升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中(實(shí)用17篇)

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升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-24 19:51:05     小編:紫薇兒

愛(ài)情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營(yíng)。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中,但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),再說(shuō),我每天過(guò)著不是學(xué)生的生活,如果再這樣下去,有一天會(huì)令那些關(guān)心我的人而失望,我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。高中退學(xué)申請(qǐng)書范文。

同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。

現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺(jué)。由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝。

本人保證做到:

1、本人經(jīng)與家長(zhǎng)協(xié)商并經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿申請(qǐng)走讀。

2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全,檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。

4、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。

乙方承諾,在走讀期間,遵守以下義務(wù):

1、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性,并承擔(dān)虛假申請(qǐng)?jiān)斐傻囊磺泻蠊?/p>

2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果;

3、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守公共秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象;

4、自覺(jué)接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育,遵守校紀(jì)校規(guī);

5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng);

6、一旦甲方要求,乙方必須返回學(xué)校住宿;

7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。

乙方家長(zhǎng)對(duì)以下事項(xiàng)表示認(rèn)可:

1、同意乙方辦理走讀手續(xù);

2、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性,并承擔(dān)虛假保證的一切后果;

3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故,與甲方無(wú)關(guān);

4、對(duì)乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是來(lái)自xx縣xx村的一名的中學(xué)生,現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生,我十分感謝國(guó)家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助,也讓我有了上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重,如今實(shí)在無(wú)法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開(kāi)支。為此,希望能申請(qǐng)這份國(guó)家助學(xué)金,幫助我完成高中的學(xué)業(yè),讓我能有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己的夢(mèng)想,改變自己的人生。

xx村是一個(gè)十分貧困的村子,相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里,交通不方便,通信也較為麻煩。為此,年輕的人們大多選擇了離開(kāi)故鄉(xiāng),去外面打工和生活。所以,村子也就越來(lái)越貧困。但我就卻出生在這里,出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。

我的家中,父親是家庭主要的支柱。雖然他沒(méi)有多少知識(shí)和文憑,只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,但他一直想盡辦法去找一些工作,那些工作多是一些十分辛苦的體力活,但為了支撐起這個(gè)家庭,父親卻從未有過(guò)半句怨言。最多說(shuō)的,還是那句“要好好地讀書!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人,他和父親一樣,沒(méi)上過(guò)什么學(xué),但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門賣,每天早上,天都還沒(méi)亮就出門,但回來(lái)后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒(méi)有多少勞動(dòng)力,但他們從小照顧我,還要照看家中的田地,處理家中大大小小的事情。

毫無(wú)疑問(wèn),我的父母是辛苦的,但他們的辛苦,卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無(wú)反顧的將這些辛苦的收獲,投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒(méi)有讀多少書,但他們卻明白知識(shí)的重要原創(chuàng)。也許他們沒(méi)有多少知識(shí)文化,但他們卻明白文化能改變生活。父母義無(wú)反顧的供我讀書,耗費(fèi)了太多太多的心血,身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧,自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源,但卻無(wú)法給家庭更更多的回饋。唯一能做的,也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績(jī)能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白,我很需要它。如果我能有機(jī)會(huì)得到這份補(bǔ)助,我定會(huì)將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上,并讓自己用更大的動(dòng)力,去學(xué)習(xí),去進(jìn)步!將來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母!我一定會(huì)用實(shí)際的努力去做到!還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

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升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇四

××中學(xué)教務(wù)處:

我叫×××,今年××歲,高中二年級(jí)學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作,我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請(qǐng)要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰麄円颜{(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來(lái)。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號(hào),按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮,所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過(guò)高中一年級(jí)。自初中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)均排在年級(jí)的前十名,并擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職。××年我還被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛(ài)數(shù)理化,希望能將我分入理科班。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,如果我能進(jìn)入貴校讀書,我將遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。

請(qǐng)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)為盼。

此致

敬禮

××××年×月×日。

尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!

