通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。在總結(jié)中，我們可以體現(xiàn)自己的觀點和態(tài)度，但也要保持客觀和中立。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作。
心懷感恩之心篇一
親愛的同學們、老師們：
大家好!
我是來自--四中高二年級的江魚兒。很高興能夠代表--四中社會實踐分隊來做演講，也感謝--中學能夠提供給我這個機會站在這里演講。
今天我的演講題目是：“懂得感恩，自強不息”。談到感恩，我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空，以至于我們不知道什么才是感恩，如何去感恩。
何為感恩?在我看來，感恩就是對于那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師，他們在生活中、學習中提供給我們幫助，給我們愛，滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質(zhì)和精神的依靠，是我們強大的后盾。而我們首先要做的是聽他們的話，理解他們的良苦用心，在學習上，按照老師說的完成作業(yè)，上課認真聽講;在生活之中，聽父母的話，幫助父母分擔家務(wù)。這都是最基本的感恩的表現(xiàn)。
處于青春期這個年齡，像我，也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候，我開始有些叛逆，在學校里不好好聽課，上課和同學聊天，下課和同學們玩耍打鬧，作業(yè)也不好好做，腦子里想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑，老師和家長都很著急，然而我卻沒有把他們的告誡放在心上，照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真寫作業(yè)，甚至犧牲了自己晚上休息的時間，加班留我到晚上8點，一直看著我寫作業(yè)。我那個時候不懂事，還和老師吵嘴，后來一想老師都是為我好，而我卻讓他那么操心，我真是太不懂事了。于是我開始認真學習，一開始很難，和優(yōu)秀的同學差距很遠，但是一想到這是我必須要做的，我就咬咬牙堅持下去?！肮Ψ虿回撚行娜??！钡搅顺跞?，我的成績突飛猛進，進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果，也是為父母、為老師省心，用成績切實的來報答他們。
所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話，按照他們說的去好好學習，按照他們說的去做人做事。尤其是父母，我們最親的人，他們給我們愛，讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱，是我們最可靠的人。而他們卻在老去：父親的力氣漸漸沒有以前那么大了，母親的黑發(fā)中不知什么時候出現(xiàn)了些許的銀絲，顯得格外扎眼。也許，是時候我們該長大成熟起來，逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心：讓自己優(yōu)秀就是對父母最好的報答;其次，學會做家務(wù)、做菜，父母為了我們做了多少次的家務(wù)，洗過多少次的衣服，也是時候反過來該我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁戳恕?/p>
只有這樣，身上有了責任，懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中，我們才能夠砥礪前行、自強不息。
在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難，這個時候我們更需要堅強，因為我們不能辜負那些恩人們的期望：他們是我們勇氣的源泉，他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄，至少是為了他們。在感恩的力量下，我們不斷前行，用我們的力量克服一個個困難，不斷成長。
所以我要說：唯有懂得感恩，才能砥礪前行;唯有砥礪前行，才能自強不息!
我的講話就到這里，謝謝大家!
心懷感恩之心篇二
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面是本站小編給大家整理的。
老師，同學們：
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言，感恩其實很簡。在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了”。在老師疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好?！痹谂笥咽鋾r，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。
所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧。我的演講完了，謝謝。
老師們、同學們：
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
(老師)徐博雅，生活中你最想感謝誰呢?
(學生)老師，我覺得生活里值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我還要感謝同學們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
(老師)恩，你是一個有“感恩之心”的孩子，可光說不做可不行哦，“感恩之心”還得化作“感恩之行”!
(學生)我當然知道，裴老師!為了感謝父母，我們就要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助??我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
(老師)是呀!擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來，懷揣著一顆感恩的心，去擁抱幸福美好的每一天!
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!
