讀后感是在讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考加以總結(jié)和概括的一種文字材料，它可以幫助我們深入思考作品的主題和內(nèi)涵，提升閱讀的體驗(yàn)。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄和分享。讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的理解和評(píng)價(jià)，通過寫讀后感可以更好地消化和吸收所讀書籍的內(nèi)容，增進(jìn)對(duì)作品的理解和領(lǐng)悟。讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá)，不僅可以幫助我們對(duì)所讀書籍進(jìn)行總結(jié)和概括，還可以使我們?cè)趯懽骱捅磉_(dá)方面得到鍛煉和提升。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用批判性思維，對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑和思考。如果你正在苦苦思索如何寫一篇讀后感，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
小狐貍買手套讀后感篇一
后來，小狐貍和狐貍媽媽，又一次來到小鎮(zhèn)，想買包子吃，可是狐貍媽媽被追的教訓(xùn)仍是小心翼翼地不敢大膽前去。小狐貍拿著錢幣，來到包子鋪前，很溫和的和老板打招呼，伸過拿著錢幣的手說：“大嬸，我想買兩個(gè)包子。”大嬸看了看，錢幣是真的，接過錢幣就給了小狐貍兩個(gè)熱呼呼的包子，狐貍媽媽不敢相信自己的眼晴，原來人類真的很善良，并沒有像上次那樣的追趕著它，它們拿著包子高高興興的返回了。從此，小狐貍和狐貍媽媽每次都大膽的去小鎮(zhèn)上換取需要東西，和人類成了好朋友。
小狐貍買手套讀后感篇二
今天，我在小天馬讀了《小狐貍買手套》。小狐貍帶著很多疑問的話題，覺得就像沒上過學(xué)一樣有很多問題。他手冷了，他的媽媽變成了一個(gè)人手，就讓小狐貍?cè)ベI手套，到了鎮(zhèn)上小狐貍到了商店以后，被一個(gè)光給刺了眼睛，所以就把小狐貍手給伸進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我讀到這時(shí)，有點(diǎn)緊張，小狐貍會(huì)不會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里去了，結(jié)果老板還是賣給他手套了。
我覺得人類的世界有好人也有壞人。
小狐貍買手套讀后感篇三
我今天讀了《小狐貍買手套》講了：小狐貍冬天手很冷，后來小狐貍?cè)ベI了一只手套回家。小狐貍要去買一雙小手套，狐貍媽媽把小狐貍的另一只手做成了人手，但去買手套時(shí)，小狐貍把沒捏成人手的狐貍手伸了出來，但老板還是把手套賣給了它。
我覺得小狐貍很可愛，當(dāng)我讀到那狐貍的手伸進(jìn)去的時(shí)候，我很緊張，以為小狐貍要被抓了，可老板卻給了它一雙手套。小狐貍對(duì)媽媽說人一點(diǎn)也不壞時(shí)，狐貍媽媽說人是壞的。小狐貍認(rèn)為人一點(diǎn)也不壞，我認(rèn)為人有好人也有壞人。
小狐貍買手套讀后感篇四
現(xiàn)在，隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步強(qiáng)化。人類和動(dòng)物的接觸更加"密切"了。就是在今天，可可西里的一槍一聲仍然帶來罪惡的`余音，當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳一毛一麟角了。比如：狐貍的一毛一皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚翅……姚明在中央電視臺(tái)的公益廣告說得貼切“沒有買賣，就沒有殺害！我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著不可推卸的責(zé)任！如果人類過度的捕殺，那么會(huì)造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來不可估量的損失！
保護(hù)自然！愛護(hù)自然！從自我做起！讓人類和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認(rèn)識(shí)到"人類真的有這么好！”
小狐貍買手套讀后感篇五
這個(gè)寒假，我看了日本作家——梅辛南麂寫的《小狐貍買手套》，很喜歡這本書。
這本書講述了一只小狐貍在下雪天去城里買手套的故事。出發(fā)前，狐貍媽媽擔(dān)心人類會(huì)傷害小狐貍，所以把小狐貍的手換成了人類孩子的手。然而，因?yàn)樾『偺o張了，她伸出了錯(cuò)誤的手，伸出了爪子。店主仍然把手套賣給了小狐貍。
在回家的路上，小狐貍聽到人類的母親唱歌哄嬰兒睡覺，嬰兒也很關(guān)心森林里的小狐貍。故事的最后，小狐貍對(duì)媽媽說：“人一點(diǎn)都不可怕?！蔽覌層X得和朋友偷鴨子差點(diǎn)送命。人類很可怕，一直問自己：“人真的有那么好嗎？”
從這個(gè)故事中，我明白我應(yīng)該光明正大，而不是偷偷摸摸。生活中也是如此，通過勞動(dòng)獲得的.果實(shí)是理所當(dāng)然的。如果你偷了別人的東西，你必須得到你應(yīng)得的懲罰。狐貍媽媽一直不明白人為什么生氣追，所以很害怕。在生活中，當(dāng)我們遇到困難的事情時(shí)，我們也需要理解為什么難做，克服困難，勇往直前。做人做事要做好！