我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)700分,考號(hào)10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的`師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)學(xué)生:張**。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是通信與控制工程系09級(jí)電子信息工程本二班的張端,男,團(tuán)員,現(xiàn)年22周歲。自入校以來(lái)一直擔(dān)任班上團(tuán)支書。在校期間,工作認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè)。除班上團(tuán)支書外,曾還擔(dān)任院國(guó)旗班干事、系團(tuán)總支素拓部干事和第五期團(tuán)干培訓(xùn)第十八支部團(tuán)支書。在20xx年x月隨著團(tuán)隊(duì)參加湖南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演獲一等獎(jiǎng),20xx年x月參加“同升湖”杯湖南省第二十九屆體育舞蹈錦標(biāo)賽獲高校拉丁b組第七名。

對(duì)于班委會(huì)的工作我著有一股十分執(zhí)著的熱情。自擔(dān)任09電二團(tuán)支書那一刻起,承載著老師的期許和同學(xué)們的信任,我深感任重而道遠(yuǎn)。但我還是勇敢地接受了同學(xué)們所給予的任命。因?yàn)槲覉?jiān)信:馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。

思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,并能以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,能堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心時(shí)事。在學(xué)校積極參加各種思想培訓(xùn),如團(tuán)校培訓(xùn)、黨校培訓(xùn)、團(tuán)干培訓(xùn),并在培訓(xùn)中獲得了多個(gè)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。我一直堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,在此基礎(chǔ)上積極向黨組織靠攏。經(jīng)常跟班主任老師交流思想,及時(shí)跟進(jìn)思想動(dòng)態(tài),不斷提高自身的思想覺(jué)悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。

自擔(dān)任團(tuán)支書以來(lái),我能熱心為同學(xué)們服務(wù)。工作上,積極配合團(tuán)總支的工作,關(guān)于班上的事情,勤于與班長(zhǎng)進(jìn)行商討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),對(duì)于班上出現(xiàn)的問(wèn)題能提出自己的意見(jiàn)和建議,并能綜合班委會(huì)成員的意見(jiàn),制定一套合適的解決方案,以便及時(shí)解決班級(jí)所出現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)院系指示以及學(xué)校出現(xiàn)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,有針對(duì)性的開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。我們班曾多次獲得了主題班會(huì)活動(dòng)一、二名。在平常的'班級(jí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,針對(duì)各種考試,與學(xué)習(xí)委員一起努力,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行“一對(duì)一”的幫助,提高他們的心理素質(zhì)以及自我信心,在班上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為通過(guò)考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在系團(tuán)總支和國(guó)旗班擔(dān)任干事以來(lái),我一直以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作方針,以創(chuàng)新的工作思路,踏實(shí)的工作態(tài)度,科學(xué)的工作方法,獨(dú)立自主、富有特色的開(kāi)展了各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體素拓部與國(guó)旗班成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,為服務(wù)廣大學(xué)生而努力。

一期院黨校學(xué)習(xí),這使他向黨組織邁出了第一步,點(diǎn)亮了人生遠(yuǎn)航的明燈。

有句話說(shuō)的好:“學(xué)無(wú)止盡”。在學(xué)習(xí)中,化工作、思想壓力為學(xué)習(xí)動(dòng)力,并化作實(shí)際行動(dòng)。勤于動(dòng)手,勇于鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。對(duì)于不懂的問(wèn)題,能積極向老師和同學(xué)詢問(wèn),請(qǐng)求幫助,做到不懂就問(wèn),獲取真正的知識(shí)。

在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),服務(wù)他人,盡自己最大的力量來(lái)幫助身邊有困難的人。同室友友好相處,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您們好!我是一年十班學(xué)生,當(dāng)我第一次站在操場(chǎng)上參加升旗儀式時(shí),我就非常羨慕那些成為小升旗手的小朋友我心里一直有個(gè)愿望,就是能當(dāng)小升旗手,在雄壯的國(guó)歌聲伴隨下,親自把鮮艷的五星紅旗升起,注視她在微風(fēng)中輕輕地飄著,像一團(tuán)火,在我心里,可是我還有很多不足和差距,我不敢想能當(dāng)上小升旗手,但是,我要好好學(xué)習(xí),表現(xiàn)的越來(lái)越好,能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇七

首先給大家講一則小故事:

衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,便賜給他“文公”的稱號(hào),后人尊稱他為孔文子。

孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō):“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)?”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō):“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)?!苯?jīng)過(guò)孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。

