總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫(xiě)作效率?最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
讀者讀后心得篇一
正如書(shū)上所講,第50天蓮花就會(huì)從1/2長(zhǎng)到“1”(也就是整個(gè)池塘),也就是說(shuō)它的生長(zhǎng)速度是十分迅速的。青蛙最遲就要在第40天動(dòng)手阻止,也就是1/2x1/2…x1/2(一共10個(gè)1/2)=0.98%o!不到千分之一!
這讓我深有體會(huì),如果青蛙在一開(kāi)始就輕視了這一點(diǎn)點(diǎn)蓮花,那它們將必死無(wú)疑;人同樣也是如此:
我們的壞習(xí)慣也是這樣每天一點(diǎn)一點(diǎn)由小變大、成倍增長(zhǎng),所以在它只有千分之一的時(shí)候就要鏟除,不然后果將會(huì)不堪設(shè)想。
而我呢,我現(xiàn)在一有機(jī)會(huì)就會(huì)偷懶,這一個(gè)小毛病遲早也會(huì)害了我??!所以,我從這個(gè)數(shù)學(xué)題受到啟發(fā),今天開(kāi)始把壞習(xí)慣改正,那么才能有所作為。
三國(guó)的劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我要努力,做到這一點(diǎn)!
讀者讀后心得篇二
“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>
從冰心寫(xiě)的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛(ài)的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地校我想象著:在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。
“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無(wú)猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>
從冰心寫(xiě)的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛(ài)的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地校我想象著:在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。
“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書(shū),輕輕地將它蓋上?!系?他它竟然不走。隔著書(shū)頁(yè),我覺(jué)得他柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上?!?/p>
讀者讀后心得篇三
《讀者》是一本雜志,是半月刊,是由一片片短小精悍的文章而組成的。今天小編在這分享一些《讀者》雜志讀書(shū)。
心得體會(huì)。
讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng),我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書(shū)。原是看到同學(xué)們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當(dāng)我打開(kāi)它的第一頁(yè),就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個(gè)習(xí)慣,看一本書(shū),總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語(yǔ)。我覺(jué)得一本書(shū)的卷首語(yǔ)是非常重要的,而《讀者》的每一篇卷首語(yǔ)都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛(ài)的專(zhuān)題上的一篇。有一位母親因出了車(chē)禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,這位母親摸索著竟來(lái)到了兒子的學(xué)校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來(lái),引來(lái)了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了,看到了媽媽?zhuān)挥煞终f(shuō),抱住了媽媽?zhuān)械綃寢?。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛(ài)憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛(ài)是偉大的,它既體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,也體現(xiàn)在日常生活中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛(ài),每一次微笑,每一個(gè)眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時(shí)特愛(ài)吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃??呻S著時(shí)間的增長(zhǎng),我的叛逆心理越來(lái)越強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來(lái),老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過(guò)去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來(lái)后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)不起都沒(méi)有,現(xiàn)在想想我那時(shí)真是不懂事,現(xiàn)在,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理,了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛(ài)《讀者》。
我媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀《讀者》的人是最有品位的人。讀了讀者之后,我既變成了一個(gè)有品位的人,有體驗(yàn)到了做讀者的快樂(lè)。
《讀者》是一本雜志,是半月刊。每到一個(gè)月的14號(hào)和30號(hào),我都會(huì)拿著四塊錢(qián),飛奔著去報(bào)亭買(mǎi)到最新一期的讀者。讀者是由一片片短小精悍的文章而組成的。每一期的故事,都能給我?guī)?lái)不一樣的收獲。
《讀者》中我和媽媽最?lèi)?ài)的板塊——言論。言論是寫(xiě)一些當(dāng)今流行的一些話語(yǔ),或者是講得很有道理的話。一些講得特別好的話我還會(huì)把它寫(xiě)到我的qq簽名上面。在這一期里,我看到了“職場(chǎng)三定律”:“要么忍!要么狠!要么滾!”他總能概括得很好。還有約翰·列儂說(shuō)的一句話:“老師問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么,我說(shuō)‘快樂(lè)的人’。老師說(shuō)我不懂問(wèn)題。我告訴老師,是他不懂人生。”真的,說(shuō)的太好了,每讀一期讀者,我仿佛長(zhǎng)大了很多。
這期令我最深的故事,是一篇叫《微愛(ài)情》的文章。不是我早熟,是這篇文章真正的讓我體會(huì)到了愛(ài)情這個(gè)東西。它由十一個(gè)小故事組成,來(lái)說(shuō)明了愛(ài)情這個(gè)讓人無(wú)可救藥的東西,說(shuō)明了愛(ài)情的浪漫,我把其中我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事摘抄下來(lái):
“火車(chē)上,他拿著手機(jī)發(fā)微博:‘在火車(chē)上,我對(duì)她一見(jiàn)鐘情,但她討厭煙味。不知為什么,她一直望著窗外……’他默默地看著她,心想她一定不知道的。過(guò)了一會(huì)兒,微博上有人回復(fù)了他:‘因?yàn)榇安A嫌心愕挠白印!ь^一看,她正微笑地看著自己?!倍潭痰膬蓷l微博而已,真正的讓我體會(huì)到了,微愛(ài)情的力量。
讀了《讀者》,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了,我真的感受到了做讀者的快樂(lè)。最近沫沫也喜歡上了《讀者》,還是胡夢(mèng)霖借給她的。《讀者》讓我真正明白了一些爸爸媽媽老師教不會(huì)的道理,讓我體驗(yàn)了他人的人生。做一位《讀者》的讀者,我真的很快樂(lè)!真心祝愿《讀者》在新的一年里暢銷(xiāo)!
