堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
難忘的歲月篇一
我不知道歲月是多么無(wú)情，但是有時(shí)它的到來(lái)，讓我感覺(jué)到如此殘忍。
它輕輕拂過(guò)，沒(méi)有聲音，卻留下一連串悲哀或輕嘆；它默默望去，可又是低低的啜泣。
是啊，真是嘲諷。它走了，卻帶走了蝴蝶那幾天的美麗；它走了，卻沒(méi)有拭去心痛的淚水；它走了，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有影子，似乎是一抹靜默后一縷淡淡的嘆息。
平凡的人們，因歲月而哭泣，它是如此短暫，卻又如此珍貴。何德何能，才能使它停下腳步。它匆匆流逝，雖是醉了那片湖泊，卻讓它永不再清澈。
那一天。陰暗得很令人惶恐。
學(xué)校中午放學(xué)，一切平靜，歡歌笑語(yǔ)環(huán)繞耳邊。
待我回家時(shí)，小區(qū)里又出現(xiàn)了花圈，雖說(shuō)常見(jiàn)，卻個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。不知道是顏色的可怖，還是人心的懼怕。我匆匆跑回家，不想再看它們一眼。可當(dāng)我進(jìn)了家，爺爺奶奶卻告訴我，是樓上的張爺爺去世了。
張爺爺。這個(gè)熟悉的稱(chēng)呼不禁讓我害怕。不就是那個(gè)每天戴著禮帽，滿目慈祥的老爺爺嗎？怎么會(huì)是這樣。我從來(lái)沒(méi)有像這樣懼怕過(guò)死亡。甚至在兩天內(nèi)，樓道里，依舊是凄厲的哭聲。
平平常常的老爺爺，怎么會(huì)就這樣走了。滿眼的淚水，偏偏抵不過(guò)歲月的無(wú)情。我真的第一次有這樣的感受。
痛苦、掙扎、心酸、憤恨、思念，幾種悲哀的情緒混雜入心，我真的`迷茫了，我真的不知該如何面對(duì)。
短暫的幾滴水落聲，盛滿了我們一輩子的記憶，是多么令我們珍重?？蓺q月卻偏偏無(wú)情?？偸乔那陌鸭怃J的刀抵在了那無(wú)辜之人的身后，待他們措手不及，便狠狠地下了毒手。血淋淋的現(xiàn)實(shí)，就那么擺在眼前。無(wú)情的歲月，你是何等令人痛恨。
你說(shuō)曇花雖美，卻總有枯萎一刻?？墒?，它也是那曾經(jīng)的輝煌?？晌覀?，卻并非如此。歲月，即使是曇花一現(xiàn)，可依然最為美麗?？晌覀冎皇悄切叽鸫鸬拟徧m，永遠(yuǎn)不可能有曇花一現(xiàn)的輝煌。你若是一直走下去，那便是真正的無(wú)奈。
天亦有情，事無(wú)常？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，抵不過(guò)歲月難停。
一院樓庭滿地落花，傷透了人心，昧了人情。
難忘的歲月篇二
難忘的歲月，正是我當(dāng)年的青春，也是我最痛苦的歲月。
20xx年的夏季的某一天，我們小區(qū)停電了，我只能走樓梯下去。29樓，也還是需要一段時(shí)間的。就這樣，我7:40才到校，而我答應(yīng)紀(jì)律委員的書(shū)，也沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)送到。
那是一本《守夜人》，不是我的，更不是紀(jì)律委員的，是我前桌借給我看的，可是紀(jì)律委員半路差進(jìn)來(lái)要看，沒(méi)辦法，惹不起，只能答應(yīng)。我和她一個(gè)上學(xué)看，一個(gè)放學(xué)看，可是我需要在每天早上7:25以前給她，不答應(yīng)的話就得等她看完后才能看。可這一次，我活生生的遲到了15分鐘，我明白自己今天肯定沒(méi)有好果子吃。
不出我所料，我一進(jìn)教室，紀(jì)律委員就用一種惡狠狠的眼神盯著我，仿佛我欠了她一個(gè)億。我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，默默地走到課桌前，放下書(shū)包，取出那本書(shū)，準(zhǔn)備好好地和她解釋一下，可沒(méi)想到她竟然不講道理，直接開(kāi)吼。我前面還是克制自己的心情，忍著不發(fā)怒，一句一句聽(tīng)完。她的聲音很大，全班都能聽(tīng)見(jiàn)，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)制止，班長(zhǎng)也不例外，因?yàn)榘嗌蠜](méi)有一個(gè)人敢惹她，敢這樣和她說(shuō)話的，我是第一個(gè)。
人人皆知，一句話叫做，忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍。而現(xiàn)在我的忍耐心已經(jīng)沒(méi)有了，大聲的向她吼了出來(lái)：“我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，你愛(ài)信不信，我把書(shū)給你，你愛(ài)看不看，不看拉倒?！倍?！哼！得寸進(jìn)尺，我解釋了，我也懶得聽(tīng)她講了。于是她就一個(gè)人在那里噼里啪啦的講一半天，我呢？卻是左耳進(jìn)右耳出。眼看老師就要來(lái)了，我趕緊說(shuō)了句：“好好好好好！你說(shuō)的對(duì)，你先看，好吧！”她也有點(diǎn)眼力見(jiàn)，直接答應(yīng)了，我和她的事情也就這樣完結(jié)了。
這段歲月，最令我難忘，也讓我的小學(xué)生涯更有意思！
難忘的歲月篇三
曾在我小小背包夾層里面的那些人，是我紀(jì)念永恒的標(biāo)本。
——題記。
時(shí)光靜好，歲月純真，與你們相識(shí)，不早不晚，不驕不躁，不偏不倚，恰逢好時(shí)節(jié)。在彼此最豐腴的年華里相遇，便是以后一生的紀(jì)念。
清晨第一縷陽(yáng)光，正如我們相識(shí)一般，不偏不倚地穿過(guò)林間，照在松花石上，遍地晶瑩。
于茫茫人海中相聚匯在一堂，那是經(jīng)過(guò)上天精心安排好的一切，讓我們?cè)诒舜说纳锛m纏一生。但，我們也愿糾纏一生。
開(kāi)學(xué)第一天，是還未褪去稚嫩氣息的我們的戰(zhàn)場(chǎng)，老師便是戰(zhàn)場(chǎng)上我們的指揮員。在此后的日子里，與我們相依相隨，展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最最最可愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得我們的'初相見(jiàn)嗎?初相見(jiàn)，定免不了沉默，但于無(wú)形之中卻透露著熟悉的氣息，那是我們?nèi)蘸蟛⒓缱霭橹心醯臉?biāo)志。不知是誰(shuí)無(wú)意間咳嗽，打破了彼此間的沉默，引起大家不拘一格的轟然大笑。而又默契般地在班主任走進(jìn)教室的一刻間，笑聲嘎然而止，但嘴角的弧度依舊是上揚(yáng)著的。
