心得體會是從實踐中獲得的知識和經(jīng)驗的結(jié)晶，它可以幫助我們更好地改進和提升自己。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。%20心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的經(jīng)歷進行再認識和再梳理，提升自己的反思和分析能力。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇一
《艾青詩選》共集結(jié)了四輯，53篇，是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集，其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名，同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受，極為真實的反映歷史，蘊含著詩人最深沉的情感。
打開窗，用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明，是多么真實呀；在街邊，各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著；憶昨天，曾狂奔在陰暗的天幕下，流著溫?zé)岬难蹨I，哭泣我們的世紀；看日出，溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑，把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起，雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛，但心中的那股熱流，在黎明時分頓時變得豁然開朗，使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出，就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出，追逐著太陽的腳步。
暖春，你是第一個給人們送來溫暖和笑容，呼喚著人們趕忙春播的；初夏，你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田，鍛煉著在八月即將成熟的水稻；金秋，你幫助人們整理麥場，催促人們更換屋脊上的茅草，因為你知道，對于他們來說更壞的日子還在后頭；寒冬，你穿過曠野，越過山嶺，不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風(fēng)，在不同的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn)，把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來，贊美風(fēng)的精神和灑脫，愿像這風(fēng)一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。
每一輯，都有著詩人對祖國最真摯的愛，哪怕渺小成一片雪花，一縷陽光，一陣清風(fēng)，也想為國家做出些貢獻，表達自己最美好的感受。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇二
人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。
——題記。
“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在大眾中間，他仍然一如既往地保持他的個體性，保持屬于個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》，讓我在艾青詩風(fēng)沉重，情調(diào)憂郁的筆下，體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。
我愛這土地。
“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒，我們對它的理解是：自由的飛翔?？伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一只倍受折磨的鳥啊！但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無時不刻的牽掛著祖國，祖國已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，面對這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國而歌唱著。
“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見，它一生為祖國服務(wù)，為祖國犧牲，對祖國的愛?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動，使著我們的情感不斷“深沉”，不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛！礁石兩節(jié)，八句，構(gòu)成了一個篇章?！耙粋€浪，一個浪，無休止的撲過來，”處在大海中的礁石，怎會不面對海浪的襲擊，海浪“撲”在了它的身上，而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己，也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?！懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折，是誰都會想過退縮，想過向挫折低頭，可它呢，卻是“依然站在那里含著微笑，看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信，在敵人面前是一種堅定，在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石，讓我懂得了無論身處怎樣的處境，都應(yīng)該用積極的態(tài)度，堅定樂觀的精神，勇于面對一切艱難困苦，并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木瘢?/p>