聽(tīng)完這則故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

當(dāng)今時(shí)代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時(shí)俱進(jìn),必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,立足當(dāng)今社會(huì),做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”吧,積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!現(xiàn)在我將傳達(dá)近日參加市府一個(gè)重要會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)給大家。它是一件關(guān)乎全市人民民生的一件大事,又是一件令人振奮的事。主要是市府決定,今年我市將積極申報(bào)省文明城市工程,將在全市范圍內(nèi)大力開(kāi)展申報(bào)“創(chuàng)文”工作,所有機(jī)關(guān)單位將帶頭行動(dòng)起來(lái),按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一行動(dòng)等的方案開(kāi)展“創(chuàng)文”活動(dòng)。這是繼上級(jí)市“創(chuàng)文”活動(dòng)成功后,我市接著開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),也是上級(jí)“創(chuàng)文”活動(dòng)的延伸,這是我們的義務(wù),也是我們的光榮。

開(kāi)展“創(chuàng)文”工程,就意味著我們?nèi)轿惶嵘?,從物質(zhì)和精神兩方面大力加強(qiáng)建設(shè),為迎接檢查而全力以赴。其中一項(xiàng)內(nèi)容就是大力推進(jìn)全市綠化工程建設(shè),讓綠色成為全市的標(biāo)志。大家也看到,近年來(lái)市為綠化工程投入相當(dāng)多的人力和物力,整個(gè)城市的綠化面積在不斷增加,道路也也改造不少,大家也會(huì)感受到比以前寬了不少,這從一方面看到市政府的決心。因此,我們學(xué)校也不例外。將切實(shí)加大綠化建設(shè)力度,在前面的綠化基礎(chǔ)上,再度向全體師生發(fā)出倡議,積極行動(dòng)起來(lái)為綠化校園美化校園而作奉獻(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)“校在林中,林在校中”的景觀,讓我們的學(xué)校為全市的“創(chuàng)文”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

2012/2/13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.

海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."

黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.

同學(xué)們,早上好!

首先我向大家報(bào)告高考的喜訊。今年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考人數(shù)和高考提升率均有重大突破。預(yù)計(jì)錄取將超過(guò)400人大關(guān),還有xx同學(xué)以x12分摘取縣文科狀元?,F(xiàn)在我提議,讓我們?yōu)楦呷秊槎械臉s耀鼓掌喝采。

現(xiàn)在我的講話分成兩部分。第一部分,我想再次和大家重溫一下xx同學(xué)的傳奇故事,去分離她成功的喜悅,去體味她奮斗的艱辛。第二部分,針對(duì)即將到來(lái)的期末統(tǒng)考,給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

xx的傳奇足以給我們?nèi)c(diǎn)啟示:

1、人要有信念,信念不倒人不垮。

2、人的潛能是巨大的,在學(xué)習(xí)上可以創(chuàng)造奇跡。

3、超常的付出才有超常的回報(bào)。下面我再次提議,讓我們?yōu)閤x同學(xué)的成功鼓掌喝采。

再過(guò)一周,就要進(jìn)行期末統(tǒng)考了,這次考試的意義,想必大家都清楚。我不再贅述。

我只是就考試綱目式的提幾點(diǎn)建議。

1、要有堅(jiān)定的信念的必勝的信心,去迎接考試。

2、在考場(chǎng)上心態(tài)既要平和穩(wěn)重,又要激-情飛揚(yáng)。

3、按題序做題,方能抓基本破難點(diǎn),逐步樹(shù)立信心。

4、學(xué)會(huì)取舍。既不要 輕易地放棄一個(gè)題目,更不要過(guò)分糾纏一個(gè)題目。輕易放棄容易挫傷信心,過(guò)分糾纏會(huì)大量耗時(shí),產(chǎn)生慌張和急躁。

5、把會(huì)做的題做完,讓會(huì)做的題不失分,就是正常發(fā)揮。

x、認(rèn)真書寫,向卷面質(zhì)量要分?jǐn)?shù)。

7、不要計(jì)較一城一池的得失,統(tǒng)計(jì)顯示,幾乎沒(méi)有人能在一次考試中各科都理想發(fā)揮,一科不理想不影響大局。

8、注意考前的休息和調(diào)整,健康的身體很重要。

同學(xué)們,只要你們嘗試做到以上幾點(diǎn),就一定能正常發(fā)揮出自己的水平,考出最佳成績(jī)。最后我第三次提議,讓我們?yōu)榧磳⑷〉玫碾A段性成功的自己,鼓掌喝采。

老師們,同學(xué)們:

上午好!