心懷感恩之心篇三
周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級開設(shè)的校本課程《中同學禮儀》，我是帶七年級（1）班的禮儀課，根據(jù)計劃，課程內(nèi)容進入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小朋友在學校里可能是個好同學，但是在家里不一定是個好小朋友，不理解家長、沒有禮貌、不懂得尊重長輩、從不做家務(wù)等現(xiàn)象普遍存在，怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進同學心里，繼而變成行動體現(xiàn)出來呢？我希望從讓他們從懂得感激家長、學會體諒家長開始。
“同學們，我想先請大家聽一首歌《感恩的心》，有同學聽過嗎？”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，將情歸何處，誰在下一刻呼喚我；……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜?！迸浜现婢?、優(yōu)美略帶傷感的音樂，歐陽菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學們靜靜的聽完了，都看著我。
“這首歌如此感人，它背后有一個真實的故事，想聽嗎？同學們！”
“想！”
“這是發(fā)生在臺北的`一個女大同學身上……。”我放慢了語速把這個感人至深的故事講述給同學們聽。同學們被故事里無私的母愛深深的打動了，整個教室像時間凝固了一般，有的同學眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)……。
“一個人他不能選擇自身的出生，但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的家長沒有金錢和地位，可是他們卻有你一生也享用不完的愛……，有的同學甚至嫌棄家長沒有用汽車來接我放學，家長沒有買名牌球鞋給我穿，沒有買手機、mp3給我用，他們對家長是那么的不體諒、不理解……，你們漸漸長大的時候會慢慢明白，當你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時候，你會明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情，因為親情是用任何東西交換不來的……?！闭f到動情處，我想到我母親幾欲落淚，但是我強忍著轉(zhuǎn)頭面對著黑板。
“……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時候你們才感到遺憾和痛苦，到那時你就會為自身年少時的不懂事和對家長的不理解而后悔萬分，同學們，你們的爸爸媽媽還年輕，從今天開始，對家長多一些體貼，多一些理解，多一些感激，我相信你們的家長從你們這些小小的舉動中能夠體會得到你們在逐漸幼稚、逐漸長大。”
“我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下，在你的記憶中那一件事情家長讓你最感動？”
同學們在記憶中快速的搜索一番后開始發(fā)言。
“有一次我生病，媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個晚上沒有睡覺……?！?/p>
“每次過生日，爸爸媽媽都給我驚喜……?！?/p>
“小學的時候我腿骨折了，爸爸連續(xù)2個星期背著我上學……?！?/p>
……。
但也有幾個同學站起來滿臉通紅，說不出來。
“有的同學對家長的愛從來沒有仔細的體味，也沒有用心去感受，這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動的事情，只是同學們無意中把家長的關(guān)愛忽略了，認為這是應(yīng)該的。假如你們心存感恩，就應(yīng)該對家長的點滴關(guān)心與保護都能體會并能給家長以回應(yīng)……。感恩是心靈悸動時迸發(fā)的火花，是發(fā)自內(nèi)心的一個眼神、一個微笑。請同學們從現(xiàn)在做起?！边@時，我看到同學們臉上都在微笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
“讓我們再來唱一次《感恩的心》這首歌，同時和老師一起加上手語?！?/p>
“我來自偶然，像一顆塵土……花開花落，我依然會珍惜?！痹诔湟缰鴲坌暮透卸鞯母杪曋邢抡n了。
師德之心心得體會。
從孟子的惻隱之心看當代社會精神危機。
努力成長心懷希望五四青年節(jié)演講稿參考。
心懷感恩之心篇四