也許是命中注定了的，我們組成的這一大家庭里，是最溫馨最和諧的家園。至今依稀記得，班主任走進(jìn)教室后，掃視了一下整個(gè)班級(jí)的，終于憋不住了：“我怎么感覺(jué)我走進(jìn)了自己的家里啊，這不都是我的孩子們嗎?”于是，話音剛落，大家再一次歡笑起來(lái)的，甚至有同學(xué)笑得前翻后揚(yáng)的，這歡聲笑語(yǔ)便伴隨了我們?nèi)昶D辛的路程。
世上最珍貴的是時(shí)光，而最難留住的也是時(shí)光，最美好的歲月往往也是最易逝去的。
三年，短短三年，卻封存了我們的所有美好的記憶。班里在早讀上鏗鏘有力而朗朗的讀書(shū)聲，賽跑道上我們共同揮霍的汗水，食堂里我們井然有序的隊(duì)伍，還有墻壁上齊心協(xié)力贏得的獎(jiǎng)?wù)?，以及課桌上刻滿的我們的字跡，都隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，而停止了。
望著照片上看似笑意盈盈的我們，誰(shuí)知道我們內(nèi)心里的難舍難分。而幸好，照片將我們?nèi)昀镒蠲篮玫男θ菘淘谶@里，我們青春的故事也依舊在繼續(xù)著，如延綿不斷的細(xì)水長(zhǎng)流。
我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的印記的。
難忘的歲月篇四
在我十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，著實(shí)難忘。
那段日子里，外婆家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。
外婆家門(mén)前有一條小河，河中有不少魚(yú)蝦游弋。炎炎夏日里，我常穿著裙子，扎個(gè)利落羊角辮站在水中抓魚(yú)。站在那光滑的鵝卵石上，清涼的河水浸潤(rùn)著腳腕，不時(shí)還有小魚(yú)兒吻著腳趾，有點(diǎn)癢癢的，感覺(jué)愜意極了。
偶爾還會(huì)有大膽的銀白色的魚(yú)游過(guò)，便全力一撲，但撲空的時(shí)候比撲中時(shí)候大得多。全身?yè)淙胨懈惺艿綔喩頉鏊褪娣?，著?shí)令人享受和快樂(lè)。潺潺的.流水聲摻合著我的笑聲歡快地向遠(yuǎn)方流去。
那屋后的空地滿是雜草，很是荒蕪，卻是我的天堂。每天太陽(yáng)剛露臉時(shí)，草葉上還掛滿了晶瑩圓潤(rùn)的露珠。緩緩地挪動(dòng)腳步，露珠會(huì)打濕衣褲，但更開(kāi)心地是會(huì)驚醒許多蚱蜢?！昂?，看見(jiàn)你了！”悄悄地移向那只蚱蜢，雙手猛一合，再小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)手掌，只見(jiàn)一只大蚱蜢還頑強(qiáng)地舞動(dòng)著纖細(xì)的肢體，似乎準(zhǔn)備隨時(shí)逃離。我便又趕緊合上雙掌，心里涌上來(lái)一股大大的成就感，臉上掛著歡喜的笑容，連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀。有時(shí)也會(huì)抓不著，不過(guò)也不會(huì)懊惱，那滿地的花呀草啊，散發(fā)的香氣就讓人欣喜。
外婆家有幾塊小小的菜地，在三月陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，跟著外婆來(lái)到菜地學(xué)種菜，看著那一行行耀眼的綠色茁壯地驕傲地挺著身子，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，合著一縷縷的清風(fēng)，耳畔響起了一曲曲醉人的田園交響樂(lè)。
更多的時(shí)候，我和外婆他們會(huì)坐在門(mén)前那棵老楊樹(shù)下，有時(shí)，我一面聽(tīng)外婆講他們以前的故事，一面望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，望著那或如山岡或如薄霧的云朵，曬著溫暖的太陽(yáng)。艷陽(yáng)下，門(mén)前河水金波閃閃，如同穿上了金絲縫制的華服奔跑，河水的歌聲和鳥(niǎo)兒的歡唱應(yīng)和著，似乎沒(méi)有停歇的意思。滿畈是金黃金黃的菜花，放眼望去，仿佛自己置身于人間仙境，整個(gè)肺腑都沁滿清新怡人的香氣，讓人意醉神迷。
對(duì)我而言，在外婆家的那些日子，我過(guò)得輕松、寧?kù)o，是我最大的快樂(lè)?？墒乾F(xiàn)在面臨中考，也許是那做不完的題目，背不完詩(shī)文與英語(yǔ)、政史，壓力太大的緣故吧，抑或是外婆那條河亦不再清亮的緣故吧，我始終提不起去外婆那里重新體驗(yàn)往昔的那份快樂(lè)，我只是在心里特別懷戀那段日子，那段快樂(lè)的往事。
難忘的歲月篇五
那段歲月，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，有的只是快樂(lè)和笑容。這便是我的童年。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那段歲月，外婆家門(mén)前屋后都留下了我快樂(lè)的足跡。
外婆家門(mén)前有一條小溪，小溪中有很多的小魚(yú)小蝦。夏日炎炎里，我總跟隨著外婆來(lái)這條小溪抓魚(yú)。踩在光滑的鵝卵石上，溪水漫過(guò)腳腕，不時(shí)的，還有小魚(yú)在親吻著腳趾，癢癢的，逗得我哈哈大笑，就像在做“魚(yú)療”一般。
外婆家后面有一片小竹林，那里雜草叢生，但那卻是我的天堂。我經(jīng)常和哥哥跑到那里去拔竹筍，然后滿載而歸的回家，得意的向外公外婆炫耀我的成果。
那里還有好多的野花野草，以及好多叫不上名字的昆蟲(chóng)。我也經(jīng)常和哥哥到那里抓蝴蝶和蜻蜓。雖然一次都沒(méi)有抓到過(guò)，但我依舊很是開(kāi)心。
好一幅迷人的景象，我竟會(huì)陶醉于其中。等到風(fēng)停了，花兒累了，那田園交響樂(lè)也便不再演奏了，我也就回過(guò)神來(lái)，被自己的行為逗得咯咯直笑。
時(shí)光簡(jiǎn)簡(jiǎn)，歲月匆匆。
而今，已經(jīng)物是人非了。曾經(jīng)的一切也都變了，那段難忘的歲月也隨風(fēng)而逝，我失去了曾經(jīng)的那份快樂(lè)，身上肩負(fù)起了一個(gè)新的重大使命——學(xué)習(xí)。
難忘那份快樂(lè)難忘那美好的童年。
難忘的歲月篇六
我一味的追隨她的腳步，卻始終到不了她的天堂。誰(shuí)和誰(shuí)的腳步走過(guò)了悲涼。
她和他，你和他……。
留我一人獨(dú)行……去她的天堂，尋她。她曾逆光出現(xiàn)，把我從深淵里拉出來(lái)，你如時(shí)光，不經(jīng)意留進(jìn)我的世界，卻又如時(shí)光，匆匆離去。
她來(lái)過(guò)得痕跡，化為記憶，無(wú)處尋覓。
她的天堂，美而凄涼……。
我的天堂，連我自己都覺(jué)得骯臟。
抬頭仰望，
一片晦澀……。
我是不是再也看不到那片星空了？就像我再也看不到她。
夢(mèng)里的她，留下一個(gè)背影，孤單而又寂寞。走著，走著，我便丟失了她，走著，走著，便走進(jìn)了深淵。