在舉國(guó)上下幾年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。

昨天,我們大家都觀看了天-安-門廣場(chǎng)盛大的閱兵式,中國(guó)又一次成為世界的焦點(diǎn),中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力進(jìn)一步凸升,這些都顯示中華民族是個(gè)偉大的民族,證明新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的政治改革、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)性、正確性,這也要求我們每一位當(dāng)代中學(xué)生要有憂患意識(shí),全球視野,社會(huì)責(zé)任感,要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,早日成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

今天的五中,正走在內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升的道路上,正努力實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越,這需要五中全體師生的共同努力,也給我們每一位同學(xué)提供了大展宏圖的舞臺(tái)。

高一的同學(xué)們,經(jīng)歷了中考的洗禮,你們走進(jìn)五中這所百年名校。在這里,你們將開(kāi)始追風(fēng)尋夢(mèng)的旅途,感受青春的張狂、淚水、堅(jiān)毅和幸福。這是你們?nèi)松挠幸粋€(gè)新起點(diǎn),你會(huì)擁有幾十位共甘共苦的兄弟姐妹,你會(huì)擁有悉心教導(dǎo)的老師,他們是你這三年最真摯的依靠。希望你們能把軍訓(xùn)的成果帶進(jìn)高中的學(xué)生生活中,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的五中好學(xué)生。

高二的同學(xué)們,經(jīng)歷了高一一年的磨礪,經(jīng)歷了文科分科,你們成熟了很多,又一次站在人生發(fā)展的十字路口,又一次規(guī)劃自己的人生。這個(gè)暑假是炎熱的忙碌的,我看到的是你們自信滿滿的臉龐,沒(méi)有怨言,沒(méi)有氣餒,只有拼搏。高二的一年承上啟下,很多高三的課程都在高二完成,它將直接關(guān)系到高三的復(fù)習(xí)能否有個(gè)好的基礎(chǔ)。所以,希望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自己的理想,矢志不渝的去追求,期待你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)"中國(guó)好聲音式"的精彩轉(zhuǎn)身,用你們的智慧、沉穩(wěn)與執(zhí)著去取得學(xué)業(yè)新的進(jìn)步。

高三的同學(xué)們,是否還記得兩年前背著行囊踏入五中走過(guò)狀元橋的身影?是否還能體會(huì)當(dāng)初的那份欣喜和激動(dòng)?時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間你們?cè)谖逯械膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們要相信高三的生活是苦樂(lè)交織的,苦的是那一次次不懈的努力與付出,樂(lè)的是那一次次收獲后的喜悅與甜蜜。近日,百度文庫(kù)陸續(xù)發(fā)布了全國(guó)30位高考狀元的549篇學(xué)習(xí)筆記,獲得大量網(wǎng)友關(guān)注。瀏覽量排在前三的是:北京文科狀元蔡xx的數(shù)學(xué)等60篇筆記,瀏覽量8.9萬(wàn)人;xx文科狀元xx五中陳xx的4篇地理筆記,瀏覽量3.4萬(wàn)人;內(nèi)蒙古理科狀元苗xx的8篇筆記,瀏覽量2.8萬(wàn)人。我依稀記得今年高考前兩天,我們高三的很多同學(xué)沖進(jìn)上屆高三的教室,借他們的筆記,他們的改錯(cuò)本,他們的課本。他們中的很多同學(xué)如今都如愿進(jìn)入清華北大等名校。他們的筆記是一個(gè)成功的符號(hào),他們的現(xiàn)在就是各位高三同學(xué)們的明天。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《尊師愛(ài)?!?。

上周我們成功舉辦了鄭州市實(shí)驗(yàn)高中首屆發(fā)展論壇,共話?“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”前景,我們這些實(shí)高學(xué)子深深地為學(xué)校的發(fā)展感到自豪和驕傲!

實(shí)高是一所年輕的學(xué)校,但這并妨礙它具有深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。因?yàn)閷?shí)高學(xué)子在老師的精心輔導(dǎo)下,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是自身的道德品質(zhì),都是同齡人的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些無(wú)不反映著實(shí)高人的優(yōu)秀素質(zhì)。其中,尊師愛(ài)校,則是我們每個(gè)實(shí)高人所必須擁有的基本品質(zhì)。

我們每個(gè)人,除了與生俱來(lái)的家園之外,學(xué)校就是我們的另一個(gè)成長(zhǎng)園地,因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日之外,更多的時(shí)間都在校園度過(guò),這樣的大家庭很珍貴。這個(gè)溫暖的大家庭屬于我們每個(gè)人,需要我們大家共同營(yíng)造,共同關(guān)注愛(ài)護(hù)。

作為實(shí)高學(xué)子,我們從這里成長(zhǎng);在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們也將會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸!因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)去尊重為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們。在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),唯有學(xué)校,是邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂,是開(kāi)發(fā)心靈,促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐。我們必須愛(ài)學(xué)校!