每個人生活在這個世上，都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。我們要感謝父母，感謝他們對我們多年的養(yǎng)育；我們要感謝老師，感謝他們對我們辛勤的教導；我們要感謝社會，感謝他們對我們的關(guān)愛。父母是我一生中最重要的兩個人。母親將我?guī)У竭@個世上，給予我關(guān)愛，父親教導我，讓我學會去關(guān)心別人。十多年前的一天，一個嬰兒呱呱墜地，父母滿面微笑的迎接這個嬰兒的到來。這著個嬰兒的到來，也隨之給父母增加了負擔。父母們肩負著將這個嬰兒養(yǎng)大的責任。雖然這個擔子很重，但父母毫無怨言的撫養(yǎng)這個嬰兒長大。為了給這個嬰兒舒適的生活環(huán)境，父親辛苦的在外工作，母親辛苦的照顧著這個嬰兒，而這個嬰兒卻總是認為，父母照顧自己，為自己付出是天經(jīng)地義的。因為她不了解，也不知道父母的辛苦。
這個不懂事的嬰兒就是我?，F(xiàn)在這個嬰兒長大了，長成了一個懂事的中學生了，她知道自己應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，感謝父母。老師是我人生中的一盞指路明燈，指引我走向成功的道路。從牙牙學語的無知孩童，到現(xiàn)在的已經(jīng)長大了，懂事了的青少年。是老師將學生們引上正道，無私的、毫不保留的將自己的知識傳授給學生，默默辛勞。老師們無怨無悔的做著祖國辛勤的園丁，勤勤懇懇的培育著祖國的花朵。老師的愛，叫做“師生情”。我失落時，老師一個鼓勵的眼神，一句安慰的話語，總會讓我感到溫暖；我犯錯時，老師一句批評的話語，總會讓我內(nèi)疚好幾天；我成功時，老師告訴我，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
有一位老師說過：我們不需要太多的贊美，也不需要華麗的詞藻，我們愛的是老師這份神圣的職業(yè)，和一群可愛又質(zhì)樸的學生。這句話，無疑是所有老師的心聲，老師們只希望學生能夠?qū)W到知識，將來能夠有一個美好的未來。我感謝老師對我的辛勤教導，感恩老師對我的諄諄教誨。然而，再多華麗的語言，也不如我們用愛和行動來報答老師對我們的教導。我們還要感謝這個社會，正是有了這個社會，許多善良而又無辜的人們，得到了幫助。汶川大地震中如果沒有“中國扶貧基金會”，受災的人們，哪來的吃的、喝的，還有帳篷呢。當人們得知汶川大地震的人們沒住的地方，也沒吃的后，紛紛去“中國紅十字基金會網(wǎng)站”捐款，還有去郵局捐款，捐物?！跋愀厶貏e行政區(qū)”當時也緊急調(diào)撥了幾百頂帳篷，送到災區(qū)，而且還派專人去災區(qū)考察災情、慰問災民。如果沒有全社會的幫助，地震給汶川人民帶來的創(chuàng)傷怎么會恢復的那么快。而且，地震已過去三年多了，現(xiàn)在的汶川比地震前的汶川美麗了許多，并且當?shù)亟?jīng)濟十分繁榮，當?shù)氐娜藗円蚕矚g現(xiàn)在的汶川，他們在那里生活的非常幸福、快樂。請相信我們的社會是偉大的，而它也需要我們的呵護。
晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方。而在陰天的黑夜，我們是否也應(yīng)該點燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢？感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁有春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。真誠的感恩，要從真正感悟愛的真諦開始；真誠的感恩，要從我們生活中真正品味到愛和溫暖開始；真誠的感恩，要從點點點滴滴開始，感受身邊的愛。
心懷感恩之心篇五
在我很小的時候，媽媽就對我講過一句話——“老吾老以及人之老”。這句話的意思是說：在孝敬自己長輩的同時，不要忘記那些沒有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個小故事，兩個孝親敬老，心懷感恩的小故事。
一個小女孩，看著爺爺每天忙碌的身影，她決定給爺爺一個驚喜。
一天晚上，她打來半盆熱水，試好水溫，把爺爺拉過來，準備給爺爺洗腳。
爺爺摸著小女孩的頭，說：“好孩子，不用了，不用了，爺爺自己洗。”
小女孩急了：“不行，不行，讓我給您洗吧?！?/p>
爺爺拗不過，高興地說：“傻丫頭長大了，懂得孝順爺爺了?！?/p>
小女孩一遍又一遍搓著爺爺?shù)哪_，腳面滿是褶皺，腳底長滿硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著小姑娘，看著孫女專心的樣子，幸福地笑著。
在這洗腳與被洗腳的剎那間，我感受到了幫助親人的歡樂，領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老，心懷感恩”那句話的含義。
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒有座位只能站著，她隨著汽車的顛簸前搖后晃。