讀者讀后心得篇四
2月,《朗讀者》節(jié)目開(kāi)始在央視黃金時(shí)段首播。這是著名主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人、央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作的大型文化情感類(lèi)節(jié)目,節(jié)目用最真摯的訪談?wù)宫F(xiàn)了最平實(shí)的情感,用最經(jīng)典的文本體現(xiàn)了最感人的閱讀,將值得尊重的生命、值得銘記的文字和值得聆聽(tīng)的聲音完美結(jié)合,產(chǎn)生了巨大的影響,獲得了廣泛好評(píng)。
《朗讀者》圖書(shū)由中國(guó)文聯(lián)主席、中國(guó)作協(xié)主席鐵凝和著名翻譯家許淵沖分別作序,全書(shū)共收錄70篇訪談,恢復(fù)部分因節(jié)目時(shí)長(zhǎng)被剪掉的精彩訪談;同時(shí)對(duì)94篇文本進(jìn)行全段全篇擴(kuò)充,甄別版本、校訂節(jié)選內(nèi)容,還增加了朗讀者小傳、名家點(diǎn)評(píng)。
《朗讀者》圖書(shū)是第一季十二期節(jié)目的全記錄,全彩印刷,圖文并茂。依托節(jié)目品牌、拓展節(jié)目?jī)?nèi)容,增加電視書(shū)的文學(xué)含量和文化內(nèi)涵,是本書(shū)的編撰宗旨。在編排體例上,圖書(shū)依托電視節(jié)目,按照主題詞結(jié)構(gòu)每一章,以每一期主題導(dǎo)言為綱,串起整個(gè)主題的內(nèi)容。章內(nèi)再按人物分節(jié),以朗讀者小傳、朗讀者訪談、朗讀文本、文本點(diǎn)評(píng)幾個(gè)板塊構(gòu)成。
讀者讀后心得篇五
我讀了冰心寫(xiě)的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對(duì)我們報(bào)以多么大的希望啊!這篇文章寫(xiě)得生動(dòng),具體,詳略得當(dāng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)作。我們歸納一下,文中將有三點(diǎn):
第一點(diǎn),詢(xún)問(wèn)少年寫(xiě)信寫(xiě)日記有沒(méi)有困難。
第二點(diǎn),以?xún)蓚€(gè)孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔?xiě)作水平。
第三點(diǎn),指寫(xiě)好作文的重要性和可能性。
其中,我體會(huì)最深的是第二點(diǎn),冰心奶奶說(shuō):“第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四五十字。第二個(gè)孩子了千百字,而且寫(xiě)得生動(dòng),具體?!边@一點(diǎn)我深有體:平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我雖很細(xì)心觀察但寫(xiě)時(shí)候就沒(méi)詞了,沒(méi)話可寫(xiě),主要不抓住事物特點(diǎn),頭腦積累詞匯太少,另外,上語(yǔ)文課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)為語(yǔ)文只是讀讀寫(xiě)寫(xiě)。我只要改正以上缺點(diǎn),在加強(qiáng)觀察能力和閱讀能力,我相信能寫(xiě)出更好的文章。
讀者讀后心得篇六
姚晨有點(diǎn)從喜劇明星向女神發(fā)展的節(jié)奏啊,央視新的化妝師水平很不錯(cuò)。她講了初到北京,作為北 漂,被一個(gè)胖姑娘收留的故事,看得我淚目。
董卿《朗讀者》第七期——告別,聽(tīng)姚晨的朗讀想到的
其實(shí),由于一些原因,我在去年到今年,在西安被一家收留了一段時(shí)間,經(jīng)歷了各種各樣的事情,兩家人和一家人一樣挺著,忐忑的接受著種種改變。
這一期的主題很好,說(shuō)人生不是別的,而是各種各樣的告別。不過(guò)值得欣慰的事,我們這次告別是帶著很大的喜悅的。這次告別后很快還會(huì)再相見(jiàn),而且以后再見(jiàn)也是方便的。
也許,若干年后,一切都過(guò)去了,她家也搬家了,但我還是懷念在紡織城的日子,在三廠四廠中間的過(guò)道了,打麻將的老頭老太們。
懷念那個(gè)臨時(shí)的港灣,懷念一起創(chuàng)造未來(lái)的日子。
讀者讀后心得篇七