“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭，從身陷絕境到路途荊棘，直到最后我們繁榮昌盛，幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美，正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄，他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲，但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進，只能用自身所保留的精神，帶著我們前進，帶著我們沖向未來！
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇三
艾青，一個在中國現(xiàn)代文學(xué)史上獨樹一幟的詩人，他的作品以其雄渾激越的情感和對人生的深刻思考而聞名于世。近日，我閱讀了一本關(guān)于艾青的詩選，深受其詩歌所觸動。通過閱讀和思考，使我對于艾青的作品更加深入地了解，同時也對于人生和社會有了更為深刻的認識。以下我將從詩人的情感表達、對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和對于人生的思考三個方面，探討《艾青詩選》所給予我的啟示和心得體會。
首先，艾青的詩歌以其深沉的情感表達而聞名。他的詩作蘊含著濃厚的感情，飽含著對人世滄桑、對生死輪回的思考。艾青的詩歌往往充滿痛苦、孤獨和無助的情緒，使人在閱讀的過程中不禁為之動容。他敏銳地捕捉到了人性中的脆弱和苦痛，并用自己獨特的筆法將其表達出來。例如《愛之痛》一詩中寫道：“我悅以全身，作一樣死木，已不能愛.”這一段表達了艾青深沉的痛苦，以及由于失去愛而導(dǎo)致的空虛與絕望。通過艾青的詩作，我明白了詩歌真正的力量所在，即能夠通過情感的表達給予讀者共鳴，并喚起他們內(nèi)心深處的共鳴。
其次，艾青的詩歌表達了對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和不滿。他對于社會現(xiàn)實的關(guān)注貫穿于他的全部創(chuàng)作之中。艾青所寫的一首首詩歌，無不透露出作者對于社會的不滿以及對于社會正義的呼喚。他對于戰(zhàn)爭、剝削、污染等社會問題的揭示和批判使他的詩歌具有了強烈的社會責(zé)任感和進步的思想傾向。例如《人間大炮聲》一詩中寫道：“人間有孩子哭泣聲，聽到了嗎?人間有牛在叫，你能否聽見?卑鄙，暴力，在清新的陽光下流淌.”這一段表達了艾青對于戰(zhàn)爭和暴力的不滿，以及對于人性的質(zhì)疑和思考，呼喚人們愛與和平。通過艾青的詩作，我明白了詩歌的力量不僅僅在于抒發(fā)情感，更重要的是能夠指向社會問題，喚起人們對于社會現(xiàn)實的思考和關(guān)注。
最后，艾青的詩歌帶給了我對于人生的深刻思考。他不斷思考著人生的意義，探求著生命的真諦。艾青的詩作中充滿了對于生命的熱愛和對于死亡的思索。他的詩歌像一面鏡子，映照出了生活的本質(zhì)和人生的意義。例如《我和春天有個約會》一詩中寫道：“你焉能見到我啊，在這多年的追尋中?”這一段表達了艾青對于生命的追問，以及對于生命短暫性的思考，使人不禁思考人生的意義和價值。通過艾青的詩作，我明白了人生的意義并不在于世俗的名利，而在于對于生命的珍視和珍貴。
總的來說，艾青的詩歌是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一座豐碑，他的作品以其深沉的情感表達、對于現(xiàn)實社會的關(guān)切和對于人生的思考而舉世聞名。通過閱讀《艾青詩選》，我深深感受到了艾青的獨特魅力和與眾不同之處。他的詩歌使我對于情感的表達有了新的認識，對于社會的問題有了更為深刻的關(guān)注，對于人生的意義有了更為清晰的思考。通過艾青的詩歌，我也更加深刻地感受到了詩歌的力量和價值。詩歌不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作形式，更是一種思想的表達和思維方式。通過閱讀并思考詩歌，我們能夠更好地理解和認識世界，進而更好地認識自己。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇四
翻開書籍的扉頁，頓時，書卷香迎面而來，沐浴著陽光，品著香茗，翻著舊書，正像魯迅先生說的那樣：“讀書如打麻將，不在乎輸錢贏錢，而是摸著麻將的感覺?！?/p>
讀艾青先生的詩選，讓人感覺自己在黑暗中苦苦尋覓光明時，霎時降臨了一縷尋覓已久的陽光，內(nèi)心不免產(chǎn)生觸動，似乎有了希冀。
從感人的《大堰河，我的保姆》，到令人激昂的《給太陽》，再到作者希望隨時隨地的為國家效勞的《煤的對話》，每一處都是作者希望人民團結(jié)起來，為自己的祖國再奮斗的希望，而這份希望就應(yīng)該是對那時代的中國夢最美的詮釋吧！
讀著艾青先生的詩歌，總讓我心潮澎湃，對祖國的熱愛隨處可見：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉?！边€有那對生活的樂觀：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！辈⑶夷菢酚^而豁達的精神也感染著我“時間順流而下，生活逆流而上。仰在窗臺上，夢想著海洋?！边€有他那“即使我們死后尸骨腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒般的奉獻精神讓我敬仰不已。
他的詩歌語言簡樸，卻又魅力不凡。總是在高潮時戛然而止，使人感覺意猶未盡，浮想聯(lián)翩，余音繞梁。他的每一首詩都在表達自己最深的愿望，都代他的每一首詩都在表達自己最深的愿望，都代表著在那個黑暗年代自己對于國家的思考。
透過歷史反觀現(xiàn)實，雖然我們現(xiàn)在生活在和平的盛世，但是有一個東西一定不能少，那便是——夢想。艾青先生的夢想是用筆墨來鼓舞群眾，挽救中國，那是那個時代的夢想。到了新中國成立，作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去：“少年強，則國強；少年富，則國富”。那么少年有夢想則國家有未來！我想這應(yīng)該是讀完《艾青詩選》自己的一個收獲吧！讀完艾青詩選，我認識到了一個以畢生心血獻祖國的艾青，即使受傷也要用“嘶啞的喉嚨歌唱”的艾青，得到了艾青想讓我們做的事情。為自己的夢想而奮斗，為自己的祖國而努力！