當(dāng)你覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最寂寞的人，
總會(huì)不自覺(jué)地忽略身邊的關(guān)愛(ài)，只看到虛無(wú)縹緲的幸福。
便傷害了某些人……。
她已經(jīng)將過(guò)去那段令她懼怕的疼痛記憶拋棄，迎來(lái)全新的自己?？擅\(yùn)的無(wú)常卻將她的生活再一次與過(guò)去拼接。
粘稠鮮紅的血交織著過(guò)去……。
疼痛無(wú)比地放棄愛(ài)的執(zhí)念……。
終章來(lái)臨的前奏，華麗窒息地奏響。
啊——。
是呻吟？是嘆息？還是命運(yùn)落幕前吐露的真心？
這糾結(jié)的'一切，只有神明知曉！
櫻色的悲傷密布天空，如雪般冰涼。
那執(zhí)著的疼痛究竟是什么？
那本以為死去的心動(dòng)又是什么？
也許盛大的櫻空之雪會(huì)隨著季節(jié)的更替稍縱即逝，
閉上眼睛，我所看見(jiàn)的光亮，原來(lái)是你。
——獻(xiàn)給那些注定遇見(jiàn)的。
那時(shí)的我們，美得像夕陽(yáng)一樣，揮舞著青春，邊走邊唱，以為能走到遠(yuǎn)方。
經(jīng)年之后卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間這雙手，翻云覆雨，總是先讓我們兵荒馬亂，爾后潦草地散場(chǎng)。
我們渴望轟轟烈烈去愛(ài)，最后卻只能悄無(wú)聲息的頹敗。
我們都拼命地想牽著最?lèi)?ài)那個(gè)人的手，人群里慢慢走。
可是，我明明把手伸給了你，你還是握住了別的人。
所以我們都還留在原地，卑微地愛(ài)著，手心空空蕩蕩，等不到那個(gè)人來(lái)握。
我都卑微到塵埃里了……。
你還要我怎樣？
再見(jiàn)！
你裝過(guò)身……。
留我一人徘徊……。
再見(jiàn)！
再也不見(jiàn)！
……。
青春已散場(chǎng)。
難忘的歲月篇七
當(dāng)初，劉明政委把他要來(lái)時(shí)就是安排在我現(xiàn)在的這個(gè)位置上。可他怕葉芳一個(gè)人頂不住，便主動(dòng)要求去了女生連，他任連長(zhǎng)葉芳任指導(dǎo)員，是我們分團(tuán)唯一的夫妻搭擋。他夫妻倆雖然是軍人，但都是搞政治工作出身的文職人員。待人很好，同學(xué)生們相處的也不錯(cuò)。第一年女生們私下相處管他們叫張叔叔葉阿姨，到了第二年后便改口叫張哥葉姐。
我說(shuō)張連長(zhǎng)我們相處的不錯(cuò)吧？他點(diǎn)點(diǎn)頭奇怪的看著我。我說(shuō)你既是我的老師又是我的兄長(zhǎng)。最近我遇到了麻煩，你要不幫我我就死定了。他問(wèn)我什么事兒有這么嚴(yán)重？我把最近的遭遇同他講了，最后說(shuō)我如果把今天的事兒再辦砸了，政委要同我新帳老帳一快兒算，還說(shuō)要關(guān)我10天禁閉呢！
他見(jiàn)我愣住了，便過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭，說(shuō)家里還存有一瓶10年以上的杏花村竹葉青酒，晚上我哥兒倆一邊喝一邊想辦法。我說(shuō)聲謝謝，又說(shuō)晚上一準(zhǔn)兒到，便告辭張連長(zhǎng)離開(kāi)了女生連。
沿著河灘，我漫無(wú)目的的踏著步。下一步該干什么？我在問(wèn)自己。離開(kāi)女生連后我又不想回機(jī)關(guān)，怕政委見(jiàn)了問(wèn)起不好交差。找人玩玩？對(duì)！找劉毅去。這小子真不是個(gè)東西，不能放過(guò)這渾小子。想到這里，便放開(kāi)腳步直奔二營(yíng)駐地而去。
今天是星期天，高三補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生正在聽(tīng)縣城來(lái)的老師講高等代數(shù)。我爬在窗戶(hù)邊朝里望，只見(jiàn)同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講和做著筆記，只有后排靠邊的劉毅一直望看黑板發(fā)呆。
我沖著他當(dāng)胸就是一拳說(shuō)，出了這么大的事也不來(lái)告訴我一聲？嘿嘿、嘿，嘿嘿……他低下頭不好意思地搓著手。我把他拉到一邊數(shù)落說(shuō)，你小子平日不是鬼聰明的不行而且能言善道嗎？這個(gè)時(shí)候成孬種啦？你把惠敏一個(gè)人推出去扛著你還是人嗎？我罵他不配做男人。
他喃喃地介釋說(shuō)不是我不想說(shuō)是惠敏不讓說(shuō)。她說(shuō)不管是記過(guò)還是開(kāi)除她都一個(gè)人頂下，不能把兩個(gè)都?xì)Я?。讓我把心放在學(xué)習(xí)上，如果今年能考上大學(xué)就是對(duì)她最好的回報(bào)。我說(shuō)你們糊涂啊！這種事兒一個(gè)人能扛的了？他問(wèn)我怎么辦？我沒(méi)好氣的回答說(shuō)涼拌！
涼辦、涼辦……到底是個(gè)什么辦法啊！他呆頭呆腦的想著嘴里念叨著。這個(gè)寶貝??！我氣的又揍了他一拳。平時(shí)那個(gè)機(jī)靈勁兒都跑到那里去啦！明明是一句是調(diào)侃話都沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)卻鉆進(jìn)了牛角尖。
我心里是又好氣又好笑。突然靈機(jī)一動(dòng)，要他回去立即寫(xiě)份結(jié)婚報(bào)告交給我?，F(xiàn)在？他問(wèn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。他不假思索三步并做兩步跑回教室，很快寫(xiě)好后跑了出來(lái)。
他急匆匆的一進(jìn)一出，在教室里引起了一陣小小的騷動(dòng)……不過(guò)我也顧不了這許多，接過(guò)他的報(bào)告一看，差點(diǎn)沒(méi)把肚皮給我氣炸，結(jié)婚報(bào)告上的抬頭居然寫(xiě)的是我的名字。
你這個(gè)渾球！我氣的把報(bào)告往他臉上一甩，你要結(jié)婚向我打報(bào)告？向我打報(bào)告有個(gè)啥用！我能代表組織？你真是昏了頭?。?？？被我一頓臭罵后他才恍然大悟。拍拍自己的腦袋說(shuō)我真是個(gè)混球！這件事兒把我搞的成天暈頭轉(zhuǎn)向，腦子里攪成了一鍋漿糊。我說(shuō)重新寫(xiě)過(guò)，下午給我送來(lái)。
難忘的歲月篇八
四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春。”我的心終于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單?！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的?！?/p>
得