無論是人類世界還是狐貍世界，都有好的一面，也有不好的一面。只有我們用愛和善良生活在一起，社會(huì)才會(huì)美好和諧！
小狐貍買手套讀后感篇六
一天，小狐貍的手凍冰了，媽媽要幫他買一雙手套。
小狐貍和媽媽來到城邊，想起上次偷鴨子的事，狐貍媽媽就找了一個(gè)理由不走了，把小狐貍的一只小手變成了人手，就讓小狐貍一個(gè)人去買手套。小狐貍走到一家店內(nèi)，對(duì)店主買手套時(shí)伸錯(cuò)了手，店老板先讓小狐貍付錢再給了它一雙小孩子的手套。它在路上還聽見了人類媽媽的話，它就和媽媽說：“人沒有那么恐怖嘛！”
我覺得人沒有多恐怖，只要我們不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)害怕我們。如果小狐貍向我買手套，我還會(huì)它的媽媽一雙大人的手套，還會(huì)請(qǐng)它喝一杯茶暖暖身子。
小狐貍買手套讀后感篇七
一天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽要幫它買手套。晚上，小狐貍和媽媽一起去買手套，小狐貍的媽媽腳凍僵了，所以小狐貍就自己買手套。小狐貍的媽媽把一只手變成了人手，而且告訴它要伸出人手，不要伸出自己的手。小狐貍遇上了一個(gè)好人，所以它伸錯(cuò)手，付了錢也給它一雙手套。小狐貍和媽媽回家了。
我覺得如果人人都像帽子店老板一樣就好了。
小狐貍買手套讀后感篇八
冬天到了，天冷了，小狐貍的媽媽要幫小狐貍買手套。母子倆來到小鎮(zhèn)上，狐貍媽媽想起了上次跟朋友去鎮(zhèn)子上，她勸朋友別偷人家的鴨子，可那只狐貍不聽，非要去偷，被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)后去追她們，幸好保了一條命。狐貍媽媽不敢走了，小狐貍只好自己去。媽媽把她的手變成了人手，他來到商店前，小狐貍敲了門，小狐貍把他另一只手伸了進(jìn)去。老板還是把手套給了他。
我覺得小狐貍太天真了！
小狐貍買手套讀后感篇九
《我的母語課4a》是我愛不釋手的書。里面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐貍買手套》這個(gè)故事。
在寒冷的冬天，有一只小狐貍，雙手凍得通紅。狐貍媽媽為了不讓小狐貍的手凍傷，決定給小狐貍買一雙手套。她又擔(dān)心人會(huì)把小狐貍抓起來，就把它的一只手變成了人手。讓小狐貍買手套時(shí)伸進(jìn)那只“人手”?？墒切『偵戾e(cuò)了手，仍然把狐貍爪子伸進(jìn)了帽子店。令人激動(dòng)的是帽子店的老板還是把手套賣給了小狐貍。小狐貍覺得人很好，一點(diǎn)也不可怕。
“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”讀完《小狐貍買手套》狐貍媽媽在故事最后嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對(duì)小狐貍媽媽說：“人真的那么好?！庇性S多人關(guān)愛動(dòng)物，就像我們學(xué)的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點(diǎn)也不可怕！人真好！”所以才會(huì)和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創(chuàng)造出美好的境界?！叭苏娴挠心敲春?！”
可是前幾天我看到了這樣一個(gè)電視節(jié)目：許多偷獵者捕殺野生動(dòng)物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍?？吹揭恢恢粩[在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面。“人啊，你真是太殘忍了?！蔽掖舐暤睾?。
動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖?。希望我們能夠大聲地?duì)所有的動(dòng)物說：“人真的那么好，人真的有那么好！”
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小狐貍買手套讀后感篇十
其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來它是一只狐貍也不會(huì)為難它。況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見的那對(duì)人類母子，他們并沒有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳?，在他們的世界里，一切都是那么安寧而美好。在生活中，我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷和保護(hù)下成長，受到老師們?cè)S許多多關(guān)于愛的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的好品德，所以我的生活才會(huì)充滿愛與美好。
陰影下，那生活會(huì)少了多少快樂呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。
小狐貍買手套讀后感篇十一
