溢滿了我的眼睛。比賽結(jié)束后看著校里園獲獎(jiǎng)同學(xué)在父母身邊津津樂(lè)道的分享著，而我只能在旁邊眼巴巴的看著，誰(shuí)說(shuō)不委屈呢！如果我去參加比賽的話，肯定也能獲獎(jiǎng)！
文中路易斯的故事我也感同身受，壓抑許久的我也想大喊一聲：“爸媽你們實(shí)在是太過(guò)分啦！”
真心希望忙碌的父母?jìng)兛梢越o點(diǎn)時(shí)間給我們孩子們，我們真的需要你們的陪伴與關(guān)愛(ài)，那樣才會(huì)使我們的成長(zhǎng)道路更加燦爛輝煌！
爸媽太過(guò)分讀后感篇四
書(shū)，是人類知識(shí)的源泉，我讀過(guò)許多好書(shū)，是書(shū)給了我生活的啟迪?！都偃缃o我三天光明》，讓我懂得要珍惜生命，頑強(qiáng)不息……但，給我啟迪最深的是《爸媽太過(guò)分》。
《爸媽太過(guò)分》這一本書(shū)是以日記的形式來(lái)為我們呈現(xiàn)主人公路易斯的父母，鄰居，朋友的故事。
《爸媽太過(guò)分》里的主人公路易斯愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人，爸媽偷翻他的書(shū)包，逼他做堆成山的功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班。他的生活中有著一群支持他的同學(xué)，嚴(yán)格要求他的父母，還有一位愛(ài)吐口水校長(zhǎng)。
在這本書(shū)中其中一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，為了剝奪他看電視的權(quán)利，竟把電視藏在閣樓中，還在路易斯身邊看著他學(xué)習(xí)。那晚路易斯很不好過(guò)。第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了。這一系列的敘述，惹得我哭笑不得，也從中讀出了路易斯的心里話，體會(huì)出了父母的過(guò)分。
同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！讓書(shū)籍成為我們的精神食糧。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
這是我讀過(guò)這本書(shū)的感受，請(qǐng)你們也把你們讀過(guò)的課外書(shū)也給你們的父母讀讀吧！沒(méi)準(zhǔn)兒他們也會(huì)改變他們教育的想法呢！
爸媽太過(guò)分讀后感篇五
《爸媽太過(guò)分》是英國(guó)作家彼特約翰·森的作品，主要介紹的是一個(gè)名叫路易斯的小孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，每次學(xué)校每次考試都是c，天天愛(ài)看電視，還說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)一名搞笑藝人。后來(lái)搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，他的爸媽變了。經(jīng)常偷偷的翻看他的書(shū)包，把家里的電視機(jī)搬上閣樓，為了想讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高，還給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。爸媽還說(shuō)只要他每次考試能考到b，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一千塊錢(qián)。他的爸媽還阻止他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名搞笑藝人的夢(mèng)想，所以他決定要把父母變回來(lái)的事故。