年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。”原來(lái)自己所擁有的也不少。可是，為什么？心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身?！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的。”我的心繼續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)。
患得患失。
年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失，管理自己的情緒?！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念，別太計(jì)較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失?！蔽业男膶?duì)我諄諄教導(dǎo)。
過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那。
難忘的歲月篇九
記憶被沙漏封存，流逝在歲月的年輪里?？傆幸恍┠ゲ坏?，沖不凈。
——題記。
如今，已在方下中學(xué)度過(guò)了三載春秋的我，說(shuō)不上是滿載而歸，卻也倍感充實(shí)與有滋有味?；仨醋哌^(guò)的路，驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已經(jīng)在時(shí)光的搖籃里慢慢的長(zhǎng)大了。不再是以前傻的天真的我，不再是曾經(jīng)自以為是的狹小世界。現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了隨和，學(xué)會(huì)了總是用微笑待過(guò)一些事，學(xué)會(huì)了無(wú)所謂，不會(huì)為了一個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)。一句話而已，他人勝了又能怎么樣，我的人生還不是一如既往的前行。有些事僅僅是詩(shī)化的回憶，迷茫了的現(xiàn)在。有時(shí)候會(huì)想，變得心平氣和，變得泰然自若，是不是也磨去了頑強(qiáng)拼搏的棱角？不會(huì)的，歲月的年輪里，還是送給了我一份兒最珍貴的禮物，她們始終伴我左右，不離不棄！
沒(méi)有塵埃飛舞的絢爛，沒(méi)有隨遇而安的無(wú)奈，只有友誼的珍貴。真的很慶幸，很幸福。
劉藝，一位沉穩(wěn)、才華橫溢的朋友。在我的印象中，你總是穩(wěn)穩(wěn)地，不驕不躁。你手筆的文章，總是帶著一股永不言敗的霸氣。文采橫溢，特別喜愛(ài)詩(shī)集，愛(ài)古典美。你不知道吧，常常為你寫(xiě)出的詩(shī)句陶醉。最近的期中考試，我考得很爛很爛。發(fā)表了一下小感慨，你給我評(píng)論說(shuō)你相信我，成績(jī)誠(chéng)可貴。我也漸漸走出陰霾。謝謝你的鼓勵(lì)。
智偉，一位執(zhí)著、樂(lè)觀、單純的朋友。你很爽朗，喜歡你直言不諱的性格。記得一次考試，你考得特別不好，想要找老師聊聊，可老師說(shuō)你考這些她滿足了。你哭了，不是為成績(jī)，只是為老師的低估?？粗懔鳒I你難過(guò)，我不知道說(shuō)什么好。你很單純，常常擔(dān)心這個(gè)社會(huì)會(huì)容不下你的單純。別人說(shuō)什么無(wú)所謂，我們只要認(rèn)清自己不就好了么？期待，我們一起成功！
曉鳳，一位單純、善良、孩子氣的朋友。總是想作為姐姐保護(hù)你，怕你受到傷害。跟你相處的感覺(jué)很隨意很自在。所以，網(wǎng)絡(luò)上有什么東西都想跟你分享。上次，你數(shù)學(xué)考差了吧，你很難過(guò)很難過(guò)，我知道說(shuō)什么都不管用。第二天到校，你的眼睛腫腫的，但你的笑容告訴我你想通了。是的，我們一起加油！
還記得么，去年圣誕節(jié)。我們很快樂(lè)，雖然天氣很冷，但我們還是很高興。我第一次感覺(jué)友誼對(duì)我的重要性。我們?cè)谝黄鹆闹な?，感覺(jué)比在一班時(shí)更加的好。在公園里聊了聊，雖然公園不大，湖面不大，但仍然津津樂(lè)道。面對(duì)結(jié)了一層薄薄的冰的河水。偉，你說(shuō)你想大聲的喊，我知道你剛剛模擬的成績(jī)也不理想，你想把心中的郁悶發(fā)泄，想喊出對(duì)未來(lái)的信心，是么？藝，你說(shuō)你看見(jiàn)了翠鳥(niǎo)，青翠輕盈的小鳥(niǎo)，就像你一樣，永遠(yuǎn)展翅翱翔在天空的最高處，唯我獨(dú)尊。鳳，沒(méi)有說(shuō)什么，我相信你也感慨萬(wàn)分吧。而我，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么的重要，可能天氣冷的原因吧，我是那樣的.渴望陽(yáng)光，結(jié)了冰的湖面就像我此時(shí)的心情。我們一起快樂(lè)，忘記了不快。玩了一會(huì)，來(lái)到了我家。此時(shí)的我們好像冬天里的雪人，雖然寒冷卻依然保持微笑，但與雪人不同的一點(diǎn)是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)融化。我們互相傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，定下了元旦一塊學(xué)習(xí)的承諾。天色漸暗，你們要回家了，可我真的舍不得。
雖然歲月帶走了年少，但我不曾遺憾。因?yàn)闅q月為我留下了痕跡，讓我在人生的道路上找到了同行之人。難忘那歲月留下的美好，祭奠歲月帶走的青春，珍惜握在手心的幸福，珍藏時(shí)光帶不走的點(diǎn)滴，我很幸福！
難忘的歲月篇十
星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前。
——題記。
回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著，久久沒(méi)有停下。