一個小男孩主動站起來，微笑著對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠腆@訝地看著小男孩，感激地說：“謝謝你好孩子，你真是個懂事的小男子漢?！?/p>
在這讓座與就座的剎那間，我感受到了幫助陌生人的喜悅，領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話的真諦。
這兩則故事，也許每天都發(fā)生在你我的身邊，故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學生，我們要把這一優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
同學們，讓我們從點滴做起，孝親敬老、心懷感恩，把尊老、愛老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。
心懷感恩之心篇六
伴隨著溫暖的春風，迎來了一場別開生面的班會，這次班會讓我受益匪淺，收獲了數(shù)不勝數(shù)的知識，得到了關(guān)于關(guān)于夢想的種種啟發(fā)，增長了豐富的知識。
班會課上，李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻的人，令我深深感動的是：從廣州乘坐無座列車，連夜趕往武漢的鐘南山院士；讓我為之動容的是無畏疫情、風雨無阻的快遞小哥；使我難以忘記的，還有千千萬萬響應(yīng)號召的中國人。以及數(shù)以萬計的為疫情做出貢獻的平凡的人。
讓我十分震撼的，還有李老師分享的：老師們?yōu)樯虾么舜我咔槠陂g的網(wǎng)課，背后做了大量的鮮為人知的努力，付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會，他們集體教研，反復修改課件，直到大家都滿意為止。老師們平時還要照顧家庭，因此十分辛苦！所以我想成為一位像老師一樣，有愛心的人，善良的人，力所能及幫助他人的人，我長大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師，我首先要增長自己的知識，制定成長目標：每天讀多少書？每月讀幾本書？每年讀幾套書？這樣我就會擁有豐富的文化知識。我還要刻苦練習寫字，因為只有把字寫好，才能教好學生。其次，我要拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的特長，這樣，我就可以把山村孩子沒有的樂器展示給他們看，還可以教他們學習如何彈奏樂器。
我要時刻提醒自己，要做一個自覺、自律、自立、有愛心的人，成為學生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢想不斷努力，為了自己將來想要成為的人，努力奔跑。希望我們都能夠成為對社會有用的人。
心懷感恩之心篇七
如果讓人們說自己要做怎樣的人，有的人會說：“我要做個有錢的人”、“我要做個美麗的人”、“我要做個聰明人”……我以為，我們要做個會感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會自動離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個不會感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯?！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會這個大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績下降時，老師與你溝通，幫你找回自信;當你因某事而傷心落淚時，同學們會去安慰你;當你因某事忙得不可開交時，朋友們會幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個會感恩的人！
同學們，做個會感恩的人重點是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實到行動上，如感恩父母時，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時詢問幾句，努力學習，取得好成績讓父母高興;感恩同學時，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我;感恩大自然時，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。。。。。。這樣，我們才能做好一個會感恩的人！
一味追求金錢會讓你腐朽，一味追求美麗會讓你空虛，一味追求聰明會讓你情商低下。做個會感恩的人吧！