我覺(jué)得路易斯的爸爸媽媽真的有點(diǎn)失控了，他每天都要做自己孩子不喜歡的事，每次要逼著他去上補(bǔ)習(xí)班，但他沒(méi)想過(guò)孩子都不愿意上補(bǔ)習(xí)班，他怎么能聽(tīng)得進(jìn)去呢？為什么“苦讀鎮(zhèn)”的人說(shuō)的話你就相信呢？雖然你們是為小孩子好，但也要想想小孩子的感受呀.小孩子學(xué)習(xí)好就要上補(bǔ)習(xí)班，天天埋頭苦干的讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，你們只站在自己的角度想問(wèn)題，都沒(méi)有站小孩子的角度想想。你硬逼著小孩子做他不想做的事，那他怎么能把事情做好嗎？我覺(jué)得我們有很多人都特別像路易斯的父母一樣，都特別注重孩子的學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)好比什么都重要，學(xué)習(xí)才是第一位，根本不關(guān)心孩子到底喜歡什么。
通過(guò)這本書(shū)覺(jué)得我的媽媽跟路易斯的爸爸媽媽有些地方很像，但也有不同。我也想跟我的爸爸媽媽講，有些事情我們應(yīng)該要互相溝通，學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)并不是全部，爸爸媽媽不應(yīng)該永遠(yuǎn)把我們孩子關(guān)在一個(gè)叫“課本”的牢房里。我希望爸爸媽媽要多多鼓勵(lì)我們，讓我們更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)和玩是相輔相成的，我們要在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩，請(qǐng)給我們留下一個(gè)快樂(lè)的童年。
爸媽太過(guò)分讀后感篇六
《爸媽太過(guò)分》是英國(guó)作家彼特約翰森的作品，主要介紹的是一個(gè)名叫路易斯的小孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，每次學(xué)校每次考試都是c，天天愛(ài)看電視，還說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)一名搞笑藝人。后來(lái)搬到苦讀鎮(zhèn)后，他的爸媽變了。經(jīng)常偷偷的翻看他的書(shū)包，把家里的電視機(jī)搬上閣樓，為了想讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高，還給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。爸媽還說(shuō)只要他每次考試能考到b，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一千塊錢(qián)。他的爸媽還阻止他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名搞笑藝人的夢(mèng)想，所以他決定要把父母變回來(lái)的事故。
我覺(jué)得路易斯的爸爸媽媽真的有點(diǎn)失控了，他每天都要做自己孩子不喜歡的事，每次要逼著他去上補(bǔ)習(xí)班，但他沒(méi)想過(guò)孩子都不愿意上補(bǔ)習(xí)班，他怎么能聽(tīng)得進(jìn)去呢？為什么苦讀鎮(zhèn)的人說(shuō)的話你就相信呢？雖然你們是為小孩子好，但也要想想小孩子的感受呀.小孩子學(xué)習(xí)好就要上補(bǔ)習(xí)班，天天埋頭苦干的讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，你們只站在自己的角度想問(wèn)題，都沒(méi)有站小孩子的角度想想。你硬逼著小孩子做他不想做的事，那他怎么能把事情做好嗎？我覺(jué)得我們有很多人都特別像路易斯的父母一樣，都特別注重孩子的'學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)好比什么都重要，學(xué)習(xí)才是第一位，根本不關(guān)心孩子到底喜歡什么。
通過(guò)這本書(shū)覺(jué)得我的媽媽跟路易斯的爸爸媽媽有些地方很像，但也有不同。我也想跟我的爸爸媽媽講，有些事情我們應(yīng)該要互相溝通，學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)并不是全部，爸爸媽媽不應(yīng)該永遠(yuǎn)把我們孩子關(guān)在一個(gè)叫課本的牢房里。我希望爸爸媽媽要多多鼓勵(lì)我們，讓我們更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)和玩是相輔相成的，我們要在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩，請(qǐng)給我們留下一個(gè)快樂(lè)的童年。