你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過(guò)，如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺(jué)?！敖忝脗儯呃?，待會(huì)兒就沒(méi)場(chǎng)地啦！”又是她，那個(gè)我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋，就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她，我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落里，一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū)，呆如木屐，可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧，她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋(píng)果，凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她?！拔覀?nèi)ネ鏁?huì)兒，好不好？”“不行，我還要去做作業(yè)呢！”又是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ刻?，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫?xí)功課，每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的，因?yàn)槊總€(gè)寂靜的日子，都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，讓我們從相逢，相識(shí)，相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都努力做到最好，因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事，夢(mèng)里的美與不美，只有我自己清楚。
潮漲潮落，風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過(guò)去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會(huì)被時(shí)間的漫長(zhǎng)而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當(dāng)我生病時(shí)，爸爸給我端來(lái)的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿疑問(wèn)的未來(lái)，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時(shí)間來(lái)為我們作證，相信我們一定會(huì)越走越好。
難忘的歲月篇十一
煙臺(tái)電視二臺(tái)于7月24晚8：06，播放了反映我們山東生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)兵團(tuán)戰(zhàn)士風(fēng)采的專(zhuān)題片《難忘的兵團(tuán)歲月》(煙臺(tái)電視臺(tái)一臺(tái)于25日中午12：01重播)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)8分鐘，現(xiàn)將此片的視頻截面及解說(shuō)詞帖于此。
【主持人】距離現(xiàn)在的40年前，大家都知道，那時(shí)城市的大部分知識(shí)青年要到農(nóng)村插隊(duì)勞動(dòng)，可是您知道嗎，在我們身邊還有這樣的一批城市熱血青年，他們懷揣著革命理想，響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，從濟(jì)南、青島、煙臺(tái)等地分赴萊陽(yáng)，投身到生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的行列，他們用汗水和智慧，在開(kāi)發(fā)萊陽(yáng)的史冊(cè)上留下了一筆，他們就是原濟(jì)南軍區(qū)山東生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)的兵團(tuán)戰(zhàn)士。今天，闊別40年的兵團(tuán)戰(zhàn)友，懷著對(duì)第二故鄉(xiāng)的無(wú)限思念，在萊陽(yáng)再一次相聚。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士龔愛(ài)華。
(來(lái)的時(shí)候我才15歲，40年了，那個(gè)時(shí)候很小還都是孩子，很幼稚，現(xiàn)在見(jiàn)面都特別親切，你看大家在一起有說(shuō)不完的話，聊不完的天。)。
【解說(shuō)】。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，分別40年，今天再相聚，當(dāng)年風(fēng)華正茂朝氣蓬勃的年輕人，如今已是雙鬢斑白，雖然歲月的印記在他們的臉上刻下了深深的皺紋，但是，每個(gè)人的臉上依然洋溢著燦爛的笑容。久別后的重逢是那樣的親切和激動(dòng)，仿佛又把他們帶到了青春如歌的年代。
【解說(shuō)】。
1970年1月，根據(jù)中央軍委的命令，濟(jì)南軍區(qū)山東生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)成立，總部設(shè)在泰安市，濟(jì)南軍區(qū)從下屬各部隊(duì)抽調(diào)現(xiàn)役軍人組成連以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，率領(lǐng)山東各地的復(fù)員軍人前往膠東半島的膠濟(jì)鐵路沿線、墾利地區(qū)、微山湖地區(qū)，整建制地接管當(dāng)時(shí)山東省公安廳勞改局的下屬監(jiān)獄或部分國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，組建了山東生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。兵團(tuán)為三個(gè)師的建制，其中二師十團(tuán)的團(tuán)部和一營(yíng)的駐地就設(shè)在當(dāng)時(shí)的萊陽(yáng)縣，濟(jì)南、青島、煙臺(tái)、濰坊等地的一千多名城市青年，滿懷著激情與夢(mèng)想來(lái)到萊陽(yáng)，成為二師十團(tuán)的一員。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士劉向陽(yáng)。
(那個(gè)時(shí)候都十七八歲，但是那時(shí)候年輕人的'心里確實(shí)是熱血沸騰，就是想到農(nóng)村到兵團(tuán)鍛煉自己，確實(shí)沒(méi)有其它的想法。原來(lái)在家里閑著，就覺(jué)得是很丟人的一件事。)。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)技術(shù)員李秀良。
(那個(gè)時(shí)候的生活條件是非常艱苦的，兵團(tuán)戰(zhàn)士一天的生活費(fèi)才4毛錢(qián)，地上沒(méi)有鋪，就打著草簾子，睡在草簾子上，就是一個(gè)人發(fā)了一身黃軍裝，大家還都非常滿意，因?yàn)楫?dāng)了兵了，挺高興。)。