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇五
《艾青詩選》共集結(jié)了四輯，53篇，是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集，其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名，同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受，極為真實的反映歷史，蘊含著詩人最深沉的情感。
雪
陽
打開窗，用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明，是多么真實呀；在街邊，各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著；憶昨日，曾狂奔在陰暗的天幕下，流著溫?zé)岬难蹨I，哭泣我們的世紀；看日出，溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑，把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起，雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛，但心中的那股熱流，在黎明時分頓時變得豁然開朗，使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出，就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出，追逐著太陽的腳步。
風(fēng)
暖春，你是第一個給人們送來溫暖和笑容，呼喚著人們趕忙春播的；初夏，你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田，鍛煉著在八月即將成熟的水稻；金秋，你幫忙人們整理麥場，催促人們更換屋脊上的茅草，因為你明白，對于他們來說更壞的日子還在后頭；寒冬，你穿過曠野，越過山嶺，不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風(fēng)，在不一樣的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn)，把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來，贊美風(fēng)的精神和灑脫，愿像這風(fēng)一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。
每一輯，都有著詩人對祖國最真摯的愛，哪怕渺小成一片雪花，一縷陽光，一陣清風(fēng)，也想為國家做出些貢獻，表達自己最完美的感受。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇六
第一段：引言（2020字）。
《艾青詩選》是一本由20世紀著名詩人艾青所撰寫的詩集。艾青的詩集以其獨特的表達方式，深深地打動了讀者的心靈。本文將從艾青詩集的選題、表達方式、情感體驗等方面談?wù)勎覍Α栋嘣娺x》的一些心得體會。
第二段：選題（240字）。
《艾青詩選》的選題廣泛，包括了大自然、人生哲理、社會現(xiàn)實等諸多方面。艾青在詩中描繪了大自然的壯麗景色，以及對人類生存狀態(tài)的反思。他的詩中透露出對世界的關(guān)懷和渴望。同時，他也關(guān)注社會現(xiàn)實，關(guān)注人們的苦痛和困境。這種廣泛的選題使他的詩集充滿了多樣性和深度。
第三段：表達方式（240字）。
艾青以其獨特的表達方式成為了詩壇的瑰寶。他的詩行簡潔而有力，意境深遠，給人以深思。他運用富有韻律的詩句，營造出一種飽含情感的詩意氛圍。同時，他也善于使用比喻和象征，將抽象的思想和具體的形象巧妙地結(jié)合在一起。他的詩中有時充滿力量，有時又流露出一種溫柔和慈愛。他的表達方式讓人仿佛進入了一個富有想象力的世界。
第四段：情感體驗（240字）。
讀《艾青詩選》，我深深感受到了艾青的情感體驗。他的詩歌流露出對生活的熱愛和對美好的向往，同時也反映了對現(xiàn)實的不滿和對人性的深思。他的詩中有時充滿了對悲劇命運的哀咽，有時充滿了對人類命運的激憤。讀者通過艾青的詩，也能夠感受到一種直面人生的勇氣和對未來的希望。
第五段：總結(jié)（80字）。
《艾青詩選》充滿了艾青詩人才情感和哲思的魅力。他的獨特表達方式給讀者帶來了觸動和啟發(fā)。通過《艾青詩選》的閱讀，我們能夠更深入地了解艾青這位偉大的詩人以及他的詩歌世界。讀完這本詩集，讓我更加熱愛詩歌，也更加渴望掌握這一藝術(shù)表達的方式。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇七
艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經(jīng)過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像艾青那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關(guān)于那個時代的思考，以及我現(xiàn)在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇八
早就聽說愛情是著名的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
愛情是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經(jīng)過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，這里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關(guān)于那個時代的思考，以及我現(xiàn)在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇九
《吹號者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中：