爸媽太過(guò)分讀后感篇七
書(shū)，是人類知識(shí)的源泉，我讀過(guò)許多好書(shū)，是書(shū)給了我生活的啟迪?！都偃缃o我三天光明》，讓我懂得要珍惜生命，頑強(qiáng)不息……但，給我啟迪最深的是《爸媽太過(guò)分》。
《爸媽太過(guò)分》這一本書(shū)是以日記的形式來(lái)為我們呈現(xiàn)主人公路易斯的父母，鄰居，朋友的故事。
《爸媽太過(guò)分》里的主人公路易斯愛(ài)看電視，幽默風(fēng)趣，夢(mèng)想著成為搞笑藝人，爸媽偷翻他的書(shū)包，逼他做堆成山的功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班。他的生活中有著一群支持他的同學(xué)，嚴(yán)格要求他的父母，還有一位愛(ài)吐口水校長(zhǎng)。
在這本書(shū)中其中一個(gè)片段令我印象深刻：路易斯的父母由于迫切想把他的成績(jī)提上去，為了剝奪他看電視的權(quán)利，竟把電視藏在閣樓中，還在路易斯身邊看著他學(xué)習(xí)。那晚路易斯很不好過(guò)。第二天，路易斯趁父母上班的時(shí)候，在父母經(jīng)常藏東西的閣樓里找到了電視津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，父母回來(lái)后又把電視收走了。這一系列的敘述，惹得我哭笑不得，也從中讀出了路易斯的心里話，體會(huì)出了父母的過(guò)分。
爸媽想讓自己的孩子變得更好，會(huì)強(qiáng)迫孩子做不愛(ài)干的事情，反而做的效率不高，希望爸媽能否換個(gè)角度思考一下，請(qǐng)大人們相信我們，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多可貴的品質(zhì)。
爸媽太過(guò)分讀后感篇八
《爸媽太過(guò)分》是一本幽默和引導(dǎo)并存的小說(shuō)。本書(shū)以日記的形式把內(nèi)容向我們娓娓道來(lái)：很多父母的行為讓孩子不得不大叫：“真是太過(guò)分了！”
作者（彼特。約翰森）用慧筆神乎其神的描繪出“我”在搬到“苦讀鎮(zhèn)”后的五個(gè)月中發(fā)生的一件件有趣的事，讓我清晰看出在這五個(gè)月中主人公父母思想的兩個(gè)大幅度變化。
本書(shū)主人公名叫路思易，是一名菠蘿頭發(fā)型的小學(xué)生，考試拿c是家常便飯，最拿手的事是逗人笑，不用說(shuō)，大家一定已經(jīng)知道他的夢(mèng)想了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是成為一名搞笑藝人，偷偷告訴你：他還有個(gè)女經(jīng)紀(jì)人呢！
很多父母到了一定年齡后就會(huì)認(rèn)為：我們已經(jīng)老了，沒(méi)有精力和時(shí)間去完成未完成的夢(mèng)想了，所以他們便會(huì)把年輕時(shí)的夢(mèng)想強(qiáng)壓在孩子的身上，而有些孩子和父母的夢(mèng)想并不一樣，于是，孩子的自由便會(huì)被封鎖，像犯人一樣，“被關(guān)在黑漆漆的牢房里”，這是不公平的！故事的主人公就是這樣，自搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，父母就被鄰居們洗了腦，起初，父母詢問(wèn)是否要上補(bǔ)習(xí)班，逐漸的，他們把主人公心愛(ài)的電視藏進(jìn)閣樓中，老媽偷翻書(shū)包，老爸陪主人公做作業(yè)，并使用誘惑手段，只要拿b就賞獎(jiǎng)金1000元。一場(chǎng)空前絕后的危機(jī)迎面而來(lái)，主人公搞笑藝人的夢(mèng)想瞬間破碎，無(wú)奈，被逼苦讀。于是，他開(kāi)始“訓(xùn)練”父母，最終他的努力告訴父母：我有我的理想，我有我的秘密，請(qǐng)相信我，不要太約束我。最終，使他一步步向成功的道路走去。