四川成都以其土地肥沃、繁富興盛,自古以來(lái)被譽(yù)為“天府之國(guó)”。在這片豐饒的土地上,誕生了無(wú)數(shù)文化瑰寶。都說(shuō),旅行,是心靈的閱讀。暑假,我有幸做一名讀者,瞥見(jiàn)這一幅濃墨重彩的畫(huà)卷的一角。
成都的寬窄巷子是肉眼可見(jiàn)的熱鬧。人流如織,巷子兩旁的小吃店數(shù)不勝數(shù)。吆喝聲四起,煙火氣十足,這里一處麻辣兔頭,那里又一家冰粉,引得人們駐足品嘗、觀看,好不熱鬧。巷子在商業(yè)化的同時(shí)也不失古色古香的豪華庭院,厚重的紅木大門(mén)上的手寫(xiě)對(duì)聯(lián)流露著閑情逸致,高高的圍墻宣告著屋主的威嚴(yán)。出了巷子便又回到了塵世,低矮的居民樓下,大爺大媽們架起麻將桌,泡上一壺好茶,麻將的碰撞聲便傳開(kāi)來(lái)了。在這個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的地方我讀到了巷子的繁華,私人庭院的寧?kù)o,百姓的悠閑生活。生活在這個(gè)地方,好不快活。
輾轉(zhuǎn)到了青城山,剛?cè)肷介T(mén),我便被那氣勢(shì)磅礴的“西南第一名山”給震撼到了。平整的青石板上刻上遒勁有力的燙金大字,盡顯青城山的秀麗、磅礴。我們決定用腳步征服這座大山。沿著小路拾級(jí)而上,滿眼翠綠。一路上各種小生靈與我們相伴,歌聲婉轉(zhuǎn)的小鳥(niǎo),行動(dòng)敏捷的蜥蜴,或許還有許多躲在暗處的小動(dòng)物正觀本站察著我們的一舉一動(dòng)。山林幽靜,生機(jī)盎然。一路上有古人開(kāi)鑿的洞穴,宮殿也多了起來(lái)。穿行在孫思邈曾餐風(fēng)飲露的崇山峻嶺間,感受著道教圣地的裊裊仙氣,一時(shí)竟有羽化而登仙的恍惚。回首青城山,馮玉祥將軍那“山河信美,當(dāng)以熱血保衛(wèi)之”的鏗鏘話語(yǔ)深深鐫刻在我心中。
驅(qū)車(chē)到都江堰,這是我神往已久的篇章。連綿的山巒,古風(fēng)的觀景樓,聳立在山峰之巔,大有一覽眾山小之勢(shì)。步入景區(qū),直奔江邊,仿佛可以吞噬一切的江水,在都江堰的引導(dǎo)下,逐漸平靜下來(lái),蛟龍被降服,化成了綿綿的福澤。這一看似不可能的工程,早在兩千多年前便建造出來(lái),沿用至今。它像一部經(jīng)典的記錄土木之術(shù)的大書(shū),晦澀難懂,卻又蘊(yùn)含著不可思議的智慧,散發(fā)出不朽的光芒。寶瓶口、飛沙堰、魚(yú)嘴……閱讀著一個(gè)個(gè)秀麗詩(shī)意而質(zhì)樸的名字,傾聽(tīng)著岷江嘩嘩的流水聲,我仿佛讀懂了古代賢人天人合一的理念和胸懷天下蒼生的大愛(ài)之心。
成都,是一幅怎么讀也讀不夠的畫(huà)卷。在我們這片神奇的大地上,還有多少秀美的山川,蘊(yùn)藏著多少古人的智慧,等待著后人細(xì)細(xì)地品讀?每個(gè)人都是一名閱讀者,我們閱讀,我們傳承,用我們的雙手描繪出更美的錦繡畫(huà)圖。
讀者讀后心得篇八
寒假剛開(kāi)始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見(jiàn),更是親身領(lǐng)略了它的風(fēng)采?!蹲x者》是一本老少皆宜的書(shū),我身邊的老師,同學(xué),甚至是我年邁的爺爺都對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。原本我以為,不過(guò)是一本書(shū)罷了,怎么會(huì)有這么多人愛(ài)看呢?當(dāng)我開(kāi)始讀了這神奇的書(shū),才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎。
《讀者》的確是一本好書(shū),是一本純粹的書(shū),它涉及的知識(shí)面極廣:歷史,軍事,人文......應(yīng)有盡有。一本《讀者》如同一本電子書(shū)。通過(guò)閱讀《讀者》中那些優(yōu)美的文字和圖畫(huà),極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領(lǐng)悟,撫慰的人生滿足;通過(guò)閱讀《讀者》那充滿愛(ài)的文字,幫助我克服偏見(jiàn)和狹隘,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,包容他人;通過(guò)閱讀《讀者》,使我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,富有智慧和技巧;通過(guò)閱讀《讀者》,使我自覺(jué)地追求人性的真善美,遠(yuǎn)離世俗的假丑惡。