愛(ài)學(xué)校,就是愛(ài)老師。一個(gè)好的老師就是如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈,讓我們受益終身,讓校園分外輝煌。如果老師是蚌,那么我們便是蚌里的沙粒。長(zhǎng)年累月,老師們用心血去打磨它,浸泡它;用愛(ài)去溫暖它,包裹它;沙粒終成美麗珍珠,光彩耀人。當(dāng)我們風(fēng)采無(wú)限地走向社會(huì)時(shí),可曾想過(guò)培養(yǎng)我們靈魂的老師們卻已在三尺講臺(tái)上白了頭發(fā)。尊師愛(ài)校,它所蘊(yùn)含的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報(bào)感恩的根源。

愛(ài)學(xué)校,就是愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之間的友誼最純真,因?yàn)闆](méi)有欺騙,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有功利,僅僅因?yàn)槟闶撬耐埃撬砷L(zhǎng)道路上的伙伴。如此美好的青春,如此美好的年華,我們一定要一起拼搏,共同譜寫一曲無(wú)悔的青春贊歌。

朋友們,在實(shí)高的三年征程中,必是一條布滿荊棘,但又充滿榮耀的路,我們一定要帶著期待與夢(mèng)想,勇敢地走下去。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回首張望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的荊棘竟會(huì)變成盛放的薔薇。

走在整潔的校園里,坐在明亮的教師中,聽(tīng)著瑯瑯的讀書聲,這真的是一種享受。

浩浩師恩,無(wú)怨無(wú)悔地付出;日日相伴,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園深情,尊師愛(ài)校是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),自覺(jué)向迎面走來(lái)的老師送上暖暖的微笑和問(wèn)候。讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想信心為基線,去編織自己彩色的夢(mèng)吧!

我們一定可以做到:今天我以實(shí)高而自豪,明日實(shí)高為我而驕傲!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!雨后的早晨,空氣濕潤(rùn)而清新,實(shí)高草木蔥蘢,萬(wàn)物欣然.緊張繁忙的期中考試已經(jīng)過(guò)去,正像剛才這位發(fā)言的同學(xué)所說(shuō),這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),我想這正是我們最大的收獲.

今天我想和大家一起交流兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)是什么?考試又意味著什么?

先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)是什么?

作家楊絳說(shuō)過(guò)“讀書是為了遇見(jiàn)更好的自己”.的確,學(xué)習(xí)是為了重新塑造我們自己的精神長(zhǎng)相,讓我們視野更開(kāi)闊些,能以更好地視角來(lái)詮釋這個(gè)世界.

龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的這段話,我想對(duì)于我們也會(huì)有現(xiàn)實(shí)而深刻的意義.她說(shuō)“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被-迫謀生.當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感.當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán).成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!”

被我們多數(shù)人崇拜的中國(guó)新聞人白巖松小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很在意,用他自己的話說(shuō),“最慘的時(shí)候,混到全班倒數(shù)第二.”直到高三,之前陪她玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)了,白巖松才意識(shí)到是該沖刺了.接著,他用一年的時(shí)間,從倒數(shù)幾名追到了全班前十名.后來(lái),他以全班第8名的成績(jī)考上了北京廣播學(xué)院(現(xiàn)名中國(guó)傳媒大學(xué)).回過(guò)頭看高考,白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說(shuō):“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優(yōu)秀的`成績(jī).如果你說(shuō),我現(xiàn)在有很多卓越的才能,只有學(xué)習(xí)成績(jī)不好,那么,在目前這個(gè)階段,你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì).”