而我的父母他們十分開(kāi)明，支持我的理想，不阻礙我的興趣，對(duì)我十分信任，特別是我的老爸，我不高興的時(shí)候他寬慰我，是他讓我開(kāi)心開(kāi)懷，只是脾氣不大好，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，不過(guò)在我的面前他總會(huì)壓住脾氣，十分友善。而我的老媽是一座睡火山，雖然她平常十分友善，但是她時(shí)時(shí)刻刻都有可能爆發(fā)！我在父母面前也沒(méi)有任何秘密。他們讓我知道學(xué)習(xí)是自己的事，更讓我的人生沒(méi)有遺憾！我愛(ài)我的父母！
爸媽太過(guò)分讀后感篇九
《不當(dāng)乖小孩》是《爸媽太過(guò)分》系列叢書(shū)中的一本，是英國(guó)人比特·約翰森寫(xiě)的。書(shū)中講述的是一個(gè)十二歲但是思想很成熟的小男孩——阿瑟，用日記方式記錄著每天發(fā)生的有趣的事。
“不管當(dāng)不當(dāng)乖小孩，做自己本來(lái)的樣子就好?！笔沁@本書(shū)的中心句。因duhougan為阿瑟他周圍的同學(xué)門(mén)，不管是小男孩還是小女孩都非常淘氣，有時(shí)候他們會(huì)把“丁丁”老師氣得雙手發(fā)抖。而阿瑟卻因?yàn)樽约旱男睦肀容^成熟的原因，總是和自己的同學(xué)們格格不入。結(jié)果阿瑟就被自己的同學(xué)們起了好多外號(hào)：“乖寶寶”、“呆瓜”、“馬屁精”等。有時(shí)候，為了不讓自己的小伙伴們把自己當(dāng)成另類，阿瑟也想和他的同學(xué)們一樣不當(dāng)乖小孩。不過(guò)最后他還是堅(jiān)持自我，讓自己按照自己的樣子生活。
這本書(shū)告訴我們，不管是壞小孩，還是乖小孩，我們都要活的天真快樂(lè)！
爸媽，你們辛苦了。爸媽，別太愛(ài)我們了。
爸媽太過(guò)分讀后感篇十
最近，我看了老師推薦的《爸媽太過(guò)分》一書(shū)，這本書(shū)是彼特·約翰森著的。書(shū)中，主人公路易斯的爸媽為了他能好好學(xué)習(xí)，居然采取在我看來(lái)有些過(guò)分的“手段”對(duì)待自己的孩子，如媽媽為監(jiān)視他經(jīng)常翻翻他的書(shū)包，爸爸坐在床上陪他寫(xiě)作業(yè)，爸媽怕他愛(ài)看電視而影響他學(xué)習(xí)，竟然把他心愛(ài)的電視機(jī)搬到了閣樓，并且強(qiáng)迫他上補(bǔ)習(xí)班，還使出利誘手段——只要路易斯考到b就給一千塊的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)……，對(duì)主人公自己的理想、最鐘愛(ài)的事——搞笑藝術(shù)全然不予理會(huì)。路易斯爸媽的許多行為我感到實(shí)在是太過(guò)分，他就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自己的自由，不能在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，而小鳥(niǎo)總是向往藍(lán)天。
我們雖小，我們還是個(gè)孩子，但孩子也有思想和自己的愛(ài)好。學(xué)習(xí)固然重要，并非是我們的一切，大人不能用自己的生活態(tài)度來(lái)過(guò)分審視我們、干預(yù)我們。而應(yīng)該多些溝通和交流，聽(tīng)聽(tīng)我們的想法，給我們學(xué)習(xí)之外一定的空間和選擇的自由。
爸媽太過(guò)分讀后感篇十一
讀過(guò)《爸媽太過(guò)分》的人都知道，路易斯是個(gè)超級(jí)搞笑、超級(jí)幽默的小男孩。我看的是這一系列中的'一本——《老爸老媽失控了》。這本書(shū)主要講述的是路易斯的爸爸媽媽受年輕新老板的影響變得想扮酷，結(jié)果搞出很多詼諧可笑的趣事。比如，路易斯參加了一個(gè)叫做《叛逆孩子》的智力競(jìng)賽類節(jié)目，獲得了第二名（請(qǐng)注意：是第二名，而不是二等獎(jiǎng)）。不過(guò)，唯一戰(zhàn)勝他的不是人，而是一只名叫本尼的鸚鵡！真夠難為情的。但是，路易斯日記中說(shuō)，他站在臺(tái)上很享受臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲，一百萬(wàn)他也不肯換呢！