原本我認(rèn)為,如今已是21世紀(jì),是一個(gè)讓閱讀已經(jīng)變得可有可無(wú)的時(shí)代,但是《讀者》的出現(xiàn),卻讓我徹底改變了這個(gè)想法?!蹲x者》中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,使我會(huì)情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習(xí)慣,是《讀者》,讓我明白了無(wú)論何時(shí)何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。
雖然我只是《讀者》的初識(shí)者,但我和《讀者》卻像認(rèn)識(shí)了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺(jué)地愛(ài)上了這本書(shū),《讀者》的每一篇文章,都蘊(yùn)含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂(lè),幸福以及滿足之感。
讀者讀后心得篇九
假期里整理完圖書(shū),在好友詠梅的介紹下,我們同借了一本《讀者》——幸福像花兒一樣,我讀完這本書(shū)后,感悟頗多:
1、一個(gè)人,無(wú)論在什么情況下,身邊都需要有朋友。困難的時(shí)候需要有來(lái)自朋友的幫助,歡樂(lè)的時(shí)候需要朋友跟自己一起分享。
2、人的一生都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人。我們?cè)趯捤e人的同時(shí),也把機(jī)會(huì)留給了自己。
3、愚蠢者到遠(yuǎn)處尋找幸福,而聰明的人在自己的腳下播種幸福。真正的幸福并不昂貴,但我們?yōu)槊芭频男腋8冻龅?代價(jià)卻十分昂貴。
4、人在吵架的時(shí)候往往會(huì)暫時(shí)失去理智,都竭力想用惡毒的話達(dá)到傷害對(duì)方的目的。它既不能解決問(wèn)題,還會(huì)在感情的瓷器上留上一道道難以彌補(bǔ)的劃痕。
5、假如一個(gè)人只是想幸福,那很容易做到;但我們都希望比其他人更幸福,這永遠(yuǎn)是困難的,因?yàn)槲覀兌枷嘈艅e人比我們幸福。
6、幸福跟智慧的區(qū)別在于:認(rèn)為自己最幸福的人,實(shí)際上就最幸福;認(rèn)為自己最聰明的人,則往往最愚蠢。
讀者讀后心得篇十
在《讀者》20xx-24期刊物第51頁(yè)上看到這樣一篇文章,篇名是《賞識(shí)》。字?jǐn)?shù)不多僅469個(gè)字,故事也沒(méi)有跌巖起伏,平淡中折射出了一個(gè)道理。內(nèi)容是這樣的:
韓國(guó)一家大型公司某晚保險(xiǎn)箱遭竊,與竊賊展開(kāi)殊死搏斗的,竟是一名清潔工。
作為公司最沒(méi)地位、最不起眼的的角色,作為可以置身事外,或者可以采取其他更為安全措施的人,為了維護(hù)公司的利益,愿意拿生命去冒險(xiǎn),于是這家公司的凝聚力成為其他大公司羨慕和猜測(cè)的謎。
在給清潔工舉辦的慶功宴上,當(dāng)然有人要問(wèn)他動(dòng)機(jī)何在,他回答說(shuō):“總經(jīng)理每次走過(guò)我身邊的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)‘你的地掃得真干凈。’”
答案沒(méi)有想象中那么復(fù)雜,但是就這“俘獲”人心的一句話,有多少日理萬(wàn)機(jī)、位高權(quán)重的管理者想不到去說(shuō)、不屑去說(shuō)?慣常的思維是:我付給你錢(qián),你是公司大機(jī)器上的一顆螺絲釘,就該好好打掃衛(wèi)生,這是你的本職。我該做我做到的,你做你該做到的,從交易和管理的邏輯角度來(lái)講,這無(wú)懈可擊,可是,總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
以人相許易,以心相許難,難怪古今帝王的重要一課都是“得人心者得天下”
人情,是我們無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)需要和應(yīng)于珍視的東西。
由此我提煉出了如下關(guān)鍵詞:人情、賞識(shí)、珍視。
讀者讀后心得篇十一