【解說(shuō)】。
兵團(tuán)實(shí)行的是軍事化管理，連長(zhǎng)以上干部都是現(xiàn)役軍人，戰(zhàn)士們都統(tǒng)一身著綠軍裝，唯一和正規(guī)部隊(duì)不同的是沒(méi)有帽徽和領(lǐng)章。他們?cè)缟狭c(diǎn)吹號(hào)起床，出早操，吃早飯，然后就是一天的生產(chǎn)勞動(dòng)；中午和晚上收工時(shí)，要排著隊(duì)，唱著軍歌，晚上還經(jīng)常搞緊急集合，定期進(jìn)行軍事訓(xùn)練，這樣嚴(yán)格有素的軍事化管理是為了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)備形勢(shì)的需要。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)技術(shù)員李秀良。
(當(dāng)時(shí)貫徹中央關(guān)于組建兵團(tuán)的指示，是搞什么的呢，戰(zhàn)時(shí)準(zhǔn)備打仗，平時(shí)搞生產(chǎn)建設(shè)，就像新疆的建設(shè)兵團(tuán)一樣，是因?yàn)檫@個(gè)目的組建的。)。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)一營(yíng)三連十班班長(zhǎng)張安民。
(說(shuō)實(shí)話，我們是國(guó)防后備軍，都屬于戰(zhàn)備打仗，一旦出現(xiàn)戰(zhàn)事，我們馬上裝備上前線，就這樣做，這是國(guó)家的一個(gè)戰(zhàn)略部署。)。
【解說(shuō)】。
最初二師十團(tuán)是作為一個(gè)工業(yè)團(tuán)組建的，本來(lái)準(zhǔn)備在萊陽(yáng)規(guī)劃建設(shè)一個(gè)大型的機(jī)械廠，但是由于當(dāng)時(shí)接收勞改隊(duì)的資產(chǎn)只有果園、窯場(chǎng)、菜園和一個(gè)很小的加工廠，根本談不上機(jī)械化，所以，在當(dāng)時(shí)的情況下，兵團(tuán)戰(zhàn)士主要從事果園、燒窯制磚和種菜等繁重的體力勞動(dòng)，工作和生活環(huán)境都非常艱苦。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士劉向陽(yáng)。
(那時(shí)候非常的艱苦，整個(gè)兵團(tuán)連床都沒(méi)有，我們都是睡在地下的，鋪著麥秸草，冬天非常冷，也沒(méi)有爐子，整個(gè)晚上凍著。)。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)一營(yíng)三連十班班長(zhǎng)張安民。
(我們那時(shí)收玉米，割麥子，刨地，打藥，剪枝，從我們駐地下去不就是五龍河嗎?五龍河那沙我們不是制磚用嗎?一天推四趟，上午兩趟，下午兩趟，滿滿一小車(chē)。)。
【解說(shuō)】。
繁重的體力勞動(dòng)并沒(méi)有拖垮他們的意志和熱情，天寒地凍，他們沒(méi)有畏懼，酷夏炎熱，他們?cè)寡?，年輕的兵團(tuán)戰(zhàn)士憑著他們的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，干部戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一心，互助互愛(ài)，吃苦耐勞，勞動(dòng)生產(chǎn)搞得轟轟烈烈。在那個(gè)年代，每當(dāng)苦了累了的時(shí)候，連長(zhǎng)指導(dǎo)員會(huì)帶領(lǐng)鼓舞戰(zhàn)士們的士氣，掀起比學(xué)趕幫超的勞動(dòng)競(jìng)賽?；叵肫甬?dāng)年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們有的是苦澀，而更多的是擁有了他們更值得回味的人生經(jīng)歷。
【同期聲】原山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士劉向陽(yáng)。
(想起來(lái)我們推大糞，大糞撒在頭上，廁所堵了，我們就拿手去掏，干完以后，那手打幾遍肥皂都臭氣熏天的，但是那時(shí)候都不忌諱，就是一種精神鼓舞著我們。其實(shí)我覺(jué)得確實(shí)這段經(jīng)歷對(duì)人生是太有好處了，因?yàn)樗屇隳軌虺钥嗄蛣冢瑘?jiān)忍不拔，遇到什么困難都想兵團(tuán)這段經(jīng)歷的話，什么困難都不在話下。)。
【解說(shuō)】。
正因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，當(dāng)年的兵團(tuán)戰(zhàn)士在以后的歲月里，都有一筆寶貴的精神財(cái)富，這筆財(cái)富，鼓勵(lì)支撐他們?cè)谧约旱娜松缆飞献叩锰ぬ?shí)實(shí)。
【解說(shuō)】。
40年后再次相聚，皺紋代替了稚嫩，歲月染白了頭發(fā)，可是他們的激情猶在，感動(dòng)依舊。
【解說(shuō)】。
如今兵團(tuán)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，40年前的老房子已建成了新型的廠房，以前的印記多數(shù)已經(jīng)湮滅，只有這山上的一草一木，默默地見(jiàn)證著歷史的變遷。為了紀(jì)念兵團(tuán)戰(zhàn)士在這里的奮斗經(jīng)歷，他們決定在山上建造“兵團(tuán)戰(zhàn)友紀(jì)念林”。
【同期聲】山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士。
(紀(jì)念兵團(tuán)戰(zhàn)士在這個(gè)地方奮斗過(guò)，做一個(gè)紀(jì)念，將來(lái)我們給子孫后代看看，我們這代人奮斗過(guò)。)。
【同期聲】山東建設(shè)兵團(tuán)二師十團(tuán)戰(zhàn)士。
(搞個(gè)故地重游，將來(lái)我們沒(méi)有了，這片林子還在，我們的精神還在，見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)地方生活過(guò)，苦過(guò)樂(lè)過(guò)，是個(gè)傳承，是段歷史吧。)。