讓伴你一生。
心懷感恩之心篇八
常言道“滴水之恩，當涌泉相報。”這句話使人謹記著：受到他人恩惠，來日必當重謝。
小鳥感謝天空，因為是天空為它們保留了一份空間，使它們能展翅高飛，了解世界。
蝴蝶感謝花朵，因為花朵為它們保留了花粉，使它們能夠釀成甘甜的蜂蜜。
的確，在大自然中，這些動植物雖不能言語，可它們卻用行動回報著大自然，回報著給予它們的一切事物。假設(shè)我們?nèi)祟悰]有感恩之心，那么我們的靈魂將是空虛的，我們的生活將是毫無快樂可言的。
著名歌手叢飛，因為感謝這給予他溫暖的社會，他傾盡全力幫助著許多家庭困難的孩子。妻子看著別的同事一個個都擁有了別墅、轎車，而自己卻還要為吃飯的事情而發(fā)愁，于是絕情地棄叢飛而去。叢飛并沒有因此而放棄對那些孩子的照顧，也不抱怨自己的妻子，只是默默的認為是自己沒有盡到一個做丈夫的責任。終于，叢飛病了，為了那些需要錢的孩子們病了，在病重期間叢飛沒有推掉任何一場演唱會，甚至在一次演唱完以后咳出血來都沒說要休息。最后病情到了癌癥晚期，叢飛挺不住了，但他仍不愿去醫(yī)院治療，想節(jié)省醫(yī)藥費，把錢留給那些小孩，到死都無怨無悔。
冰心奶奶曾說過：愛在左、同情在右，讓我們在人生的道路上，撒滿愛的種子，隨時播種，隨時開花，讓人生處處溢滿花香。
在這個世界上，有太多太多我們應(yīng)該感謝的事物了。
感謝空氣和陽光，因為它們使我們的生命得以延續(xù)。
感謝父母，因為父母給予了我們生命。
感謝老師，因為老師給予了我們知識。
感謝愛過我們的人，因為是他們讓我們明白了幸福的真諦。
感謝曾經(jīng)藐視過我們的人，因為是他們堅強了我們的心志。
一個心存感恩的人是快樂的，因為他明白了什么叫愛。讓我們懷著感恩的心去面對世界吧，因為只有這樣我們才會真正體會到世界的美好，真正體會到什么叫幸福。
心懷感恩之心篇九
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該常懷，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想，奉獻我們的一份力量。
我們要從自身做起，從身邊小事做起，從回報父母做起，在家庭幫父母做力所能及的家務(wù)事……我給爸爸媽媽端茶倒水、洗腳按摩的時候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅從臉上流露了出來。我懂事了許多，爸爸媽媽感到很欣慰?；叵肫饋?，我為爸爸媽媽做得太少了，而爸爸媽媽卻無私地為我奉獻著他們的一切。每當想到這，我感到十分的慚愧。
在和爸爸媽媽的談話中，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應(yīng)該努力學習，考上我心中理想的大學，實現(xiàn)我的夢想。在不久的將來，在工作中取得優(yōu)異的業(yè)績，在群英榜上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。我懂得了，我一定要好好孝敬父母，就算將來工作再忙，也要多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下所有的父母在自己的兒女長大之后最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，爸爸媽媽是最疼愛我的人，是爸爸媽媽賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的去安慰。
常懷，我們的社會更和諧，中華民族偉大復興的夢想一定會實現(xiàn)！
心懷感恩之心篇十
記得好多好多的事，見過好多好多的人，不懂什么是愛，也不懂你的點滴付出，只覺得做了就是做了，現(xiàn)在想想，你付出了太多，卻回報了很少。
砰!我剛剛放學回來，便朝那無辜的門發(fā)氣，門像個受了委屈的孩子一樣旋轉(zhuǎn)來回搖晃，那吱吱嘎嘎的聲音似乎在訴說著什么。
我一屁股坐在椅子上，卻不想椅子也開始不做，應(yīng)聲而倒，我也被光榮的甩出去，我哇的慘叫一聲，一邊用手撐著地，一邊來觸摸已受傷的腳，蹦跳的來到沙發(fā)上。媽媽應(yīng)聲趕來，我翹起蘭花指輕輕挽起褲腳，已經(jīng)發(fā)青了，用手一觸碰，又有一股鉆心的疼痛襲來。媽媽笑著對我說："剛剛你把門撞得那么慘，現(xiàn)在又拿椅子撒氣，受傷的應(yīng)該是他們，你呀，就是那么毛，你應(yīng)該給他們說對不起，要不然你以后都得受罪!”切，幼稚。我丟下一句話，就踉踉蹌蹌的回房了?；氐椒块g看到媽媽再小心的收拾被我弄得夠嗆的門和椅子，心中愧疚不應(yīng)該那樣。
記得小時候，每當我不小心撞到什么東西，媽媽都會第一時間趕到來查看我的傷勢?？吹?jīng)]多大問題，然后就裝一本正經(jīng)地說，你好厲害哦，把地都摔出了一個大坑，看看都凹進去了呢!去看看受傷沒......