在這一點(diǎn)上,中國(guó)雜志界的貴族《讀者》做得相當(dāng)成功,它用思想的細(xì)膩與深度,以一個(gè)最精致的小資男人的姿態(tài)吸引了無(wú)數(shù)最真誠(chéng)的讀者。當(dāng)絕大多數(shù)雜志在高聲闊談的時(shí)候,它只是在默默的當(dāng)一個(gè)講故事的人,不會(huì)去刻意講述一個(gè)什么道理,只在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)精致的故事,更多的,是留給讀者們自己的思考。
中國(guó)是一個(gè)懷舊的民族,在這一點(diǎn)上和美國(guó)恰恰相反,正如電影業(yè),美國(guó)人喜歡演未來(lái),中國(guó)人喜歡演過(guò)去。兩國(guó)雜志在這一點(diǎn)上也有些差距,美國(guó)知名雜志《時(shí)代》以一種用實(shí)事放眼未來(lái)的預(yù)算家姿態(tài),霸占著雜志界的鰲頭。
實(shí)事,未來(lái)。
兩個(gè)詞語(yǔ)奠定了商界雜志類(lèi)的發(fā)展與走向。千篇一律的成功者經(jīng)驗(yàn)剛開(kāi)始或許能使人有一絲感觸,但始終不會(huì)成為永恒的話題?;蛟S,我們可以試著換一個(gè)角度去撰寫(xiě)一本雜志,不再一味的以成功者的經(jīng)驗(yàn)去讓讀者感悟,而是以實(shí)事為橋梁,共同去探討明日的走向?;蛟S有人問(wèn),那難道一本雜志就不去訴說(shuō)成功者的經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)驗(yàn)嗎?不,成功者的成功必有其成功之處,不一味的訴說(shuō),并不代表不訴說(shuō)。雜志并不是讀者的老師,更多的時(shí)候,我們充當(dāng)?shù)氖亲x者的眼睛,把最有用的,最有影響的實(shí)事呈現(xiàn)在讀者的眼前,至于讀者過(guò)后的感觸與思考,我覺(jué)得不應(yīng)該有過(guò)多的干涉,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的思想與見(jiàn)解,又何苦將自己的見(jiàn)解強(qiáng)加于別人的身上。我們應(yīng)該做的,是在讀者感觸過(guò)后可以用一種平等的心態(tài)探討一下我們明日的發(fā)展。不管是讀者的路,還是雜志的路。
真實(shí),影響,信任。
商界四大要素,信息流,商流,資金流,物流。信息流是一切商業(yè)的靈魂,這是人盡皆知的。過(guò)去的信息能讓我們找到自身的不足,現(xiàn)在的信息能讓我們思考未來(lái)的方向。作為一本商界類(lèi)型的雜志,讀者們大多數(shù)都是在奮斗在商界前線的人們,所以雜志上的信息,必須真實(shí)與有用,雜志是讀者觀看外面世界的窗戶(hù),不能讓一味的春意盎然情景蒙蔽了讀者的雙眼,忘記了春意過(guò)后的秋風(fēng)瑟瑟。真實(shí)的信息才能取得讀者的信任,有了信任,一本雜志才會(huì)具有影響力,這是一個(gè)良性的循環(huán),也是一個(gè)生存規(guī)律,如果打破了這個(gè)循環(huán)鏈,那么不僅給讀者帶來(lái)了一定的損失,對(duì)雜志本身就是一個(gè)致命的傷害。要打開(kāi)雜志的市場(chǎng),必須對(duì)讀者負(fù)責(zé),讓讀者對(duì)雜志有一定的信任,而信任,建立起來(lái)的時(shí)候比較困難,破壞的時(shí)候比較容易,破壞之后再想建立起來(lái)就只是空談了。
我們必須認(rèn)清雜志的信息定位,找到對(duì)其真正有幫助的讀者群體,才能讓一本雜志產(chǎn)生真正的價(jià)值與存在意義。而雜志的價(jià)值不是體現(xiàn)在讀者有多少,我們存在的意義是讓每一位購(gòu)買(mǎi)雜志的讀者都能用心的去閱讀這本雜志,并有所收獲。
讀者讀后心得篇十二
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅僅文章寫(xiě)得生動(dòng)、搞笑,還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信,她真的時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道,她很喜歡大海,也十分喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原先鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些能夠處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又能夠到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了。