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴，于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言，他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山，呼吸新鮮空氣，便吹響了銅號，可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候，常常有細到看不見的血絲，隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者，他不懼痛苦和勞累，為當(dāng)時社會的新希望奮斗著，吹號者的臉常常是蒼黃的，剛開始我覺得有些夸張，可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里，最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里，在狂流般奔涌著的人群里，在緊密的連續(xù)的爆炸聲里，他吹著最熱烈的號聲，激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時，他緩緩的躺下了，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
在這首詩里，他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象，讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲，也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
這幾天閑來無事，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”。我愛艾青的詩，因為詩中的這種“藍色的憂郁”。
是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私，于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉”。
詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避，不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”(艾青《礁石》)。
詩人走出自我的內(nèi)心體驗，以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩，又因為它的詩充滿了語言的張力。
艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美!我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十
“就在此刻，你––悲哀的詩人呀，也應(yīng)該拂去往日的憂郁，讓希望蘇醒在你自己的久久負傷者的心里。”
——《艾青詩選》《復(fù)活的土地》。
《復(fù)活的土地》雖然篇幅短小，卻是一首真正的大詩。這首詩，作者以渾樸莊重的語言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國到來的喜悅之感充分的體現(xiàn)出來。
在這首詩寫下的第二天就爆發(fā)了戰(zhàn)爭，這是詩人多么真切的預(yù)感。
艾青由一個貧苦婦女的乳汁養(yǎng)育長大，自小就濡染了農(nóng)民的憂郁，在抗戰(zhàn)爆發(fā)之后艾青立刻投身解放戰(zhàn)爭中，用詩歌訴說著中華民族的苦難。他也十分關(guān)注民族的命運，所以才能夠預(yù)兆中華民族命運。
《復(fù)活的土地》的前三節(jié)看似是作者在描繪春天萬物復(fù)蘇，辛勤勞作，百鳥之鳴的景象。實則是在以春天的到來隱喻著中華民族即將覺醒的事實。前三節(jié)的語言風(fēng)格十分的寧靜愜意，但是在后兩節(jié)中作者充分的展現(xiàn)出人民對中華民族覺醒的渴望。
《艾青詩選》的語言在解放前是詛咒黑暗，向往光明。訴說著中華民族的苦難與人民的苦難。解放后，依舊歌頌光明，同時思考人生。而且內(nèi)容更廣泛，思想更渾厚，情感更深沉，手法更多樣，藝術(shù)更圓熟。
艾青的詩，不是簡簡單單的形式化和概念化，而是通過一些具體描寫來體現(xiàn)出自己內(nèi)心真真切切的愛國情懷。
我愛艾青的詩，愛那樸實莊重的語音；我愛艾青的詩，愛那渴望光明的情感；我愛艾青的詩，愛那心系民族的博大胸懷。
艾青不是一位清高的詩人，他也從不標榜自己。他是追求自由，保持個體特性的，他是一位擁有自由感的詩人。
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小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十一
當(dāng)我拿起《艾青詩選》時，我就想：他的詩一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情，翻開了這本書—《艾青詩選》。
在艾青的詩歌中，我發(fā)現(xiàn)，主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農(nóng)民的，比如說《大堰河——我的保姆》等等，在太陽這個意象上，表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地?zé)崃易非蟆?/p>
我隨著這些詩一起遨游，這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌，喜歡這些詩的風(fēng)格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情，讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫，還讓我感受到他對驅(qū)逐黑暗，堅持斗爭，爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感，讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋?dāng)時心里想的一些事情，他想表達的一些情感。從而了解在當(dāng)時那個動蕩的社會，中國人民生活水深火熱之中，我們要珍惜當(dāng)今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻!