于是坐在地上哭的我，就天真地看我被撞得東西有沒有哭，看過之后噘嘴說根本沒有，然后媽媽就說，你撞了他，他都不哭，你哭什么。每到這時。我都會破涕為笑。說，媽媽真好。
再稍大些，遇到這類事情，媽媽每次講完這不爽的話后，我也拖著受傷的腳，半信半疑的走到它面前，失望的看它沒哭，眉頭一皺，計上心來，說它哭了，稀里嘩啦的。媽媽便對我一笑，說，寶貝不哭，來擦擦。
現(xiàn)在每每想到這些我都會笑，可現(xiàn)在我卻為我自己而發(fā)愁了，習慣了自己一個人，卻習慣不了媽媽的嘮叨，總認為我長大了不需要你的灌輸。砰地一聲關(guān)上房門，留下了媽媽的無奈與嘆息。
想想兒時的那些事，我笑了，笑我太天真了。
“在想什么呢?笑的那么開心。”我轉(zhuǎn)過頭。媽媽不知什么時候站在我的身后。我在想，你之前說的那句話，小時候，你總是這么說。
你說，小時候你喜歡戴高帽子，我那么說只是轉(zhuǎn)移你的注意力，就不會覺得那么痛了。你現(xiàn)在長大了，當然不會相信了。
我笑了，笑我終于明白你的良苦用心，也笑我原來還是不懂你。
我想我以后，會懂你說的，懂你沒說的。十幾年中，母愛不變。感恩之心，永遠扎根在心田。
心懷感恩之心篇十一
人說，滴水之恩以泉報;他說，滴水之恩以河報;我說，滴水之恩以心報。
——題記。
當我們從呱呱落地的那一刻起，就被許多的愛所包圍，有父母的愛，老師的情與同學的友誼……這些人毫不保留地把他們的愛都奉獻給了我們，我們唯一能做的就是懷著一顆感恩的心去回報他們。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情?！蔽覀円矐?yīng)該像這些動物一樣感恩于我們的父母，我們都已這么大了也一定會很明事理，是父母給了我們一個強健的身軀，給了我們一個家，一個溫暖的家，我們在這個家的呵護下茁壯成長，而這個家的主人把一切都給了我們，包括他們的生命。在2008年的四川汶川大地震中，有多少父母為了拯救自己孩子的性命不犧牲自己，有多少父母在樓板塌下來的一瞬間為孩子留下了一片天空，有多少父母失去孩子而精神失常，有多少父母在痛哭……父母給了我們來到這個世界上的機會已經(jīng)足夠了，還為我們獻出了她們的生命，她們?yōu)榈氖鞘裁?她們什么也不為，只希望自己的孩子幸福平安。而我們這些做子女的是否體會到了父母的愛如春天般溫暖、夏天般熾熱、秋天般甘甜、冬天般純潔?如果你體會到了，那么就讓感恩之心永駐在你的心間，以心去回報父母，讓父母得到愛的回報。
當我告別了父母，來到另一個家的時候，是老師像父母一樣給予我們關(guān)愛與幫助。就拿我。
們中學生來講，剛來到這個家時，你是否流淚了，那么是誰勸你不要傷心的呢?是老師。當你感冒發(fā)燒時，是誰像父母那樣對你問寒問曖的?還是老師。老師不僅賦予我們文化知識，還教我們做人的道理，更像父母一樣地體貼照顧我們。對于這一類的事，我們隨處可見。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，都是老師早起陪我們鍛煉身體，晚上是老師陪我們學習到深夜，等我們休息時，她們又在為我們批改作業(yè)。有的老師為了教育學生，甚至連自己的孩子都顧不上照顧，看到老師這樣，我們嘴上不說但是心存感恩;看到老師這樣的為我們無私奉獻，我們只有讓感恩之心永駐心間，取得優(yōu)異的成績，懷著一顆感恩的心去回報老師。