所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說(shuō):心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)兔e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
讀者讀后心得篇十三
我愛(ài)流淚,但是極少是悲哀的淚,更多的,是正因感動(dòng)。以前把讀者里一個(gè)少年自強(qiáng),又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)生還睜著大眼專(zhuān)心地聽(tīng)著我讀下去,我卻哽咽著無(wú)法出聲了。懂事的孩子立刻有人站起來(lái)自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課,整個(gè)教室教被一種感動(dòng)所包圍。
有時(shí),看書(shū),讀著讀著,不覺(jué)眼眶模糊。立刻翻開(kāi)另一頁(yè),怕感動(dòng)進(jìn)一步漫延。
生活中有那么多善良的心善良的人,怎樣能不讓我們對(duì)生活樂(lè)觀呢?
……。
就這樣,在無(wú)數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。
讀者讀后心得篇十四
我想先問(wèn)問(wèn)大家:你讀過(guò)作家冰心的《寄小讀者》嗎?書(shū)中那句句溫情的話語(yǔ),至今仍讓我回味猶新。這次,秦文君阿姨出了一本新書(shū)——《你好小讀者》。它和《寄小讀者》一樣,字里行間充滿了濃濃的親情,散發(fā)著溫暖的光芒。
《寄小讀者》主要寫(xiě)了一些同學(xué)中生活、學(xué)習(xí)的事,《你好,小讀者》也異曲同工,在這本書(shū)里,秦阿姨與小讀者互通信件,講述了一個(gè)個(gè)親切如蜜的故事。在小讀者眼里千頭萬(wàn)緒的煩惱,讓秦阿姨一一細(xì)心指點(diǎn),就“鬼斧神工”地給解開(kāi)了。秦阿姨和小讀者交流的內(nèi)容也十分廣泛:友誼、學(xué)業(yè)、親情、競(jìng)爭(zhēng)……各種紛繁錯(cuò)亂的事,都在秦阿姨與小讀者的筆下娓娓道來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),秦阿姨啊,你的每一句話都充滿了親情與真理:“連接兩代人的,除了血緣,還有愛(ài)”;“人的一生,最終就是在抗拒孤獨(dú)”;“在友誼的問(wèn)題上,性格也是一個(gè)關(guān)鍵”……。無(wú)數(shù)句“心靈雞湯”般的話語(yǔ),撫慰著我的心靈,仿佛給我注入了一股股心靈的力量。
特別是讀了我們這些學(xué)生關(guān)注的話題——友誼,讓我對(duì)友誼有了更多的認(rèn)識(shí)。友誼是最平等的,沒(méi)有血緣牽連,沒(méi)有法律保證的關(guān)系;是最普遍,卻又是最難維持的情誼。友誼讓我和同學(xué)們一起從幼苗變成參天大樹(shù),讓我們?cè)诨ブ谐砷L(zhǎng)。要想得到友誼,要付出真心,要與品格良好的人交往、要寬容大度、還要保持我們十足的熱情。我明白了友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也衷心地佩服秦阿姨的智慧和文采。
讀了友誼的對(duì)話,我不禁感嘆:如今有多少少男少女,生活中缺少友誼這個(gè)重要的支柱呀!聽(tīng)阿姨講,有很多小讀者,都給她寫(xiě)了標(biāo)著“sos”字樣的友誼求助信件。的確,生活中有一些“虛偽”的友誼,譬如,一大堆人在熱烈的談?wù)摚盟浦暮糜?,可深入探究,卻是泛泛之交;而有的人還有今天還假裝親昵地和你噓寒問(wèn)暖,明天就一百八十度大變臉……但是,生活中,也不乏真摯的友誼,就像我和同學(xué)房睿,就是一對(duì)親密的好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上經(jīng)?;ハ鄮椭?,有了煩惱的時(shí)候,也都真心的開(kāi)導(dǎo)、幫助對(duì)方。希望我們生活中多一些純真的友誼,少一些虛情假意。
朋友們,都來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓它帶給你智慧和哲理,還有那暖人肺腑的真摯感情!