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十二
艾青是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要詩人之一，他的詩歌充滿了探索和反思，深深地觸動了人們的內(nèi)心。閱讀他的詩選，讓人們更加深入了解艾青的人生和詩歌創(chuàng)作，并從中感悟到生命的真諦和意義。
第二段：感受。
艾青的詩歌往往描寫人生中的苦難和坎坷，例如《靜夜思》中的“一夜夢歸人，深深院落靜”，以及《逆流》中的“歲月是一條河，向它前行，向它奔騰?！边@些詩歌反映了人生道路上的曲折和坎坷，讓人們深入思考生命的意義和價值。在閱讀中，我深深感受到艾青的獨特才華和深刻思考，讓人感嘆不已。
第三段：啟示。
閱讀艾青的詩選，不僅僅是了解他的人生經(jīng)歷和文學(xué)成就，更重要的是從中汲取啟示和智慧。例如《走著走著就老了》中的“歲月漫長，時光荏苒，人生一場幸福夢”，讓人們更加珍惜生命中的每一個瞬間，積極面對人生的挑戰(zhàn)和坎坷。艾青的詩歌不僅是一種文學(xué)形式，更是一種生命的啟示和精神的支撐。
第四段：思考。
閱讀艾青的詩選，讓我更加深刻地思考了文學(xué)創(chuàng)作的意義和價值。艾青的詩歌深刻地反映了人生道路上的困境和挑戰(zhàn)，他的思想和精神在詩歌中得到了最好的表達。通過閱讀他的詩選，我不僅僅是欣賞了他的詩歌才華，更是從中汲取了文學(xué)創(chuàng)作的精華和內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)。
艾青的詩歌是人類文學(xué)史上的瑰寶，他的詩歌風(fēng)格獨特，思想深邃，對人類文化和藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。閱讀他的詩選，讓人們更加深入了解艾青的詩歌思想和文化精華，從中汲取了生命的智慧和靈感。越來越多的人開始向往文學(xué)藝術(shù)的世界，迫切需要一個良好的文化環(huán)境來支持和推動文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓我們一起共同呼吁，營造良好的文化氛圍，讓文學(xué)藝術(shù)走進人們的生活，讓我們的生命更加充實和美好。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十三
《大堰河，我的保姆》是艾青的成名之作。這是一個地主階級叛逆的兒子獻給他的真正母親——中國大地善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。
于是他用他的深情的詩，表現(xiàn)了大堰河的.具體勞作情景，也寫了她心靈深處的感情波紋，就連她美麗的夢境，也同對乳兒的“幸福命運”的祝愿融合在一起。有了這樣的真情，這樣的心靈，才使這位勞動婦女形象更加崇高、完美，所以詩人要把熱烈的頌揚，“呈給大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他們的兒子/呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。這樣就使“大堰河”以某種象征意義，升華為永遠與山河、村莊同在的人民的化身，或者說是中國農(nóng)民的化身。
這是一首獻給保姆大堰河的詩篇。詩人敘述了這位普通中國婦女平凡而坎坷、不幸的一生，表達了對這位偉大母親由衷的感恩之情。大堰河，也是千千萬萬中國母親的代表，正是這片如同慈母一樣寬闊的土地和這個偉大的祖國，盡管她受盡欺辱，滿身瘡痍，歷盡滄桑，然而卻永遠不失母性和母愛偉大的光輝詩歌飽含深情，反復(fù)詠唱，如泣如訴。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十四
《吹號者》，是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者，比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中：
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴，于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來?！?/p>
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言，他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山，呼吸新鮮空氣，便吹響了銅號，可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候，常常有細到看不見的血絲，隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者，他不懼痛苦和勞累，為當(dāng)時社會的新希望奮斗著，吹號者的臉常常是蒼黃的，剛開始我覺得有些夸張，可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里，最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里，在狂流般奔涌著的人群里，在緊密的連續(xù)的聲里，他吹著最熱烈的號聲，激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時，他緩緩的躺下了，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
在這首詩里，他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象，讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲，也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
將《艾青詩選》捧在手中，感受近代歷史的痕跡。