我們還要感恩于我們的朋友，就像一朵紅花感謝陽光和大地一樣。當你哭泣時，是朋友為你擦去眼角的淚花，當你失意時，是朋友給你的鼓勵與幫助……人生路上朋友在陪我們走，愿我們都彼此珍惜這來之不易的友誼，讓感恩之心永駐心間，懷著一顆感恩的心去回報朋友。
我們還要感恩于……。
兒會感恩于天空給它寬闊翱翔的空間。
魚兒會感恩于河水給它歡樂美麗的天堂。
花兒會感恩于陽光給它溫情暖和的照耀。
草兒會感恩于雨水給它溫情自然的滋潤。
我們應(yīng)該讓感恩之心永駐我們心間。
心懷感恩之心篇十二
每個人的心里都會有一朵感恩的花，一旦開放便會常開不敗。你的心里是否也開放著這么一朵名為感恩的花了。
這個世界原本是不缺少愛的，因為每個人都有一顆裝滿愛的心。有的人會用擁有的這些愛去對待身邊的人，有的人卻將內(nèi)心的愛深深的隱藏，讓它淹沒在無聲處。我們在生活里其實是可以處處發(fā)現(xiàn)愛的。只要你用心去感受去體會便能感受到。
期末的數(shù)學考試是一個個子不高，扎馬尾辮，戴著眼鏡，說話沙啞的穿著紅棉衣的女老師監(jiān)的。而她，就是今天的主角：我要感恩的人。“冷呀!什么座號不好，偏偏是1號!不光靠著窗戶，還靠著門!”我看著虛掩著的門，嘆著氣想。心中充滿了抱怨、無奈。
剛剛老師進來的時候，隨手把門一推，沒有完全關(guān)好。門是虛掩著的。因為這門壞了，從里面關(guān)不上?？墒沁@該死的門縫正對著我，一股股寒風直沖著我的臉、手吹，好像一個人正挑釁地看著我，害得我的手直往袖子里縮。哎……我想把門關(guān)上，可是雖然距離近，但門是壞的，我想：完了，就凍著吧!我眼睜睜地看著我的手從局部“紅腫”轉(zhuǎn)化為“紅蘿卜”，心疼呀!漸漸地，我開始一邊答題一邊哆嗦。
突然，左眼的余光傳來信息：老師走過來了。我正納罕老師要干什么(無論什么老師都很少光臨我的“寒舍”)。老師手拿一個紙板，死死地卡在門逢上，又用身體用力推，門關(guān)好了。她又轉(zhuǎn)過頭來，低聲問我：“好點了吧?天氣冷，多穿點衣服?！彼穆曇艉苌硢。^不是平日用來形容魔鬼的沙啞聲音。她的聲音沙啞而又慈祥，應(yīng)對著那柔美的能感受到3月和煦的陽光的微笑。只覺得一股暖流撲面而來，一直流到我心中。我傻傻地笑了，拼命地點點頭，好像一個5歲的孩子接到媽媽送來的糖果一樣開心。老師嘴角一翹，眉毛一彎，眼鏡閃了一下光，也笑了。既而，老師不動聲色地繼續(xù)監(jiān)考。
門是虛掩著的，風只吹到了我，沒有吹到別的考生，更沒有吹到老師自己，而老師卻為了我一個人把門關(guān)上了。也只有她這一位老師關(guān)上了虛掩著的門，而我，卻至今不知道這位老師的名字，所教班級，想來是多么慚愧。
感恩不一定是大恩大德，感恩可以是一種態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美的道德情操，讓我們都付出真心吧，來用心播撒愛的種子吧!