在這本書(shū)中，給我留下最深刻印象的，就是路易斯的老爸。說(shuō)到他的老爸，那最近可真是糗事百出（至少在路易斯的面子方面是這樣）。他在路易斯學(xué)校舉辦舞會(huì)時(shí)，突然出現(xiàn)在同學(xué)們面前，邊跳舞還邊說(shuō)著“親”這個(gè)字。弄得路易斯只能尷尬地半推半拽地出了校門(mén)。還有一次，路易斯獲了獎(jiǎng)，去布萊頓旅游?？墒撬尤淮┲G色迷幻襯衣，還穿了條藍(lán)、紅、白相間的條紋西裝短褲！結(jié)果出去時(shí)，路易斯只能離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
不過(guò)，這也不能怪路易斯老板，他只想讓自己看上去年輕些。
這本書(shū)為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，送走了很多煩惱，讓我忘掉傷心，忘記憂愁。這可真是一本好書(shū)，有時(shí)間你一定要讀哦，親！
爸媽太過(guò)分讀后感篇十二
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《爸媽太過(guò)分》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，但這本書(shū)——《爸媽太過(guò)分》卻深深地吸引了我，它貼近我們的生活，寫(xiě)出了我們孩子的心聲。
書(shū)中主要寫(xiě)的是小主人公路易斯原來(lái)的學(xué)習(xí)生活輕松自由，他每天可以給家人和同學(xué)表演自己最拿手的笑話，他的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名搞笑藝人。
可是有一天他的快樂(lè)時(shí)光突然消失了，因?yàn)樗野岬搅恕翱嘧x鎮(zhèn)”，那里的孩子整天都在學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很棒，而路易斯學(xué)習(xí)成績(jī)只能拿到c，接著可怕的事情發(fā)生了！他的爸媽開(kāi)始效仿鄰居，媽媽每天晚上偷翻他的書(shū)包，爸爸每天坐在床邊陪他做作業(yè)，逼著他上不喜歡的補(bǔ)習(xí)班，搬走了他心愛(ài)的電視機(jī)，最不可思議的是他的爸媽竟用金錢(qián)來(lái)誘惑他學(xué)習(xí)。
我同情小主人公路易斯，討厭他的父母，還有那些“好心的鄰居”。可是生活中許多父母就是這樣的，他們總是以“愛(ài)”的名義把自己認(rèn)為有益的東西強(qiáng)加給小孩，整天就像一只只大黃蜂圍著孩子嗡嗡地嘮叨：學(xué)這個(gè)對(duì)你有好處，學(xué)那個(gè)對(duì)你有幫助。但卻從來(lái)不問(wèn)問(wèn)我們到底需要什么，在想些什么，他們只是把自己的孩子當(dāng)成一種工具，實(shí)現(xiàn)他們?cè)磳?shí)現(xiàn)的理想。
我以前認(rèn)為自己很不輕松，但和路易斯和其他“苦讀鎮(zhèn)”的孩子們相比，我可輕松多了！我的父母要求我上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，但從不強(qiáng)求我每次考試都得第一，他們也送我去興趣班，但那些都是我自己喜歡的文體活動(dòng)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，我多想把這本書(shū)——《爸媽太過(guò)分》介紹給你們呀，請(qǐng)你們看完后，打開(kāi)你們手中精致的“鳥(niǎo)籠”吧，我們這些小鳥(niǎo)只有在藍(lán)天中自由飛翔，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
爸媽太過(guò)分讀后感篇十三
被父母加“好友”真是傷不起?。∵@是故事主人公路易斯的一句話。
路易斯轉(zhuǎn)學(xué)后就麻煩不斷。
是這樣的，轉(zhuǎn)到新學(xué)校后，路易斯先是因?yàn)榇╁e(cuò)校服受到一些同學(xué)的排斥，接著爸媽也跳出來(lái)添亂。他們?cè)谀贻p新老板的影響下，突然趕起時(shí)髦，讓路易斯哭笑不得。更糟糕的是，路易斯暗戀的瑪?shù)?，還有一個(gè)男朋友埃德加！
苦惱的路易斯在無(wú)意中被電視臺(tái)相中，參加選秀節(jié)目。在瑪?shù)俸桶５录拥膸椭?，他精心策劃了一個(gè)脫口秀節(jié)目，希望借此融入到同學(xué)們中間，幫父母擺脫思想問(wèn)題，甚至也許可以.......