【主持人】從1970年創(chuàng)建到1974年根據(jù)中央的統(tǒng)一部署撤消，山東生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)歷時(shí)五年?？赡苣阋獑?wèn)，當(dāng)年的兵團(tuán)戰(zhàn)士都上哪兒去了呢?我告訴你，他們有的回到了原籍，有的考上了大學(xué)，大部分留存了萊陽(yáng)，而留在萊陽(yáng)的兵團(tuán)戰(zhàn)士，在1975年和1985年的當(dāng)中，相繼被分流到了萊陽(yáng)動(dòng)力機(jī)械廠、萊陽(yáng)拖拉機(jī)廠等國(guó)營(yíng)企業(yè)，還有一部分留在了煙臺(tái)監(jiān)獄。他們說(shuō)，把如火的青春、花樣的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)，我們無(wú)悔，做祖國(guó)的棟梁、時(shí)代的基石，我們無(wú)愧，但是我們不能忘記過(guò)去，我們才有能力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
難忘的歲月篇十二
想當(dāng)初，我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就與校園中的一花一草一木成為了最要好的朋友。每一片綠葉，記載著我們的笑聲；每一朵花瓣，錄制這一首又一首充滿墨香；每一株小草，拍攝著一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)景……這一切，令我終生難忘。
忘不了那一次熱火朝天的大掃除。那一次，我踮著腳尖，像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)脖子，又把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?？蔁o(wú)論怎樣擺弄，我始終擦不著最上層的玻璃。一位同學(xué)見(jiàn)了，連忙放下手中的活兒，拿起抹布就幫我擦。玻璃上留下一片互相幫助的痕跡。
忘不了那一個(gè)熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們舉行了接力賽。班里的同學(xué)們都希望贏得比賽，互相團(tuán)結(jié)，終于贏得了勝利！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，手舞足蹈，歡呼聲真叫人難以忘懷。
難忘的歲月篇十三
懵懂無(wú)知的五十個(gè)孩子，在那一刻同聚一堂，回想那日的首次相遇，時(shí)間也追溯到從前，陽(yáng)光的明媚與湛藍(lán)的天空相襯，雪白的云朵點(diǎn)綴著它們之中的光景，也就是在那一個(gè)秋天，我們組成了一個(gè)班級(jí)。
一年級(jí)是天真的年級(jí)，我們貪玩，于是經(jīng)常上課做小動(dòng)作，我們純真，于是什么事都想跟老師交流，我們沒(méi)有任何防備之心的快樂(lè)玩耍，那段時(shí)光，乃是這段歲月的開(kāi)始。
天真的歲月稍縱即逝，宛如白駒過(guò)隙，而我們，也從那天真無(wú)知的年齡段脫離，光陰似箭，日月如梭，在三年級(jí)中的我們，逐漸知道了要努力學(xué)習(xí)，于是，大家不停復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，互相幫忙，在考試?yán)?，你追我趕，在生活中，一起玩耍，一起幫助他人。
記得嗎？同學(xué)們正是在三年級(jí)，我的'右腳骨折了，平時(shí)只能拄著拐杖走路，非常的不便。是你們?cè)谙抡n攙扶我，是你們幫我拿重物，幫我取東西的還是你們，你們用行動(dòng)溫暖了我，用你們的行為，團(tuán)結(jié)了我們的集體，你們擁有著一顆樂(lè)于助人的心，是深深刻在骨子里的優(yōu)良品德。
在這段歲月的最后一段時(shí)間里，我們之間更加團(tuán)結(jié)，也構(gòu)成了深厚的羈絆，我們平常熱情的與朋友討論問(wèn)題，百思不厭的為其他同學(xué)解答難題，在考試時(shí)，我們暗地較勁，每當(dāng)有考得好時(shí)，都會(huì)有人夸獎(jiǎng)他，每當(dāng)有人沒(méi)考好時(shí)，也會(huì)有人去安慰。
記得嗎？畢業(yè)典禮時(shí)，我們熱淚盈眶，拍過(guò)畢業(yè)照后與自己最要好的朋友告別與祝福，最后向老師們請(qǐng)教的問(wèn)題，那是我們六年難忘的歲月?。?/p>
那是一段美好且難忘的歲月，那是我永遠(yuǎn)銘記在心的歲月。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——后記。
難忘的歲月篇十四
三年我與你一起共看風(fēng)花雪月，春波秋水的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
——題記。
又是一年盛夏，三年前，我踏著夏的尾聲而來(lái)，如今在夏的緣起卻將背負(fù)新辰，擁向新的銀河萬(wàn)里。
心中一潭酒釀的漣漪，這里有我考后釋然的歡愉，有我們分分合合的痛楚，有我們每一瞬間眼底藏不住的幸?！瓡r(shí)光釀出了酒香，卻也泡起了澀苦。不過(guò)這才是它的魅力所在，承擔(dān)快樂(lè)卻也享受痛苦。
三年前我們的青澀似乎還歷歷在目，現(xiàn)在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭(zhēng)吵”仿佛還觸目驚心，現(xiàn)在卻是笑語(yǔ)盈盈的回憶。時(shí)光撫平了我們的棱角，卻也留下痕跡。
它教會(huì)我們，仰望星空，腳踏實(shí)地。
我們的英語(yǔ)老師尹老師，是我最敬佩的老師。在寒風(fēng)凜冽的盛冬，天還是純黑，我們就要摸著黑起床開(kāi)始早讀，整個(gè)人都還帶著困意，心不甘情不愿地走到教室時(shí)，一推門(mén)，尹老師總是比我們還要早，天還是那么冷，他卻每天都提前來(lái)到教室，陪著我們?cè)缱x，站在講臺(tái)上畫(huà)好了早讀計(jì)劃，每次黑板都被他設(shè)計(jì)的十分精巧，日復(fù)一日，如今三年過(guò)去了，我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)尹老師有一天早晨晚到。
耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨，教育我們先做人再學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們細(xì)節(jié)決定成敗，告訴我們學(xué)習(xí)的痛苦中是快樂(lè)的，展現(xiàn)了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀，身披理想的雙翅，去奔赴更廣闊的星空。我想，這應(yīng)該就是他們給予我們的全部了。
深知我們是東方學(xué)子，理想的色彩被肆意揮霍在腦海，根植在我們心中。理想是殷紅，是勇氣和不懼困難的力量；理想是湛藍(lán)，是冷靜和沉著思考的能力；理想是裸粉，是夢(mèng)幻和心神向往的樂(lè)土……五彩的紙，輕輕折成紙飛機(jī)，投向遠(yuǎn)方的路。
三年的汗水終將鑄就輝煌，三年的美好終究帶來(lái)永恒。
難忘的歲月篇十五