有些同學(xué)也在思考,為了考試而學(xué)習(xí)的這些書本知識(shí)對(duì)我們到底有多大的用處?學(xué)習(xí)的遷移理論告訴我們,在學(xué)習(xí)各科書本知識(shí)的過(guò)程中,潛移默化的培養(yǎng)了我們的思維方式、習(xí)慣和解決問(wèn)題的思路,在實(shí)際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務(wù)時(shí),觸類旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務(wù)在于“授人以漁”,通過(guò)學(xué)習(xí)獲得如何學(xué)習(xí)的能力,在其他任何領(lǐng)域都可以活學(xué)活用,這就是學(xué)習(xí)的意義.在我們鄭州實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們從我們身邊的各位導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到了寬容擔(dān)當(dāng)、博大嚴(yán)謹(jǐn)、智慧專業(yè);從我們小班化開(kāi)放式的學(xué)習(xí)氛圍中高效的進(jìn)行著國(guó)家課程的學(xué)習(xí);從我校根據(jù)學(xué)生需求出發(fā)的校本課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)著個(gè)性化多元化的發(fā)展;從參加我校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中完成了自我塑造、自我管理、自我服務(wù);齊全的硬件設(shè)施給我們提供了充足的物質(zhì)保障等等.這一切的一切都在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供著強(qiáng)有力的支撐平臺(tái).這個(gè)支撐平臺(tái)使我們實(shí)驗(yàn)高中的每個(gè)學(xué)生通過(guò)“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”的四個(gè)學(xué)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的三個(gè)面向的學(xué)習(xí)!

再來(lái)說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題,考試意味著什么?

拿國(guó)際上的pisa考試來(lái)說(shuō),pisa考試是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)的合作項(xiàng)目,也是目前世界上最有影響力的國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一,其目的在于測(cè)量義務(wù)教育即將結(jié)束時(shí),年青人(15歲)為走向社會(huì)而準(zhǔn)備的知識(shí)和能力情況.2012年“國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目”的測(cè)試結(jié)果,在65個(gè)參與測(cè)試的國(guó)家及地區(qū)中,中國(guó)上海學(xué)生連續(xù)第二次高居榜首.相比排名普遍靠前的東亞國(guó)家及地區(qū),美英法等西方教育強(qiáng)國(guó)很沒(méi)面子.這個(gè)“國(guó)際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國(guó)教育“失敗”的同時(shí),他們更好奇中國(guó)學(xué)生“成功”的秘訣——是因?yàn)榻逃降奶岣?還是源自“考試機(jī)器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調(diào)-教?中國(guó)“學(xué)霸”有沒(méi)有值得西方學(xué)習(xí)的地方?雖然說(shuō)法不一,但西方對(duì)中國(guó)“學(xué)霸”可能改變未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)格局的擔(dān)憂卻頗為真實(shí).

考試這個(gè)一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價(jià)值的.它對(duì)我們的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、價(jià)值觀念、應(yīng)變能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等各方面都是一個(gè)考驗(yàn).

考試只是過(guò)程性的一次檢測(cè),而提升學(xué)習(xí)力才是我們追求的目標(biāo).我們?nèi)f萬(wàn)不能本末倒置,我們應(yīng)該正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題.我想告訴同學(xué)們的是:如果你忠于學(xué)習(xí),那么成績(jī)自然會(huì)尾隨而至.

期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”.全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢.針對(duì)同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊的現(xiàn)象,我想說(shuō),真-相往往很簡(jiǎn)單,只是成功者比別人多了一份自信和堅(jiān)持而已.文學(xué)大師冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨.

最后,用王國(guó)維治學(xué)的三境界與大家共勉!

王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路.”此第一境也.

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.”此第二境也.

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處.”此第三境也.

知是行之始,行是知之成.

讓我們一起奮斗吧!

同學(xué)們,加油!

我的發(fā)言完畢,感恩感謝大家!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇九

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的永恒主題,重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。而五星紅旗正是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。

育人為本,德育為先。良好的校園德育環(huán)境具有導(dǎo)向、激勵(lì)、育人等功能,它是一種無(wú)聲的不可忽視的教育力量,每時(shí)每刻都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的感染熏陶作用。為此,國(guó)旗班立足本校的實(shí)際情況,申請(qǐng)每周一按時(shí)舉行升國(guó)旗儀式,并以新生班級(jí)為基礎(chǔ),每周2-3個(gè)班級(jí)輪流觀摩升旗儀式,并由國(guó)旗班或相應(yīng)觀摩班級(jí)結(jié)合時(shí)事準(zhǔn)備國(guó)旗下主題演講。盡心盡力搞好校園文化環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,讓愛(ài)國(guó)主義教育的涓涓細(xì)流不斷地沁入學(xué)生的心田。

xxxx。

二〇一七年一月六日。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十

校院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

作為一個(gè)高中生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來(lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十一

尊敬的黨組織:

今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏,也是我長(zhǎng)久以來(lái)的向往和追求。我出生在一個(gè)共產(chǎn)黨員的家庭,從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在半封建半殖民地的舊中國(guó),工人農(nóng)民是社會(huì)最底層的階級(jí),遭受著帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,舊中國(guó)內(nèi)憂外患,處于水深火熱之中。為了救中國(guó),有許多仁人志士做了無(wú)數(shù)的努力和奮斗,最終還是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)階級(jí),走出了一條光輝之路,挽救了中國(guó),挽救了人民。

新中國(guó)成立后,黨又帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,順利走向了社會(huì)主義道路,并為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而進(jìn)行著不懈的努力。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化落后的現(xiàn)實(shí)決定了我國(guó)正在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,所以我國(guó)的建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā),走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的`基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

在這條探索的道路上,盡管遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但是黨都力挽狂瀾,始終站在中國(guó)前進(jìn)的最前方!中國(guó)人民始終堅(jiān)信:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才有今天的中國(guó)!

我從小就受到家庭的熏陶而對(duì)黨充滿了熱愛(ài),加入黨組織,是我許多年的夙愿。我深深的理解:從我們黨成立的那一天起,有多少共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)和人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命,無(wú)數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國(guó),新中國(guó)成立后,又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)和人民默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足,他們是當(dāng)代的楷模,是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。

我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽(tīng)到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣,為了黨、為了祖國(guó),為了人民,奉獻(xiàn)出自己的光和熱是我人生的奮斗目標(biāo)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:網(wǎng)。

xxxx年xx月xx日。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十二

老師、同學(xué)們:。

本周的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛(ài)我”一意為愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月,本次活動(dòng)的主題是:“用心溝通,和諧人際!”

人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),將來(lái)會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見(jiàn)和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問(wèn)題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽,黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開(kāi)描寫的,在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。

首先,在與人交往的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一絲真誠(chéng)的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。

其二,要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學(xué)交往的過(guò)程中,關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼,增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如,與同學(xué)交談時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報(bào);遇到與自己不同的意見(jiàn),讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽(tīng)取。

其三,誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不是虛偽地恭維別人,而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就,而是以合理的方式加以批評(píng),并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。

其四,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中,要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”,用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。

另外,要做到:不說(shuō)臟話,不說(shuō)氣話,控制情緒。

同學(xué)們以健康的心態(tài),對(duì)待周圍的人或事,敞開(kāi)自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽(yáng)光,相信你會(huì)生活得更快樂(lè)!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好我叫,籍貫,是校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》

“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè),展望豐收的喜悅。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,優(yōu)秀的道德品質(zhì),是老師對(duì)我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非?,努力吧!你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是——致高三的同學(xué)們。

要做生活的智者。

我們眼中的高三生有理想,有追求,腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床,亮起了教室的燈,以昂揚(yáng)的斗志迎接新的一天的開(kāi)始;我們眼中的你們緊張,忙碌,踏實(shí),進(jìn)取。面臨高考你們從容,執(zhí)著。上周一你們抽時(shí)間給我們高二生做的班會(huì)鼓舞了我們的信念,讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在,為高三做好準(zhǔn)備,如何讓高三過(guò)得充實(shí),有意義。在此,我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣,我們高一,高二的同學(xué)也一定會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),努力提高課堂聽(tīng)課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,為我們的未來(lái)做好較為充分的準(zhǔn)備。

“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是同一個(gè)道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時(shí)刻,我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,讓青春綻放最美的光彩,我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持,老師的科學(xué)指導(dǎo),父母的深刻鼓勵(lì),同學(xué)們的共同努力,大家一定會(huì)一路順風(fēng),直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會(huì)給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁(yè)。

最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十六

各位,早上好!

金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在此,我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。

九年級(jí)的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了四分之三?;厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)36中學(xué)的校門,在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年,我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四的學(xué)習(xí)中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們,我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,接受這一人生的重要挑戰(zhàn),譜寫36中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

新學(xué)年對(duì)七,八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期,一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。

對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)年是融入36中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望你們?cè)?6中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

同學(xué)們,36中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,以積極樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待困難與挫折。

同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不應(yīng)畏縮,也絕不會(huì)退縮:戰(zhàn)勝壓力,我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿意的答卷!

謝謝大家!

升旗隊(duì)申請(qǐng)書高中篇十七

本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重大的意義。

基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車模小組、無(wú)線電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn),在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。

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