這本書(shū)讓我想到一件事，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我看我表弟比賽。這本來(lái)是個(gè)有趣而快樂(lè)的一個(gè)下午。孩子們可以不用坐在教室里了，可事實(shí)相反，運(yùn)動(dòng)會(huì)上彌漫著緊張的氣氛。尤其是那些爸爸們，特別渴望自己的孩子能贏，而且每一場(chǎng)比賽都要贏。有一個(gè)爸爸甚至指導(dǎo)他六歲大的兒子，單手拿勺子立雞蛋，同時(shí)還要跑著不讓雞蛋從勺子上掉下來(lái)。我聽(tīng)到他不停的對(duì)兒子嚷嚷：“記住，第二名毫無(wú)出路！”
這種教育方式實(shí)在太可怕了！現(xiàn)在許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，讓孩子上各種的輔導(dǎo)班，把孩子時(shí)間排的滿滿的，不給孩子一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)，如果孩子的成績(jī)下降家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“我為你付出這么多，你就拿這樣的成績(jī)回報(bào)我嗎？”我想這個(gè)時(shí)候，你們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，而不是給他們施加壓力。因?yàn)榧议L(zhǎng)的盲目，讓孩子背上太多的壓力,讓他們活著很累。
對(duì)了!最后我告訴你們，如果想捧腹大笑，就看《爸媽失控了》。
爸媽太過(guò)分讀后感篇十四
合上書(shū)，一種幸福感油然而生，靜靜地望著那本書(shū)，我心里感慨萬(wàn)千……是什么書(shū)有這么神奇的力量？告訴你吧，它就是《爸媽太過(guò)分之拯救老爸》，既幽默搞笑，又有教育意義。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是：?jiǎn)毯涂巳R爾的爸媽分居了，喬認(rèn)為是老爸什么都不會(huì)做才導(dǎo)致爸媽分居的，喬決定升級(jí)老爸！他的妹妹克萊爾幫助喬完成了“升級(jí)計(jì)劃”。現(xiàn)在的老爸會(huì)做菜，會(huì)做家務(wù)，年輕帥氣，與以前相比，簡(jiǎn)直是脫胎換骨！喬在他生日的時(shí)候，邀請(qǐng)老媽到老爸家里給他過(guò)生日。最終，克萊爾的一席話喊醒了老媽，他們和好了。為了給對(duì)方獨(dú)立的空間，他們沒(méi)有再次回到同一屋檐下，盡管如此，機(jī)靈古怪的喬依舊很開(kāi)心。
讀了這個(gè)故事，我不得不佩服喬的聰明才智，他利用自己的智慧讓老爸老媽重歸于好。他教會(huì)了老爸做菜，讓老爸自己做家務(wù)，天天陪老爸跑步減肥，把自己的腳磨出水泡……這一切都是因?yàn)閱逃幸活w不變的心——讓老爸老媽和好！
每個(gè)小孩都希望有一個(gè)幸福的家，喬和克萊爾也不例外，在老爸離開(kāi)家的時(shí)侯，克萊爾哭了一天一夜！我想對(duì)大人們說(shuō)：“你們不要分居！你們知道小孩會(huì)是多么傷心嗎？喬和克萊爾就是一個(gè)例子。如果一家人恩恩愛(ài)愛(ài)，再調(diào)皮的小孩都會(huì)感到溫馨的！”
我更欣賞的是喬與克萊爾默契的配合，把真玫瑰換成塑料玫瑰的惡作劇；假用別人爸爸弄得十分成功……這一個(gè)個(gè)默契的配合是為了能夠讓老爸老媽重歸于好。雖然結(jié)局不是那么完美，但我相信，喬和克萊爾的努力一定不會(huì)白費(fèi)！
讀完這本書(shū)，我的心里畫(huà)出了一幅美麗的篇章，這本書(shū)寫(xiě)出了孩子心里的真實(shí)想法。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)喬和克萊爾吧，用我們的智慧讓老爸老媽永遠(yuǎn)恩愛(ài)幸福！
我喜歡這本書(shū)！
爸媽太過(guò)分讀后感篇十五
今年寒假，張老師給我們推薦里一本書(shū)，描寫(xiě)得很貼近我們生活，是英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分》。