讀者讀后心得篇十五
其中,我最喜歡《卡梅隆獨(dú)闖世界深極》他寫(xiě)了《泰坦尼克號(hào)》和《阿凡達(dá)》等經(jīng)典巨作的著名導(dǎo)演詹姆斯??仿〕俗约涸O(shè)計(jì)的“深海挑戰(zhàn)者”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不停的改造潛艇,為這世界紀(jì)錄而追求不懈。
終于,他的不懈努力獲得了回報(bào),二零一二年三月二十日,他坐著潛艇“深海挑戰(zhàn)者”成功下潛到水下七千零二十米,打破了世界紀(jì)錄,并且觸碰到海洋最底層。
看完這篇文章,我不禁佩服卡梅隆堅(jiān)持不懈和不斷創(chuàng)新的精神,我要向他學(xué)習(xí)這種為了夢(mèng)想不斷去追求,去創(chuàng)新的精神。
成語(yǔ)統(tǒng)一戰(zhàn)線:比喻在某些問(wèn)題上抱同樣態(tài)度。如:毛澤東《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》:“目前的時(shí)局,要求我們勇敢地拋棄關(guān)門(mén)主義,采取廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,防止冒險(xiǎn)主義?!庇秩纾何覀円Y(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。
讀者讀后心得篇十六
看讀者,是一種習(xí)慣。每次翻閱,細(xì)讀,總會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情,對(duì)于人生,對(duì)于生活,還有,對(duì)于愛(ài)情,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種種新的理解。
記是有那么一篇文章《母親不是圣人》,講得是母親的一個(gè)女兒總因?yàn)槟赣H的信心而耿耿于懷,直至有一天,她忽然明白:真正能完美唯有那些圣人。而母親,不是圣人,雖然她愛(ài)每一個(gè)孩子,但難免有些顧此失彼。想到這,她內(nèi)心里完全釋然了。于是,在每一次與母親有些小矛盾之后,我馬上能告訴自己:母親不是圣人,我們不能總希望她能做到與自己所期望的完全一樣。況且自己又何嘗又做到完全如她的期望呢?于是,我也釋然了,又樂(lè)悠悠地挽著母親的手四處逛街。
推而廣之,我們身邊的每一個(gè)人都不是圣人,而我們的學(xué)生更不是完美的。這樣想想,很多時(shí)候,我們都可以釋然。
林語(yǔ)堂說(shuō):《人生如詩(shī)》。我們應(yīng)該當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的韻律之美,像聽(tīng)交響樂(lè)一樣,欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲,就像人生活有童年、少年和老年,誰(shuí)也不能否認(rèn)這是一種美好的安排。
是的,這些反復(fù)的樂(lè)章對(duì)于我們的生命都大同小異,但每個(gè)人的樂(lè)曲卻要自己去譜寫(xiě)。也許偶爾會(huì)有些的斷奏或強(qiáng)音,使人生的主旋律不再和諧,那么,趕快重新續(xù)寫(xiě)好接下去的曲譜吧。
我愿所有人的人生如詩(shī),優(yōu)雅、美好。
讀者讀后心得篇十七
每當(dāng)我買(mǎi)回一本《讀者》,我都會(huì)認(rèn)真地看“卷首語(yǔ)”,我認(rèn)為一本書(shū)的“卷首語(yǔ)”尤為重要,因?yàn)樗鼤?huì)告訴人們一個(gè)深深的道理,讓人過(guò)目不忘。
《讀者》中的故事篇幅短小,玲瓏剔透,卻醒人耳目,啟人深思,充滿了智慧與靈性。里面有許多散文、小說(shuō),如同甘甜的泉水灌溉我的大腦,滋潤(rùn)我的心田。
隨意閱讀一篇文章,都讓我明白了大道理,關(guān)于節(jié)約、環(huán)保、學(xué)習(xí)、道德等。并且許多作者運(yùn)用了各種手法,將那些枯燥無(wú)味的文章演奏成優(yōu)美的樂(lè)章,同時(shí)知識(shí)也如樂(lè)曲一般印入我的腦海。
在與《讀者》交往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時(shí),也是它為我端來(lái)暖暖的紅茶,鼓勵(lì)我“上帝關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇窗”。
就這樣,在無(wú)數(shù)個(gè)與它相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。同時(shí)我有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺(jué),到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽(yáng)光和新鮮的空氣,它成了我舒展心境時(shí)的好去處。