心懷感恩之心篇十三
我們現(xiàn)在有著幸福生活的我們感恩先烈，因為先烈拋頭顱，灑熱血，換來了這一切;花朵感恩雨露，因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空，因為長空任它飛翔;高山感恩大地，因為大地助它高聳;我感恩老師，因為老師為我們打開智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。小學六年的學習生涯中，老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測試得了滿分后，開始目中無人，作業(yè)開始敷衍了事，上課不注意聽講，學習態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴厲的話語批評了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：‘‘回答的不錯，如果聲音再放洪亮點就更好了，請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。
親愛的同學們，當我們拿到可口的營養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時，難道我們不應(yīng)該懷有嗎?“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧!
老師，我愛您!感恩老師，因為老師是我人生道路上的啟明燈，是無私奉獻的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷，做感恩之事!
心懷感恩之心篇十四
炎炎夏日，無垠的碧空飄過幾朵云，即將飄離心愛的土地，它們也會傷心，也會哭泣，于是淚兒化作了一泓清泉，澆灌了一片田地，滋潤了一片森林。
物猶如此，人能概外？一眸淺淺的眼神，一個上揚的嘴角，沁人心脾，溫暖一身。感恩之心，維系你我。
知恩圖報，是傳揚千年的不朽主題。環(huán)顧四周是茫茫大漠，望不盡的家鄉(xiāng)路，吟不盡的思鄉(xiāng)情。手執(zhí)心愛的琵琶，奏出對故土的依戀。王昭君，好一個堅強的女子，只憑著一顆對國家感激的火熱之心，毅然決然地走向和親的不歸之路，用她單薄的身軀，迎來了中原與大漠和諧的盛世，換來了無數(shù)百姓心中的安寧。一個弱女子將高貴的感激演奏得無比動人。
一個人的力量有限，千千萬萬顆心聚在一起，才能讓感恩之行不再孤單，才能散發(fā)無窮無盡的光和熱，驅(qū)散絲絲寒意，融化心靈的冰蓋。還記得那位用稚嫩的雙肩挑起一個家庭重擔的中國男孩嗎？他多年照顧患有間歇性精神病的父親和一個陌生的妹妹，無怨無悔，他就是洪戰(zhàn)輝。這個讓整個中國為之感動的男生沒有享受世人的贊譽，而是馬不停蹄地呼吁：讓大家攜起手來，回報我們的社會。因為他真正明白自己所做的都是應(yīng)該做的，更清醒地知道愛心需要傳遞，大家一起傳遞感恩這把火炬，我們才能走得更遠，燃得更旺。
將感恩之心保存在心中，在實踐中行動，讓我們一起用愛筑就完美的現(xiàn)在。
提醒感恩，不只是讓人們懂得回報，更要學會感恩的原則。千萬不能因為愛一個人而把快樂建筑在別人的身上，這是自私的愛。亦不能盲目的愛所有的人，助長不正之風，讓愛成為毫無價值之物，這是愚蠢的愛。感恩之情應(yīng)該是最高貴的圣物，一如白雪下的布達拉宮，令人心生圣潔。
“別人愛我，這是小愛，我愛別人，才是大愛?！碧热粑覀兠恳粋€人在這物欲橫流，紅塵滾滾的社會中，都能在心靈中為感恩留一席之地，走在未來的路上，我們才能腳有力，心無語，用一雙雙明亮的眼眸，用一顆顆跳躍的心靈，欣賞這世上最美的風景。
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