一本橘色的書皮的背后，滿載著中國男兒的堅強，勇敢，他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我們國家所犯下的一切罪惡，將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。
艾青的《春》：春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強之子的血液，于是經(jīng)過了悠長的冬日，經(jīng)過了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過了無限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開了無數(shù)的蓓蕾，點綴得江南處處是春了。
人問：春從何處來?我說：來自郊外的墓窟。作者將戰(zhàn)爭的勝利比作春天，用了多個那些以及將將土地比作野獸，吸著血，可以從側(cè)面寫出敵人的殘忍，激烈，死傷慘重，表現(xiàn)出戰(zhàn)爭勝利的來之不易，是用無數(shù)戰(zhàn)士的血液換來的，表達了艾青對勇敢無畏，堅持不懈，愛國的戰(zhàn)士的贊美和敬佩。
艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段故事，表達對戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美，對戰(zhàn)爭的痛恨。最后呼吁人們和平，反對戰(zhàn)爭。讀著艾青的詩，朗誦著艾青的句子，有種濃濃的愛國情誼涌上心頭，眼前拂過戰(zhàn)爭的一幕幕，不禁握起拳頭。
艾青是善良的，他筆下的每一個人的初心都是善良的，是戰(zhàn)爭的無情，冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭斗中，死傷不計其數(shù)，戰(zhàn)爭，也是另一種形式的利益爭斗。我們應(yīng)該保持初心，反對戰(zhàn)爭，人之初，性本善。
我和艾青一樣，讓勇敢無畏的人成為我們的榜樣，讓我們站起來，反正戰(zhàn)爭，不要在利益的世界里被污穢沾染，我們要保持一顆單純善良的心。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十五
艾青是中國現(xiàn)代詩歌史上一位具有突出影響力的詩人，他的詩作深受讀者喜愛，而艾青詩選中的一些作品更是讓人深感觸動。在閱讀艾青詩選這部書籍后，我對艾青的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格和主題思想有了新的認識，同時也對他的詩歌創(chuàng)作中所體現(xiàn)的情感和藝術(shù)形式有了更深入的理解。以下是我對艾青詩選的心得體會。
首先，艾青詩選中的詩歌作品給人一種豁達與奔放的感覺。他的詩作流露出一種堅韌不拔、樂觀向上的精神風(fēng)貌。例如在《女神》一詩中，他借女神的形象，表達了對自由和美的追求。詩中的“你看，她趴在睡夢的胸膛上，抖開那洶涌的烏云，加zeng她那低吼式的笑聲”一句展現(xiàn)了作者堅持不懈的精神，以及對美與力量的呼喚。艾青的詩歌，如同一陣清風(fēng)輕拂人心，令人感到格外爽快和暢快。
其次，艾青的詩作帶有強烈的社會關(guān)懷與反抗精神。他的詩歌創(chuàng)作中常常揭示出社會的黑暗與不公，關(guān)注人民的疾苦，以及對現(xiàn)實社會的控訴和呼喚。例如在《九九艱難歲月五倡》中，詩人以清晰的語言直擊那段壓抑的歲月，用“一血脈的歌聲”喚起人們的痛苦，喚起了公共的記憶，使人們銘記歷史，珍惜今天的幸福生活。
此外，艾青的詩歌作品中體現(xiàn)出他對大自然的熱愛與敬畏之情。他善于捕捉大自然的變幻，以美麗的語言將自然景物生動地展現(xiàn)在讀者面前。在《星星的眼淚》這首詩中，艾青以流暢動人的筆觸，描繪了星星墜落的美麗與神秘。通過這首詩，作者用星星作為媒介，表達了對生命的理解與對人生的思考，喚起讀者對于美與幸福的思索。
另外，艾青的詩作中也展現(xiàn)了對愛情的熱烈追求和感傷之情。他以豪放的筆調(diào)，抒發(fā)了他對愛情的熱愛和渴望。在《小林》一詩中，艾青以飽滿的情感描繪了對愛人的思念和癡迷。詩中的“眩暈的月光中，我把她的身軀放大，夫，你趕快休息！”透露出作者對愛情的向往和崇拜。艾青在詩中淋漓盡致地表達了愛情的力量和執(zhí)著，使人們肅然起敬。
最后，在閱讀艾青詩選這部書籍之后，我深深地感受到了他的詩歌帶給人們的情感震撼和美的陶冶。他的詩作直抵人心，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。艾青的詩歌通過具體的形象描繪和獨到的視角，深刻地表達了對人性的思考、對生命的熱愛和對理想的追求。通過他的詩歌，讀者可以感受到他的心靈與情感的震動，同時也能夠在詩歌的海洋中得到心靈的滋潤和啟迪。
總結(jié)起來，閱讀艾青詩選的心得體會，我對艾青的詩歌創(chuàng)作有了更全面的認識和理解。艾青的詩歌富有情感，充滿力量，既具有對社會現(xiàn)實的關(guān)注，也表達了對大自然和愛情的感悟。通過艾青的詩選，我們不僅可以欣賞他獨特的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作力量，更能夠思考人生的意義和自己的處境。艾青的詩歌讓人們懂得了真正的情感和價值，激發(fā)了讀者對美和人性的思考，使我們更加熱愛生活，更加熱愛詩歌。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十六
艾青是中國現(xiàn)代詩人，他是中國現(xiàn)代詩代表詩人之一，他的筆觸雄渾，感情強烈，傾訴了對祖國和人民的情感，以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明?！栋嘣娺x》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩集，真實的反映了歷史，高度濃縮作者思想，蘊含著強烈的情感。