它像一位長(zhǎng)者,指引我走好人生的旅途;它像一位哲學(xué)家,在侃侃而談中給我啟迪。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它還像一泓清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考與感悟。
《讀者》是本感人至深的雜志,它給人以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,讓我們有一顆感恩的心。
讀者讀后心得篇十八
《讀者》這本雜志我已經(jīng)買(mǎi)了好多年了,我每一期都看,然后把這習(xí)慣留給我兒子,讓他也每期去看。
我從《讀者》這本雜志中學(xué)到了很多東西,它其中的每一篇文章都寓意深刻,教誨著你怎么去看事情,看人物,看現(xiàn)在,過(guò)去和將來(lái)的人生。
雖說(shuō)是一篇篇的文章,但是它卻讓你打開(kāi)思路,給你啟迪,給你發(fā)現(xiàn),給你回味,給你出人意料的想象。
《讀者》我還會(huì)繼續(xù)擁有下去,繼續(xù)去關(guān)注它,希望讀者能伴我走過(guò)一生的人生路。
讀者讀后心得篇十九
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書(shū)一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書(shū)蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!聽(tīng)著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見(jiàn),她是一個(gè)多么有愛(ài)心的人?。?/p>
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛(ài)?!獙?duì)父母兄弟姐妹的親愛(ài),對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài),對(duì)同學(xué)朋友的友愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛(ài)!
是啊,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂(lè)趣、充滿幸福的感覺(jué);如果沒(méi)有了愛(ài),我們的生活便失去了任何意義。所以,愛(ài)是人人不可缺少的一種美德,我們要愛(ài)自己,愛(ài)父母,也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛(ài)的世界中幸福地徜徉!
讀者讀后心得篇二十
在我步入六年級(jí)后,只知道書(shū)籍中只有《讀者》。直到媽媽給我買(mǎi)了一本《小讀者》,我才知道很多的書(shū)名是我所不知道的。
在《小讀者》里面,大多數(shù)都是感人肺腑的故事和有始有終的育人故事。比如中國(guó)將軍與他兒子的故事:因?yàn)閷④姷膬鹤尤鄙俑笎?ài),見(jiàn)到父親也像見(jiàn)到陌生人一樣,但父親……就這樣一個(gè)感天動(dòng)地的《將軍淚》便出現(xiàn)在了小讀者的首篇故事里。在那里面還插一些教育人的漫畫(huà)和笑話,還有一些知識(shí)問(wèn)題和介紹。使我慢慢開(kāi)始喜歡上了這一本《小讀者》。
《小讀者》還可以增加我的知識(shí),比如;世界十大奇觀、未來(lái)的人類(lèi)都讓我興趣倍增。特別是對(duì)于我的讀書(shū)筆記,因?yàn)樗暮迷~好句庫(kù)里面收集了許多名人名言,十分方便。這些文章通暢流利,好詞豐富,可以不必花太多地精力在其它文章里尋找,那里面還有專(zhuān)家介紹和點(diǎn)評(píng)小作者的文章欄目,專(zhuān)家的那些點(diǎn)評(píng)是我最?lèi)?ài)看的,當(dāng)點(diǎn)評(píng)時(shí),我也可以根據(jù)上面的提示來(lái)修改作文,使作文念起來(lái)更加順暢。當(dāng)我不知道寫(xiě)作文題目時(shí),還可以看它的優(yōu)秀作文選題,使才思泉涌,一篇好作文一下子就寫(xiě)出來(lái)了,讓我有了充分的休息時(shí)間,投入到書(shū)的海洋里。
《小讀者》還可以消除人的疲勞,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,看一看上面的笑話,回答一兩個(gè)問(wèn)題,一下子便消除了疲勞,有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑,煩惱一下子便拋到了九霄云外。
《小讀者》集知識(shí)、趣味、情感于一體,最適合我們這階段的小學(xué)生閱讀,在這里我向大家推薦最?lèi)?ài)歡迎的雜志――《小讀者》,希望大家都能喜歡上這本刊物。
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