想來(lái)想去，起了這樣一個(gè)很女生，或者很俗氣的名字。可是看到問(wèn)題，我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。
我還年輕時(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí)，是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話，脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事，討厭自信的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，夢(mèng)想在打折，因?yàn)槿硕荚谧儭Ｎ医?jīng)歷過(guò)迷茫，我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學(xué)著愛(ài)自己，我體會(huì)到歲月帶來(lái)的厲害和柔軟。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系，但實(shí)際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領(lǐng)，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下，我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)，喂，我們挺過(guò)來(lái)了。
那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢(mèng)想，在面對(duì)未來(lái)時(shí)，能力夠不抬頭的向前行進(jìn)。當(dāng)然，最終的目的，我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié)，打開(kāi)了禮盒。
打開(kāi)了，一瞬間，我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望，因?yàn)槌晒Φ念伾娴拿髅牡目梢浴?/p>
蝴蝶結(jié)，請(qǐng)你不要飛走，請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地，蝴蝶結(jié)，謝謝你，歲月的饋贈(zèng)，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不開(kāi)始的追求。
難忘的歲月篇十六
歲月，如一壇陳年釀酒，把人生都灑上了點(diǎn)點(diǎn)濃香；歲月，如一首詩(shī)，把萬(wàn)事都鍍上了一層淡淡的光芒；歲月，如一曲長(zhǎng)歌，把心情凝為圓點(diǎn)。
歲月，讓一切心都磨成平鏡。
陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然愜意，是歲月的智慧造就了他無(wú)拘無(wú)束的生活，孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的田園向往，是歲月涮洗了他追求名利的理想。李白“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”亦是歲月滄桑了他赤心的火焰，亦是歲月使他飽受“大道如青天，吾獨(dú)不得出”的悲涼處境，杜甫“名豈文章著，官應(yīng)老病休”的悲哀，是歲月烘干了他眼角微涼濕意。
歲月，是須盡品的一味酒。
散發(fā)著縷縷哀愁，只需細(xì)細(xì)品味，有白酒的辣烈，有葡萄酒的甘甜，有威士忌的狂放不羈，那捧歲月如那一壺酒般的使你酣暢淋漓，多姿多味，回味無(wú)窮，這是生活的哲理。
歲月，是經(jīng)須醞釀的一首詩(shī)。
洋溢著濃厚畫(huà)意，散發(fā)的是可以震動(dòng)人心靈的波動(dòng)。詩(shī)中，有“凄凄慘慘戚戚”的苦，有“舉杯獨(dú)酌”的寂寞，有“不堪盈手贈(zèng)”的相思，有“空令歲月易蹉跎”的昏沉，有“春江花月夜”的美景欣賞，有“清水出芙蓉”的潔凈，有“永結(jié)無(wú)情游”的真切摯意。
歲月，如婉轉(zhuǎn)于世間的一曲長(zhǎng)歌。
無(wú)論是聲調(diào)的頓挫，亦或節(jié)奏如心情地明快，在歌中往往留住的是獨(dú)特的個(gè)人基調(diào)，那是專(zhuān)屬你個(gè)人的創(chuàng)造，有受挫時(shí)的沉郁低調(diào)，有悲傷時(shí)的調(diào)凄聲厲，有成功時(shí)的歡暢伶俐。用自己的生命譜成歌，藏在歲月里。
歲月是映照你容顏老去的鏡子，是刷白你長(zhǎng)發(fā)濃密的梳子，是記述你成長(zhǎng)點(diǎn)滴的日記，是播放你一生故事的電視劇。
難忘的歲月篇十七
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦、一人一事都是那樣熟悉，那樣親切，那樣清晰。
忘不了，美麗的校園！忘不了那寬闊的跑道，我們?cè)?jīng)在那里奔騰跳躍，滴滴努力的汗水、堅(jiān)韌有力的步伐、操場(chǎng)上空漾出的歡笑，寫(xiě)盡我們美好的回憶。
忘不了那寬敞明亮的教室，我們?cè)诶锩孀x書(shū)學(xué)習(xí)，朗朗書(shū)聲像動(dòng)聽(tīng)的音符。我們也曾在里面唱歌舞蹈，歌聲舞姿依然在眼前搖蕩。遠(yuǎn)大理想從這里飛出，智慧火花在這里綻放。就連安靜的課桌座椅夜恰似親密朋友。真的，忘不了！
忘不了操場(chǎng)上的紅旗，我們?cè)啻卧谙旅婢奂?，在她身下唱著?guó)歌，聽(tīng)著同學(xué)們精彩的演講致辭。是多么自豪，多么愜意！操場(chǎng)南邊那排高大的梧桐又一次映入我心里，一年四季，有它的風(fēng)姿陪伴，它為我們遮風(fēng)擋雨，我們?cè)谒硐伦分疰覒颍?/p>
忘不了敬愛(ài)的老師！忘不了老師諄諄教誨。從橫豎撇捺到加減乘除，從天上星座到世界海底，是老師教我們理解知識(shí)，懂得怎樣做人，是老師用微笑和堅(jiān)持為我們傳送信念與力量。錯(cuò)誤時(shí)善意的批評(píng)，成功時(shí)贊賞的表?yè)P(yáng)，失敗時(shí)一絲絲安慰，傷心時(shí)鼓勵(lì)和關(guān)心。老師的奉獻(xiàn)裝扮了我們的童年，無(wú)限的謝意從心中升起。
忘不了親愛(ài)的'同學(xué)，忘不了同學(xué)們共同在教室里讀書(shū)，忘不了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)奔跑嬉戲，忘不了一日日朝夕相處的美好時(shí)光，忘不了六年結(jié)下的深情厚誼，六年中，是同學(xué)們一起傷心、一起歡笑、一起分享成功的喜悅，一起感受相處和珍惜。一路走來(lái)，我們即將奔向更遠(yuǎn)的征途。
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