在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中，“紫蘭人林子與林子之間，由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞，在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫，詩人還特別注意動與靜的結(jié)合，一下子就讓整首詩活了起來，仿佛整個畫面出現(xiàn)在了我的眼前，我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中，艾青以鳥的形象自我比喻，用飽含激情的詩句傳達出鳥兒對自己土地的癡情，說明艾青有一顆愿為祖國奉獻一切的赤子之心。
他的'每一首詩歌，都浸潤著作者的心血和最深刻的希望，代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考，從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》，再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者希望自己能為祖國盡一份力，反映出詩人希望警醒世人，希望讓周圍所有人團結(jié)起來為祖國獻力的愿望。
艾青的詩歌在形式上不拘泥于外形的束縛，在感情風(fēng)格上深沉而憂郁，具有緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富有戰(zhàn)斗精神的特點，描寫了許多有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對舊社會的痛恨，和對光明的向往和追求。
雖然當(dāng)今的我們身處和平年代，但依然要居安思危，永遠像艾青一樣保持一顆為祖國奉獻的心。
小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十七
早就聽說感情是著名的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩像毛澤東一樣豪邁還是像徐志摩的一樣委婉都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
感情是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經(jīng)過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，那里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應(yīng)當(dāng)進取適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像感情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹立信心，堅信自我的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動者生活的感情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關(guān)于那個時代的思考，以及我此刻生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的夢想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。
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小學(xué)生讀艾青詩選心得體會篇十八
艾青是我國現(xiàn)代著名的詩人和作家，他的詩作以深沉的情感和獨特的意象而聞名于世。近日，我讀了一本收錄了艾青詩作的選集，這讓我對他的藝術(shù)成就和思想內(nèi)涵有了更深入的了解。在閱讀艾青詩選的過程中，我深深感受到了他獨特的審美觀和批判精神，使我對人生有了新的思考。
首先，艾青的詩作充滿了獨特的審美觀。他以獨特的意象和表現(xiàn)手法，創(chuàng)造了一種獨特的詩歌語言。在他的詩作中，我常常能夠感受到對大自然的熱愛和對生活的細膩觸感。例如，在《灰色領(lǐng)帶》中，他以灰色的領(lǐng)帶來象征自由和夢想的壓抑，表達了對現(xiàn)實困境的追求。這樣的創(chuàng)作手法讓我深深觸動，也讓我對詩歌的審美標準有了新的體會。
其次，艾青的詩作中蘊含著強烈的批判精神。他的詩作中常常揭示社會的黑暗和人性的扭曲。他以詩人的獨特視角，剖析了社會現(xiàn)象和人際關(guān)系的弊病。例如，在《月光總慘白》中，他以火玻璃的形象來表達對人性的顛覆和現(xiàn)實的壓迫。艾青的批判精神讓我深深反思了社會的現(xiàn)實困境和人類的本性問題，也讓我對艾青這位詩人產(chǎn)生了極大的敬意。
此外，艾青的詩作還展現(xiàn)了對生命的熱愛和對自由的追求。他的詩作中常常強調(diào)生命的寶貴和獨立思考的重要性。例如，在《腦袋》中，他通過描述自己的腦袋，表達了對獨立思考和自由表達的渴望。艾青的這種思想在他的詩歌中得到了充分的展現(xiàn)，使我深深感受到了自由意志的力量和生命的珍貴。
此外，艾青的詩作中也透露出了對愛情的渴望和對情感的追求。在他的詩歌中，我能夠感受到他對愛情的執(zhí)著和對情感的敏感。例如，在《晚風(fēng)》中，他用綿延的感覺表達了對愛人的思念之情。艾青對愛情的渴望和對情感的追求讓我深深感受到了他的情感世界和對人生的熱愛。
最后，艾青的詩歌給我?guī)砹藢θ松男碌乃伎?。他的詩作以獨特的視角和思考方式，揭示了人生的苦難和歡樂，讓我對人生的意義有了新的思考。在他的詩歌中，我看到了人的追求和奮斗，也看到了生命的輝煌和渺小。艾青的詩作給我?guī)砹松钌畹挠|動，使我對人生有了更深刻的體驗和領(lǐng)悟。
綜上所述，艾青的詩選給了我很多的心得和體會。他獨特的審美觀和批判精神讓我對詩歌有了新的認識，他對生命和自由的追求讓我對人生有了新的思考。在我讀完艾青詩選后，我對艾青這位詩人產(chǎn)生了更大的敬意和熱愛，也讓我對詩歌和人生有了更加深刻的理解。
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