《爸媽太過(guò)分》內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)寫(xiě)什么？每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯，自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，陷入生命中空前絕后的超大危機(jī)，因?yàn)?，他的老爸老媽被一群人給洗腦啦！證據(jù)1:老媽居然開(kāi)始偷翻他的書(shū)包！證據(jù)2:老爸居然坐在他的床上陪他做功課！證據(jù)3:他心愛(ài)的電視被搬進(jìn)閣樓，還被逼著去上補(bǔ)習(xí)班！證據(jù)4:老爸老媽居然使出利誘手段，他考到b就給1000塊！更殘酷的.是，他們居然阻擋他邁向成為絕頂搞笑藝人之路！路易斯忍無(wú)可忍，決定開(kāi)始訓(xùn)練父母的課程，因?yàn)槔习掷蠇屵@次真的是太過(guò)分、太過(guò)分、太過(guò)分啦！
作者將這本書(shū)寫(xiě)的很生動(dòng)，也讓我們?cè)谧x的過(guò)程，不禁想到了自己的生活。是??！在我們的世界里總是和家長(zhǎng)們的想法不一樣，我們認(rèn)為有用的，可家長(zhǎng)不一定贊成。
文中的路易斯不愿放棄夢(mèng)想，開(kāi)始反抗父母，教訓(xùn)他們，不過(guò)這也顯示了孩子擺脫束縛追尋夢(mèng)想的勇氣。
希望與孩子們溝通有困難的家長(zhǎng)們也來(lái)看看這本書(shū)，說(shuō)不定可以徹底改變你們的想法哦。
爸媽太過(guò)分讀后感篇十六
今年暑假，我讀了英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的一本小說(shuō)，名叫《爸媽太過(guò)分》。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)許多家長(zhǎng)和孩子有著深刻的教育意義。
這本書(shū)主要講了每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯，自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，陷入生命中空前絕后的超大危機(jī)，因?yàn)?，他的老爸老媽被一群人給洗腦了。老媽偷翻他的書(shū)包，老爸坐在他的床上陪他做功課，逼他上補(bǔ)習(xí)班，爸媽使出誘一惑手段，只要考上b就給1000元。使他沒(méi)有一點(diǎn)自一由可言。后來(lái)路易斯遇到了瑪?shù)?，并且成為了朋友。兩人相處的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)瑪?shù)倬箷?huì)訓(xùn)練父母。在向她學(xué)習(xí)后，路易斯也開(kāi)始訓(xùn)練起自己的父母來(lái)。最后，路易斯終于訓(xùn)練好父母，還強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)了學(xué)。在新學(xué)校里，路易斯通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一天天好了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公非常幽默、活潑，喜歡講笑話，比如：“我有五個(gè)鼻子，六個(gè)耳朵，七張嘴。我是誰(shuí)？丑八怪?！笨吹竭@兒，我是哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。發(fā)生在路易斯身上的事，也在我們的生活中上演著，一樁樁，一件件是那樣驚人的相似。
其中讓我覺(jué)得最不可思議的是路易斯的`老媽為了不讓路易斯看電視，居然把電視藏進(jìn)了閣樓里，還說(shuō)要是沒(méi)有電視，路易斯就有更多時(shí)間讀書(shū)、思考，并發(fā)揮創(chuàng)造能力。其實(shí)路易斯的媽媽的確有些過(guò)分，但想一想另一面，大人不讓我們多看電視也是為了我們。
讀完書(shū)，我感覺(jué)到，其實(shí)父母對(duì)孩子的要求不能太高，孩子太小，也經(jīng)不住太大的壓力，所以要給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是孩子們也不能太驕傲，不能總覺(jué)得爸媽太過(guò)分，要知道，望子成龍是每一個(gè)做家長(zhǎng)的良苦用心呀！但我還是要說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)別對(duì)我們太過(guò)分。松松手，請(qǐng)讓我們自一由地成長(zhǎng)、自一由的在天空翱翔吧！”