“人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？”讀完《小狐貍買手套》狐貍媽媽在故事最后嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對(duì)小狐貍媽媽說：“人真的那么好?！庇性S多人關(guān)愛動(dòng)物，就像我們學(xué)的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點(diǎn)也不可怕！人真好！”所以才會(huì)和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的.肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創(chuàng)造出美好的境界?！叭苏娴挠心敲春茫 ?/p>
可是前幾天我看到了這樣一個(gè)電視節(jié)目：許多偷獵者捕殺野生動(dòng)物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍?？吹揭恢恢粩[在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面?！叭税。阏媸翘珰埲塘??！蔽掖舐暤睾?。
動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖?。希望我們能夠大聲地?duì)所有的動(dòng)物說：“人真的那么好，人真的有那么好！”
前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面?！叭税。阏媸翘珰埲塘??！蔽掖舐暤睾?。
動(dòng)物是人類的朋友，關(guān)愛動(dòng)物就是關(guān)愛我們自己。希望我們?nèi)祟惒灰屝『偤秃倠寢屖?。希望我們能夠大聲地?duì)所有的動(dòng)物說：“人真的那么好，人真的有那么好！”
小狐貍買手套讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我看了日本國新美南吉寫的《小狐貍買手套》。我覺得這本書寫得很有意思，它是一本繪本，我很喜歡這本書。
這本《小狐貍買手套》是講了一個(gè)小狐貍?cè)バ℃?zhèn)買手套的故事，故事了講了：有一天，小狐貍第一次出去家外面，忽然，有一個(gè)東西扎到了小狐貍的眼睛里，小狐貍連忙跑到媽媽的懷里，媽媽看了之后，原來是太陽照著大雪，大雪反彈到洞里。小狐貍跑出洞玩，大樹上的雪散下來，搞的小狐貍跑了十多米，小狐貍跑回洞告訴媽媽手很泠，就跟小狐貍到鎮(zhèn)上買手套，媽媽讓小狐貍獨(dú)自去買手套，她把小狐貍的一個(gè)手變成了一個(gè)小孩子的手，媽媽叫它把小孩子的手給老板看，說要這個(gè)手那么大的手套，再給他錢，那個(gè)店里有個(gè)帽子的'，還叫它一定要把小孩的手給他看，不是就沒有手套。小狐貍照著那樣做，只是把手伸錯(cuò)了，但是它還是買到了手套。
我最喜歡書中的小狐貍，因?yàn)樗顫?、可愛、非常聽話，最好的就是它勇敢，敢?dú)自一個(gè)人去買手套。但我也很喜歡小狐貍的媽媽，因?yàn)樗荜P(guān)心小狐貍，知道它的手很冰，就決定給小狐貍買手套，小狐貍買手套很晚回家，它都膽心的流眼淚了。
通過這本書的閱讀，我從小狐貍的身上學(xué)會(huì)了要勇敢，有時(shí)候，我晚上睡覺的時(shí)候不敢去洗手間，現(xiàn)在，我就要晚上自己去洗手間，不要害怕，勇敢一點(diǎn)。在小狐貍媽媽的身上，我看到了無私的母愛，小狐貍媽媽對(duì)小狐貍很好，所以我們應(yīng)該孝順父母，多一點(diǎn)關(guān)心她們，那關(guān)心雖然非常簡單，但付出了許許多多的母愛。
小狐貍買手套讀后感篇十三
現(xiàn)在，隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步強(qiáng)化。人類和動(dòng)物的接觸更加密切了。就是在今天，可可西里的槍聲仍然帶來罪惡的余音，當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。比如：狐貍的毛皮大衣、虎皮制品、高檔餐桌上的魚翅姚明在中央電視臺(tái)的公益廣告說得貼切沒有買賣，就沒有殺害！我們和動(dòng)物同生活在一個(gè)世界，大自然的美麗和諧，我們有著不可推卸的`責(zé)任！如果人類過度的捕殺，那么會(huì)造成生物鏈的混亂和珍稀動(dòng)物的滅絕！將給我們帶來不可估量的損失！保護(hù)自然！愛護(hù)自然！從自我做起！讓人類和動(dòng)物做朋友！讓狐貍媽媽真正的認(rèn)識(shí)到人類真的有這么好！
小狐貍買手套讀后感篇十四
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買手套》這篇__，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對(duì)人以誠信，人不欺我；對(duì)事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
小狐貍買手套讀后感篇十五
這個(gè)故事主要講了：一只小狐貍手很冷，就開始自己買手套，狐貍媽媽把小狐貍的左手變成了一只人手，說：“一定要拿左手來買手套”,然后它的媽媽告訴它：“不能伸出右只手”.它就開始了買手套的旅程。結(jié)果它伸錯(cuò)了手，但是，店主還是給了它手套。
我覺得小狐貍很勇敢，()能自己買手套了，我還覺得這是一個(gè)溫柔的故事。
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