爸媽太過(guò)分讀后感篇十七
讀后感。
多么快樂(lè)的暑假，我在書(shū)海中暢游。我最喜歡《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)，因?yàn)樗粌H內(nèi)容生動(dòng)，而且語(yǔ)言很幽默，讓人看后忍不住哈哈大笑，笑著笑著，我又陷入了沉思。
《爸媽太過(guò)分》是英國(guó)作家彼特約翰·森的作品，里面講述了一位每科成績(jī)拿c是家常便飯，跟電視難分難舍，最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯的故事。
讓我們來(lái)欣賞這個(gè)有趣的故事吧。自從搬到了“苦讀鎮(zhèn)”，路易斯就面臨著一個(gè)巨大的危機(jī)，他的爸媽被別人洗腦了，變得跟以前完全不一樣了。老爸老媽居然偷翻他的書(shū)包，每天坐在床上陪他做功課，還把他心愛(ài)的電視機(jī)搬進(jìn)了閣樓，周末逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班。他們竟然還使出利誘的手段，說(shuō)只要他考到b就給他一千塊錢(qián)。更令他無(wú)法忍受的是，他們居然要阻擋他成為搞笑藝人的道路！路易斯忍無(wú)可忍，決定訓(xùn)練一下老爸老媽。結(jié)果他通過(guò)努力，終于把父母又變回來(lái)了。
我也覺(jué)得路易斯的老爸老媽真的太過(guò)分了。為了成績(jī)竟然剝奪了路易斯的自由和夢(mèng)想。在我身邊，許多人也跟路易斯同病相憐，其實(shí)有很多類似路易斯老爸老媽的家長(zhǎng)，把自己的孩子關(guān)在用課本搭建的“監(jiān)獄”里，讓孩子在沒(méi)有快樂(lè)的生活中成長(zhǎng)，丟掉了自己的夢(mèng)想。
讀了《爸媽太過(guò)分》，我深深地覺(jué)得爸爸媽媽不能單單關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，而是要鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展。如果沒(méi)有游戲玩耍，沒(méi)有興趣愛(ài)好，沒(méi)有夢(mèng)想追求，只有學(xué)習(xí)成績(jī)，我們生活將會(huì)多么的單調(diào)乏味，我們的天空將是灰蒙蒙一片。
爸媽太過(guò)分，我真想對(duì)路易斯的老爸老媽和天下所有的老爸老媽說(shuō)：“不要只盯我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，給我們一片自由的天空吧。讓我們做一些自己感興趣的事，讓我們能追逐夢(mèng)想，讓我們的生活多姿多彩！”
爸媽太過(guò)分讀后感篇十八
大部分孩子是不喜歡上學(xué)的?？戳恕栋謰屘^(guò)分》后，我才知道爸媽對(duì)我“過(guò)分”是為了我將來(lái)著想。
《爸媽太過(guò)分》是英國(guó)的著名作家彼特·約翰森寫(xiě)的。他是一個(gè)常常需要靈感的人。
接下來(lái)，我?guī)銖臅?shū)中走一走。
有個(gè)孩子，他叫路易斯，自從他家搬到“苦讀鎮(zhèn)”后，全家在被同學(xué)爸媽邀請(qǐng)去做客，才知道和他年齡一樣大的同學(xué)已經(jīng)學(xué)了很多知識(shí)了。他的爸爸媽媽對(duì)他的態(tài)度立刻大轉(zhuǎn)彎180度，每天都安排很多題目，還檢查他的書(shū)包和作業(yè)、搬走他愛(ài)看的電視機(jī)、陪他一起做功課……并且，父母還阻擋他成為所謂的搞笑藝人！路易斯從沒(méi)受過(guò)這樣的折磨，于是他開(kāi)始反抗父母，因?yàn)楦改高@樣真的是太過(guò)分啦！
讀完書(shū)后，我的感想是：有時(shí)父母是對(duì)我“過(guò)分”了一點(diǎn)，但也是為了我更加優(yōu)秀和突出，如果父母不監(jiān)督我們讓我們整天玩耍，我們能取得好成績(jī)嗎？我們將來(lái)會(huì)有出息嗎？我們不能讓自己隨心所欲，更不能辜負(fù)父母和老師的期望！
最后，我想讓爸媽對(duì)我還是要“過(guò)分”一些，這樣我將來(lái)才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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